SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
OSP SD 2017
A. Isian Singkat
1. Nilai dari adalah ...
2. Berapa banyak bilangan angka yang memenuhi syarat-syarat berikut :
 Kelipatan
 Digit pertama kurang dari digit kedua
 Jumlah digit pertama dan dan ketiga adalah
3. Empat angka berurutan dapat menunjukkan waktu tertentu pada jam digital seperti
contoh :
a. Pukul satu lebih dua puluh tiga menit tertulis sebagai :
b. Pukul sepuluh lebih tiga puluh dua menit tertulis sebagai berikut : .
Banyaknya susunan lainya yang muncul dalam jam digital tersebut adalah ...
4. Tahun rata-rata usia dari suatu keluarga : Ayah, Ibu, dan ketiga anaknya adalah .
Jika usia mereka berlima ditambah usia seorang nenek dan kakek mereka, maka rata-
ratanya menjadi . Jika usia kakek lebih tua tahun dari usia nenek, maka kakek lahir
pada tahun ...
5. Heri mengikuti lomba bersepeda mengelilingi suatu daerah tertentu. Berikut tabel catatan
waktu Heri tiap putaran, dimulai dari waktu awal berangkatnya.
Aktivitas Catatan waktu
Mulai Lomba 09.55
Setelah putaran 1 10.26
Setelah putaran 2 10.54
Setelah putaran 3 11.28
Setelah putaran 4 12.03
Setelah putaran 5 12.35
Heri menempuh waktu paling lambat pada putaran ke ...
6. Perhatikan garis tebal yang menyusuri permukaan balok berukuran .
Jika adalah titik potong pertemuan pertemuan diagonal bidang dan adalah titik
tengah sisi terpanjang, maka panjang garis Tebal tersebut adalah ...
7. Lintang memiliki uang pecahan rupiah sebanyak keping, pecahan rupiah
sebanyak lembar dan pecahan rupiah sebanyak lembar. Lintang akan membeli
buku seharga . Banyak cara membayar buku tersebut tanpa uang kembali
adalah ...
8. Gantilah disamping dengan bilangan yang sesuai sehingga pertanyaan
menjadi benar.
9. Riri mempunyai lembar uang kertas yang terdiri dari pecahan
dan rupiah. Dua puluh persen dari lembaran tersebut adalah rupiah dan
setengah bagiannya merupakan lembaran rupiah. Apabila dari sisanya adalah
lembaran rupiah. Maka nilai uang Riri seluruhnya adalah ...
10. The value of
11. Bila dan keduanya bilangan bulat merupakan bilangan bulat terkecil yang lebih dari
dan . Maka dan masing-masing adalah ...
12. Perhatikan pola bilangan berikut :
jika angka-angka pada bilangan ke- dijumlahkan, maka nilainya adalah ...
13. Siti membutuhkan uang sebesar untuk membeli sebuah komputer. Agar
bias membelinya, Siti harus menyisihkan sebagian dari rupiah uang jajanya setiap
pergi sekolah. Jika Siti selalu masuk sekolah rata-rata hari setiap bulanya selama
bulan, maka minimal rata-rata uang jajan yang ditabung Siti perhari supaya dapat
membeli Komputer setelah bulan adalah...
14. Suatu kelas berisi siswa. Setiap siswa diwajibkan mengikuti minimal satu kelompok
belajar. Terdapat dua kelompok belajar, dan yang masing-masing anggotanya dan
orang. Jika rata-rata nilai ujian untuk masing-masing kelompok berturut-turut adalah
dan dan rata-rata nilai seluruh siswa adalah , maka rata-rata nilai ujian siswa yang
mengikuti kedua kelompok belajar dan adalah ...
15. Berikut ini adalah grafik data siswa kelas dan siswa kelas Sekolah Dasar
Sukasari yang menggunakan angkutan atau jalan ke sekolah
