SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
c Kesehatan Reproduksi Remaja
Tiga ha1 yang menjadikan masa remaja pentlng sekali bag;
Kesehatan Reproduksi:
1. Masa remaja (usia 10-19 tahun) ,merupakan masa yang
khusus dan penting, karena merupakan periode
pematanganorgan reproduksi manusia, dan sering disebut
masa pubertas rnerupakanperiode pelAhan dari masa anak
kemasadewasa. Masa remajamerupakanmasa transisiyang
unik dan ditandai oleh berbagai perubahan fisik, ernosi dan
psikhis.
2. Padamasaremajatejadi perubahanfisik (organobiologik)
secara cepat, yang tidak seimbang dengan perubahan
kejiwaan(mentalemosional). Perubahanyang cukup besar
inidapat membingungkanremaja yang mengalaminya.karena
itu perlu pengertian, bimbingan dan dukungan lingkungan di
sekitarnya. agar mereka dapat tumbuh dan berkembang
menjadi manusia dewasa yang sehat baik jasmani. mental
maupun psikososial.
3. Dalamlingkungan sosialtertentu, seringterjadi perbedaan
periakuanterhadap remaja laki-laki aan pereiiipuan. Bagi
Laki-laki masa remaja merupakan saat diperolehnya
kebebasan, sementara untuk remaja perempuanmerupakan
saat dimulainya segala bentuk pembatasan (pada masa lalu;
gadis mulai dipingit ketika mereka mulai mengalami haid).
Walaupundewasa inipraktek sepertiitutelahjarang ditemukan.
namun perbedaan perlakuan terhadap remaja laki-laki dan
perempuaninidapat menempatkanremajaperempuandalam
posisiyang dirugikan. Kesetaraan perlakuanterfiadap remaja
laki-laki dan perempuandiperlukandalarnrnengatasimasalah
kesehatan reproduksi remaja, agar masalahnya dapat
tertanganisecaratuntas.
Menunrt cinperkembangannya, masa remaja dibagimenjadi tiga
tahap, y a k
I.Masaremajaawal(l0-I2 tahun), denganarikhasantara lain:
lebihdekat denganteman sebaya,
20 ~ A N R E P R ~ W K ~ ~
KO)AUNKAS(,-EDUK*51(WE)
inginbebas,
lebihbanyak memperhatikankeadaan tubuhnya dan mulai
berpikirabstrak.
2. Masa remajaterigah (13-15 tahun), dengan ciri khas antara
lain:
mencariidentitasdiri,
iimbulnyakeinginanuniuk kencan.
mempunyai rasa cinta yang mendalam.
mengembangkankemampuanberpikirabstrak,
berkhayaltentang aktifitas seks.
3. Masa remaja akhir (16-19 tahun), dengan ciri khas antara
lain:
pengungkapankebebasandin.
lebih selektif dalam mencariteman sebaya,
mempunyaicitrajasmani dirinya,
dapatmewujudkanrasacinta,
mampu berpikirabstrak.
Terjadi pertumbuhan fisik yang cepat pada remaja, temasuk
pertumbuhan nrgan-organ reproduksi (organ seksual) untuk
rnencapaikematangan,sehingga mampu melangsungkanfungsi
reproduksi Ferubahaniniditandaidenganmunculnya:
1.Tanda-tanda seks primer, yaitu yang bemubunganlangsung
