SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
SELECCIONAR LA REALITAT 
CARLES GARÍ
ÍNDEX 
● 2.1 ENQUADRAMENT 
● 2.2 COMPOSICIÓ 
● 2.3 PUNT DE VISTA I PLANS 
● 2.4ENFOCAMENT 
● 2.5 IL·LUMINACIÓ
2.1 ENQUADRAMENT 
● Hi ha tota una sèrie d'elements que determinen la manera de mostrar 
les coses amb la càmera, l'enquadrament, la distància respecte a 
l'objecte, el punt de vista. Les càmeres amplien les possibilitats 
visuals que té el nostre ull.
2.1 ENQUADRAMENT 
● Les càmeres capturen imatges 
amb uns límits establerts, de 
forma rectangular. 
● La selecció ve limitada per un 
marc que també limita la nostra 
visió en el moment de fer la 
captació i decidir que és allò 
que hi fem sortir.
2.1 ENQUADRAMENT 
● Provoca que un fragment de la realitat visible sigui posat dins d'un 
quadre, sigui emmarcat i, convertit en una imatge limitada, 
bidimensional, capturada des d'una posició i un punt de vista concret. 
L'ull humà observa un espai sense límits.
2.1 ENQUADRAMENT 
● CAMP I FORA DE CAMP 
L'enquadrament determina allò que veurem d'un referent real, és una 
selecció d'un espai concret de la realitat visble. 
Allò que queda fora se l'anomena fora de camp o espai off. 
● FORMAT 
La majoria dels elements fotosensibles tenen un format rectangular. 
L'enquadrament horitzontal suggereix quietud i tranquil·litat; el 
vertical suggereix força i fermesa; i l'enquadrament inclinat transmet 
dinamisme i força.
2.2 COMPOSICIÓ 
● La composició determinarà l'estètica i també la significació que 
atribuïm als elements que apareixen en la imatge i a aquesta en 
general.
2.2 COMPOSICIÓ 
● CENTRE D'INTERÈS 
En tota escena hi sol haver un motiu i fons. També és important en 
l'enquadrament deixar un cert marge al voltant del motiu per a no 
“ofegar” la imatge. 
● LÍNIES DOMINANTS 
D'altra banda, cal tenir presents les línies dominants i utilitzar-les per 
a dirigir l'atenció de l'espectador.
2.2 COMPOSICIÓ 
● LÍNIES DOMINANTS 
La línia de l'horitzó sol ser una referència visual clau per a l'ésser 
humà. 
Un altres cas típic són les línies diagonals que sovint es formen les 
imatges.
2.2 COMPOSICIÓ 
● REGLA DELS TERÇOS 
Una imatge es divideix en nou 
parts iguals utilitzant dues línies 
imaginaries paral·leles i 
equiespaiades de forma 
horitzontal i dues més de forma 
vertical.
2.2 COMPOSICIÓ 
● LA MIRADA I EL MOVIMENT 
La mirada d'un ésser humà traça una línia dominant imaginària a la 
imatge gran força expressiva que ha de ser respectada i destacada. 
Una persona o objecte en moviment descriu una línia dominant 
imaginària què és la seva trajectòria i que també pot tenir gran força 
expressiva.
2.3 PUNT DE VISTA I PLANS 
● FRONTAL O MIG: la càmera 
està just davant i a la mateixa 
alçada de l'element captat. 
● TRES QUARTS: s'agafa 
l'element una mica de costat. 
● PERFIL O LATERAL: l'element 
és captat pel lateral. 
● NADIR: la càmera o el punt de 
vista és just a sota, és el 
contrapicat absolut.
2.3 PUNT DE VISTA I PLANS 
● PICAT: El punt de vista, de la càmera és superior a l'element captat. 
Ajudar a destacar la petitesa de certs objectes, ja que proporciona un 
punt de vista de superioritat. 
● CONTRAPICAT: És la perspectiva contrària al picat, consisteix en 