Persentase jumlah siswa yang naik sepeda dari jumlah seluruh siswa kelas III dan VI
adalah...
16. Sebuah tanah berbentuk persegi panjang dibagi menjadi empat bagian seperti nampak
pada gambar. Jika luas daerah berturut-turut adalah
maka perbandingan luas daerah dan adalah ...
17. Perhatikan gambar persegi panjang berikut. Nilai dari adalah ...
18. Perhatikan gambar berikut. Bila semua lingkaran memiliki jari-jari yang sama , maka luas
daerah yang diarsir adalah ... (Gunakan )
19. Banyaknya bilangan bulat dari sampai dengan yang mempunyai angka paling
sedikit satu adalah ...
20. Arbi mempunyai lima batang lidi dengan panjang masing-masing sentimeter.
Banyaknya segitiga dengan tiga batang lidi dari lima batang lidi yang dapat dibuat Arbi
adalah...
21. Jumlah dua bilangan asli adalah . Jika jumlah pangkat tiga kedua bilangan adalah .
Maka nilai jumlah kuadrat kedua bilangan tersebut adalah ...
22. Terdapat orang anggota pramuka yang akan tinggal di lima tenda besar. Data jumlah
peserta pramuka pada kelima tenda tergambar sebagai berikut ,
Berapa orang anggota pramuka yang menempati masing-masing tenda ?
23. Lengkapilah tabel perkalian berikut.
Nilai adalah ...
24. Mahatma menyusun kartu-kartu bilangan sebagai berikut :
banyaknya kartu bilangan yang digunakan oleh Mahatma untuk membuat susunan
tersebut adalah ... kartu.
25. Data bayi sehat di lima kotamadya DKI Jakarta dari tahun sampai dengan
tercatat sebagai berikut :
Kotamadya 2014 2015 2016
Jakarta Utara 200 162
Jakarta Selatan 110 132 140
Jakarta Pusat 105 125
Jakarta Timur 180 216
Jakarta Barat 143 130 158
diketahui dari tahun sampai dengan tahun bayi sehat pada kota madya Jakarta
Utara menurun , pada kotamadya Jakarta Timur meningkat , sementara pada
kota madya Jakarta Pusat, sementara pada kota madya Jakarta Pusat rata-rata bayi sehat
adalah bayi per tahun. Berdasarkan data di atas nilai adalah ...
26. Bilangan bisa dituliskan dalam penjumlahan bilangan asli yaitu dengan
. Banyak cara bilangan bisa dituliskan dalam penjumlahan tiga bilangan asli
dengan bilangan pertama kurang dari bilangan kedua dan bilangan kedua kurang dari
bilangan ketiga adalah ....
27. Diberikan Empat bilangan asli dan . Jika ( ) ,
( ) . Maka nilai maksimum dari adalah ...
28. In the following figure, is a rectangle. Point is the center of a circle and lenght
is . The shaded area is ...
B. Uraian
29. Delapan puluh murid SD Mekarmukti yang bersala dari kelas empat dan lima mengikuti
seleksi . Rata-rata skor bersama yang mereka peroleh adalah . Banyaknya
murid kelas empat yang ikut seleksi lebih dari banyaknya siswa kelas lima, dan rata-
rata skor murid kelas lima lebih tinggi dari rata-rata skor murid kelas empat. Berapa
rata-rata skor murid kelas lima ?
30. Lomba balap sepeda harus menyelesaikan lintasan sebanyak putaran. Lintasan lomba
terdiri dari jalur yang datar sepanjang dilanjutkan dengan melewati
hutan dengan panjang dan jalan menurun yang panjangnya kali panjang
lintasan di hutan. Lomba dimuali pukul WIB dan pemenang pertama mencapai
garis finish pukul WIB sedangkan pembalap terakhir mencapai garis finish jam
menit detik kemudian. Berapa selisih kecepatan rata-rata pemenang pertama dengan
pembalap terakhir.