dengan organ seks (tejadinya haid pada remaja puterilme-
narche dan tejadinya mimpibasahpada remajalaki-laki)
3. Tanda-tanda seks sekunder, yaitu:
pada remaja laki-laki tejadi perubahan suara, tumbuhnya
jakun, penis dan buah zakar bertambah besar, tejadinya
ereksi dan ejakulasi, dada lebih lebar. badan berotot.
tumbuhnya kumis, cambangdan rambutdisekitarkernaluan
d m ketiak;
pada remaja puteri: pinggul melebar, pertumbuhan rahim
dan vagina. pay,udara membesar, tumbuhqya rambut di
ke!iak dan sekitar kemaluan(pubis).
Pedumbuhan fisik dalam masa remaja ini merupakan Pa!
ying sangat penting bagi kesehatan reproduksi.
KESEHATANREPROWKSl 21
Korru~~m.INFORMASI.EWW (KIE)
Perubahan kejiwaan pada masa remaja. berlangsung lebih
lambat dibandingkan penrbahan fisik, yang meliputi:
1. Perubahan emosi :
sensitif (mudah menangis. ernas. frustasi dan tertawa).
agresifdan mudahbereaksiterhadap rangsanganluaryaw
berpengaruh,sehingga misalnyamudah berkelahi.
2. Perkembangan intelegensia :
mampuberpikirabstrak, senang memberikankritik.
ingin mengetahui hat-ha1baru,sehingga rnuncul perilaku
ingin mencobacoba. Perilakuingin mencobaha/-hilyang
baru merupakan ha1yang sangat penting bagi kesehatan
reproduksi dalam masa remaja.
..-<.. --....-*-.-- u ::.. ' -- . - -
- d..Mengapa.... I -cidsiri p ~ e r u b a h ~ ~ ~ ; . d a ~ , ~ , ~ ~ a s a - ~ e m a j a ~ i ~a.-a,.. ~ ~ : : 2 - ~ ~ s = ~ ~ ~ k - : , i , ~ .;-
'pentinglbagiKkehatan:~eproduksi?* .-;&-3Ty....- -. .=.;..- -.
.. -.,. ..: .-.- .-- &.$ i:;. + * & + y & E ~ ~ ~ & & ; ; & ~ ~ & - :. -.:vJc-,:=*- .>.. . ;.: <-. . -. -, .>.=
Ciri-cin'perubahan ini penting sekali karena denganbenar-benar 1
memahamimaka penangananmasalah dapat dilakukan dengan
I
lebih baik. Ciriciriperubahanini. terutama perilakuinginrnencoba
hal-hat baru yang didorong oleh rangsanganseksual. Jika tidak
dibimbing dengan tepat ha1 tersebut dapat membawa remaja
terjerumus dalam hubungan seks pranikah dengan segala
akibatnya. Kematangan organ seks memungkinkan kehamilan
rernaja puteridiluarnikah, upayaabortus, dan penularanpenyaki
kelamin, terrnasuk HIVIAIDS. Perilakuinginmencoba-cobajuga
dapat mengakibatkanrernajamengalamiketergantunganNAPZA
(narkotik, psikhotropik dan zat adiktif lain, terrnasuk rokok dan
alkohol). Dan' segi Kesehatan Reproduksi, perilaku ingin
mencoba dalam bidang seks merupakan ha1 yang sangat
rawan, karena dapat membawa akibat sangat buruk dan
merugikan masa depan remaja, khususnya remaja
perempuan.
Akibat buruk darihubungan sekspranikah berengaruhbukansaja
b g ipasangan, khususnya remajaperempuan, tetapijuga orang

