SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
‫حوار جاد مع نصراني‬
      ‫كنت أتصفح موقعكم ولقد استمتعت بذلك حيث أنني طالبة نصرانية بمدرسة دينية‬
                   ‫وأرغب في تعلم المزيد. أريد أن أعرف رأيك فيما يلي هل هو صحيح؟‬
‫في السلم: الجنة عبارة عن خمر ونساء وغناء. وطريق الجنة يكون بالبعد عن هذه المور‬
                    ‫التي سوف يكافأ بها بالضافة إلى اللتزام بأركان السلم الخمسة.‬
  ‫في السلم: ل يبدو أن هناك ضمان ‪ Q‬بالنجاة والخلص. فقط يقال اتبع هذه الطريقة خلل‬
                                                ‫ا‬
 ‫الحياة وستنال الخلص والنجاة من ال. ليس هناك ضمان. أنا ل أحب أن أعيش كذلك بل‬
   ‫ضمان. أنا أعلم أن المسلمين ل يعتقدون بالخطيئة الصلية ولكن بغض النظر عن كون‬
‫النسان يولد مخطئ ‪ Q‬أو ل ، أل توافقني بأن النسان خطاء وكثير الخطأ؟ ماذا يفعل النسان‬
                                                                ‫ا‬
  ‫تجاه خطئه ومعصيته؟ أنا أفهم التوبة لكن يبدو أنه ل يمكن لحد أن يبلغ النجاة عند ال.‬
 ‫ولهذا أرسل ال ابنه ليقتل على الصليب من أجلنا ، من أجل الخلص من ذنوبنا الحاضرة‬
                                                                ‫والماضية والقادمة.‬
 ‫ليس هناك ضمان للنجاة في السلم، إن هذا أمر مرعب حق ‪ Q‬أن تعيش بل ضمان للنجاة.‬
                         ‫ا‬
 ‫أن تعيش حياتك ول تدري هل عملت من العمال الصالحة ما يكفي لخلصك يوم القيامة‬
                     ‫ول تدري هل صليت بما فيه الكفاية أم ل …الخ إنه أمر مرعب حق ‪.Q‬‬
                      ‫ا‬
  ‫لقد سألت العديد من زملئي المسلمين هل هم متأكدون من دخولهم الجنة أو النار بعد‬
   ‫الموت ولكن لم أتلق منهم رد‪ Q‬باليجاب. إنه ليس هناك ضمانات في السلم لنه ليس‬
                                                 ‫ا‬
     ‫هناك اعتقاد في الخلص باليمان بالمسيح ، إنما يعتمد السلم على فعل الشخص‬
                                                                           ‫وأعماله.‬
      ‫أيض ‪ :Q‬لو أردت أن أصبح مسلمة فإنني ل أستطيع. إذا كان المسلمون يعتقدون أنهم‬
                                                                           ‫ا‬
      ‫المصطفون من بين الناس فلماذا ل ينشرون دينهم؟ هل يقتصر المر على أن تكون‬
                                                        ‫محظوظ ‪ Q‬لنك ولدت مسلم ‪Q‬؟‬
                                                         ‫ا‬               ‫ا‬
   ‫ا‬
   ‫إذا أراد شخص أن يكون نصراني ‪ Q‬فإنه يستطيع ذلك. أي شخص يمكن أن يصبح نصراني ‪Q‬‬
                                                 ‫ا‬
 ‫في خلل ثوان. أنا لم أكن نصرانية عندما ولدت . إن النصارى يؤكدون أن عيسى المسيح‬
                                                           ‫هو الطريق الوحيد للرب.‬
   ‫عيسى المسيح قال بنفسه أنا الطريق أنا الحق أنا الحياة ل أحد سيصل إلى الب من‬
                              ‫غير طريقي إنه لم يقل أنا أحد الطرق بل قال أنا الطريق‬
                                                          ‫وقال أيض ‪ :Q‬أنا والب واحد.‬
                                                                          ‫ا‬
‫أنا ل أفهم كيف يكون أي شخص متعامي ‪ Q‬عن هذه الحقائق إل إذا لم يسمعوا بها من قبل.‬
                                            ‫ا‬
                                                   ‫أنا أرغب في رد وتعليق من قبلك.‬
‫الحمد ل‬

‫مما نق ‪r‬ره لك أيها السائل توجهك بالسؤال عن إفادة بشأن ما عرضته عن تصورات لقضايا‬
                                                                       ‫د‬

      ‫في دين السلم ، ونحن نرجو أن تكون المناقشة لبعض ما كتبت والتصحيح لبعض‬

                  ‫التصورات التي عرضتها سبيل إلى الوصول إلى الحقيقة والقتناع بها :‬

 ‫1- ما أوردته عن العقيدة السلمية حيال موضوع الجنة وأنه نعيم بالخمر والنساء والغناء‬

‫فيه قصور كبير عن العتقاد الصحيح حيال ذلك ، فإن نعيم الجنة ليس نعيما حس ‪r‬ا جسديا‬
       ‫ي‬

    ‫فقط بل هو كذلك نعيم قلبي بالطمأنينة والرضى به سبحانه وتعالى وبجواره ، بل إن‬

   ‫أعظم نعيم في الجنة على الطلق هو رؤية الر ‪ r‬سبحانه وتعالى ، فإن أهل الجنة إذا‬
                                     ‫ب‬

  ‫ذ‬
  ‫رأوا وجهه الكريم نسوا ك ‪ r‬ما كانوا فيه من ألوان النعيم ، وفيها ما تشتهيه النفس وتل ‪r‬‬
                                                             ‫ل‬

‫العين ول يسمعون فيها لغوا ول تأثيما إل قيل سلما سلما ، فل تعلم نفس ما أخفي لهم‬

   ‫من قرة أعين جزاء بما كانوا يعملون ، والمقصود بيان أن نعيم أهل الجنة ليس مقصورا‬

                                   ‫على ما ورد في كلمك بل هو أوسع من ذلك بكثير .‬

‫2- ما ذكرته من أن دخول الجنة يتحقق بترك محرمات معينة ليفوز النسان بها في الخرة‬

  ‫هو أيضا خطأ كبير بهذا الطلق إذ أن السلم دين يأمر بالعمل ل بالترك فقط فل تتحقق‬

      ‫النجاة إل بفعل المأمورات وليس بترك المنهيات فقط فهو قيام بالواجبات وانتهاء عن‬

       ‫المحرمات ، وكذلك فإنه ليس كل نعيم الجنة مما كان محرما في الدنيا على سبيل‬

‫المكافأة بل كم في الجنة من النعيم الذي كان مباحا في الدنيا فالزواج مباح هنا وهو نعيم‬

 ‫هناك والفواكه الطيبة من الرمان والتين وغيرها مباح هنا وهو من النعيم هناك والشربة‬

  ‫من اللبن والعسل مباح هنا وهو نعيم هناك وهكذا ، بل إن المفسدة التي تشتمل عليها‬

  ‫المحرمات في الدنيا تنتزع منها في الخرة إذا كانت من نعيم الجنة كالخمر مثل قال ال‬

 ‫سبحانه وتعالى عن خمر الجنة : ) ل فيها غول ول هم عنها ينزفون( فل |ذهب العقل ول‬
             ‫ت‬

 ‫تس ‪r‬ب صداعا ول مغصا ، فطبيعتها مختلفة عما هي عليه في الدنيا ، والمقصود أن نعيم‬
                                                                           ‫ب‬

‫الجنة ليس مقصورا على إباحة المحرمات الدنيوية . وكذلك مما يجدر التنبيه عليه أن هناك‬

  ‫من المحرمات التي ل يجازى على تركها في الدنيا بإعطاء نظيرها في الخرة سواء من‬

  ‫ذلك المطعومات أو المشروبات أو الفعال والقوال فالسم مثل ل يكون نعيما في الخرة‬
‫مع حرمته في الدنيا وكذا اللواط ونكاح المحارم وغير ذلك ل تباح في الخرة مع حظرها‬

                                                                           ‫في الدنيا ، وهذا واضح بحمد ال .‬

   ‫3- أما مسألة وجود الضمانات من عدمها وأن حياة الشخص ستكون رديئة شنيعة على‬

     ‫حد تعبيرك إذا لم يكن لديه ضمان بالجنة فالجواب أ ‪ r‬سوء التصور هو الذي يوصل إلى‬
                                 ‫ن‬

 ‫هذه النتيجة ، ولو أ‪r‬ك قلت : لو كان ك ‪ r‬شخص عنده ضمان بالجنة لكانت مصيبة عظيمة‬
                                        ‫ل‬                 ‫ن‬

  ‫إذ أ‪r‬ه سيفعل ك ‪ r‬حرام ويرتكب ك ‪ r‬محظور بهذا الضمان ، وكثيرا ما يفعل المجرمون من‬
                                                 ‫ل‬               ‫ل‬          ‫ن‬

     ‫اليهود والنصارى ما يفعلون اعتمادا على ذلك الضمان الباطل وصكوك الغفران وطلبات‬

 ‫وق ل ل ي خل جنة إ م ك ن‬
 ‫ال ‪r‬فح من الرهبان ، وقد أخبرنا ربنا عن هؤلء بقوله : ) € €ا |وا €ن• €د• | € ال• € ‪‚ € ƒ‬ل €ن• €ا €‬
                                                                                             ‫ص‬

       ‫|و ‪Q‬ا €و• € €ا €ى ‚ل• € € €ا ‚ „ |م• |ل• €ا |وا |ر• €ا € |م• ‚ن• |ن• |م• €ا ‚ ‚ي €)111( سورة البقرة ،‬
                          ‫ه د أ نص ر ت ك أم نيه ق ه ت ب ه نك إ ك ت ص دق ن‬

  ‫لس‬
  ‫وقضية الج ‪r‬ة عندنا نحن المسلمين ليست بأهوائنا ول بأهواء غيرنا كما قال ربنا : ) €ي• €‬
                                                                           ‫ن‬

      ‫‚ € €ا ‚ ‡ |م• €ل € €ا ‚ ‡ €ه• ‚ ال• ‚ €ا ‚ €ن• €ع• €ل• |وء‪| Q‬ج• € ‚ ‚ €ل € ‚د• € | ‚ن• |و ‚ ال ‪† ‚ € ‚ ƒ‬ا €ل‬
       ‫بأم نيك و أم ني أ ل كت ب م ي م س ا ي ز به و يج له م د ن له ولي و‬

  ‫€ ‚ي ‪Q‬ا)321( سورة النساء ، وإليك فيما يلي نبذة مختصرة في العتقاد السلمي بشأن‬
                                                                        ‫نص ر‬

                                                                                                     ‫ضمان المصير :‬

       ‫يقدم السلم ضمانا لكل مسلم مخلص مطيع ل حتى يموت على ذلك بأنه سيدخل‬

   ‫ص لح ت‬
   ‫الجنة قطعا وجزما . قال ال تعالى في محكم تنزيله : ) €ا ‪‚ ƒ‬ي € ءا € |وا € € ‚ |وا ال ‪ƒ‬ا ‚ €ا ‚‬
                  ‫و لذ ن من وعمل‬

‫سن خله جن ت ت ر م ت ته ل ه ر خ لد ن ف ه أبد و د له حق وم أ دق من له‬
‫€ |د• ‚ | |م• € ‪ƒ‬ا ˆ €ج• ‚ي ‚ن• €ح• ‚ €ا ا €ن• €ا | €ا ‚ ‚ي € ‚ي €ا € € ‪Q‬ا €ع• € ال ‪† € ‚ ƒ‬ا € €ن• €ص• € | ‚ € ال ‪‚ ƒ‬‬

       ‫‚يل )221( سورة النساء وقال تعالى : ) € € € ال ‪ | ƒ‬ا ‪‚ ƒ‬ي € ءا € |وا € € ‚ |وا ال ‪ƒ‬ا ‚ €ا ‚ € |م•‬
         ‫ص لح ت له‬          ‫وعد له لذ ن من وعمل‬                                                       ‫ق‬