More Related Content

Similar to OSP SD 2017.pdf

Olimpiademattkkota2009
Olimpiademattkkota2009Olimpiademattkkota2009
Olimpiademattkkota2009Dan banditzs
 
Soal_Latihan_Olimpiade_Matematika_SMP.pdf
Soal_Latihan_Olimpiade_Matematika_SMP.pdfSoal_Latihan_Olimpiade_Matematika_SMP.pdf
Soal_Latihan_Olimpiade_Matematika_SMP.pdfWida Reza Hardiyanti
 
Osn matematika smpkabupatenkota2010
Osn matematika smpkabupatenkota2010Osn matematika smpkabupatenkota2010
Osn matematika smpkabupatenkota2010Salman58
 
Latihan Soal semester gasal smp vii
Latihan Soal semester gasal smp viiLatihan Soal semester gasal smp vii
Latihan Soal semester gasal smp viiAsfri Desi
 
Soal ksm-matematika-mts-tingkat-provinsi-2014
Soal ksm-matematika-mts-tingkat-provinsi-2014Soal ksm-matematika-mts-tingkat-provinsi-2014
Soal ksm-matematika-mts-tingkat-provinsi-2014Nurul Azizah
 
Soal seleksi osn kec nuha feb 2019
Soal seleksi osn kec nuha feb 2019Soal seleksi osn kec nuha feb 2019
Soal seleksi osn kec nuha feb 2019AbiTalib1
 
Soal osn matematika smp 2013 kabupaten
Soal osn matematika smp 2013  kabupatenSoal osn matematika smp 2013  kabupaten
Soal osn matematika smp 2013 kabupatenWayan Sudiarta
 
SOAL ALIMPIADE KOMPUTER SMA Toki3
SOAL ALIMPIADE KOMPUTER SMA Toki3SOAL ALIMPIADE KOMPUTER SMA Toki3
SOAL ALIMPIADE KOMPUTER SMA Toki3Rico Prawita
 
soal-olimpiade-matematika-anak-bangsa-2018-kelas-3.pdf
soal-olimpiade-matematika-anak-bangsa-2018-kelas-3.pdfsoal-olimpiade-matematika-anak-bangsa-2018-kelas-3.pdf
soal-olimpiade-matematika-anak-bangsa-2018-kelas-3.pdfitalemuya
 
Tender game
Tender gameTender game
Tender game71ahlan
 
Latihan Soal semester gasal smp ix
Latihan Soal semester gasal smp ixLatihan Soal semester gasal smp ix
Latihan Soal semester gasal smp ixAsfri Desi
 
Soal dan pembahasan osn matematika 2012 bagian a isian singkat tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2012 bagian a isian singkat tingkat provinsiSoal dan pembahasan osn matematika 2012 bagian a isian singkat tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2012 bagian a isian singkat tingkat provinsiSosuke Aizen
 
Olimpiade sains nasional (osk,osp & osn) smp 2003 2016
Olimpiade sains nasional (osk,osp & osn) smp 2003 2016Olimpiade sains nasional (osk,osp & osn) smp 2003 2016
Olimpiade sains nasional (osk,osp & osn) smp 2003 2016ali Muthohari
 
Soal untuk nilai kartu matematika
Soal untuk nilai kartu matematikaSoal untuk nilai kartu matematika
Soal untuk nilai kartu matematikasoni eko
 
Soal osn smp bidang matematika tingkat kabupaten tahun 2015
Soal osn smp bidang matematika tingkat kabupaten tahun 2015Soal osn smp bidang matematika tingkat kabupaten tahun 2015
Soal osn smp bidang matematika tingkat kabupaten tahun 2015Adhina Mentari
 
Soal pat mtk kls 7 oke 2019
Soal pat mtk kls 7 oke 2019Soal pat mtk kls 7 oke 2019
Soal pat mtk kls 7 oke 2019Siwi Sarwasih
 
Matematika Untuk Siswa SD/MI Kelas III Jilid 3
Matematika Untuk Siswa SD/MI Kelas III Jilid 3Matematika Untuk Siswa SD/MI Kelas III Jilid 3
Matematika Untuk Siswa SD/MI Kelas III Jilid 3Setiadji Sadewo
 

Similar to OSP SD 2017.pdf (20)

