2. Срок реализации проекта:
Октябрь 2011 – ноябрь 2012
Цели:
• социальная адаптация детей с
ограниченными возможностями здоровья и
их интеграция в общество здоровых детей
3. Задачи:
• - создание волонтерских отрядов, организация проведения
медицинскими работниками лекции волонтерам по оказанию
первой медицинской помощи и быстрому реагированию при
возникновении критической ситуации, связанной со здоровьем
детей
• - обеспечение психолого-педагогических условий развития и
интеграции детей с ограниченными возможностями
• -организация проведения педагогами и медицинскими
работниками лекций и консультаций матерям
• - организация детского досуга: фестивалей, спортивно-
развлекательных мероприятий, походов в цирк, зоопарк, музеи,
аттракционы, экскурсий за пределами города.
4. Механизм реализации проекта:
I. Подготовительный этап (август – сентябрь 2011 г.)
• Формирование корпуса волонтёров (15-20 человек из числа
студентов Ивановской государственной медицинской
академии, Ивановского государственного
университета, Шуйского государственного педагогического
университета, а также молодёжного актива региона).
• Подготовка волонтёров (проведение вводных семинаров по
вопросам работы с детьми с ограниченными возможностями
здоровья, оказания первой медицинской помощи и т.д.).
• Выработка критериев отбора и составление реестра
семей, которые примут участие в реализации проекта (около 30
семей).
• Разработка символики проекта.
• Поиск партнёров (спонсоров) проекта и заключение
соглашений с ними.
5. • II. Основной этап (октябрь 2011 г. (момент открытия финансирования) –
сентябрь 2012 г.)
• Закупка необходимого оборудования, изготовление символики – октябрь
2011 г.
• Проведение мероприятий на знакомство волонтёров с «подопечными»
семьями и семей между собой – октябрь 2011 г.
• Организация «социального патроната» (помощь в уходе за детьми, помощь
по хозяйству и т.д.) волонтёров над семьями, участвующими в проекте. За
каждым волонтёром проекта будет закреплена 1-2 семьи. (регулярно в
течение года).
• Организация поздравлений детей из семей, участвующих в проекте с
различными праздниками (Дни рождения, Новый год, День знаний и т.д.).
• Организация и проведение (с привлечением квалифицированных
специалистов) лекций, семинаров и консультаций для семей, участвующих в
проекте. Направленность занятий – психология, особенности воспитания
детей с ограниченными возможностями и т.д. (дважды в месяц на
протяжении года).
• Организация досуговых мероприятий для детей из семей, участвующий в
проекте (выходы в цирк, зоопарк, кино, музеи, организация экскурсионных
поездок, организация вечеров общения. Регулярно, не реже 1 раза в
месяц, на протяжении всего срока реализации проекта).
6. Планируемые результаты:
• повышение уровня адаптации и интеграции
детей ограниченными возможностями
здоровья в современном обществе;
• повышение самооценки и избавление от
комплексов;
• развитие их интеллектуальных способностей;
• - повышение уровня образования, спорта и
культуры, что в дальнейшем будет
способствовать их становлению как личности.
7. Достигнутые результаты
• Подготовлена группа студентов-
волонтеров, прошедших соответственное обучение;
• Созданы психолого-педагогические условия
развития и интеграции детей с ограниченными
возможностями;
• Организовано проведение педагогами и
медицинскими работниками лекций и
консультаций матерям;
• Организован детский досуг: спортивно-
развлекательные мероприятия, походы в
цирк, зоопарк, музеи, аттракционы, экскурсии за
пределами города.