SlideShare a Scribd company logo
1 of 35
Download to read offline
ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
‫الملل‬ ‫بیه‬ ‫ريابط‬ ‫رشته‬ ‫ارشد‬ ‫کارشىاسی‬ ‫وامه‬ ‫پایان‬ ‫از‬ ‫دفاع‬ ‫جلسه‬
‫هذسع‬ ‫تشتیت‬ ُ‫داًـگا‬
‫اًؼاًی‬ ‫ػلَم‬ ٍ ‫ادتیات‬ ُ‫داًـکذ‬
‫ػٌَاى‬ِ‫ًاه‬‫پایاى‬:
ِ‫تشکی‬ ٍ ‫ایشاى‬ ‫دس‬ ‫اًؼاًی‬ ‫اهٌیت‬ ‫ٍضؼیت‬ ‫ای‬ِ‫هقایؼ‬ ‫تشسػی‬:‫اهٌیت‬ ‫تش‬ ‫تاکیذ‬ ‫تا‬
‫هحیطی‬‫صیؼت‬
‫احذ‬ِ‫قی‬ ‫سضایاى‬‫تاؿی‬
‫استاد‬‫راٌّوا‬:
‫دکتش‬‫هَػَی‬ ‫هؼؼَد‬‫ؿفائی‬
‫هطاٍر‬ ‫استاد‬:
‫ػلطاًی‬ ‫احوذ‬ ‫دکتش‬‫ًظاد‬
‫ضْریَر‬1392
ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
‫هسئله‬ ‫طرح‬
‫تْذیذّا‬ ‫هاّیت‬ ٍ ٌِ‫داه‬ ‫دس‬ ‫تحَل‬
‫اهٌیت‬ ‫هفَْم‬ ‫دس‬ ‫تحَل‬
‫اهٌیت‬ ِ‫ػلی‬ ‫جذیذ‬ ‫تْذیذّای‬
‫اًؼاًی‬
‫اًؼاًی‬ ‫اهٌیت‬ ‫یافتي‬ ‫اّویت‬
ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
‫هسئله‬ ‫طرح‬
‫اهٌیتی‬ ‫جذیذ‬ ‫تْذیذّای‬ ‫اكلی‬ ‫هحَسّای‬
(‫اًؼاًی‬ ‫اهٌیت‬)
‫ّر‬‫ػاهلی‬ِ‫ک‬‫تاػث‬‫تخریة‬‫هحیط‬
‫زیست‬‫گردد‬‫تاػث‬‫تْذیذ‬‫اهٌیت‬
‫اًساًی‬‫در‬‫تواهی‬‫اتؼادش‬‫خَاّذ‬
‫ضذ‬.
‫اهٌیت‬ ‫تْذیذ‬ ٍ ‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬
‫اًؼاًی‬
‫ّر‬‫ػاهلی‬ِ‫ک‬‫تاػث‬‫از‬‫تیي‬‫رفتي‬‫ًظن‬
‫در‬‫داخل‬‫کطَرّا‬‫ضَد‬‫تاػث‬‫تْذیذ‬
‫اهٌیت‬‫ّا‬‫اًساى‬‫در‬‫تواهی‬‫اتؼاد‬‫آى‬
‫خَاّذ‬‫ضذ‬.
‫اًؼاًی‬ ‫اهٌیت‬ ‫تْذیذ‬ ٍ ُ‫ؿکٌٌذ‬ ‫ّای‬‫دٍلت‬
ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
‫هسئله‬ ‫طرح‬
‫َّا‬ ٍ ‫خاک‬ ،‫آب‬ ‫در‬ ‫ّا‬‫آلَدگی‬
،‫زهیي‬ ُ‫کر‬ ‫گرهایص‬ ،‫َّایی‬ ٍ ‫آب‬ ‫تغییرات‬
‫ضٌی‬ ‫ّای‬ ‫طَفاى‬ ٍ ‫ریسگردّا‬ ‫خطر‬
‫اهٌیت‬ ِ‫ػلی‬ ‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫تْذیذّای‬
‫اًؼاًی‬
‫ّای‬‫تاراى‬ ‫تارش‬ ،‫ازٍى‬ ِ‫الی‬ ‫تخریة‬
‫دهایی‬ ‫ٍارًٍگی‬ ،‫اسیذی‬
‫کاّص‬ ،‫خاک‬ ‫فرسایص‬ ،‫زدایی‬ ‫جٌگل‬
‫زایی‬‫تیاتاى‬ ‫افسایص‬ ٍ ‫کطاٍرزی‬ ‫ّای‬‫زهیي‬
‫هحیطی‬ ‫زیست‬ ‫هٌاتغ‬ ‫کاّص‬
ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
‫هسئله‬ ‫طرح‬
‫جْاى‬ ‫دس‬ ‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫هخاطشات‬ ‫پیاهذّای‬
‫اقتلادی‬ ‫ّای‬ٌِ‫ّضی‬ ‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬
‫اًؼاًی‬ ‫تلفات‬
‫اص‬ ‫تیؾ‬ ًِ‫ػاال‬2/5
‫ًفش‬ ‫هیلیَى‬
‫اص‬ ‫تیؾ‬ ًِ‫ػاال‬800
‫دالس‬ ‫هیلیاسد‬
ًِ‫ػالیا‬(...‫كذّا‬
‫دالس‬ ‫هیلیاسد‬)ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
‫اًؼاى‬ ‫ػولکشد‬
(5‫اكلی‬ ‫هحَس‬
‫ّای‬‫ػیاػت‬
‫ای‬ِ‫تَػؼ‬)
‫طرح‬‫هسئله‬:‫چرایی‬ ‫به‬ ‫پبسخ‬ ‫در‬
‫دس‬ ‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫هخاطشات‬ ِ‫سیـ‬
‫جْاى‬
‫افضایؾ‬
‫جوؼیت‬
‫افضایؾ‬
‫هلشف‬
‫افضایؾ‬
‫تَلیذ‬
‫گؼتشؽ‬
‫ؿْشًـیٌی‬
‫گؼتشؽ‬
‫ّا‬‫آٍسی‬ ‫في‬
ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
2-‫جْاى‬ ‫کل‬ ِ‫هطالؼ‬
‫ای‬ِ‫تَػؼ‬ ‫ّای‬‫ػیاػت‬ ‫قالة‬ ‫دس‬ ‫اًؼاًی‬ ‫ًْادّای‬ ٍ ‫اًؼاى‬ ‫ػولکشد‬(5‫اكلی‬ ‫هحَس‬)،
‫اػت؟‬ ُ‫ؿذ‬ ‫ّا‬‫اًؼاى‬ ‫اهٌیت‬ ‫تْذیذ‬ ِ‫ًتیج‬ ‫دس‬ ٍ ‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬ ‫تاػث‬ ًَِ‫چگ‬
‫طرح‬‫هسئله‬:‫چگونگی‬ ‫به‬ ‫پبسخ‬ ‫در‬
3-‫کـَسّا‬ ‫اص‬ ‫هؼذٍدی‬ ‫تؼذاد‬ ‫هٌذ‬‫ًظام‬ ِ‫هطالؼ‬
1-‫کـَس‬ ‫یک‬ ‫هَسدی‬ ِ‫هطالؼ‬
‫ایي‬ ‫تَاى‬‫هی‬ ‫سٍؽ‬ ٍ ‫حالت‬ ِ‫ػ‬ ِ‫ت‬
‫ًوَد‬ ِ‫هطالؼ‬ ‫سا‬ ‫چگًَگی‬
‫کـَسّای‬
‫هتفاٍت‬
‫کـَسّای‬
ِ‫هـات‬
ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
1-‫جْاى‬ ‫کل‬ ِ‫هطالؼ‬ ‫سختی‬ ٍ ‫پیچیذگی‬
‫دلیل‬ ‫چٌذ‬ ِ‫ت‬
‫هشببه‬ ‫کشور‬ ‫دو‬ ‫هند‬ ‫نظبم‬ ‫هقبیسه‬ ‫و‬ ‫هطبلعه‬
‫کـَسّا‬ ‫اص‬ ‫هؼذٍدی‬ ‫تؼذاد‬ ‫هٌذ‬‫ًظام‬ ِ‫هطالؼ‬(ِ‫هـات‬ ‫کـَسّای‬)
3-‫هَردی‬ ِ‫هطالؼ‬ ِ‫ت‬ ‫ًسثت‬ ‫ًظاهٌذ‬ ِ‫هطالؼ‬ ‫هسایای‬
2-‫الولل‬ ‫تیي‬ ‫رٍاتط‬ ِ‫رضت‬ ‫اقتضای‬
‫رقثا‬ ‫تخصَظ‬ ٍ ‫دیگراى‬ ‫ضٌاخت‬ ‫اّویت‬
‫تؼوین‬ ‫قاتلیت‬(‫رّیافت‬ ‫در‬ِ‫هطات‬)
2‫پصٍّص‬ ‫ایي‬ ‫در‬ ِ‫هطالؼ‬ ‫هَرد‬ ‫کطَر‬:
‫ایراى‬
‫ایراى‬ ‫تا‬ ِ‫هطات‬ ‫کطَر‬
ِ‫ترکی‬ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
‫پظٍّؾ‬ ‫ػَال‬
‫تاػث‬ ًَِ‫چگ‬ ،‫ای‬ِ‫تَػؼ‬ ‫ّای‬‫ػیاػت‬ ‫قالة‬ ‫دس‬ ِ‫تشکی‬ ٍ ‫ایشاى‬ ‫کـَس‬ ٍ‫د‬ ‫ػولکشد‬
‫اػت؟‬ ُ‫ؿذ‬ ‫ّا‬‫اًؼاى‬ ‫اهٌیت‬ ‫تْذیذ‬ ِ‫ًتیج‬ ‫دس‬ ٍ ‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬
‫پژوهش‬ ‫فرضیه‬ ‫و‬ ‫سوال‬
‫پظٍّؾ‬ ِ‫فشضی‬
‫ّای‬‫ػیاػت‬‫ای‬ِ‫تَػؼ‬ٍ‫د‬‫کـَس‬‫ایشاى‬ٍِ‫تشکی‬‫دس‬‫قالة‬1-‫گؼتشؽ‬‫ؿْشًـیٌی‬
2-‫افضایؾ‬‫جوؼیت‬3-‫فشٌّگ‬‫گشایی‬‫هلشف‬4-‫تاکیذ‬‫تش‬‫سؿذ‬‫تَلیذ‬‫تذٍى‬ِ‫تَج‬
ِ‫ت‬‫ّای‬‫پیاهذ‬‫آى‬ٍ5-‫گزاسی‬ِ‫ػشهای‬‫دس‬‫گؼتشؽ‬‫ّای‬‫آٍسی‬‫في‬‫ًاػاصگاس‬‫تا‬
‫هحیط‬‫صیؼت‬‫تاػث‬ُ‫ؿذ‬‫اػت‬‫تا‬‫تا‬‫هلشف‬‫ّای‬‫ػَخت‬‫فؼیلی‬‫تیـتش‬ٍُ‫اػتفاد‬
ِ‫سٍی‬‫تی‬‫اص‬‫هٌاتغ‬‫هختلف‬،‫هحیطی‬‫صیؼت‬‫آلَدگی‬ُ‫فضایٌذ‬ٍ‫تخشیة‬‫تشی‬ُ‫گؼتشد‬‫دس‬
‫صیؼت‬‫هحیط‬ِ‫ت‬‫ٍجَد‬‫آیذ‬ِ‫ک‬ِ‫ًتیج‬‫آى‬‫تا‬ِ‫تَج‬ِ‫ت‬‫ٍاتؼتگی‬‫ؿذیذ‬‫اًؼاى‬ِ‫ت‬‫هحیط‬
،‫صیؼت‬‫تْذیذ‬‫اهٌیت‬‫اًؼاًی‬‫دس‬‫ّش‬ٍ‫د‬‫کـَس‬ُ‫تَد‬‫اػت‬.
ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
1-‫اًؼاًی‬ ‫اهٌیت‬
‫هتغییشّا‬
‫پژوهش‬ ‫اصلی‬ ‫هفبهین‬ ‫و‬ ‫هتغییرهب‬
ِ‫ٍاتؼت‬ ‫هتغییش‬
‫هیاًی‬ ‫هتغییش‬
‫هؼتقل‬ ‫هتغییش‬
‫اًؼاًی‬ ‫اهٌیت‬
‫ای‬ِ‫تَػؼ‬ ‫ّای‬‫ػیاػت‬
‫صیؼت‬ ‫هحیط‬
2-‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫اهٌیت‬
‫پظٍّؾ‬ ‫اكلی‬ ‫هفاّین‬
3-‫ای‬ِ‫تَػؼ‬ ‫ّای‬‫ػیاػت‬
4-‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫ػولکشد‬ ‫ؿاخق‬
ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
‫صهاى‬ ‫گزس‬ ‫دس‬ ‫آى‬ ‫هفَْهی‬ ‫تحَل‬ ٍ ‫اهٌیت‬
‫آػَدگی‬ ،‫آساهؾ‬ ،‫تیوی‬ ‫تی‬ ،‫تَدى‬ ‫ایوي‬
‫اهٌیت‬ ‫هفَْم‬
‫اهٌیت‬ ‫ایجاتی‬ ‫تؼذ‬
ٍ ‫هادی‬ ‫ٍجَد‬ ِ‫ػلی‬ ‫تْذیذ‬ ًَِ‫گ‬ ‫ّش‬ ‫ًفی‬
‫اًؼاى‬ ‫هؼٌَی‬
‫هؼٌَی‬ ٍ ‫هادی‬ ‫ًیاصّای‬ ‫تاهیي‬ ‫لضٍم‬
‫اًؼاى‬
‫اهٌیت‬ ‫ػلثی‬ ‫تؼذ‬
ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
‫اهٌیت‬ ٍ ِ‫تَػؼ‬ ‫ادتیات‬ ‫تالقی‬
‫تَػؼۀ‬‫تشای‬ ‫هحیطی‬‫صیؼت‬ ٍ ‫اجتواػی‬ ،‫اقتلادی‬ ‫اّذاف‬ ‫تلفیق‬ ‫هؼٌای‬ ِ‫ت‬ ‫پایذاس‬
