SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Download to read offline
PERILAKU TERPUJI :
                       BEKERJA KERAS, TEKUN,
                       ULET, DAN TELITI


 Standar Kompetensi


   Membiasakan Perilaku Terpuji


 Kompetensi Dasar

  1. Menjelaskan arti kerja keras, tekun, ulet, dan teliti
  2. Menampilkan contoh perilaku kerja keras, tekun, ulet, dan teliti
  3. Membiasakan perilaku kerja keras, tekun, ulet, dan teliti


 Untuk Guru :


            Ajaklah peserta didik membaca Al Qur’an selama 5    5-10 menit
            sebelum memulai pelajaran agama Islam. Bacaan bisa dipilih dari
            surah-surah yang berkaitan dengan materi pelajaran.
                  surah

A. Pengertian Kerja Keras, Tekun, Ulet, dan Teliti

  Aktivitas Islami 1

                         Memahami dan meneladani kerja keras, tekun, ulet, dan
                         teliti
                         Masalah :
                         a. Apa yang dimaksud kerja keras, tekun, ulet, dan
                         teliti ?.
                         b. Bagaimana menampilkan contoh perilaku kerja
                         keras, tekun, ulet, dan teliti ?
                         c. Bagaimana membiasakan perilaku Kerja keras,
                         tekun, ulet, dan teliti ?

                                                                            1
Hasil belajar :

                           Siswa dapat :

                            Menjelaskan pengertian kerja keras, tekun, ulet, dan
                             teliti
                            Menampilkan contoh perilaku tersebut
                            Membiasakan perilaku tersebut dalam kehidupan
                             sehari-hari.


      Untuk dapat bertahan hidup dalam kehidupan ini selain niat yang tulus juga
dibutuhan kerja keras, ketekunan, keuletan, dan ketelitian. Tahukah kamu apa
yang dimaksud dengan kerja keras, tekun, ulet, dan teliti. Apakah sifat
                                  ke                                pakah sifat-sifat
tersebut termasuk sifat terpuji ? Pelajarilah pembahasan berikut !.
                                              pembaha

      Dalam pergaulan sehari-hari di masyarakat, seorang muslim harus
                          sehari hari
mengikuti norma-norma yang ada ditengah masyarakat sepanjang pergaulan itu
                  norma
tidak bertentangan dengan ajaran Islam. Islam mengajarkan pada pemeluknya cara
hidup bermasyarakat dalam menghadapi berbagai macam tingkah laku manusia
yang berbeda suku atau agamanya, baik yang berada dalam keluarga, tetangga,
maupun masyarakat luas. Berkenaan dengan itu, kita sebagai ummat yang
beragama hendaknya dapat menujukkan keteladanan yang baik dalam pergaulan
sehari-hari atau disebut juga dengan akhlak terpuji. Berikut ini kita akan
       hari
membahas sifat-sifat terpuji, seperti kerja keras, tekun, ulet, dan teliti. ( Multahim
                sifat
: 2007 ).

1. Kerja Keras

                Kerja berarti berusaha atau berjuang dan keras berarti sungguh
                                berusah                                sungguh-
                sungguh. Jadi yang dimaksud kerja keras adalah berusaha dengan
                sungguh-sungguh untuk mencapai suatu cita-cita atau tujuan.
                sungguh                                    cita
                Semua manusia yang hidup di dunia ini memiliki jasmani dan
   rohani yang kedua-   -duanya saling membutuhkan antara satu dan lainnya.
   Adapun kebutuhan jasmani adalah sifatnya materi ( tampak ), seperti makanan
   yang bergizi, pakaian yang dapat melindungi badan, dan temapat berteduh atau
   rumah tinggal. Kebutuhan rohani adalah yang bersifat tidak tampak, seperti
   pengetahuan yang bermanfaat, dan nasihat yang sesuai dengan kebutuhan
   rohani. Kesemuanya itu dapat diperoleh apabila kita mau berusaha dengan
                  uanya
   sungguh-sungguh, maka Allah SWT. Akan memberi rahmat dan taufiq serta
            sungguh,
   jaminan rizki kepada makhluk-Nya ( Multahim : 2007 ).
                         makhluk
         Kerja keras, juga mengandung pengertian, yaitu : bekerja dengan
   sungguh-sungguh untuk mencapai tujuan atau prestasi kemudian disertai
            sungguh
   dengan berserah diri (tawakkal) kepada Allah SWT baik untuk kepentingan
   dunia dan akhirat ( http://paismpn4skh.wordpress.com/materi
                       http://paismpn4skh.wordpress.com/materi-ajar )
                                                                              2
Hal itu sesuai firman Allah SWT, yang berbunyi :




  ”Dan carilah pada apa yang telah dianugerahkan Allah kepadamu
  (kebahagiaan) negeri akhirat, dan janganlah kamu melupakan bahagianmu
  dari (kenikmatan) duniawi dan berbuat baiklah (kepada orang lain)
  sebagaimana Allah telah berbuat baik kepadamu, dan janganlah kamu berbuat
  kerusakan dimuka bumi Sesungguhnya Allah tidak menyukai orang-orang yang
  berbuat kerusakan.”. (QS. Al-Qashash: 77). ( Departemen Agama Republik
  Indonesia : 2006 ).

       Rasulullah saw. Pernah bersabda bahwa ”amal duniawi yang dilakukan
  oleh manusia untuk kepentingan hidupnya dan usaha yang dikerjakan untuk
  keperluan diri sendiri dan keluarga termasuk ibadah serta sarana untuk
  mendekatkan diri kepada Allah SWT.”. ( Imam Bukhari : 1981 ), Contohnya,
  petani yang sedang bekerja disawah, buruh yang sedang kerja di pabrik,
  pedagang yang sedang berjualan di pasar, dan pegawai yang sedang bekerja
  dikantornya. Semua orang yang bekerja dapat menjadikan pekerjaan dan segala
  aktivitasnya sebagai ibadah asalkan mereka berpegang kepada ketentuan-
  ketentuan berikut ini.

  a. Seorang muslim dalam bekerja harus menyesuaikan pekerjaanya dengan
     aturan agama yang berlaku dalam ajaran Islam.
  b. Sebelum melakukan pekerjaan, hendaklah seorang muslim memulainya
     dengan niat yang suci dan hati yang tulus.
  c. Setiap pekerjaan hendaklah dilakukan dengan baik dan benar.

