SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
L/O/G/O
BÀI 1: TIN H CỌ
LÀ M T NGÀNH KHOA H CỘ Ọ
Chương I: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA
TIN HỌC
N i dungộ
1
2
3
S hình thành và phát tri n c a tinự ể ủ
h cọ
Đ c tính và vai trò c a máy tính đi nặ ủ ệ
tử
Thu t ng “Tin h c”ậ ữ ọ
øng dông qu¶n lÝ b¸n vÐm¸y bayøng dông trong th­ viÖnøng dông tù ®éng ®iÒu khiÓnøng dông trong kinh doanhøng dông thiÕt kÕ– quy ho¹ch
C¸c emh·yxemvµ
chobiÕt tinhäc øng
dôngvµonh÷ngn¬i
nµo?
VËyc¸c emcãbiÕt
ngµnhTinhäc h×nh
thµnhvµ ph¸t triÓnnh­
thÕnµo kh«ng?
øng dông trong gi¸o dôc vµ ®µo t¹o
Ngành Tin
h c ra đ i vàọ ờ
phát tri nể
nh thư ế
nào?
1. S hình thành và phát tri n c a tinự ể ủ
h cọ
1890 1920Đi nệ
năng
Đi n tho iệ ạ Radio
Cu c cách m ng công nghi pộ ạ ệ
di n ra t ng đ i nhanhễ ươ ố
Trong đó có máy
tính đi n tệ ử
1. S hình thành và phát tri n c a tinự ể ủ
h cọ
T xa x a con ng i đã r t quan tâm đ n thôngừ ư ườ ấ ế
tin
Theo các em
thông tin là gì?
Các tin t c th i s .ứ ờ ự
Các v n đ xã h i.ấ ề ộ
Thông tin liên l c.ạ
Nói chuy n v iệ ớ
nhau...
Hi n nay xã h i loài ngu iệ ộ ồ
đang bùng n v thông tinổ ề
1. S hình thành và phát tri n c a tinự ể ủ
h cọ
Theo các em các nhân t nào làm nên m tố ộ
n n kinh t ?ề ế
Đi u ki n t nhiênề ệ ự
Ngu n lao đ ngồ ộ
V n đ u tố ầ ư
Thông tin
1. S hình thành và phát tri n c a tinự ể ủ
h cọ
1. Vì sao nói Tin h c là m t ngành Khoa h c?ọ ộ ọ
Vì có n i dung, m c tiêu và ph ng pháp nghiênộ ụ ươ
c u riêng.ứ
2. Theo các em thì ngành Tin h c có đ c đi mọ ặ ể
c b n nào khác so v i các ngành khoa h cơ ả ớ ọ
khác?
Quá trình nghiên c u và tri n khai các ng d ngứ ể ứ ụ
không tách r i vi c phát tri n và s d ng máy tính.ờ ệ ể ử ụ
1. S hình thành và phát tri n c a tinự ể ủ
h cọ
1890 1950 §Õn nay1920 1970
Ngành Tin h c hình thành và phát tri n thành m tọ ể ộ
ngành khoa h c đ c l p nh m đáp ng nhu c uọ ộ ậ ằ ứ ầ
khai thác thông tin c a con ng i, đ c g n li nủ ườ ượ ắ ề
v i m t công c lao đ ng m i là:ớ ộ ụ ộ ớ Máy tính đi n tệ ử
2. Đ c tính và vai trò c a máy tínhặ ủ
đi n tệ ử