More Related Content

What's hot

Animasi pertumbuhan kenzie
Animasi pertumbuhan kenzieAnimasi pertumbuhan kenzie
Animasi pertumbuhan kenzieindrawahyuddin2
 
Perkembangan manusia
Perkembangan manusiaPerkembangan manusia
Perkembangan manusiaOki16
 
1. konsep kesehatan reproduksi
1. konsep kesehatan reproduksi1. konsep kesehatan reproduksi
1. konsep kesehatan reproduksiRizky Agustina
 
perkembangn peserta didik
perkembangn peserta didikperkembangn peserta didik
perkembangn peserta didikHana Hafifah
 
Seks education, pengenalan seks sejak dini pada anak
Seks education, pengenalan seks sejak dini pada anakSeks education, pengenalan seks sejak dini pada anak
Seks education, pengenalan seks sejak dini pada anakAdriani Hasyim
 
pentingnya pengetahuan tentang kesehatan reproduksi dan perilaku seks
pentingnya pengetahuan tentang kesehatan reproduksi dan perilaku sekspentingnya pengetahuan tentang kesehatan reproduksi dan perilaku seks
pentingnya pengetahuan tentang kesehatan reproduksi dan perilaku seksDesintha Nurfaddhella
 
Corak pertumbuhan manusia
Corak pertumbuhan manusiaCorak pertumbuhan manusia
Corak pertumbuhan manusiaMieyrah Wahab
 
Pubertas Pada Perempuan
Pubertas Pada PerempuanPubertas Pada Perempuan
Pubertas Pada Perempuaneloksksm
 
182927836 1-konsep-kesehatan-reproduksi-ppt
182927836 1-konsep-kesehatan-reproduksi-ppt182927836 1-konsep-kesehatan-reproduksi-ppt
182927836 1-konsep-kesehatan-reproduksi-pptAas Mariah
 
Pertumbuhan dan perkembangan manusia by MTsN 2 Mataram
Pertumbuhan dan perkembangan manusia by MTsN 2 MataramPertumbuhan dan perkembangan manusia by MTsN 2 Mataram
Pertumbuhan dan perkembangan manusia by MTsN 2 MataramSiti Hapsah
 
Masalah kespro remaja
Masalah kespro remajaMasalah kespro remaja
Masalah kespro remajayusria izza
 
1. konsep kesehatan reproduksi
1. konsep kesehatan reproduksi1. konsep kesehatan reproduksi
1. konsep kesehatan reproduksiKiky- Agustina
 
Perkembangan dan Pertumbuhan Manusia
Perkembangan dan Pertumbuhan ManusiaPerkembangan dan Pertumbuhan Manusia
Perkembangan dan Pertumbuhan Manusiarestana007
 
Satuan acara penyuluhan (sap) pemantauan tumbuh kembang bayi &amp; balita
Satuan acara penyuluhan (sap) pemantauan tumbuh kembang bayi &amp; balitaSatuan acara penyuluhan (sap) pemantauan tumbuh kembang bayi &amp; balita
Satuan acara penyuluhan (sap) pemantauan tumbuh kembang bayi &amp; balitaWarung Bidan
 
Kespro sekolah smp
Kespro sekolah smpKespro sekolah smp
Kespro sekolah smpwein27
 

What's hot (19)

Animasi pertumbuhan kenzie
Animasi pertumbuhan kenzieAnimasi pertumbuhan kenzie
Animasi pertumbuhan kenzie
 
Perkembangan manusia
Perkembangan manusiaPerkembangan manusia
Perkembangan manusia
 
1. konsep kesehatan reproduksi
1. konsep kesehatan reproduksi1. konsep kesehatan reproduksi
1. konsep kesehatan reproduksi
 
Kesehatan Reproduksi Remaja
Kesehatan Reproduksi RemajaKesehatan Reproduksi Remaja
Kesehatan Reproduksi Remaja
 
Kespro remaja bagi guru
Kespro remaja bagi guruKespro remaja bagi guru
Kespro remaja bagi guru
 
perkembangn peserta didik
perkembangn peserta didikperkembangn peserta didik
perkembangn peserta didik
 
Seks education, pengenalan seks sejak dini pada anak
Seks education, pengenalan seks sejak dini pada anakSeks education, pengenalan seks sejak dini pada anak
Seks education, pengenalan seks sejak dini pada anak
 
pentingnya pengetahuan tentang kesehatan reproduksi dan perilaku seks
pentingnya pengetahuan tentang kesehatan reproduksi dan perilaku sekspentingnya pengetahuan tentang kesehatan reproduksi dan perilaku seks
pentingnya pengetahuan tentang kesehatan reproduksi dan perilaku seks
 
Corak pertumbuhan manusia
Corak pertumbuhan manusiaCorak pertumbuhan manusia
Corak pertumbuhan manusia
 
Pubertas Pada Perempuan
Pubertas Pada PerempuanPubertas Pada Perempuan
Pubertas Pada Perempuan
 
