SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
กิจ การ
English เรีย น
นัก     Programme
จุดมุงหมาย
                   ่
 1. มีค ณ ธรรม จริย ธรรม และค่า นิย มที่
          ุ
 พึง ประสงค์เ ห็น คุณ ค่า ของตนเองมีว ิน ัย
   ่
 และปฏิบ ต ิต ามหลัก ธรรมของศาสนาที่
            ั
 ตนเองนับ ถือ ัน เป็น สากลและมีค วาม
 2. มีค วามรู้
 สามารถในการสือ สาร การคิด การ
                   ่
 แก้ป ัญ หา การใช้เ ทคโนโลยีแ ละมี
3. ก ษะชีว ิต
 ทั มีส ุข ภาพกายและสุข ภาพจิต ที่ด ี มีส ข
                                          ุ
นิส ัย และรัก การออกกำา ลัง กาย
4. มีค วามรัก ชาติ มีจ ิต สำา นึก ในความ
เป็น พลเมือ งไทยและพลโลก ยึด มัน ใน     ่
วิถ ีช ว ิต และการปกครองในระบอบ
       ี
ประชาธิป ไตยอัน มีพ ระมหากษัต ริย ์ท รง
5. น ประมุข ก ในการอนุร ัก ษ์ว ัฒ นธรรม
เป็ มีจ ิต สำา นึ
และภูม ิป ญ ญาไทย การอนุร ัก ษ์แ ละ
             ั
พัฒ นาสิ่ง แวดล้อ มมีจ ิต สาธารณะที่ม ุ่ง ทำา
ประโยชน์แ ละสร้า งสิ่ง ที่ด ีง าม และอยู่
ร่ว มกัผ ลสัม ฤทธิ์เ ป็น เลิศ ด้า นภาษา
 6. มี น ในสัง คมอย่า งมีค วามสุข
 คณิต ศาสตร์ และวิท ยาศาสตร์
กิจการนักเรียน



งานกิจกรรม
         งานปกครอง
งานกิจกรรม
 กิจกรรมหน้าเสาธง
 กิจกรรมสร้างสมาธิ
 กิจกรรมจิตสาธารณะ    / ธนาคารความดี
 ธนาคารโรงเรียน
 คุณลักษณะอันพึงประสงค์
 ค่ายลูกเสือ
 การลงพื้นที่ทำาความสะอาด
 เยี่ยมบ้านนักเรียน
งานปกครอง
 งานระเบียบวินัย

  - การแต่งกาย ทรงผม
  - การมาเรียน
  - การเข้าแถว เดินแถว
 คนดีศรียอแซฟ
 การอบรมปกครอง
ขอความร่วมมือจากท่านผูปกครอง
                        ้
 ทรงผมผู้ชายเป็นทรงนัก เรีย นตรวจทรงผมทุก
  ต้นเดือน
 ทรงผมผู้หญิงไม่อนุญาตให้ซอยผม
 การมาเรียนก่อน 07.50 น.
 รับนักเรียนกลับบ้านก่อน 17.30 น.
 ไม่อนุญาตให้ใช้เครื่องมือสื่อสาร
 การจอดรถรับส่ง
 การตรวจสมุดจดการบ้าน ธนาคารความดี
ขอความร่วมมือจากท่านผูปกครอง
                        ้
 ไม่อนุญาตให้ขึ้นอาคารเรียน
                        เพื่อความ
 ปลอดภัยของบุตรหลานของท่าน
  พบนักเรียนติดต่อที่   Office / ห้องปกครอง
 การเข้าออกบริเวณโรงเรียน
  มาสายให้ติดต่อรับใบมาสายที่    office / ห้องปกครอง
   ก่อนขึ้นห้องเรียน
  การออกนอกบริเวณโรงเรียนก่อนโรงเรียนเลิกให้
   ติดต่อขอใบอนุญาตที่ Office / ห้องปกครอง
ด้วยความขอบคุณสวัสดี
        ค่ะ

More Related Content

What's hot

แผ่นพับ โครงงานคุณธรรม 1
แผ่นพับ โครงงานคุณธรรม 1แผ่นพับ โครงงานคุณธรรม 1
แผ่นพับ โครงงานคุณธรรม 1KruKaiNui
 
การจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน Br
การจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน Brการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน Br
การจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน BrProud N. Boonrak
 
โรงเรียนและชุมชน
โรงเรียนและชุมชนโรงเรียนและชุมชน
โรงเรียนและชุมชนTwatchai Tangutairuang
 
โครงงานสุขภาพส่งเสริมคุณธรรม
โครงงานสุขภาพส่งเสริมคุณธรรมโครงงานสุขภาพส่งเสริมคุณธรรม
โครงงานสุขภาพส่งเสริมคุณธรรมtassanee chaicharoen
 