Theo các em,
ban đ u máy tínhầ
xu t hi n v i m cấ ệ ớ ụ
đích gì?
Tr giúp công vi c tính toán thu n túy.ợ ệ ầ
a. Đ c tínhặ
2. Đ c tính và vai trò c a máy tínhặ ủ
đi n tệ ử
Nh ng con ng i đã ngày càng phát tri n nóư ườ ể
không ch đ n thu n là tính toán mà dùng đỉ ơ ầ ể
l u tr , tìm ki m và x lý thông tin m t cách cóư ữ ế ử ộ
hi u qu .ệ ả
Đây là
công cụ
tính
toán và
l u trư ữ
thông
tin
Đây là
công cụ
tính
toán và
l u trư ữ
thông
tin
a. Đ c tínhặ
2. Đ c tính và vai trò c a máy tínhặ ủ
đi n tệ ửa. Đ c tínhặ
- Tính chính xác cao.
- L u tr đ c nhi u thông tin trongư ữ ượ ề
kho ng không gian nh .ả ỏ
- Giá thành hạ  tính ph bi n cao.ổ ế
- Có th liên k t t o thành m ng máy tínhể ế ạ ạ
 kh năng thu th p và x lý thông tinả ậ ử
t t h n.ố ơ
- Ngày càng g n nh và ti n d ng.ọ ẹ ệ ụ
- T c đ x lý nhanh.ố ộ ử
Các em hãy
k tên nh ngể ữ
đ c tính uặ ư
vi t c a máyệ ủ
tính?
- Tính b n b (làm vi c 24/24h).ề ỉ ệ
2. Đ c tính và vai trò c a máy tínhặ ủ
đi n tệ ửb. Vai trò
Là m t công c lao đ ng do con ng i sáng t o ra độ ụ ộ ườ ạ ể
tr giúp trong công vi c, hi n không th thi u trong kợ ệ ệ ể ế ỉ
nguyên thông tin và ngày càng thêm nhi u kh năngề ả
kì di u.ệ
2. Đ c tính và vai trò c a máy tínhặ ủ
đi n tệ ửb. Vai trò
Quá trình phát tri n c a máy tínhể ủ
Năm 1920 máy tính xu t hi nấ ệ
Quan đi m truy n th ng thay đ i d n đ n s bùng nể ề ố ổ ẫ ế ự ổ
Thông tin
Thông tin phát tri n g n li n v i s phát tri n c a máy tínhể ắ ề ớ ự ể ủ .
Máy tính không ng ng phát tri n v i nhi u tính năng u vi từ ể ớ ề ư ệ
Xã h i hi n đ i không th thi uộ ệ ạ ể ế
MÁY TÍNH
2. Đ c tính và vai trò c a máy tínhặ ủ
đi n tệ ử
Tin h cọ là m t ngành khoa h c có m c tiêu phátộ ọ ụ
tri n và s d ng máy tính đi n t đ nghiên c uể ử ụ ệ ử ể ứ
c u trúc, tính ch t thông tin, ph ng pháp thu th p,ấ ấ ươ ậ
l u tr , tìm ki m, bi n đ i, truy n thông tin và ngư ữ ế ế ổ ề ứ
d ng vào các lĩnh v c khác nhau c a đ i s ng xãụ ự ủ ờ ố
h i.ộ
 Đ i t ng nghiên c u:ố ượ ứ
 Công c :ụ
Tin h c là ngành khoa h cọ ọ
Thông tin.
Máy tính đi n t .ệ ử
3. Thu t ng tin h cậ ữ ọ
L/O/G/O
Thank
You!