‫€غ• ‚ € ‰ €€ج• ‰ € ‚ي ‰ )9( سورة المائدة . وقال تعالى : ) € ‪ƒ‬ا ‚ €د• ˆ ا ‪‚ ƒ‬ي € € € ال ‪ƒ‬ح• € | ‚ €ا € |‬
‫جن ت ع ن لت وعد ر من عب ده‬                                                      ‫م فرة وأ ر عظ م‬

     ‫‚ال• €ي• ‚ ‚ن | €ا € €ع• | | €أ• ‚ †ا)16( سورة مريم ، وقال : ) |ل• € € ‚ € €ي• ‰ €م• € ‪ | ƒ‬ال• |ل• ‚ ا ‪‚ ƒ‬ي‬
      ‫ق أذلك خ ر أ جنة خ د لت‬                                               ‫ب غ ب إ ه ك ن و ده م تي‬

   ‫| ‚ € ال• | ‪| ƒ‬و € €ا €ت• € |م• € €ا ‪‚ € € Q‬ي ‪Q‬ا)51( سورة الفرقان ، وقال : ) € ‚ ‚ ا ‪‚ ƒ‬ي € ا ‪€ ƒ‬و•ا € ‪| ƒ‬م•‬
     ‫لكن لذ ن تق ربه‬                                            ‫وعد متق ن ك ن له جز ء ومص ر‬

‫€ |م• | € ‰ ‚ن• €و• ‚ €ا | € ‰ €ب•ن ‪€ ‰ ƒ‬ج• ‚ي ‚ن• €ح• ‚ €ا ا €ن• €ا | €ع• € ال ‪ ‚ ƒ‬ل |خ• ‚ | ال ‪ | ƒ‬ال• ‚ي €ا € )02(‬
     ‫له غرف م ف قه غرف م ية ت ر م ت ته ل ه ر و د له ي لف له م ع د‬

     ‫سورة الزمر ، وكذلك يضمن السلم للكافر المعرض عن أمر ال عز وجل بأنه سيدخل‬

                                                                                ‫النار قطعا وجزما ، قال تعالى :‬

  ‫وعد له من فق ن و من فق ت و كف ر ن ر جهنم خ لد ن ف ه هي ح به ولعنهم له‬
  ‫) € € € ال ‪ | ƒ‬ال• | €ا ‚ ‚ي € €ال• | €ا ‚ €ا ‚ €ال• | ‪ƒ‬ا € €ا € € € ‪€ € ƒ‬ا ‚ ‚ي € ‚ي €ا ‚ € €س• | |م• € € € € | | ال ‪| ƒ‬‬
‫€ € |م• € €ا ‰ | ‚ي ‰)86( سورة التوبة ، وقال سبحانه : ) €ا ‪‚ ƒ‬ي € € € |وا € |م• €ا | € € ‪ € ƒ‬ل‬
          ‫و لذ ن كفر له ن ر جهنم‬                                                 ‫وله عذ ب مق م‬

‫|ق• €ى € €ي• ‚م• € € |و |وا €ل | € ‪€ | ƒ‬ن• |م• ‚ن• € €ا ‚ €ا € € ‚ € €ج• ‚ي | ‪| € ƒ‬و ˆ)63( سورة فاطر ،‬
                ‫ي ض عل ه فيم ت و يخفف ع ه م عذ به كذلك ن ز كل كف ر‬

   ‫ل ه ي م‬
   ‫وقال تعالى عن الكافرين يوم ال ‪r‬ين : ) € ‚ ‚ € € ‪ | ƒ‬ا ‪‚ ƒ‬ي |ن• |م• |و € |و €)36(اص• €و• €ا ال• €و• €‬
                           ‫هذه جهنم لت ك ت ت عد ن‬                       ‫د‬

    ‫‚ €ا |ن• |م• €ك• | |و €)46( سورة يس . فوع•د ال ل يتخ ‪r‬ف مع الفريقين كما ذكر عن حالهما‬
                                   ‫ل‬                              ‫بم ك ت ت فر ن‬

                                                                                        ‫بعد انتهاء يوم القيامة :‬

‫) € €ا €ى €ص• €ا | ال• € ‪€ ‚ ƒ‬ص• €ا € ال ‪ƒ‬ا ‚ €ن• €د• € €د• €ا €ا € € € €ا € „ €ا € †ا € €ل• € €د• |م• €ا € € € € „ |م•‬
  ‫ون د أ ح ب جنة أ ح ب ن ر أ ق وج ن م وعدن ربن حق فه وج ت م وعد ربك‬

‫€ †ا €ا |وا € €م• € € ‪€ ‰ ‡ € | € ƒ‬ي• € |م• €ن• €ع• € | ال ‪€ € ‚ ƒ‬ى ال ‪ƒ‬ا ‚ ‚ي €)44( سورة العراف ، فك ‪ r‬من‬
   ‫ل‬                      ‫ظ لم ن‬        ‫حق ق ل نع فأذن مؤذن ب نه أ ل نة له عل‬

 ‫آمن وعمل صالحا ومات على ذلك يدخل قطعا الجنة ، وك ‪ r‬من كفر وعمل السيئات ومات‬
                          ‫ل‬

      ‫على ذلك يدخل ال ‪r‬ار قطعا ، ث ‪ r‬إن من قواعد السلم العظيمة ان يعيش المؤمن بين‬
                                                   ‫م‬            ‫ن‬

‫الخوف وال ‪r‬جاء فل يحكم لنفسه بالجنة ل‪r‬ه سيغت ‪ r‬ث ‪ r‬إنه ل يدري على أ ‪ r‬شيء سيموت‬
          ‫ي‬                  ‫ر م‬         ‫ن‬                          ‫ر‬

          ‫، ول يحكم على نفسه بال ‪r‬ار ل ‪ r‬ذلك قنوط من رحمة ال ويأس مح ‪r‬م ، فهو يعمل‬
                      ‫ر‬                             ‫ن‬     ‫ن‬

 ‫ال ‪r‬الحات ويرجو أن يثيبه ال عليها ويجتنب السيئات خوفا من عقاب ال ، ولو أذنب فإنه‬
                                                                             ‫ص‬

 ‫يتوب لينال المغفرة ويتقي بتوبته عذاب ال ‪r‬ار وال يغفر ال ‪r‬نوب ويتوب على من تاب ، وإذا‬
                            ‫ذ‬               ‫ن‬

 ‫خاف المؤمن أن ما ق ‪r‬مه من العمل ل يكفي على حد تعبيرك زاد في العمل خوفا ورجاء .‬
                                                           ‫د‬

    ‫ومهما ق ‪r‬م من أعمال صالحة فإ‪r‬ه ل يركن إليها ول يغت ‪ r‬فيهلك بل يعمل ويرجو الثواب ،‬
                                 ‫ر‬                      ‫ن‬                   ‫د‬

   ‫وفي الوقت ذاته يخشى على عمله من الرياء وال |جب والحبوط كما قال ال تعالى في‬
                                 ‫ع‬

      ‫وصف المؤمنين : ) €ا ‪‚ ƒ‬ي € |ؤ• |و € €ا ءا €و•ا € | |و | |م• € ‚ل ‰ € ‪| ƒ‬م• ‚ €ى € ‡ ‚م• €ا ‚ |و €)06( ،‬
            ‫و لذ ن ي ت ن م ت وقل به وج €ة أنه إل ربه ر جع ن‬

 ‫فهكذا يبقى المؤمن يعمل ويرجو ويخاف إلى أن يلقى ال على التوحيد وعمل ال ‪r‬الحات‬
      ‫ص‬

‫فيفوز برضى الر ‪ r‬وج ‪r‬ته ، ولو أ‪r‬ك تمعنت في المر لعلمت أ ‪ r‬هذه هي الدوافع ال ‪r‬حيحة‬
    ‫ص‬                   ‫ن‬                        ‫ن‬          ‫ن‬    ‫ب‬

                                                 ‫للعمل ، وأ ‪ r‬الستقامة في الحياة ل تحصل إ ‪ r‬بهذا .‬
                                                        ‫ل‬                             ‫ن‬

                ‫4- وأما ما أوردته حيال مسألة الخطيئة الصلية فالكلم عليه من ع ‪r‬ة جهات :‬
                        ‫د‬

 ‫الولى : أن موقف العقيدة السلمية حيال الذنوب البشرية هو : أن الشخص كما يتح ‪r‬ل‬
  ‫م‬

‫تبعة عمله ول يتح ‪r‬لها غيره فكذلك ل يتح ‪r‬ل هو تبعة عمل غيره ، كما قال عز وجل : ) ول‬
                                          ‫م‬                     ‫م‬

‫تزر وازرة وزر أخرى ( ، ففكرة الخطيئة الصلية منتفية بهذا فإذا أخطأ الب فما ذنب الولد‬
‫والحفاد أن يتحملوا خطيئة عملها غيرهم ، إ ‪ r‬العقيدة النصرانية التي تح ‪r‬ل الذرية خطأ‬
             ‫م‬                           ‫ن‬

‫أبيهم هي عين ال ‪r‬لم ، فهل يقول عاقل أ ‪ r‬ال ‪r‬نب يتسلسل عبر قرون البشرية ، وأ ‪ r‬ذنب‬
    ‫ن‬                                ‫ن ذ‬                        ‫ظ‬

                                                                 ‫الج ‪ r‬يل ‪r‬خ الولد والحفاد والجيال ؟؟‬
                                                                                           ‫د ط‬

   ‫كل ن دم‬
   ‫الثانية : أ ‪ r‬الخطأ من طبيعة البشر وقد قال نبينا صلى ال عليه وسلم : " | „ اب• ‚ آ € €‬
                                                                           ‫ن‬

‫€ ‪ƒ‬اء " . رواه الترمذي 3242 ، لكن ال لم يجعل النسان عاجزا عند حصول ال ‪r‬نب ل يملك‬
         ‫ذ‬                                                                 ‫خط ‰‬

     ‫أن يفعل شيئا حياله بل أعطاه الفرصة وفتح له الباب للتوبة والعودة ولهذا قال النبي‬

 ‫صلى ال عليه وسلم في تكملة الحديث السابق : " € €ي• | ال• € ‪ƒ‬ا ‚ي € ال ‪ƒ ƒ‬ا |و € . " ، وتظهر‬
             ‫وخ ر خط ئ ن تو ب ن‬

 ‫رحمة الر ‪ r‬في شريعة السلم جل ‪r‬ة عندما ينادي سبحانه وتعالى عباده بقوله : ) |ل• €ا‬
  ‫ق ي‬                                              ‫ي‬                   ‫ب‬

   ‫‚ €ا ‚ € ا ‪‚ ƒ‬ي € €س• € |وا € €ى €ن• | ‚ ‚م• ل €ق• € |وا ‚ن• €ح• € ‚ ال ‪ ƒ ‚ ‚ ƒ‬ال ‪€ € ƒ‬غ• ‚ | ال „ |و € € ‚ي ‪Q‬ا‬
    ‫ت نط م ر مة له إن له ي فر ذن ب جم ع‬                                  ‫عب دي لذ ن أ رف عل أ فسه‬

 ‫ل‬
 ‫‚ ‪ € | | ƒ‬ال• € |و | ال ‪‚ ƒ‬ي | )35( سورة الزمر . فهذه طبيعة النفس البشرية وهذا سبيلها وح ‪r‬‬
                                                             ‫إنه هو غف ر رح م‬

   ‫مشكلتها إذا أذنبت ، أما أن تجعل هذه الطبيعة البشرية وهي طبيعة الخطأ سدا منيعا‬

 ‫بين العبد وبين الرب وأن العبد ل يقدر على بلوغ مرضات الرب إطلقا إل بأن |نزل لهم ابنه‬
             ‫ي‬

‫) المزعوم !! ( ل |صلب ذليل مهانا تحت سمع وبصر ) أبيه !! ( فعند ذلك يغفر للبشرية فأمر‬
                                                                  ‫ي‬

    ‫في غاية العجب وال ‪r‬خافة ومج ‪r‬د حكاية هذا الكلم الباطل |غني عن الر ‪ r‬عليه ، وقد‬
               ‫د‬           ‫ي‬                         ‫ر‬         ‫س‬

