SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Menurut Daeng Pawa, tari Pepe-pepeka ri Makka mulai
muncul di Kampung Sero pada tahun 1942, pada waktu itu
tari Pepe-pepeka ri Makka digabungkan dalam paket seni tradisi
rakyat yang ada pada masyarakat etnis Makassar yang
disebut Ganrang Bulo. Paket tersebut yang dimaksud terdiri atas
beberapa bentuk kesenian yakni tari Ganrang Bulo, tari Pepe-
pepeka ri Makka, Teater Kondo Buleng, dan tari Si’ru. Pada tahun
1954 tari Pepe-pepeka ri Makkatelah berkembang sampai di
wilayah Kampung Paropo.
Kampung Paropo berada di Kecamatan Panakukang Kota
Makassar, sedangkan Kampung Sero berada pada wilayah
Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa. Walaupun secara
administratif kedua wilayah tersebut di bawah kekuasaan
pemerintahan yang berbeda, namun letak wilayahnya cukup
dekat dan kedua Kampung di-hubungkan sebuah sungai kecil
yang pada masa itu merupakan sarana untuk menghubungkan
kedua wilayah.
Menurut orang-orang tua pembina tari Pepe-pepe ri Makka,
tarian ini muncul pada masa Syekh Yusuf al-Mahasin al-Taj al-
Khalwati al-Makassari Tuanta Salamaka, dan merupakan prakarsa
dari Tuanta Salamaka, seorang sufi dari kerajaan Gowa di tahun 1666,
berjuang di Banten, mengembangkan agama Islam di pulau
Sarandib Sailon dan di Afrika Selatan, wafat di Capetown tanggal 23
Mei 1699.[iii] Salah satu per-juangannya dalam mengembangkan
Islam adalah lewat seni, ini dibuktikan dalam syair tari Pepe-pepeka
ri Makka. Berdasarkan syairnya, maka diambillah nama tersebut
menjadi judul sebuah tarian. Kesenian Pepe-pepeka ri Makka yang
menurut pengertian masyarakat Makassar, Pepe artinya api,
sedangkan ri menunjukkan tempat (di), sementara Makka diartikan
Mekah (tanah suci). Jadi pengertian secara etimologi tari Pepe-
pepeka ri Makka adalah sebuah tarian permainan api, diiringi
dengan nyanyi-an yang syairnya bernafaskan Islam dan mempunyai
nilai religi, ungkapan kata “Mekah” adalah pusat penyebaran
agama Islam.
Masyarakat etnis Makassar mengenal tari Pepe-pepeka ri
Makka secara turun temurun dan merupakan warisan dari nenek
moyang mereka. Kesenian ini sangat digemari oleh masyarakat
Makassar mulai dari anak-anak sampai kepada orang tua karena
mempunyai nilai dan makna dan daya tarik tersendiri yaitu adanya
atraksi dalam permainan api dan juga atraktif sehingga masyarakat,
khususnya masyarakat Makassar tidak merasa bosan menyaksikan
kesenian tersebut.
 Sebagai sarana penyebaran agama Islam
 Sebagai sarana ritual
 Pertunjukan hiburan di zaman modern
Seperti di di acara-acara rakyat (pacara
Hajatan, Sunatan dan perkawinan).
Tari Pepeka Ri Makka ini dilakonkan oleh beberapa laki-laki
tua dan muda. Tidak ada tarian yang baku. berputar-putar sambil
melakukan gerakan-gerakan jenaka untuk mengundang tawa
penonton. Contohnya ada penari yang mencontohkan gerakan
Seekor kera. berjalan terpincang-pincang, menggeleng anggukkan
kepala bak lelaki renta, atau mendelik-delikkan mata sambil
menjulur-julurkan lidah bagai orang kepedasan. Namun dalam
beberapa tampilan tarian mereka sangat teratur.
Tari pepe-Pepeka ri Makka tidak mempunyai Mantera khusus
penangkal api. Namun mereka melakukan tarian seraya diiringi
nyanyian seperti :Pepe-pepeka ri Makka lenterayya ri Madina Ya
Allah Paroba Sai Na Takakbere dunia….dst. Selama ini sering
diintreprestasikan penonton sebagai ucapan mantera anti apinya
Nabi Ibrahim AS yang disadur dalam bahasa Makassar. Padahal,
menurut sejumlah pemain, kalimat-kalimat itu hanya pengulangan
dari apa-apa yang sudah pernah diucapkan secara spontan ketika
melakukan tarian Pepe-pepeka Ri Makka oleh para penari
terdahulu. ‘’Kita ulang-ulang karena menarik, di samping sering ada
kalimat-kalimat lucu yang diucapkan setiap kali pertunjukan.
Pada saat Puncak tarian maka para pemain akan
memegang Obor dan akan mengarahkan api ke tuuh temannya
atau dirinya sendiri. bahkan tidak jarang mereka mengundang
penonton lalu di Sulut menggunakan api. Namun Anehnya
mereka tidak sama sekali merasakan Kepanasan atau melepuh
terbakar. semua tampak seperti biasa saja.
Jenis kesenian Pepe-pepeka ri Makka pada mulanya
diiringi oleh alat musik yang terdiri dari biola, gambus,
rebana, dan syair lagu yang dibawakan ber-nuansa Islami.
Tetapi pada perkem-bangan selanjutnya tidak hanya
meng-gunakan musik rabana, gambus, dan biola saja, akan
tetapi ada beberapa penambahan alat musik daerah
setempat misalnya gendang Makassar, kannong-kannong,
parappasa, dan gong. Demikian juga pada syairnya telah
mengalami perkembangan namun masih tetap berpijak
pada nilai-nilai tradisi yang terdahulu yaitu nilai religius.
Tari Pepe-pepeka ri Makka (asal Makassar)

More Related Content

What's hot

Kliping Tarian Adat Indonesia
Kliping Tarian Adat IndonesiaKliping Tarian Adat Indonesia
Kliping Tarian Adat IndonesiaFirdika Arini
 
Grup 2 - Keragaman Pakaian Adat.pptx
Grup 2 - Keragaman Pakaian Adat.pptxGrup 2 - Keragaman Pakaian Adat.pptx
Grup 2 - Keragaman Pakaian Adat.pptxGreatSchool1
 
Karakteristik Guru dan Siswa Abad 21
  Karakteristik Guru dan Siswa Abad 21  Karakteristik Guru dan Siswa Abad 21
Karakteristik Guru dan Siswa Abad 21Fitri Yusmaniah
 
Makanan khas indonesia tiap provinsi di indonesia
Makanan khas indonesia tiap provinsi di indonesiaMakanan khas indonesia tiap provinsi di indonesia
Makanan khas indonesia tiap provinsi di indonesiaNaila N. K
 
Proses morfologi 3
Proses morfologi 3Proses morfologi 3
Proses morfologi 3Hildadp
 
Kumpulan 30 puisi tentang wanita
Kumpulan 30 puisi tentang wanitaKumpulan 30 puisi tentang wanita
Kumpulan 30 puisi tentang wanitaDikha Wijanarko
 
Ringkasan buku pengkajian puisi (RACHMAT DJOKO PRADOPO)
Ringkasan buku pengkajian puisi (RACHMAT DJOKO PRADOPO)Ringkasan buku pengkajian puisi (RACHMAT DJOKO PRADOPO)
Ringkasan buku pengkajian puisi (RACHMAT DJOKO PRADOPO)Inunks Peihhcc
 
Musik vocal ppt
Musik vocal pptMusik vocal ppt
Musik vocal pptnoveet
 
ALAT MUSIK TRADISIONAL INDONESIA DAN GAMBAR
 ALAT MUSIK TRADISIONAL INDONESIA DAN GAMBAR ALAT MUSIK TRADISIONAL INDONESIA DAN GAMBAR
ALAT MUSIK TRADISIONAL INDONESIA DAN GAMBARFirdika Arini
 
Ppt senbud perbedaan seni 2 & 3 dimensi
Ppt senbud perbedaan seni 2 & 3 dimensiPpt senbud perbedaan seni 2 & 3 dimensi
Ppt senbud perbedaan seni 2 & 3 dimensiFaza Fuadina
 
Pakaian Adat di Indonesia
Pakaian Adat di IndonesiaPakaian Adat di Indonesia
Pakaian Adat di IndonesiaFirdika Arini
 
Modul Ajar Kelas 8 SMP Seni Musik Fase D
Modul Ajar Kelas 8 SMP Seni Musik Fase DModul Ajar Kelas 8 SMP Seni Musik Fase D
Modul Ajar Kelas 8 SMP Seni Musik Fase DModul Guruku
 
Mata kuliah-fonologi
Mata kuliah-fonologiMata kuliah-fonologi
Mata kuliah-fonologiNiicha Juwita
 

What's hot (20)

Kliping Tarian Adat Indonesia
Kliping Tarian Adat IndonesiaKliping Tarian Adat Indonesia
Kliping Tarian Adat Indonesia
 
Kebudayaan Minangkabau (ppt)
Kebudayaan Minangkabau (ppt)Kebudayaan Minangkabau (ppt)
Kebudayaan Minangkabau (ppt)
 
Fonologi
FonologiFonologi
Fonologi
 
Grup 2 - Keragaman Pakaian Adat.pptx
Grup 2 - Keragaman Pakaian Adat.pptxGrup 2 - Keragaman Pakaian Adat.pptx
Grup 2 - Keragaman Pakaian Adat.pptx
 
Karakteristik Guru dan Siswa Abad 21
  Karakteristik Guru dan Siswa Abad 21  Karakteristik Guru dan Siswa Abad 21
Karakteristik Guru dan Siswa Abad 21
 
Makanan khas indonesia tiap provinsi di indonesia
Makanan khas indonesia tiap provinsi di indonesiaMakanan khas indonesia tiap provinsi di indonesia
Makanan khas indonesia tiap provinsi di indonesia
 
Proses morfologi 3
Proses morfologi 3Proses morfologi 3
Proses morfologi 3
 
Geguritan
GeguritanGeguritan
Geguritan
 
Kumpulan 30 puisi tentang wanita
Kumpulan 30 puisi tentang wanitaKumpulan 30 puisi tentang wanita
Kumpulan 30 puisi tentang wanita
 
Ringkasan buku pengkajian puisi (RACHMAT DJOKO PRADOPO)
Ringkasan buku pengkajian puisi (RACHMAT DJOKO PRADOPO)Ringkasan buku pengkajian puisi (RACHMAT DJOKO PRADOPO)
Ringkasan buku pengkajian puisi (RACHMAT DJOKO PRADOPO)
 
Musik vocal ppt
Musik vocal pptMusik vocal ppt
Musik vocal ppt
 
Ppt sejarah sastra
Ppt sejarah sastraPpt sejarah sastra
Ppt sejarah sastra
 
ALAT MUSIK TRADISIONAL INDONESIA DAN GAMBAR
 ALAT MUSIK TRADISIONAL INDONESIA DAN GAMBAR ALAT MUSIK TRADISIONAL INDONESIA DAN GAMBAR
ALAT MUSIK TRADISIONAL INDONESIA DAN GAMBAR
 
Ppt senbud perbedaan seni 2 & 3 dimensi
Ppt senbud perbedaan seni 2 & 3 dimensiPpt senbud perbedaan seni 2 & 3 dimensi
Ppt senbud perbedaan seni 2 & 3 dimensi
 
Ppt geguritan
Ppt geguritanPpt geguritan
Ppt geguritan
 
Konsep Pendidikan IPS
Konsep Pendidikan IPSKonsep Pendidikan IPS
Konsep Pendidikan IPS
 
SENI TARI
SENI TARISENI TARI
SENI TARI
 
Pakaian Adat di Indonesia
Pakaian Adat di IndonesiaPakaian Adat di Indonesia
Pakaian Adat di Indonesia
 
Modul Ajar Kelas 8 SMP Seni Musik Fase D
Modul Ajar Kelas 8 SMP Seni Musik Fase DModul Ajar Kelas 8 SMP Seni Musik Fase D
Modul Ajar Kelas 8 SMP Seni Musik Fase D
 
Mata kuliah-fonologi
Mata kuliah-fonologiMata kuliah-fonologi
Mata kuliah-fonologi
 

Similar to Tari Pepe-pepeka ri Makka (asal Makassar)

Macam tari tradisional indonesia
Macam tari tradisional indonesiaMacam tari tradisional indonesia
Macam tari tradisional indonesiaPutera Sumatera
 
(BAKABA).docx
 (BAKABA).docx (BAKABA).docx
(BAKABA).docxomaaalinaa
 
Tariandimalaysia 101001000824-phpapp02
Tariandimalaysia 101001000824-phpapp02Tariandimalaysia 101001000824-phpapp02
Tariandimalaysia 101001000824-phpapp02UTHM
 
Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan Tahun 5 - Tarian tradisional malaysia
Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan Tahun 5 - Tarian tradisional malaysiaPendidikan Sivik & Kewarganegaraan Tahun 5 - Tarian tradisional malaysia
Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan Tahun 5 - Tarian tradisional malaysiaannisa ulhusna
 
30 Tarian Adat Tradisional Bali dan Gambar beserta Penjelasannya.docx
30 Tarian Adat Tradisional Bali dan Gambar beserta Penjelasannya.docx30 Tarian Adat Tradisional Bali dan Gambar beserta Penjelasannya.docx
30 Tarian Adat Tradisional Bali dan Gambar beserta Penjelasannya.docxefridayani
 
30 Tarian Adat Tradisiona.docx
30 Tarian Adat Tradisiona.docx30 Tarian Adat Tradisiona.docx
30 Tarian Adat Tradisiona.docxefridayani
 
Ilmu sosial dasar 1 ia04
Ilmu sosial dasar 1 ia04Ilmu sosial dasar 1 ia04
Ilmu sosial dasar 1 ia04Yoga Yps
 
Powerpoint seni kelompok 2
Powerpoint seni kelompok 2Powerpoint seni kelompok 2
Powerpoint seni kelompok 2Alya Mulyani
 
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantara
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantaraBab 13 sejarah tradisi islam nusantara
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantaraamirulmuminin9
 
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantara
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantaraBab 13 sejarah tradisi islam nusantara
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantaraBangFaeshal
 
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantara copy
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantara   copyBab 13 sejarah tradisi islam nusantara   copy
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantara copyMamaz-AJi
 
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantara copy
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantara   copyBab 13 sejarah tradisi islam nusantara   copy
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantara copyMamaz-AJi
 
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantara
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantaraBab 13 sejarah tradisi islam nusantara
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantaraghozali27
 

Similar to Tari Pepe-pepeka ri Makka (asal Makassar) (20)

Macam tari tradisional indonesia
Macam tari tradisional indonesiaMacam tari tradisional indonesia
Macam tari tradisional indonesia
 
(BAKABA).docx
 (BAKABA).docx (BAKABA).docx
(BAKABA).docx
 
Tariandimalaysia 101001000824-phpapp02
Tariandimalaysia 101001000824-phpapp02Tariandimalaysia 101001000824-phpapp02
Tariandimalaysia 101001000824-phpapp02
 
Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan Tahun 5 - Tarian tradisional malaysia
Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan Tahun 5 - Tarian tradisional malaysiaPendidikan Sivik & Kewarganegaraan Tahun 5 - Tarian tradisional malaysia
Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan Tahun 5 - Tarian tradisional malaysia
 