‫تؼذی‬ ‫ّای‬‫ًؼل‬ ‫تَاًایی‬ ِ‫ت‬ ‫سػاًی‬‫آػیة‬ ‫تذٍى‬ ،‫فؼلی‬ ‫اًؼاى‬ ُ‫سفا‬ ‫ػاصی‬ ‫حذاکثش‬
‫ًیاصّایـاى‬ ‫تشآٍسدى‬ ‫تشای‬‫اػت‬.
‫اجتواػی‬ ،‫اقتلادی‬ ‫سؿذ‬ ‫ّوضهاى‬ ‫تحقق‬ ‫تشای‬ ‫تالؽ‬ ‫اص‬ ‫اػت‬ ‫ػثاست‬ ِ‫تَػؼ‬
‫ػیاػی‬ ٍ
‫تَلیذ‬ ‫افضایؾ‬ ‫تشای‬ ‫تالؽ‬ ‫اص‬ ‫اػت‬ ‫ػثاست‬ ‫سؿذ‬
‫تْذیذّای‬ ،‫اهٌیت‬ ‫اكلی‬ ‫هَضَع‬ ‫ػٌَاى‬ ِ‫ت‬ ‫اًؼاى‬ ‫ؿذى‬ ‫هطشح‬ ٍ ‫تـشی‬ ‫اجتواػات‬ ‫تحَل‬ ‫تا‬ ‫ّوضهاى‬
‫کٌٌذ‬‫هی‬ ‫تشٍص‬ ‫هحَس‬ ‫سؿذ‬ ‫ّای‬‫ػیاػت‬ ‫قالة‬ ‫دس‬ ‫اًؼاى‬ ِ‫ػلی‬ ‫اهٌیتی‬ ‫جذیذ‬.
ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
‫اًؼاًی‬ ‫اهٌیت‬ ‫هکاتة‬ ٍ ‫هفَْم‬
‫اًؼاًی‬ ‫اهٌیت‬ ‫هکاتة‬
‫یا‬ ‫هحذٍدًگش‬ ‫هکتة‬
‫هضیق‬(‫تشع‬ ‫اص‬ ‫آصادی‬)
‫هَػغ‬ ‫یا‬ ُ‫گؼتشد‬ ‫هکتة‬
(‫احتیاج‬ ٍ ‫تشع‬ ‫اص‬ ‫آصادی‬)
‫هکتة‬ ٍ‫د‬ ‫تؼاسیف‬
‫اًؼاًی‬ ‫اهٌیت‬ ‫اص‬
‫دٍلت‬ ‫ػَی‬ ‫اص‬ ‫هشدم‬ ‫ػیاػی‬ ‫تْذیذّای‬
‫دیگش‬ ‫ػیاػی‬ ِ‫یافت‬ ‫ػاصهاى‬ ‫تاصیگش‬ ‫ّش‬ ‫یا‬
‫یا‬ ‫تشع‬ ‫تاػث‬ ِ‫ک‬ ‫تْذیذی‬ ًَِ‫گ‬ ‫ّش‬
‫گشدد‬ ‫اًؼاى‬ ‫ؿذى‬ ‫ًیاصهٌذ‬.
‫یا‬ ‫هحذٍدًگش‬ ‫هکتة‬
‫هضیق‬(‫تشع‬ ‫اص‬ ‫آصادی‬)
‫هَػغ‬ ‫یا‬ ُ‫گؼتشد‬ ‫هکتة‬
(‫احتیاج‬ ٍ ‫تشع‬ ‫اص‬ ‫آصادی‬)
‫دیگش‬ ٍ ‫جٌگ‬ ‫اص‬ ‫اجتواػات‬ ٍ ‫افشاد‬ ‫حفاظت‬
‫خـًَت‬ ‫اؿکال‬
ٍ ‫تشع‬ ‫اص‬ ‫سّایی‬ ‫هؼٌای‬ ِ‫ت‬ ‫اًؼاًی‬ ‫اهٌیت‬
‫دائوی‬ ٍ ‫تَاهاى‬ ‫كَست‬ ِ‫ت‬ ‫ًیاص‬ ‫اص‬ ‫آصادی‬
ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
‫اًؼاًی‬ ‫اهٌیت‬ ‫ّای‬‫ؿاخق‬ ٍ ‫اتؼاد‬
‫اًؼاًی‬ ‫اهٌیت‬ ‫اتؼاد‬
‫اقتلادی‬ ‫تؼذ‬
‫هحیطی‬‫صیؼت‬ ‫تؼذ‬
‫استثاطی‬ ٍ ‫اطالػاتی‬ ‫تَاًوٌذی‬ ٍ ‫آهَصؽ‬
‫اجتواػی‬ ‫تؼذ‬(‫تٌَع‬)
‫اجتواػی‬ ‫تؼذ‬(‫كلح‬)
‫غزایی‬ ‫اهٌیت‬
‫ػالهتی‬ ٍ ‫تْذاؿت‬
‫حکوشاًی‬
ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ٍ ‫اًؼاى‬ ‫تؼاهل‬(‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ِ‫ت‬ ‫اًؼاى‬ ‫ؿذیذ‬ ‫ٍاتؼتگی‬)
‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تؼشیف‬
‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ٍ ‫اًؼاى‬(‫تؼاهل‬ ‫هختلف‬ ‫ّای‬ُ‫دٍس‬)
‫اػت‬ ‫تاثیشگزاس‬ ‫کغ‬ ِ‫ّو‬ ٍ ‫چیض‬ ِ‫ّو‬ ِ‫تَػؼ‬ ٍ ‫سفتاس‬ ‫تش‬ ِ‫ک‬ ‫ؿشایطی‬ ِ‫هجوَػ‬
‫اًؼاًی‬ ‫هحیط‬‫طثیؼی‬ ‫هحیط‬
‫طثیؼت‬ ِ‫ػلی‬ ‫اًؼاى‬
‫طثیؼت‬ ٍ ‫اًؼاى‬
‫طثیؼت‬ ‫دس‬ ‫اًؼاى‬
‫طثیؼت‬ ِ‫ػلی‬ ‫اًؼاى‬
4‫اًؼاى‬ ‫تؼاهل‬ ُ‫دٍس‬
‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تا‬
‫هذسى‬ ‫جَاهغ‬
‫ؿکاسچی‬ ‫جَاهغ‬
‫کـاٍسصی‬ ‫جَاهغ‬
‫كٌؼتی‬ ‫جَاهغ‬
ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫اهٌیت‬ ِ‫ت‬ ُ‫گؼتشد‬ ُ‫ًگا‬
‫اهٌیت‬‫هحیطی‬‫صیؼت‬ِ‫ت‬‫هؼٌای‬‫حفاظت‬‫اص‬‫هحیط‬،‫طثیؼی‬‫هٌافغ‬‫حیاتی‬
،‫ؿْشًٍذاى‬ِ‫جاهؼ‬ٍ،‫دٍلت‬‫اص‬‫تأثیشات‬‫داخلی‬ٍ‫خاسجی‬ٍ‫تْذیذّای‬‫هٌفی‬‫طی‬
‫فشایٌذ‬ِ‫تَػؼ‬‫اػت‬ِ‫ک‬‫ػالهت‬،‫اًؼاى‬‫تٌَع‬‫صیؼتی‬ٍ‫ػولکشد‬‫پایذاس‬
‫تَم‬‫صیؼت‬ٍ‫تقای‬‫ًَع‬‫تـش‬‫سا‬‫تْذیذ‬‫کٌذ‬‫هی‬.
‫آى‬ ‫ّای‬‫ؿاخق‬ ٍ ‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫اهٌیت‬
‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫اهٌیت‬ ‫ّای‬‫ؿاخق‬
‫ؿاخق‬‫پزیشی‬‫آػیة‬،‫هحیطی‬‫صیؼت‬‫ؿاخق‬‫ػولکشد‬‫هحیطی‬‫صیؼت‬،
ًِ‫ػشا‬‫اًتـاس‬‫گاصّای‬،‫ای‬ًِ‫گلخا‬‫ًشخ‬‫سؿذ‬،‫جوؼیت‬‫ؿاخق‬‫حفاظت‬
‫هحیطی‬‫صیؼت‬ٍ‫ؿاخق‬‫حفاظت‬‫افشاد‬‫اص‬‫تالیای‬‫هحیطی‬‫صیؼت‬،‫سدپای‬
‫صیؼت‬‫هحیطی‬ٍ‫ظشفیت‬‫صیؼتی‬.
ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
1-‫پَیایی‬ ‫ّای‬‫ؿاخق‬‫هحیطی‬
(Ecosystem Vitality)
‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫ػولکشد‬ ‫ؿاخق‬
2-‫ؿاخق‬‫ّای‬‫هحیطی‬‫صیؼت‬ ‫ػالهت‬
(Environmental Health)
،‫کلی‬ ِ‫دػت‬ ٍ‫د‬ ‫داسای‬ ‫ؿاخق‬ ‫ایي‬10ٍ ‫اكلی‬ ِ‫هَلف‬22‫هجضا‬ ‫ؿاخق‬
‫ایي‬ ‫هجوَع‬ ‫اػت‬22‫ؿاخق‬ ‫قالة‬ ‫دس‬ ‫ػذد‬ ‫یک‬ ‫كَست‬ ِ‫ت‬ ‫ؿاخق‬
‫ؿًَذ‬‫هی‬ ‫گضاسؽ‬ ‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫ػولکشد‬
EPIahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
10‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫ػولکشد‬ ‫ؿاخق‬ ‫اكلی‬ ِ‫هَلف‬
2-‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫پَیایی‬ ‫ّای‬ِ‫هَلف‬
‫َّا‬(‫هحیط‬ ‫تر‬ ‫آى‬ ‫اثرات‬‫زیست‬)8/75
‫آب‬ ‫هٌاتغ‬(‫زیست‬ ‫هحیط‬ ‫تر‬ ‫آى‬ ‫اثرات‬)
8/75
ُ‫زیستگا‬ ٍ ‫زیستی‬ ‫تٌَع‬17/5
‫کطاٍرزی‬5/83
‫ّا‬‫جٌگل‬‫هراتغ‬ ٍ5/83
‫آتسیاى‬ ٍ ‫ضیالت‬5/83
‫اًرشی‬ ٍ ‫َّایی‬ ٍ ‫آب‬ ‫تغییرات‬17/5
1-‫هحیطی‬ ‫تْذاؿت‬ ‫ّای‬ِ‫هَلف‬
‫هحیطی‬ ‫زیست‬ ‫سالهت‬15
‫َّا‬(‫اًساى‬ ‫تر‬ ‫آى‬ ‫اثرات‬)7/5
‫آب‬(‫اًساى‬ ‫تر‬ ‫آى‬ ‫اثرات‬)7/5
‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تحت‬ ‫دس‬ ‫خَد‬ ‫اّویت‬ ‫تا‬ ‫هتٌاػة‬ ‫ٍصًی‬ ‫داسای‬ ‫ّا‬ِ‫هَلف‬ ‫ایي‬ ‫اص‬ ‫یک‬ ‫ّش‬
‫اػت‬ ُ‫ؿذ‬ ‫تیاى‬ ‫ػذد‬ ‫كَست‬ ِ‫ت‬ ِ‫ک‬ ‫اػت‬.
ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
ِ‫تشکی‬ ٍ ‫ایشاى‬ ‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫هـکالت‬
‫ایران‬ ‫محیطی‬ ‫زیست‬ ‫مسائل‬‫ترکیه‬ ‫محیطی‬ ‫زیست‬ ‫مسائل‬
‫تْشاى‬ ‫دس‬ ‫تخلَف‬ ‫َّا‬ ‫آلَدگی‬ ‫افضایؾ‬‫اػتاًثَل‬ ‫دس‬ ‫َّا‬ ‫ؿذیذ‬ ‫آلَدگی‬
‫صیؼتی‬ ‫تٌَع‬ ‫کاّؾ‬ِ‫تٌگ‬ ‫دس‬ ‫آب‬ ‫ؿذیذ‬ ‫الَدگی‬‫داسداًل‬ ٍ ‫تؼفش‬
‫خاک‬ ‫دس‬ ‫آلَدگی‬ ‫افضایؾ‬‫کـاٍسصی‬ ‫ّای‬‫صهیي‬ ‫ؿذیذ‬ ‫کاّؾ‬
ًِ‫سٍدخا‬ ‫آلَدگی‬ ‫افضایؾ‬‫ّا‬‫جٌگل‬ ٍ ‫هشاتغ‬ ‫تخشیة‬
‫کـَس‬ ‫ّای‬‫تاالب‬ ‫تخشیة‬‫ػظین‬ ‫هٌاتغ‬ ‫ػلیشغن‬ ‫ػطحی‬ ‫ّای‬‫آب‬ ‫کاّؾ‬
‫آتی‬
‫طثیؼی‬ ‫ّای‬ُ‫صیؼتگا‬ ‫ًاتَدی‬‫هختلف‬ ‫ّای‬ ًَِ‫گ‬ ٍ ‫ّا‬ُ‫صیؼتگا‬ ‫تْذیذ‬
‫جاًَسی‬ ٍ ‫گیاّی‬
‫طثیؼی‬ ‫هٌاتغ‬ ‫اص‬ ‫ًاپایذاس‬ ‫تشداسی‬ ُ‫تْش‬‫طثیؼی‬ ‫هٌاتغ‬ ‫اص‬ ‫ًاپایذاس‬ ‫تشداسی‬ ُ‫تْش‬ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
ِ‫تشکی‬ ٍ ‫ایشاى‬ ‫دس‬ ‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫هخاطشات‬ ‫پیاهذّای‬
‫ّا‬ٌِ‫ّضی‬ٍ‫پیاهذّا‬‫ایشاى‬ِ‫تشکی‬
‫افضایؾ‬‫ٍهیش‬‫هشگ‬،ًِ‫ػالیا‬‫ًاؿی‬‫اص‬‫آلَدگی‬
،‫آب‬‫َّا‬ٍ‫آلَدگی‬‫كَتی‬
‫تیي‬5000‫تا‬45000،‫ًفش‬‫هؼادل‬5‫ّضاس‬ٍ‫كذ‬‫یک‬
‫هیلیاسد‬‫سیال‬