  ‫قلت مرة لشخص نصراني ونحن في نقاش هذه المسألة إذا كنتم تقولون أنه أنزل ابنه‬

     ‫ليصلب فداء للبشرية الذين في عصره أو الذين سيأتوا بعد ال ‪r‬لب فما هو يا |رى حال‬
           ‫ت‬             ‫ص‬

 ‫الذين أذنبوا وماتوا |ذنبين قبل ولدة المسيح ولم يتسنى لهم أن يعرفوا المسيح ليؤمنوا‬
                                                             ‫م‬

  ‫د‬
  ‫بعقيدة ال ‪r‬لب المذكورة ليغفر لهم ؟ ، فلم يزد على أن قال : بالتأكيد عند قساوستنا ر ‪r‬‬
                                                                          ‫ص‬

                               ‫على هذا الشكال ! ولو |جد فإ‪r‬ه تلفيق فماذا عساهم يقولون .‬
                                                           ‫ن‬     ‫و‬

        ‫وأنت إذ استعرضت العقيدة النصرانية حيال موضوع الخطيئة البشرية بعقل منصف‬

‫وجدتهم يقولون أن الرب قد ضحى بولده البكر الوحيد ليكفر بذلك خطايا البشر وهذا البن‬

‫إله فلئن كان الله قد ضرب وشتم وصلب فمات فإن هذه العقيدة تحمل في طياتها اللحاد‬

 ‫فيه سبحانه وتعالى وا‪r‬هامه بالتخاذل وال ‪r‬عف . وهل ال ‪r‬ب عاجز عن غفران ذنوب العباد‬
                            ‫ر‬            ‫ض‬                  ‫ت‬

 ‫ك ‪r‬هم بكلمة واحدة منه ، إذا كان كذلك وهو على ك ‪ r‬شيء قدير ) وال ‪r‬صارى ل يعترضون‬
               ‫ن‬                ‫ل‬                                            ‫ل‬

         ‫على هذا ( فما الذي يجعله إذن |ض ‪r‬ي بولده من أجل ذلك ) تعالى ال ع ‪r‬ا يقول‬
               ‫م‬                                ‫ي ح‬
‫ال ‪r‬المون علوا كبيرا ( ،‬
                                                                                                    ‫ظ‬

  ‫بد ع سمو ت و ل ض أن يك ن له ولد ول تك له ص حبة وخلق كل ش ء وهو بكل‬
  ‫) € ‚ي | ال ‪€ € ƒ‬ا ‚ €ا €ر• ‚ € ‪ƒ‬ى € |و | € | € € ‰ € €م• € |ن• € | €ا ‚ € ‰ € € € € | ‪€ ƒ‬ي• ˆ € | € ‚ | ‡‬

‫€ي• ˆ € ‚ي ‰)101( سورة النعام ، وإذا كان ال ‪r‬خص العادي ل يرضى أن |م ‪ r‬ولده بسوء‬
          ‫ي س‬                     ‫ش‬                                ‫ش ء عل م‬

  ‫بل |دافع عنه ول |س•لمه إلى عد ‪ r‬لينال منه أو يس ‪r‬ه ويشتمه فض•ل عن أن يتركه يواجه‬
                                 ‫ب‬                 ‫و‬             ‫ي‬            ‫ي‬

         ‫مصير القتل صلبا بأبشع القت•لت ، إذا كان هذا حال المخلوق العادي فكيف بالر ‪. r‬‬
           ‫ب‬

‫الثالثة : إن عقيدة التكفير عن الخطيئة الصلية التي يعتقدها النصارى لها أثر سلبي على‬

        ‫واقع الحياة البشرية إذ أن العقيدة النصرانية كما أوردت ل تفرض على النسان أي‬

‫التزامات فما عليه إل أن يعتقد أن ال قد أرسل ابنه إلى هذه الرض ليصلب فيموت تكفيرا‬

   ‫لخطاء البشر فيكون بذلك نصرانيا يضمن بذلك الفوز برضى الرب ويدخل الجنة ، وليس‬

  ‫هذا فحسب بل يعتقد أن كل ما حدث بابن ال إنما هو لتكفير خطاياه السالفة والحاضرة‬

    ‫والمستقبلية ول تتساءل بعد ذلك عن سبب ما تعيشه المجتمعات النصرانية من تزايد‬

‫حالت القتل والغتصاب والسرقة وإدمان الكحول إلى غيرها من الخطايا .. أليس المسيح‬

  ‫قد مات لتكفيرها وقد ك ‪r‬رت و |حيت فلما ل يتو ‪r‬فون عن عمل المعاصي . وقل لي بر‪r‬ك‬
   ‫ب‬                              ‫ق‬               ‫م‬     ‫ف‬

    ‫لماذا |عدمون القاتل أحيانا ، وتسجنون المجرم ، و |عاقبون بالعقوبات المختلفة إذا كان‬
                                     ‫ت‬                                         ‫ت‬

     ‫المجرم في نظركم قد ك ‪r‬رت ذنوبه و |فرت سائر جرائمه بدم المسيح ؟ أليس تناقضا‬
                                             ‫غ‬           ‫ف‬

                                                                                                  ‫عجيبا ؟‬

  ‫5- ما أوردته في كلمك من أن المسلمين ما داموا يعتقدون أنهم المصطفون من البشر‬

     ‫فلماذا ل ينشرون عقيدتهم ، فالجواب أ ‪ r‬المخلصين منهم العاملين بالكتاب الكريم قد‬
                                              ‫ن‬

          ‫قاموا بذلك وإل فما الذي أوصل السلم من مكة إلى أندنوسيا وسيبريا والمغرب‬

 ‫والبوسنة وجنوب أفريقية وسائر بلد ال ‪r‬رق والغرب ، والخطاء الموجودة في سلوكيات‬
                                        ‫ش‬

    ‫بعض المسلمين اليوم ل يتح ‪r‬لها السلم وليس سببا فيها بل إ‪r‬ها لم تحصل إل نتيجة‬
                       ‫ن‬                             ‫م‬

     ‫مخالفة السلم ، وليس من العدل أن |ح ‪r‬ل المنهج أخطاء بعض أتباعه الذين خالفوه‬
                                           ‫ي م‬

‫وانحرفوا عنه . أليس المسلمون أعدل من ال ‪r‬صارى عندما |ق ‪r‬ون بأ ‪ r‬المذنب مه ‪r‬د بعقاب‬
       ‫د‬           ‫ن‬      ‫ي ر‬            ‫ن‬

     ‫د‬
     ‫ال مالم يتب وأ ‪ r‬من ال ‪r‬نوب ما فيه ح ‪ r‬يردع في ال ‪r‬نيا ويكون ك ‪r‬ارة في الخرة كح ‪r‬‬
                      ‫ف‬            ‫د‬            ‫د‬             ‫ذ‬       ‫ن‬
‫القتل وال ‪r‬رقة وال ‪r‬نا .. إلخ .‬
                                                                  ‫ز‬        ‫س‬

   ‫6- وأما ما ذكرته من سهولة ال ‪r‬خول في ال ‪r‬صرانية بالنسبة للسلم فخطأ ظاهر فإن‬
                                     ‫ن‬          ‫د‬

   ‫مفتاح السلم عبارتان ل غير : أشهد أن ل إله إل ال وأ ‪ r‬محمدا رسول ال يدخل بها‬
                          ‫ن‬

 ‫الشخص السلم في ثوان ل يحتاج إلى تعميد ول ق ‪r‬يس ول ذهاب إلى مكان مع ‪r‬ن ل‬
    ‫ي‬                       ‫س‬

‫مسجد ول غيره ، قارن بين هذا وبين إجراءات التعميد ال |ضحكة التي يفعلها ال ‪r‬صارى إذا‬
        ‫ن‬                    ‫م‬

 ‫أرادوا إدخال شخص في ال ‪r‬صرانية . ث ‪ r‬يق ‪r‬س ال ‪r‬صارى ال ‪r‬ليب الذي آذى عيسى لما‬
                      ‫ص‬        ‫ن‬     ‫م د‬              ‫ن‬

‫|لب عليه - بزعمهم - وآلم ظهره وأوجعه فيجعلونه مق ‪r‬سا وبركة وشفاء بدل أن يذ ‪r‬وه‬
  ‫م‬                         ‫د‬                                                ‫ص‬

     ‫ويكرهوه ويعتبروه رمزا للظلم وشكل بشعا لموت ابن الله !! وهو الذي أوجع ظهره‬

                                                                      ‫وحرمه ال ‪r‬وم .‬
                                                                          ‫ن‬

     ‫7- أل ترى معي بأ ‪ r‬المسلمين أولى بالح ‪ r‬من غيرهم وهم يؤمنون بجميع النبياء‬
                                       ‫ق‬                    ‫ن‬

    ‫والمرسلين ويج ‪r‬ونهم ويعتقدون أنهم على الح ‪ r‬والتوحيد جميعا وأ ‪ r‬كل ن ‪r‬أه ال أو‬
            ‫ب‬      ‫ن‬                   ‫ق‬                           ‫ل‬

  ‫أرسله إلى قومه بشريعة |ناسب ذلك ال ‪r‬مان والمكان ، إ ‪ r‬ال ‪r‬صراني ال |نصف إذا رأى‬
             ‫م‬         ‫ن ن‬                   ‫ز‬            ‫ت‬

    ‫أهل السلم |ؤمنون بموسى وعيسى ومحمد عليهم صلوات ال وسلمه وبالتوراة‬
                                                          ‫ي‬

‫والنجيل الصليين والقرآن الكريم ، ثم يرى بني قومه من ال ‪r‬صارى يكفرون بمحمد صلى‬
                     ‫ن‬

     ‫ال عليه وسلم ويجحدون نبوته ويك ‪r‬بون بكتابه ، أل يقوده إنصافه إلى ترجيح ك ‪r‬ة‬
      ‫ف‬                                         ‫ذ‬

                                                                        ‫المسلمين ؟‬

 ‫8- أما ما ذكرته من أن قول المسيح : ل أحد يستطيع أن يصل إلى الب إل من خللي .‬

   ‫فإنه ل ب ‪ r‬من إثبات هذه المقولة وص ‪r‬ة نسبتها إلى عيسى أول ، وثانيا : إ‪r‬ها واضحة‬
           ‫ن‬                                  ‫ح‬                         ‫د‬

 ‫البطلن فكيف عرفت البشرية ال في عهد نوح وهود وصالح ويونس وشعيب وإبراهيم‬

‫وموسى وغيرهم من النبياء ؟ ولو كانت المقولة إ ‪ r‬بني إسرائيل في عهد عيسى عليه‬
                             ‫ن‬

      ‫السلم وعصره وما بعده إلى عهد خاتم النبياء محمد عليه السلم - ل يستطيعون‬

‫الوصول إلى دين ال وشريعته إل من طريق عيسى عليه ال ‪r‬لم فقط لقلنا إ ‪ r‬ذلك قول‬
        ‫ن‬               ‫س‬

                                                             ‫صحيح وعبارة وجيهة .‬

    ‫9- أما ما ختمت به من قول المسيح أنا والب واحد فهذه عقيدة مرفوضة ولو سلكت‬
‫سبيل النصاف وتج ‪r‬دت عن الهوى لتب ‪r‬ن لك أن قولة : " أنا والب " ، مرك ‪r‬ة من معطوف‬
          ‫ب‬                                  ‫ي‬                ‫ر‬

‫ومعطوف عليه وأداة العطف بينهما ، والعطف في علم اللغة يقتضي ال ‪r‬غاير أي أ‪r‬ه شئ‬
    ‫ن‬         ‫ت‬

‫والب شئ آخر ، ولو قال شخص أنا وفلن لعلم ك ‪ r‬عاقل أنهما اثنان مختلفان ، ومعادلة‬
                                   ‫ل‬

           ‫1+1+1=1 هي معادلة مرفوضة عند جميع العقلء من الرياضيين وغيرهم .‬

  ‫وختاما أوصيك وما أظنك ترد ذي الوصية أن تقوم ل متفكرا في نفسك فيما قرأت من‬

 ‫الكلم متجردا عن أ ‪ r‬خلف ‪r‬ة أو مقالة سابقة وعن ك ‪ r‬هوى أو عصبية صادقا في طلب‬
                           ‫ل‬                       ‫ي‬     ‫ي‬

