SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
PROFIL PENGUSAHA MUDA SUKSES
Nicholas Kurniawan (Pengusaha Ikan Hias
Venus Aquatis)
Disusun Oleh:
Kelompok 2
DIANA YUZERA
DELLA LESTIA DEWI
ELEPI NURYANTI
FITRA YADI
TRI ENI PUTRI
ARIS HARYONO
Biografi Nicholas Kurniawan
 Nicholas Kurniawan, seorang pengusaha muda lahir di Jakarta, 29 Januari
1993 sebagai anak bungsu dari dua bersaudara. Nicholas biasanya
dipanggil Niko dibesarkan dalam keluarga yang kurang berkecukupan.
Kedua orang tuanya terpaksa mencari hutangan untuk memenuhi
kebutuhan mereka. Namun dalam keluarga yang penuh keterbatasan
secara financial, Niko beruntung karena kedua orang tuanya selalu
mengusahakan pendidikan terbaik untuknya. Hal itu terbukti dengan
bersekolahnya Niko di SD Santa Maria Djuanda yang dikenal sebagai
sekolah menengah atas.
 Perjuangan Nicholas Kurniawan sungguh sangat berat sejak ia kecil. Nicho
sering merasa kasihan kepada kedua orang tuanya karena mereka sering
dipermalukan karena besarnya hutang yang mereka tanggung. Karena
melihat hal itu sering terjadi, maka sejak kecil Nicholas Kurniawan bertekad
untuk menjadi orang yang sukses dan bisa membanggakan kedua orang
tuanya.
PENGHARGAAN
 2 nd Winner of HIPMI New EntrepreneurAwards (2013)
 Favourite Winner Internal Prasetiya Mulya Marketing Research
Project (2013)
 1st Winner of UGM National Business Case Competition (2012)
 One of Winner Kaskus Inspirational Business Owner (2012)
 1 st Winner of Internal Prasetiya Mulya Business Plan Competition
(2011)
Prinsip berwirausaha
 Dalam menjalankan sebuah bisnis, ia
menekankan bahwa ia selalu memegang
nilai perseverance atau kegigihan
Perjalanan menjadi
wirausahawan
 Nicholas Kurniawan adalah sosok pekerja keras dan tak kenal lelah
sejak masih kecil. Ia bahkan sudah mulai berjualan sejak usia 8
tahun, sejak ia masih duduk di bangku Sekolah Dasar. Meskipun
masih di bangku Sekolah Dasar, namun Nicholas Kurniawan sudah
banyak mencoba memulai bisnis meskipun saat itu masih dalam
skala yang kecil. Ia pernah berjualan makanan dan minuman,
namun tidak berlangsung lama dan bisa dikatakan gagal. Ia
kemudian memulai lagi namun berganti produk, kali ini ia menjual
pakaian namun sama saja, ia mengalami kegagalan juga di bisnis
ini. Meskipun sering mengalami kegagalan, namun Nicho tidak mau
disebut gagal, ia lebih suka menyebutnya belum menemukan cara
yang tepat untuk mencapai kesuksesan. Niko pernah pula ikut
bisnis MLM saat SMA, tetapi seperti sudah-sudah, dia sadar betul
MLM bukan sumber baik dan gagal ditengah jalan.
 Dari berbagai bidang usaha yang telah ia jalani dan menemui jalan kegagalan, baru
pada usia 17 tahun ia menemukan peluang usaha yang sangat besar. Saat itu ia
masih duduk di bangku kelas 2 di SMA Kolese Kanisius. Ini berawal dari seorang
temannya yang memberikan sepaket ikan Garra Rufa yang biasanya digunakan
untuk berbagai terapi. Nicholas tidak memiliki minat untuk memeliharanya, ia pun
mencoba menjualnya di Forum Jual-Beli di Kaskus. Tanpa ia kira sebelumnya,
ternyata peminat ikan Garra Rufa yang ia post di Kaskus sangat banyak sekali.
Hanya dalam hitungan jam, ikan yang ia tawarkan berhasil terjual dan masih banyak
orang yang menawarnya. Melihat dari respon luar biasa dari pembeli, ia kemudian
mempelajari lebih dalam tentang ikan ini. Kemudian ia tidak lupa bertanya pada
temannya dari mana ia mendapatkan ikan tersebut. Dari situ ia mendapatkan supplier
untuk ikan Garra Rufa yang ia jual kembali secara online melalui Kaskus dan
mendapatkan untung 2 hingga 3 juta rupiah per bulan.
 Pada umur yang sama, Nicholas menginginkan masuk kuliah ke Universitas
Prasetiya Mulya yang memerlukan uang yang tidak sedikit dan Nicholas tidak
mungkin meminta uang tersebut dari orang tuanya. Maka, dia memiliki target untuk
mendapatkan 10 juta per bulan. Nicholas memiliki ide untuk mengekspor ikan.
Nicholas mencoba berkerja sama dengan para eksporter tapi tidak ada yang berhasil