‫تیي‬3000‫تا‬15000،‫ًفش‬‫هؼادل‬3/4‫ّضاس‬
‫هیلیاسد‬‫سیال‬
‫افضایؾ‬‫ّای‬ٌِ‫ّضی‬‫تْذاؿت‬ٍ‫دسهاى‬/ِ‫ت‬ًِ‫ػشا‬
‫تش‬‫حؼة‬‫سیال‬
ِ‫ت‬‫طَس‬‫تقشیثی‬‫ّش‬‫ؿخق‬27000‫سیال‬‫دس‬‫ػال‬ِ‫ت‬‫طَس‬‫تقشیثی‬‫ّش‬‫ؿخق‬20000‫سیال‬‫دس‬‫ػال‬
‫افضایؾ‬‫ّای‬ٌِ‫ّضی‬‫تَلیذ‬/ِ‫ت‬ًِ‫ػشا‬‫تش‬‫حؼة‬
‫سیال‬
ِ‫ت‬‫طَس‬‫تقشیثی‬‫ّش‬‫ؿخق‬18000‫سیال‬‫دس‬‫ػال‬ِ‫ت‬‫طَس‬‫تقشیثی‬‫ّش‬‫ؿخق‬11000‫سیال‬‫دس‬‫ػال‬
‫افضایؾ‬‫ّای‬ٌِ‫ّضی‬‫اجتواػی‬‫اػن‬‫اص‬‫گؼتشؽ‬
‫خـًَت‬ٍ‫کاسی‬ُ‫تض‬
‫ّوثؼتگی‬30‫دسكذی‬‫تا‬‫ٍقَع‬‫خـًَت‬ٍ
‫افضایؾ‬‫کاسی‬ُ‫تض‬‫داسد‬
‫ّوثؼتگی‬24‫دسكذی‬‫تا‬‫ٍقَع‬‫خـًَت‬ٍ
‫افضایؾ‬‫کاسی‬ُ‫تض‬‫داسد‬
ٌِ‫ّضی‬‫فشػَدگی‬ٍ‫تخشیة‬‫تٌاّا‬ِ‫ت‬‫سیال‬‫دس‬
،‫ػال‬‫ًاؿی‬‫اص‬‫ّای‬‫تاساى‬‫اػیذی‬ٍ‫ّا‬‫آلَدگی‬
‫تیؾ‬‫اص‬‫كذ‬‫هیلیاسد‬‫سیال‬‫دس‬‫ػال‬‫تیؾ‬‫اص‬75‫هیلیاسد‬‫سیال‬‫دس‬‫ػال‬
‫گؼتشؽ‬‫صایی‬‫تیاتاى‬ٍ‫فشػایؾ‬‫خاک‬ِ‫ت‬‫ّکتاس‬
‫دس‬‫ػال‬
‫تیؾ‬‫اص‬35‫ّکتاس‬‫دس‬‫ػال‬(ِ‫ت‬‫اػتثٌای‬‫ػال‬
92ِ‫ک‬‫تیؾ‬‫اص‬350‫ّضاس‬‫ّکتاس‬‫اص‬ِ‫دسیاچ‬ِ‫اسٍهی‬
ِ‫ت‬‫تیاتاى‬‫ًوکی‬‫تثذیل‬‫ؿذ‬)
‫تیؾ‬‫اص‬28‫ّکتاس‬‫دس‬‫ػال‬
‫ًاتَدی‬ٍ‫خطش‬‫اًقشام‬‫ّای‬ًَِ‫گ‬‫گیاّی‬ٍ
‫جاًَسی‬ِ‫ت‬‫تؼذاد‬‫دس‬50‫ػال‬ِ‫گزؿت‬
‫تیؾ‬‫اص‬800ًَِ‫گ‬‫جاًَسی‬ٍ450ًَِ‫گ‬‫گیاّی‬‫تیؾ‬‫اص‬670ًَِ‫گ‬‫جاًَسی‬ٍ290ًَِ‫گ‬‫گیاّی‬
‫کاّؾ‬‫تاسًذگی‬‫تش‬‫حؼة‬‫هتش‬‫هیلی‬‫دس‬‫ػال‬4‫هتش‬‫هیلی‬‫دس‬‫ػال‬3‫هتش‬‫هیلی‬‫دس‬‫ػال‬ ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
‫دس‬ ِ‫تشکی‬ ٍ ‫ایشاى‬ ‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫ػولکشد‬ ِ‫هقایؼ‬12ِ‫گزؿت‬ ‫ػال‬
‫سال‬
‫رتبه‬
200020042006200820102012
‫ایران‬(‫رتبه‬‫سال‬)
‫نمره‬‫شاخص‬
104‫از‬132
4/38‫از‬5/80
132‫از‬146
8/39‫از‬1/75
53‫از‬133
70‫از‬88
67‫از‬149
9/76‫از‬5/95
78‫از‬163
60‫از‬5/93
114‫از‬132
7/42‫از‬89
‫ترکیه‬(‫رتبه‬‫سال‬)
‫نمره‬‫شاخص‬
69‫از‬132
3/46‫از‬5/80
91‫از‬146
6/46‫از‬1/75
49‫از‬133
8/72‫از‬88
72‫از‬149
9/75‫از‬5/95
77‫از‬163
4/60‫از‬5/93
109‫از‬132
8/44‫از‬86
‫اختالف‬‫رتبه‬35394515
ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬ ‫چگًَگی‬ ٍ ‫جوؼیت‬ ‫افضایؾ‬
1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010
ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
‫اًشطی‬ ‫هلشف‬ ًِ‫ػشا‬ ‫افضایؾ‬
‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬ ‫چگًَگی‬ ٍ ‫جوؼیت‬ ‫افضایؾ‬
1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010
ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
‫غزا‬ ‫تَلیذ‬ ‫افضایؾ‬
‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬ ‫چگًَگی‬ ٍ ‫جوؼیت‬ ‫افضایؾ‬
1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010
ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬ ‫چگًَگی‬ ٍ ‫ًـیٌی‬ ‫ؿْش‬ ‫گؼتشؽ‬
1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010
1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010
ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬ ‫چگًَگی‬ ٍ ‫ًـیٌی‬ ‫ؿْش‬ ‫گؼتشؽ‬
1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010
ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬ ‫چگًَگی‬ ٍ ‫ًـیٌی‬ ‫ؿْش‬ ‫گؼتشؽ‬
1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010
ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬ ‫چگًَگی‬ ٍ ‫تَلیذ‬ ٍ ‫هلشف‬ ‫افضایؾ‬
1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010
ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬ ‫چگًَگی‬ ٍ ‫تَلیذ‬ ٍ ‫هلشف‬ ‫افضایؾ‬
ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬ ‫چگًَگی‬ ٍ ‫ّا‬‫آٍسی‬ ‫في‬ ‫گؼتشؽ‬
1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010
ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬ ‫چگًَگی‬ ٍ ‫ّا‬‫آٍسی‬ ‫في‬ ‫گؼتشؽ‬
1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010
ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
‫گیشی‬ِ‫ًتیج‬
1-‫اًؼاًی‬ ‫اهٌیت‬ ‫تش‬ ‫تاکیذ‬ ٍ ِ‫تَج‬ ‫لضٍم‬ ٍ ‫اهٌیت‬ ‫هفَْم‬ ٍ ٌِ‫داه‬ ‫دس‬ ‫تحَل‬
3-‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫اهٌیت‬ ِ‫ت‬ ِ‫تَج‬ ‫لضٍم‬ ٍ ‫اهٌیت‬ ‫اص‬ ‫هَػغ‬ ‫تؼشیف‬ ‫تش‬ ‫تاکیذ‬
2-‫پایذاس‬ ِ‫تَػؼ‬ ‫تش‬ ‫تاکیذ‬ ٍ ِ‫تَػؼ‬ ٍ ‫سؿذ‬ ‫هفَْم‬ ‫دس‬ ‫تحَل‬
5-‫ؿْش‬ ‫گؼتشؽ‬ ،‫جوؼیت‬ ‫افضایؾ‬ ‫ّوچَى‬ ‫هحَسی‬ ‫سؿذ‬ ‫ّای‬‫ػیاػت‬ ‫تاثیش‬
‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬ ‫دس‬ ‫ّا‬‫آٍسی‬ ‫في‬ ‫گؼتشؽ‬ ٍ ‫هلشف‬ ٍ ‫تَلیذ‬ ‫افضایؾ‬ ،‫ًـیٌی‬
4-‫اًؼاًْا‬ ‫اهٌیت‬ ‫افتادى‬ ُ‫هخاطش‬ ِ‫ت‬ ٍ ‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫تْذیذّای‬ ‫تـذیذ‬
6-‫هلشف‬ ‫تـذیذ‬‫فؼیلی‬ ‫ّای‬‫ػَخت‬
7-‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫هٌاتغ‬ ‫اص‬ ِ‫سٍی‬ ‫تی‬ ٍ ‫ًاهٌاػة‬ ‫تشداسی‬ ُ‫تْش‬ ‫تـذیذ‬
8-‫ؿْشی‬ ‫کالى‬ ‫تخلَف‬ ٍ ‫ؿْش‬ ‫هٌاطق‬ ‫دس‬ ‫ّا‬‫آلَدگی‬ ‫توشکض‬ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
1-‫اتخار‬‫جوؼیت‬ ‫کٌتشل‬ ‫ػیاػت‬
‫پیـٌْادّا‬
8-‫صیؼت‬‫هحیط‬ ‫اص‬ ‫حفاظت‬ ‫ساػتای‬ ‫دس‬ ‫حوایتی‬ ‫قَاًیي‬ ‫تذٍیي‬
2-‫جلَگیشی‬‫گؼتشؽ‬ ‫اص‬ ‫جلَگیشی‬ ٍ ‫ؿْشّا‬‫کالى‬ ‫خلَف‬ ِ‫ت‬ ‫ؿْشّا‬ ‫جوؼیت‬ ‫افضایؾ‬ ‫اص‬
‫غیشػادی‬ ‫ؿْشًـیٌی‬
5-‫حوایت‬‫ّا‬‫آٍسی‬‫في‬ ‫ایي‬ ‫گؼتشؽ‬ ٍ ‫صیؼت‬‫هحیط‬ ‫تا‬ ‫هتٌاػة‬ ‫ّای‬‫آٍسی‬‫في‬ ‫تَلیذ‬ ‫اص‬
3-‫اتخار‬‫کـَس‬ ‫تشای‬ ‫اقتلادی‬ ‫هضیت‬ ‫داسای‬ ِ‫ک‬ ‫ّایی‬ُ‫حَص‬ ‫دس‬ ‫هحَس‬ ‫سؿذ‬ ‫ّای‬‫ػیاػت‬
‫ّؼتٌذ‬.
7-‫تذٍیي‬‫ّا‬ُ‫آالیٌذ‬ ‫اًتـاس‬ ‫کٌتشل‬ ‫دس‬ ‫حوایتی‬ ‫قَاًیي‬
6-‫تأهیي‬‫پزیش‬ ‫تجذیذ‬ ‫ّای‬‫ػَخت‬ ‫هحل‬ ‫اص‬ ‫خَد‬ ‫اًشطیک‬ ‫احتیاجات‬ ‫اص‬ ‫هْوی‬ ‫تخؾ‬
4-‫کٌتشل‬‫صیؼت‬‫هحیط‬ ‫تا‬ ‫ػاصگاس‬ ‫هلشف‬ ‫الگَی‬ ‫اتخار‬ ٍ ‫هلشف‬
9-‫هحیطی‬‫صیؼت‬ ‫ًْاد‬ ‫هشدم‬ ‫تـکالت‬ ٍ ‫ّا‬‫ػاصهاى‬ ‫تقَیت‬ ٍ ‫ایجاد‬(‫خَب‬ ‫حکوشاًی‬) ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university
‫سپاسگسارم‬ ‫ضوا‬ ِ‫تَج‬ ‫از‬
ahad rezayan- phd futures studies student-
tehran university