fotografiar un motiu des de baixa cap a dalt i ajuda a ressaltar la 
grandiositat de l'element. Se sol utilitzar per edificis i monuments.
2.3 PUNT DE VISTA I PLANS 
● ZENITAL: La imatge es pren en un angle totalment perpendicular 
respecte al terra. És el picat absolut. 
● PRESA A RAN: La càmera capta la imatge a ran de terra o de 
l'objecte. Acostuma a sorprendre l'espectador ja que els humans no 
solen col·locar-se a aquest nivell de visió.
2.3 PUNT DE VISTA I PLANS 
● PLANS: 
● PLA DE DETALL: Mostra un objecte o part d'un objecte o subjecte 
sobre el que es vol cridar l'atenció 
● PRIMERÍSSIM PRIMER PLA: Mostra una part del rostre o cos d'una 
persona. Potencia el valor dramàtic. 
● PRIMER PLA: Presenta el rostre sencer, o com a molt fins l'espatlla. 
És un pla molt expressiu, psicològic i dramàtic.
2.3 PUNT DE VISTA I PLANS 
PLANS 
● PLA MIG: Presenta 
la persona tallada 
per la cintura, de 
mig cos amunt. 
● PLA AMERICÀ O 
TRES QUARTS: 
Els límits superior i 
inferior coincideixen 
amb el cap i els 
genolls de la 
persona 
● PLA SENCER: Els 
límits inferior i 
superior de la 
pantalla 
coincideixen amb el 
cap i els peus d'un 
o dos personatges. 
● GRAN PLA 
GENERAL: Mostra 
un gran paisatge o 
una multitud. 
L'entorn és més 
important que la 
persona. 
● PLA GENERAL: 
Mostra un escenari 
ampli en el que 
s'incorpora una 
persona o grup de 
persones que 
ocupa un terç o una 
quarta part de 
l'enquadrament. 
● PLA DE CONJUNT: 
Abraça un petit 
grup de persones. 
Interessa 
l'acció.presenta una 
relació entre els 
personatges.
2.4 ENFOCAMENT 
● L'enfocament permet captar les imatges nítidament, fent que els 
contorns dels elements, la incidència de la llum i les gradacions 
tonals quedin clarament definits. 
● Desenfocament poden ser efectes pretesos que modifiquen la 
captura d'imatges i que ens fan veure la realitat visible diferent com la 
podem veure amb els nostres ulls. 
$ 
● La profunditat de camp és l'espai en profunditat captat per la càmera 
amb nitidesa. 
● L'enfocament selectiu és destacar l'element enfocat davant les altres 
coses que estan desenfocades.
2.5 IL·LUMINACIÓ 
● La llum és la que conforma la imatge però també la que determina 
l'aspecte que tindran els elements de l'escena que estem mirant. 
● TIPUS DE LLUMS: 
-Llum del migdia és una llum dura, intensa i que elimina les ombres, 
la qual cosa afecta negativament la percepció del volum i els matisos 
de la superfície dels objectes. 
-Llum del matí il·lumina amb tons frescos pastel i difumina 
normalment els detalls llunyans. 
-Llum del capvespre il·lumina lateralment i amb tons daurats i càlids 
produint ombres tènues i subtils que fan ressaltar la textura dels 
objectes i el seu volum.
2.5 IL·LUMINACIÓ, TEXTURA 
● La textura és una il·lusió òptica. La sensació de textura atorga a la 
imatge una capacitat comunicativa extra. 
● A través de la textura reconeixem com és la superfície dels objectes. 
Mitjançant la textura podem reconèixer si aquests són llisos o 
arrugats, suaus o aspres.
2.5 IL·LUMINACIÓ 
● LLUM DURA: és la llum que 
prové directament del sol en un 
dia assolellat o d'un únic punt 
de llum artificial com un flash o 
un focus 
● LLUM DIFUSA: és la llum que 
il·lumina els objectes sense 
produir grans ombres ni 
contrastos.