      Jika seseorang menemukan kegagalan dalam usaha dan bekerja, maka
  jangan berputus asa, kembalikanlah semuanya pada Allah SWT. Berikut ini
  adalah pepatah Arab yang dapat menjadi motivasi bagi kita, agar bekerja atau
  berusaha dengan baik, yaitu : “Berusahalah ( bekerjalah ) untuk urusan
  duniamu seolah-olah kamu akan hidup selama-lamanya, dan berusahalah
  untuk urusan akhiratmu seolah-olah kamu akan mati besuk pagi”.

      Penjelasan pepatah diatas merupakan perintah berusaha untuk mencapai
kebahagiaan hidup di dunia dan di akhirat. Juga merupakan peringatan, bahwa
amal yang kita kerjalan di dunia sangat mempengaruhi keadaan kita di akherat
kelak. ( Multahim : 2007 ).
                                                                          3
2. Tekun dan Ulet

              Tekun berarti berkeras hati, teguh pada pendirian. Ulet berarti tidah
              mudah putus asa yang disertai dengan kemauan keras dalam
              mencapai suatu tujuan. Tekun dan ulet adalah termasuk perbuatan
              yang terpuji ( akhlak mahmudah ) yang harus dimiliki oleh setiap
              muslim, karena Allah SWT. Senang jika hamba-hamba       hamba-Nya
              berusaha dengan tekun dan ulet. Tekun dan ulet itu dapat
              menghantarkan seseorang untuk mencapai cita-citanya.
                                                         cita

          Tekun dan Ulet juga dapat diartikan sebagai berikut, yaitu : melakukan
   semua pekerjaan dengan rajin, sabar, hati-hati, dan sungguh-sungguh. Dalam
                                         hati                    sungguh.
   belajar dan menuntut ilmupun kita harus giat dan bersungguh
                                                            bersungguh-sungguh
   menekuni apa yang sedang dipelajari. Dengan rajin belajar, dan tekun, kita
   dapat meraih kesejahteraan hidup, baik di dunia maupun di akhirat. Allah akan
   merubah keadaan seseorang apabila ia juga berusaha dengan sungguh
                                                                sungguh-sungguh
   ( http://paismpn4skh.wordpress.com/materi
     http://paismpn4skh.wordpress.com/materi-ajar/ ). Firman Allah SWT:




   “…Sesungguhnya Allah tidak merobah Keadaan sesuatu kaum se  sehingga
   mereka merobah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri….” (QS. Ar-
                                                                    Ar
   Ra’du: 11). ( Departemen Agama Republik Indonesia : 2006 ).

   Berikut ini macam-macam sifat tekun dan ulet.
                     macam
   a. Tekun dan ulet dalam berusaha
   b. Tekun dalam belajar
   c. Terampil dalam bekerja

3. Teliti

               Teliti dapat diartikan cermat dan hati-hati. Teliti termasuk sifat
                                                        hati.
               terpuji yang harus dimiliki oleh setiap muslim karena sifat tersebut
                                                               arena
               dapat mengantarkan seseorang untuk mencapai cita-citanya. Orang
                                                               cita citanya.
               yang dalam hidupnya dapat melaksanakan pekerjaan dengan
               cermat dan hati hati, kemungkinan besar akan terhindar dari
                             hati-hati,
               kesalahan.
   Misalnya, seorang peserta didik diberi tugas atau pekerjaan rumah ( PR ) oleh
                                           tugas
   gurunya, lalu sampai dirumah ia kerjakan tugas itu dengan cermat dan teliti.

                                                                                4
Hasilnya, peserta didik tersebut dapat menyelesaikan pekerjaan rumahnya
  dengan baik dan tidak banyak menemukan kesalahan sehingga mendapatkan
                                           kesalahan
  nilai yang memuaskan.

         Teliti juga dapat diartikan, yaitu : cermat dalam setiap melakukan sikap
  dan perbuatan serta setiap pekerjaan, tidak terburu-buru, namun perlu
                                                      terburu buru,
  perhitungan dan pengkajian baik-buruknya. Dalam Al-Qur’an, Allah juga
                                   baik                        Qur’an,
  mengajarkan kita agar bersikap teliti sebagaimana firman             firman-Nya:
  ( http://paismpn4skh.wordpress.com/materi
    http://paismpn4skh.wordpress.com/materi-ajar/ )




  ”Hai orang-orang yang beriman, jika datang kepadamu orang Fasik
                orang                                 kepadamu
  membawa suatu berita, Maka periksalah dengan teliti agar kamu tidak
  menimpakan suatu musibah kepada suatu kaum tanpa mengetahui keadaannya
  yang menyebabkan kamu menyesal atas perbuatanmu itu.” (QS. AlAl-Hujurat:
  6). ( Departemen Agama Republik Indonesia : 2006 ).


B. Contoh Perilaku Kerja Keras, Tekun, Ulet, dan Teliti
    ontoh

                 Kerja keras, tekun, ulet, dan teliti saling berhubungan satu sama
                 lain karena suatu usaha atau tujuan tertentu yang sudah dilakukan
                 dengan kerja keras tanpa adanya ketekunan, keuletan, dan
                 ketelitian tidak akan tercapai secara maksimal. Berikut ini contoh
                 yang menunjukkan perilaku kerja keras, tekun, ulet, dan teliti.

  1.    Menyadari bahwa rezeki yang diberikan Allah SWT. Tidak datang dengan
        tiba-tiba tanpa usaha.
             tiba
  2.    Tidak bersifat malas dan mengeluh terhadap suatu pekerjaan karena akan
        mempengaruhi etos kerja yang sudah dibangun.
  3.    Tidak suka menunda-nunda pekerjaan yang dapat dilakukan dengan cepat
                     menunda
  4.    Tidak cepat merasa puas hanya pada satu pekerjaan yang digeluti
  5.    Berusah peduli terhadap suatu pekerjaan meskipun pekerjaan tersebut tidak
        disukai.
  6.    Berusaha mengerjakan segala sesuatu dengan penuh rasa tanggung jawab.
  7.    Berniat sungguh-sungguh untuk menyelesaikan pekerjaan tersebut.
                          sungguh
  8.    Tetap optimis dan tidak mudah putus asa apabila menemukan suatu
        kegagalan.
  9.    Melakukan suatu pekerjaan dengan pertimbangan yang matang.
  10.   Melakukan pekerjaan tidak hanya dengan fisik/tenaga, tetapi juga dengan
        hati dan pikiran yang positif.
                                                                               5
C. Membiasakan Diri Berperilaku Kerja Keras, Tekun, Ulet, dan Teliti
                                Kerja

               Untuk dapat melakukan suatu pekerjaan dengan menumbuhkan
                             melaku an
               semangat kerja keras, teku, ulet, dan teliti yang tinggi bukanlah hal
               yang mudah, karena terkadang sifat malas dan kesibukan dalam
               segala urusan menjadikan pekerjaan kita tertunda.

