Hofstede Kultur Bilesenleri

1. KÜLTÜR BİLEŞENLERİ
Geert Hofstede (1928 - …..)
Dr. Öğrt. Ü. Şebnem Özdemir
Kaynak: Hofstede, Geert (2011), Dimensionalizing Cultures: The Hofstede Model in Context

2. «Basitçe söylemek gerekirse, kültür nasıl yetiştirildiğinizdir.
Siz büyürken sizinle birlikte gelişir. Bir bilgisayar gibi (metafor) kültür
aklımızın yazılımıdır. İletişim kurmak için bu yazılıma ihtiyacımız vardır.
Yani kültür, etrafımızdakilerle ne paylaştığımızla ilgilidir.»
Geert Hofstede

3. "Kültür, bir grubun üyelerini diğerlerinden ayıran, kolektif bir (bilgisayar)
programıdır"
Geert Hofstede

4. Kültür Bileşenleri
1. Güç Mesefesi
2. Erillik / Dişillik
3. Bireycilik / Kolektivizm
4. Uzun Dönem Odaklılık / Kısa Dönem Odaklılık
5. Belirsizlikten Kaçınma
6. Hoşgörü / Cezalandırma

8. Güç Mesafesi
Güç kullanımı meşrudur ve iyilik ve kötülük kriterlerine tabidir
Güç toplumun en temel gerçeğidir, iyilik ve kötülükten bile önce gelir.
Gücün meşruiyeti önemsizdir
Ebeveynler çocuklara yaşıtmış gibi davranır Ebeveynler çocuklara itaat etmeyi öğretir
Yaşlı insanlar ne aşırı saygı görür, ne de onlardan korkulur Yaşlı insanlar hem saygı duyulur hem de onlardan korkulur
Öğrenci merkezli eğitim Öğretmen merkezli eğitim
Hiyerarşi, rol eşitsizliklerinde kolaylık sağlamak için kullanılan bir araçtır Hiyerarşi, varoluşsal eşitsizlik demektir
Astlara danışılabilir Astlar ne yapmaları gerektiğinin söylenmesini bekler
Çoğunluk oyuna dayanan ve barışçıl bir değişimle gelen çoğulcu
hükümetler
Zaman zaman devrimle değiştirilebilen otokratik hükümetler
İşbirliğine dayanan ve devrim tarafından değiştirilen otokratik
hükümetler vardır
Yolsuzluk nadirdir; skandallar siyasi kariyerine son verir
Yolsuzluk nadir görülür. Skandallar politik kariyerleri sonlandırabilir Yolsuzluk sıktır. Skandalların üstü örtülür
Gelir dağılımı daha eşittir Gelir dağılımı çok dengesizdir
Dinler, inançların eşitliğini vurgular Dinlerin hiyerarşisi vardır

10. Belirsizlikten Kaçınma
Yaşamdaki doğal belirsizlik kabul edilir
Yaşamdaki doğal belirsizlik, mücadele edilmesi gereken sürekli
bir tehdit olarak algılanır
Kolaylık, düşük stres, öz kontrol, düşük kaygı Yüksek stres, duygusallık, kaygı, nevrotiklik
Kişisel sağlık ve refah konusunda daha yüksek puan Kişisel sağlık ve refah konusunda düşük puan
Farklı kişilere karşı tolerans: farklı olan merak edilir Farklı kişilere karşı hoşgörüşüszlük: farklı olan tehlikelidir
Belirsizlik ve kaostan rahatsızlık duyulmaz Netlik ve düzen ihtiyacı vardır
Öğretmenler “Bilmiyorum” diyebilir. Öğretmenlerin tüm cevapları verebilmesi gerekir.
İş değişirmek sorun olmaz yapılan işten hoşlanılmasa bile iş değiştirilmez
Yazılı veya yazılı olmayan kurallardan hoşlanılmaz Uyulmasa bile - kurallara duygusal bir ihtiyaç vardır
Siyasette vatandaşlar, yetkili makamlara karşı kendilerini yetkin
hisseder ve görürler
Siyasette vatandaşlar, kendilerini makamlara karşı zayıf
hissederler
Din, felsefe ve bilimde görelilik ve ampirizm vardır Din, felsefe ve bilimde ksin gerçeklere büyük teorilere inanılır