More Related Content

What's hot

Clarobscur
ClarobscurClarobscur
ClarobscurMantoti
 
Presentació
Presentació Presentació
Presentació cescamc22
 
Seleccionar la realitat
Seleccionar la realitatSeleccionar la realitat
Seleccionar la realitatjurigilabert
 
Seleccionar la Realitat
Seleccionar la RealitatSeleccionar la Realitat
Seleccionar la RealitatJaume JG
 
2. Seleccionar la realitat
2. Seleccionar la realitat2. Seleccionar la realitat
2. Seleccionar la realitatroger1998
 
Seleccionar la realitat
Seleccionar la realitatSeleccionar la realitat
Seleccionar la realitatSergi Megiias
 
Fotografia Digital - Composició i enquadrament
Fotografia Digital - Composició i enquadramentFotografia Digital - Composició i enquadrament
Fotografia Digital - Composició i enquadramentIngrid Moragas Margarit
 
Fotografia Digital - Punts de vista, angulació i plans
Fotografia Digital - Punts de vista, angulació i plansFotografia Digital - Punts de vista, angulació i plans
Fotografia Digital - Punts de vista, angulació i plansIngrid Moragas Margarit
 
EL CLAROBSCUR
EL CLAROBSCUR EL CLAROBSCUR
EL CLAROBSCUR Jordi Riba
 
Power e rrr wurriiiii lissxss
Power e rrr wurriiiii lissxssPower e rrr wurriiiii lissxss
Power e rrr wurriiiii lissxssalejoELAMOK
 
Punt de vista, angulació i plans
Punt de vista, angulació i plansPunt de vista, angulació i plans
Punt de vista, angulació i plansIngrid Brosman
 
Power point tema 2
Power point tema 2Power point tema 2
Power point tema 2martaigv
 
05 2-la iluminacio
05 2-la iluminacio05 2-la iluminacio
05 2-la iluminacioslegna3
 
Indicadors de profunditat
Indicadors de profunditatIndicadors de profunditat
Indicadors de profunditatM F
 
Tema 2 cultura audiovisual - 2
Tema 2   cultura audiovisual - 2Tema 2   cultura audiovisual - 2
Tema 2 cultura audiovisual - 2lalii77
 
Enquadrament punt de vista
Enquadrament punt de vistaEnquadrament punt de vista
Enquadrament punt de vistarsarries
 
El muntatge audiovisual
El muntatge audiovisualEl muntatge audiovisual
El muntatge audiovisualmartaigv
 

What's hot (18)

Clarobscur
ClarobscurClarobscur
Clarobscur
 
Presentació
Presentació Presentació
Presentació
 
Seleccionar la realitat
Seleccionar la realitatSeleccionar la realitat
Seleccionar la realitat
 
Seleccionar la Realitat
Seleccionar la RealitatSeleccionar la Realitat
Seleccionar la Realitat
 
2. Seleccionar la realitat
2. Seleccionar la realitat2. Seleccionar la realitat
2. Seleccionar la realitat
 
Seleccionar la realitat
Seleccionar la realitatSeleccionar la realitat
Seleccionar la realitat
 
Fotografia Digital - Composició i enquadrament
Fotografia Digital - Composició i enquadramentFotografia Digital - Composició i enquadrament
Fotografia Digital - Composició i enquadrament
 
Fotografia Digital - Punts de vista, angulació i plans
Fotografia Digital - Punts de vista, angulació i plansFotografia Digital - Punts de vista, angulació i plans
Fotografia Digital - Punts de vista, angulació i plans
 
EL CLAROBSCUR
EL CLAROBSCUR EL CLAROBSCUR
EL CLAROBSCUR
 
Power e rrr wurriiiii lissxss
Power e rrr wurriiiii lissxssPower e rrr wurriiiii lissxss
Power e rrr wurriiiii lissxss
 
Punt de vista, angulació i plans
Punt de vista, angulació i plansPunt de vista, angulació i plans
Punt de vista, angulació i plans
 
Power point tema 2
Power point tema 2Power point tema 2
Power point tema 2
 
05 2-la iluminacio
05 2-la iluminacio05 2-la iluminacio
05 2-la iluminacio
 
Indicadors de profunditat
Indicadors de profunditatIndicadors de profunditat
Indicadors de profunditat
 
Tema 2 cultura audiovisual - 2
Tema 2   cultura audiovisual - 2Tema 2   cultura audiovisual - 2
Tema 2 cultura audiovisual - 2
 
Imatge Fixa Digital
Imatge Fixa DigitalImatge Fixa Digital
Imatge Fixa Digital
 
Enquadrament punt de vista
Enquadrament punt de vistaEnquadrament punt de vista
Enquadrament punt de vista
 
El muntatge audiovisual
El muntatge audiovisualEl muntatge audiovisual
El muntatge audiovisual
 

Similar to cultura auidovisual tema 2

C.A. selecció de la realitat tema 2
C.A. selecció de la realitat tema 2C.A. selecció de la realitat tema 2
C.A. selecció de la realitat tema 2almohavar
 
Presentación t2.pptx a 1per audi
Presentación t2.pptx a 1per audiPresentación t2.pptx a 1per audi
Presentación t2.pptx a 1per audiMarc Macia Sans
 
Presentación t2.pptx a 1per audi
Presentación t2.pptx a 1per audiPresentación t2.pptx a 1per audi
Presentación t2.pptx a 1per audiMarc Macia Sans
 
imatges del tema dos Cultura audiovisual :D
imatges del tema dos Cultura audiovisual :Dimatges del tema dos Cultura audiovisual :D
imatges del tema dos Cultura audiovisual :DLittle West
 