More Related Content

Similar to B ai1 tin10

[1]he thong thong tin quan ly th s_nguyenanhhao
[1]he thong thong tin quan ly th s_nguyenanhhao[1]he thong thong tin quan ly th s_nguyenanhhao
[1]he thong thong tin quan ly th s_nguyenanhhaoBichtram Nguyen
 
Bài 1: Tin học là một ngành khoa học
Bài 1: Tin học là một  ngành khoa họcBài 1: Tin học là một  ngành khoa học
Bài 1: Tin học là một ngành khoa họclinhhuynhk37sptin
 
Hướng dẫn tìm kiếm thông tin trên internet
Hướng dẫn tìm kiếm thông tin trên internetHướng dẫn tìm kiếm thông tin trên internet
Hướng dẫn tìm kiếm thông tin trên internetNhomHTTP
 
Những giải pháp chủ yếu nhằm phát triển ngành công nghệ thông tin ở thủ đô hà...
Những giải pháp chủ yếu nhằm phát triển ngành công nghệ thông tin ở thủ đô hà...Những giải pháp chủ yếu nhằm phát triển ngành công nghệ thông tin ở thủ đô hà...
Những giải pháp chủ yếu nhằm phát triển ngành công nghệ thông tin ở thủ đô hà...nataliej4
 
Thoi dai moi_&_co_hoi_kinh_doanh
Thoi dai moi_&_co_hoi_kinh_doanhThoi dai moi_&_co_hoi_kinh_doanh
Thoi dai moi_&_co_hoi_kinh_doanhSự Kiện Hay
 
Nền tảng lập trình java (Core java)
Nền tảng lập trình java (Core java)Nền tảng lập trình java (Core java)
Nền tảng lập trình java (Core java)Trần Thiên Đại
 
Nhập môn công tác kỹ sư
Nhập môn công tác kỹ sưNhập môn công tác kỹ sư
Nhập môn công tác kỹ sưbaran19901990
 
THCS_W02_BaiGiang_CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
THCS_W02_BaiGiang_CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ CÔNG NGHỆ THÔNG TINTHCS_W02_BaiGiang_CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
THCS_W02_BaiGiang_CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ CÔNG NGHỆ THÔNG TINCNTT-DHQG
 
So-tay-cntt-doanh-nghiep
So-tay-cntt-doanh-nghiepSo-tay-cntt-doanh-nghiep
So-tay-cntt-doanh-nghiepThanh Nguyen
 
Tiểu luận kinh doanh
Tiểu luận kinh doanhTiểu luận kinh doanh
Tiểu luận kinh doanhssuser499fca
 
Bài giảng Truyền thông marketing.pdf
Bài giảng Truyền thông marketing.pdfBài giảng Truyền thông marketing.pdf
Bài giảng Truyền thông marketing.pdfNguyen Phuc
 
Kbdh bai2 thong_tinvadulieu
Kbdh bai2 thong_tinvadulieuKbdh bai2 thong_tinvadulieu
Kbdh bai2 thong_tinvadulieuI'mnie Dang
 
đTkh.ứng dụng tin học trong hoạt động kiểm toán nguyễn đình hựu[bookbooming...
đTkh.ứng dụng tin học trong hoạt động kiểm toán   nguyễn đình hựu[bookbooming...đTkh.ứng dụng tin học trong hoạt động kiểm toán   nguyễn đình hựu[bookbooming...
đTkh.ứng dụng tin học trong hoạt động kiểm toán nguyễn đình hựu[bookbooming...bookbooming1
 
101 ý tưởng giáo viên sáng tạo
101 ý tưởng giáo viên sáng tạo101 ý tưởng giáo viên sáng tạo
101 ý tưởng giáo viên sáng tạoQuảng Văn Hải
 
fja à;a fkla raui roai ra r4uia rfoai rathoai 2019.doc
fja à;a fkla raui roai ra r4uia rfoai rathoai 2019.docfja à;a fkla raui roai ra r4uia rfoai rathoai 2019.doc
fja à;a fkla raui roai ra r4uia rfoai rathoai 2019.docTIPNGVN2
 
Các chủ trương của Đảng và nhà nước về phát triển Công nghệ thông tin tại Việ...
Các chủ trương của Đảng và nhà nước về phát triển Công nghệ thông tin tại Việ...Các chủ trương của Đảng và nhà nước về phát triển Công nghệ thông tin tại Việ...
Các chủ trương của Đảng và nhà nước về phát triển Công nghệ thông tin tại Việ...sunflower_micro
 

Similar to B ai1 tin10 (20)

[1]he thong thong tin quan ly th s_nguyenanhhao
[1]he thong thong tin quan ly th s_nguyenanhhao[1]he thong thong tin quan ly th s_nguyenanhhao
[1]he thong thong tin quan ly th s_nguyenanhhao
 
