SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Кон крајот на VI век и почетокот на VII век
на територијата на Македонија се
доселиле Словените. Нивната татковина
се наоѓала зад Карпатите, но поради
лошите услови за живот, како и нападите
од соседите, тие започнале да се
преселуваат.
Некои заминале на исток, некои на запад,
а оние кои заминале на југ и се населиле
на Балканскиот Полуостров се наречени
ЈУЖНИ СЛОВЕНИ.
Венети
Анти
Склавини
Јужни Словени
Словените живееле во колиби, оддалечени
една од друга. Целото семејство (родителите со
сите синови, и нивните сопруги заедно со
децата) било обединето со заедничко
стопанство и работа. Неколку вакви семејства
заземајќи определена територија образувале
општина. Неколку семејни општини пак, го
сочинувале племето. Секое племе заземало
одредена територија која се нарекувала жупа.
Основната стопанска гранка кај Словените во
прататковината и уште долго подоцна во новите
територии било земјоделството. Во териториите
заземени од јужните Словени, освен земјоделството,
заради плодноста на земјата, доста било развиено и
сточарството. Археолошките откритија говорат дека
земјата била обработувана со бикови впрегнати со
железни плугови. Широко се користело и ралото. Се
жнеело со српови и родот бил складиран во
специјални јами. Пронајдени се и рачни мелници со
кои го мелеле житото.
Било развиено и занаетчиството - особено
грнчарството (глинени предмети направени од
Словените се пронајдени на многу места во
Македонија). Изработувале и предмети од дрво, коски
и рогови. Висок степен на развој имале и кај
обработката на метали, од кои произведувале орудија
за работа како и оружја. Племињата населени крај
мориња и големи реки знаеле да градат чунови
изработени од едноделно дрво. Како платежно
средство била користена стоката, а во некои случаи
употребувале и пари од странско потекло.
Глинени изработки на Словените.
Словените биле простосрдечни и неверојатно
гостопримливи. Се хранеле со земјоделски
производи и месо од домашни животни и риба.
Омилен пијалак им била медовина, како и пиво
од јачмен. Биле музикални, а омилен инструмент
им била гуслата. Нивните племиња живееле во
неслога, дури и во омраза. Но, кога војувале
настапувале во племенски сојузи, кои значеле
само привремено здружување заради одбрана
или напад, а не некакви постојани формации.
Нивната секојдневна облека претставувала бела
платнена едноделна кошула со црвени украсни
елементи околу вратот и ракавите – овие црти се
присутни во сите народни носии на словенските
народи (особено во македонската народна носија).
Во својата стара татковина Словените немале писмо,
долго време „со цртички и рески читаа и гатаа“. Кога
дошле на балканот и се покрстиле, словенските зборови
ги пишувале со римски и грчки букви, без правила. Со
такво писмо не било можно точно да се напишат многу
словенски зборови. Во грчката азбука немало букви за
многу словенски гласови.
Св. Кирил и Св. Методиј се родени браќа од Солун,од
угледно и богато византиско семејство, татко Лав и
мајка Марија. Постариот брат, Методиј, како офицер
помина десет години меѓу македонските Словени.
Потоа се оддалечи на гората Олимп и се предаде на
монашки подвиг. Овде подоцна му се придружи и
Кирил (Константин Филозоф). Кирил и Методиј,
познати како солунските браќа просветители, имаат
голема улога во словенската историја. Нивното дело
ги описмени словенските народи.
Константин, кој е познат со своето монашко име
Кирил, за разлика од Методиј не тргнал по стапките на
својот татко Лав. Тој уште од детски и ученички години
својот животен пат го насочил кон совладување на
наставните предмети кои подоцна му овозможиле
длабоко да навлезе во тајните на повеќе научни
дисциплини и да се нареди до најучените луѓе на
својат епоха.
Тие ја создале првата словенска азбука ГЛАГОЛИЦА
Зборот Македонија на глаголица
Подоцна нивните ученици Климент и Наум ја упростиле
глаголицата и новото писмо во нивна чест го нарекле
КИРИЛИЦА.
Со создавањето и ширењето на словенската писменост и
книжевност Македонија дала значаен придонес во светската
култура.
Свети Климент Свети Наум
Во средината на X век била создадена македонската
средновековна држава. На чело на државата се наоѓал цар
Самуил.
Тој имал силна војска.
Со освојувачките војни кои ги водел ја
проширил државата на север до Дунав и Сава,
на југ до Тесалија, на запад до Јадранско и на
исток до Црно Море.
Во битката на планината Беласица (1014г) со
византискиот император Василиј II, царот Самуил бил
поразен, а заробените четиринаесет илјади војници
биле ослепени.
Веднаш по тој настан царот Самуил починал. Средновековната
македонска држава постоела до 1018 година кога била вклучена
во рамките на Византија.