karena faktor usia yang masih tergolong muda. Bahkan saking seriusnya, Nicholas
meneliti website perusahaan besar dan mencoba mencontohnya. Selain itu Ia juga
mencoba mencari tahu tentang shipment.
 Berkat usahanya yang serius dan kefokusannya, Nicholas mendapatkan kepercayaan dari
seorang pengusaha. Ia memesan sebanyak 10.000 ekor ikan garra rufa untuk dikirim ke Medan.
Kebahagiaan itu tidak berlangsung lama, karena ada beberapa kesulitan untuk mengirim ke
Medan sehingga akhirnya orderan itu dibatalkan. Ikan sebanyak 10.000 mati satu persatu karena
Nicholas tidak memiliki peralatan untuk menampung ikan sebanyak itu dan Nicholas harus
menanggung kerugian yang cukup besar.
 Melalui kegagalan itulah, ia menemukan ide baru dan cara baru. Dia mencari pedagang ikan
garra rufa (ikan therapy) di sekitaran Medan sebagai supplier. Ia tinggal telpon, mengantarkan
barang, dan membayarnya. Tetapi mencari supplier bukan perkara mudah, tidak berjalan seperti
harapan. Dia tidak bisa mencari cepat justru tetap mencari di Jakarta. Itu semua tentang dana
yang tidak menutupi pengeluarannya. Nicholas tidak langsung menyerah ketika Ia mendapatkan
kegagalan pertama. Ia tetap berusaha fokus dengan perkerjaan yang amat disukainya itu. Saat
keadaan yang mulai tenang, Nicholas mendapatkan kembali orderan dari orang Medan untuk
mengekspor ikan pergi ke luar negri tapi menggunakan nama perusahaannya. Setelah itu, nama
Nicholas mulai dikenal oleh pengusaha dalam negri maupun luar negri.
 Kelas tiga SMA, Niko sudah mampu mengekspor ikan hias untuk pertama kali. Bisnisnya mulai
bergulir lebih pesat hingga akhirnya mampu mengirim seribu ekor ikan hias ke berbagai negara.
Berbagai jenis ikan hias, diakuinya, tersedia di toko online, mulai ikan gara rufa, arwana, jenis
ikan hias lain, serta ikan predator seperti spatula dan aligator.
Sikap Mental Wirausahawan yang dimiliki dan patut
diteladani dari Nicholas Kurniawan
 Nicholas Kurniawan adalah sosok pekerja keras dan tak kenal lelah sejak
masih kecil. Ia sudah mulai berjualan sejak usia 8 tahun, sejak ia masih
duduk di bangku Sekolah Dasar dengan menjual berbagai jenis produk
seperti makanan, minuman, mainan, dan pakaian.
 Dalam menjalankan sebuah bisnis, Nicholas Kurniawan menekankan
bahwa ia selalu memegang nilai perseverance atau kegigihan. Tanpa itu,
rasanya sangat sulit untuk mendapatkan kesuksesan dalam berbisnis. Ia
sendiri pernah bercerita bahwa pernah ditipu oleh rekannya sendiri senilai
30 juta pada saat mengembangkan bisnisnya. Namun dengan kegigihan
yang ia miliki, ia mampu bangkit dan bahkan kini memiliki aset yang lebih
besar.
LANJUTAN,,,,
 Pada saat mengalami kegagalan demi kegagalan yang terus datang silih berganti,
ditipu, gagal kirim, dan lain sebagainya. namun ia menolak untuk menyerah, ia
mengatakan boleh gagal 100 kali namun akan bangkit 101 kali, ia hanya terus
berjuang untuk menjadi sesuatu, seorang yang punya nilai dan arti. Setiap
kegagalan, selalu ia jadikan motivasi untuk terus bangkit hingga akhirnya ia berhasil
seperti sekarang.
 Nicholas merupakan orang yang mengerjakan perkerjaannya dengan fokus dan
sungguh–sungguh
 Nicholas Kurniawan bukanlah orang yang suka berdiam diri. Dia selalu melihat
peluang yang ada serta fokus menjalaninya. Bisnis itu tentang melihat pasar atau
peka terhadap permintaan pasar.
 Dari cerita perjalanan Nicholas Kurniawan menjadi seorang wirausahawan sukses,
mengajarkan kita agar tetap rendah hati dan tidak sombong. Karena menurut
pengalaman Nicholas Kurniawan ketika mulai berhasil dalam berwirausaha saat
SMA, kesombongan secara perlahan menghancurkan dirinya. Ia mulai keteteran
mengurus banyaknya kegiatan, beratnya pelajaran IPA, mengurus Bisnis, dan
menjadi kapten di Tim sepak bola terlebih banyak waktu tersita untuk pacar,
membuatnya gagal dalam sekolah.
Profil Pengusaha Muda Sukses Nicholas Kurniawan