  Oleh karena itu, diperlukan pembiasaan diri dan niat yang ikhlas. Berikut ini
  terdapat table pembiasaan diri berperilaku kerja keras, tekun, ulet, dan telit
                                                                           teliti.
  Isilah kolom jawaban dengan tanda centang ( √ ) sesuai pertanyaan yang
  tersedia dan berikan alasannya.

                                                           Jawaban
    No.                 Pernyataan                  Ya   Kadang-   Tidak    Keterangan
                                                         kadang    pernah
          Apakah kamu selalu bersyukur pada
    1.    Allah SWT. Setiap kali mendapatkan
          rezeki atau keberhasilan ?
          Apakah kamu punya sebuah cita-cita ?
                                      cita
    2.    Apakah kamu akan mewujudkannya ?
          Apakah kamu menyukai semua mata
    3.    pelajaran di sekolahmu ?
          Pernahkah kamu berusaha menyukai
    4.    pekerjaan rumah yang disuruh oleh orang
          tuamu ?
          Pernahkah kamu menunda pekerjaan
    5.    rumah yang disuruh oleh orang tua kamu
          ?
          Apabila kamu berhasil mengerjakan
    6.    sesuatu, maka puaskah dengan hasil
          karyamu tersebut ?
          Apakah kamu selalu berusaha
    7.    mengerjakan PR dari sekolah dengan
          sungguh-sungguh ?
                    sungguh
          Ketika kamu menemuan kegagalan,
    8.    apakah kamu mempunyai semangat lagi
          untuk memperbaikinya ?
          Apakah kamu selalu memikirkan dengan
    9.    matang setiap kali akan melakukan
          pekerjaan ?
          Telitikah kamu dalam menjawab soal-
                                           soal
   10.    soal pertanyaan dari guru ?

  ( Sumber : Multahin, et.all. 2007. Pendidikan Agama Islam Penuntun Akhlak
                                                                     Akhlak.
  Jakarta ,Yudhistira. Hal. 156 )
                     .



                                                                                         6
Asah pikiran



           Carilah 10 sifat-sifat terpuji yang kamu ketahui pada huruf-huruf
                      sifat sifat                                huruf
           acak dibawah ini dengan member garis tebal atau warna, baik
           secara mendatar, menurun, maupun diagonal seperti contoh !.




    S R        O   B   I   Y   N   R   I   U L K C U           I P
    F H        R   H   F   F   J   U   K   O U G K I           D I
    S E        H   A   H   S   U   H   B   N L S Y I           J U
    A D        I   G   J   G   F   C   U   H E Y K L           O B
    K I        T   E   L   I   T   I   R   K T E K U           N I
    A F        H   J   Q   O   N   A   A   H F I H X           I D
    T E        O   G   R   I   S   I   A   T K I Y B           E O
    S B        I   U   M   T   S   A   R   T C B O R           K Y
    G I        H   U   T   X   I   Z   N   M U O M F           U U
    N Y        M   K   E   R   J   A   K   E R A S R           B K
    C B        U   H   A   K   U   S   I   K W D K U           S U
    Z X        I   M   F   O   J   J   O   A K T O K           B M
    E H        A   S   R   V   U   C   N   H U L K E           N S
    D H        U   T   I   H   R   D   H   O K N O I           U G
    W T        I   K   U   F   H   K   M   C I J O U           G B
    V W        U   N   H   X   Z   A   J   U K S R W           I O




                                                                          7
PETA KONSEP



                                     PERILAKU
                                      TERPUJI




     KERJA                TEKUN                         ULET               TELITI
     KERAS




 Berusaha dengan        Teguh pada                 Tidak mudah         Kecermatan yang
 sungguh-sungguh         pendirian               putus asa disertai     disertai dengan
  untuk mencapai                                  kemauan yang              hati-hati
   cita-cita atau                                  keras dalam
       tujuan                                    mencapai tujuan




                    Contoh-Contoh Perilaku Kerja Keras, Tekun,
                                 Ulet, dan Teliti

                    1. Menyadari bahwa rezeki yang diberikan
                        Allah SWT. Tidak datang dengan tiba-tiba
                        tanpa usaha.
                    2. Tidak bersifat malas dan mengeluh terhadap
                        suatu pekerjaan karena akan mempengaruhi
                        etos kerja yang sudah dibangun.
                    3. Tidak suka menunda-nunda pekerjaan yang
                        dapat dilakukan dengan cepat
                    4. Tidak cepat merasa puas hanya pada satu
                        pekerjaan yang digeluti
                    5. Berusah peduli terhadap suatu pekerjaan
                        meskipun pekerjaan tersebut tidak disukai.
                    6. Berusaha mengerjakan segala sesuatu
                        dengan penuh rasa tanggung jawab.
                    7. Berniat         sungguh-sungguh         untuk
                        menyelesaikan pekerjaan tersebut.
                    8. Tetap optimis dan tidak mudah putus asa
                        apabila menemukan suatu kegagalan.
                    9. Melakukan        suatu   pekerjaan    dengan
                        pertimbangan yang matang.
                    10. Melakukan pekerjaan tidak hanya dengan
                        fisik/tenaga, tetapi juga dengan hati dan
                        pikiran yang positif.

                                                                                          8
Aktivitas Islami 2

Pekerja yang baik itu ialah orang yang bekerja dengan sungguh-sungguh,
tekun, ulet, dan teliti serta mau menolong dengan sesama. Dengan demikian,
perhatikanlah contoh kasus berikut ini. Diskusikanlah dengan teman
kelompokmu.