More Related Content

What's hot

македонија во средниот век
македонија во средниот векмакедонија во средниот век
македонија во средниот векbrane71
 
Лични и показни заменки
Лични и показни заменкиЛични и показни заменки
Лични и показни заменкиВанѓе Манева
 
Лектира пајажината на Климентина Билјана Чурлевска Маневска 2016
Лектира пајажината на Климентина Билјана Чурлевска Маневска 2016Лектира пајажината на Климентина Билјана Чурлевска Маневска 2016
Лектира пајажината на Климентина Билјана Чурлевска Маневска 2016Biljana CM
 
CВ. Кирил и Методиј
CВ. Кирил и МетодијCВ. Кирил и Методиј
CВ. Кирил и МетодијMonika Pahumi
 
животот на Кочо Рацин
животот на Кочо Рацинживотот на Кочо Рацин
животот на Кочо РацинAndrej Atanasow
 
вежби за подмет и прирок
вежби за подмет и прироквежби за подмет и прирок
вежби за подмет и прирокDaniela Hris
 
тематски тест ориентација во простор и време
тематски тест ориентација во простор и времетематски тест ориентација во простор и време
тематски тест ориентација во простор и времеZivko Petrovski
 
лектира број 2 гоце делчев
лектира број 2 гоце делчевлектира број 2 гоце делчев
лектира број 2 гоце делчевBiljana CM
 
Одземање двоцифрени броеви со премин
Одземање двоцифрени броеви со преминОдземање двоцифрени броеви со премин
Одземање двоцифрени броеви со преминДијана Стевковска
 
парни и непарни броеви од 1 и 2 десетка
парни и непарни броеви од 1 и 2 десеткапарни и непарни броеви од 1 и 2 десетка
парни и непарни броеви од 1 и 2 десеткаbrane71
 
2 лектира бр 3 снежана работен лист рл
2   лектира бр 3 снежана работен лист рл2   лектира бр 3 снежана работен лист рл
2 лектира бр 3 снежана работен лист рлBiljana CM
 
истражување работни листови цврсти материи,течности и гасови Biljana CM
истражување работни листови цврсти материи,течности и гасови Biljana CMистражување работни листови цврсти материи,течности и гасови Biljana CM
истражување работни листови цврсти материи,течности и гасови Biljana CMBiljana CM
 
Лексичко значење на зборовите
Лексичко значење на зборовитеЛексичко значење на зборовите
Лексичко значење на зборовитеMarija Piskacheva
 
претворање на број во процент и обратно...
претворање на број во процент и обратно...претворање на број во процент и обратно...
претворање на број во процент и обратно...Biljana CM
 

What's hot (20)

македонија во средниот век
македонија во средниот векмакедонија во средниот век
македонија во средниот век
 
Лични и показни заменки
Лични и показни заменкиЛични и показни заменки
Лични и показни заменки
 
3.kulturata na helenite
3.kulturata na helenite3.kulturata na helenite
3.kulturata na helenite
 
Лектира пајажината на Климентина Билјана Чурлевска Маневска 2016
Лектира пајажината на Климентина Билјана Чурлевска Маневска 2016Лектира пајажината на Климентина Билјана Чурлевска Маневска 2016
Лектира пајажината на Климентина Билјана Чурлевска Маневска 2016
 
Периметар на триаголникот
Периметар на триаголникотПериметар на триаголникот
Периметар на триаголникот
 
CВ. Кирил и Методиј
CВ. Кирил и МетодијCВ. Кирил и Методиј
CВ. Кирил и Методиј
 
животот на Кочо Рацин
животот на Кочо Рацинживотот на Кочо Рацин
животот на Кочо Рацин
 
