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1. 培養良好親子溝通技巧
詹翔霖教授-岡山國小附設幼稚園-親子講座
Chanrs@ms68.hinet.net 0955-268997
教學部落格http://mypaper.pchome.com.tw/chanrs

2. • 大陸國務院發展研究中心訪問教授
• 大陸清華大學醫藥經營管理所教授
• 大陸福建師範大學講座教授
• 大葉大學企管、休管系副教授
• 文化大學國企系兼任副教授
• 高苑科技大學企管系助理教授
• 日本產經協會MTP講師
• 行政院勞動部創業顧問師評審委員
• 經濟部企業經營管理協會諮詢輔導顧問
• 行政院勞動部員工協助方案師
• 台灣創意設部中心諮詢輔導顧問
• 行政院勞動部/圓夢計劃創業諮詢輔導顧問
• 經濟部中小企業升級轉型諮詢輔導健診顧問
• 高雄市政府教育局教學策略聯盟專任委員
• 職訓局產學訓審查委員
• 實和聯合醫院副院長
• 雙葉開發科技有限公司董事長顧問
• 廣東藥學院講座教授
主
要
經
歷

3. 著 作
• 2001.07-顧客導向之服務系統與作業流程規劃
• 2001.08-公司多元經營管理策略
• 2002.08-加盟連鎖體制與運作
• 2003.02-產業知識管理運用
• 2007.11-知識管理價值及運用機制
• 2008.06-【EAPs】在企業之運用及建置流程
• 2008.11-創新管理與企業改革之運用
• 2009.09-MBA企業個案實務分析
• 2010.01-共通核心職能課程實務
• 2010.07-如何建立TTQS系統為企業教育訓練架構
• 2011.10-管理與人生【有聲書】
• 2011.12-EMBA管理學決勝關鍵/ EMBA領導學決勝關鍵
• 2012.06-領導統御-主管職責與管理技巧【有聲書】
• 2015.01-香港青年研究學報-青年創業與國家政策
• 2015.03-香港青年研究學報-探討台灣青年的創業資源與方向
• 2015.05-文化大學健康城市與產業研究中心-青年創業發展趨勢

9. 人總是「贏在起跑點」
卻往往「摔在終點線」

11. 一個讓女兒贏在起跑線，卻輸掉女兒的故事
• 羅斯冬季奧運會即將開鑼，著名美女小提
琴家陳美代表泰國參與障礙滑雪賽，令冰
冷的賽事添了一點活色生香。
• 我們習慣稱呼陳美為華裔小提琴家，查實
她是在新加坡出生的中泰混血兒，華裔母
親與泰裔丈夫離婚後，嫁了一個英國人，
陳美四歲時移居英國，國籍應屬英籍。
• 一個英國人無端認祖歸宗做回泰國人？一
個蜚聲國際的小提琴家突然變身滑雪選手？

12. 陳美的媽媽是律師兼業餘鋼琴家
• 樣貌跟影星楊紫瓊有幾分相似的女強人，同時也
是一名典型虎媽。
• 陳美在她掌控下，三歲習鋼琴、五歲學小提琴、
八歲開始每天將返學時間減半，以專注進行小提
琴訓練。在母親強力催谷下，陳美十歲已跟倫敦
愛樂管弦樂團同台演奏、十一歲獲英國皇家音樂
學院取錄，較身邊同學至少年輕七載、十三歲成
了史上現場演奏柴可夫斯基和貝多芬協奏曲的最
年輕小提琴手、十五歲推出專輯
• 成功融合古典與流行音樂，全球勁賣超過八百萬
張，奠定其在現代音樂史上的地位。

13. 陳美在起跑線上絕對是贏得清脆利落
• 但音樂神童過得一點都不快樂。作為家中獨女，為要成為
母親心目中的樣板女孩，她犧牲了整個童年生活。
• 每天練琴四小時，只有生日那天可稍作休息；從來不准往
朋友家中留宿，因怕一旦失火不會獲救；孩子熱愛滑雪，
但被嚴厲禁玩，虎媽直言：「我花了那麼多心思為你建立
事業，若因貪玩而弄斷骨頭，甚至掉了性命，那一切投資
就化為烏有。」
• 為確保女兒將全副心思都放在小提琴上，陳媽媽對她作出
全天候監控，由穿衣、化妝、銀行存款以至交朋結友，女
兒從來沒有選擇權。「我愛你因為你是我的女兒，但只有
在你演奏小提琴時，你才是我獨特的女兒。」
在二十一歲那年，陳美終於反撲，將作為經理人的媽嗎炒
魷魚，以為此後可重拾正常的母女關係，殊不知母親因此
大受打擊，一直不能釋懷。BBC數年前邀請媽嗎出席一個
剖析其女兒天賦的節目，遭她以電郵斷然回絕：「我女兒
已差不多三十歲，我生命中的這部分已完結了。」