Ada 4 orang yang sangat membutuhkan pertolongan. Orang pertama adalah
anak yatim piatu, orang kedua adalah seorang siswa yang hampir putus sekolah
karena faktor biaya, orang ketiga adalah seorang siswi akan pulang ke
rumahnya yang jauh, tetapi uangnya hilang, dan orang yang keempat adalah
seorang pemuda yang rumahnya kebanjiran sehingga tempat tidurnya
digenangi air karena tingginya air. Diskusikanlah dengan teman kelompokmu
tentang solusinya ( Multahin, 2007 : 158 )

1. Siapakah diantara empat orang itu yang paling pertama kamu tolong ?
   sebutkan dengan alasan penyebab mereka diberi pertolongan dan
   bagaimana cara kamu menolongnya ?
2. Bagaimanakah pendapat teman kelompokmu yang lain yang pantas dapat
   pertolongan terlebih dahulu ? sebutkan alasannya ditolong dan cara
   menolongnya !
3. Carilah satu dalil ayat Al Qur’an bahwa Islam mengajarkan ummatnya
   untuk berusaha !.


Uji Kompetensi


A. Berilah tanda silang ( X ) pada jawaban yang paling tepat !

   1. Orang mukmin yang satu dengan mukmin lainnya bagaikan ….
      a. satu bagunan
      b. satu profesi
      c. satu atap
      d. satu tujuan

   2. Tekun dalam belajar untuk bekal hidup ….
      a. bersama
      b. mandiri
      c. senang
      d. bersaing


                                                                          9
3. Keberhasilan seseorang dalam bekerja biasanya tumbuh dari sikap ….
         a. sungguh-sungguh berusaha
         b. berusaha setengah-setengah
         c. bermalas-malasan
         d. ulet dan tekun

     4. Keberhasilan seseorang dalam menjalani hidup di dunia ini harus disertai
        dengan ….
        a. usaha sungguh-sungguh
        b. doa dan tawakal
        c. usaha dan bekerja
        d. a dan b benar

     5. Keberhasilan seseorang selain berusaha dengan sungguh-sungguh,
        mereka juga harus dibarengi dengan, kecuali ….
        a. kemalasan
        b. ketekunan
        c. ketelitian
        d. keuletan

  B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar !

      1. Apa yang dimaksud dengan tekun dan ulet dalam bekerja !, jelaskan
         disertai contoh !.
      2. Dalam mencapai suatu cita-cita, seseorang harus berusaha. Supaya
         usahanya berhasil dengan baik, bagaimana caranya ? Jelaskan
         pendapatmu !
      3. Buatlak dua contoh tentang tekun dan ulet dalam belajar !
      4. Apakah yang disebut dengan teliti ?
      5. Tulislah manfaat teliti dalam kehidupan sehari-hari !

Tugas Kelompok

        Guru membagi peserta didik ke dalam beberapa kelompok sesuai jumlah
peserta didik di kelas. Masing-masing kelompok mendapat tugas membuat tulisan
tentang figur seseorang yang dapat dijadikan contoh karena keberhasilannya, yang
telah dicapai dengan kerja keras, tekun, ulet, dan teliti ( Multahin, 2007 : 161 ).

Petunjuk Bagi Peserta Didik

   1. Membentuk kelompok yang terdiri dari 3-5 peserta didik
   2. Membuat tulisan/makalah tentang figure seseorang yang berhasil, baik
      dalam belajar maupun dalam bekerja.
   3. Tulisan diketik minimal 2 halaman pada kertas berukuran kwarto.
   4. Hasil karya tugas kelompok dikumpulkan setelah satu minggu.
                                                                       10
Daftar Pustaka




Bukhari, Imam. 1981. Sahih Bakhari. Jakarta : CV Wijaya.

Departemen Agama Republik Indonesia. 2006. Al Qur’an dan Terjemahannya.
       Jakarta : CV Naldana

Dirjen Dikdasmen. 2001. Pedoman Penciptaan Suasana Sekolah yang
       Kondusif Dalam Rangka Pembudayaan Budi Pekerti Luhur Bagi
       Warga Sekolah. Jakarta.

Dirjen Dikdasmen. 2001. Pedoman Umum pendidikan Budi Pekerti pada
       Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta

Multahin, et.all. 2007. Pendidikan Agama Islam Penuntun Akhlak. Jakarta
      ,Yudhistira.

Musthafa Al maraghi, Ahmad. Tafsir Al Maraghi. Semarang : CV Toha Putra.

Pusat Kurikulum Badan Penelitian dan Pengembangan Departemen Pendidikan
       Nasional. 2006. Standar Kompetensi Mata Pelajaran Pendidikan
       Agama Islam Sekolah dasar. Jakarta : Depdiknas

Waluyo Al-Fadhil. 2009. http://paismpn4skh.wordpress.com/materi-ajar/ .
      Sukoharjo.

Yahya, Muhyiddin Abi Zakariya. Riyadlush Sholihin. Semarang. CV Toha
      Putra.

Zakaria, Ahmad dan Ahmad Firdaus. 2006. 100 Kisah Orang-orang Sholeh.
       Solo : Pustaka Barokah.




                                                                     11

More Related Content

What's hot

Ayat ayat tentang etos kerja
Ayat ayat tentang etos kerjaAyat ayat tentang etos kerja
Ayat ayat tentang etos kerjaDestina Destina
 
Seminar Pendidikan (Mengajar Yang Mengubah Hidup)
Seminar Pendidikan (Mengajar Yang Mengubah Hidup)Seminar Pendidikan (Mengajar Yang Mengubah Hidup)
Seminar Pendidikan (Mengajar Yang Mengubah Hidup)SABDA
 
Bersyukur & meningkatkan etos kerja dgn semangat & ikhlas pamekasan k...
Bersyukur & meningkatkan etos kerja dgn semangat & ikhlas pamekasan k...Bersyukur & meningkatkan etos kerja dgn semangat & ikhlas pamekasan k...
Bersyukur & meningkatkan etos kerja dgn semangat & ikhlas pamekasan k...sarwoedy123
 
Tarbiyyah dan keberkesannya
Tarbiyyah dan keberkesannya Tarbiyyah dan keberkesannya
Tarbiyyah dan keberkesannya Suria Affendi
 
Kepentingan Tabiyah Dalam Hidup Kita
Kepentingan Tabiyah Dalam Hidup KitaKepentingan Tabiyah Dalam Hidup Kita
Kepentingan Tabiyah Dalam Hidup KitaMohammad Mydin
 

What's hot (8)

Ayat ayat tentang etos kerja
Ayat ayat tentang etos kerjaAyat ayat tentang etos kerja
Ayat ayat tentang etos kerja
 
Ippj print nota
Ippj print notaIppj print nota
Ippj print nota
 
Seminar Pendidikan (Mengajar Yang Mengubah Hidup)
Seminar Pendidikan (Mengajar Yang Mengubah Hidup)Seminar Pendidikan (Mengajar Yang Mengubah Hidup)
Seminar Pendidikan (Mengajar Yang Mengubah Hidup)
 
Bersyukur & meningkatkan etos kerja dgn semangat & ikhlas pamekasan k...
Bersyukur & meningkatkan etos kerja dgn semangat & ikhlas pamekasan k...Bersyukur & meningkatkan etos kerja dgn semangat & ikhlas pamekasan k...
Bersyukur & meningkatkan etos kerja dgn semangat & ikhlas pamekasan k...
 