вежби за подмет и прирок
вежби за подмет и прироквежби за подмет и прирок
вежби за подмет и прирок
 
тематски тест ориентација во простор и време
тематски тест ориентација во простор и времетематски тест ориентација во простор и време
тематски тест ориентација во простор и време
 
Semejstvo
SemejstvoSemejstvo
Semejstvo
 
лектира број 2 гоце делчев
лектира број 2 гоце делчевлектира број 2 гоце делчев
лектира број 2 гоце делчев
 
Одземање двоцифрени броеви со премин
Одземање двоцифрени броеви со преминОдземање двоцифрени броеви со премин
Одземање двоцифрени броеви со премин
 
парни и непарни броеви од 1 и 2 десетка
парни и непарни броеви од 1 и 2 десеткапарни и непарни броеви од 1 и 2 десетка
парни и непарни броеви од 1 и 2 десетка
 
2 лектира бр 3 снежана работен лист рл
2   лектира бр 3 снежана работен лист рл2   лектира бр 3 снежана работен лист рл
2 лектира бр 3 снежана работен лист рл
 
Категории кај именките
Категории кај именкитеКатегории кај именките
Категории кај именките
 
minato-vreme
minato-vrememinato-vreme
minato-vreme
 
истражување работни листови цврсти материи,течности и гасови Biljana CM
истражување работни листови цврсти материи,течности и гасови Biljana CMистражување работни листови цврсти материи,течности и гасови Biljana CM
истражување работни листови цврсти материи,течности и гасови Biljana CM
 
Лексичко значење на зборовите
Лексичко значење на зборовитеЛексичко значење на зборовите
Лексичко значење на зборовите
 
претворање на број во процент и обратно...
претворање на број во процент и обратно...претворање на број во процент и обратно...
претворање на број во процент и обратно...
 
1.recni civilizacii
1.recni civilizacii1.recni civilizacii
1.recni civilizacii
 

Viewers also liked

ликовно образование следење 3
ликовно образование следење 3ликовно образование следење 3
ликовно образование следење 3brane71
 
периодизација на македонското минато I дел
периодизација  на македонското минато I делпериодизација  на македонското минато I дел
периодизација на македонското минато I делbrane71
 
одземање на броевите до 20 со премин 13 4
одземање на броевите до 20 со премин 13 4одземање на броевите до 20 со премин 13 4
одземање на броевите до 20 со премин 13 4brane71
 
најубав плод
најубав плоднајубав плод
најубав плодbrane71
 
две кози
две козидве кози
две козиbrane71
 
музичко
музичкомузичко
музичкоbrane71
 
BasavarajPatil_Java_Agile_PM
BasavarajPatil_Java_Agile_PMBasavarajPatil_Java_Agile_PM
BasavarajPatil_Java_Agile_PMBasavaraj Patil
 
редот на зборовите
редот на зборовитередот на зборовите
редот на зборовитеbrane71
 
приказна во слики ловецот диме и лисицата
приказна во слики ловецот диме и лисицатаприказна во слики ловецот диме и лисицата
приказна во слики ловецот диме и лисицатаbrane71
 
Island identity project 2
Island identity project   2Island identity project   2
Island identity project 2Hassan Ishfaq
 
Historia del campeonato mundial de rally
Historia del campeonato mundial de rallyHistoria del campeonato mundial de rally
Historia del campeonato mundial de rallydarwinsemacar
 
бајка за лебедот
бајка за лебедотбајка за лебедот
бајка за лебедотbrane71
 
ракописни букви ш ч
ракописни букви ш чракописни букви ш ч
ракописни букви ш чbrane71
 
телефонски разговор ало ало
телефонски разговор ало алотелефонски разговор ало ало
телефонски разговор ало алоbrane71
 
собирање и одземање 16+4 20 4
собирање и одземање 16+4 20 4собирање и одземање 16+4 20 4
собирање и одземање 16+4 20 4brane71
 
собирање и одземање до 8 1
собирање и одземање до 8  1собирање и одземање до 8  1
собирање и одземање до 8 1brane71
 