Olimpiademattkkota2009
Olimpiademattkkota2009Olimpiademattkkota2009
Olimpiademattkkota2009
 
Soal_Latihan_Olimpiade_Matematika_SMP.pdf
Soal_Latihan_Olimpiade_Matematika_SMP.pdfSoal_Latihan_Olimpiade_Matematika_SMP.pdf
Soal_Latihan_Olimpiade_Matematika_SMP.pdf
 
Osn matematika smpkabupatenkota2010
Osn matematika smpkabupatenkota2010Osn matematika smpkabupatenkota2010
Osn matematika smpkabupatenkota2010
 
Latihan Soal semester gasal smp vii
Latihan Soal semester gasal smp viiLatihan Soal semester gasal smp vii
Latihan Soal semester gasal smp vii
 
Soal ksm-matematika-mts-tingkat-provinsi-2014
Soal ksm-matematika-mts-tingkat-provinsi-2014Soal ksm-matematika-mts-tingkat-provinsi-2014
Soal ksm-matematika-mts-tingkat-provinsi-2014
 
Soal seleksi osn kec nuha feb 2019
Soal seleksi osn kec nuha feb 2019Soal seleksi osn kec nuha feb 2019
Soal seleksi osn kec nuha feb 2019
 
Soal osn matematika smp 2013 kabupaten
Soal osn matematika smp 2013  kabupatenSoal osn matematika smp 2013  kabupaten
Soal osn matematika smp 2013 kabupaten
 
SOAL ALIMPIADE KOMPUTER SMA Toki3
SOAL ALIMPIADE KOMPUTER SMA Toki3SOAL ALIMPIADE KOMPUTER SMA Toki3
SOAL ALIMPIADE KOMPUTER SMA Toki3
 
soal-olimpiade-matematika-anak-bangsa-2018-kelas-3.pdf
soal-olimpiade-matematika-anak-bangsa-2018-kelas-3.pdfsoal-olimpiade-matematika-anak-bangsa-2018-kelas-3.pdf
soal-olimpiade-matematika-anak-bangsa-2018-kelas-3.pdf
 
Tender game
Tender gameTender game
Tender game
 
Latihan Soal semester gasal smp ix
Latihan Soal semester gasal smp ixLatihan Soal semester gasal smp ix
Latihan Soal semester gasal smp ix
 
Soal dan pembahasan osn matematika 2012 bagian a isian singkat tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2012 bagian a isian singkat tingkat provinsiSoal dan pembahasan osn matematika 2012 bagian a isian singkat tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2012 bagian a isian singkat tingkat provinsi
 
Kelompok 4 gunung lembah bilangan bulat
Kelompok 4 gunung lembah bilangan bulatKelompok 4 gunung lembah bilangan bulat
Kelompok 4 gunung lembah bilangan bulat
 
Olimpiade sains nasional (osk,osp & osn) smp 2003 2016
Olimpiade sains nasional (osk,osp & osn) smp 2003 2016Olimpiade sains nasional (osk,osp & osn) smp 2003 2016
Olimpiade sains nasional (osk,osp & osn) smp 2003 2016
 
Soal untuk nilai kartu matematika
Soal untuk nilai kartu matematikaSoal untuk nilai kartu matematika
Soal untuk nilai kartu matematika
 
Soal kombinatorik
Soal kombinatorikSoal kombinatorik
Soal kombinatorik
 
Soal osn smp bidang matematika tingkat kabupaten tahun 2015
Soal osn smp bidang matematika tingkat kabupaten tahun 2015Soal osn smp bidang matematika tingkat kabupaten tahun 2015
Soal osn smp bidang matematika tingkat kabupaten tahun 2015
 
Soal pat mtk kls 7 oke 2019
Soal pat mtk kls 7 oke 2019Soal pat mtk kls 7 oke 2019
Soal pat mtk kls 7 oke 2019
 