182927836 1-konsep-kesehatan-reproduksi-ppt
182927836 1-konsep-kesehatan-reproduksi-ppt182927836 1-konsep-kesehatan-reproduksi-ppt
182927836 1-konsep-kesehatan-reproduksi-ppt
 
Pertumbuhan dan perkembangan manusia by MTsN 2 Mataram
Pertumbuhan dan perkembangan manusia by MTsN 2 MataramPertumbuhan dan perkembangan manusia by MTsN 2 Mataram
Pertumbuhan dan perkembangan manusia by MTsN 2 Mataram
 
It
ItIt
It
 
Masalah kespro remaja
Masalah kespro remajaMasalah kespro remaja
Masalah kespro remaja
 
1. konsep kesehatan reproduksi
1. konsep kesehatan reproduksi1. konsep kesehatan reproduksi
1. konsep kesehatan reproduksi
 
Perkembangan dan Pertumbuhan Manusia
Perkembangan dan Pertumbuhan ManusiaPerkembangan dan Pertumbuhan Manusia
Perkembangan dan Pertumbuhan Manusia
 
Pubertas prekoks
Pubertas prekoksPubertas prekoks
Pubertas prekoks
 
Satuan acara penyuluhan (sap) pemantauan tumbuh kembang bayi &amp; balita
Satuan acara penyuluhan (sap) pemantauan tumbuh kembang bayi &amp; balitaSatuan acara penyuluhan (sap) pemantauan tumbuh kembang bayi &amp; balita
Satuan acara penyuluhan (sap) pemantauan tumbuh kembang bayi &amp; balita
 
Kespro sekolah smp
Kespro sekolah smpKespro sekolah smp
Kespro sekolah smp
 

Viewers also liked (19)

Bab ii
Bab iiBab ii
Bab ii
 
Lampiran 1 jadwal
Lampiran 1 jadwalLampiran 1 jadwal
Lampiran 1 jadwal
 
Latihan fisik
Latihan fisikLatihan fisik
Latihan fisik
 
Bab 4
Bab 4Bab 4
Bab 4
 
Leaflet senam hamil
Leaflet senam hamilLeaflet senam hamil
Leaflet senam hamil
 
Asi mengandung zat gizi berkualitas tinggi4
Asi mengandung zat gizi berkualitas tinggi4Asi mengandung zat gizi berkualitas tinggi4
Asi mengandung zat gizi berkualitas tinggi4
 
Pedoman pengolahan data
Pedoman pengolahan dataPedoman pengolahan data
Pedoman pengolahan data
 
Leaflet bersalin
Leaflet bersalinLeaflet bersalin
Leaflet bersalin
 
Ketidaknyamanan masa kehamilan
Ketidaknyamanan masa kehamilanKetidaknyamanan masa kehamilan
Ketidaknyamanan masa kehamilan
 
Ibu bayi sehat
Ibu bayi sehatIbu bayi sehat
Ibu bayi sehat
 
Leaflet teknik menyusui
Leaflet teknik menyusuiLeaflet teknik menyusui
Leaflet teknik menyusui
 
Kb dini
Kb diniKb dini
Kb dini
 
Lampiran unit root test
Lampiran unit root testLampiran unit root test
Lampiran unit root test
 
Senam hamil
Senam hamilSenam hamil
Senam hamil
 
Kb kumplit
Kb kumplitKb kumplit
Kb kumplit
 
Pemeliharaan sistem pendingin air cooler generator unit iv.
Pemeliharaan sistem pendingin air cooler generator unit iv.Pemeliharaan sistem pendingin air cooler generator unit iv.
Pemeliharaan sistem pendingin air cooler generator unit iv.
 