 ‫الهداية من ال وحده ، وال أكرم من أن يخيب عبدا هذا شأنه . وال الهادي إلى سواء‬

                                              ‫السبيل ، وهو حسبنا ونعم الوكيل .‬



                            ‫السلم سؤال وجواب‬
                          ‫الشيخ محمد صالح المنجد‬

                           ‫‪http://www.islamqa.com‬‬

More Related Content

What's hot

صيام ذى الحجة
صيام ذى الحجةصيام ذى الحجة
صيام ذى الحجةsabren2000
 
حتى تكون أسعد الناس
حتى تكون أسعد الناسحتى تكون أسعد الناس
حتى تكون أسعد الناسkhawlah
 
هكذا علمتنى الحياه عائض القرنى جزء2
هكذا علمتنى الحياه عائض القرنى جزء2هكذا علمتنى الحياه عائض القرنى جزء2
هكذا علمتنى الحياه عائض القرنى جزء2Mohamed Elnabarawi
 
علمتنى الحياة 2
علمتنى الحياة 2علمتنى الحياة 2
علمتنى الحياة 2mido224
 
كنوز من أقوال العلماء
كنوز من أقوال العلماءكنوز من أقوال العلماء
كنوز من أقوال العلماءFahd Allebdi
 
اهداء الى كل مبتلى ..
اهداء الى كل مبتلى ..اهداء الى كل مبتلى ..
اهداء الى كل مبتلى ..moath Al-Baltan
 
شهود يراقبونك
شهود يراقبونكشهود يراقبونك
شهود يراقبونكIslamiculture
 
وصف الجنة من الكتاب والسنة Description of paradise
وصف الجنة من الكتاب  والسنة  Description of paradiseوصف الجنة من الكتاب  والسنة  Description of paradise
وصف الجنة من الكتاب والسنة Description of paradisemhmas
 
بر الوالدين
بر الوالدينبر الوالدين
بر الوالدينNajem Sakor
 
رمضان فرصتك
 رمضان فرصتك رمضان فرصتك
رمضان فرصتكF El Mohdar
 

What's hot (19)

Allah1
Allah1Allah1
Allah1
 
صيام ذى الحجة
صيام ذى الحجةصيام ذى الحجة
صيام ذى الحجة
 
حتى تكون أسعد الناس
حتى تكون أسعد الناسحتى تكون أسعد الناس
حتى تكون أسعد الناس
 
Moraqaba
MoraqabaMoraqaba
Moraqaba
 
هكذا علمتنى الحياه عائض القرنى جزء2
هكذا علمتنى الحياه عائض القرنى جزء2هكذا علمتنى الحياه عائض القرنى جزء2
هكذا علمتنى الحياه عائض القرنى جزء2
 
وصايا للمسافر
وصايا للمسافروصايا للمسافر
وصايا للمسافر
 
علمتنى الحياة 2
علمتنى الحياة 2علمتنى الحياة 2
علمتنى الحياة 2
 
صلاة المسافر
صلاة المسافرصلاة المسافر
صلاة المسافر
 
كنوز من أقوال العلماء
كنوز من أقوال العلماءكنوز من أقوال العلماء
كنوز من أقوال العلماء
 
حصن المسلم
حصن المسلمحصن المسلم
حصن المسلم
 
منطلقات الناجحين
منطلقات الناجحينمنطلقات الناجحين
منطلقات الناجحين
 
اهداء الى كل مبتلى ..
اهداء الى كل مبتلى ..اهداء الى كل مبتلى ..
اهداء الى كل مبتلى ..
 
شهود يراقبونك
شهود يراقبونكشهود يراقبونك
شهود يراقبونك
 
وصف الجنة من الكتاب والسنة Description of paradise
وصف الجنة من الكتاب  والسنة  Description of paradiseوصف الجنة من الكتاب  والسنة  Description of paradise
وصف الجنة من الكتاب والسنة Description of paradise
 
بر الوالدين
بر الوالدينبر الوالدين
بر الوالدين
 
رمضان فرصتك
 رمضان فرصتك رمضان فرصتك
رمضان فرصتك
 
وصايا
وصاياوصايا
وصايا
 
Nicewords
NicewordsNicewords
Nicewords
 
فتاوى شرعية
فتاوى شرعيةفتاوى شرعية
فتاوى شرعية
 

Viewers also liked

Protecting civic space in Kenya IHoughton SMuchai March 2014
Protecting civic space in Kenya IHoughton SMuchai March 2014Protecting civic space in Kenya IHoughton SMuchai March 2014
Protecting civic space in Kenya IHoughton SMuchai March 2014irunguh
 
Education In the United States and Innovative Solutions
Education In the United States and Innovative SolutionsEducation In the United States and Innovative Solutions
Education In the United States and Innovative SolutionsRyan Schrenk
 
حبي العظيم للمسيح قادني إلى الإسلام
حبي العظيم للمسيح قادني إلى الإسلامحبي العظيم للمسيح قادني إلى الإسلام
حبي العظيم للمسيح قادني إلى الإسلامAbdullah Baspren
 
Preparing for the Rising Tide: Executive Summary
Preparing for the Rising Tide: Executive SummaryPreparing for the Rising Tide: Executive Summary
Preparing for the Rising Tide: Executive Summaryclimate central
 
Urari Bestjobs
Urari BestjobsUrari Bestjobs
Urari BestjobsCalin Fusu
 
Writing winning proposals
Writing winning proposals Writing winning proposals
Writing winning proposals Candace Benson
 
When Training Smells
When Training SmellsWhen Training Smells
When Training Smellspquinn1
 
Pedoman Ringkas Bergambar Untuk Memahami Islam_ Indonesia
Pedoman Ringkas Bergambar Untuk Memahami Islam_ IndonesiaPedoman Ringkas Bergambar Untuk Memahami Islam_ Indonesia
Pedoman Ringkas Bergambar Untuk Memahami Islam_ IndonesiaAbdullah Baspren
 
The Anti Islam Dutch Film – Comment, Criticism And Advice
The Anti Islam Dutch Film – Comment, Criticism And AdviceThe Anti Islam Dutch Film – Comment, Criticism And Advice
The Anti Islam Dutch Film – Comment, Criticism And AdviceAbdullah Baspren
 
Schrenk ed ready x li 2014
Schrenk ed ready x li 2014Schrenk ed ready x li 2014
Schrenk ed ready x li 2014Ryan Schrenk
 
Mommy Tels--made by Ritz
Mommy Tels--made by RitzMommy Tels--made by Ritz
Mommy Tels--made by Ritzbelladona_ph
 
Modularized developmental ed at x li 2011 3 8_2011
Modularized developmental ed at x li 2011 3 8_2011Modularized developmental ed at x li 2011 3 8_2011
Modularized developmental ed at x li 2011 3 8_2011Ryan Schrenk
 
короткий ілюстрований путівник для розуміння ісламу _ Ukranian
короткий ілюстрований путівник для розуміння ісламу _ Ukranianкороткий ілюстрований путівник для розуміння ісламу _ Ukranian
короткий ілюстрований путівник для розуміння ісламу _ UkranianAbdullah Baspren
 
Intro To Environmental Evidence
Intro To Environmental EvidenceIntro To Environmental Evidence
Intro To Environmental Evidenceguestcc90c7
 
Policy Briefing 2 2 09
Policy Briefing 2 2 09Policy Briefing 2 2 09
Policy Briefing 2 2 09guest5536df
 

Viewers also liked (20)

Protecting civic space in Kenya IHoughton SMuchai March 2014
Protecting civic space in Kenya IHoughton SMuchai March 2014Protecting civic space in Kenya IHoughton SMuchai March 2014
Protecting civic space in Kenya IHoughton SMuchai March 2014
 
Digiforum
DigiforumDigiforum
Digiforum
 
Education In the United States and Innovative Solutions
Education In the United States and Innovative SolutionsEducation In the United States and Innovative Solutions
Education In the United States and Innovative Solutions
 
حبي العظيم للمسيح قادني إلى الإسلام
حبي العظيم للمسيح قادني إلى الإسلامحبي العظيم للمسيح قادني إلى الإسلام
حبي العظيم للمسيح قادني إلى الإسلام
 
Preparing for the Rising Tide: Executive Summary
Preparing for the Rising Tide: Executive SummaryPreparing for the Rising Tide: Executive Summary
Preparing for the Rising Tide: Executive Summary
 
Urari Bestjobs
Urari BestjobsUrari Bestjobs
Urari Bestjobs
 
Writing winning proposals
Writing winning proposals Writing winning proposals
Writing winning proposals
 
Motos i parkour
Motos i parkourMotos i parkour
Motos i parkour
 
When Training Smells
When Training SmellsWhen Training Smells
When Training Smells
 
Pedoman Ringkas Bergambar Untuk Memahami Islam_ Indonesia
Pedoman Ringkas Bergambar Untuk Memahami Islam_ IndonesiaPedoman Ringkas Bergambar Untuk Memahami Islam_ Indonesia
Pedoman Ringkas Bergambar Untuk Memahami Islam_ Indonesia
 
The Anti Islam Dutch Film – Comment, Criticism And Advice
The Anti Islam Dutch Film – Comment, Criticism And AdviceThe Anti Islam Dutch Film – Comment, Criticism And Advice
The Anti Islam Dutch Film – Comment, Criticism And Advice
 
Schrenk ed ready x li 2014
Schrenk ed ready x li 2014Schrenk ed ready x li 2014
Schrenk ed ready x li 2014
 
Enterprise systems
Enterprise systemsEnterprise systems
Enterprise systems
 
Mommy Tels--made by Ritz
Mommy Tels--made by RitzMommy Tels--made by Ritz
Mommy Tels--made by Ritz
 
Scarlett
ScarlettScarlett
Scarlett
 
Amazing Creatures Water
Amazing Creatures WaterAmazing Creatures Water
Amazing Creatures Water
 
Modularized developmental ed at x li 2011 3 8_2011
Modularized developmental ed at x li 2011 3 8_2011Modularized developmental ed at x li 2011 3 8_2011
Modularized developmental ed at x li 2011 3 8_2011
 
короткий ілюстрований путівник для розуміння ісламу _ Ukranian
короткий ілюстрований путівник для розуміння ісламу _ Ukranianкороткий ілюстрований путівник для розуміння ісламу _ Ukranian
короткий ілюстрований путівник для розуміння ісламу _ Ukranian
 
Intro To Environmental Evidence
Intro To Environmental EvidenceIntro To Environmental Evidence
Intro To Environmental Evidence
 
Policy Briefing 2 2 09
Policy Briefing 2 2 09Policy Briefing 2 2 09
Policy Briefing 2 2 09
 

Similar to حوار جاد مع نصراني

حاسب نفسك قبل ان تحاسب
حاسب نفسك قبل ان تحاسبحاسب نفسك قبل ان تحاسب
حاسب نفسك قبل ان تحاسبغايتي الجنة
 
فن التعامل بين الزوجين.pdf
فن التعامل بين الزوجين.pdfفن التعامل بين الزوجين.pdf
فن التعامل بين الزوجين.pdfMarwaneBOUDRISSI1
 
كتاب رقم ( 305 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 305 ) من سلسلة الكاملكتاب رقم ( 305 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 305 ) من سلسلة الكاملAhmedNaser92
 
الكامل في إثبات عدم تهنئة النبي لأحد من البهود والتصاري والمشركين بأعيادهم وع...
الكامل في إثبات عدم تهنئة النبي لأحد من البهود والتصاري والمشركين بأعيادهم وع...الكامل في إثبات عدم تهنئة النبي لأحد من البهود والتصاري والمشركين بأعيادهم وع...
الكامل في إثبات عدم تهنئة النبي لأحد من البهود والتصاري والمشركين بأعيادهم وع...MaymonSalim
 
مراحل خلق الانسان
مراحل خلق الانسانمراحل خلق الانسان
مراحل خلق الانسانKhamis Alquahoom
 