More Related Content

Viewers also liked (11)

Ccr actividades a5
Ccr actividades a5Ccr actividades a5
Ccr actividades a5
 
Platform/App Sharing-Medium
Platform/App Sharing-MediumPlatform/App Sharing-Medium
Platform/App Sharing-Medium
 
Microscope
MicroscopeMicroscope
Microscope
 
Resume __Sanjay Gulati
Resume __Sanjay GulatiResume __Sanjay Gulati
Resume __Sanjay Gulati
 
LSAADICV161116
LSAADICV161116LSAADICV161116
LSAADICV161116
 
Origen de la ingeniería oriental
Origen de la ingeniería orientalOrigen de la ingeniería oriental
Origen de la ingeniería oriental
 
El 'yo' entre dos poderes
El 'yo' entre dos poderesEl 'yo' entre dos poderes
El 'yo' entre dos poderes
 
Mahavas precision controls pvt. ltd.
Mahavas precision controls pvt. ltd.Mahavas precision controls pvt. ltd.
Mahavas precision controls pvt. ltd.
 
Epistemologia de Stephen Toulmin
Epistemologia de Stephen ToulminEpistemologia de Stephen Toulmin
Epistemologia de Stephen Toulmin
 
Técnicas tuina
Técnicas tuinaTécnicas tuina
Técnicas tuina
 
Análisis de producto Ariel
Análisis de producto ArielAnálisis de producto Ariel
Análisis de producto Ariel
 

Similar to human security and environmental security in iran and turkey. trends. ahad rezayan

بررسی سوالات پیشرفت تحصیلی طراحی صفحات وب پیشرفته
بررسی سوالات پیشرفت  تحصیلی طراحی صفحات وب پیشرفتهبررسی سوالات پیشرفت  تحصیلی طراحی صفحات وب پیشرفته
بررسی سوالات پیشرفت تحصیلی طراحی صفحات وب پیشرفتهcomputerka
 
سر فصل تربیت دبیر زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی شیراز
سر فصل تربیت دبیر زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی شیرازسر فصل تربیت دبیر زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی شیراز
سر فصل تربیت دبیر زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی شیرازSedigh (Sid) Mohammadi
 
چارچوب معماری سازمانی ایران - Iran Enterprise Architecture Framework (IEAF)
چارچوب معماری سازمانی ایران - Iran Enterprise Architecture Framework (IEAF)چارچوب معماری سازمانی ایران - Iran Enterprise Architecture Framework (IEAF)
چارچوب معماری سازمانی ایران - Iran Enterprise Architecture Framework (IEAF)Amir Mahjoorian
 
آینده و نوآوری الکترونیکی Innovation
 آینده و نوآوری الکترونیکی Innovation آینده و نوآوری الکترونیکی Innovation
آینده و نوآوری الکترونیکی InnovationFakhreddin Etemadi
 
گزارش درس مهندسی سطح
گزارش درس مهندسی سطح گزارش درس مهندسی سطح
گزارش درس مهندسی سطح Reza Saleh
 
بحث تطوير مقرر طرق تدريس العلوم للدكتور حاتم محمد مرسي
بحث تطوير مقرر طرق تدريس  العلوم للدكتور حاتم محمد مرسيبحث تطوير مقرر طرق تدريس  العلوم للدكتور حاتم محمد مرسي
بحث تطوير مقرر طرق تدريس العلوم للدكتور حاتم محمد مرسيDr Hatem Morsy
 
پاور نظريه پيرولي و کارد
پاور نظريه پيرولي و کاردپاور نظريه پيرولي و کارد
پاور نظريه پيرولي و کاردsasanmohammadinasab
 
File training & standarad introduction overhead crane
File training & standarad introduction overhead crane File training & standarad introduction overhead crane
File training & standarad introduction overhead crane pezhman parhami
 
Modeling & Analysis of Axial Impact of Thin-Walled Structures by LS-DYNA
Modeling & Analysis of Axial Impact of Thin-Walled Structures by LS-DYNAModeling & Analysis of Axial Impact of Thin-Walled Structures by LS-DYNA
Modeling & Analysis of Axial Impact of Thin-Walled Structures by LS-DYNAShanghai Jiao Tong University
 
محاضرة إنشاء البيوت المحمية البلاستيكية Construction of plastic greenhouses د...
محاضرة إنشاء البيوت المحمية البلاستيكية Construction of plastic greenhouses د...محاضرة إنشاء البيوت المحمية البلاستيكية Construction of plastic greenhouses د...
محاضرة إنشاء البيوت المحمية البلاستيكية Construction of plastic greenhouses د...Dr.Khaled Metwally
 
Education by Cloud computing for Oil 2
Education by Cloud computing for Oil 2Education by Cloud computing for Oil 2
Education by Cloud computing for Oil 2Jamal Azizbeigi
 
الفيديو التفاعلى
الفيديو التفاعلىالفيديو التفاعلى
الفيديو التفاعلىMohamed Ali
 
الفيديو التفاعلى
الفيديو التفاعلىالفيديو التفاعلى
الفيديو التفاعلىMohamed Ali
 
رزومه- محمد زنجانی
رزومه- محمد زنجانیرزومه- محمد زنجانی
رزومه- محمد زنجانیmohammad zanjani
 