Kuliah Maghrib
Kuliah MaghribKuliah Maghrib
Kuliah Maghrib
 
PPT QS. Al-Insyirah
PPT QS. Al-InsyirahPPT QS. Al-Insyirah
PPT QS. Al-Insyirah
 
Tarbiyyah dan keberkesannya
Tarbiyyah dan keberkesannya Tarbiyyah dan keberkesannya
Tarbiyyah dan keberkesannya
 
Kepentingan Tabiyah Dalam Hidup Kita
Kepentingan Tabiyah Dalam Hidup KitaKepentingan Tabiyah Dalam Hidup Kita
Kepentingan Tabiyah Dalam Hidup Kita
 

Viewers also liked (20)

Patil
PatilPatil
Patil
 
Vivendo Acima da Média
Vivendo Acima da MédiaVivendo Acima da Média
Vivendo Acima da Média
 
Europa
EuropaEuropa
Europa
 
Croche1
Croche1Croche1
Croche1
 
Finalistas episj calheta são jorge
Finalistas episj   calheta são jorgeFinalistas episj   calheta são jorge
Finalistas episj calheta são jorge
 
O rio que queria ser paris
O rio que queria ser parisO rio que queria ser paris
O rio que queria ser paris
 
Aborto
AbortoAborto
Aborto
 
Como Publicar En Internet
Como Publicar En InternetComo Publicar En Internet
Como Publicar En Internet
 
721035721
721035721721035721
721035721
 
La vasija
La vasijaLa vasija
La vasija
 
Botiquin
BotiquinBotiquin
Botiquin
 
說對了話,無價
說對了話,無價說對了話,無價
說對了話,無價
 
Movimento de mulheres negras: trajetória política, práticas mobilizatórias e ...
Movimento de mulheres negras: trajetória política, práticas mobilizatórias e ...Movimento de mulheres negras: trajetória política, práticas mobilizatórias e ...
Movimento de mulheres negras: trajetória política, práticas mobilizatórias e ...
 
2 Promueve Relaciones Preexistentes
2 Promueve Relaciones Preexistentes2 Promueve Relaciones Preexistentes
2 Promueve Relaciones Preexistentes
 
Hidupan di air (1)
Hidupan di air (1)Hidupan di air (1)
Hidupan di air (1)
 
Lineamientos
LineamientosLineamientos
Lineamientos
 
2011.09.23_商業周刊
2011.09.23_商業周刊2011.09.23_商業周刊
2011.09.23_商業周刊
 
Flores
FloresFlores
Flores
 
Finalistas episj cabo verde
Finalistas episj   cabo verdeFinalistas episj   cabo verde
Finalistas episj cabo verde
 
Nrt fagkonferanse-ingeniørutdanningen-2011-10-25
Nrt fagkonferanse-ingeniørutdanningen-2011-10-25Nrt fagkonferanse-ingeniørutdanningen-2011-10-25
Nrt fagkonferanse-ingeniørutdanningen-2011-10-25
 

Similar to TEKS BAHAN AJAR DAN PERANGKAT KBM-NYA

Modul 3 pai xii paskar
Modul 3 pai xii paskarModul 3 pai xii paskar
Modul 3 pai xii paskarWahyu Mulyana
 
Akhlak Terpuji
Akhlak TerpujiAkhlak Terpuji
Akhlak Terpujiputialfa95
 
Perilaku Bekerja Keras dan Bertanggung jawab.pptx
Perilaku Bekerja Keras dan Bertanggung jawab.pptxPerilaku Bekerja Keras dan Bertanggung jawab.pptx
Perilaku Bekerja Keras dan Bertanggung jawab.pptxadityaanks
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran
Rencana pelaksanaan pembelajaranRencana pelaksanaan pembelajaran
Rencana pelaksanaan pembelajaranKhasbihMaslekhah
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran
Rencana pelaksanaan pembelajaranRencana pelaksanaan pembelajaran
Rencana pelaksanaan pembelajaranarinams
 
Tekpen(1)
Tekpen(1)Tekpen(1)
Tekpen(1)Risqi19
 
Isi Pokok Kandungan Surat Al-Insyirah
Isi Pokok Kandungan Surat Al-InsyirahIsi Pokok Kandungan Surat Al-Insyirah
Isi Pokok Kandungan Surat Al-Insyirahsifatulfalah3120
 
9208qsalinsyirah 161201080451
9208qsalinsyirah 1612010804519208qsalinsyirah 161201080451
9208qsalinsyirah 161201080451Mamaz-AJi
 
ppt qs al insyirah
ppt qs al insyirahppt qs al insyirah
ppt qs al insyirahUsmawatidewi
 
9208 qs al insyirah
9208 qs al insyirah9208 qs al insyirah
9208 qs al insyirahnajikha
 
9208 qs al insyirah
9208 qs al insyirah9208 qs al insyirah
9208 qs al insyirahsalamahumi16
 

Similar to TEKS BAHAN AJAR DAN PERANGKAT KBM-NYA (20)

Modul 3 pai xii paskar
Modul 3 pai xii paskarModul 3 pai xii paskar
Modul 3 pai xii paskar
 