More Related Content

What's hot

Bentuk pelanggaran hak warga negara
Bentuk pelanggaran hak warga negaraBentuk pelanggaran hak warga negara
Bentuk pelanggaran hak warga negaraAfni Zul
 
Makalah kerajaan mataram
Makalah kerajaan mataramMakalah kerajaan mataram
Makalah kerajaan mataramBridhaz Bravo
 
Virus yang merugikan manusia hewan dan tumbuhan
Virus yang merugikan manusia hewan dan tumbuhanVirus yang merugikan manusia hewan dan tumbuhan
Virus yang merugikan manusia hewan dan tumbuhanIyens Syeikhbu
 
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...Nia Khusnul Chotimah
 
Kedatangan Spanyol ke Indonesia
Kedatangan Spanyol ke IndonesiaKedatangan Spanyol ke Indonesia
Kedatangan Spanyol ke IndonesiaVina Widya Putri
 
Powerpoint Global Warming (Pemanasan Global) Fisika Kelas XI
Powerpoint Global Warming (Pemanasan Global) Fisika Kelas XIPowerpoint Global Warming (Pemanasan Global) Fisika Kelas XI
Powerpoint Global Warming (Pemanasan Global) Fisika Kelas XIwisnuwms
 
Laporan praktikum peristiwa osmosis pada kentang
Laporan praktikum peristiwa osmosis pada kentangLaporan praktikum peristiwa osmosis pada kentang
Laporan praktikum peristiwa osmosis pada kentangYasinta Surya
 
Proposal penelitian
Proposal penelitianProposal penelitian
Proposal penelitianEndah Aibara
 
Tujuan pengembangan hortikultura adalah
Tujuan pengembangan hortikultura adalahTujuan pengembangan hortikultura adalah
Tujuan pengembangan hortikultura adalahRauf Assegaf
 
Kerajaan kutai presentasi
Kerajaan kutai presentasiKerajaan kutai presentasi
Kerajaan kutai presentasiayuksri Rahayu
 
Makalah tentang bahasa indonesia : penggunaan bahasa indonesia
Makalah tentang bahasa indonesia : penggunaan bahasa indonesiaMakalah tentang bahasa indonesia : penggunaan bahasa indonesia
Makalah tentang bahasa indonesia : penggunaan bahasa indonesiaDian Kirtley Kristi
 
Peta jalur masuknya bangsa barat ke indonesia
Peta jalur masuknya bangsa barat ke indonesiaPeta jalur masuknya bangsa barat ke indonesia
Peta jalur masuknya bangsa barat ke indonesiayuni mediyanti sari
 
Pidato nova nisa febrina ssss
Pidato nova nisa febrina ssssPidato nova nisa febrina ssss
Pidato nova nisa febrina ssssnovanisa febrina
 
8b. pancasila sistem etika
8b. pancasila sistem etika8b. pancasila sistem etika
8b. pancasila sistem etikadita rahmawati
 
Soal dan pembahasan suku banyak
Soal dan pembahasan suku banyakSoal dan pembahasan suku banyak
Soal dan pembahasan suku banyakMuhammad Arif
 

What's hot (20)

Bentuk pelanggaran hak warga negara
Bentuk pelanggaran hak warga negaraBentuk pelanggaran hak warga negara
Bentuk pelanggaran hak warga negara
 