Tema 2 seleccionar la realidad | Recuperación
Tema 2 seleccionar la realidad | RecuperaciónTema 2 seleccionar la realidad | Recuperación
Tema 2 seleccionar la realidad | RecuperaciónIvan Khalo
 
Tema 2 Seleccionar la realitat
Tema 2 Seleccionar la realitatTema 2 Seleccionar la realitat
Tema 2 Seleccionar la realitatIvan Khalo
 
Cultura Audiovisual Tema 12
Cultura Audiovisual Tema 12Cultura Audiovisual Tema 12
Cultura Audiovisual Tema 12roger1998
 
Fotografia Digital - Llum i temperatura de color
Fotografia Digital - Llum i temperatura de colorFotografia Digital - Llum i temperatura de color
Fotografia Digital - Llum i temperatura de colorIngrid Moragas Margarit
 
Fotografia Digital - Llum i temperatura de color
Fotografia Digital -  Llum i temperatura de colorFotografia Digital -  Llum i temperatura de color
Fotografia Digital - Llum i temperatura de colorIngrid Moragas Margarit
 
Cultura audiovisual T2
Cultura audiovisual T2Cultura audiovisual T2
Cultura audiovisual T2dbassasf
 
Cultura audiovisual tema 5 acabattttt
Cultura audiovisual tema 5 acabatttttCultura audiovisual tema 5 acabattttt
Cultura audiovisual tema 5 acabatttttcarladomingogomez98
 
La càmera
La càmeraLa càmera
La càmerajporcel1
 
Tema 5: La càmera
Tema 5: La càmeraTema 5: La càmera
Tema 5: La càmeramariatuset
 

Similar to cultura auidovisual tema 2 (20)

Tema 2
Tema 2Tema 2
Tema 2
 
C.A. selecció de la realitat tema 2
C.A. selecció de la realitat tema 2C.A. selecció de la realitat tema 2
C.A. selecció de la realitat tema 2
 
Tema 2
Tema 2Tema 2
Tema 2
 
Presentación t2.pptx a 1per audi
Presentación t2.pptx a 1per audiPresentación t2.pptx a 1per audi
Presentación t2.pptx a 1per audi
 
Presentación t2.pptx a 1per audi
Presentación t2.pptx a 1per audiPresentación t2.pptx a 1per audi
Presentación t2.pptx a 1per audi
 
Tema 2
Tema 2Tema 2
Tema 2
 
Cultura audiovisual t2
Cultura audiovisual t2Cultura audiovisual t2
Cultura audiovisual t2
 
imatges del tema dos Cultura audiovisual :D
imatges del tema dos Cultura audiovisual :Dimatges del tema dos Cultura audiovisual :D
imatges del tema dos Cultura audiovisual :D
 
Tema 2 seleccionar la realidad | Recuperación
Tema 2 seleccionar la realidad | RecuperaciónTema 2 seleccionar la realidad | Recuperación
Tema 2 seleccionar la realidad | Recuperación
 
UNITAT 5
UNITAT 5 UNITAT 5
UNITAT 5
 
Tema 2 Seleccionar la realitat
Tema 2 Seleccionar la realitatTema 2 Seleccionar la realitat
Tema 2 Seleccionar la realitat
 
Cultura Audiovisual Tema 12
Cultura Audiovisual Tema 12Cultura Audiovisual Tema 12
Cultura Audiovisual Tema 12
 
Fotografia Digital - Llum i temperatura de color
Fotografia Digital - Llum i temperatura de colorFotografia Digital - Llum i temperatura de color
Fotografia Digital - Llum i temperatura de color
 
Fotografia Digital - Llum i temperatura de color
Fotografia Digital -  Llum i temperatura de colorFotografia Digital -  Llum i temperatura de color
Fotografia Digital - Llum i temperatura de color
 
Tema 2
Tema 2Tema 2
Tema 2
 
Cultura audiovisual T2
Cultura audiovisual T2Cultura audiovisual T2
Cultura audiovisual T2
 
Cultura audiovisual tema 5 acabattttt
Cultura audiovisual tema 5 acabatttttCultura audiovisual tema 5 acabattttt
Cultura audiovisual tema 5 acabattttt
 
tema 5
tema 5tema 5
tema 5
 
La càmera
La càmeraLa càmera
La càmera
 
Tema 5: La càmera
Tema 5: La càmeraTema 5: La càmera
Tema 5: La càmera
 

More from carlesgariaragon (14)