12. Bireycilik / Kolektivizm
Bireyci Kolektif
Herkesin kendisiyle ve yalnızca yakın ailesiyle ilgilenmesi gerekir
İnsanlar sadakat karşılığında onları koruyan geniş ailelerde veya
klanlarda doğarlar ve bu aile / klanlara sadıktırlar
Ben - Bilinci "Biz" - Bilinci
Mahremiyet Hakkı Ait Olma
Aklından geçeni söylemek kabul edilirdir Her zaman uyum sağlanmalıdır
"Diğerleri" birey olarak görülür "Diğerleri" "bizden" ya da "bizden değil" olarak sınıflanır
Kişisel fikir beklenir: Bir kişi, bir oy demektir Fikirler ve oylar, grup içerisinde önceden belirlenir
Normların çiğnenmesi suçluluk duygusuna yol açar Normların çiğnenmesi utanç duygusuna yol açar
"Ben" kelimesinin kaçınılmaz olduğu bir dil kullanılır "Ben" kelimesinden özellikle kaçınılır
Eğitimin amacı nasıl öğrenileceğini öğrenmektir Eğitimin amacı nasıl yapıldığını öğrenmektir
Görev ilişki üzerine hakimdir İlişki görev üzerine hakimdir

14. Maskülenlik / Feminenlik
Feminenlik Maskülenlik
Cinsiyetler arasında minimum duygusal ve sosyal rol farklılaşması
Cinsiyetler arasında maksimum duygusal ve sosyal rol
farklılaşması
Erkekler ve kadınlar ılımlı ve şefkatli olmalıdır Erkekler (ve kadınlar) baskın ve hırslı olmalı
Aile ve iş hayatı arasında denge vardır İş hayatı aile hayatından önemlidir
"Zayıf"a karşı sempati vardır "Güçlü"ye hayranlık vardır
Hem anne hem de babalar gerçekler ve duygular ile ilgilenirler Babalar gerçeklerle, anneler duygularla ilgilenirler
Hem kızlar hem de erkekler ağlayabilir ama kavga etmemelidir Kızlar ağlar, erkekler ağlamaz. Erkekler kavga eder, kızlar etmez
Çocuk sayısına anne karar verir Ailenin büyüklüğün baba karar verir
Kadınlar politikaya girebilir Çok az sayıda kadın politikaya atılabilir
Din, insana odaklıdır Din, tanrıya odaklıdır
Cinselliğe karşı olgusal bir tutum vardır. Cinsellik ilişki kurmanın
bir yoludur
Cinsellik ahlaki bir tutum bağlamında algılanır; seks yapmak bir
performanstır

16. Uzun Dönem / Kısa Dönem Odaklılık
Kısa Vadeli Odak Uzun Vadeli Odak
Hayattaki en önemli olaylar geçmişte meydana gelmiş veya şimdi
gelmektedir
Hayattaki en önemli olaylar gelecekte meydana gelecek
Kişisel istikrar ve devamlılık: iyi bir insan her zaman aynıdır İyi bir insan şartlara uyum sağlar
Neyin iyi ve neyin kötü olduğuna dair evrensel kurallar vardır Neyin iyi ve neyin kötü olduğu şartlara bağlıdır
Gelenekler çok kutsaldır Gelenekler koşullara uyarlanabilir
Aile hayatı zorunluluklar ile yönlendirilir Aile hayatı paylaşılan görevler ile yönlendirilir
Kişinin ülkesi ile gurur duyması gerekir Başka ülkelerden de öğrenilir
Başkalarına hizmet etmek önemli bir hedeftir. Tasarruf ve sebat önemli hedeflerdir.
Sosyal harcama ve tüketim vardır Yatırım için tasaruuf edilir
Öğrenciler başarı ve başarısızlığı "şans" faktörüne yükler Öğrenciler başarı ve başarısızlığı "tembellik" faktörüne yükler
Yoksul ülkelerde yavaş büyüme ya da hiç büyümeme durumu
vardır
Ülkeler belli bir refah seviyesine kadar hızlı bir şekilde büyüler

18. Hoşgörü / Cezalandırma
Hoşgörülü Cezalandırıcı
Kendini mutlu hisseden insanların yüzdesi yüksektir Daha az sayıda mutlu insan vardır
Kişisel yaşam kontrolü algısı baskındır Çaresizlik algısı baskında: "başıma gelenler benim suçum değil"
Konuşma özgürlüğü önemlidir Konuşma özgürlüğü öncelikli bir mesele değildir
Boş zamanın önemi yüksektir Boş zamanın önemi düşüktür
Olumlu duyguları hatırlama olasılığı yüksektir Olumlu duyguları hatırlama olasılığı düşüktür
Eğitim seviyesi yüksek ülkelerde yüksek doğum oranları vardır Eğitim seviyesi yüksek ülkelerde düşük doğum oranları vardır
Spora aktif olarak katılan insan sayısı fazladır Spora aktif olarak katılan insan sayısı düşüktür
Yeterince gıda sahibi olan ülkelerde, obez insanların yüzdesi daha
yüksektir
Yeterince gıda sahibi olan ülkelerde, obez insanların yüzdesi daha
düşüktür
Zengin ülkelerde, zayıf cinsel normlar vardır Zengin ülkelerde, daha katı cinsel normlar
Ülkedeki düzeni korumak yüksek öncelikli bir şey değildir Fazla sayıda polis memuru vardır

21. Örgütsel Kültür Projesi