Presentacion proyecto Inst. electricas residenciales
Presentacion proyecto Inst. electricas residencialesPresentacion proyecto Inst. electricas residenciales
Presentacion proyecto Inst. electricas residencialesLeonduro22
 
ракописни букви д ј
ракописни букви д јракописни букви д ј
ракописни букви д јbrane71
 

Viewers also liked (20)

ликовно образование следење 3
ликовно образование следење 3ликовно образование следење 3
ликовно образование следење 3
 
периодизација на македонското минато I дел
периодизација  на македонското минато I делпериодизација  на македонското минато I дел
периодизација на македонското минато I дел
 
одземање на броевите до 20 со премин 13 4
одземање на броевите до 20 со премин 13 4одземање на броевите до 20 со премин 13 4
одземање на броевите до 20 со премин 13 4
 
најубав плод
најубав плоднајубав плод
најубав плод
 
две кози
две козидве кози
две кози
 
музичко
музичкомузичко
музичко
 
Credentials CreoActive
Credentials CreoActiveCredentials CreoActive
Credentials CreoActive
 
BasavarajPatil_Java_Agile_PM
BasavarajPatil_Java_Agile_PMBasavarajPatil_Java_Agile_PM
BasavarajPatil_Java_Agile_PM
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
редот на зборовите
редот на зборовитередот на зборовите
редот на зборовите
 
приказна во слики ловецот диме и лисицата
приказна во слики ловецот диме и лисицатаприказна во слики ловецот диме и лисицата
приказна во слики ловецот диме и лисицата
 
Island identity project 2
Island identity project   2Island identity project   2
Island identity project 2
 
Historia del campeonato mundial de rally
Historia del campeonato mundial de rallyHistoria del campeonato mundial de rally
Historia del campeonato mundial de rally
 
бајка за лебедот
бајка за лебедотбајка за лебедот
бајка за лебедот
 
ракописни букви ш ч
ракописни букви ш чракописни букви ш ч
ракописни букви ш ч
 
телефонски разговор ало ало
телефонски разговор ало алотелефонски разговор ало ало
телефонски разговор ало ало
 
собирање и одземање 16+4 20 4
собирање и одземање 16+4 20 4собирање и одземање 16+4 20 4
собирање и одземање 16+4 20 4
 
собирање и одземање до 8 1
собирање и одземање до 8  1собирање и одземање до 8  1
собирање и одземање до 8 1
 
Presentacion proyecto Inst. electricas residenciales
Presentacion proyecto Inst. electricas residencialesPresentacion proyecto Inst. electricas residenciales
Presentacion proyecto Inst. electricas residenciales
 
ракописни букви д ј
ракописни букви д јракописни букви д ј
ракописни букви д ј
 

More from brane71

штурецот и мравките 4
штурецот и мравките 4штурецот и мравките 4
штурецот и мравките 4brane71
 
февруари 2018
февруари 2018февруари 2018
февруари 2018brane71
 
јануари 2018
јануари 2018јануари 2018
јануари 2018brane71
 
лавот и глувчето
лавот и глувчетолавот и глувчето
лавот и глувчетоbrane71
 
дедо медо и крушата
дедо медо и крушатадедо медо и крушата
дедо медо и крушатаbrane71
 
вработени во училиштето презентација
вработени во училиштето презентацијавработени во училиштето презентација
вработени во училиштето презентацијаbrane71
 
артикулација на гласот х
артикулација на гласот хартикулација на гласот х
артикулација на гласот хbrane71
 
собирање броење нанапред
собирање броење нанапредсобирање броење нанапред
собирање броење нанапредbrane71
 
делови на главата
делови на главатаделови на главата
делови на главатаbrane71
 
брои по 10 до 100 почнувајќи од конкретен едноцифрен број
брои по 10 до 100 почнувајќи од конкретен едноцифрен бројброи по 10 до 100 почнувајќи од конкретен едноцифрен број
брои по 10 до 100 почнувајќи од конкретен едноцифрен бројbrane71
 
роденденот на мојата татковина стр 21
роденденот на мојата татковина стр 21роденденот на мојата татковина стр 21
роденденот на мојата татковина стр 21brane71
 
