Material de formació AraMat (CESIRE-CREAMAT)

1. Ara Matemàtiques
Saber-ne més per ensenyar-les millor
Sessió 5 Sentit numèric. Altres activitats
Encerclant records
Clara Perelló Ferré
Accèssit 2014 (Primària)
Concurs de fotografia matemàtica (ABEAM)
Desembre 2017
Barcelona

2. Ara Matemàtiques. Saber-ne més per ensenyar-les millor
10
0
100
1
Quatre nombre clau

3. Ara Matemàtiques. Saber-ne més per ensenyar-les millor
El 10

4. Ara Matemàtiques. Saber-ne més per ensenyar-les millor
• Comptar
• Visualitzar
• Relacionar
Construir els primers nombres

5. Ara Matemàtiques. Saber-ne més per ensenyar-les millor
Un material per visualitzar
nombres
Construir els primers nombres

6. Ara Matemàtiques. Saber-ne més per ensenyar-les millor
Representar els nombres de diverses maneres

7. Ara Matemàtiques. Saber-ne més per ensenyar-les millor
Representar els nombres de diverses maneres

8. Ara Matemàtiques. Saber-ne més per ensenyar-les millor
Sumar nombres per construir fins al 10
Representar els nombres de diverses maneres

9. Ara Matemàtiques. Saber-ne més per ensenyar-les millor
Representar els nombres de diverses maneres

10. Ara Matemàtiques. Saber-ne més per ensenyar-les millor
Cursa del 20
https://mathsolutions.com/ms_classroom_lessons/race-to-20/

11. Ara Matemàtiques. Saber-ne més per ensenyar-les millor
Cursa del 20

12. Ara Matemàtiques. Saber-ne més per ensenyar-les millor
Restar

13. Ara Matemàtiques. Saber-ne més per ensenyar-les millor

14. Ara Matemàtiques. Saber-ne més per ensenyar-les millor
Comptar. Construir el 10, construir el 100
Com comptar-les i no equivocar-nos?
10 castanyes =1 desena

15. Ara Matemàtiques. Saber-ne més per ensenyar-les millor
100 castanyes = 1 centena =
= 10 paperines = 10 desenes
Comptar. Construir el 10, construir el 100

16. Ara Matemàtiques. Saber-ne més per ensenyar-les millor
La unitat

17. Ara Matemàtiques. Saber-ne més per ensenyar-les millor
Hi havia una vegada un home que en morir va deixar els seus 35
camells als seus tres fills. La meitat dels camells eren per al fill
gran, la tercera part per al seu segon fill i la novena part per al
tercer fill. Quants camells toquen a cada fill?
En veure que no se’n surten, un amic, Beremiz, els dóna un
camell més perquè facin el repartiment. Després de repartits en
sobren dos un el tornen a l’amic i l’altre se’l queda per la feina
feta. Com ho podeu explicar?
La unitat. Llegenda de Beremiz

18. Ara Matemàtiques. Saber-ne més per ensenyar-les millor
Algunes respostes dels alumnes de 6è
La unitat. Llegenda de Beremiz

19. Ara Matemàtiques. Saber-ne més per ensenyar-les millor
La unitat. Llegenda de Beremiz

20. Ara Matemàtiques. Saber-ne més per ensenyar-les millor
La unitat. Llegenda de Beremiz

21. Ara Matemàtiques. Saber-ne més per ensenyar-les millor
Dibuixa un rectangle i representa-hi les fraccions
següents (totes en el mateix rectangle):
Han emplenat el rectangle? Explica-ho.
Quina relació hi veus amb la llegenda de
Beremiz?
La unitat
1
6
1
3
1
4
1
12
1
8