SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
‫الويب‬ ‫تعريف‬2:-
‫ويب‬ ‫مصطلح‬2‫ويكيبيديا‬ ‫الحرة‬ ‫الموسوعة‬ ‫في‬ ‫ورد‬ ‫كما‬:-
‫والتطبي‬ ‫الجديدة‬ ‫التقنيات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫الى‬ ‫يشير‬ ‫مصطلح‬‫قات‬
‫العالمية‬ ‫الشبكة‬ ‫سلوك‬ ‫تغيير‬ ‫الى‬ ‫أدت‬ ‫التي‬ ‫الشبكية‬"‫ا‬‫نترنت‬. "
‫وعرفها‬tim oreilly :‫وخدمات‬ ‫مواقع‬ ‫من‬ ‫الثاني‬ ‫الجيل‬ ‫انها‬ ‫على‬
‫ت‬ ‫منصة‬ ‫الى‬ ‫االنترنت‬ ‫تحويل‬ ‫على‬ ‫عملت‬ ‫والتي‬ ‫االنترنت‬‫شغيل‬
‫على‬ ‫تكوينها‬ ‫في‬ ‫وتعتمد‬ ‫فقط‬ ‫مواقع‬ ‫كونها‬ ‫من‬ ‫بدال‬ ‫للعمل‬‫الشبكات‬
‫وهي‬ ‫اليوتيوب‬ ‫والويكي‬ ‫المدونات‬ ‫مكوناتها‬ ‫ومن‬ ‫االجتماعية‬
‫وت‬ ‫عليها‬ ‫التعديل‬ ‫الموقع‬ ‫زائر‬ ‫يستطيع‬ ‫التي‬ ‫الصفحات‬‫سمح‬
‫خاللها‬ ‫من‬ ‫بينهم‬ ‫فيما‬ ‫التفاعل‬ ‫للمستخدمين‬
‫ويب‬1‫ويب‬2
‫هو‬ ‫يريده‬ ‫ما‬ ‫صاحبها‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫تقدم‬ ‫مواقع‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬
‫محتوياتها‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫للزوار‬ ‫ويمكن‬.
‫صاحب‬ ‫تمكن‬ ‫احترافي‬ ‫تصميم‬ ‫ذات‬ ‫بسيطة‬ ‫مواقع‬‫من‬ ‫ها‬
‫االط‬ ‫للزوار‬ ‫ويمكن‬ ‫متقدم‬ ‫بشكل‬ ‫المقاالت‬ ‫اضافة‬‫الع‬
‫والتقييم‬ ‫التعديل‬ ‫و‬ ‫عليها‬
‫اال‬ ‫الشخصية‬ ‫المواقع‬ ‫عن‬ ‫كثيرا‬ ‫تختلف‬ ‫ال‬ ‫مواقع‬‫انها‬
‫في‬ ‫اعضاء‬ ‫غالبا‬ ‫هم‬ ‫الناس‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫عن‬ ‫تتحدث‬
‫معينة‬ ‫جماعة‬
‫وتب‬ ‫الشخصية‬ ‫الملفات‬ ‫عمل‬ ‫من‬ ‫مستخدميها‬ ‫تمكن‬‫ادل‬
‫الجم‬ ‫وتكوين‬ ‫االصدقاء‬ ‫على‬ ‫والتعرف‬ ‫المعلومات‬‫اعات‬
‫مخت‬ ‫ملفات‬ ‫صاحبها‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫لزوارها‬ ‫تقدم‬ ‫مواقع‬‫ارة‬
‫عليها‬ ‫واالطالع‬ ‫تنزيلها‬ ‫الجميع‬ ‫يستطيع‬ ‫حيث‬
‫الملفات‬ ‫استضافة‬ ‫خدمة‬ ‫لمستخدميها‬ ‫تقدم‬ ‫مواقع‬
‫تقد‬ ‫كما‬ ‫الناس‬ ‫جميع‬ ‫مع‬ ‫االنترنت‬ ‫في‬ ‫ومشاركتها‬‫م‬
‫االحتياطي‬ ‫النسخ‬ ‫خدمة‬ ‫احيانا‬.
‫و‬ ‫جامدة‬ ‫تكون‬ ‫ما‬ ‫غالبا‬ ‫المتكررة‬ ‫االسئلة‬ ‫صفحات‬‫ال‬
‫الموقع‬ ‫ادارة‬ ‫عبر‬ ‫مقدمة‬ ‫وتكون‬ ‫تتغير‬.
‫يس‬ ‫حي‬ ‫تشاركيه‬ ‫بطريقة‬ ‫المعلومات‬ ‫تقدم‬ ‫مواقع‬‫تطيع‬
‫عليها‬ ‫والتعديل‬ ‫المقاالت‬ ‫كتابة‬ ‫االعضاء‬
‫البسيط‬ ‫االمكانات‬ ‫بعض‬ ‫تقدم‬ ‫بسيطة‬ ‫برمجيات‬‫ة‬
‫ويب‬ ‫لمستخدم‬
‫ب‬ ‫ولغات‬ ‫تقنيات‬ ‫عبر‬ ‫مقدمة‬ ‫احترافية‬ ‫برمجيات‬‫رمجية‬
‫ويب‬2
‫موجودة‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫اخرى‬ ‫خدمات‬‫خدمة‬RRS‫منتدى‬ ‫من‬ ‫المجلوبة‬ ‫االخبار‬ ‫لتبادل‬ ‫خدمة‬
‫انها‬ ‫كما‬ ‫اليه‬ ‫للوصول‬ ‫الحاجة‬ ‫دون‬ ‫موقع‬ ‫او‬ ‫مدونة‬ ‫او‬
‫التجوال‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫جيدة‬.

More Related Content

What's hot

من التعليم الإلكتروني 1 إلى التعليم الإلكتروني 2
من التعليم الإلكتروني 1 إلى التعليم الإلكتروني 2من التعليم الإلكتروني 1 إلى التعليم الإلكتروني 2
من التعليم الإلكتروني 1 إلى التعليم الإلكتروني 2Hend Al-Khalifa
 
تطبيقات ويب 2.0 المدونات Blog & Wikiوالويكي
تطبيقات ويب 2.0 المدونات Blog & Wikiوالويكي تطبيقات ويب 2.0 المدونات Blog & Wikiوالويكي
تطبيقات ويب 2.0 المدونات Blog & Wikiوالويكي afaf-algnami
 
Forums 2.0 منتديات
Forums 2.0 منتدياتForums 2.0 منتديات
Forums 2.0 منتدياتMazen AlDarrab
 
تصميم و إنشاء المواقع الإلكترونية
تصميم و إنشاء المواقع الإلكترونيةتصميم و إنشاء المواقع الإلكترونية
تصميم و إنشاء المواقع الإلكترونيةLoubna Mebarki
 
المدونة مجموعة الفاروق.Ppt-معدلة
المدونة   مجموعة الفاروق.Ppt-معدلةالمدونة   مجموعة الفاروق.Ppt-معدلة
المدونة مجموعة الفاروق.Ppt-معدلةDr.Mohammed AlMutahher
 

What's hot (7)

Task.3
Task.3Task.3
Task.3
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
من التعليم الإلكتروني 1 إلى التعليم الإلكتروني 2
من التعليم الإلكتروني 1 إلى التعليم الإلكتروني 2من التعليم الإلكتروني 1 إلى التعليم الإلكتروني 2
من التعليم الإلكتروني 1 إلى التعليم الإلكتروني 2
 
تطبيقات ويب 2.0 المدونات Blog & Wikiوالويكي
تطبيقات ويب 2.0 المدونات Blog & Wikiوالويكي تطبيقات ويب 2.0 المدونات Blog & Wikiوالويكي
تطبيقات ويب 2.0 المدونات Blog & Wikiوالويكي
 
Forums 2.0 منتديات
Forums 2.0 منتدياتForums 2.0 منتديات
Forums 2.0 منتديات
 
تصميم و إنشاء المواقع الإلكترونية
تصميم و إنشاء المواقع الإلكترونيةتصميم و إنشاء المواقع الإلكترونية
تصميم و إنشاء المواقع الإلكترونية
 
المدونة مجموعة الفاروق.Ppt-معدلة
المدونة   مجموعة الفاروق.Ppt-معدلةالمدونة   مجموعة الفاروق.Ppt-معدلة
المدونة مجموعة الفاروق.Ppt-معدلة
 

Similar to Task 3

استخدام ويب2 في التعليم
استخدام ويب2 في التعليماستخدام ويب2 في التعليم
استخدام ويب2 في التعليمعبدالله يحي
 
تطبيقات الويب 0.2
تطبيقات الويب 0.2تطبيقات الويب 0.2
تطبيقات الويب 0.2Amira Magdy
 
International Librarian
International LibrarianInternational Librarian
International LibrarianHeyam hayek
 
جزء كبير من الصحافة الالكترونية
جزء كبير من الصحافة الالكترونيةجزء كبير من الصحافة الالكترونية
جزء كبير من الصحافة الالكترونيةAkhbar El Yom
 