هكذا علمتنى الحياه عائض القرنى جزء 1
هكذا علمتنى الحياه عائض القرنى جزء 1هكذا علمتنى الحياه عائض القرنى جزء 1
هكذا علمتنى الحياه عائض القرنى جزء 1Mohamed Elnabarawi
 
هكذا علمتنى الحياة 2
هكذا علمتنى الحياة 2هكذا علمتنى الحياة 2
هكذا علمتنى الحياة 2غايتي الجنة
 
الى اي شيء ندعو الناس
الى اي شيء ندعو الناسالى اي شيء ندعو الناس
الى اي شيء ندعو الناسmamomar
 
Arabicqt 202201_ يناير
Arabicqt 202201_ ينايرArabicqt 202201_ يناير
Arabicqt 202201_ ينايرelhayalaka
 
وصايا القرآن ووصايا الرسول صلى الله عليه وسلم
وصايا القرآن ووصايا الرسول صلى الله عليه وسلموصايا القرآن ووصايا الرسول صلى الله عليه وسلم
وصايا القرآن ووصايا الرسول صلى الله عليه وسلمغايتي الجنة
 
صلآة النفل
صلآة النفلصلآة النفل
صلآة النفلAmel Hope
 
مهارات عملية للإستيقاظ لصلاة الفجر
مهارات عملية للإستيقاظ لصلاة الفجرمهارات عملية للإستيقاظ لصلاة الفجر
مهارات عملية للإستيقاظ لصلاة الفجرأم حنين الموحدة
 
هكذا علمتنى الحياة 1
هكذا علمتنى الحياة 1هكذا علمتنى الحياة 1
هكذا علمتنى الحياة 1غايتي الجنة
 
علمتنى الحياة
علمتنى الحياةعلمتنى الحياة
علمتنى الحياةmido224
 
علمتني الحياة6 Pps
علمتني الحياة6 Ppsعلمتني الحياة6 Pps
علمتني الحياة6 Ppsislamtics default
 

Similar to حوار جاد مع نصراني (20)

حاسب نفسك قبل ان تحاسب
حاسب نفسك قبل ان تحاسبحاسب نفسك قبل ان تحاسب
حاسب نفسك قبل ان تحاسب
 
فن التعامل بين الزوجين.pdf
فن التعامل بين الزوجين.pdfفن التعامل بين الزوجين.pdf
فن التعامل بين الزوجين.pdf
 
كتاب رقم ( 305 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 305 ) من سلسلة الكاملكتاب رقم ( 305 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 305 ) من سلسلة الكامل
 
الكامل في إثبات عدم تهنئة النبي لأحد من البهود والتصاري والمشركين بأعيادهم وع...
الكامل في إثبات عدم تهنئة النبي لأحد من البهود والتصاري والمشركين بأعيادهم وع...الكامل في إثبات عدم تهنئة النبي لأحد من البهود والتصاري والمشركين بأعيادهم وع...
الكامل في إثبات عدم تهنئة النبي لأحد من البهود والتصاري والمشركين بأعيادهم وع...
 
Bedelighted
BedelightedBedelighted
Bedelighted
 
مراحل خلق الانسان
مراحل خلق الانسانمراحل خلق الانسان
مراحل خلق الانسان
 
هكذا علمتنى الحياه عائض القرنى جزء 1
هكذا علمتنى الحياه عائض القرنى جزء 1هكذا علمتنى الحياه عائض القرنى جزء 1
هكذا علمتنى الحياه عائض القرنى جزء 1
 
Arab
ArabArab
Arab
 
هكذا علمتنى الحياة 2
هكذا علمتنى الحياة 2هكذا علمتنى الحياة 2
هكذا علمتنى الحياة 2
 
علمتني الحياة 7
علمتني الحياة 7علمتني الحياة 7
علمتني الحياة 7
 
الى اي شيء ندعو الناس
الى اي شيء ندعو الناسالى اي شيء ندعو الناس
الى اي شيء ندعو الناس
 
Arabicqt 202201_ يناير
Arabicqt 202201_ ينايرArabicqt 202201_ يناير
Arabicqt 202201_ يناير
 
نوايا تلاوة القرآن
نوايا تلاوة القرآننوايا تلاوة القرآن
نوايا تلاوة القرآن
 
وصايا القرآن ووصايا الرسول صلى الله عليه وسلم
وصايا القرآن ووصايا الرسول صلى الله عليه وسلموصايا القرآن ووصايا الرسول صلى الله عليه وسلم
وصايا القرآن ووصايا الرسول صلى الله عليه وسلم
 
صلآة النفل
صلآة النفلصلآة النفل
صلآة النفل
 
مهارات عملية للإستيقاظ لصلاة الفجر
مهارات عملية للإستيقاظ لصلاة الفجرمهارات عملية للإستيقاظ لصلاة الفجر
مهارات عملية للإستيقاظ لصلاة الفجر
 
هكذا علمتنى الحياة 1
هكذا علمتنى الحياة 1هكذا علمتنى الحياة 1
هكذا علمتنى الحياة 1
 
علمتنى الحياة
علمتنى الحياةعلمتنى الحياة
علمتنى الحياة
 
علمتني الحياة6 Pps
علمتني الحياة6 Ppsعلمتني الحياة6 Pps
علمتني الحياة6 Pps
 
اذا انقطعت بك الاسباب
اذا انقطعت بك الاسباباذا انقطعت بك الاسباب
اذا انقطعت بك الاسباب
 

More from Abdullah Baspren

Il mio grande amore per gesù mi ha portato all'islam
Il mio grande amore per gesù mi ha portato all'islamIl mio grande amore per gesù mi ha portato all'islam
Il mio grande amore per gesù mi ha portato all'islamAbdullah Baspren
 
酷爱耶酥引导我加入了伊斯兰
酷爱耶酥引导我加入了伊斯兰酷爱耶酥引导我加入了伊斯兰
酷爱耶酥引导我加入了伊斯兰Abdullah Baspren
 
Mon grand amour pour jésus m'a amené à l'islam
Mon grand amour pour jésus m'a amené à l'islamMon grand amour pour jésus m'a amené à l'islam
Mon grand amour pour jésus m'a amené à l'islamAbdullah Baspren
 
De aus liebe_zu_jesus_muslim_geworden
De aus liebe_zu_jesus_muslim_gewordenDe aus liebe_zu_jesus_muslim_geworden
De aus liebe_zu_jesus_muslim_gewordenAbdullah Baspren
 
De aus liebe_zu_jesus_muslim_geworden
De aus liebe_zu_jesus_muslim_gewordenDe aus liebe_zu_jesus_muslim_geworden
De aus liebe_zu_jesus_muslim_gewordenAbdullah Baspren
 
Mi gran amor por jesús me condujo al islam
Mi gran amor por jesús me condujo al islamMi gran amor por jesús me condujo al islam
Mi gran amor por jesús me condujo al islamAbdullah Baspren
 
My great love for jesus led me to islam
My great love for jesus led me to islamMy great love for jesus led me to islam
My great love for jesus led me to islamAbdullah Baspren
 
MissverstäNdnisse üBer Menschenrechte Im Islam Deutsch
MissverstäNdnisse üBer Menschenrechte Im Islam  DeutschMissverstäNdnisse üBer Menschenrechte Im Islam  Deutsch
MissverstäNdnisse üBer Menschenrechte Im Islam DeutschAbdullah Baspren
 
Human Rights In Islam And Common Misconceptions
Human Rights In Islam And Common MisconceptionsHuman Rights In Islam And Common Misconceptions
Human Rights In Islam And Common MisconceptionsAbdullah Baspren
 
Los Derechos Humanos En El Islam Y Los Errores De Concepto MáS Comunes
Los Derechos Humanos En El Islam Y Los Errores De Concepto MáS ComunesLos Derechos Humanos En El Islam Y Los Errores De Concepto MáS Comunes
Los Derechos Humanos En El Islam Y Los Errores De Concepto MáS ComunesAbdullah Baspren
 
Just One Message _ English
Just One Message _ EnglishJust One Message _ English
Just One Message _ EnglishAbdullah Baspren
 
الإسلام والغرب بين القوة والضعف
الإسلام والغرب بين القوة والضعفالإسلام والغرب بين القوة والضعف
الإسلام والغرب بين القوة والضعفAbdullah Baspren
 
Time Management From Islamic And Administrative Perspective
Time Management From Islamic And Administrative PerspectiveTime Management From Islamic And Administrative Perspective
Time Management From Islamic And Administrative PerspectiveAbdullah Baspren
 
голландский анти исламский фильм – комментарии, критика и советы
голландский анти исламский фильм – комментарии, критика и советыголландский анти исламский фильм – комментарии, критика и советы
голландский анти исламский фильм – комментарии, критика и советыAbdullah Baspren
 
الفيلم الهولندي المسيء للإسلام تعليق ، ونقد ، وتوجيه
الفيلم الهولندي المسيء للإسلام تعليق ، ونقد ، وتوجيهالفيلم الهولندي المسيء للإسلام تعليق ، ونقد ، وتوجيه
الفيلم الهولندي المسيء للإسلام تعليق ، ونقد ، وتوجيهAbdullah Baspren
 
The Prophetic Medicine _ English
The Prophetic Medicine _ EnglishThe Prophetic Medicine _ English
The Prophetic Medicine _ EnglishAbdullah Baspren
 
Los méritos del Islam Existen muchas religiones. ¿Por que los musulmanes cree...
Los méritos del Islam Existen muchas religiones. ¿Por que los musulmanes cree...Los méritos del Islam Existen muchas religiones. ¿Por que los musulmanes cree...
Los méritos del Islam Existen muchas religiones. ¿Por que los musulmanes cree...Abdullah Baspren
 

More from Abdullah Baspren (20)

Il mio grande amore per gesù mi ha portato all'islam
Il mio grande amore per gesù mi ha portato all'islamIl mio grande amore per gesù mi ha portato all'islam
Il mio grande amore per gesù mi ha portato all'islam
 
酷爱耶酥引导我加入了伊斯兰
酷爱耶酥引导我加入了伊斯兰酷爱耶酥引导我加入了伊斯兰
酷爱耶酥引导我加入了伊斯兰
 
Mon grand amour pour jésus m'a amené à l'islam
Mon grand amour pour jésus m'a amené à l'islamMon grand amour pour jésus m'a amené à l'islam
Mon grand amour pour jésus m'a amené à l'islam
 
De aus liebe_zu_jesus_muslim_geworden
De aus liebe_zu_jesus_muslim_gewordenDe aus liebe_zu_jesus_muslim_geworden
De aus liebe_zu_jesus_muslim_geworden
 
De aus liebe_zu_jesus_muslim_geworden
De aus liebe_zu_jesus_muslim_gewordenDe aus liebe_zu_jesus_muslim_geworden
De aus liebe_zu_jesus_muslim_geworden
 
Mi gran amor por jesús me condujo al islam
Mi gran amor por jesús me condujo al islamMi gran amor por jesús me condujo al islam
Mi gran amor por jesús me condujo al islam
 
My great love for jesus led me to islam
My great love for jesus led me to islamMy great love for jesus led me to islam
My great love for jesus led me to islam
 
MissverstäNdnisse üBer Menschenrechte Im Islam Deutsch
MissverstäNdnisse üBer Menschenrechte Im Islam  DeutschMissverstäNdnisse üBer Menschenrechte Im Islam  Deutsch
MissverstäNdnisse üBer Menschenrechte Im Islam Deutsch
 
Human Rights In Islam And Common Misconceptions
Human Rights In Islam And Common MisconceptionsHuman Rights In Islam And Common Misconceptions
Human Rights In Islam And Common Misconceptions
 
Los Derechos Humanos En El Islam Y Los Errores De Concepto MáS Comunes
Los Derechos Humanos En El Islam Y Los Errores De Concepto MáS ComunesLos Derechos Humanos En El Islam Y Los Errores De Concepto MáS Comunes
Los Derechos Humanos En El Islam Y Los Errores De Concepto MáS Comunes
 
De Just One Message
De Just One MessageDe Just One Message
De Just One Message
 
Just One Message _ English
Just One Message _ EnglishJust One Message _ English
Just One Message _ English
 
الإسلام والغرب بين القوة والضعف
الإسلام والغرب بين القوة والضعفالإسلام والغرب بين القوة والضعف
الإسلام والغرب بين القوة والضعف
 
Time Management From Islamic And Administrative Perspective
Time Management From Islamic And Administrative PerspectiveTime Management From Islamic And Administrative Perspective
Time Management From Islamic And Administrative Perspective
 
голландский анти исламский фильм – комментарии, критика и советы
голландский анти исламский фильм – комментарии, критика и советыголландский анти исламский фильм – комментарии, критика и советы
голландский анти исламский фильм – комментарии, критика и советы
 
الفيلم الهولندي المسيء للإسلام تعليق ، ونقد ، وتوجيه
الفيلم الهولندي المسيء للإسلام تعليق ، ونقد ، وتوجيهالفيلم الهولندي المسيء للإسلام تعليق ، ونقد ، وتوجيه
الفيلم الهولندي المسيء للإسلام تعليق ، ونقد ، وتوجيه
 
The Prophetic Medicine _ English
The Prophetic Medicine _ EnglishThe Prophetic Medicine _ English
The Prophetic Medicine _ English
 
La PiéTé Filiale
La PiéTé FilialeLa PiéTé Filiale
La PiéTé Filiale
 
Los méritos del Islam Existen muchas religiones. ¿Por que los musulmanes cree...
Los méritos del Islam Existen muchas religiones. ¿Por que los musulmanes cree...Los méritos del Islam Existen muchas religiones. ¿Por que los musulmanes cree...
Los méritos del Islam Existen muchas religiones. ¿Por que los musulmanes cree...
 
