SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
COM VAN NÈIXER ELS
DINOSAURES ?
CURS 2012/13
E.I. 4 ANYS
TUTORA: XISCA CANTOS
VAM TRIAR EL NOM DE LA NOSTRA CLASSE, I AQUEST VA SER
DINOSAURES.
 A PARTIR DEL NOM DE LA CLASSE VA SORGIR
QUE HAVIEM D’ESTUDIAR ALGUNA COSA MÉS
SOBRE ELLS.
 ENS PLANTEJAM CENTRAR-NOS EN UN TEMA
CONCRET DELS DINOSAURES.
 SORGEIXEN MOLTES QÜESTIONS PERÒ ENS
DECANTEM PER
QUÈ PODEM APRENDRE DELS
DINOSAURES
MARC: DE HUEVOS CALIENTES
POL RAPALLO: A DINTRE DE LA
SEVA PANXA
EMMA: NÉIXEN D’OUS
JUDITH: DE SA MAMÀ
ALICE: CON HUEVOS
XAVI: DE SA MARE I UN BEBÈ DINS
ELISENDA: DE SA PANXA D’UN OU
ALBERT: NÉIXEN DE SA PANXA
ERIC: D’UN OU
ANDER: EN LA PANXA
BRUNA.: D’UN OU
JOEL: DE SA PANXA
CARLOS: D’OUS
APROFITAM QUE ELS
FILLETS DE 6È ESTODIEN
LA REPRODUCCIÓ
HUMANA PER A QUE
ENS LA EXPLIQUIN
REPRODUCCIÓ HUMANA
QUÈ SABIEM ABANS ? QUÈ HEM APRÈS ?
QUE ELS FILLETS/ES NÈIXEN
DE LA PANXA DE LA MARE
UN DIA SURT I HO FA PER
BAIX (NO SABEM MOLT BE
D’ON EXACTAMENT )
NO SABEM COM ES FA UN
BEBÈ
QUE NECESSITAM UN ÒVUL I
UN ESPERMATOZOU PER A
CREAR UN EMBRIÓ
L’EMBRIÓ ESTÀ 9 MESOS DINS
LA PANXA DE LA MARE
ELS QUE NÈIXEN DE LA PANXA
ES DIUEN VIVÍPARS.
DESPRÈS DE CERCAR INFORMACIÓ ALS LLIBRES,
INTERNET… DESCOBRIM QUE ELS DINOSAURES NÈIXEN
D’OUS
PERÒ QUE VOL DIR QUE
NÈIXEN D’ OUS ?
COM SON ELS OUS ?
ASTRUÇ
GALLINA
GUATLLERA
I COM SON ELS OUS
DE DINOSAURE ??
SABEM QUE EL MÉS
GRAN QUE S’HA
TROBAT FA 30 CM
I NOLTROS QUÈ
MEDIM ???
HEM MEDIT EN JOEL I FEIA 125 CM125 CM
COMPARACIONS
HEM DIBUIXAT UN OU QUE MEDEIX 30 CM