جزء كبير من الصحافة الالكترونية
جزء كبير من الصحافة الالكترونيةجزء كبير من الصحافة الالكترونية
جزء كبير من الصحافة الالكترونيةAkhbar El Yom
 
New Microsoft Power Point Presentation
New Microsoft Power Point PresentationNew Microsoft Power Point Presentation
New Microsoft Power Point PresentationAkhbar El Yom
 
جزء كبير من الصحافة الالكترونية
جزء كبير من الصحافة الالكترونيةجزء كبير من الصحافة الالكترونية
جزء كبير من الصحافة الالكترونيةAkhbar El Yom
 
elctronic journalism By :ahmed said
elctronic journalism By :ahmed saidelctronic journalism By :ahmed said
elctronic journalism By :ahmed saidAkhbar El Yom
 
elctronic journalism By :ahmed said
elctronic journalism By :ahmed saidelctronic journalism By :ahmed said
elctronic journalism By :ahmed saidAkhbar El Yom
 
تطبيقات الويب
تطبيقات الويبتطبيقات الويب
تطبيقات الويبmm201500556
 

Similar to Task 3 (20)

استخدام ويب2 في التعليم
استخدام ويب2 في التعليماستخدام ويب2 في التعليم
استخدام ويب2 في التعليم
 
الويب 2.0
 الويب 2.0 الويب 2.0
الويب 2.0
 
ويب
 ويب ويب
ويب
 
الويب 2.0
 الويب 2.0 الويب 2.0
الويب 2.0
 
تطبيقات الويب 0.2
تطبيقات الويب 0.2تطبيقات الويب 0.2
تطبيقات الويب 0.2
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
International Librarian
International LibrarianInternational Librarian
International Librarian
 
ويب 2
ويب 2ويب 2
ويب 2
 
جزء كبير من الصحافة الالكترونية
جزء كبير من الصحافة الالكترونيةجزء كبير من الصحافة الالكترونية
جزء كبير من الصحافة الالكترونية
 
جزء كبير من الصحافة الالكترونية
جزء كبير من الصحافة الالكترونيةجزء كبير من الصحافة الالكترونية
جزء كبير من الصحافة الالكترونية
 
New Microsoft Power Point Presentation
New Microsoft Power Point PresentationNew Microsoft Power Point Presentation
New Microsoft Power Point Presentation
 
جزء كبير من الصحافة الالكترونية
جزء كبير من الصحافة الالكترونيةجزء كبير من الصحافة الالكترونية
جزء كبير من الصحافة الالكترونية
 
E.JOURNALISM
E.JOURNALISME.JOURNALISM
E.JOURNALISM
 
elctronic journalism By :ahmed said
elctronic journalism By :ahmed saidelctronic journalism By :ahmed said
elctronic journalism By :ahmed said
 
elctronic journalism By :ahmed said
elctronic journalism By :ahmed saidelctronic journalism By :ahmed said
elctronic journalism By :ahmed said
 
E.JOURNALISM
E.JOURNALISME.JOURNALISM
E.JOURNALISM
 
E.JOURNALISM
E.JOURNALISME.JOURNALISM
E.JOURNALISM
 
Intrenet lessons
Intrenet lessonsIntrenet lessons
Intrenet lessons
 
تطبيقات الويب
تطبيقات الويبتطبيقات الويب
تطبيقات الويب
 
تطبيقات
تطبيقات تطبيقات
تطبيقات
 

Recently uploaded

1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.pptMarwaElsheikh6
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناءOmarSelim27
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxfjalali2
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 

Recently uploaded (20)