Bài 1: Tin học là một ngành khoa học
Bài 1: Tin học là một  ngành khoa họcBài 1: Tin học là một  ngành khoa học
Bài 1: Tin học là một ngành khoa học
 
Hướng dẫn tìm kiếm thông tin trên internet
Hướng dẫn tìm kiếm thông tin trên internetHướng dẫn tìm kiếm thông tin trên internet
Hướng dẫn tìm kiếm thông tin trên internet
 
Luận văn: Phát triển công nghiệp trên địa tỉnh Quảng Bình, HAY
Luận văn: Phát triển công nghiệp trên địa tỉnh Quảng Bình, HAYLuận văn: Phát triển công nghiệp trên địa tỉnh Quảng Bình, HAY
Luận văn: Phát triển công nghiệp trên địa tỉnh Quảng Bình, HAY
 
Những giải pháp chủ yếu nhằm phát triển ngành công nghệ thông tin ở thủ đô hà...
Những giải pháp chủ yếu nhằm phát triển ngành công nghệ thông tin ở thủ đô hà...Những giải pháp chủ yếu nhằm phát triển ngành công nghệ thông tin ở thủ đô hà...
Những giải pháp chủ yếu nhằm phát triển ngành công nghệ thông tin ở thủ đô hà...
 
Chuong 01 database
Chuong 01  databaseChuong 01  database
Chuong 01 database
 
Chuong 2 phan tich cong viec
Chuong 2 phan tich cong viecChuong 2 phan tich cong viec
Chuong 2 phan tich cong viec
 
Thoi dai moi_&_co_hoi_kinh_doanh
Thoi dai moi_&_co_hoi_kinh_doanhThoi dai moi_&_co_hoi_kinh_doanh
Thoi dai moi_&_co_hoi_kinh_doanh
 
Nền tảng lập trình java (Core java)
Nền tảng lập trình java (Core java)Nền tảng lập trình java (Core java)
Nền tảng lập trình java (Core java)
 
Nhập môn công tác kỹ sư
Nhập môn công tác kỹ sưNhập môn công tác kỹ sư
Nhập môn công tác kỹ sư
 
THCS_W02_BaiGiang_CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
THCS_W02_BaiGiang_CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ CÔNG NGHỆ THÔNG TINTHCS_W02_BaiGiang_CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
THCS_W02_BaiGiang_CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
 
So-tay-cntt-doanh-nghiep
So-tay-cntt-doanh-nghiepSo-tay-cntt-doanh-nghiep
So-tay-cntt-doanh-nghiep
 
Tiểu luận kinh doanh
Tiểu luận kinh doanhTiểu luận kinh doanh
Tiểu luận kinh doanh
 
Bài giảng Truyền thông marketing.pdf
Bài giảng Truyền thông marketing.pdfBài giảng Truyền thông marketing.pdf
Bài giảng Truyền thông marketing.pdf
 
Kbdh bai2 thong_tinvadulieu
Kbdh bai2 thong_tinvadulieuKbdh bai2 thong_tinvadulieu
Kbdh bai2 thong_tinvadulieu
 
đTkh.ứng dụng tin học trong hoạt động kiểm toán nguyễn đình hựu[bookbooming...
đTkh.ứng dụng tin học trong hoạt động kiểm toán   nguyễn đình hựu[bookbooming...đTkh.ứng dụng tin học trong hoạt động kiểm toán   nguyễn đình hựu[bookbooming...
đTkh.ứng dụng tin học trong hoạt động kiểm toán nguyễn đình hựu[bookbooming...
 