 I ARA EL COMPARAM AMB EN JOEL
ARA VOLEM SABER MÉS COSES SOBRE S’OU.
*COM SERIA DE VERITAT UN OU?
* QUÈ HI HA DINS?
* COM ÉS PER DINS ?
HEM DECIDIT FER UN OU A LA
CLASSE
NECESSITAM PAPER DE DIARI I
FANG BLANC
ARA JA TENIM L’OU
I NECESSITAM UNA MICA
D’AJUDA PER PODER SABER QUE
PASA I QUE HI HA DINS L’OU
PER AIXÒ DEMANAM AJUDA AL
PARE DEN JOEL QUE ES BIÒLEG
ENS HA EXPLICAT COSES MOLT
INTERESSANTS I TAMBÉ ENS HA
AJUDAT A ENTENDRE QUE HI HA
DINS ELS OUS.
HEM APRÈS QUE DINS L’OU I DINS LA
PANXA EL DESENVOLUPAMENT
EMBRIONARI ÉS SIMILAR
PER AIXÒ HEM DECIDIT CREAR ELS
NOSTRES PROPIS EMBRIONS
2 SETMANES
10 SETMANES 18 SETMANES
24 SETMANES
 COM MENGEN ELS EMBRIONS, DINS L’OU ?? I DINS LA PANXA ?
 ERIC: Mengen carn els ovípars
 JUDITH: menjar blanc
 ELISENDA: Un embrió menja un suc blanc .
 I dins la panxa mengen amb un cordonet.
 HUGO: menja suc blanc.
 Un bebè dins la panxa menja lo que menja sa mare amb un fil
 EMMA: un embrió menja blanc.
 Dins la panxa mengen moltes coses, tenen un cordó.
 ANDER: menja pelo el embrió
 ALBERT: un embrió menja de tot
 Dins la panxa mengen lo que menja la seva mare, ho fa amb un fil
 XAVI.: embrió menja blanc
 A sa panxa menja des cordó de sa mare
 AITOR: s’embrió menja algo líquit blanc
 Dins la panxa mengen lo mateix
 IRIS: L’embrió menja lo que menja sa mamà
 JOEL: Un embrió menja aquestes coses blanques.
 Dins la panxa menja el menjar que menja sa mare pel cordó.
 EVA: l’embrió menja suc groc
 Lo mateix que sa mare amb ajuda
 CARLOS: menja el suquet amarillo
 Dins la panxa beben el suquet
 ANA: menja lo blanc
 POL RIERA: L’embrió polvo blanc
 Dins la panxa amb un tubet
 Aquesta conversa ha sigut individual, es a dir se li ha demanat a cada fillet/a individualment, per avaluar els coneixements
apresos fins ara.
 La primera resposta correspón com mengen dins l’ou, i la segona com ho fan dins la panxa
EL PARE DEN JOEL ENS VA EXPLICAR QUE ELS EMBRIONS MENGEN I
RESPIREN MITJANÇANT L’ALBÚMIA ( SUC BLANC)
PER AIXÒ NOLTROS HEM SIMULAT
AQUESTA ALBÚMIA AMB COTÓ DINS EL NOSTRE OU
I QUE PASA AMB L’ALBÚMIA QUAN
L’EMBRIÓ CREIX?
Així com va creixent l’embrió , l’albumia (cotó) va tornant
petita.
ARA L’EMBRIÓ JA HA ARRIBAT A
LES 24 SETMANES I HA ARRIBAT EL
MOMENT DEL NAIXEMENT.
HEM FET UN PETIT DINOSAURE
AMB FANG I L’HEM PINTAT.
ARA JA HEM ARRIBAT A LA FI, JA
SABEM CON NÈIXEN ELS
DINOSAURES

More Related Content

Similar to Dinosaures

Similar to Dinosaures (20)

Projecte Marietes P3
Projecte Marietes P3Projecte Marietes P3
Projecte Marietes P3
 
Projecte ossos definitiu copia
Projecte ossos definitiu   copiaProjecte ossos definitiu   copia
Projecte ossos definitiu copia
 
Bombolles
Bombolles Bombolles
Bombolles
 
Naixement
NaixementNaixement
Naixement
 
Quant hem crescut p4 b
Quant hem crescut p4 bQuant hem crescut p4 b
Quant hem crescut p4 b
 
Els lleons
Els lleonsEls lleons
Els lleons
 
Projecte mosquits
Projecte mosquitsProjecte mosquits
Projecte mosquits
 
Projecte mosquits
Projecte mosquitsProjecte mosquits
Projecte mosquits
 
Que fan els cargols al pati
Que fan els cargols al patiQue fan els cargols al pati
Que fan els cargols al pati
 
Els ametllers i les abelles II
Els ametllers i les abelles IIEls ametllers i les abelles II
Els ametllers i les abelles II
 
1r trimestre Els Policies
1r trimestre Els Policies1r trimestre Els Policies
1r trimestre Els Policies
 
12 13 p4 b 2n projecte gossos
12 13 p4 b 2n projecte gossos12 13 p4 b 2n projecte gossos
12 13 p4 b 2n projecte gossos
 
Power point capsa de la vida planeta viu 1
Power point capsa de la vida planeta viu 1Power point capsa de la vida planeta viu 1
Power point capsa de la vida planeta viu 1
 
Projecte dels pingüins
Projecte dels pingüinsProjecte dels pingüins
Projecte dels pingüins
 
El cos humà
El cos humàEl cos humà
El cos humà
 
PROJECTE LLUNA
PROJECTE LLUNAPROJECTE LLUNA
PROJECTE LLUNA
 
Projecte d'egipte.susana
Projecte d'egipte.susanaProjecte d'egipte.susana
Projecte d'egipte.susana
 
Projecte papallones
Projecte papallonesProjecte papallones
Projecte papallones
 
Power point la por
Power point la por Power point la por
Power point la por
 
Treball Infantil
Treball InfantilTreball Infantil
Treball Infantil
 

More from aula17

MIL LLETRES 32
MIL LLETRES 32MIL LLETRES 32
MIL LLETRES 32aula17
 
Sa vinyeta 2017
Sa vinyeta 2017Sa vinyeta 2017
Sa vinyeta 2017aula17
 
MIL LLETRES, 31
MIL LLETRES, 31MIL LLETRES, 31
MIL LLETRES, 31aula17
 
Nº 30
Nº 30Nº 30
Nº 30aula17
 
Nº29+portades
Nº29+portadesNº29+portades
Nº29+portadesaula17
 
Nº 28 + portades
Nº 28 + portadesNº 28 + portades
Nº 28 + portadesaula17
 
Nº27 juny
Nº27 junyNº27 juny
Nº27 junyaula17
 
Mil lletres 26
Mil lletres 26 Mil lletres 26
Mil lletres 26 aula17
 
Mil lletres 23 + portades
Mil lletres 23 + portadesMil lletres 23 + portades
Mil lletres 23 + portadesaula17
 
COM ES VA FORMAR LA TERRA?
COM ES VA FORMAR LA TERRA?COM ES VA FORMAR LA TERRA?
COM ES VA FORMAR LA TERRA?aula17
 

More from aula17 (10)

MIL LLETRES 32
MIL LLETRES 32MIL LLETRES 32
MIL LLETRES 32
 
Sa vinyeta 2017
Sa vinyeta 2017Sa vinyeta 2017
Sa vinyeta 2017
 
MIL LLETRES, 31
MIL LLETRES, 31MIL LLETRES, 31
MIL LLETRES, 31
 
Nº 30
Nº 30Nº 30
Nº 30
 
Nº29+portades
Nº29+portadesNº29+portades
Nº29+portades
 
Nº 28 + portades
Nº 28 + portadesNº 28 + portades
Nº 28 + portades
 
Nº27 juny
Nº27 junyNº27 juny
Nº27 juny
 
Mil lletres 26
Mil lletres 26 Mil lletres 26
Mil lletres 26
 
Mil lletres 23 + portades
Mil lletres 23 + portadesMil lletres 23 + portades
Mil lletres 23 + portades
 
COM ES VA FORMAR LA TERRA?
COM ES VA FORMAR LA TERRA?COM ES VA FORMAR LA TERRA?
COM ES VA FORMAR LA TERRA?
 