Prediksi un-smp
Prediksi un-smpPrediksi un-smp
Prediksi un-smp
 
Matematika Untuk Siswa SD/MI Kelas III Jilid 3
Matematika Untuk Siswa SD/MI Kelas III Jilid 3Matematika Untuk Siswa SD/MI Kelas III Jilid 3
Matematika Untuk Siswa SD/MI Kelas III Jilid 3
 

Recently uploaded

LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 

Recently uploaded (20)

LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 

OSP SD 2017.pdf

  • 1. OSP SD 2017 A. Isian Singkat 1. Nilai dari adalah ... 2. Berapa banyak bilangan angka yang memenuhi syarat-syarat berikut :  Kelipatan  Digit pertama kurang dari digit kedua  Jumlah digit pertama dan dan ketiga adalah 3. Empat angka berurutan dapat menunjukkan waktu tertentu pada jam digital seperti contoh : a. Pukul satu lebih dua puluh tiga menit tertulis sebagai : b. Pukul sepuluh lebih tiga puluh dua menit tertulis sebagai berikut : . Banyaknya susunan lainya yang muncul dalam jam digital tersebut adalah ... 4. Tahun rata-rata usia dari suatu keluarga : Ayah, Ibu, dan ketiga anaknya adalah . Jika usia mereka berlima ditambah usia seorang nenek dan kakek mereka, maka rata- ratanya menjadi . Jika usia kakek lebih tua tahun dari usia nenek, maka kakek lahir pada tahun ... 5. Heri mengikuti lomba bersepeda mengelilingi suatu daerah tertentu. Berikut tabel catatan waktu Heri tiap putaran, dimulai dari waktu awal berangkatnya. Aktivitas Catatan waktu Mulai Lomba 09.55 Setelah putaran 1 10.26 Setelah putaran 2 10.54 Setelah putaran 3 11.28 Setelah putaran 4 12.03 Setelah putaran 5 12.35 Heri menempuh waktu paling lambat pada putaran ke ...
  • 2. 6. Perhatikan garis tebal yang menyusuri permukaan balok berukuran . Jika adalah titik potong pertemuan pertemuan diagonal bidang dan adalah titik tengah sisi terpanjang, maka panjang garis Tebal tersebut adalah ... 7. Lintang memiliki uang pecahan rupiah sebanyak keping, pecahan rupiah sebanyak lembar dan pecahan rupiah sebanyak lembar. Lintang akan membeli buku seharga . Banyak cara membayar buku tersebut tanpa uang kembali adalah ... 8. Gantilah disamping dengan bilangan yang sesuai sehingga pertanyaan menjadi benar. 9. Riri mempunyai lembar uang kertas yang terdiri dari pecahan dan rupiah. Dua puluh persen dari lembaran tersebut adalah rupiah dan setengah bagiannya merupakan lembaran rupiah. Apabila dari sisanya adalah lembaran rupiah. Maka nilai uang Riri seluruhnya adalah ... 10. The value of
  • 3. 11. Bila dan keduanya bilangan bulat merupakan bilangan bulat terkecil yang lebih dari dan . Maka dan masing-masing adalah ... 12. Perhatikan pola bilangan berikut : jika angka-angka pada bilangan ke- dijumlahkan, maka nilainya adalah ... 13. Siti membutuhkan uang sebesar untuk membeli sebuah komputer. Agar bias membelinya, Siti harus menyisihkan sebagian dari rupiah uang jajanya setiap pergi sekolah. Jika Siti selalu masuk sekolah rata-rata hari setiap bulanya selama bulan, maka minimal rata-rata uang jajan yang ditabung Siti perhari supaya dapat membeli Komputer setelah bulan adalah... 14. Suatu kelas berisi siswa. Setiap siswa diwajibkan mengikuti minimal satu kelompok belajar. Terdapat dua kelompok belajar, dan yang masing-masing anggotanya dan orang. Jika rata-rata nilai ujian untuk masing-masing kelompok berturut-turut adalah dan dan rata-rata nilai seluruh siswa adalah , maka rata-rata nilai ujian siswa yang mengikuti kedua kelompok belajar dan adalah ... 15. Berikut ini adalah grafik data siswa kelas dan siswa kelas Sekolah Dasar Sukasari yang menggunakan angkutan atau jalan ke sekolah Persentase jumlah siswa yang naik sepeda dari jumlah seluruh siswa kelas III dan VI adalah...