Daftar pustaka
Daftar pustakaDaftar pustaka
Daftar pustaka
 
Nutrisi anak sekolah & remaja
Nutrisi anak sekolah & remajaNutrisi anak sekolah & remaja
Nutrisi anak sekolah & remaja
 
Ppt nifas
Ppt nifasPpt nifas
Ppt nifas
 

Similar to Kespro remaja

siklus reproduksi.pptx
siklus reproduksi.pptxsiklus reproduksi.pptx
siklus reproduksi.pptxwillyastriana
 
Tugas mata kuliah perkembangan peserta didik
Tugas mata kuliah perkembangan peserta didikTugas mata kuliah perkembangan peserta didik
Tugas mata kuliah perkembangan peserta didikAdriana Dwi Ismita
 
Materi 1 perkembangan 2 2
Materi 1 perkembangan 2 2Materi 1 perkembangan 2 2
Materi 1 perkembangan 2 2agus raharjo
 
PUBER TANPA BAPER (materi menghadapi pertumbuhan remaja).pptx
PUBER TANPA BAPER (materi menghadapi pertumbuhan remaja).pptxPUBER TANPA BAPER (materi menghadapi pertumbuhan remaja).pptx
PUBER TANPA BAPER (materi menghadapi pertumbuhan remaja).pptxsmprabbani1
 
Bab ii edit asolole
Bab ii edit asololeBab ii edit asolole
Bab ii edit asololeRania Rofila
 
Asuhan reproduksi remaja & permasalahannya
Asuhan reproduksi remaja & permasalahannyaAsuhan reproduksi remaja & permasalahannya
Asuhan reproduksi remaja & permasalahannyaNorma Gadaffi Duallo
 
tugas Psikologi perkembangan pdf
tugas Psikologi perkembangan pdftugas Psikologi perkembangan pdf
tugas Psikologi perkembangan pdfNawzahAmelia
 
635Kespro_Remaja.pdf
635Kespro_Remaja.pdf635Kespro_Remaja.pdf
635Kespro_Remaja.pdfFauzia22
 
SEKSUALITI DAN SAYA : KEMAHIRAN KESELAMATAN DIRI
SEKSUALITI DAN SAYA : KEMAHIRAN KESELAMATAN DIRISEKSUALITI DAN SAYA : KEMAHIRAN KESELAMATAN DIRI
SEKSUALITI DAN SAYA : KEMAHIRAN KESELAMATAN DIRIRafiza Diy
 
Perkembangan Peserta Didik
Perkembangan Peserta DidikPerkembangan Peserta Didik
Perkembangan Peserta DidikTutik SR
 
Tugas Makalah Psikologi Perkembangan
Tugas Makalah Psikologi PerkembanganTugas Makalah Psikologi Perkembangan
Tugas Makalah Psikologi PerkembanganMufatikhaAzizah
 
Psikologi perkembangan Remaja
Psikologi perkembangan RemajaPsikologi perkembangan Remaja
Psikologi perkembangan RemajaRevaAldianSaputra
 
Makalah-Kesehatan-Reproduksi-wanita.docx
Makalah-Kesehatan-Reproduksi-wanita.docxMakalah-Kesehatan-Reproduksi-wanita.docx
Makalah-Kesehatan-Reproduksi-wanita.docxzainulandri1
 
Siklus kesehatan wanita
Siklus kesehatan wanitaSiklus kesehatan wanita
Siklus kesehatan wanitahoshirami
 

Similar to Kespro remaja (20)

siklus reproduksi.pptx
siklus reproduksi.pptxsiklus reproduksi.pptx
siklus reproduksi.pptx
 
Tugas mata kuliah perkembangan peserta didik
Tugas mata kuliah perkembangan peserta didikTugas mata kuliah perkembangan peserta didik
Tugas mata kuliah perkembangan peserta didik
 
Pubertas remaja
 Pubertas remaja Pubertas remaja
Pubertas remaja
 
Materi 1 perkembangan 2 2
Materi 1 perkembangan 2 2Materi 1 perkembangan 2 2
Materi 1 perkembangan 2 2
 