1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 

Task 3

  • 1. ‫الويب‬ ‫تعريف‬2:- ‫ويب‬ ‫مصطلح‬2‫ويكيبيديا‬ ‫الحرة‬ ‫الموسوعة‬ ‫في‬ ‫ورد‬ ‫كما‬:- ‫والتطبي‬ ‫الجديدة‬ ‫التقنيات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫الى‬ ‫يشير‬ ‫مصطلح‬‫قات‬ ‫العالمية‬ ‫الشبكة‬ ‫سلوك‬ ‫تغيير‬ ‫الى‬ ‫أدت‬ ‫التي‬ ‫الشبكية‬"‫ا‬‫نترنت‬. " ‫وعرفها‬tim oreilly :‫وخدمات‬ ‫مواقع‬ ‫من‬ ‫الثاني‬ ‫الجيل‬ ‫انها‬ ‫على‬ ‫ت‬ ‫منصة‬ ‫الى‬ ‫االنترنت‬ ‫تحويل‬ ‫على‬ ‫عملت‬ ‫والتي‬ ‫االنترنت‬‫شغيل‬ ‫على‬ ‫تكوينها‬ ‫في‬ ‫وتعتمد‬ ‫فقط‬ ‫مواقع‬ ‫كونها‬ ‫من‬ ‫بدال‬ ‫للعمل‬‫الشبكات‬ ‫وهي‬ ‫اليوتيوب‬ ‫والويكي‬ ‫المدونات‬ ‫مكوناتها‬ ‫ومن‬ ‫االجتماعية‬ ‫وت‬ ‫عليها‬ ‫التعديل‬ ‫الموقع‬ ‫زائر‬ ‫يستطيع‬ ‫التي‬ ‫الصفحات‬‫سمح‬ ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫بينهم‬ ‫فيما‬ ‫التفاعل‬ ‫للمستخدمين‬
  • 2. ‫ويب‬1‫ويب‬2 ‫هو‬ ‫يريده‬ ‫ما‬ ‫صاحبها‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫تقدم‬ ‫مواقع‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫محتوياتها‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫للزوار‬ ‫ويمكن‬. ‫صاحب‬ ‫تمكن‬ ‫احترافي‬ ‫تصميم‬ ‫ذات‬ ‫بسيطة‬ ‫مواقع‬‫من‬ ‫ها‬ ‫االط‬ ‫للزوار‬ ‫ويمكن‬ ‫متقدم‬ ‫بشكل‬ ‫المقاالت‬ ‫اضافة‬‫الع‬ ‫والتقييم‬ ‫التعديل‬ ‫و‬ ‫عليها‬ ‫اال‬ ‫الشخصية‬ ‫المواقع‬ ‫عن‬ ‫كثيرا‬ ‫تختلف‬ ‫ال‬ ‫مواقع‬‫انها‬ ‫في‬ ‫اعضاء‬ ‫غالبا‬ ‫هم‬ ‫الناس‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫عن‬ ‫تتحدث‬ ‫معينة‬ ‫جماعة‬ ‫وتب‬ ‫الشخصية‬ ‫الملفات‬ ‫عمل‬ ‫من‬ ‫مستخدميها‬ ‫تمكن‬‫ادل‬ ‫الجم‬ ‫وتكوين‬ ‫االصدقاء‬ ‫على‬ ‫والتعرف‬ ‫المعلومات‬‫اعات‬ ‫مخت‬ ‫ملفات‬ ‫صاحبها‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫لزوارها‬ ‫تقدم‬ ‫مواقع‬‫ارة‬ ‫عليها‬ ‫واالطالع‬ ‫تنزيلها‬ ‫الجميع‬ ‫يستطيع‬ ‫حيث‬ ‫الملفات‬ ‫استضافة‬ ‫خدمة‬ ‫لمستخدميها‬ ‫تقدم‬ ‫مواقع‬ ‫تقد‬ ‫كما‬ ‫الناس‬ ‫جميع‬ ‫مع‬ ‫االنترنت‬ ‫في‬ ‫ومشاركتها‬‫م‬ ‫االحتياطي‬ ‫النسخ‬ ‫خدمة‬ ‫احيانا‬. ‫و‬ ‫جامدة‬ ‫تكون‬ ‫ما‬ ‫غالبا‬ ‫المتكررة‬ ‫االسئلة‬ ‫صفحات‬‫ال‬ ‫الموقع‬ ‫ادارة‬ ‫عبر‬ ‫مقدمة‬ ‫وتكون‬ ‫تتغير‬. ‫يس‬ ‫حي‬ ‫تشاركيه‬ ‫بطريقة‬ ‫المعلومات‬ ‫تقدم‬ ‫مواقع‬‫تطيع‬ ‫عليها‬ ‫والتعديل‬ ‫المقاالت‬ ‫كتابة‬ ‫االعضاء‬ ‫البسيط‬ ‫االمكانات‬ ‫بعض‬ ‫تقدم‬ ‫بسيطة‬ ‫برمجيات‬‫ة‬ ‫ويب‬ ‫لمستخدم‬ ‫ب‬ ‫ولغات‬ ‫تقنيات‬ ‫عبر‬ ‫مقدمة‬ ‫احترافية‬ ‫برمجيات‬‫رمجية‬ ‫ويب‬2 ‫موجودة‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫اخرى‬ ‫خدمات‬‫خدمة‬RRS‫منتدى‬ ‫من‬ ‫المجلوبة‬ ‫االخبار‬ ‫لتبادل‬ ‫خدمة‬ ‫انها‬ ‫كما‬ ‫اليه‬ ‫للوصول‬ ‫الحاجة‬ ‫دون‬ ‫موقع‬ ‫او‬ ‫مدونة‬ ‫او‬ ‫التجوال‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫جيدة‬.