2. Som la classe de les Bombolles
•
•
Som la classe de les BOMBOLLES, hem decidit posar aquest nom després
de pensar amb l’ajuda dels pares i mares, quin nom ens posaríem.
Què podem fer ara que sabem que som la classe de les Bombolles? Fer
bombolles amb pintura, fer una festa de bombolles de sabó,…
3. QUÈ NECESSITEM PER FER
BOMBOLLES?
• Aigua i sabó del “cuerpo”
I perquè sabó del cos?
• Perquè a la banyera de casa fem bombolles
4. Portem de casa objectes que ens poden
servir per fer bombolles...
EXPERIMENTEM!!!
5.
6. Després de l’experiència,
les bombolles no només surten bufant...
• Surten si movem els braços amunt i avall
• Surten amb l’ aire
• Provem amb un secador i un ventilador què son dos aparells que treuen
aire, a veure què passa:
• Si!!! Surten bombolles!. Si l’aire és molt fort surten moltes
bombolles petites. Què divertit!
7. Un peixet en el fons de l’estany vinga a fer
bombolles....
La Carolina ens ensenya una cançó:
“UN PEIXET EN EL FONS DE L’ESTANY”
la volem cantar per aprendre-la
Algú pregunta: i com fan bombolles els peixos?
Perquè tenen aire a dintre - diu un altre
I perquè exploten les bombolles de
plàstic
que ha portat el Pau?
- perquè tenen aire.
8. BOMBOLLES GEGANTS
• El Sergio, pare de l’Olivia, ve a fer-nos bombolles
gegants. I porta un sabó especial.
• És molt important conèixer la fórmula per fer aquest
sabó tan especial:
2
1
1
9. Ens explica com ho hem de fer...
1. Hem de preparar el sabó especial en una garrafa gran. Ho farem el dia abans
1. Hem de preparar el sabó especial en una garrafa gran. Ho farem el dia abans
perquè surtin millor les bombolles.
perquè surtin millor les bombolles.
2. Ho posem en una palangana i iremenem molt aapoc aapoc.
2. Ho posem en una palangana remenem molt poc poc.
3. Amb un aparell fet amb dos pals i iuna venda ben llarga farem les bombolles
3. Amb un aparell fet amb dos pals una venda ben llarga farem les bombolles
gegants.
gegants.
4. Fiquem l’aparell al sabó, pugem, obrim i itirem cap enrere i....
4. Fiquem l’aparell al sabó, pugem, obrim tirem cap enrere i....
A FER BOMBOLLES GEGANTS!
A FER BOMBOLLES GEGANTS!
10. Hem convidat als companys i companyes de les altres
classes i hem fet moltes altres bombolles
11. Amb les bombolles
descobrim...
LES ESFERES
Portem esferes de casa:
- LES BOMBOLLES són esferes
- Una esfera pot rodolar per tot arreu
- Una esfera es un círculo cerrado
- Hi ha esferes grans i petites
- Una patata no té forma d’esfera, és un
oval
- La ceba és una esfera però la poma no
perquè està
aixafada
- Jo tinc un planeta que és una esfera
- Al carrer hi ha esferes de pedra
- Descobrim que tallant una esfera per la meitat i
estampant- la surt un CERCLE O RODONA
12. Amb la mare del Pau fem
ESFERES DE
PASTANAGA
NECESSITEM UNS INGREDIENTS:
-PASTANAGA CUITA I XAFADA
-SUCRE
-COCO RATLLAT
14. També fem ART AMB ESFERES
• Només necessitem fang i .... Molta imaginació
15. I JA TENIM CANÇÓ!!!
EL SEU AUTOR, EL JOSE, PARE DE L’HUGO
BOMBO BOMBO BOMBOLLETES, BOMBOLLETES DE SABÓ,
BOMBO BOMBO BOMBOLLETES, DE L’ESCOLA MIQUEL MARTÍ I POL.