невербален говор
невербален говорневербален говор
невербален говорbrane71
 
парови броеви чиј збир е 9
парови броеви чиј збир е 9парови броеви чиј збир е 9
парови броеви чиј збир е 9brane71
 
парови броеви чиј збир е 8
парови броеви чиј збир е 8парови броеви чиј збир е 8
парови броеви чиј збир е 8brane71
 
парови броеви чиј збир е 7
парови броеви чиј збир е 7парови броеви чиј збир е 7
парови броеви чиј збир е 7brane71
 
парови на бројот 6 интерактивни вежби
парови на бројот 6  интерактивни вежбипарови на бројот 6  интерактивни вежби
парови на бројот 6 интерактивни вежбиbrane71
 
броеви до 10
броеви до 10броеви до 10
броеви до 10brane71
 
роденденот на мојата татковина стр 21
роденденот на мојата татковина стр 21роденденот на мојата татковина стр 21
роденденот на мојата татковина стр 21brane71
 
како поздравувам
како поздравувамкако поздравувам
како поздравувамbrane71
 
Mravkata vo uciliste
Mravkata vo ucilisteMravkata vo uciliste
Mravkata vo ucilistebrane71
 

More from brane71 (20)

штурецот и мравките 4
штурецот и мравките 4штурецот и мравките 4
штурецот и мравките 4
 
февруари 2018
февруари 2018февруари 2018
февруари 2018
 
јануари 2018
јануари 2018јануари 2018
јануари 2018
 
лавот и глувчето
лавот и глувчетолавот и глувчето
лавот и глувчето
 
дедо медо и крушата
дедо медо и крушатадедо медо и крушата
дедо медо и крушата
 
вработени во училиштето презентација
вработени во училиштето презентацијавработени во училиштето презентација
вработени во училиштето презентација
 
артикулација на гласот х
артикулација на гласот хартикулација на гласот х
артикулација на гласот х
 
собирање броење нанапред
собирање броење нанапредсобирање броење нанапред
собирање броење нанапред
 
делови на главата
делови на главатаделови на главата
делови на главата
 
брои по 10 до 100 почнувајќи од конкретен едноцифрен број
брои по 10 до 100 почнувајќи од конкретен едноцифрен бројброи по 10 до 100 почнувајќи од конкретен едноцифрен број
брои по 10 до 100 почнувајќи од конкретен едноцифрен број
 
роденденот на мојата татковина стр 21
роденденот на мојата татковина стр 21роденденот на мојата татковина стр 21
роденденот на мојата татковина стр 21
 
невербален говор
невербален говорневербален говор
невербален говор
 
парови броеви чиј збир е 9
парови броеви чиј збир е 9парови броеви чиј збир е 9
парови броеви чиј збир е 9
 
парови броеви чиј збир е 8
парови броеви чиј збир е 8парови броеви чиј збир е 8
парови броеви чиј збир е 8
 
парови броеви чиј збир е 7
парови броеви чиј збир е 7парови броеви чиј збир е 7
парови броеви чиј збир е 7
 
парови на бројот 6 интерактивни вежби
парови на бројот 6  интерактивни вежбипарови на бројот 6  интерактивни вежби
парови на бројот 6 интерактивни вежби
 
броеви до 10
броеви до 10броеви до 10
броеви до 10
 
роденденот на мојата татковина стр 21
роденденот на мојата татковина стр 21роденденот на мојата татковина стр 21
роденденот на мојата татковина стр 21
 
како поздравувам
како поздравувамкако поздравувам
како поздравувам
 
Mravkata vo uciliste
Mravkata vo ucilisteMravkata vo uciliste
Mravkata vo uciliste
 