Makalah kerajaan mataram
Makalah kerajaan mataramMakalah kerajaan mataram
Makalah kerajaan mataram
 
Virus yang merugikan manusia hewan dan tumbuhan
Virus yang merugikan manusia hewan dan tumbuhanVirus yang merugikan manusia hewan dan tumbuhan
Virus yang merugikan manusia hewan dan tumbuhan
 
Perlawanan rakyat makasar
Perlawanan rakyat makasarPerlawanan rakyat makasar
Perlawanan rakyat makasar
 
Runtuhnya Teori Evolusi Darwin Hanya Dengan 20 Pertanyaan
Runtuhnya Teori Evolusi Darwin Hanya Dengan 20 PertanyaanRuntuhnya Teori Evolusi Darwin Hanya Dengan 20 Pertanyaan
Runtuhnya Teori Evolusi Darwin Hanya Dengan 20 Pertanyaan
 
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...
 
Kedatangan Spanyol ke Indonesia
Kedatangan Spanyol ke IndonesiaKedatangan Spanyol ke Indonesia
Kedatangan Spanyol ke Indonesia
 
Powerpoint Global Warming (Pemanasan Global) Fisika Kelas XI
Powerpoint Global Warming (Pemanasan Global) Fisika Kelas XIPowerpoint Global Warming (Pemanasan Global) Fisika Kelas XI
Powerpoint Global Warming (Pemanasan Global) Fisika Kelas XI
 
Laporan praktikum peristiwa osmosis pada kentang
Laporan praktikum peristiwa osmosis pada kentangLaporan praktikum peristiwa osmosis pada kentang
Laporan praktikum peristiwa osmosis pada kentang
 
Ppt. kerajaan hindu budha
Ppt. kerajaan hindu budhaPpt. kerajaan hindu budha
Ppt. kerajaan hindu budha
 
Proposal penelitian
Proposal penelitianProposal penelitian
Proposal penelitian
 
Tujuan pengembangan hortikultura adalah
Tujuan pengembangan hortikultura adalahTujuan pengembangan hortikultura adalah
Tujuan pengembangan hortikultura adalah
 
Kerajaan kutai presentasi
Kerajaan kutai presentasiKerajaan kutai presentasi
Kerajaan kutai presentasi
 
Makalah tentang bahasa indonesia : penggunaan bahasa indonesia
Makalah tentang bahasa indonesia : penggunaan bahasa indonesiaMakalah tentang bahasa indonesia : penggunaan bahasa indonesia
Makalah tentang bahasa indonesia : penggunaan bahasa indonesia
 
Sidang skripsi ppt asli
Sidang skripsi ppt asliSidang skripsi ppt asli
Sidang skripsi ppt asli
 
Peta jalur masuknya bangsa barat ke indonesia
Peta jalur masuknya bangsa barat ke indonesiaPeta jalur masuknya bangsa barat ke indonesia
Peta jalur masuknya bangsa barat ke indonesia
 
Pidato nova nisa febrina ssss
Pidato nova nisa febrina ssssPidato nova nisa febrina ssss
Pidato nova nisa febrina ssss
 
Masa pemerintahan gus dur
Masa pemerintahan gus durMasa pemerintahan gus dur
Masa pemerintahan gus dur
 
8b. pancasila sistem etika
8b. pancasila sistem etika8b. pancasila sistem etika
8b. pancasila sistem etika
 
Soal dan pembahasan suku banyak
Soal dan pembahasan suku banyakSoal dan pembahasan suku banyak
Soal dan pembahasan suku banyak
 

Recently uploaded

tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 

Recently uploaded (20)

tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 

Profil Pengusaha Muda Sukses Nicholas Kurniawan

  • 1. PROFIL PENGUSAHA MUDA SUKSES Nicholas Kurniawan (Pengusaha Ikan Hias Venus Aquatis) Disusun Oleh: Kelompok 2 DIANA YUZERA DELLA LESTIA DEWI ELEPI NURYANTI FITRA YADI TRI ENI PUTRI ARIS HARYONO
  • 2. Biografi Nicholas Kurniawan  Nicholas Kurniawan, seorang pengusaha muda lahir di Jakarta, 29 Januari 1993 sebagai anak bungsu dari dua bersaudara. Nicholas biasanya dipanggil Niko dibesarkan dalam keluarga yang kurang berkecukupan. Kedua orang tuanya terpaksa mencari hutangan untuk memenuhi kebutuhan mereka. Namun dalam keluarga yang penuh keterbatasan secara financial, Niko beruntung karena kedua orang tuanya selalu mengusahakan pendidikan terbaik untuknya. Hal itu terbukti dengan bersekolahnya Niko di SD Santa Maria Djuanda yang dikenal sebagai sekolah menengah atas.  Perjuangan Nicholas Kurniawan sungguh sangat berat sejak ia kecil. Nicho sering merasa kasihan kepada kedua orang tuanya karena mereka sering dipermalukan karena besarnya hutang yang mereka tanggung. Karena melihat hal itu sering terjadi, maka sejak kecil Nicholas Kurniawan bertekad untuk menjadi orang yang sukses dan bisa membanggakan kedua orang tuanya.
  • 3. PENGHARGAAN  2 nd Winner of HIPMI New EntrepreneurAwards (2013)  Favourite Winner Internal Prasetiya Mulya Marketing Research Project (2013)  1st Winner of UGM National Business Case Competition (2012)  One of Winner Kaskus Inspirational Business Owner (2012)  1 st Winner of Internal Prasetiya Mulya Business Plan Competition (2011)
  • 4. Prinsip berwirausaha  Dalam menjalankan sebuah bisnis, ia menekankan bahwa ia selalu memegang nilai perseverance atau kegigihan
  • 5. Perjalanan menjadi wirausahawan  Nicholas Kurniawan adalah sosok pekerja keras dan tak kenal lelah sejak masih kecil. Ia bahkan sudah mulai berjualan sejak usia 8 tahun, sejak ia masih duduk di bangku Sekolah Dasar. Meskipun masih di bangku Sekolah Dasar, namun Nicholas Kurniawan sudah banyak mencoba memulai bisnis meskipun saat itu masih dalam skala yang kecil. Ia pernah berjualan makanan dan minuman, namun tidak berlangsung lama dan bisa dikatakan gagal. Ia kemudian memulai lagi namun berganti produk, kali ini ia menjual pakaian namun sama saja, ia mengalami kegagalan juga di bisnis ini. Meskipun sering mengalami kegagalan, namun Nicho tidak mau disebut gagal, ia lebih suka menyebutnya belum menemukan cara yang tepat untuk mencapai kesuksesan. Niko pernah pula ikut bisnis MLM saat SMA, tetapi seperti sudah-sudah, dia sadar betul MLM bukan sumber baik dan gagal ditengah jalan.
  • 6.  Dari berbagai bidang usaha yang telah ia jalani dan menemui jalan kegagalan, baru pada usia 17 tahun ia menemukan peluang usaha yang sangat besar. Saat itu ia masih duduk di bangku kelas 2 di SMA Kolese Kanisius. Ini berawal dari seorang temannya yang memberikan sepaket ikan Garra Rufa yang biasanya digunakan untuk berbagai terapi. Nicholas tidak memiliki minat untuk memeliharanya, ia pun mencoba menjualnya di Forum Jual-Beli di Kaskus. Tanpa ia kira sebelumnya, ternyata peminat ikan Garra Rufa yang ia post di Kaskus sangat banyak sekali. Hanya dalam hitungan jam, ikan yang ia tawarkan berhasil terjual dan masih banyak orang yang menawarnya. Melihat dari respon luar biasa dari pembeli, ia kemudian mempelajari lebih dalam tentang ikan ini. Kemudian ia tidak lupa bertanya pada temannya dari mana ia mendapatkan ikan tersebut. Dari situ ia mendapatkan supplier untuk ikan Garra Rufa yang ia jual kembali secara online melalui Kaskus dan mendapatkan untung 2 hingga 3 juta rupiah per bulan.  Pada umur yang sama, Nicholas menginginkan masuk kuliah ke Universitas Prasetiya Mulya yang memerlukan uang yang tidak sedikit dan Nicholas tidak mungkin meminta uang tersebut dari orang tuanya. Maka, dia memiliki target untuk mendapatkan 10 juta per bulan. Nicholas memiliki ide untuk mengekspor ikan. Nicholas mencoba berkerja sama dengan para eksporter tapi tidak ada yang berhasil karena faktor usia yang masih tergolong muda. Bahkan saking seriusnya, Nicholas meneliti website perusahaan besar dan mencoba mencontohnya. Selain itu Ia juga mencoba mencari tahu tentang shipment.
