4-1 命名與分類 學習單---
一、我認為「魚」是長這樣的.....
外表特徵 生活環境 呼吸構造 運動構造 寫出你知道的
魚名稱
二、「是魚不是魚?」以下有一些名字中有”魚”的生物---
章魚、墨魚、鮑魚、魷魚、山椒魚、鱷魚、鯨魚、吳郭魚
請參考附圖,觀察並描述他們的特徵(可上網查詢補充資料),說明他們是否屬
於魚類,並說明你這樣判斷的據:
俗名 章魚 鯊魚 鮑魚 山椒魚 鱷魚 鯨魚 彈塗魚
特徵
是否為
魚類及
判斷依
據
屬於魚類的有----
判斷依據---
不是魚類的----
判斷依據--
三、你認為古人是根據什麼特徵將以上生物都歸類為「魚」類?
答:
四、依據現今分類標準,請說明"海馬”是不是魚?為什麼?
答:
五、請舉例說明:生活中因生物俗名,而造成的誤會或困擾。
答:
六、請查出從琉球松、台灣二葉松、台灣水韭的學名,並說出從學名可得知三
者的哪些資料(或另舉例子)。

4 1命名學習單月鈴修