14. 早知贏在起跑線會換來這樣的結果
虎爸虎媽們會作何選擇？
• 到底虎媽為女兒的堅毅而自豪、抑或對她
漠視童年訓示而憤怒？
• 陳美則一直把母親回覆BBC的電郵帶在身邊，
每當想起母女的痛苦關係，就會拿出來看
一看，確定大家早已是陌路人。

15. 德國教育：讓孩子輸在起跑線上！

16. "輸在起跑線上“
不要過早過度開發兒童智力！
• 德國幼稚園沒有年級，所有年齡的都混在一起
• 都是半日制的，下午沒有課，只有課外活動
• 英語3年級才開始學習
• 小學4年級畢業，根據老師推薦升學，學習技工，
中專或者上以後能上大學的文理中學。上大學的
比例還沒中國大陸高
• 重視實踐課程，抽象數學學習至少比中國晚2年
• 8200萬德國人分享了世界上一半的諾貝爾獎

18. 孩子在小學前的“唯一的任務”
就是快樂成長
• 因為孩子的天性是玩耍，所以要做符合孩子
天性的事情，而不應該違背孩子的成長規律。

19. 《拯救生命的擁抱》
兩個嬰兒早產，分別被放置
在各自的保育箱裏，其中一
個可能活不下來。
醫院護士不顧醫院守則，將
兩個嬰兒放到了一個保育箱
裏。
當她們被放到一處的時候，
兩個中較健康的一個伸臂摟
住了妹妹。妹妹的心臟漸漸
的跳得穩了，體溫也回升到
了正常溫度。
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20. 央視著名主持人張泉靈
• 保養好自己身體，老了別給孩子添麻煩
• 教育好自家孩子，大了別給社會添麻煩

21. 愛的教育 鐵的紀律
• 寵出來的孩子 —— 危險，捧出來的孩子 —— 霸道
慣出來的孩子 —— 任性，嬌出來的孩子 —— 脆弱
打出來的孩子 —— 逆反，罵出來的孩子 —— 糊塗
逼出來的孩子 —— 出格，磨出來的孩子 —— 堅強
苦出來的孩子 —— 懂事，教出來的孩子 —— 傳統

22. 家是人傷害最深的地方
• 當孩子在與父母的互動裡受到一些傷害，
或者孩子感覺不到被愛時，往往會讓他們
產生被忽略或不被瞭解的感受，疏離也因
此產生。

23. 家是個人生命中支持最多的地方
• 家庭的成長經驗對一個人影響甚鉅，幾乎
可以含括到生命當中的各個面向。
• 孩子都是很依賴父母的，以為父母會無條
件愛我、接受我、保護我，倘若發現事實
並非如此，便會感到心碎，心裡被愛的那
一塊，也就空了。

24. 被理解和接納
• 孩子的生活裡最重要的是理解和接
納，而不是教導
• 因為被理解了和接納了，孩子才足
以發展出屬於他自己的解決方法，
這才是他自己的，而且也才是最重
要的。

25. 孩子的高度取決於大人的態度
• 大人應該是孩子學習的鷹架，而不應該是限制孩子
發展的框架。
• 孩子的眼中所看到的世界，其實是跟大人很不同的。
• 孩子對於這個世界充滿了好奇心，因此孩子比我們
大人更容易去注意到生活的小細節，而孩子在接收
到這些新事物後，便會加上自己腦海中的想像，進
而將這些想像化為具體，例如：繪畫或是話語。
• 聽到孩子這樣的想像時，可以給予孩子正向的回饋，
讓孩子能夠從這樣的活動中獲得成就感，讓孩子能
夠激發出更多不同的想法。

26. 聆聽孩子的聲音
• 孩子們和我們一樣都是人。
• 他們值得我們用讚賞、尊重、理解和同理
的方式，來對待他們。
• 如果我們能這樣對待他們，那麼每個人都
能因此受益。

27. 聆聽孩子的聲音
• 孩子值得我們用讚賞、尊重、理解和同理
的方式，來對待他們。如果我們能這樣對
待他們，那麼每個人都能因此受益。

28. 孩子總有許多獨自的夢想
• 長大了想要當老師、想要當醫生，還想要
變帥變美，或是長高長壯。
• 添加了太多自己的期望在孩子身上，反而
造成孩子的壓力。但其實小朋友要的很簡
單，就像小公主最後的簡單答案，試著了
解孩子心中真正的想法與需要，其實就可
以讓他們快樂自在的長大！做自已!

29. 教育瓶頸 老師沒獲敬重
•社會沒有給好老師應有的敬重，很多老師
努力過後還是覺得被糟蹋，就灰心放棄了
•讓好老師的努力被看到，老師才有動機更
拚命，並不是對老師無條件的敬重，而是
對用心的好老師敬重

30. 止於至善
• 齊家
• 治國
• 平天下
• 誠心
• 正意
• 格物
• 致知
• 修身
明明德