Modul 3 pai xii lb
Modul 3 pai xii lbModul 3 pai xii lb
Modul 3 pai xii lb
 
Akhlak Terpuji
Akhlak TerpujiAkhlak Terpuji
Akhlak Terpuji
 
Perilaku Bekerja Keras dan Bertanggung jawab.pptx
Perilaku Bekerja Keras dan Bertanggung jawab.pptxPerilaku Bekerja Keras dan Bertanggung jawab.pptx
Perilaku Bekerja Keras dan Bertanggung jawab.pptx
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran
Rencana pelaksanaan pembelajaranRencana pelaksanaan pembelajaran
Rencana pelaksanaan pembelajaran
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran
Rencana pelaksanaan pembelajaranRencana pelaksanaan pembelajaran
Rencana pelaksanaan pembelajaran
 
Al insyirah
Al insyirahAl insyirah
Al insyirah
 
Al insyirah
Al insyirahAl insyirah
Al insyirah
 
Al insyirah
Al insyirahAl insyirah
Al insyirah
 
Al insyirah
Al insyirahAl insyirah
Al insyirah
 
Tekpen(1)
Tekpen(1)Tekpen(1)
Tekpen(1)
 
RPP fiqh kelas 9
RPP fiqh kelas 9RPP fiqh kelas 9
RPP fiqh kelas 9
 
Isi Pokok Kandungan Surat Al-Insyirah
Isi Pokok Kandungan Surat Al-InsyirahIsi Pokok Kandungan Surat Al-Insyirah
Isi Pokok Kandungan Surat Al-Insyirah
 
RPP Al-Insyirah
RPP Al-InsyirahRPP Al-Insyirah
RPP Al-Insyirah
 
KERJA KERAS.pptx
KERJA KERAS.pptxKERJA KERAS.pptx
KERJA KERAS.pptx
 
9208qsalinsyirah 161201080451
9208qsalinsyirah 1612010804519208qsalinsyirah 161201080451
9208qsalinsyirah 161201080451
 
ppt qs al insyirah
ppt qs al insyirahppt qs al insyirah
ppt qs al insyirah
 
9208 qs al insyirah
9208 qs al insyirah9208 qs al insyirah
9208 qs al insyirah
 
9208 qs al insyirah
9208 qs al insyirah9208 qs al insyirah
9208 qs al insyirah
 
Etos kerja
Etos kerjaEtos kerja
Etos kerja
 

More from Yant Yanto

MPI "PERILAKU TERPUJI"
MPI "PERILAKU TERPUJI" MPI "PERILAKU TERPUJI"
MPI "PERILAKU TERPUJI" Yant Yanto
 
PERENCANAAN KURIKULUM
PERENCANAAN KURIKULUMPERENCANAAN KURIKULUM
PERENCANAAN KURIKULUMYant Yanto
 
MPI BERBASIS VIDEO
MPI BERBASIS VIDEOMPI BERBASIS VIDEO
MPI BERBASIS VIDEOYant Yanto
 
PERANGKAT KBM PAI KELAS VII SMP
PERANGKAT KBM PAI KELAS VII SMPPERANGKAT KBM PAI KELAS VII SMP
PERANGKAT KBM PAI KELAS VII SMPYant Yanto
 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )Yant Yanto
 
MPI BERBASIS GAMBAR "PERILAKU TERPUJI"
MPI BERBASIS GAMBAR "PERILAKU TERPUJI"MPI BERBASIS GAMBAR "PERILAKU TERPUJI"
MPI BERBASIS GAMBAR "PERILAKU TERPUJI"Yant Yanto
 
RPP - PAI - Perilaku Terpuji
RPP - PAI - Perilaku TerpujiRPP - PAI - Perilaku Terpuji
RPP - PAI - Perilaku TerpujiYant Yanto
 
PENGEMBANGAN SUMBER BELAJAR
PENGEMBANGAN SUMBER BELAJAR PENGEMBANGAN SUMBER BELAJAR
PENGEMBANGAN SUMBER BELAJAR Yant Yanto
 
MPI BERBASIS AUDIO "PERILAKU TERPUJI"
MPI BERBASIS AUDIO "PERILAKU TERPUJI"MPI BERBASIS AUDIO "PERILAKU TERPUJI"
MPI BERBASIS AUDIO "PERILAKU TERPUJI"Yant Yanto
 
MPI BERBASIS GAMBAR "PERILAKU TERPUJI"
MPI BERBASIS GAMBAR "PERILAKU TERPUJI"MPI BERBASIS GAMBAR "PERILAKU TERPUJI"
MPI BERBASIS GAMBAR "PERILAKU TERPUJI"Yant Yanto
 
Presentasi aplikatif power point soal
Presentasi aplikatif power point soalPresentasi aplikatif power point soal
Presentasi aplikatif power point soalYant Yanto
 
Sekolah masa ini
Sekolah masa iniSekolah masa ini
Sekolah masa iniYant Yanto
 
SEMINAR USULAN TESIS
SEMINAR USULAN TESISSEMINAR USULAN TESIS
SEMINAR USULAN TESISYant Yanto
 

More from Yant Yanto (14)

MPI "PERILAKU TERPUJI"
MPI "PERILAKU TERPUJI" MPI "PERILAKU TERPUJI"
MPI "PERILAKU TERPUJI"
 
PERENCANAAN KURIKULUM
PERENCANAAN KURIKULUMPERENCANAAN KURIKULUM
PERENCANAAN KURIKULUM
 
MPI INTRO
MPI INTROMPI INTRO
MPI INTRO
 
MPI BERBASIS VIDEO
MPI BERBASIS VIDEOMPI BERBASIS VIDEO
MPI BERBASIS VIDEO
 
PERANGKAT KBM PAI KELAS VII SMP
PERANGKAT KBM PAI KELAS VII SMPPERANGKAT KBM PAI KELAS VII SMP
PERANGKAT KBM PAI KELAS VII SMP
 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
 
MPI BERBASIS GAMBAR "PERILAKU TERPUJI"
MPI BERBASIS GAMBAR "PERILAKU TERPUJI"MPI BERBASIS GAMBAR "PERILAKU TERPUJI"
MPI BERBASIS GAMBAR "PERILAKU TERPUJI"
 
RPP - PAI - Perilaku Terpuji
RPP - PAI - Perilaku TerpujiRPP - PAI - Perilaku Terpuji
RPP - PAI - Perilaku Terpuji
 
PENGEMBANGAN SUMBER BELAJAR
PENGEMBANGAN SUMBER BELAJAR PENGEMBANGAN SUMBER BELAJAR
PENGEMBANGAN SUMBER BELAJAR
 
MPI BERBASIS AUDIO "PERILAKU TERPUJI"
MPI BERBASIS AUDIO "PERILAKU TERPUJI"MPI BERBASIS AUDIO "PERILAKU TERPUJI"
MPI BERBASIS AUDIO "PERILAKU TERPUJI"
 