Les MéRites De L’Islam
Les MéRites De L’IslamLes MéRites De L’Islam
Les MéRites De L’Islam
 

Recently uploaded

إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfv2mt8mtspw
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...qainalllah
 
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................hakim hassan
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptmodarsaleh3
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيsalwaahmedbedier
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتيNajlaaAlshareef1
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالshamsFCAI
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 

Recently uploaded (20)

إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 

حوار جاد مع نصراني

  • 1.
  • 2. ‫حوار جاد مع نصراني‬ ‫كنت أتصفح موقعكم ولقد استمتعت بذلك حيث أنني طالبة نصرانية بمدرسة دينية‬ ‫وأرغب في تعلم المزيد. أريد أن أعرف رأيك فيما يلي هل هو صحيح؟‬ ‫في السلم: الجنة عبارة عن خمر ونساء وغناء. وطريق الجنة يكون بالبعد عن هذه المور‬ ‫التي سوف يكافأ بها بالضافة إلى اللتزام بأركان السلم الخمسة.‬ ‫في السلم: ل يبدو أن هناك ضمان ‪ Q‬بالنجاة والخلص. فقط يقال اتبع هذه الطريقة خلل‬ ‫ا‬ ‫الحياة وستنال الخلص والنجاة من ال. ليس هناك ضمان. أنا ل أحب أن أعيش كذلك بل‬ ‫ضمان. أنا أعلم أن المسلمين ل يعتقدون بالخطيئة الصلية ولكن بغض النظر عن كون‬ ‫النسان يولد مخطئ ‪ Q‬أو ل ، أل توافقني بأن النسان خطاء وكثير الخطأ؟ ماذا يفعل النسان‬ ‫ا‬ ‫تجاه خطئه ومعصيته؟ أنا أفهم التوبة لكن يبدو أنه ل يمكن لحد أن يبلغ النجاة عند ال.‬ ‫ولهذا أرسل ال ابنه ليقتل على الصليب من أجلنا ، من أجل الخلص من ذنوبنا الحاضرة‬ ‫والماضية والقادمة.‬ ‫ليس هناك ضمان للنجاة في السلم، إن هذا أمر مرعب حق ‪ Q‬أن تعيش بل ضمان للنجاة.‬ ‫ا‬ ‫أن تعيش حياتك ول تدري هل عملت من العمال الصالحة ما يكفي لخلصك يوم القيامة‬ ‫ول تدري هل صليت بما فيه الكفاية أم ل …الخ إنه أمر مرعب حق ‪.Q‬‬ ‫ا‬ ‫لقد سألت العديد من زملئي المسلمين هل هم متأكدون من دخولهم الجنة أو النار بعد‬ ‫الموت ولكن لم أتلق منهم رد‪ Q‬باليجاب. إنه ليس هناك ضمانات في السلم لنه ليس‬ ‫ا‬ ‫هناك اعتقاد في الخلص باليمان بالمسيح ، إنما يعتمد السلم على فعل الشخص‬ ‫وأعماله.‬ ‫أيض ‪ :Q‬لو أردت أن أصبح مسلمة فإنني ل أستطيع. إذا كان المسلمون يعتقدون أنهم‬ ‫ا‬ ‫المصطفون من بين الناس فلماذا ل ينشرون دينهم؟ هل يقتصر المر على أن تكون‬ ‫محظوظ ‪ Q‬لنك ولدت مسلم ‪Q‬؟‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫إذا أراد شخص أن يكون نصراني ‪ Q‬فإنه يستطيع ذلك. أي شخص يمكن أن يصبح نصراني ‪Q‬‬ ‫ا‬ ‫في خلل ثوان. أنا لم أكن نصرانية عندما ولدت . إن النصارى يؤكدون أن عيسى المسيح‬ ‫هو الطريق الوحيد للرب.‬ ‫عيسى المسيح قال بنفسه أنا الطريق أنا الحق أنا الحياة ل أحد سيصل إلى الب من‬ ‫غير طريقي إنه لم يقل أنا أحد الطرق بل قال أنا الطريق‬ ‫وقال أيض ‪ :Q‬أنا والب واحد.‬ ‫ا‬ ‫أنا ل أفهم كيف يكون أي شخص متعامي ‪ Q‬عن هذه الحقائق إل إذا لم يسمعوا بها من قبل.‬ ‫ا‬ ‫أنا أرغب في رد وتعليق من قبلك.‬
  • 3. ‫الحمد ل‬ ‫مما نق ‪r‬ره لك أيها السائل توجهك بالسؤال عن إفادة بشأن ما عرضته عن تصورات لقضايا‬ ‫د‬ ‫في دين السلم ، ونحن نرجو أن تكون المناقشة لبعض ما كتبت والتصحيح لبعض‬ ‫التصورات التي عرضتها سبيل إلى الوصول إلى الحقيقة والقتناع بها :‬ ‫1- ما أوردته عن العقيدة السلمية حيال موضوع الجنة وأنه نعيم بالخمر والنساء والغناء‬ ‫فيه قصور كبير عن العتقاد الصحيح حيال ذلك ، فإن نعيم الجنة ليس نعيما حس ‪r‬ا جسديا‬ ‫ي‬ ‫فقط بل هو كذلك نعيم قلبي بالطمأنينة والرضى به سبحانه وتعالى وبجواره ، بل إن‬ ‫أعظم نعيم في الجنة على الطلق هو رؤية الر ‪ r‬سبحانه وتعالى ، فإن أهل الجنة إذا‬ ‫ب‬ ‫ذ‬ ‫رأوا وجهه الكريم نسوا ك ‪ r‬ما كانوا فيه من ألوان النعيم ، وفيها ما تشتهيه النفس وتل ‪r‬‬ ‫ل‬ ‫العين ول يسمعون فيها لغوا ول تأثيما إل قيل سلما سلما ، فل تعلم نفس ما أخفي لهم‬ ‫من قرة أعين جزاء بما كانوا يعملون ، والمقصود بيان أن نعيم أهل الجنة ليس مقصورا‬ ‫على ما ورد في كلمك بل هو أوسع من ذلك بكثير .‬ ‫2- ما ذكرته من أن دخول الجنة يتحقق بترك محرمات معينة ليفوز النسان بها في الخرة‬ ‫هو أيضا خطأ كبير بهذا الطلق إذ أن السلم دين يأمر بالعمل ل بالترك فقط فل تتحقق‬ ‫النجاة إل بفعل المأمورات وليس بترك المنهيات فقط فهو قيام بالواجبات وانتهاء عن‬ ‫المحرمات ، وكذلك فإنه ليس كل نعيم الجنة مما كان محرما في الدنيا على سبيل‬ ‫المكافأة بل كم في الجنة من النعيم الذي كان مباحا في الدنيا فالزواج مباح هنا وهو نعيم‬ ‫هناك والفواكه الطيبة من الرمان والتين وغيرها مباح هنا وهو من النعيم هناك والشربة‬ ‫من اللبن والعسل مباح هنا وهو نعيم هناك وهكذا ، بل إن المفسدة التي تشتمل عليها‬ ‫المحرمات في الدنيا تنتزع منها في الخرة إذا كانت من نعيم الجنة كالخمر مثل قال ال‬ ‫سبحانه وتعالى عن خمر الجنة : ) ل فيها غول ول هم عنها ينزفون( فل |ذهب العقل ول‬ ‫ت‬ ‫تس ‪r‬ب صداعا ول مغصا ، فطبيعتها مختلفة عما هي عليه في الدنيا ، والمقصود أن نعيم‬ ‫ب‬ ‫الجنة ليس مقصورا على إباحة المحرمات الدنيوية . وكذلك مما يجدر التنبيه عليه أن هناك‬ ‫من المحرمات التي ل يجازى على تركها في الدنيا بإعطاء نظيرها في الخرة سواء من‬ ‫ذلك المطعومات أو المشروبات أو الفعال والقوال فالسم مثل ل يكون نعيما في الخرة‬
  • 4. ‫مع حرمته في الدنيا وكذا اللواط ونكاح المحارم وغير ذلك ل تباح في الخرة مع حظرها‬ ‫في الدنيا ، وهذا واضح بحمد ال .‬ ‫3- أما مسألة وجود الضمانات من عدمها وأن حياة الشخص ستكون رديئة شنيعة على‬ ‫حد تعبيرك إذا لم يكن لديه ضمان بالجنة فالجواب أ ‪ r‬سوء التصور هو الذي يوصل إلى‬ ‫ن‬ ‫هذه النتيجة ، ولو أ‪r‬ك قلت : لو كان ك ‪ r‬شخص عنده ضمان بالجنة لكانت مصيبة عظيمة‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫إذ أ‪r‬ه سيفعل ك ‪ r‬حرام ويرتكب ك ‪ r‬محظور بهذا الضمان ، وكثيرا ما يفعل المجرمون من‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫اليهود والنصارى ما يفعلون اعتمادا على ذلك الضمان الباطل وصكوك الغفران وطلبات‬ ‫وق ل ل ي خل جنة إ م ك ن‬ ‫ال ‪r‬فح من الرهبان ، وقد أخبرنا ربنا عن هؤلء بقوله : ) € €ا |وا €ن• €د• | € ال• € ‪‚ € ƒ‬ل €ن• €ا €‬ ‫ص‬ ‫|و ‪Q‬ا €و• € €ا €ى ‚ل• € € €ا ‚ „ |م• |ل• €ا |وا |ر• €ا € |م• ‚ن• |ن• |م• €ا ‚ ‚ي €)111( سورة البقرة ،‬ ‫ه د أ نص ر ت ك أم نيه ق ه ت ب ه نك إ ك ت ص دق ن‬ ‫لس‬ ‫وقضية الج ‪r‬ة عندنا نحن المسلمين ليست بأهوائنا ول بأهواء غيرنا كما قال ربنا : ) €ي• €‬ ‫ن‬ ‫‚ € €ا ‚ ‡ |م• €ل € €ا ‚ ‡ €ه• ‚ ال• ‚ €ا ‚ €ن• €ع• €ل• |وء‪| Q‬ج• € ‚ ‚ €ل € ‚د• € | ‚ن• |و ‚ ال ‪† ‚ € ‚ ƒ‬ا €ل‬ ‫بأم نيك و أم ني أ ل كت ب م ي م س ا ي ز به و يج له م د ن له ولي و‬ ‫€ ‚ي ‪Q‬ا)321( سورة النساء ، وإليك فيما يلي نبذة مختصرة في العتقاد السلمي بشأن‬ ‫نص ر‬ ‫ضمان المصير :‬ ‫يقدم