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4krupornpana55
 
แผนการจัดการเรียนรู้ ป.4-6 หน่วย 1+494+dltvsocp6+T1 p4 6-u01-soc
แผนการจัดการเรียนรู้ ป.4-6 หน่วย 1+494+dltvsocp6+T1 p4 6-u01-socแผนการจัดการเรียนรู้ ป.4-6 หน่วย 1+494+dltvsocp6+T1 p4 6-u01-soc
แผนการจัดการเรียนรู้ ป.4-6 หน่วย 1+494+dltvsocp6+T1 p4 6-u01-socPrachoom Rangkasikorn
 
ขั้นตอนการจัดกิจกรรมนันทนาการ
ขั้นตอนการจัดกิจกรรมนันทนาการขั้นตอนการจัดกิจกรรมนันทนาการ
ขั้นตอนการจัดกิจกรรมนันทนาการteaw-sirinapa
 

What's hot (10)

แผ่นพับ โครงงานคุณธรรม 1
แผ่นพับ โครงงานคุณธรรม 1แผ่นพับ โครงงานคุณธรรม 1
แผ่นพับ โครงงานคุณธรรม 1
 
การจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน Br
การจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน Brการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน Br
การจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน Br
 
สรุป E 734
สรุป    E  734สรุป    E  734
สรุป E 734
 
โรงเรียนและชุมชน
โรงเรียนและชุมชนโรงเรียนและชุมชน
โรงเรียนและชุมชน
 
โครงงานสุขภาพส่งเสริมคุณธรรม
โครงงานสุขภาพส่งเสริมคุณธรรมโครงงานสุขภาพส่งเสริมคุณธรรม
โครงงานสุขภาพส่งเสริมคุณธรรม
 
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4
 
บทที่ 8
บทที่ 8บทที่ 8
บทที่ 8
 
แผนการจัดการเรียนรู้ ป.4-6 หน่วย 1+494+dltvsocp6+T1 p4 6-u01-soc
แผนการจัดการเรียนรู้ ป.4-6 หน่วย 1+494+dltvsocp6+T1 p4 6-u01-socแผนการจัดการเรียนรู้ ป.4-6 หน่วย 1+494+dltvsocp6+T1 p4 6-u01-soc
แผนการจัดการเรียนรู้ ป.4-6 หน่วย 1+494+dltvsocp6+T1 p4 6-u01-soc
 
ขั้นตอนการจัดกิจกรรมนันทนาการ
ขั้นตอนการจัดกิจกรรมนันทนาการขั้นตอนการจัดกิจกรรมนันทนาการ
ขั้นตอนการจัดกิจกรรมนันทนาการ
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7
 

Similar to กิจการนักเรียน

หลักสูตรศิลปะมัธยม อ.ระยูร
หลักสูตรศิลปะมัธยม อ.ระยูรหลักสูตรศิลปะมัธยม อ.ระยูร
หลักสูตรศิลปะมัธยม อ.ระยูรRayoon Singchlad
 
วิสัยทัศน์
วิสัยทัศน์วิสัยทัศน์
วิสัยทัศน์nang_phy29
 
คุณธรรม 8 ประการ
คุณธรรม 8 ประการคุณธรรม 8 ประการ
คุณธรรม 8 ประการPraewpan219
 
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ05102500
 
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ05102500
 
ร่างหลักสูตรสถานศึกษา เนื้อหาโรงเรียน
ร่างหลักสูตรสถานศึกษา เนื้อหาโรงเรียนร่างหลักสูตรสถานศึกษา เนื้อหาโรงเรียน
ร่างหลักสูตรสถานศึกษา เนื้อหาโรงเรียนNattayaporn Dokbua
 
การศึกษาค้นคว้าและสร้างสรรค์องค์ความรู้
การศึกษาค้นคว้าและสร้างสรรค์องค์ความรู้การศึกษาค้นคว้าและสร้างสรรค์องค์ความรู้
การศึกษาค้นคว้าและสร้างสรรค์องค์ความรู้sirirak Ruangsak
 
โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ (Good practice)
โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ (Good practice)โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ (Good practice)
โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ (Good practice)yana54
 
หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือ
หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือหลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือ
หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือwatdang
 
หลักสูตรส่วนนำต้น ปลาย. 55 doc
หลักสูตรส่วนนำต้น ปลาย. 55 docหลักสูตรส่วนนำต้น ปลาย. 55 doc
หลักสูตรส่วนนำต้น ปลาย. 55 dockrupornpana55
 
Participatory action research
Participatory action researchParticipatory action research
Participatory action researchUltraman Taro
 