101 ý tưởng giáo viên sáng tạo
101 ý tưởng giáo viên sáng tạo101 ý tưởng giáo viên sáng tạo
101 ý tưởng giáo viên sáng tạo
 
fja à;a fkla raui roai ra r4uia rfoai rathoai 2019.doc
fja à;a fkla raui roai ra r4uia rfoai rathoai 2019.docfja à;a fkla raui roai ra r4uia rfoai rathoai 2019.doc
fja à;a fkla raui roai ra r4uia rfoai rathoai 2019.doc
 
Các chủ trương của Đảng và nhà nước về phát triển Công nghệ thông tin tại Việ...
Các chủ trương của Đảng và nhà nước về phát triển Công nghệ thông tin tại Việ...Các chủ trương của Đảng và nhà nước về phát triển Công nghệ thông tin tại Việ...
Các chủ trương của Đảng và nhà nước về phát triển Công nghệ thông tin tại Việ...
 
Đề tài marketing phát triển sản phẩm truyền thống, ĐIỂM CAO, HAY
Đề tài  marketing phát triển sản phẩm truyền thống, ĐIỂM CAO, HAYĐề tài  marketing phát triển sản phẩm truyền thống, ĐIỂM CAO, HAY
Đề tài marketing phát triển sản phẩm truyền thống, ĐIỂM CAO, HAY
 

More from Bich Tuyen

Tìm Hiểu Surveymonkey
Tìm Hiểu SurveymonkeyTìm Hiểu Surveymonkey
Tìm Hiểu SurveymonkeyBich Tuyen
 
Tìm Hiểu Vimeo
 Tìm Hiểu Vimeo Tìm Hiểu Vimeo
Tìm Hiểu VimeoBich Tuyen
 
Tim hieu vimeo
Tim hieu vimeoTim hieu vimeo
Tim hieu vimeoBich Tuyen
 
Tìm Hiểu Khan Academy
Tìm Hiểu Khan AcademyTìm Hiểu Khan Academy
Tìm Hiểu Khan AcademyBich Tuyen
 
De thi hk1 tin 10
De thi hk1 tin 10De thi hk1 tin 10
De thi hk1 tin 10Bich Tuyen
 
De kt thuc hanh tin hoc 10 hk 2
De kt thuc hanh tin hoc 10 hk 2De kt thuc hanh tin hoc 10 hk 2
De kt thuc hanh tin hoc 10 hk 2Bich Tuyen
 
De kiem tra tin hoc 10 lan 1
De kiem tra tin hoc 10 lan 1De kiem tra tin hoc 10 lan 1
De kiem tra tin hoc 10 lan 1Bich Tuyen
 
đề Kiểm tra 15 p chuong 4
đề Kiểm tra 15 p chuong 4đề Kiểm tra 15 p chuong 4
đề Kiểm tra 15 p chuong 4Bich Tuyen
 
đề Kiểm tra 15 phút chương 2
đề Kiểm tra 15 phút chương 2đề Kiểm tra 15 phút chương 2
đề Kiểm tra 15 phút chương 2Bich Tuyen
 
Bai giangbai22
Bai giangbai22Bai giangbai22
Bai giangbai22Bich Tuyen
 
Bai 21 mangthongtin toancauinternet
Bai 21 mangthongtin toancauinternet Bai 21 mangthongtin toancauinternet
Bai 21 mangthongtin toancauinternet Bich Tuyen
 
Bai 16 dinh dang van ban
Bai 16 dinh dang van banBai 16 dinh dang van ban
Bai 16 dinh dang van banBich Tuyen
 
Bai6tin10 131222063859-phpapp01
Bai6tin10 131222063859-phpapp01Bai6tin10 131222063859-phpapp01
Bai6tin10 131222063859-phpapp01Bich Tuyen
 
Bai3tin10 131222063753-phpapp02
Bai3tin10 131222063753-phpapp02Bai3tin10 131222063753-phpapp02
Bai3tin10 131222063753-phpapp02Bich Tuyen
 
Bai1 khai niem lap trinh va ngon ngu lap trinh bac cao-tin11
Bai1 khai niem lap trinh va ngon ngu lap trinh bac cao-tin11Bai1 khai niem lap trinh va ngon ngu lap trinh bac cao-tin11
Bai1 khai niem lap trinh va ngon ngu lap trinh bac cao-tin11Bich Tuyen
 