Dinosaures

  • 1. COM VAN NÈIXER ELS DINOSAURES ? CURS 2012/13 E.I. 4 ANYS TUTORA: XISCA CANTOS
  • 2. VAM TRIAR EL NOM DE LA NOSTRA CLASSE, I AQUEST VA SER DINOSAURES.  A PARTIR DEL NOM DE LA CLASSE VA SORGIR QUE HAVIEM D’ESTUDIAR ALGUNA COSA MÉS SOBRE ELLS.  ENS PLANTEJAM CENTRAR-NOS EN UN TEMA CONCRET DELS DINOSAURES.  SORGEIXEN MOLTES QÜESTIONS PERÒ ENS DECANTEM PER QUÈ PODEM APRENDRE DELS DINOSAURES
  • 3. MARC: DE HUEVOS CALIENTES POL RAPALLO: A DINTRE DE LA SEVA PANXA EMMA: NÉIXEN D’OUS JUDITH: DE SA MAMÀ ALICE: CON HUEVOS XAVI: DE SA MARE I UN BEBÈ DINS ELISENDA: DE SA PANXA D’UN OU ALBERT: NÉIXEN DE SA PANXA ERIC: D’UN OU ANDER: EN LA PANXA BRUNA.: D’UN OU JOEL: DE SA PANXA CARLOS: D’OUS
  • 4. APROFITAM QUE ELS FILLETS DE 6È ESTODIEN LA REPRODUCCIÓ HUMANA PER A QUE ENS LA EXPLIQUIN
  • 5. REPRODUCCIÓ HUMANA QUÈ SABIEM ABANS ? QUÈ HEM APRÈS ? QUE ELS FILLETS/ES NÈIXEN DE LA PANXA DE LA MARE UN DIA SURT I HO FA PER BAIX (NO SABEM MOLT BE D’ON EXACTAMENT ) NO SABEM COM ES FA UN BEBÈ QUE NECESSITAM UN ÒVUL I UN ESPERMATOZOU PER A CREAR UN EMBRIÓ L’EMBRIÓ ESTÀ 9 MESOS DINS LA PANXA DE LA MARE ELS QUE NÈIXEN DE LA PANXA ES DIUEN VIVÍPARS.
  • 6. DESPRÈS DE CERCAR INFORMACIÓ ALS LLIBRES, INTERNET… DESCOBRIM QUE ELS DINOSAURES NÈIXEN D’OUS PERÒ QUE VOL DIR QUE NÈIXEN D’ OUS ? COM SON ELS OUS ? ASTRUÇ GALLINA GUATLLERA
  • 7. I COM SON ELS OUS DE DINOSAURE ?? SABEM QUE EL MÉS GRAN QUE S’HA TROBAT FA 30 CM I NOLTROS QUÈ MEDIM ???
  • 8. HEM MEDIT EN JOEL I FEIA 125 CM125 CM
  • 9. COMPARACIONS HEM DIBUIXAT UN OU QUE MEDEIX 30 CM   I ARA EL COMPARAM AMB EN JOEL
  • 10. ARA VOLEM SABER MÉS COSES SOBRE S’OU. *COM SERIA DE VERITAT UN OU? * QUÈ HI HA DINS? * COM ÉS PER DINS ? HEM DECIDIT FER UN OU A LA CLASSE NECESSITAM PAPER DE DIARI I FANG BLANC
  • 11. ARA JA TENIM L’OU I NECESSITAM UNA MICA D’AJUDA PER PODER SABER QUE PASA I QUE HI HA DINS L’OU PER AIXÒ DEMANAM AJUDA AL PARE DEN JOEL QUE ES BIÒLEG ENS HA EXPLICAT COSES MOLT INTERESSANTS I TAMBÉ ENS HA AJUDAT A ENTENDRE QUE HI HA DINS ELS OUS.
  • 12. HEM APRÈS QUE DINS L’OU I DINS LA PANXA EL DESENVOLUPAMENT EMBRIONARI ÉS SIMILAR
  • 13. PER AIXÒ HEM DECIDIT CREAR ELS NOSTRES PROPIS EMBRIONS 2 SETMANES 10 SETMANES 18 SETMANES 24 SETMANES
  • 14.  COM MENGEN ELS EMBRIONS, DINS L’OU ?? I DINS LA PANXA ?  ERIC: Mengen carn els ovípars  JUDITH: menjar blanc  ELISENDA: Un embrió menja un suc blanc .  I dins la panxa mengen amb un cordonet.  HUGO: menja suc blanc.  Un bebè dins la panxa menja lo que menja sa mare amb un fil  EMMA: un embrió menja blanc.  Dins la panxa mengen moltes coses, tenen un cordó.  ANDER: menja pelo el embrió  ALBERT: un embrió menja de tot  Dins la panxa mengen lo que menja la seva mare, ho fa amb un fil  XAVI.: embrió menja blanc  A sa panxa menja des cordó de sa mare  AITOR: s’embrió menja algo líquit blanc  Dins la panxa mengen lo mateix  IRIS: L’embrió menja lo que menja sa mamà  JOEL: Un embrió menja aquestes coses blanques.  Dins la panxa menja el menjar que menja sa mare pel cordó.  EVA: l’embrió menja suc groc  Lo mateix que sa mare amb ajuda  CARLOS: menja el suquet amarillo  Dins la panxa beben el suquet  ANA: menja lo blanc  POL RIERA: L’embrió polvo blanc  Dins la panxa amb un tubet  Aquesta conversa ha sigut individual, es a dir se li ha demanat a cada fillet/a individualment, per avaluar els coneixements apresos fins ara.  La primera resposta correspón com mengen dins l’ou, i la segona com ho fan dins la panxa
  • 15. EL PARE DEN JOEL ENS VA EXPLICAR QUE ELS EMBRIONS MENGEN I RESPIREN MITJANÇANT L’ALBÚMIA ( SUC BLANC) PER AIXÒ NOLTROS HEM SIMULAT AQUESTA ALBÚMIA AMB COTÓ DINS EL NOSTRE OU
  • 16. I QUE PASA AMB L’ALBÚMIA QUAN L’EMBRIÓ CREIX? Així com va creixent l’embrió , l’albumia (cotó) va tornant petita.
  • 17. ARA L’EMBRIÓ JA HA ARRIBAT A LES 24 SETMANES I HA ARRIBAT EL MOMENT DEL NAIXEMENT.
  • 18. HEM FET UN PETIT DINOSAURE AMB FANG I L’HEM PINTAT.
  • 19. ARA JA HEM ARRIBAT A LA FI, JA SABEM CON NÈIXEN ELS DINOSAURES

Editor's Notes

  1. 1 1