BOMBO BOMBO BOMBOLLETES, SI VOLEU SER LES MILLORS,
BOMBO BOMBO BOMBOLLETES, POSEU POCA AIGUA I MOLT SABÓ.
PER SER BOMBOLLA HAS D’ESCOLTAR, MENJAR DE TOT I FER-ME CAS
ELS BOMBOLLONS NOMÉS VOLEM ENSENYAR-VOS COM SER BOMBOLLES GRANS.
A L’ESCOLA MIQUEL MARTÍ I POL, LES BOMBOLLETES SURTEN A JUGAR
ELS AGRADA JUGAR AMB LA LLUM DEL SOL I CANVIEN DE COLORS.
(TORNADA)
LES BOMBOLLETES VOEN SER, PRINCESETES AMB PRNCEPS
I ELS PETITS BOMBOLLONS TOTS ELLS VOLEN SER UNS CAMPIONS.
A L’ESCOLA MIQUEL MARTI I POL, QUAN VE LA PLUJA SURT EL SOL.
ELS AGRADA ENLAIRAR-SE I FUGIR, PER VOLAR SOTA L’ARC DE SANT MARTÍ.
(TORNADA)
16. ANEM A BUSCAR “ESFERES” AL CARRER
ESFERES
CERCLES
Trobem moltes altres formes...
TRIANGLES
CILINDRES
OVALS
QUADRATS
Això ha fet que a la classe puguem seguir treballant i descobrint
les formes geomètriques
17. Conte d’una bombolla
LA MARE DE LA
ZOE ENS EXPLICA
UN CONTE:
“CONTE D’UNA
BOMBOLLA”.
“Uns nens que
experimenten amb
bombolles al pati
de l’escola fan una
bombolla tan gran
que acaben ficats a
dins de la
bombolla i
comencen a
enlairar-se cap al
cel. Amunt,
amunt...”
18. Poema Bombolles
• Ens hem aprés el poema de la Joana Raspall:
“Bombolles”
VINE A FER BOMBOLLES,
QUE TINC UN TASSÓ
PLE D’AIGUA I SABÓ.
MIRA COM VOLEIEN
I BRILLEN AL SOL
TOT FENT TORNASSOL!
SI LA MÉS BONICA
PROVES D’AGAFAR,
SE’T FON A LA MÀ...
I ET QUEDES EN DUBTE
DE SI LAS BUFAT
O HO HAS SOMIAT!
JOANA RASPALL
19. FEM BOMBOLLES AMB FIGURES
GEOMÈTRIQUES
PRIMERAMENT, NECESSITEM
FER EL SABÓ ESPECIAL DE
BOMBOLLES.
JA EN SABEM I HO FEM ENTRE
TOTS
20. EXPERIMENTANT AMB LES FIGURES
GEOMÈTRIQUES...
TENIM FIGURES
GEOMÈTRIQUES PER FER
BOMBOLLES. PERÒ
PRIMERAMENT LA CAROLINA
ENS FA UNES PREGUNTES....
-TENIM UN CERCLE, QUINA
FIGURA SORTIRÀ QUAN
BUFEM?
-SORTIRÀ UNA ESFERA
(HO PROVEM)
-ARA TENIM UN TRIANGLE.
QUINA FIGURA PENSEU QUE
SORTIRÀ QUAN BUFEM?
- UNA PIRÀMIDE (TOTS ESTÀN
D’ACORD)
-I QUÈ SORTIRÀ QUAN BUFEM
EL QUADRAT?
-SORTIRÀ UNA ESFERA
(HAVENT VIST EL RESULTAT DE
L’EXPERIÈNCIA ANTERIOR,
TOTS ESTÀN D’ACORD DE QUE
SORTIRÀ UNA ESFERA)
21. ESPECTACLE “BOMBOLLAVÀ”. PEP BOU
•
•
El Pep Bou, és un senyor que sap fer bombolles de sabó de maneres molt
espectaculars.
Hem anat a veure el seu espectacle
al teatre Lliure de Barcelona.