วิสัยทัศน์ของหลักสูตร
วิสัยทัศน์ของหลักสูตรวิสัยทัศน์ของหลักสูตร
วิสัยทัศน์ของหลักสูตรnakkee
 
มาตรฐานตัวชี้วัดสังคมศึกษา
มาตรฐานตัวชี้วัดสังคมศึกษามาตรฐานตัวชี้วัดสังคมศึกษา
มาตรฐานตัวชี้วัดสังคมศึกษาkorakate
 
มาตรฐานตัวชี้วัดสังคมศึกษา
มาตรฐานตัวชี้วัดสังคมศึกษามาตรฐานตัวชี้วัดสังคมศึกษา
มาตรฐานตัวชี้วัดสังคมศึกษาkorakate
 
ตารางวิเคราะห์ความสัมพันธ์ฯ 5 ขวบ
ตารางวิเคราะห์ความสัมพันธ์ฯ   5 ขวบตารางวิเคราะห์ความสัมพันธ์ฯ   5 ขวบ
ตารางวิเคราะห์ความสัมพันธ์ฯ 5 ขวบkrusupap
 
ติวสอบครูผู้ช่วย (บ้านสอบครู อ.บวร)เอกสารบรรยายวิชาการศึกษา (เก่าแล้วใช้ได้บา...
ติวสอบครูผู้ช่วย (บ้านสอบครู อ.บวร)เอกสารบรรยายวิชาการศึกษา (เก่าแล้วใช้ได้บา...ติวสอบครูผู้ช่วย (บ้านสอบครู อ.บวร)เอกสารบรรยายวิชาการศึกษา (เก่าแล้วใช้ได้บา...
ติวสอบครูผู้ช่วย (บ้านสอบครู อ.บวร)เอกสารบรรยายวิชาการศึกษา (เก่าแล้วใช้ได้บา...สอบครูดอทคอม เว็บเตรียมสอบ
 

Similar to กิจการนักเรียน (20)

หลักสูตรศิลปะมัธยม อ.ระยูร
หลักสูตรศิลปะมัธยม อ.ระยูรหลักสูตรศิลปะมัธยม อ.ระยูร
หลักสูตรศิลปะมัธยม อ.ระยูร
 
วิสัยทัศน์
วิสัยทัศน์วิสัยทัศน์
วิสัยทัศน์
 
คุณธรรม 8 ประการ
คุณธรรม 8 ประการคุณธรรม 8 ประการ
คุณธรรม 8 ประการ
 
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ
 
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ
 
ร่างหลักสูตรสถานศึกษา เนื้อหาโรงเรียน
ร่างหลักสูตรสถานศึกษา เนื้อหาโรงเรียนร่างหลักสูตรสถานศึกษา เนื้อหาโรงเรียน
ร่างหลักสูตรสถานศึกษา เนื้อหาโรงเรียน
 
วโรงเรียนบ้านเกาะสินไห
วโรงเรียนบ้านเกาะสินไหวโรงเรียนบ้านเกาะสินไห
วโรงเรียนบ้านเกาะสินไห
 
การศึกษาค้นคว้าและสร้างสรรค์องค์ความรู้
การศึกษาค้นคว้าและสร้างสรรค์องค์ความรู้การศึกษาค้นคว้าและสร้างสรรค์องค์ความรู้
การศึกษาค้นคว้าและสร้างสรรค์องค์ความรู้
 
อ เกษตร
อ เกษตรอ เกษตร
อ เกษตร
 
โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ (Good practice)
โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ (Good practice)โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ (Good practice)
โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ (Good practice)
 
หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือ
หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือหลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือ
หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือ
 
หลักสูตรส่วนนำต้น ปลาย. 55 doc
หลักสูตรส่วนนำต้น ปลาย. 55 docหลักสูตรส่วนนำต้น ปลาย. 55 doc
หลักสูตรส่วนนำต้น ปลาย. 55 doc
 
Participatory action research
Participatory action researchParticipatory action research
Participatory action research
 
วิสัยทัศน์ของหลักสูตร
วิสัยทัศน์ของหลักสูตรวิสัยทัศน์ของหลักสูตร
วิสัยทัศน์ของหลักสูตร
 
มาตรฐานตัวชี้วัดสังคมศึกษา
มาตรฐานตัวชี้วัดสังคมศึกษามาตรฐานตัวชี้วัดสังคมศึกษา
มาตรฐานตัวชี้วัดสังคมศึกษา
 
มาตรฐานตัวชี้วัดสังคมศึกษา
มาตรฐานตัวชี้วัดสังคมศึกษามาตรฐานตัวชี้วัดสังคมศึกษา
มาตรฐานตัวชี้วัดสังคมศึกษา
 