تاريخچه فعاليت و واحدهای سازمانی شرکت “برداسکن آسیا ”
  تاريخچه فعاليت و واحدهای سازمانی شرکت “برداسکن آسیا ”  تاريخچه فعاليت و واحدهای سازمانی شرکت “برداسکن آسیا ”
تاريخچه فعاليت و واحدهای سازمانی شرکت “برداسکن آسیا ”Mohammad Golestani
 

Similar to human security and environmental security in iran and turkey. trends. ahad rezayan (20)

بررسی سوالات پیشرفت تحصیلی طراحی صفحات وب پیشرفته
بررسی سوالات پیشرفت  تحصیلی طراحی صفحات وب پیشرفتهبررسی سوالات پیشرفت  تحصیلی طراحی صفحات وب پیشرفته
بررسی سوالات پیشرفت تحصیلی طراحی صفحات وب پیشرفته
 
ciana2018.pdf
ciana2018.pdfciana2018.pdf
ciana2018.pdf
 
Marketing in tourism farsi
Marketing in tourism farsiMarketing in tourism farsi
Marketing in tourism farsi
 
سر فصل تربیت دبیر زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی شیراز
سر فصل تربیت دبیر زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی شیرازسر فصل تربیت دبیر زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی شیراز
سر فصل تربیت دبیر زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی شیراز
 
AS53
AS53AS53
AS53
 
چارچوب معماری سازمانی ایران - Iran Enterprise Architecture Framework (IEAF)
چارچوب معماری سازمانی ایران - Iran Enterprise Architecture Framework (IEAF)چارچوب معماری سازمانی ایران - Iran Enterprise Architecture Framework (IEAF)
چارچوب معماری سازمانی ایران - Iran Enterprise Architecture Framework (IEAF)
 
5S
5S5S
5S
 
آینده و نوآوری الکترونیکی Innovation
 آینده و نوآوری الکترونیکی Innovation آینده و نوآوری الکترونیکی Innovation
آینده و نوآوری الکترونیکی Innovation
 
گزارش درس مهندسی سطح
گزارش درس مهندسی سطح گزارش درس مهندسی سطح
گزارش درس مهندسی سطح
 
بحث تطوير مقرر طرق تدريس العلوم للدكتور حاتم محمد مرسي
بحث تطوير مقرر طرق تدريس  العلوم للدكتور حاتم محمد مرسيبحث تطوير مقرر طرق تدريس  العلوم للدكتور حاتم محمد مرسي
بحث تطوير مقرر طرق تدريس العلوم للدكتور حاتم محمد مرسي
 
پاور نظريه پيرولي و کارد
پاور نظريه پيرولي و کاردپاور نظريه پيرولي و کارد
پاور نظريه پيرولي و کارد
 
File training & standarad introduction overhead crane
File training & standarad introduction overhead crane File training & standarad introduction overhead crane
File training & standarad introduction overhead crane
 
Modeling & Analysis of Axial Impact of Thin-Walled Structures by LS-DYNA
Modeling & Analysis of Axial Impact of Thin-Walled Structures by LS-DYNAModeling & Analysis of Axial Impact of Thin-Walled Structures by LS-DYNA
Modeling & Analysis of Axial Impact of Thin-Walled Structures by LS-DYNA
 
محاضرة إنشاء البيوت المحمية البلاستيكية Construction of plastic greenhouses د...
محاضرة إنشاء البيوت المحمية البلاستيكية Construction of plastic greenhouses د...محاضرة إنشاء البيوت المحمية البلاستيكية Construction of plastic greenhouses د...
محاضرة إنشاء البيوت المحمية البلاستيكية Construction of plastic greenhouses د...
 
Education by Cloud computing for Oil 2
Education by Cloud computing for Oil 2Education by Cloud computing for Oil 2
Education by Cloud computing for Oil 2
 
HSE_PLAN
HSE_PLANHSE_PLAN
HSE_PLAN
 
الفيديو التفاعلى
الفيديو التفاعلىالفيديو التفاعلى
الفيديو التفاعلى
 
الفيديو التفاعلى
الفيديو التفاعلىالفيديو التفاعلى
الفيديو التفاعلى
 
رزومه- محمد زنجانی
رزومه- محمد زنجانیرزومه- محمد زنجانی
رزومه- محمد زنجانی
 
تاريخچه فعاليت و واحدهای سازمانی شرکت “برداسکن آسیا ”
  تاريخچه فعاليت و واحدهای سازمانی شرکت “برداسکن آسیا ”  تاريخچه فعاليت و واحدهای سازمانی شرکت “برداسکن آسیا ”
تاريخچه فعاليت و واحدهای سازمانی شرکت “برداسکن آسیا ”
 

human security and environmental security in iran and turkey. trends. ahad rezayan