  • 7.  Berkat usahanya yang serius dan kefokusannya, Nicholas mendapatkan kepercayaan dari seorang pengusaha. Ia memesan sebanyak 10.000 ekor ikan garra rufa untuk dikirim ke Medan. Kebahagiaan itu tidak berlangsung lama, karena ada beberapa kesulitan untuk mengirim ke Medan sehingga akhirnya orderan itu dibatalkan. Ikan sebanyak 10.000 mati satu persatu karena Nicholas tidak memiliki peralatan untuk menampung ikan sebanyak itu dan Nicholas harus menanggung kerugian yang cukup besar.  Melalui kegagalan itulah, ia menemukan ide baru dan cara baru. Dia mencari pedagang ikan garra rufa (ikan therapy) di sekitaran Medan sebagai supplier. Ia tinggal telpon, mengantarkan barang, dan membayarnya. Tetapi mencari supplier bukan perkara mudah, tidak berjalan seperti harapan. Dia tidak bisa mencari cepat justru tetap mencari di Jakarta. Itu semua tentang dana yang tidak menutupi pengeluarannya. Nicholas tidak langsung menyerah ketika Ia mendapatkan kegagalan pertama. Ia tetap berusaha fokus dengan perkerjaan yang amat disukainya itu. Saat keadaan yang mulai tenang, Nicholas mendapatkan kembali orderan dari orang Medan untuk mengekspor ikan pergi ke luar negri tapi menggunakan nama perusahaannya. Setelah itu, nama Nicholas mulai dikenal oleh pengusaha dalam negri maupun luar negri.  Kelas tiga SMA, Niko sudah mampu mengekspor ikan hias untuk pertama kali. Bisnisnya mulai bergulir lebih pesat hingga akhirnya mampu mengirim seribu ekor ikan hias ke berbagai negara. Berbagai jenis ikan hias, diakuinya, tersedia di toko online, mulai ikan gara rufa, arwana, jenis ikan hias lain, serta ikan predator seperti spatula dan aligator.
  • 8. Sikap Mental Wirausahawan yang dimiliki dan patut diteladani dari Nicholas Kurniawan  Nicholas Kurniawan adalah sosok pekerja keras dan tak kenal lelah sejak masih kecil. Ia sudah mulai berjualan sejak usia 8 tahun, sejak ia masih duduk di bangku Sekolah Dasar dengan menjual berbagai jenis produk seperti makanan, minuman, mainan, dan pakaian.  Dalam menjalankan sebuah bisnis, Nicholas Kurniawan menekankan bahwa ia selalu memegang nilai perseverance atau kegigihan. Tanpa itu, rasanya sangat sulit untuk mendapatkan kesuksesan dalam berbisnis. Ia sendiri pernah bercerita bahwa pernah ditipu oleh rekannya sendiri senilai 30 juta pada saat mengembangkan bisnisnya. Namun dengan kegigihan yang ia miliki, ia mampu bangkit dan bahkan kini memiliki aset yang lebih besar.
  • 9. LANJUTAN,,,,  Pada saat mengalami kegagalan demi kegagalan yang terus datang silih berganti, ditipu, gagal kirim, dan lain sebagainya. namun ia menolak untuk menyerah, ia mengatakan boleh gagal 100 kali namun akan bangkit 101 kali, ia hanya terus berjuang untuk menjadi sesuatu, seorang yang punya nilai dan arti. Setiap kegagalan, selalu ia jadikan motivasi untuk terus bangkit hingga akhirnya ia berhasil seperti sekarang.  Nicholas merupakan orang yang mengerjakan perkerjaannya dengan fokus dan sungguh–sungguh  Nicholas Kurniawan bukanlah orang yang suka berdiam diri. Dia selalu melihat peluang yang ada serta fokus menjalaninya. Bisnis itu tentang melihat pasar atau peka terhadap permintaan pasar.  Dari cerita perjalanan Nicholas Kurniawan menjadi seorang wirausahawan sukses, mengajarkan kita agar tetap rendah hati dan tidak sombong. Karena menurut pengalaman Nicholas Kurniawan ketika mulai berhasil dalam berwirausaha saat SMA, kesombongan secara perlahan menghancurkan dirinya. Ia mulai keteteran mengurus banyaknya kegiatan, beratnya pelajaran IPA, mengurus Bisnis, dan menjadi kapten di Tim sepak bola terlebih banyak waktu tersita untuk pacar, membuatnya gagal dalam sekolah.