30 Tarian Adat Tradisional Bali dan Gambar beserta Penjelasannya.docx
30 Tarian Adat Tradisional Bali dan Gambar beserta Penjelasannya.docx30 Tarian Adat Tradisional Bali dan Gambar beserta Penjelasannya.docx
30 Tarian Adat Tradisional Bali dan Gambar beserta Penjelasannya.docx
 
Tarian di malaysia
Tarian di malaysiaTarian di malaysia
Tarian di malaysia
 
30 Tarian Adat Tradisiona.docx
30 Tarian Adat Tradisiona.docx30 Tarian Adat Tradisiona.docx
30 Tarian Adat Tradisiona.docx
 
BUDAYA PAPUA
BUDAYA PAPUA BUDAYA PAPUA
BUDAYA PAPUA
 
Ilmu sosial dasar 1 ia04
Ilmu sosial dasar 1 ia04Ilmu sosial dasar 1 ia04
Ilmu sosial dasar 1 ia04
 
Powerpoint seni kelompok 2
Powerpoint seni kelompok 2Powerpoint seni kelompok 2
Powerpoint seni kelompok 2
 
Tari kecak
Tari kecakTari kecak
Tari kecak
 
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantara
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantaraBab 13 sejarah tradisi islam nusantara
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantara
 
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantara
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantaraBab 13 sejarah tradisi islam nusantara
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantara
 
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantara copy
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantara   copyBab 13 sejarah tradisi islam nusantara   copy
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantara copy
 
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantara copy
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantara   copyBab 13 sejarah tradisi islam nusantara   copy
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantara copy
 
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantara
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantaraBab 13 sejarah tradisi islam nusantara
Bab 13 sejarah tradisi islam nusantara
 
Tugas deni
Tugas deniTugas deni
Tugas deni
 
Dikaaa
DikaaaDikaaa
Dikaaa
 
Daftar tarian di indonesia
Daftar tarian di indonesiaDaftar tarian di indonesia
Daftar tarian di indonesia
 
Tari Kecak
Tari KecakTari Kecak
Tari Kecak
 

Recently uploaded

polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024budimoko2
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 

Recently uploaded (20)

polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 

Tari Pepe-pepeka ri Makka (asal Makassar)