ตารางวิเคราะห์ความสัมพันธ์ฯ 5 ขวบ
ตารางวิเคราะห์ความสัมพันธ์ฯ   5 ขวบตารางวิเคราะห์ความสัมพันธ์ฯ   5 ขวบ
ตารางวิเคราะห์ความสัมพันธ์ฯ 5 ขวบ
 
ติวสอบครูผู้ช่วย (บ้านสอบครู อ.บวร)เอกสารบรรยายวิชาการศึกษา (เก่าแล้วใช้ได้บา...
ติวสอบครูผู้ช่วย (บ้านสอบครู อ.บวร)เอกสารบรรยายวิชาการศึกษา (เก่าแล้วใช้ได้บา...ติวสอบครูผู้ช่วย (บ้านสอบครู อ.บวร)เอกสารบรรยายวิชาการศึกษา (เก่าแล้วใช้ได้บา...
ติวสอบครูผู้ช่วย (บ้านสอบครู อ.บวร)เอกสารบรรยายวิชาการศึกษา (เก่าแล้วใช้ได้บา...
 
7 170819173524
7 1708191735247 170819173524
7 170819173524
 
7 170819173524
7 1708191735247 170819173524
7 170819173524
 

กิจการนักเรียน

  • 2. จุดมุงหมาย ่ 1. มีค ณ ธรรม จริย ธรรม และค่า นิย มที่ ุ พึง ประสงค์เ ห็น คุณ ค่า ของตนเองมีว ิน ัย ่ และปฏิบ ต ิต ามหลัก ธรรมของศาสนาที่ ั ตนเองนับ ถือ ัน เป็น สากลและมีค วาม 2. มีค วามรู้ สามารถในการสือ สาร การคิด การ ่ แก้ป ัญ หา การใช้เ ทคโนโลยีแ ละมี 3. ก ษะชีว ิต ทั มีส ุข ภาพกายและสุข ภาพจิต ที่ด ี มีส ข ุ นิส ัย และรัก การออกกำา ลัง กาย
  • 3. 4. มีค วามรัก ชาติ มีจ ิต สำา นึก ในความ เป็น พลเมือ งไทยและพลโลก ยึด มัน ใน ่ วิถ ีช ว ิต และการปกครองในระบอบ ี ประชาธิป ไตยอัน มีพ ระมหากษัต ริย ์ท รง 5. น ประมุข ก ในการอนุร ัก ษ์ว ัฒ นธรรม เป็ มีจ ิต สำา นึ และภูม ิป ญ ญาไทย การอนุร ัก ษ์แ ละ ั พัฒ นาสิ่ง แวดล้อ มมีจ ิต สาธารณะที่ม ุ่ง ทำา ประโยชน์แ ละสร้า งสิ่ง ที่ด ีง าม และอยู่ ร่ว มกัผ ลสัม ฤทธิ์เ ป็น เลิศ ด้า นภาษา 6. มี น ในสัง คมอย่า งมีค วามสุข คณิต ศาสตร์ และวิท ยาศาสตร์
  • 5. งานกิจกรรม  กิจกรรมหน้าเสาธง  กิจกรรมสร้างสมาธิ  กิจกรรมจิตสาธารณะ / ธนาคารความดี  ธนาคารโรงเรียน  คุณลักษณะอันพึงประสงค์  ค่ายลูกเสือ  การลงพื้นที่ทำาความสะอาด  เยี่ยมบ้านนักเรียน
  • 6. งานปกครอง  งานระเบียบวินัย - การแต่งกาย ทรงผม - การมาเรียน - การเข้าแถว เดินแถว  คนดีศรียอแซฟ  การอบรมปกครอง
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22. ขอความร่วมมือจากท่านผูปกครอง ้  ทรงผมผู้ชายเป็นทรงนัก เรีย นตรวจทรงผมทุก ต้นเดือน  ทรงผมผู้หญิงไม่อนุญาตให้ซอยผม  การมาเรียนก่อน 07.50 น.  รับนักเรียนกลับบ้านก่อน 17.30 น.  ไม่อนุญาตให้ใช้เครื่องมือสื่อสาร  การจอดรถรับส่ง  การตรวจสมุดจดการบ้าน ธนาคารความดี
  • 23. ขอความร่วมมือจากท่านผูปกครอง ้  ไม่อนุญาตให้ขึ้นอาคารเรียน เพื่อความ ปลอดภัยของบุตรหลานของท่าน พบนักเรียนติดต่อที่ Office / ห้องปกครอง  การเข้าออกบริเวณโรงเรียน มาสายให้ติดต่อรับใบมาสายที่ office / ห้องปกครอง ก่อนขึ้นห้องเรียน การออกนอกบริเวณโรงเรียนก่อนโรงเรียนเลิกให้ ติดต่อขอใบอนุญาตที่ Office / ห้องปกครอง