  • 4. 16. Sebuah tanah berbentuk persegi panjang dibagi menjadi empat bagian seperti nampak pada gambar. Jika luas daerah berturut-turut adalah maka perbandingan luas daerah dan adalah ... 17. Perhatikan gambar persegi panjang berikut. Nilai dari adalah ... 18. Perhatikan gambar berikut. Bila semua lingkaran memiliki jari-jari yang sama , maka luas daerah yang diarsir adalah ... (Gunakan ) 19. Banyaknya bilangan bulat dari sampai dengan yang mempunyai angka paling sedikit satu adalah ... 20. Arbi mempunyai lima batang lidi dengan panjang masing-masing sentimeter. Banyaknya segitiga dengan tiga batang lidi dari lima batang lidi yang dapat dibuat Arbi adalah...
  • 5. 21. Jumlah dua bilangan asli adalah . Jika jumlah pangkat tiga kedua bilangan adalah . Maka nilai jumlah kuadrat kedua bilangan tersebut adalah ... 22. Terdapat orang anggota pramuka yang akan tinggal di lima tenda besar. Data jumlah peserta pramuka pada kelima tenda tergambar sebagai berikut , Berapa orang anggota pramuka yang menempati masing-masing tenda ? 23. Lengkapilah tabel perkalian berikut. Nilai adalah ... 24. Mahatma menyusun kartu-kartu bilangan sebagai berikut : banyaknya kartu bilangan yang digunakan oleh Mahatma untuk membuat susunan tersebut adalah ... kartu.
  • 6. 25. Data bayi sehat di lima kotamadya DKI Jakarta dari tahun sampai dengan tercatat sebagai berikut : Kotamadya 2014 2015 2016 Jakarta Utara 200 162 Jakarta Selatan 110 132 140 Jakarta Pusat 105 125 Jakarta Timur 180 216 Jakarta Barat 143 130 158 diketahui dari tahun sampai dengan tahun bayi sehat pada kota madya Jakarta Utara menurun , pada kotamadya Jakarta Timur meningkat , sementara pada kota madya Jakarta Pusat, sementara pada kota madya Jakarta Pusat rata-rata bayi sehat adalah bayi per tahun. Berdasarkan data di atas nilai adalah ... 26. Bilangan bisa dituliskan dalam penjumlahan bilangan asli yaitu dengan . Banyak cara bilangan bisa dituliskan dalam penjumlahan tiga bilangan asli dengan bilangan pertama kurang dari bilangan kedua dan bilangan kedua kurang dari bilangan ketiga adalah .... 27. Diberikan Empat bilangan asli dan . Jika ( ) , ( ) . Maka nilai maksimum dari adalah ... 28. In the following figure, is a rectangle. Point is the center of a circle and lenght is . The shaded area is ...
  • 7. B. Uraian 29. Delapan puluh murid SD Mekarmukti yang bersala dari kelas empat dan lima mengikuti seleksi . Rata-rata skor bersama yang mereka peroleh adalah . Banyaknya murid kelas empat yang ikut seleksi lebih dari banyaknya siswa kelas lima, dan rata- rata skor murid kelas lima lebih tinggi dari rata-rata skor murid kelas empat. Berapa rata-rata skor murid kelas lima ? 30. Lomba balap sepeda harus menyelesaikan lintasan sebanyak putaran. Lintasan lomba terdiri dari jalur yang datar sepanjang dilanjutkan dengan melewati hutan dengan panjang dan jalan menurun yang panjangnya kali panjang lintasan di hutan. Lomba dimuali pukul WIB dan pemenang pertama mencapai garis finish pukul WIB sedangkan pembalap terakhir mencapai garis finish jam menit detik kemudian. Berapa selisih kecepatan rata-rata pemenang pertama dengan pembalap terakhir.