  • 1.
  • 2.
  • 3. Menurut Daeng Pawa, tari Pepe-pepeka ri Makka mulai muncul di Kampung Sero pada tahun 1942, pada waktu itu tari Pepe-pepeka ri Makka digabungkan dalam paket seni tradisi rakyat yang ada pada masyarakat etnis Makassar yang disebut Ganrang Bulo. Paket tersebut yang dimaksud terdiri atas beberapa bentuk kesenian yakni tari Ganrang Bulo, tari Pepe- pepeka ri Makka, Teater Kondo Buleng, dan tari Si’ru. Pada tahun 1954 tari Pepe-pepeka ri Makkatelah berkembang sampai di wilayah Kampung Paropo. Kampung Paropo berada di Kecamatan Panakukang Kota Makassar, sedangkan Kampung Sero berada pada wilayah Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa. Walaupun secara administratif kedua wilayah tersebut di bawah kekuasaan pemerintahan yang berbeda, namun letak wilayahnya cukup dekat dan kedua Kampung di-hubungkan sebuah sungai kecil yang pada masa itu merupakan sarana untuk menghubungkan kedua wilayah.
  • 4. Menurut orang-orang tua pembina tari Pepe-pepe ri Makka, tarian ini muncul pada masa Syekh Yusuf al-Mahasin al-Taj al- Khalwati al-Makassari Tuanta Salamaka, dan merupakan prakarsa dari Tuanta Salamaka, seorang sufi dari kerajaan Gowa di tahun 1666, berjuang di Banten, mengembangkan agama Islam di pulau Sarandib Sailon dan di Afrika Selatan, wafat di Capetown tanggal 23 Mei 1699.[iii] Salah satu per-juangannya dalam mengembangkan Islam adalah lewat seni, ini dibuktikan dalam syair tari Pepe-pepeka ri Makka. Berdasarkan syairnya, maka diambillah nama tersebut menjadi judul sebuah tarian. Kesenian Pepe-pepeka ri Makka yang menurut pengertian masyarakat Makassar, Pepe artinya api, sedangkan ri menunjukkan tempat (di), sementara Makka diartikan Mekah (tanah suci). Jadi pengertian secara etimologi tari Pepe- pepeka ri Makka adalah sebuah tarian permainan api, diiringi dengan nyanyi-an yang syairnya bernafaskan Islam dan mempunyai nilai religi, ungkapan kata “Mekah” adalah pusat penyebaran agama Islam. Masyarakat etnis Makassar mengenal tari Pepe-pepeka ri Makka secara turun temurun dan merupakan warisan dari nenek moyang mereka. Kesenian ini sangat digemari oleh masyarakat Makassar mulai dari anak-anak sampai kepada orang tua karena mempunyai nilai dan makna dan daya tarik tersendiri yaitu adanya atraksi dalam permainan api dan juga atraktif sehingga masyarakat, khususnya masyarakat Makassar tidak merasa bosan menyaksikan kesenian tersebut.
  • 5.  Sebagai sarana penyebaran agama Islam  Sebagai sarana ritual  Pertunjukan hiburan di zaman modern Seperti di di acara-acara rakyat (pacara Hajatan, Sunatan dan perkawinan).
  • 6. Tari Pepeka Ri Makka ini dilakonkan oleh beberapa laki-laki tua dan muda. Tidak ada tarian yang baku. berputar-putar sambil melakukan gerakan-gerakan jenaka untuk mengundang tawa penonton. Contohnya ada penari yang mencontohkan gerakan Seekor kera. berjalan terpincang-pincang, menggeleng anggukkan kepala bak lelaki renta, atau mendelik-delikkan mata sambil menjulur-julurkan lidah bagai orang kepedasan. Namun dalam beberapa tampilan tarian mereka sangat teratur. Tari pepe-Pepeka ri Makka tidak mempunyai Mantera khusus penangkal api. Namun mereka melakukan tarian seraya diiringi nyanyian seperti :Pepe-pepeka ri Makka lenterayya ri Madina Ya Allah Paroba Sai Na Takakbere dunia….dst. Selama ini sering diintreprestasikan penonton sebagai ucapan mantera anti apinya Nabi Ibrahim AS yang disadur dalam bahasa Makassar. Padahal, menurut sejumlah pemain, kalimat-kalimat itu hanya pengulangan dari apa-apa yang sudah pernah diucapkan secara spontan ketika melakukan tarian Pepe-pepeka Ri Makka oleh para penari terdahulu. ‘’Kita ulang-ulang karena menarik, di samping sering ada kalimat-kalimat lucu yang diucapkan setiap kali pertunjukan.
  • 7. Pada saat Puncak tarian maka para pemain akan memegang Obor dan akan mengarahkan api ke tuuh temannya atau dirinya sendiri. bahkan tidak jarang mereka mengundang penonton lalu di Sulut menggunakan api. Namun Anehnya mereka tidak sama sekali merasakan Kepanasan atau melepuh terbakar. semua tampak seperti biasa saja.
  • 8. Jenis kesenian Pepe-pepeka ri Makka pada mulanya diiringi oleh alat musik yang terdiri dari biola, gambus, rebana, dan syair lagu yang dibawakan ber-nuansa Islami. Tetapi pada perkem-bangan selanjutnya tidak hanya meng-gunakan musik rabana, gambus, dan biola saja, akan tetapi ada beberapa penambahan alat musik daerah setempat misalnya gendang Makassar, kannong-kannong, parappasa, dan gong. Demikian juga pada syairnya telah mengalami perkembangan namun masih tetap berpijak pada nilai-nilai tradisi yang terdahulu yaitu nilai religius.