MPI BERBASIS GAMBAR "PERILAKU TERPUJI"
MPI BERBASIS GAMBAR "PERILAKU TERPUJI"MPI BERBASIS GAMBAR "PERILAKU TERPUJI"
MPI BERBASIS GAMBAR "PERILAKU TERPUJI"
 
Presentasi aplikatif power point soal
Presentasi aplikatif power point soalPresentasi aplikatif power point soal
Presentasi aplikatif power point soal
 
Sekolah masa ini
Sekolah masa iniSekolah masa ini
Sekolah masa ini
 
SEMINAR USULAN TESIS
SEMINAR USULAN TESISSEMINAR USULAN TESIS
SEMINAR USULAN TESIS
 

Recently uploaded

aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptModul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptYanseBetnaArte
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024budimoko2
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 

Recently uploaded (20)

aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptModul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 

TEKS BAHAN AJAR DAN PERANGKAT KBM-NYA

  • 1. PERILAKU TERPUJI : BEKERJA KERAS, TEKUN, ULET, DAN TELITI Standar Kompetensi  Membiasakan Perilaku Terpuji Kompetensi Dasar 1. Menjelaskan arti kerja keras, tekun, ulet, dan teliti 2. Menampilkan contoh perilaku kerja keras, tekun, ulet, dan teliti 3. Membiasakan perilaku kerja keras, tekun, ulet, dan teliti Untuk Guru : Ajaklah peserta didik membaca Al Qur’an selama 5 5-10 menit sebelum memulai pelajaran agama Islam. Bacaan bisa dipilih dari surah-surah yang berkaitan dengan materi pelajaran. surah A. Pengertian Kerja Keras, Tekun, Ulet, dan Teliti Aktivitas Islami 1 Memahami dan meneladani kerja keras, tekun, ulet, dan teliti Masalah : a. Apa yang dimaksud kerja keras, tekun, ulet, dan teliti ?. b. Bagaimana menampilkan contoh perilaku kerja keras, tekun, ulet, dan teliti ? c. Bagaimana membiasakan perilaku Kerja keras, tekun, ulet, dan teliti ? 1
  • 2. Hasil belajar : Siswa dapat :  Menjelaskan pengertian kerja keras, tekun, ulet, dan teliti  Menampilkan contoh perilaku tersebut  Membiasakan perilaku tersebut dalam kehidupan sehari-hari. Untuk dapat bertahan hidup dalam kehidupan ini selain niat yang tulus juga dibutuhan kerja keras, ketekunan, keuletan, dan ketelitian. Tahukah kamu apa yang dimaksud dengan kerja keras, tekun, ulet, dan teliti. Apakah sifat ke pakah sifat-sifat tersebut termasuk sifat terpuji ? Pelajarilah pembahasan berikut !. pembaha Dalam pergaulan sehari-hari di masyarakat, seorang muslim harus sehari hari mengikuti norma-norma yang ada ditengah masyarakat sepanjang pergaulan itu norma tidak bertentangan dengan ajaran Islam. Islam mengajarkan pada pemeluknya cara hidup bermasyarakat dalam menghadapi berbagai macam tingkah laku manusia yang berbeda suku atau agamanya, baik yang berada dalam keluarga, tetangga, maupun masyarakat luas. Berkenaan dengan itu, kita sebagai ummat yang beragama hendaknya dapat menujukkan keteladanan yang baik dalam pergaulan sehari-hari atau disebut juga dengan akhlak terpuji. Berikut ini kita akan hari membahas sifat-sifat terpuji, seperti kerja keras, tekun, ulet, dan teliti. ( Multahim sifat : 2007 ). 1. Kerja Keras Kerja berarti berusaha atau berjuang dan keras berarti sungguh berusah sungguh- sungguh. Jadi yang dimaksud kerja keras adalah berusaha dengan sungguh-sungguh untuk mencapai suatu cita-cita atau tujuan. sungguh cita Semua manusia yang hidup di dunia ini memiliki jasmani dan rohani yang kedua- -duanya saling membutuhkan antara satu dan lainnya. Adapun kebutuhan jasmani adalah sifatnya materi ( tampak ), seperti makanan yang bergizi, pakaian yang dapat melindungi badan, dan temapat berteduh atau rumah tinggal. Kebutuhan rohani adalah yang bersifat tidak tampak, seperti pengetahuan yang bermanfaat, dan nasihat yang sesuai dengan kebutuhan rohani. Kesemuanya itu dapat diperoleh apabila kita mau berusaha dengan uanya sungguh-sungguh, maka Allah SWT. Akan memberi rahmat dan taufiq serta sungguh, jaminan rizki kepada makhluk-Nya ( Multahim : 2007 ). makhluk Kerja keras, juga mengandung pengertian, yaitu : bekerja dengan sungguh-sungguh untuk mencapai tujuan atau prestasi kemudian disertai sungguh dengan berserah diri (tawakkal) kepada Allah SWT baik untuk kepentingan dunia dan akhirat ( http://paismpn4skh.wordpress.com/materi http://paismpn4skh.wordpress.com/materi-ajar ) 2
  • 3. Hal itu sesuai firman Allah SWT, yang berbunyi : ”Dan carilah pada apa yang telah dianugerahkan Allah kepadamu (kebahagiaan) negeri akhirat, dan janganlah kamu melupakan bahagianmu dari (kenikmatan) duniawi dan berbuat baiklah (kepada orang lain) sebagaimana Allah telah berbuat baik kepadamu, dan janganlah kamu berbuat kerusakan dimuka bumi Sesungguhnya Allah tidak menyukai orang-orang yang berbuat kerusakan.”. (QS. Al-Qashash: 77). ( Departemen Agama Republik Indonesia : 2006 ). Rasulullah saw. Pernah bersabda bahwa ”amal duniawi yang dilakukan oleh manusia untuk kepentingan hidupnya dan usaha yang dikerjakan untuk keperluan diri sendiri dan keluarga termasuk ibadah serta sarana untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT.”