PUBER TANPA BAPER (materi menghadapi pertumbuhan remaja).pptx
PUBER TANPA BAPER (materi menghadapi pertumbuhan remaja).pptxPUBER TANPA BAPER (materi menghadapi pertumbuhan remaja).pptx
PUBER TANPA BAPER (materi menghadapi pertumbuhan remaja).pptx
 
Bab ii edit asolole
Bab ii edit asololeBab ii edit asolole
Bab ii edit asolole
 
Asuhan reproduksi remaja & permasalahannya
Asuhan reproduksi remaja & permasalahannyaAsuhan reproduksi remaja & permasalahannya
Asuhan reproduksi remaja & permasalahannya
 
tugas Psikologi perkembangan pdf
tugas Psikologi perkembangan pdftugas Psikologi perkembangan pdf
tugas Psikologi perkembangan pdf
 
635Kespro_Remaja.pdf
635Kespro_Remaja.pdf635Kespro_Remaja.pdf
635Kespro_Remaja.pdf
 
SEKSUALITI DAN SAYA : KEMAHIRAN KESELAMATAN DIRI
SEKSUALITI DAN SAYA : KEMAHIRAN KESELAMATAN DIRISEKSUALITI DAN SAYA : KEMAHIRAN KESELAMATAN DIRI
SEKSUALITI DAN SAYA : KEMAHIRAN KESELAMATAN DIRI
 
Kesehatan reproduksi
Kesehatan reproduksiKesehatan reproduksi
Kesehatan reproduksi
 
It
ItIt
It
 
It
ItIt
It
 
Perkembangan Peserta Didik
Perkembangan Peserta DidikPerkembangan Peserta Didik
Perkembangan Peserta Didik
 
Tugas Makalah Psikologi Perkembangan
Tugas Makalah Psikologi PerkembanganTugas Makalah Psikologi Perkembangan
Tugas Makalah Psikologi Perkembangan
 
Psikologi perkembangan Remaja
Psikologi perkembangan RemajaPsikologi perkembangan Remaja
Psikologi perkembangan Remaja
 
Makalah-Kesehatan-Reproduksi-wanita.docx
Makalah-Kesehatan-Reproduksi-wanita.docxMakalah-Kesehatan-Reproduksi-wanita.docx
Makalah-Kesehatan-Reproduksi-wanita.docx
 
ciri pubertas.pptx
ciri pubertas.pptxciri pubertas.pptx
ciri pubertas.pptx
 
Siklus kesehatan wanita
Siklus kesehatan wanitaSiklus kesehatan wanita
Siklus kesehatan wanita
 
AKIL BALIGH.ppt
AKIL BALIGH.pptAKIL BALIGH.ppt
AKIL BALIGH.ppt
 

More from Chenk Alie Patrician (20)

Senam hamil
Senam hamilSenam hamil
Senam hamil
 
Ibu bayi sehat
Ibu bayi sehatIbu bayi sehat
Ibu bayi sehat
 
Tanda tanda bahaya nifasdan bbl
Tanda tanda bahaya nifasdan bblTanda tanda bahaya nifasdan bbl
Tanda tanda bahaya nifasdan bbl
 
Tanda tanda bahaya nifasdan bbl
Tanda tanda bahaya nifasdan bblTanda tanda bahaya nifasdan bbl
Tanda tanda bahaya nifasdan bbl
 
Senam nifas
Senam nifasSenam nifas
Senam nifas
 
Memandikan bayi
Memandikan bayiMemandikan bayi
Memandikan bayi
 
Memandikan bayi haha
Memandikan bayi hahaMemandikan bayi haha
Memandikan bayi haha
 
Liflet payudara kel 7
Liflet payudara kel 7Liflet payudara kel 7
Liflet payudara kel 7
 
Leaflet tnda bhya
Leaflet tnda bhyaLeaflet tnda bhya
Leaflet tnda bhya
 
Leaflet pemeriksaan ibu hamil
Leaflet pemeriksaan ibu hamilLeaflet pemeriksaan ibu hamil
Leaflet pemeriksaan ibu hamil
 
