SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
Συγχαρητήρια για την ολοκλήρωση τωνΣυγχαρητήρια για την ολοκλήρωση των
δραστηριοτήτων! Ελάτε να κάνουμε μίαδραστηριοτήτων! Ελάτε να κάνουμε μία
ανακεφαλαίωση των όσων μάθαμε…ανακεφαλαίωση των όσων μάθαμε…
Μπορείτε να απαντήσετε στις παρακάτω
ερωτήσεις;
• Ποιο από τα δικαιώματα των παιδιών
θεωρείτε εσείς πιο σημαντικό;
• Ποιες πιστεύετε ότι είναι οι αιτίες του
προβλήματος;
• Πως θα μπορούσαν να αντιδράσουν τα
ίδια τα παιδιά που υφίστανται την παιδική
εκμετάλλευση;
• Πώς σας φάνηκε το blog;
1. πολύ ενδιαφέρον 2. ενδιαφέρον 3. μέτριο 4. αδιάφορο
• Ήταν ενδιαφέρουσες οι δραστηριότητες
με τις οποίες ασχοληθήκατε;
1. πολύ 2. μέτρια 3. καθόλου
• Άλλαξε κάτι στον τρόπο που σκέφτεστε
για τα παιδιά που ζουν στο δρόμο;
• Θα θέλατε να προτείνετε κάποια
επιπλέον δραστηριότητα σχετικά με το
θέμα;

More Related Content

Similar to αξιολογηση

Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου 38ης Περιφέρειας Προσχολικής-Εισήγηση Κωνσταντίνος...
Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου 38ης Περιφέρειας Προσχολικής-Εισήγηση Κωνσταντίνος...Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου 38ης Περιφέρειας Προσχολικής-Εισήγηση Κωνσταντίνος...
Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου 38ης Περιφέρειας Προσχολικής-Εισήγηση Κωνσταντίνος...
mary pap
 
Solution Focus & ADHD: Presentation at the ADHD Hellas Conference 2014 GR
Solution Focus & ADHD: Presentation at the ADHD Hellas Conference 2014 GRSolution Focus & ADHD: Presentation at the ADHD Hellas Conference 2014 GR
Solution Focus & ADHD: Presentation at the ADHD Hellas Conference 2014 GR
Fania Pallikarakis
 
παιδι οικογενεια-σχολειο[1]
παιδι οικογενεια-σχολειο[1]παιδι οικογενεια-σχολειο[1]
παιδι οικογενεια-σχολειο[1]
aggelkosmas
 
Iasonasερωτηματολόγιο
IasonasερωτηματολόγιοIasonasερωτηματολόγιο
Iasonasερωτηματολόγιο
xpapas
 

Similar to αξιολογηση (20)

αξιολογηση
αξιολογησηαξιολογηση
αξιολογηση
 
αρετη υπευθυνοτητα-1
αρετη υπευθυνοτητα-1αρετη υπευθυνοτητα-1
αρετη υπευθυνοτητα-1
 
2. Επιλογή εξωσχολικών δραστηριοτήτων
2. Επιλογή εξωσχολικών δραστηριοτήτων2. Επιλογή εξωσχολικών δραστηριοτήτων
2. Επιλογή εξωσχολικών δραστηριοτήτων
 
Η μετάβαση από το δημοτικό στο γυμνάσιο
Η μετάβαση από το δημοτικό στο γυμνάσιοΗ μετάβαση από το δημοτικό στο γυμνάσιο
Η μετάβαση από το δημοτικό στο γυμνάσιο
 
Οι ικανότητες του coach-Μάνος Παυλάκης
Οι ικανότητες του coach-Μάνος ΠαυλάκηςΟι ικανότητες του coach-Μάνος Παυλάκης
Οι ικανότητες του coach-Μάνος Παυλάκης
 
Viomatikes_Paidagogikes_methodoi _texnikes_stinperilallontiki_17_10_2015
Viomatikes_Paidagogikes_methodoi _texnikes_stinperilallontiki_17_10_2015Viomatikes_Paidagogikes_methodoi _texnikes_stinperilallontiki_17_10_2015
Viomatikes_Paidagogikes_methodoi _texnikes_stinperilallontiki_17_10_2015
 
Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου 38ης Περιφέρειας Προσχολικής-Εισήγηση Κωνσταντίνος...
Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου 38ης Περιφέρειας Προσχολικής-Εισήγηση Κωνσταντίνος...Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου 38ης Περιφέρειας Προσχολικής-Εισήγηση Κωνσταντίνος...
Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου 38ης Περιφέρειας Προσχολικής-Εισήγηση Κωνσταντίνος...
 
ποια είναι η καλύτερη επιλογή για το παιδί μου
ποια είναι η καλύτερη επιλογή για το παιδί μου ποια είναι η καλύτερη επιλογή για το παιδί μου
ποια είναι η καλύτερη επιλογή για το παιδί μου
 
οργάνωση καθημερινής μελέτης
οργάνωση καθημερινής μελέτηςοργάνωση καθημερινής μελέτης
οργάνωση καθημερινής μελέτης
 
Tsilimikgra_ΟΜΑΔΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ JA.pptx
Tsilimikgra_ΟΜΑΔΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ JA.pptxTsilimikgra_ΟΜΑΔΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ JA.pptx
Tsilimikgra_ΟΜΑΔΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ JA.pptx
 
Solution Focus & ADHD: Presentation at the ADHD Hellas Conference 2014 GR
Solution Focus & ADHD: Presentation at the ADHD Hellas Conference 2014 GRSolution Focus & ADHD: Presentation at the ADHD Hellas Conference 2014 GR
Solution Focus & ADHD: Presentation at the ADHD Hellas Conference 2014 GR
 
παιδι οικογενεια-σχολειο[1]
παιδι οικογενεια-σχολειο[1]παιδι οικογενεια-σχολειο[1]
παιδι οικογενεια-σχολειο[1]
 
Iasonasερωτηματολόγιο
IasonasερωτηματολόγιοIasonasερωτηματολόγιο
Iasonasερωτηματολόγιο
 
Βάζοντας όρια στα παιδιά
Βάζοντας όρια στα παιδιά Βάζοντας όρια στα παιδιά
Βάζοντας όρια στα παιδιά
 
Τηλεόραση και παιδί_Συμβουλές_parentbook
Τηλεόραση και παιδί_Συμβουλές_parentbookΤηλεόραση και παιδί_Συμβουλές_parentbook
Τηλεόραση και παιδί_Συμβουλές_parentbook
 
Paid Didak Elliniadou 5
Paid Didak Elliniadou 5Paid Didak Elliniadou 5
Paid Didak Elliniadou 5
 
Values, interpersonal relationships and social behaviours
Values, interpersonal relationships and  social behavioursValues, interpersonal relationships and  social behaviours
Values, interpersonal relationships and social behaviours
 
μαθαίνοντας ορθογραφία. .
μαθαίνοντας ορθογραφία. . μαθαίνοντας ορθογραφία. .
μαθαίνοντας ορθογραφία. .
 
Εγω κι εσύ στον κόσμο αυτό μαζί
Εγω κι εσύ στον κόσμο αυτό μαζίΕγω κι εσύ στον κόσμο αυτό μαζί
Εγω κι εσύ στον κόσμο αυτό μαζί
 
Εγώ κι εσύ στον κόσμο αυτόν μαζί
Εγώ κι εσύ στον κόσμο αυτόν μαζίΕγώ κι εσύ στον κόσμο αυτόν μαζί
Εγώ κι εσύ στον κόσμο αυτόν μαζί
 

αξιολογηση

  • 1. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ Συγχαρητήρια για την ολοκλήρωση τωνΣυγχαρητήρια για την ολοκλήρωση των δραστηριοτήτων! Ελάτε να κάνουμε μίαδραστηριοτήτων! Ελάτε να κάνουμε μία ανακεφαλαίωση των όσων μάθαμε…ανακεφαλαίωση των όσων μάθαμε…
  • 2. Μπορείτε να απαντήσετε στις παρακάτω ερωτήσεις; • Ποιο από τα δικαιώματα των παιδιών θεωρείτε εσείς πιο σημαντικό; • Ποιες πιστεύετε ότι είναι οι αιτίες του προβλήματος; • Πως θα μπορούσαν να αντιδράσουν τα ίδια τα παιδιά που υφίστανται την παιδική εκμετάλλευση;
  • 3. • Πώς σας φάνηκε το blog; 1. πολύ ενδιαφέρον 2. ενδιαφέρον 3. μέτριο 4. αδιάφορο • Ήταν ενδιαφέρουσες οι δραστηριότητες με τις οποίες ασχοληθήκατε; 1. πολύ 2. μέτρια 3. καθόλου • Άλλαξε κάτι στον τρόπο που σκέφτεστε για τα παιδιά που ζουν στο δρόμο; • Θα θέλατε να προτείνετε κάποια επιπλέον δραστηριότητα σχετικά με το θέμα;