السلم ضمانا لكل مسلم مخلص مطيع ل حتى يموت على ذلك بأنه سيدخل‬ ‫ص لح ت‬ ‫الجنة قطعا وجزما . قال ال تعالى في محكم تنزيله : ) €ا ‪‚ ƒ‬ي € ءا € |وا € € ‚ |وا ال ‪ƒ‬ا ‚ €ا ‚‬ ‫و لذ ن من وعمل‬ ‫سن خله جن ت ت ر م ت ته ل ه ر خ لد ن ف ه أبد و د له حق وم أ دق من له‬ ‫€ |د• ‚ | |م• € ‪ƒ‬ا ˆ €ج• ‚ي ‚ن• €ح• ‚ €ا ا €ن• €ا | €ا ‚ ‚ي € ‚ي €ا € € ‪Q‬ا €ع• € ال ‪† € ‚ ƒ‬ا € €ن• €ص• € | ‚ € ال ‪‚ ƒ‬‬ ‫‚يل )221( سورة النساء وقال تعالى : ) € € € ال ‪ | ƒ‬ا ‪‚ ƒ‬ي € ءا € |وا € € ‚ |وا ال ‪ƒ‬ا ‚ €ا ‚ € |م•‬ ‫ص لح ت له‬ ‫وعد له لذ ن من وعمل‬ ‫ق‬ ‫€غ• ‚ € ‰ €€ج• ‰ € ‚ي ‰ )9( سورة المائدة . وقال تعالى : ) € ‪ƒ‬ا ‚ €د• ˆ ا ‪‚ ƒ‬ي € € € ال ‪ƒ‬ح• € | ‚ €ا € |‬ ‫جن ت ع ن لت وعد ر من عب ده‬ ‫م فرة وأ ر عظ م‬ ‫‚ال• €ي• ‚ ‚ن | €ا € €ع• | | €أ• ‚ †ا)16( سورة مريم ، وقال : ) |ل• € € ‚ € €ي• ‰ €م• € ‪ | ƒ‬ال• |ل• ‚ ا ‪‚ ƒ‬ي‬ ‫ق أذلك خ ر أ جنة خ د لت‬ ‫ب غ ب إ ه ك ن و ده م تي‬ ‫| ‚ € ال• | ‪| ƒ‬و € €ا €ت• € |م• € €ا ‪‚ € € Q‬ي ‪Q‬ا)51( سورة الفرقان ، وقال : ) € ‚ ‚ ا ‪‚ ƒ‬ي € ا ‪€ ƒ‬و•ا € ‪| ƒ‬م•‬ ‫لكن لذ ن تق ربه‬ ‫وعد متق ن ك ن له جز ء ومص ر‬ ‫€ |م• | € ‰ ‚ن• €و• ‚ €ا | € ‰ €ب•ن ‪€ ‰ ƒ‬ج• ‚ي ‚ن• €ح• ‚ €ا ا €ن• €ا | €ع• € ال ‪ ‚ ƒ‬ل |خ• ‚ | ال ‪ | ƒ‬ال• ‚ي €ا € )02(‬ ‫له غرف م ف قه غرف م ية ت ر م ت ته ل ه ر و د له ي لف له م ع د‬ ‫سورة الزمر ، وكذلك يضمن السلم للكافر المعرض عن أمر ال عز وجل بأنه سيدخل‬ ‫النار قطعا وجزما ، قال تعالى :‬ ‫وعد له من فق ن و من فق ت و كف ر ن ر جهنم خ لد ن ف ه هي ح به ولعنهم له‬ ‫) € € € ال ‪ | ƒ‬ال• | €ا ‚ ‚ي € €ال• | €ا ‚ €ا ‚ €ال• | ‪ƒ‬ا € €ا € € € ‪€ € ƒ‬ا ‚ ‚ي € ‚ي €ا ‚ € €س• | |م• € € € € | | ال ‪| ƒ‬‬
  • 5. ‫€ € |م• € €ا ‰ | ‚ي ‰)86( سورة التوبة ، وقال سبحانه : ) €ا ‪‚ ƒ‬ي € € € |وا € |م• €ا | € € ‪ € ƒ‬ل‬ ‫و لذ ن كفر له ن ر جهنم‬ ‫وله عذ ب مق م‬ ‫|ق• €ى € €ي• ‚م• € € |و |وا €ل | € ‪€ | ƒ‬ن• |م• ‚ن• € €ا ‚ €ا € € ‚ € €ج• ‚ي | ‪| € ƒ‬و ˆ)63( سورة فاطر ،‬ ‫ي ض عل ه فيم ت و يخفف ع ه م عذ به كذلك ن ز كل كف ر‬ ‫ل ه ي م‬ ‫وقال تعالى عن الكافرين يوم ال ‪r‬ين : ) € ‚ ‚ € € ‪ | ƒ‬ا ‪‚ ƒ‬ي |ن• |م• |و € |و €)36(اص• €و• €ا ال• €و• €‬ ‫هذه جهنم لت ك ت ت عد ن‬ ‫د‬ ‫‚ €ا |ن• |م• €ك• | |و €)46( سورة يس . فوع•د ال ل يتخ ‪r‬ف مع الفريقين كما ذكر عن حالهما‬ ‫ل‬ ‫بم ك ت ت فر ن‬ ‫بعد انتهاء يوم القيامة :‬ ‫) € €ا €ى €ص• €ا | ال• € ‪€ ‚ ƒ‬ص• €ا € ال ‪ƒ‬ا ‚ €ن• €د• € €د• €ا €ا € € € €ا € „ €ا € †ا € €ل• € €د• |م• €ا € € € € „ |م•‬ ‫ون د أ ح ب جنة أ ح ب ن ر أ ق وج ن م وعدن ربن حق فه وج ت م وعد ربك‬ ‫€ †ا €ا |وا € €م• € € ‪€ ‰ ‡ € | € ƒ‬ي• € |م• €ن• €ع• € | ال ‪€ € ‚ ƒ‬ى ال ‪ƒ‬ا ‚ ‚ي €)44( سورة العراف ، فك ‪ r‬من‬ ‫ل‬ ‫ظ لم ن‬ ‫حق ق ل نع فأذن مؤذن ب نه أ ل نة له عل‬ ‫آمن وعمل صالحا ومات على ذلك يدخل قطعا الجنة ، وك ‪ r‬من كفر وعمل السيئات ومات‬ ‫ل‬ ‫على ذلك يدخل ال ‪r‬ار قطعا ، ث ‪ r‬إن من قواعد السلم العظيمة ان يعيش المؤمن بين‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫الخوف وال ‪r‬جاء فل يحكم لنفسه بالجنة ل‪r‬ه سيغت ‪ r‬ث ‪ r‬إنه ل يدري على أ ‪ r‬شيء سيموت‬ ‫ي‬ ‫ر م‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫، ول يحكم على نفسه بال ‪r‬ار ل ‪ r‬ذلك قنوط من رحمة ال ويأس مح ‪r‬م ، فهو يعمل‬ ‫ر‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ال ‪r‬الحات ويرجو أن يثيبه ال عليها ويجتنب السيئات خوفا من عقاب ال ، ولو أذنب فإنه‬ ‫ص‬ ‫يتوب لينال المغفرة ويتقي بتوبته عذاب ال ‪r‬ار وال يغفر ال ‪r‬نوب ويتوب على من تاب ، وإذا‬ ‫ذ‬ ‫ن‬ ‫خاف المؤمن أن ما ق ‪r‬مه من العمل ل يكفي على حد تعبيرك زاد في العمل خوفا ورجاء .‬ ‫د‬ ‫ومهما ق ‪r‬م من أعمال صالحة فإ‪r‬ه ل يركن إليها ول يغت ‪ r‬فيهلك بل يعمل ويرجو الثواب ،‬ ‫ر‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫وفي الوقت ذاته يخشى على عمله من الرياء وال |جب والحبوط كما قال ال تعالى في‬ ‫ع‬ ‫وصف المؤمنين : ) €ا ‪‚ ƒ‬ي € |ؤ• |و € €ا ءا €و•ا € | |و | |م• € ‚ل ‰ € ‪| ƒ‬م• ‚ €ى € ‡ ‚م• €ا ‚ |و €)06( ،‬ ‫و لذ ن ي ت ن م ت وقل به وج €ة أنه إل ربه ر جع ن‬ ‫فهكذا يبقى المؤمن يعمل ويرجو ويخاف إلى أن يلقى ال على التوحيد وعمل ال ‪r‬الحات‬ ‫ص‬ ‫فيفوز برضى الر ‪ r‬وج ‪r‬ته ، ولو أ‪r‬ك تمعنت في المر لعلمت أ ‪ r‬هذه هي الدوافع ال ‪r‬حيحة‬ ‫ص‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫للعمل ، وأ ‪ r‬الستقامة في الحياة ل تحصل إ ‪ r‬بهذا .‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫4- وأما ما أوردته حيال مسألة الخطيئة الصلية فالكلم عليه من ع ‪r‬ة جهات :‬ ‫د‬ ‫الولى : أن موقف العقيدة السلمية حيال الذنوب البشرية هو : أن الشخص كما يتح ‪r‬ل‬ ‫م‬ ‫تبعة عمله ول يتح ‪r‬لها غيره فكذلك ل يتح ‪r‬ل هو تبعة عمل غيره ، كما قال عز وجل : ) ول‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫تزر وازرة وزر أخرى ( ، ففكرة الخطيئة الصلية منتفية بهذا فإذا أخطأ الب فما ذنب الولد‬
  • 6. ‫والحفاد أن يتحملوا خطيئة عملها غيرهم ، إ ‪ r‬العقيدة النصرانية التي تح ‪r‬ل الذرية خطأ‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫أبيهم هي عين ال ‪r‬لم ، فهل يقول عاقل أ ‪ r‬ال ‪r‬نب يتسلسل عبر قرون البشرية ، وأ ‪ r‬ذنب‬ ‫ن‬ ‫ن ذ‬ ‫ظ‬ ‫الج ‪ r‬يل ‪r‬خ الولد والحفاد والجيال ؟؟‬ ‫د ط‬ ‫كل ن دم‬ ‫الثانية : أ ‪ r‬الخطأ من طبيعة البشر وقد قال نبينا صلى ال عليه وسلم : " | „ اب• ‚ آ € €‬ ‫ن‬ ‫€ ‪ƒ‬اء " . رواه الترمذي 3242 ، لكن ال لم يجعل النسان عاجزا عند حصول ال ‪r‬نب ل يملك‬ ‫ذ‬ ‫خط ‰‬ ‫أن يفعل شيئا حياله بل أعطاه الفرصة وفتح له الباب للتوبة والعودة ولهذا قال النبي‬ ‫صلى ال عليه وسلم في تكملة الحديث السابق : " € €ي• | ال• € ‪ƒ‬ا ‚ي € ال ‪ƒ ƒ‬ا |و € . " ، وتظهر‬ ‫وخ ر خط ئ ن تو ب ن‬ ‫رحمة الر ‪ r‬في شريعة السلم جل ‪r‬ة عندما ينادي سبحانه وتعالى عباده بقوله : ) |ل• €ا‬ ‫ق ي‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫‚ €ا ‚ € ا ‪‚ ƒ‬ي € €س• € |وا € €ى €ن• | ‚ ‚م• ل €ق• € |وا ‚ن• €ح• € ‚ ال ‪ ƒ ‚ ‚ ƒ‬ال ‪€ € ƒ‬غ• ‚ | ال „ |و € € ‚ي ‪Q‬ا‬ ‫ت نط م ر مة له إن له ي فر ذن ب جم ع‬ ‫عب دي لذ ن أ رف عل أ فسه‬ ‫ل‬ ‫‚ ‪ € | | ƒ‬ال• € |و | ال ‪‚ ƒ‬ي | )35( سورة الزمر . فهذه طبيعة النفس البشرية وهذا سبيلها وح ‪r‬‬ ‫إنه هو غف ر رح م‬ ‫مشكلتها إذا أذنبت ، أما أن تجعل هذه الطبيعة البشرية وهي طبيعة الخطأ سدا منيعا‬ ‫بين العبد وبين الرب وأن العبد ل يقدر على بلوغ مرضات الرب إطلقا إل بأن |نزل لهم ابنه‬ ‫ي‬ ‫) المزعوم !! ( ل |صلب ذليل مهانا تحت سمع وبصر ) أبيه !! ( فعند ذلك يغفر للبشرية فأمر‬ ‫ي‬ ‫في غاية العجب وال ‪r‬خافة ومج ‪r‬د حكاية هذا الكلم الباطل |غني عن الر ‪ r‬عليه ، وقد‬ ‫د‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫س‬ ‫قلت مرة لشخص نصراني ونحن في نقاش هذه المسألة إذا كنتم تقولون أنه أنزل ابنه‬ ‫ليصلب فداء للبشرية الذين في عصره أو الذين سيأتوا بعد ال ‪r‬لب فما هو يا |رى حال‬ ‫ت‬ ‫ص‬ ‫الذين أذنبوا وماتوا |ذنبين قبل ولدة المسيح ولم يتسنى لهم أن يعرفوا المسيح ليؤمنوا‬ ‫م‬ ‫د‬ ‫بعقيدة ال ‪r‬لب المذكورة ليغفر لهم ؟ ، فلم يزد على أن قال : بالتأكيد عند قساوستنا ر ‪r‬‬ ‫ص‬ ‫على هذا الشكال ! ولو |جد فإ‪r‬ه تلفيق فماذا عساهم يقولون .‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫وأنت إذ استعرضت العقيدة النصرانية حيال موضوع الخطيئة البشرية بعقل منصف‬ ‫وجدتهم يقولون أن الرب قد ضحى بولده البكر الوحيد ليكفر بذلك خطايا البشر وهذا البن‬ ‫إله فلئن كان الله قد ضرب وشتم وصلب فمات فإن هذه العقيدة تحمل في طياتها اللحاد‬ ‫فيه سبحانه وتعالى وا‪r‬هامه بالتخاذل وال ‪r‬عف . وهل ال ‪r‬ب عاجز عن غفران ذنوب العباد‬ ‫ر‬ ‫ض‬ ‫ت‬ ‫ك ‪r‬هم بكلمة واحدة منه ، إذا كان كذلك وهو على ك ‪ r‬شيء قدير ) وال ‪r‬صارى ل يعترضون‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫على هذا ( فما الذي يجعله إذن |ض ‪r‬ي بولده من أجل ذلك ) تعالى ال ع ‪r‬ا يقول‬ ‫م‬ ‫ي ح‬
  • 7. ‫ال ‪r‬المون علوا كبيرا ( ،‬ ‫ظ‬ ‫بد ع سمو ت و ل ض أن يك ن له ولد ول تك له ص حبة وخلق كل ش ء وهو بكل‬ ‫) € ‚ي | ال ‪€ € ƒ‬ا ‚ €ا €ر• ‚ € ‪ƒ‬ى € |و | € | € € ‰ € €م• € |ن• € | €ا ‚ € ‰ € € € € | ‪€ ƒ‬ي• ˆ € | € ‚ | ‡‬ ‫€ي• ˆ € ‚ي ‰)101( سورة النعام ، وإذا كان ال ‪r‬خص العادي ل يرضى أن |م ‪ r‬ولده بسوء‬ ‫ي س‬ ‫ش‬ ‫ش ء عل م‬ ‫بل |دافع عنه ول |س•لمه إلى عد ‪ r‬لينال منه أو يس ‪r‬ه ويشتمه فض•ل عن أن يتركه يواجه‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫مصير القتل صلبا بأبشع القت•لت ، إذا كان هذا حال المخلوق العادي فكيف بالر ‪. r‬‬ ‫ب‬ ‫الثالثة : إن عقيدة التكفير عن الخطيئة الصلية التي يعتقدها النصارى لها أثر سلبي على‬ ‫واقع الحياة البشرية إذ أن العقيدة النصرانية كما أوردت ل تفرض على النسان أي‬ ‫التزامات فما عليه إل أن يعتقد أن ال قد أرسل ابنه إلى هذه الرض ليصلب فيموت تكفيرا‬ ‫لخطاء البشر فيكون بذلك نصرانيا يضمن بذلك الفوز برضى الرب ويدخل الجنة ، وليس‬ ‫هذا فحسب بل يعتقد أن كل ما حدث بابن ال إنما هو لتكفير خطاياه السالفة والحاضرة‬ ‫والمستقبلية ول تتساءل بعد ذلك عن سبب ما تعيشه المجتمعات النصرانية من تزايد‬ ‫حالت القتل والغتصاب والسرقة وإدمان الكحول إلى غيرها من الخطايا .. أليس المسيح‬ ‫قد مات لتكفيرها وقد ك ‪r‬رت و |حيت فلما ل يتو ‪r‬فون عن عمل المعاصي . وقل لي بر‪r‬ك‬ ‫ب‬ ‫ق‬ ‫م‬ ‫ف‬ ‫لماذا |عدمون القاتل أحيانا ، وتسجنون المجرم ، و |عاقبون بالعقوبات المختلفة إذا كان‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المجرم في نظركم قد ك ‪r‬رت ذنوبه و |فرت سائر جرائمه بدم المسيح ؟ أليس تناقضا‬ ‫غ‬ ‫ف‬ ‫عجيبا ؟‬ ‫5- ما أوردته في كلمك من أن المسلمين ما داموا يعتقدون أنهم المصطفون من البشر‬ ‫فلماذا ل ينشرون عقيدتهم ، فالجواب أ ‪ r‬المخلصين منهم العاملين بالكتاب الكريم قد‬ ‫ن‬ ‫قاموا بذلك وإل فما الذي أوصل السلم من مكة إلى أندنوسيا وسيبريا والمغرب‬ ‫والبوسنة وجنوب أفريقية وسائر بلد ال ‪r‬رق والغرب ، والخطاء الموجودة في سلوكيات‬ ‫ش‬ ‫بعض المسلمين اليوم ل يتح ‪r‬لها السلم وليس سببا فيها بل إ‪r‬ها لم تحصل إل نتيجة‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫مخالفة السلم ، وليس من العدل أن |ح ‪r‬ل المنهج أخطاء بعض أتباعه الذين خالفوه‬ ‫ي م‬ ‫وانحرفوا عنه . أليس المسلمون أعدل من ال ‪r‬صارى عندما |ق ‪r‬ون بأ ‪ r‬المذنب مه ‪r‬د بعقاب‬ ‫د‬ ‫ن‬ ‫ي ر‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫ال مالم يتب وأ ‪ r‬من ال ‪r‬نوب ما فيه ح ‪ r‬يردع في ال ‪r‬نيا ويكون ك ‪r‬ارة في الخرة كح ‪r‬‬ ‫ف‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫ذ‬ ‫ن‬
  • 8. ‫القتل وال ‪r‬رقة وال ‪r‬نا .. إلخ .‬ ‫ز‬ ‫س‬ ‫6- وأما ما ذكرته من سهولة ال ‪r‬خول في ال ‪r‬صرانية بالنسبة للسلم فخطأ ظاهر فإن‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫مفتاح السلم عبارتان ل غير : أشهد أن ل إله إل ال وأ ‪ r‬محمدا رسول ال يدخل بها‬ ‫ن‬ ‫الشخص السلم في ثوان ل يحتاج إلى تعميد ول ق ‪r‬يس ول ذهاب إلى مكان مع ‪r‬ن ل‬ ‫ي‬ ‫س‬ ‫مسجد ول غيره ، قارن بين هذا وبين إجراءات التعميد ال |ضحكة التي يفعلها ال ‪r‬صارى إذا‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫أرادوا إدخال شخص في ال ‪r‬صرانية . ث ‪ r‬يق ‪r‬س ال ‪r‬صارى ال ‪r‬ليب الذي آذى عيسى لما‬ ‫ص‬ ‫ن‬ ‫م د‬ ‫ن‬ ‫|لب عليه - بزعمهم - وآلم ظهره وأوجعه فيجعلونه مق ‪r‬سا وبركة وشفاء بدل أن يذ ‪r‬وه‬ ‫م‬ ‫د‬ ‫ص‬ ‫ويكرهوه ويعتبروه رمزا للظلم وشكل بشعا لموت ابن الله !! وهو الذي أوجع ظهره‬ ‫وحرمه ال ‪r‬وم .‬ ‫ن‬ ‫7- أل ترى معي بأ ‪ r‬المسلمين أولى بالح ‪ r‬من غيرهم وهم يؤمنون بجميع النبياء‬ ‫ق‬ ‫ن‬ ‫والمرسلين ويج ‪r‬ونهم ويعتقدون أنهم على الح ‪ r‬والتوحيد جميعا وأ ‪ r‬كل ن ‪r‬أه ال أو‬ ‫ب‬ ‫ن‬ ‫ق‬ ‫ل‬ ‫أرسله إلى قومه بشريعة |ناسب ذلك ال ‪r‬مان والمكان ، إ ‪ r‬ال ‪r‬صراني ال |نصف إذا رأى‬ ‫م‬ ‫ن ن‬ ‫ز‬ ‫ت‬ ‫أهل السلم |ؤمنون بموسى وعيسى ومحمد عليهم صلوات ال وسلمه وبالتوراة‬ ‫ي‬ ‫والنجيل الصليين والقرآن الكريم ، ثم يرى بني قومه من ال ‪r‬صارى يكفرون بمحمد صلى‬ ‫ن‬ ‫ال عليه وسلم ويجحدون نبوته ويك ‪r‬بون بكتابه ، أل يقوده إنصافه إلى ترجيح ك ‪r‬ة‬ ‫ف‬ ‫ذ‬ ‫المسلمين ؟‬ ‫8- أما ما ذكرته من أن قول المسيح : ل أحد يستطيع أن يصل إلى الب إل من خللي .‬ ‫فإنه ل ب ‪ r‬من إثبات هذه المقولة وص ‪r‬ة نسبتها إلى عيسى أول ، وثانيا : إ‪r‬ها واضحة‬ ‫ن‬ ‫ح‬ ‫د‬ ‫البطلن فكيف عرفت البشرية ال في عهد نوح وهود وصالح ويونس وشعيب وإبراهيم‬ ‫وموسى وغيرهم من النبياء ؟ ولو كانت المقولة إ ‪ r‬بني إسرائيل في عهد عيسى عليه‬ ‫ن‬ ‫السلم وعصره وما بعده إلى عهد خاتم النبياء محمد عليه السلم - ل يستطيعون‬ ‫الوصول إلى دين ال وشريعته إل من طريق عيسى عليه ال ‪r‬لم فقط لقلنا إ ‪ r‬ذلك قول‬ ‫ن‬ ‫س‬ ‫صحيح وعبارة وجيهة .‬ ‫9- أما ما ختمت به من قول المسيح أنا والب واحد فهذه عقيدة مرفوضة ولو سلكت‬
  • 9. ‫سبيل النصاف وتج ‪r‬دت عن الهوى لتب ‪r‬ن لك أن قولة : " أنا والب " ، مرك ‪r‬ة من معطوف‬ ‫ب‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫ومعطوف عليه وأداة العطف بينهما ، والعطف في علم اللغة يقتضي ال ‪r‬غاير أي أ‪r‬ه شئ‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫والب شئ آخر ، ولو قال شخص أنا وفلن لعلم ك ‪ r‬عاقل أنهما اثنان مختلفان ، ومعادلة‬ ‫ل‬ ‫1+1+1=1 هي معادلة مرفوضة عند جميع العقلء من الرياضيين وغيرهم .‬ ‫وختاما أوصيك وما أظنك ترد ذي الوصية أن تقوم ل متفكرا في نفسك فيما قرأت من‬ ‫الكلم متجردا عن أ ‪ r‬خلف ‪r‬ة أو مقالة سابقة وعن ك ‪ r‬هوى أو عصبية صادقا في طلب‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫الهداية من ال وحده ، وال أكرم من أن يخيب عبدا هذا شأنه . وال الهادي إلى سواء‬ ‫السبيل ، وهو حسبنا ونعم الوكيل .‬ ‫السلم سؤال وجواب‬ ‫الشيخ محمد صالح المنجد‬ ‫‪http://www.islamqa.com‬‬