Leaflet panduan pijat bayi cie
Leaflet panduan pijat bayi cieLeaflet panduan pijat bayi cie
Leaflet panduan pijat bayi cie
 
Leaflet imunisasi
Leaflet imunisasiLeaflet imunisasi
Leaflet imunisasi
 
Leaflet hamil berkualitas
Leaflet hamil berkualitasLeaflet hamil berkualitas
Leaflet hamil berkualitas
 
Leaflet perawatan payudarah
Leaflet   perawatan payudarahLeaflet   perawatan payudarah
Leaflet perawatan payudarah
 
Kb kumplit
Kb kumplitKb kumplit
Kb kumplit
 
Kb k omplit
Kb k omplitKb k omplit
Kb k omplit
 
Disentuh
DisentuhDisentuh
Disentuh
 
Bayi baru lahir
Bayi baru lahirBayi baru lahir
Bayi baru lahir
 
Sap alfian 213111055(benar)
Sap alfian 213111055(benar)Sap alfian 213111055(benar)
Sap alfian 213111055(benar)
 
Pengertian luka(leaflet)
Pengertian luka(leaflet)Pengertian luka(leaflet)
Pengertian luka(leaflet)
 

Kespro remaja

  • 1. c Kesehatan Reproduksi Remaja Tiga ha1 yang menjadikan masa remaja pentlng sekali bag; Kesehatan Reproduksi: 1. Masa remaja (usia 10-19 tahun) ,merupakan masa yang khusus dan penting, karena merupakan periode pematanganorgan reproduksi manusia, dan sering disebut masa pubertas rnerupakanperiode pelAhan dari masa anak kemasadewasa. Masa remajamerupakanmasa transisiyang unik dan ditandai oleh berbagai perubahan fisik, ernosi dan psikhis. 2. Padamasaremajatejadi perubahanfisik (organobiologik) secara cepat, yang tidak seimbang dengan perubahan kejiwaan(mentalemosional). Perubahanyang cukup besar inidapat membingungkanremaja yang mengalaminya.karena itu perlu pengertian, bimbingan dan dukungan lingkungan di sekitarnya. agar mereka dapat tumbuh dan berkembang menjadi manusia dewasa yang sehat baik jasmani. mental maupun psikososial. 3. Dalamlingkungan sosialtertentu, seringterjadi perbedaan periakuanterhadap remaja laki-laki aan pereiiipuan. Bagi Laki-laki masa remaja merupakan saat diperolehnya kebebasan, sementara untuk remaja perempuanmerupakan saat dimulainya segala bentuk pembatasan (pada masa lalu; gadis mulai dipingit ketika mereka mulai mengalami haid). Walaupundewasa inipraktek sepertiitutelahjarang ditemukan. namun perbedaan perlakuan terhadap remaja laki-laki dan perempuaninidapat menempatkanremajaperempuandalam posisiyang dirugikan. Kesetaraan perlakuanterfiadap remaja laki-laki dan perempuandiperlukandalarnrnengatasimasalah kesehatan reproduksi remaja, agar masalahnya dapat tertanganisecaratuntas. Menunrt cinperkembangannya, masa remaja dibagimenjadi tiga tahap, y a k I.Masaremajaawal(l0-I2 tahun), denganarikhasantara lain: lebihdekat denganteman sebaya, 20 ~ A N R E P R ~ W K ~ ~ KO)AUNKAS(,-EDUK*51(WE)