Bai-4-tiet-1-bai-toan-va-thuat-toan
Bai-4-tiet-1-bai-toan-va-thuat-toanBai-4-tiet-1-bai-toan-va-thuat-toan
Bai-4-tiet-1-bai-toan-va-thuat-toanBich Tuyen
 

More from Bich Tuyen (20)

Tìm Hiểu Surveymonkey
Tìm Hiểu SurveymonkeyTìm Hiểu Surveymonkey
Tìm Hiểu Surveymonkey
 
Tìm Hiểu Vimeo
 Tìm Hiểu Vimeo Tìm Hiểu Vimeo
Tìm Hiểu Vimeo
 
Tim hieu vimeo
Tim hieu vimeoTim hieu vimeo
Tim hieu vimeo
 
Tìm Hiểu Khan Academy
Tìm Hiểu Khan AcademyTìm Hiểu Khan Academy
Tìm Hiểu Khan Academy
 
De thi hk1 tin 10
De thi hk1 tin 10De thi hk1 tin 10
De thi hk1 tin 10
 
De kt thuc hanh tin hoc 10 hk 2
De kt thuc hanh tin hoc 10 hk 2De kt thuc hanh tin hoc 10 hk 2
De kt thuc hanh tin hoc 10 hk 2
 
De kiem tra tin hoc 10 lan 1
De kiem tra tin hoc 10 lan 1De kiem tra tin hoc 10 lan 1
De kiem tra tin hoc 10 lan 1
 
đề Kiểm tra 15 p chuong 4
đề Kiểm tra 15 p chuong 4đề Kiểm tra 15 p chuong 4
đề Kiểm tra 15 p chuong 4
 
đề Kiểm tra 15 phút chương 2
đề Kiểm tra 15 phút chương 2đề Kiểm tra 15 phút chương 2
đề Kiểm tra 15 phút chương 2
 
Bai2_TIN10
Bai2_TIN10Bai2_TIN10
Bai2_TIN10
 
Bai giangbai22
Bai giangbai22Bai giangbai22
Bai giangbai22
 
Bai 21 mangthongtin toancauinternet
Bai 21 mangthongtin toancauinternet Bai 21 mangthongtin toancauinternet
Bai 21 mangthongtin toancauinternet
 
Bai 16 dinh dang van ban
Bai 16 dinh dang van banBai 16 dinh dang van ban
Bai 16 dinh dang van ban
 
Bài 4_tin10
Bài 4_tin10Bài 4_tin10
Bài 4_tin10
 
Bai7_tin10
Bai7_tin10Bai7_tin10
Bai7_tin10
 
Bài 2
Bài 2Bài 2
Bài 2
 
Bai6tin10 131222063859-phpapp01
Bai6tin10 131222063859-phpapp01Bai6tin10 131222063859-phpapp01
Bai6tin10 131222063859-phpapp01
 
Bai3tin10 131222063753-phpapp02
Bai3tin10 131222063753-phpapp02Bai3tin10 131222063753-phpapp02
Bai3tin10 131222063753-phpapp02
 
Bai1 khai niem lap trinh va ngon ngu lap trinh bac cao-tin11
Bai1 khai niem lap trinh va ngon ngu lap trinh bac cao-tin11Bai1 khai niem lap trinh va ngon ngu lap trinh bac cao-tin11
Bai1 khai niem lap trinh va ngon ngu lap trinh bac cao-tin11
 
Bai-4-tiet-1-bai-toan-va-thuat-toan
Bai-4-tiet-1-bai-toan-va-thuat-toanBai-4-tiet-1-bai-toan-va-thuat-toan
Bai-4-tiet-1-bai-toan-va-thuat-toan
 