Tema 12
Tema 12Tema 12
Tema 12
 
Tema 11 cultura
Tema 11 cultura Tema 11 cultura
Tema 11 cultura
 
Tema 7 cultura
Tema 7 cultura Tema 7 cultura
Tema 7 cultura
 
Tema 10
Tema 10Tema 10
Tema 10
 
Tema 5 cultura
Tema 5 culturaTema 5 cultura
Tema 5 cultura
 
Tema 4
Tema 4 Tema 4
Tema 4
 
Fotomuntatge cultura audiovisual
Fotomuntatge cultura audiovisualFotomuntatge cultura audiovisual
Fotomuntatge cultura audiovisual
 
Tema 3
Tema 3Tema 3
Tema 3
 
Tema 12 CULTURA AUDIOVISUAL
Tema 12 CULTURA AUDIOVISUALTema 12 CULTURA AUDIOVISUAL
Tema 12 CULTURA AUDIOVISUAL
 
Cultura audiovisual tema 11
Cultura audiovisual tema 11Cultura audiovisual tema 11
Cultura audiovisual tema 11
 
Cultura tema 7
Cultura tema 7Cultura tema 7
Cultura tema 7
 
creació d'imatges, cultura audiovisual
creació d'imatges, cultura audiovisualcreació d'imatges, cultura audiovisual
creació d'imatges, cultura audiovisual
 
Fotos cultura carles
Fotos cultura carlesFotos cultura carles
Fotos cultura carles
 
Tema 7
Tema 7Tema 7
Tema 7
 

Recently uploaded

ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 

Recently uploaded (8)

ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 

cultura auidovisual tema 2

  • 1. SELECCIONAR LA REALITAT CARLES GARÍ
  • 2. ÍNDEX ● 2.1 ENQUADRAMENT ● 2.2 COMPOSICIÓ ● 2.3 PUNT DE VISTA I PLANS ● 2.4ENFOCAMENT ● 2.5 IL·LUMINACIÓ
  • 3. 2.1 ENQUADRAMENT ● Hi ha tota una sèrie d'elements que determinen la manera de mostrar les coses amb la càmera, l'enquadrament, la distància respecte a l'objecte, el punt de vista. Les càmeres amplien les possibilitats visuals que té el nostre ull.
  • 4. 2.1 ENQUADRAMENT ● Les càmeres capturen imatges amb uns límits establerts, de forma rectangular. ● La selecció ve limitada per un marc que també limita la nostra visió en el moment de fer la captació i decidir que és allò que hi fem sortir.
  • 5. 2.1 ENQUADRAMENT ● Provoca que un fragment de la realitat visible sigui posat dins d'un quadre, sigui emmarcat i, convertit en una imatge limitada, bidimensional, capturada des d'una posició i un punt de vista concret. L'ull humà observa un espai sense límits.
  • 6. 2.1 ENQUADRAMENT ● CAMP I FORA DE CAMP L'enquadrament determina allò que veurem d'un referent real, és una selecció d'un espai concret de la realitat visble. Allò que queda fora se l'anomena fora de camp o espai off. ● FORMAT La majoria dels elements fotosensibles tenen un format rectangular. L'enquadrament horitzontal suggereix quietud i tranquil·litat; el vertical suggereix força i fermesa; i l'enquadrament inclinat transmet dinamisme i força.
  • 7. 2.2 COMPOSICIÓ ● La composició determinarà l'estètica i també la significació que atribuïm als elements que apareixen en la imatge i a aquesta en general.
  • 8. 2.2 COMPOSICIÓ ● CENTRE D'INTERÈS En tota escena hi sol haver un motiu i fons. També és important en l'enquadrament deixar un cert marge al voltant del motiu per a no “ofegar” la imatge. ● LÍNIES DOMINANTS D'altra banda, cal tenir presents les línies dominants i utilitzar-les per a dirigir l'atenció de l'espectador.
  • 9. 2.2 COMPOSICIÓ ● LÍNIES DOMINANTS La línia de l'horitzó sol ser una referència visual clau per a l'ésser humà. Un altres cas típic són les línies diagonals que sovint es formen les imatges.
  • 10. 2.2 COMPOSICIÓ ● REGLA DELS TERÇOS Una imatge es divideix en nou parts iguals utilitzant dues línies imaginaries paral·leles i equiespaiades de forma horitzontal i dues més de forma vertical.
  • 11. 2.2 COMPOSICIÓ ● LA MIRADA I EL MOVIMENT La mirada d'un ésser humà traça una línia dominant imaginària a la imatge gran força expressiva que ha de ser respectada i destacada. Una persona o objecte en moviment descriu una línia dominant imaginària què és la seva trajectòria i que també pot tenir gran força expressiva.
  • 12. 2.3 PUNT DE VISTA I PLANS ● FRONTAL O MIG: la càmera està just davant i a la mateixa alçada de l'element captat. ● TRES QUARTS: s'agafa l'element una mica de costat. ● PERFIL O LATERAL: l'element és captat pel lateral. ● NADIR: la càmera o el punt de vista és just a sota, és el contrapicat absolut.
  • 13. 2.3 PUNT DE VISTA I PLANS ● PICAT: El punt de vista, de la càmera és superior a l'element captat. Ajudar a destacar la petitesa de certs objectes, ja que proporciona un punt de vista de superioritat. ● CONTRAPICAT: És la perspectiva contrària al picat, consisteix en fotografiar un motiu des de baixa cap a dalt i ajuda a ressaltar la grandiositat de l'element. Se sol utilitzar per edificis i monuments.
  • 14. 2.3 PUNT DE VISTA I PLANS ● ZENITAL: La imatge es pren en un angle totalment perpendicular respecte al terra. És el picat absolut. ● PRESA A RAN: La càmera capta la imatge a ran de terra o de l'objecte. Acostuma a sorprendre l'espectador ja que els humans no solen col·locar-se a aquest nivell de visió.
  • 15. 2.3 PUNT DE VISTA I PLANS ● PLANS: ● PLA DE DETALL: Mostra un objecte o part d'un objecte o subjecte sobre el que es vol cridar l'atenció ● PRIMERÍSSIM PRIMER PLA: Mostra una part del rostre o cos d'una persona. Potencia el valor dramàtic. ● PRIMER PLA: Presenta el rostre sencer, o com a molt fins l'espatlla. És un pla molt expressiu, psicològic i dramàtic.
  • 16. 2.3 PUNT DE VISTA I PLANS PLANS ● PLA MIG: Presenta la persona tallada per la cintura, de mig cos amunt. ● PLA AMERICÀ O TRES QUARTS: Els límits superior i inferior coincideixen amb el cap i els genolls de la persona ● PLA SENCER: Els límits inferior i superior de la pantalla coincideixen amb el cap i els peus d'un o dos personatges. ● GRAN PLA GENERAL: Mostra un gran paisatge o una multitud. L'entorn és més important que la persona. ● PLA GENERAL: Mostra un escenari ampli en el que s'incorpora una persona o grup de persones que ocupa un terç o una quarta part de l'enquadrament. ● PLA DE CONJUNT: Abraça un petit grup de persones. Interessa l'acció.presenta una relació entre els personatges.
  • 17. 2.4 ENFOCAMENT ● L'enfocament permet captar les imatges nítidament, fent que els contorns dels elements, la incidència de la llum i les gradacions tonals quedin clarament definits. ● Desenfocament poden ser efectes pretesos que modifiquen la captura d'imatges i que ens fan veure la realitat visible diferent com la podem veure amb els nostres ulls. $ ● La profunditat de camp és l'espai en profunditat captat per la càmera amb nitidesa. ● L'enfocament selectiu és destacar l'element enfocat davant les altres coses que estan desenfocades.
  • 18. 2.5 IL·LUMINACIÓ ● La llum és la que conforma la imatge però també la que determina l'aspecte que tindran els elements de l'escena que estem mirant. ● TIPUS DE LLUMS: -Llum del migdia és una llum dura, intensa i que elimina les ombres, la qual cosa afecta negativament la percepció del volum i els matisos de la superfície dels objectes. -Llum del matí il·lumina amb tons frescos pastel i difumina normalment els detalls llunyans. -Llum del capvespre il·lumina lateralment i amb tons daurats i càlids produint ombres tènues i subtils que fan ressaltar la textura dels objectes i el seu volum.
  • 19. 2.5 IL·LUMINACIÓ, TEXTURA ● La textura és una il·lusió òptica. La sensació de textura atorga a la imatge una capacitat comunicativa extra. ● A través de la textura reconeixem com és la superfície dels objectes. Mitjançant la textura podem reconèixer si aquests són llisos o arrugats, suaus o aspres.
  • 20. 2.5 IL·LUMINACIÓ ● LLUM DURA: és la llum que prové directament del sol en un dia assolellat o d'un únic punt de llum artificial com un flash o un focus ● LLUM DIFUSA: és la llum que il·lumina els objectes sense produir grans ombres ni contrastos.