  • 2. inginbebas, lebihbanyak memperhatikankeadaan tubuhnya dan mulai berpikirabstrak. 2. Masa remajaterigah (13-15 tahun), dengan ciri khas antara lain: mencariidentitasdiri, iimbulnyakeinginanuniuk kencan. mempunyai rasa cinta yang mendalam. mengembangkankemampuanberpikirabstrak, berkhayaltentang aktifitas seks. 3. Masa remaja akhir (16-19 tahun), dengan ciri khas antara lain: pengungkapankebebasandin. lebih selektif dalam mencariteman sebaya, mempunyaicitrajasmani dirinya, dapatmewujudkanrasacinta, mampu berpikirabstrak. Terjadi pertumbuhan fisik yang cepat pada remaja, temasuk pertumbuhan nrgan-organ reproduksi (organ seksual) untuk rnencapaikematangan,sehingga mampu melangsungkanfungsi reproduksi Ferubahaniniditandaidenganmunculnya: 1.Tanda-tanda seks primer, yaitu yang bemubunganlangsung dengan organ seks (tejadinya haid pada remaja puterilme- narche dan tejadinya mimpibasahpada remajalaki-laki) 3. Tanda-tanda seks sekunder, yaitu: pada remaja laki-laki tejadi perubahan suara, tumbuhnya jakun, penis dan buah zakar bertambah besar, tejadinya ereksi dan ejakulasi, dada lebih lebar. badan berotot. tumbuhnya kumis, cambangdan rambutdisekitarkernaluan d m ketiak; pada remaja puteri: pinggul melebar, pertumbuhan rahim dan vagina. pay,udara membesar, tumbuhqya rambut di ke!iak dan sekitar kemaluan(pubis). Pedumbuhan fisik dalam masa remaja ini merupakan Pa! ying sangat penting bagi kesehatan reproduksi. KESEHATANREPROWKSl 21 Korru~~m.INFORMASI.EWW (KIE)
  • 3. Perubahan kejiwaan pada masa remaja. berlangsung lebih lambat dibandingkan penrbahan fisik, yang meliputi: 1. Perubahan emosi : sensitif (mudah menangis. ernas. frustasi dan tertawa). agresifdan mudahbereaksiterhadap rangsanganluaryaw berpengaruh,sehingga misalnyamudah berkelahi. 2. Perkembangan intelegensia : mampuberpikirabstrak, senang memberikankritik. ingin mengetahui hat-ha1baru,sehingga rnuncul perilaku ingin mencobacoba. Perilakuingin mencobaha/-hilyang baru merupakan ha1yang sangat penting bagi kesehatan reproduksi dalam masa remaja. ..-<.. --....-*-.-- u ::.. ' -- . - - - d..Mengapa.... I -cidsiri p ~ e r u b a h ~ ~ ~ ; . d a ~ , ~ , ~ ~ a s a - ~ e m a j a ~ i ~a.-a,.. ~ ~ : : 2 - ~ ~ s = ~ ~ ~ k - : , i , ~ .;- 'pentinglbagiKkehatan:~eproduksi?* .-;&-3Ty....- -. .=.;..- -. .. -.,. ..: .-.- .-- &.$ i:;. + * & + y & E ~ ~ ~ & & ; ; & ~ ~ & - :. -.:vJc-,:=*- .>.. . ;.: <-. . -. -, .>.= Ciri-cin'perubahan ini penting sekali karena denganbenar-benar 1 memahamimaka penangananmasalah dapat dilakukan dengan I lebih baik. Ciriciriperubahanini. terutama perilakuinginrnencoba hal-hat baru yang didorong oleh rangsanganseksual. Jika tidak dibimbing dengan tepat ha1 tersebut dapat membawa remaja terjerumus dalam hubungan seks pranikah dengan segala akibatnya. Kematangan organ seks memungkinkan kehamilan rernaja puteridiluarnikah, upayaabortus, dan penularanpenyaki kelamin, terrnasuk HIVIAIDS. Perilakuinginmencoba-cobajuga dapat mengakibatkanrernajamengalamiketergantunganNAPZA (narkotik, psikhotropik dan zat adiktif lain, terrnasuk rokok dan alkohol). Dan' segi Kesehatan Reproduksi, perilaku ingin mencoba dalam bidang seks merupakan ha1 yang sangat rawan, karena dapat membawa akibat sangat buruk dan merugikan masa depan remaja, khususnya remaja perempuan. Akibat buruk darihubungan sekspranikah berengaruhbukansaja b g ipasangan, khususnya remajaperempuan, tetapijuga orang