Recently uploaded

SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfchuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfVyTng986513
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdfTrnHoa46
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...ThunTrn734461
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxpowerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxAnAn97022
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoáCác điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoámyvh40253
 

Recently uploaded (20)

SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfchuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxpowerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoáCác điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
 

B ai1 tin10

  • 1. L/O/G/O BÀI 1: TIN H CỌ LÀ M T NGÀNH KHOA H CỘ Ọ Chương I: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC
  • 2. N i dungộ 1 2 3 S hình thành và phát tri n c a tinự ể ủ h cọ Đ c tính và vai trò c a máy tính đi nặ ủ ệ tử Thu t ng “Tin h c”ậ ữ ọ
  • 3. øng dông qu¶n lÝ b¸n vÐm¸y bayøng dông trong th­ viÖnøng dông tù ®éng ®iÒu khiÓnøng dông trong kinh doanhøng dông thiÕt kÕ– quy ho¹ch C¸c emh·yxemvµ chobiÕt tinhäc øng dôngvµonh÷ngn¬i nµo? VËyc¸c emcãbiÕt ngµnhTinhäc h×nh thµnhvµ ph¸t triÓnnh­ thÕnµo kh«ng? øng dông trong gi¸o dôc vµ ®µo t¹o
  • 4. Ngành Tin h c ra đ i vàọ ờ phát tri nể nh thư ế nào? 1. S hình thành và phát tri n c a tinự ể ủ h cọ 1890 1920Đi nệ năng Đi n tho iệ ạ Radio Cu c cách m ng công nghi pộ ạ ệ di n ra t ng đ i nhanhễ ươ ố Trong đó có máy tính đi n tệ ử
  • 5. 1. S hình thành và phát tri n c a tinự ể ủ h cọ T xa x a con ng i đã r t quan tâm đ n thôngừ ư ườ ấ ế tin Theo các em thông tin là gì? Các tin t c th i s .ứ ờ ự Các v n đ xã h i.ấ ề ộ Thông tin liên l c.ạ Nói chuy n v iệ ớ nhau... Hi n nay xã h i loài ngu iệ ộ ồ đang bùng n v thông tinổ ề
  • 6. 1. S hình thành và phát tri n c a tinự ể ủ h cọ Theo các em các nhân t nào làm nên m tố ộ n n kinh t ?ề ế Đi u ki n t nhiênề ệ ự Ngu n lao đ ngồ ộ V n đ u tố ầ ư Thông tin
  • 7. 1. S hình thành và phát tri n c a tinự ể ủ h cọ 1. Vì sao nói Tin h c là m t ngành Khoa h c?ọ ộ ọ Vì có n i dung, m c tiêu và ph ng pháp nghiênộ ụ ươ c u riêng.ứ 2. Theo các em thì ngành Tin h c có đ c đi mọ ặ ể c b n nào khác so v i các ngành khoa h cơ ả ớ ọ khác? Quá trình nghiên c u và tri n khai các ng d ngứ ể ứ ụ không tách r i vi c phát tri n và s d ng máy tính.ờ ệ ể ử ụ
  • 8. 1. S hình thành và phát tri n c a tinự ể ủ h cọ 1890 1950 §Õn nay1920 1970 Ngành Tin h c hình thành và phát tri n thành m tọ ể ộ ngành khoa h c đ c l p nh m đáp ng nhu c uọ ộ ậ ằ ứ ầ khai thác thông tin c a con ng i, đ c g n li nủ ườ ượ ắ ề v i m t công c lao đ ng m i là:ớ ộ ụ ộ ớ Máy tính đi n tệ ử