  • 1. ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 2. ‫الملل‬ ‫بیه‬ ‫ريابط‬ ‫رشته‬ ‫ارشد‬ ‫کارشىاسی‬ ‫وامه‬ ‫پایان‬ ‫از‬ ‫دفاع‬ ‫جلسه‬ ‫هذسع‬ ‫تشتیت‬ ُ‫داًـگا‬ ‫اًؼاًی‬ ‫ػلَم‬ ٍ ‫ادتیات‬ ُ‫داًـکذ‬ ‫ػٌَاى‬ِ‫ًاه‬‫پایاى‬: ِ‫تشکی‬ ٍ ‫ایشاى‬ ‫دس‬ ‫اًؼاًی‬ ‫اهٌیت‬ ‫ٍضؼیت‬ ‫ای‬ِ‫هقایؼ‬ ‫تشسػی‬:‫اهٌیت‬ ‫تش‬ ‫تاکیذ‬ ‫تا‬ ‫هحیطی‬‫صیؼت‬ ‫احذ‬ِ‫قی‬ ‫سضایاى‬‫تاؿی‬ ‫استاد‬‫راٌّوا‬: ‫دکتش‬‫هَػَی‬ ‫هؼؼَد‬‫ؿفائی‬ ‫هطاٍر‬ ‫استاد‬: ‫ػلطاًی‬ ‫احوذ‬ ‫دکتش‬‫ًظاد‬ ‫ضْریَر‬1392 ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 3. ‫هسئله‬ ‫طرح‬ ‫تْذیذّا‬ ‫هاّیت‬ ٍ ٌِ‫داه‬ ‫دس‬ ‫تحَل‬ ‫اهٌیت‬ ‫هفَْم‬ ‫دس‬ ‫تحَل‬ ‫اهٌیت‬ ِ‫ػلی‬ ‫جذیذ‬ ‫تْذیذّای‬ ‫اًؼاًی‬ ‫اًؼاًی‬ ‫اهٌیت‬ ‫یافتي‬ ‫اّویت‬ ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 4. ‫هسئله‬ ‫طرح‬ ‫اهٌیتی‬ ‫جذیذ‬ ‫تْذیذّای‬ ‫اكلی‬ ‫هحَسّای‬ (‫اًؼاًی‬ ‫اهٌیت‬) ‫ّر‬‫ػاهلی‬ِ‫ک‬‫تاػث‬‫تخریة‬‫هحیط‬ ‫زیست‬‫گردد‬‫تاػث‬‫تْذیذ‬‫اهٌیت‬ ‫اًساًی‬‫در‬‫تواهی‬‫اتؼادش‬‫خَاّذ‬ ‫ضذ‬. ‫اهٌیت‬ ‫تْذیذ‬ ٍ ‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬ ‫اًؼاًی‬ ‫ّر‬‫ػاهلی‬ِ‫ک‬‫تاػث‬‫از‬‫تیي‬‫رفتي‬‫ًظن‬ ‫در‬‫داخل‬‫کطَرّا‬‫ضَد‬‫تاػث‬‫تْذیذ‬ ‫اهٌیت‬‫ّا‬‫اًساى‬‫در‬‫تواهی‬‫اتؼاد‬‫آى‬ ‫خَاّذ‬‫ضذ‬. ‫اًؼاًی‬ ‫اهٌیت‬ ‫تْذیذ‬ ٍ ُ‫ؿکٌٌذ‬ ‫ّای‬‫دٍلت‬ ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 5. ‫هسئله‬ ‫طرح‬ ‫َّا‬ ٍ ‫خاک‬ ،‫آب‬ ‫در‬ ‫ّا‬‫آلَدگی‬ ،‫زهیي‬ ُ‫کر‬ ‫گرهایص‬ ،‫َّایی‬ ٍ ‫آب‬ ‫تغییرات‬ ‫ضٌی‬ ‫ّای‬ ‫طَفاى‬ ٍ ‫ریسگردّا‬ ‫خطر‬ ‫اهٌیت‬ ِ‫ػلی‬ ‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫تْذیذّای‬ ‫اًؼاًی‬ ‫ّای‬‫تاراى‬ ‫تارش‬ ،‫ازٍى‬ ِ‫الی‬ ‫تخریة‬ ‫دهایی‬ ‫ٍارًٍگی‬ ،‫اسیذی‬ ‫کاّص‬ ،‫خاک‬ ‫فرسایص‬ ،‫زدایی‬ ‫جٌگل‬ ‫زایی‬‫تیاتاى‬ ‫افسایص‬ ٍ ‫کطاٍرزی‬ ‫ّای‬‫زهیي‬ ‫هحیطی‬ ‫زیست‬ ‫هٌاتغ‬ ‫کاّص‬ ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 6. ‫هسئله‬ ‫طرح‬ ‫جْاى‬ ‫دس‬ ‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫هخاطشات‬ ‫پیاهذّای‬ ‫اقتلادی‬ ‫ّای‬ٌِ‫ّضی‬ ‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬ ‫اًؼاًی‬ ‫تلفات‬ ‫اص‬ ‫تیؾ‬ ًِ‫ػاال‬2/5 ‫ًفش‬ ‫هیلیَى‬ ‫اص‬ ‫تیؾ‬ ًِ‫ػاال‬800 ‫دالس‬ ‫هیلیاسد‬ ًِ‫ػالیا‬(...‫كذّا‬ ‫دالس‬ ‫هیلیاسد‬)ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 7. ‫اًؼاى‬ ‫ػولکشد‬ (5‫اكلی‬ ‫هحَس‬ ‫ّای‬‫ػیاػت‬ ‫ای‬ِ‫تَػؼ‬) ‫طرح‬‫هسئله‬:‫چرایی‬ ‫به‬ ‫پبسخ‬ ‫در‬ ‫دس‬ ‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫هخاطشات‬ ِ‫سیـ‬ ‫جْاى‬ ‫افضایؾ‬ ‫جوؼیت‬ ‫افضایؾ‬ ‫هلشف‬ ‫افضایؾ‬ ‫تَلیذ‬ ‫گؼتشؽ‬ ‫ؿْشًـیٌی‬ ‫گؼتشؽ‬ ‫ّا‬‫آٍسی‬ ‫في‬ ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 8. 2-‫جْاى‬ ‫کل‬ ِ‫هطالؼ‬ ‫ای‬ِ‫تَػؼ‬ ‫ّای‬‫ػیاػت‬ ‫قالة‬ ‫دس‬ ‫اًؼاًی‬ ‫ًْادّای‬ ٍ ‫اًؼاى‬ ‫ػولکشد‬(5‫اكلی‬ ‫هحَس‬)، ‫اػت؟‬ ُ‫ؿذ‬ ‫ّا‬‫اًؼاى‬ ‫اهٌیت‬ ‫تْذیذ‬ ِ‫ًتیج‬ ‫دس‬ ٍ ‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬ ‫تاػث‬ ًَِ‫چگ‬ ‫طرح‬‫هسئله‬:‫چگونگی‬ ‫به‬ ‫پبسخ‬ ‫در‬ 3-‫کـَسّا‬ ‫اص‬ ‫هؼذٍدی‬ ‫تؼذاد‬ ‫هٌذ‬‫ًظام‬ ِ‫هطالؼ‬ 1-‫کـَس‬ ‫یک‬ ‫هَسدی‬ ِ‫هطالؼ‬ ‫ایي‬ ‫تَاى‬‫هی‬ ‫سٍؽ‬ ٍ ‫حالت‬ ِ‫ػ‬ ِ‫ت‬ ‫ًوَد‬ ِ‫هطالؼ‬ ‫سا‬ ‫چگًَگی‬ ‫کـَسّای‬ ‫هتفاٍت‬ ‫کـَسّای‬ ِ‫هـات‬ ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 9. 1-‫جْاى‬ ‫کل‬ ِ‫هطالؼ‬ ‫سختی‬ ٍ ‫پیچیذگی‬ ‫دلیل‬ ‫چٌذ‬ ِ‫ت‬ ‫هشببه‬ ‫کشور‬ ‫دو‬ ‫هند‬ ‫نظبم‬ ‫هقبیسه‬ ‫و‬ ‫هطبلعه‬ ‫کـَسّا‬ ‫اص‬ ‫هؼذٍدی‬ ‫تؼذاد‬ ‫هٌذ‬‫ًظام‬ ِ‫هطالؼ‬(ِ‫هـات‬ ‫کـَسّای‬) 3-‫هَردی‬ ِ‫هطالؼ‬ ِ‫ت‬ ‫ًسثت‬ ‫ًظاهٌذ‬ ِ‫هطالؼ‬ ‫هسایای‬ 2-‫الولل‬ ‫تیي‬ ‫رٍاتط‬ ِ‫رضت‬ ‫اقتضای‬ ‫رقثا‬ ‫تخصَظ‬ ٍ ‫دیگراى‬ ‫ضٌاخت‬ ‫اّویت‬ ‫تؼوین‬ ‫قاتلیت‬(‫رّیافت‬ ‫در‬ِ‫هطات‬) 2‫پصٍّص‬ ‫ایي‬ ‫در‬ ِ‫هطالؼ‬ ‫هَرد‬ ‫کطَر‬: ‫ایراى‬ ‫ایراى‬ ‫تا‬ ِ‫هطات‬ ‫کطَر‬ ِ‫ترکی‬ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 10. ‫پظٍّؾ‬ ‫ػَال‬ ‫تاػث‬ ًَِ‫چگ‬ ،‫ای‬ِ‫تَػؼ‬ ‫ّای‬‫ػیاػت‬ ‫قالة‬ ‫دس‬ ِ‫تشکی‬ ٍ ‫ایشاى‬ ‫کـَس‬ ٍ‫د‬ ‫ػولکشد‬ ‫اػت؟‬ ُ‫ؿذ‬ ‫ّا‬‫اًؼاى‬ ‫اهٌیت‬ ‫تْذیذ‬ ِ‫ًتیج‬ ‫دس‬ ٍ ‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬ ‫پژوهش‬ ‫فرضیه‬ ‫و‬ ‫سوال‬ ‫پظٍّؾ‬ ِ‫فشضی‬ ‫ّای‬‫ػیاػت‬‫ای‬ِ‫تَػؼ‬ٍ‫د‬‫کـَس‬‫ایشاى‬ٍِ‫تشکی‬‫دس‬‫قالة‬1-‫گؼتشؽ‬‫ؿْشًـیٌی‬ 2-‫افضایؾ‬‫جوؼیت‬3-‫فشٌّگ‬‫گشایی‬‫هلشف‬4-‫تاکیذ‬‫تش‬‫سؿذ‬‫تَلیذ‬‫تذٍى‬ِ‫تَج‬ ِ‫ت‬‫ّای‬‫پیاهذ‬‫آى‬ٍ5-‫گزاسی‬ِ‫ػشهای‬‫دس‬‫گؼتشؽ‬‫ّای‬‫آٍسی‬‫في‬‫ًاػاصگاس‬‫تا‬ ‫هحیط‬‫صیؼت‬‫تاػث‬ُ‫ؿذ‬‫اػت‬‫تا‬‫تا‬‫هلشف‬‫ّای‬‫ػَخت‬‫فؼیلی‬‫تیـتش‬ٍُ‫اػتفاد‬ ِ‫سٍی‬‫تی‬‫اص‬‫هٌاتغ‬‫هختلف‬،‫هحیطی‬‫صیؼت‬‫آلَدگی‬ُ‫فضایٌذ‬ٍ‫تخشیة‬‫تشی‬ُ‫گؼتشد‬‫دس‬ ‫صیؼت‬‫هحیط‬ِ‫ت‬‫ٍجَد‬‫آیذ‬ِ‫ک‬ِ‫ًتیج‬‫آى‬‫تا‬ِ‫تَج‬ِ‫ت‬‫ٍاتؼتگی‬‫ؿذیذ‬‫اًؼاى‬ِ‫ت‬‫هحیط‬ ،‫صیؼت‬‫تْذیذ‬‫اهٌیت‬‫اًؼاًی‬‫دس‬‫ّش‬ٍ‫د‬‫کـَس‬ُ‫تَد‬‫اػت‬. ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 11. 1-‫اًؼاًی‬ ‫اهٌیت‬ ‫هتغییشّا‬ ‫پژوهش‬ ‫اصلی‬ ‫هفبهین‬ ‫و‬ ‫هتغییرهب‬ ِ‫ٍاتؼت‬ ‫هتغییش‬ ‫هیاًی‬ ‫هتغییش‬ ‫هؼتقل‬ ‫هتغییش‬ ‫اًؼاًی‬ ‫اهٌیت‬ ‫ای‬ِ‫تَػؼ‬ ‫ّای‬‫ػیاػت‬ ‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ 2-‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫اهٌیت‬ ‫پظٍّؾ‬ ‫اكلی‬ ‫هفاّین‬ 3-‫ای‬ِ‫تَػؼ‬ ‫ّای‬‫ػیاػت‬ 4-‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫ػولکشد‬ ‫ؿاخق‬ ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 12. ‫صهاى‬ ‫گزس‬ ‫دس‬ ‫آى‬ ‫هفَْهی‬ ‫تحَل‬ ٍ ‫اهٌیت‬ ‫آػَدگی‬ ،‫آساهؾ‬ ،‫تیوی‬ ‫تی‬ ،‫تَدى‬ ‫ایوي‬ ‫اهٌیت‬ ‫هفَْم‬ ‫اهٌیت‬ ‫ایجاتی‬ ‫تؼذ‬ ٍ ‫هادی‬ ‫ٍجَد‬ ِ‫ػلی‬ ‫تْذیذ‬ ًَِ‫گ‬ ‫ّش‬ ‫ًفی‬ ‫اًؼاى‬ ‫هؼٌَی‬ ‫هؼٌَی‬ ٍ ‫هادی‬ ‫ًیاصّای‬ ‫تاهیي‬ ‫لضٍم‬ ‫اًؼاى‬ ‫اهٌیت‬ ‫ػلثی‬ ‫تؼذ‬ ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 13. ‫اهٌیت‬ ٍ ِ‫تَػؼ‬ ‫ادتیات‬ ‫تالقی‬ ‫تَػؼۀ‬‫تشای‬ ‫هحیطی‬‫صیؼت‬ ٍ ‫اجتواػی‬ ،‫اقتلادی‬ ‫اّذاف‬ ‫تلفیق‬ ‫هؼٌای‬ ِ‫ت‬ ‫پایذاس‬ ‫تؼذی‬ ‫ّای‬‫ًؼل‬ ‫تَاًایی‬ ِ‫ت‬ ‫سػاًی‬‫آػیة‬ ‫تذٍى‬ ،‫فؼلی‬ ‫اًؼاى‬ ُ‫سفا‬ ‫ػاصی‬ ‫حذاکثش‬ ‫ًیاصّایـاى‬ ‫تشآٍسدى‬ ‫تشای‬‫اػت‬. ‫اجتواػی‬ ،‫اقتلادی‬ ‫سؿذ‬ ‫ّوضهاى‬ ‫تحقق‬ ‫تشای‬ ‫تالؽ‬ ‫اص‬ ‫اػت‬ ‫ػثاست‬ ِ‫تَػؼ‬ ‫ػیاػی‬ ٍ ‫تَلیذ‬ ‫افضایؾ‬ ‫تشای‬ ‫تالؽ‬ ‫اص‬ ‫اػت‬ ‫ػثاست‬ ‫سؿذ‬ ‫تْذیذّای‬ ،‫اهٌیت‬ ‫اكلی‬ ‫هَضَع‬ ‫ػٌَاى‬ ِ‫ت‬ ‫اًؼاى‬ ‫ؿذى‬ ‫هطشح‬ ٍ ‫تـشی‬ ‫اجتواػات‬ ‫تحَل‬ ‫تا‬ ‫ّوضهاى‬ ‫کٌٌذ‬‫هی‬ ‫تشٍص‬ ‫هحَس‬ ‫سؿذ‬ ‫ّای‬‫ػیاػت‬ ‫قالة‬ ‫دس‬ ‫اًؼاى‬ ِ‫ػلی‬ ‫اهٌیتی‬ ‫جذیذ‬. ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 14. ‫اًؼاًی‬ ‫اهٌیت‬ ‫هکاتة‬ ٍ ‫هفَْم‬ ‫اًؼاًی‬ ‫اهٌیت‬ ‫هکاتة‬ ‫یا‬ ‫هحذٍدًگش‬ ‫هکتة‬ ‫هضیق‬(‫تشع‬ ‫اص‬ ‫آصادی‬) ‫هَػغ‬ ‫یا‬ ُ‫گؼتشد‬ ‫هکتة‬ (‫احتیاج‬ ٍ ‫تشع‬ ‫اص‬ ‫آصادی‬) ‫هکتة‬ ٍ‫د‬ ‫تؼاسیف‬ ‫اًؼاًی‬ ‫اهٌیت‬ ‫اص‬ ‫دٍلت‬ ‫ػَی‬ ‫اص‬ ‫هشدم‬ ‫ػیاػی‬ ‫تْذیذّای‬ ‫دیگش‬ ‫ػیاػی‬ ِ‫یافت‬ ‫ػاصهاى‬ ‫تاصیگش‬ ‫ّش‬ ‫یا‬ ‫یا‬ ‫تشع‬ ‫تاػث‬ ِ‫ک‬ ‫تْذیذی‬ ًَِ‫گ‬ ‫ّش‬ ‫گشدد‬ ‫اًؼاى‬ ‫ؿذى‬ ‫ًیاصهٌذ‬. ‫یا‬ ‫هحذٍدًگش‬ ‫هکتة‬ ‫هضیق‬(‫تشع‬ ‫اص‬ ‫آصادی‬) ‫هَػغ‬ ‫یا‬ ُ‫گؼتشد‬ ‫هکتة‬ (‫احتیاج‬ ٍ ‫تشع‬ ‫اص‬ ‫آصادی‬) ‫دیگش‬ ٍ ‫جٌگ‬ ‫اص‬ ‫اجتواػات‬ ٍ ‫افشاد‬ ‫حفاظت‬ ‫خـًَت‬ ‫اؿکال‬ ٍ ‫تشع‬ ‫اص‬ ‫سّایی‬ ‫هؼٌای‬ ِ‫ت‬ ‫اًؼاًی‬ ‫اهٌیت‬ ‫دائوی‬ ٍ ‫تَاهاى‬ ‫كَست‬ ِ‫ت‬ ‫ًیاص‬ ‫اص‬ ‫آصادی‬ ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 15. ‫اًؼاًی‬ ‫اهٌیت‬ ‫ّای‬‫ؿاخق‬ ٍ ‫اتؼاد‬ ‫اًؼاًی‬ ‫اهٌیت‬ ‫اتؼاد‬ ‫اقتلادی‬ ‫تؼذ‬ ‫هحیطی‬‫صیؼت‬ ‫تؼذ‬ ‫استثاطی‬ ٍ ‫اطالػاتی‬ ‫تَاًوٌذی‬ ٍ ‫آهَصؽ‬ ‫اجتواػی‬ ‫تؼذ‬(‫تٌَع‬) ‫اجتواػی‬ ‫تؼذ‬(‫كلح‬) ‫غزایی‬ ‫اهٌیت‬ ‫ػالهتی‬ ٍ ‫تْذاؿت‬ ‫حکوشاًی‬ ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 16. ‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ٍ ‫اًؼاى‬ ‫تؼاهل‬(‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ِ‫ت‬ ‫اًؼاى‬ ‫ؿذیذ‬ ‫ٍاتؼتگی‬) ‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تؼشیف‬ ‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ٍ ‫اًؼاى‬(‫تؼاهل‬ ‫هختلف‬ ‫ّای‬ُ‫دٍس‬) ‫اػت‬ ‫تاثیشگزاس‬ ‫کغ‬ ِ‫ّو‬ ٍ ‫چیض‬ ِ‫ّو‬ ِ‫تَػؼ‬ ٍ ‫سفتاس‬ ‫تش‬ ِ‫ک‬ ‫ؿشایطی‬ ِ‫هجوَػ‬ ‫اًؼاًی‬ ‫هحیط‬‫طثیؼی‬ ‫هحیط‬ ‫طثیؼت‬ ِ‫ػلی‬ ‫اًؼاى‬ ‫طثیؼت‬ ٍ ‫اًؼاى‬ ‫طثیؼت‬ ‫دس‬ ‫اًؼاى‬ ‫طثیؼت‬ ِ‫ػلی‬ ‫اًؼاى‬ 4‫اًؼاى‬ ‫تؼاهل‬ ُ‫دٍس‬ ‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تا‬ ‫هذسى‬ ‫جَاهغ‬ ‫ؿکاسچی‬ ‫جَاهغ‬ ‫کـاٍسصی‬ ‫جَاهغ‬ ‫كٌؼتی‬ ‫جَاهغ‬ ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 17. ‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫اهٌیت‬ ِ‫ت‬ ُ‫گؼتشد‬ ُ‫ًگا‬ ‫اهٌیت‬‫هحیطی‬‫صیؼت‬ِ‫ت‬‫هؼٌای‬‫حفاظت‬‫اص‬‫هحیط‬،‫طثیؼی‬‫هٌافغ‬‫حیاتی‬ ،‫ؿْشًٍذاى‬ِ‫جاهؼ‬ٍ،‫دٍلت‬‫اص‬‫تأثیشات‬‫داخلی‬ٍ‫خاسجی‬ٍ‫تْذیذّای‬‫هٌفی‬‫طی‬ ‫فشایٌذ‬ِ‫تَػؼ‬‫اػت‬ِ‫ک‬‫ػالهت‬،‫اًؼاى‬‫تٌَع‬‫صیؼتی‬ٍ‫ػولکشد‬‫پایذاس‬ ‫تَم‬‫صیؼت‬ٍ‫تقای‬‫ًَع‬‫تـش‬‫سا‬‫تْذیذ‬‫کٌذ‬‫هی‬. ‫آى‬ ‫ّای‬‫ؿاخق‬ ٍ ‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫اهٌیت‬ ‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫اهٌیت‬ ‫ّای‬‫ؿاخق‬ ‫ؿاخق‬‫پزیشی‬‫آػیة‬،‫هحیطی‬‫صیؼت‬‫ؿاخق‬‫ػولکشد‬‫هحیطی‬‫صیؼت‬، ًِ‫ػشا‬‫اًتـاس‬‫گاصّای‬،‫ای‬ًِ‫گلخا‬‫ًشخ‬‫سؿذ‬،‫جوؼیت‬‫ؿاخق‬‫حفاظت‬ ‫هحیطی‬‫صیؼت‬ٍ‫ؿاخق‬‫حفاظت‬‫افشاد‬‫اص‬‫تالیای‬‫هحیطی‬‫صیؼت‬،‫سدپای‬ ‫صیؼت‬‫هحیطی‬ٍ‫ظشفیت‬‫صیؼتی‬. ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 18. 1-‫پَیایی‬ ‫ّای‬‫ؿاخق‬‫هحیطی‬ (Ecosystem Vitality) ‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫ػولکشد‬ ‫ؿاخق‬ 2-‫ؿاخق‬‫ّای‬‫هحیطی‬‫صیؼت‬ ‫ػالهت‬ (Environmental Health) ،‫کلی‬ ِ‫دػت‬ ٍ‫د‬ ‫داسای‬ ‫ؿاخق‬ ‫ایي‬10ٍ ‫اكلی‬ ِ‫هَلف‬22‫هجضا‬ ‫ؿاخق‬ ‫ایي‬ ‫هجوَع‬ ‫اػت‬22‫ؿاخق‬ ‫قالة‬ ‫دس‬ ‫ػذد‬ ‫یک‬ ‫كَست‬ ِ‫ت‬ ‫ؿاخق‬ ‫ؿًَذ‬‫هی‬ ‫گضاسؽ‬ ‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫ػولکشد‬ EPIahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 19. 10‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫ػولکشد‬ ‫ؿاخق‬ ‫اكلی‬ ِ‫هَلف‬ 2-‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫پَیایی‬ ‫ّای‬ِ‫هَلف‬ ‫َّا‬(‫هحیط‬ ‫تر‬ ‫آى‬ ‫اثرات‬‫زیست‬)8/75 ‫آب‬ ‫هٌاتغ‬(‫زیست‬ ‫هحیط‬ ‫تر‬ ‫آى‬ ‫اثرات‬) 8/75 ُ‫زیستگا‬ ٍ ‫زیستی‬ ‫تٌَع‬17/5 ‫کطاٍرزی‬5/83 ‫ّا‬‫جٌگل‬‫هراتغ‬ ٍ5/83 ‫آتسیاى‬ ٍ ‫ضیالت‬5/83 ‫اًرشی‬ ٍ ‫َّایی‬ ٍ ‫آب‬ ‫تغییرات‬17/5 1-‫هحیطی‬ ‫تْذاؿت‬ ‫ّای‬ِ‫هَلف‬ ‫هحیطی‬ ‫زیست‬ ‫سالهت‬15 ‫َّا‬(‫اًساى‬ ‫تر‬ ‫آى‬ ‫اثرات‬)7/5 ‫آب‬(‫اًساى‬ ‫تر‬ ‫آى‬ ‫اثرات‬)7/5 ‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تحت‬ ‫دس‬ ‫خَد‬ ‫اّویت‬ ‫تا‬ ‫هتٌاػة‬ ‫ٍصًی‬ ‫داسای‬ ‫ّا‬ِ‫هَلف‬ ‫ایي‬ ‫اص‬ ‫یک‬ ‫ّش‬ ‫اػت‬ ُ‫ؿذ‬ ‫تیاى‬ ‫ػذد‬ ‫كَست‬ ِ‫ت‬ ِ‫ک‬ ‫اػت‬. ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 20. ِ‫تشکی‬ ٍ ‫ایشاى‬ ‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫هـکالت‬ ‫ایران‬ ‫محیطی‬ ‫زیست‬ ‫مسائل‬‫ترکیه‬ ‫محیطی‬ ‫زیست‬ ‫مسائل‬ ‫تْشاى‬ ‫دس‬ ‫تخلَف‬ ‫َّا‬ ‫آلَدگی‬ ‫افضایؾ‬‫اػتاًثَل‬ ‫دس‬ ‫َّا‬ ‫ؿذیذ‬ ‫آلَدگی‬ ‫صیؼتی‬ ‫تٌَع‬ ‫کاّؾ‬ِ‫تٌگ‬ ‫دس‬ ‫آب‬ ‫ؿذیذ‬ ‫الَدگی‬‫داسداًل‬ ٍ ‫تؼفش‬ ‫خاک‬ ‫دس‬ ‫آلَدگی‬ ‫افضایؾ‬‫کـاٍسصی‬ ‫ّای‬‫صهیي‬ ‫ؿذیذ‬ ‫کاّؾ‬ ًِ‫سٍدخا‬ ‫آلَدگی‬ ‫افضایؾ‬‫ّا‬‫جٌگل‬ ٍ ‫هشاتغ‬ ‫تخشیة‬ ‫کـَس‬ ‫ّای‬‫تاالب‬ ‫تخشیة‬‫ػظین‬ ‫هٌاتغ‬ ‫ػلیشغن‬ ‫ػطحی‬ ‫ّای‬‫آب‬ ‫کاّؾ‬ ‫آتی‬ ‫طثیؼی‬ ‫ّای‬ُ‫صیؼتگا‬ ‫ًاتَدی‬‫هختلف‬ ‫ّای‬ ًَِ‫گ‬ ٍ ‫ّا‬ُ‫صیؼتگا‬ ‫تْذیذ‬ ‫جاًَسی‬ ٍ ‫گیاّی‬ ‫طثیؼی‬ ‫هٌاتغ‬ ‫اص‬ ‫ًاپایذاس‬ ‫تشداسی‬ ُ‫تْش‬‫طثیؼی‬ ‫هٌاتغ‬ ‫اص‬ ‫ًاپایذاس‬ ‫تشداسی‬ ُ‫تْش‬ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 21. ِ‫تشکی‬ ٍ ‫ایشاى‬ ‫دس‬ ‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫هخاطشات‬ ‫پیاهذّای‬ ‫ّا‬ٌِ‫ّضی‬ٍ‫پیاهذّا‬‫ایشاى‬ِ‫تشکی‬ ‫افضایؾ‬‫ٍهیش‬‫هشگ‬،ًِ‫ػالیا‬‫ًاؿی‬‫اص‬‫آلَدگی‬ ،‫آب‬‫َّا‬ٍ‫آلَدگی‬‫كَتی‬ ‫تیي‬5000‫تا‬45000،‫ًفش‬‫هؼادل‬5‫ّضاس‬ٍ‫كذ‬‫یک‬ ‫هیلیاسد‬‫سیال‬ ‫تیي‬3000‫تا‬15000،‫ًفش‬‫هؼادل‬3/4‫ّضاس‬ ‫هیلیاسد‬‫سیال‬ ‫افضایؾ‬‫ّای‬ٌِ‫ّضی‬‫تْذاؿت‬ٍ‫دسهاى‬/ِ‫ت‬ًِ‫ػشا‬ ‫تش‬‫حؼة‬‫سیال‬ ِ‫ت‬‫طَس‬‫تقشیثی‬‫ّش‬‫ؿخق‬27000‫سیال‬‫دس‬‫ػال‬ِ‫ت‬‫طَس‬‫تقشیثی‬‫ّش‬‫ؿخق‬20000‫سیال‬‫دس‬‫ػال‬ ‫افضایؾ‬‫ّای‬ٌِ‫ّضی‬‫تَلیذ‬/ِ‫ت‬ًِ‫ػشا‬‫تش‬‫حؼة‬ ‫سیال‬ ِ‫ت‬‫طَس‬‫تقشیثی‬‫ّش‬‫ؿخق‬18000‫سیال‬‫دس‬‫ػال‬ِ‫ت‬‫طَس‬‫تقشیثی‬‫ّش‬‫ؿخق‬11000‫سیال‬‫دس‬‫ػال‬ ‫افضایؾ‬‫ّای‬ٌِ‫ّضی‬‫اجتواػی‬‫اػن‬‫اص‬‫گؼتشؽ‬ ‫خـًَت‬ٍ‫کاسی‬ُ‫تض‬ ‫ّوثؼتگی‬30‫دسكذی‬‫تا‬‫ٍقَع‬‫خـًَت‬ٍ ‫افضایؾ‬‫کاسی‬ُ‫تض‬‫داسد‬ ‫ّوثؼتگی‬24‫دسكذی‬‫تا‬‫ٍقَع‬‫خـًَت‬ٍ ‫افضایؾ‬‫کاسی‬ُ‫تض‬‫داسد‬ ٌِ‫ّضی‬‫فشػَدگی‬ٍ‫تخشیة‬‫تٌاّا‬ِ‫ت‬‫سیال‬‫دس‬ ،‫ػال‬‫ًاؿی‬‫اص‬‫ّای‬‫تاساى‬‫اػیذی‬ٍ‫ّا‬‫آلَدگی‬ ‫تیؾ‬‫اص‬‫كذ‬‫هیلیاسد‬‫سیال‬‫دس‬‫ػال‬‫تیؾ‬‫اص‬75‫هیلیاسد‬‫سیال‬‫دس‬‫ػال‬ ‫گؼتشؽ‬‫صایی‬‫تیاتاى‬ٍ‫فشػایؾ‬‫خاک‬ِ‫ت‬‫ّکتاس‬ ‫دس‬‫ػال‬ ‫تیؾ‬‫اص‬35‫ّکتاس‬‫دس‬‫ػال‬(ِ‫ت‬‫اػتثٌای‬‫ػال‬ 92ِ‫ک‬‫تیؾ‬‫اص‬350‫ّضاس‬‫ّکتاس‬‫اص‬ِ‫دسیاچ‬ِ‫اسٍهی‬ ِ‫ت‬‫تیاتاى‬‫ًوکی‬‫تثذیل‬‫ؿذ‬) ‫تیؾ‬‫اص‬28‫ّکتاس‬‫دس‬‫ػال‬ ‫ًاتَدی‬ٍ‫خطش‬‫اًقشام‬‫ّای‬ًَِ‫گ‬‫گیاّی‬ٍ ‫جاًَسی‬ِ‫ت‬‫تؼذاد‬‫دس‬50‫ػال‬ِ‫گزؿت‬ ‫تیؾ‬‫اص‬800ًَِ‫گ‬‫جاًَسی‬ٍ450ًَِ‫گ‬‫گیاّی‬‫تیؾ‬‫اص‬670ًَِ‫گ‬‫جاًَسی‬ٍ290ًَِ‫گ‬‫گیاّی‬ ‫کاّؾ‬‫تاسًذگی‬‫تش‬‫حؼة‬‫هتش‬‫هیلی‬‫دس‬‫ػال‬4‫هتش‬‫هیلی‬‫دس‬‫ػال‬3‫هتش‬‫هیلی‬‫دس‬‫ػال‬ ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 22. ‫دس‬ ِ‫تشکی‬ ٍ ‫ایشاى‬ ‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫ػولکشد‬ ِ‫هقایؼ‬12ِ‫گزؿت‬ ‫ػال‬ ‫سال‬ ‫رتبه‬ 200020042006200820102012 ‫ایران‬(‫رتبه‬‫سال‬) ‫نمره‬‫شاخص‬ 104‫از‬132 4/38‫از‬5/80 132‫از‬146 8/39‫از‬1/75 53‫از‬133 70‫از‬88 67‫از‬149 9/76‫از‬5/95 78‫از‬163 60‫از‬5/93 114‫از‬132 7/42‫از‬89 ‫ترکیه‬(‫رتبه‬‫سال‬) ‫نمره‬‫شاخص‬ 69‫از‬132 3/46‫از‬5/80 91‫از‬146 6/46‫از‬1/75 49‫از‬133 8/72‫از‬88 72‫از‬149 9/75‫از‬5/95 77‫از‬163 4/60‫از‬5/93 109‫از‬132 8/44‫از‬86 ‫اختالف‬‫رتبه‬35394515 ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 23. ‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬ ‫چگًَگی‬ ٍ ‫جوؼیت‬ ‫افضایؾ‬ 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 24. ‫اًشطی‬ ‫هلشف‬ ًِ‫ػشا‬ ‫افضایؾ‬ ‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬ ‫چگًَگی‬ ٍ ‫جوؼیت‬ ‫افضایؾ‬ 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 25. ‫غزا‬ ‫تَلیذ‬ ‫افضایؾ‬ ‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬ ‫چگًَگی‬ ٍ ‫جوؼیت‬ ‫افضایؾ‬ 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 26. ‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬ ‫چگًَگی‬ ٍ ‫ًـیٌی‬ ‫ؿْش‬ ‫گؼتشؽ‬ 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 27. ‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬ ‫چگًَگی‬ ٍ ‫ًـیٌی‬ ‫ؿْش‬ ‫گؼتشؽ‬ 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 28. ‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬ ‫چگًَگی‬ ٍ ‫ًـیٌی‬ ‫ؿْش‬ ‫گؼتشؽ‬ 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 29. ‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬ ‫چگًَگی‬ ٍ ‫تَلیذ‬ ٍ ‫هلشف‬ ‫افضایؾ‬ 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 30. ‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬ ‫چگًَگی‬ ٍ ‫تَلیذ‬ ٍ ‫هلشف‬ ‫افضایؾ‬ ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 31. ‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬ ‫چگًَگی‬ ٍ ‫ّا‬‫آٍسی‬ ‫في‬ ‫گؼتشؽ‬ 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 32. ‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬ ‫چگًَگی‬ ٍ ‫ّا‬‫آٍسی‬ ‫في‬ ‫گؼتشؽ‬ 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 33. ‫گیشی‬ِ‫ًتیج‬ 1-‫اًؼاًی‬ ‫اهٌیت‬ ‫تش‬ ‫تاکیذ‬ ٍ ِ‫تَج‬ ‫لضٍم‬ ٍ ‫اهٌیت‬ ‫هفَْم‬ ٍ ٌِ‫داه‬ ‫دس‬ ‫تحَل‬ 3-‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫اهٌیت‬ ِ‫ت‬ ِ‫تَج‬ ‫لضٍم‬ ٍ ‫اهٌیت‬ ‫اص‬ ‫هَػغ‬ ‫تؼشیف‬ ‫تش‬ ‫تاکیذ‬ 2-‫پایذاس‬ ِ‫تَػؼ‬ ‫تش‬ ‫تاکیذ‬ ٍ ِ‫تَػؼ‬ ٍ ‫سؿذ‬ ‫هفَْم‬ ‫دس‬ ‫تحَل‬ 5-‫ؿْش‬ ‫گؼتشؽ‬ ،‫جوؼیت‬ ‫افضایؾ‬ ‫ّوچَى‬ ‫هحَسی‬ ‫سؿذ‬ ‫ّای‬‫ػیاػت‬ ‫تاثیش‬ ‫صیؼت‬ ‫هحیط‬ ‫تخشیة‬ ‫دس‬ ‫ّا‬‫آٍسی‬ ‫في‬ ‫گؼتشؽ‬ ٍ ‫هلشف‬ ٍ ‫تَلیذ‬ ‫افضایؾ‬ ،‫ًـیٌی‬ 4-‫اًؼاًْا‬ ‫اهٌیت‬ ‫افتادى‬ ُ‫هخاطش‬ ِ‫ت‬ ٍ ‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫تْذیذّای‬ ‫تـذیذ‬ 6-‫هلشف‬ ‫تـذیذ‬‫فؼیلی‬ ‫ّای‬‫ػَخت‬ 7-‫هحیطی‬ ‫صیؼت‬ ‫هٌاتغ‬ ‫اص‬ ِ‫سٍی‬ ‫تی‬ ٍ ‫ًاهٌاػة‬ ‫تشداسی‬ ُ‫تْش‬ ‫تـذیذ‬ 8-‫ؿْشی‬ ‫کالى‬ ‫تخلَف‬ ٍ ‫ؿْش‬ ‫هٌاطق‬ ‫دس‬ ‫ّا‬‫آلَدگی‬ ‫توشکض‬ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 34. 1-‫اتخار‬‫جوؼیت‬ ‫کٌتشل‬ ‫ػیاػت‬ ‫پیـٌْادّا‬ 8-‫صیؼت‬‫هحیط‬ ‫اص‬ ‫حفاظت‬ ‫ساػتای‬ ‫دس‬ ‫حوایتی‬ ‫قَاًیي‬ ‫تذٍیي‬ 2-‫جلَگیشی‬‫گؼتشؽ‬ ‫اص‬ ‫جلَگیشی‬ ٍ ‫ؿْشّا‬‫کالى‬ ‫خلَف‬ ِ‫ت‬ ‫ؿْشّا‬ ‫جوؼیت‬ ‫افضایؾ‬ ‫اص‬ ‫غیشػادی‬ ‫ؿْشًـیٌی‬ 5-‫حوایت‬‫ّا‬‫آٍسی‬‫في‬ ‫ایي‬ ‫گؼتشؽ‬ ٍ ‫صیؼت‬‫هحیط‬ ‫تا‬ ‫هتٌاػة‬ ‫ّای‬‫آٍسی‬‫في‬ ‫تَلیذ‬ ‫اص‬ 3-‫اتخار‬‫کـَس‬ ‫تشای‬ ‫اقتلادی‬ ‫هضیت‬ ‫داسای‬ ِ‫ک‬ ‫ّایی‬ُ‫حَص‬ ‫دس‬ ‫هحَس‬ ‫سؿذ‬ ‫ّای‬‫ػیاػت‬ ‫ّؼتٌذ‬. 7-‫تذٍیي‬‫ّا‬ُ‫آالیٌذ‬ ‫اًتـاس‬ ‫کٌتشل‬ ‫دس‬ ‫حوایتی‬ ‫قَاًیي‬ 6-‫تأهیي‬‫پزیش‬ ‫تجذیذ‬ ‫ّای‬‫ػَخت‬ ‫هحل‬ ‫اص‬ ‫خَد‬ ‫اًشطیک‬ ‫احتیاجات‬ ‫اص‬ ‫هْوی‬ ‫تخؾ‬ 4-‫کٌتشل‬‫صیؼت‬‫هحیط‬ ‫تا‬ ‫ػاصگاس‬ ‫هلشف‬ ‫الگَی‬ ‫اتخار‬ ٍ ‫هلشف‬ 9-‫هحیطی‬‫صیؼت‬ ‫ًْاد‬ ‫هشدم‬ ‫تـکالت‬ ٍ ‫ّا‬‫ػاصهاى‬ ‫تقَیت‬ ٍ ‫ایجاد‬(‫خَب‬ ‫حکوشاًی‬) ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university
  • 35. ‫سپاسگسارم‬ ‫ضوا‬ ِ‫تَج‬ ‫از‬ ahad rezayan- phd futures studies student- tehran university