македонија во средниот век

  • 1.
  • 2. Кон крајот на VI век и почетокот на VII век на територијата на Македонија се доселиле Словените. Нивната татковина се наоѓала зад Карпатите, но поради лошите услови за живот, како и нападите од соседите, тие започнале да се преселуваат. Некои заминале на исток, некои на запад, а оние кои заминале на југ и се населиле на Балканскиот Полуостров се наречени ЈУЖНИ СЛОВЕНИ.
  • 4. Словените живееле во колиби, оддалечени една од друга. Целото семејство (родителите со сите синови, и нивните сопруги заедно со децата) било обединето со заедничко стопанство и работа. Неколку вакви семејства заземајќи определена територија образувале општина. Неколку семејни општини пак, го сочинувале племето. Секое племе заземало одредена територија која се нарекувала жупа.
  • 5.
  • 6. Основната стопанска гранка кај Словените во прататковината и уште долго подоцна во новите територии било земјоделството. Во териториите заземени од јужните Словени, освен земјоделството, заради плодноста на земјата, доста било развиено и сточарството. Археолошките откритија говорат дека земјата била обработувана со бикови впрегнати со железни плугови. Широко се користело и ралото. Се жнеело со српови и родот бил складиран во специјални јами. Пронајдени се и рачни мелници со кои го мелеле житото.
  • 7.
  • 8. Било развиено и занаетчиството - особено грнчарството (глинени предмети направени од Словените се пронајдени на многу места во Македонија). Изработувале и предмети од дрво, коски и рогови. Висок степен на развој имале и кај обработката на метали, од кои произведувале орудија за работа како и оружја. Племињата населени крај мориња и големи реки знаеле да градат чунови изработени од едноделно дрво. Како платежно средство била користена стоката, а во некои случаи употребувале и пари од странско потекло.
  • 10. Словените биле простосрдечни и неверојатно гостопримливи. Се хранеле со земјоделски производи и месо од домашни животни и риба. Омилен пијалак им била медовина, како и пиво од јачмен. Биле музикални, а омилен инструмент им била гуслата. Нивните племиња живееле во неслога, дури и во омраза. Но, кога војувале настапувале во племенски сојузи, кои значеле само привремено здружување заради одбрана или напад, а не некакви постојани формации.
  • 11. Нивната секојдневна облека претставувала бела платнена едноделна кошула со црвени украсни елементи околу вратот и ракавите – овие црти се присутни во сите народни носии на словенските народи (особено во македонската народна носија).
  • 12. Во својата стара татковина Словените немале писмо, долго време „со цртички и рески читаа и гатаа“. Кога дошле на балканот и се покрстиле, словенските зборови ги пишувале со римски и грчки букви, без правила. Со такво писмо не било можно точно да се напишат многу словенски зборови. Во грчката азбука немало букви за многу словенски гласови.
  • 13. Св. Кирил и Св. Методиј се родени браќа од Солун,од угледно и богато византиско семејство, татко Лав и мајка Марија. Постариот брат, Методиј, како офицер помина десет години меѓу македонските Словени. Потоа се оддалечи на гората Олимп и се предаде на монашки подвиг. Овде подоцна му се придружи и Кирил (Константин Филозоф). Кирил и Методиј, познати како солунските браќа просветители, имаат голема улога во словенската историја. Нивното дело ги описмени словенските народи.
  • 14. Константин, кој е познат со своето монашко име Кирил, за разлика од Методиј не тргнал по стапките на својот татко Лав. Тој уште од детски и ученички години својот животен пат го насочил кон совладување на наставните предмети кои подоцна му овозможиле длабоко да навлезе во тајните на повеќе научни дисциплини и да се нареди до најучените луѓе на својат епоха.
  • 15. Тие ја создале првата словенска азбука ГЛАГОЛИЦА Зборот Македонија на глаголица
  • 16. Подоцна нивните ученици Климент и Наум ја упростиле глаголицата и новото писмо во нивна чест го нарекле КИРИЛИЦА. Со создавањето и ширењето на словенската писменост и книжевност Македонија дала значаен придонес во светската култура. Свети Климент Свети Наум
  • 17. Во средината на X век била создадена македонската средновековна држава. На чело на државата се наоѓал цар Самуил.
  • 18. Тој имал силна војска. Со освојувачките војни кои ги водел ја проширил државата на север до Дунав и Сава, на југ до Тесалија, на запад до Јадранско и на исток до Црно Море.
  • 19.
  • 20. Во битката на планината Беласица (1014г) со византискиот император Василиј II, царот Самуил бил поразен, а заробените четиринаесет илјади војници биле ослепени. Веднаш по тој настан царот Самуил починал. Средновековната македонска држава постоела до 1018 година кога била вклучена во рамките на Византија.