  • 9. 2. Đ c tính và vai trò c a máy tínhặ ủ đi n tệ ử Theo các em, ban đ u máy tínhầ xu t hi n v i m cấ ệ ớ ụ đích gì? Tr giúp công vi c tính toán thu n túy.ợ ệ ầ a. Đ c tínhặ
  • 10. 2. Đ c tính và vai trò c a máy tínhặ ủ đi n tệ ử Nh ng con ng i đã ngày càng phát tri n nóư ườ ể không ch đ n thu n là tính toán mà dùng đỉ ơ ầ ể l u tr , tìm ki m và x lý thông tin m t cách cóư ữ ế ử ộ hi u qu .ệ ả Đây là công cụ tính toán và l u trư ữ thông tin Đây là công cụ tính toán và l u trư ữ thông tin a. Đ c tínhặ
  • 11. 2. Đ c tính và vai trò c a máy tínhặ ủ đi n tệ ửa. Đ c tínhặ - Tính chính xác cao. - L u tr đ c nhi u thông tin trongư ữ ượ ề kho ng không gian nh .ả ỏ - Giá thành hạ  tính ph bi n cao.ổ ế - Có th liên k t t o thành m ng máy tínhể ế ạ ạ  kh năng thu th p và x lý thông tinả ậ ử t t h n.ố ơ - Ngày càng g n nh và ti n d ng.ọ ẹ ệ ụ - T c đ x lý nhanh.ố ộ ử Các em hãy k tên nh ngể ữ đ c tính uặ ư vi t c a máyệ ủ tính? - Tính b n b (làm vi c 24/24h).ề ỉ ệ
  • 12. 2. Đ c tính và vai trò c a máy tínhặ ủ đi n tệ ửb. Vai trò Là m t công c lao đ ng do con ng i sáng t o ra độ ụ ộ ườ ạ ể tr giúp trong công vi c, hi n không th thi u trong kợ ệ ệ ể ế ỉ nguyên thông tin và ngày càng thêm nhi u kh năngề ả kì di u.ệ
  • 13. 2. Đ c tính và vai trò c a máy tínhặ ủ đi n tệ ửb. Vai trò Quá trình phát tri n c a máy tínhể ủ
  • 14. Năm 1920 máy tính xu t hi nấ ệ Quan đi m truy n th ng thay đ i d n đ n s bùng nể ề ố ổ ẫ ế ự ổ Thông tin Thông tin phát tri n g n li n v i s phát tri n c a máy tínhể ắ ề ớ ự ể ủ . Máy tính không ng ng phát tri n v i nhi u tính năng u vi từ ể ớ ề ư ệ Xã h i hi n đ i không th thi uộ ệ ạ ể ế MÁY TÍNH 2. Đ c tính và vai trò c a máy tínhặ ủ đi n tệ ử
  • 15. Tin h cọ là m t ngành khoa h c có m c tiêu phátộ ọ ụ tri n và s d ng máy tính đi n t đ nghiên c uể ử ụ ệ ử ể ứ c u trúc, tính ch t thông tin, ph ng pháp thu th p,ấ ấ ươ ậ l u tr , tìm ki m, bi n đ i, truy n thông tin và ngư ữ ế ế ổ ề ứ d ng vào các lĩnh v c khác nhau c a đ i s ng xãụ ự ủ ờ ố h i.ộ  Đ i t ng nghiên c u:ố ượ ứ  Công c :ụ Tin h c là ngành khoa h cọ ọ Thông tin. Máy tính đi n t .ệ ử 3. Thu t ng tin h cậ ữ ọ

Editor's Notes

  1. Thông tin (inform) có nghĩa là thông báo tin tức. Nên dùng như động từ, không nên dùng như danh từ. Tin tức có thể dùng như danh từ chẳng hạn: tin tức về máy móc, điện toán, hay nói gọn là tin về ... Ngày nay, thuật ngữ thu thập tin tức được sử dụng khá phổ biến. Tin tức chính là tất cả những gì mang lại hiểu biết cho con người. Con người luôn có nhu cầu thu thập tin tức bằng nhiều cách khác nhau: đọc báo, nghe đài, xem truyền hình, giao tiếp với người khác...Thông tin giúp làm tăng hiểu biết của con người, là nguồn gốc của nhận thức và là cơ sở của quyết định