. ( Imam Bukhari : 1981 ), Contohnya, petani yang sedang bekerja disawah, buruh yang sedang kerja di pabrik, pedagang yang sedang berjualan di pasar, dan pegawai yang sedang bekerja dikantornya. Semua orang yang bekerja dapat menjadikan pekerjaan dan segala aktivitasnya sebagai ibadah asalkan mereka berpegang kepada ketentuan- ketentuan berikut ini. a. Seorang muslim dalam bekerja harus menyesuaikan pekerjaanya dengan aturan agama yang berlaku dalam ajaran Islam. b. Sebelum melakukan pekerjaan, hendaklah seorang muslim memulainya dengan niat yang suci dan hati yang tulus. c. Setiap pekerjaan hendaklah dilakukan dengan baik dan benar. Jika seseorang menemukan kegagalan dalam usaha dan bekerja, maka jangan berputus asa, kembalikanlah semuanya pada Allah SWT. Berikut ini adalah pepatah Arab yang dapat menjadi motivasi bagi kita, agar bekerja atau berusaha dengan baik, yaitu : “Berusahalah ( bekerjalah ) untuk urusan duniamu seolah-olah kamu akan hidup selama-lamanya, dan berusahalah untuk urusan akhiratmu seolah-olah kamu akan mati besuk pagi”. Penjelasan pepatah diatas merupakan perintah berusaha untuk mencapai kebahagiaan hidup di dunia dan di akhirat. Juga merupakan peringatan, bahwa amal yang kita kerjalan di dunia sangat mempengaruhi keadaan kita di akherat kelak. ( Multahim : 2007 ). 3
  • 4. 2. Tekun dan Ulet Tekun berarti berkeras hati, teguh pada pendirian. Ulet berarti tidah mudah putus asa yang disertai dengan kemauan keras dalam mencapai suatu tujuan. Tekun dan ulet adalah termasuk perbuatan yang terpuji ( akhlak mahmudah ) yang harus dimiliki oleh setiap muslim, karena Allah SWT. Senang jika hamba-hamba hamba-Nya berusaha dengan tekun dan ulet. Tekun dan ulet itu dapat menghantarkan seseorang untuk mencapai cita-citanya. cita Tekun dan Ulet juga dapat diartikan sebagai berikut, yaitu : melakukan semua pekerjaan dengan rajin, sabar, hati-hati, dan sungguh-sungguh. Dalam hati sungguh. belajar dan menuntut ilmupun kita harus giat dan bersungguh bersungguh-sungguh menekuni apa yang sedang dipelajari. Dengan rajin belajar, dan tekun, kita dapat meraih kesejahteraan hidup, baik di dunia maupun di akhirat. Allah akan merubah keadaan seseorang apabila ia juga berusaha dengan sungguh sungguh-sungguh ( http://paismpn4skh.wordpress.com/materi http://paismpn4skh.wordpress.com/materi-ajar/ ). Firman Allah SWT: “…Sesungguhnya Allah tidak merobah Keadaan sesuatu kaum se sehingga mereka merobah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri….” (QS. Ar- Ar Ra’du: 11). ( Departemen Agama Republik Indonesia : 2006 ). Berikut ini macam-macam sifat tekun dan ulet. macam a. Tekun dan ulet dalam berusaha b. Tekun dalam belajar c. Terampil dalam bekerja 3. Teliti Teliti dapat diartikan cermat dan hati-hati. Teliti termasuk sifat hati. terpuji yang harus dimiliki oleh setiap muslim karena sifat tersebut arena dapat mengantarkan seseorang untuk mencapai cita-citanya. Orang cita citanya. yang dalam hidupnya dapat melaksanakan pekerjaan dengan cermat dan hati hati, kemungkinan besar akan terhindar dari hati-hati, kesalahan. Misalnya, seorang peserta didik diberi tugas atau pekerjaan rumah ( PR ) oleh tugas gurunya, lalu sampai dirumah ia kerjakan tugas itu dengan cermat dan teliti. 4
  • 5. Hasilnya, peserta didik tersebut dapat menyelesaikan pekerjaan rumahnya dengan baik dan tidak banyak menemukan kesalahan sehingga mendapatkan kesalahan nilai yang memuaskan. Teliti juga dapat diartikan, yaitu : cermat dalam setiap melakukan sikap dan perbuatan serta setiap pekerjaan, tidak terburu-buru, namun perlu terburu buru, perhitungan dan pengkajian baik-buruknya. Dalam Al-Qur’an, Allah juga baik Qur’an, mengajarkan kita agar bersikap teliti sebagaimana firman firman-Nya: ( http://paismpn4skh.wordpress.com/materi http://paismpn4skh.wordpress.com/materi-ajar/ ) ”Hai orang-orang yang beriman, jika datang kepadamu orang Fasik orang kepadamu membawa suatu berita, Maka periksalah dengan teliti agar kamu tidak menimpakan suatu musibah kepada suatu kaum tanpa mengetahui keadaannya yang menyebabkan kamu menyesal atas perbuatanmu itu.” (QS. AlAl-Hujurat: 6). ( Departemen Agama Republik Indonesia : 2006 ). B. Contoh Perilaku Kerja Keras, Tekun, Ulet, dan Teliti ontoh Kerja keras, tekun, ulet, dan teliti saling berhubungan satu sama lain karena suatu usaha atau tujuan tertentu yang sudah dilakukan dengan kerja keras tanpa adanya ketekunan, keuletan, dan ketelitian tidak akan tercapai secara maksimal. Berikut ini contoh yang menunjukkan perilaku kerja keras, tekun, ulet, dan teliti. 1. Menyadari bahwa rezeki yang diberikan Allah SWT. Tidak datang dengan tiba-tiba tanpa usaha. tiba 2. Tidak bersifat malas dan mengeluh terhadap suatu pekerjaan karena akan mempengaruhi etos kerja yang sudah dibangun. 3. Tidak suka menunda-nunda pekerjaan yang dapat dilakukan dengan cepat menunda 4. Tidak cepat merasa puas hanya pada satu pekerjaan yang digeluti 5. Berusah peduli terhadap suatu pekerjaan meskipun pekerjaan tersebut tidak disukai. 6. Berusaha mengerjakan segala sesuatu dengan penuh rasa tanggung jawab. 7. Berniat sungguh-sungguh untuk menyelesaikan pekerjaan tersebut. sungguh 8. Tetap optimis dan tidak mudah putus asa apabila menemukan suatu kegagalan. 9. Melakukan suatu pekerjaan dengan pertimbangan yang matang. 10. Melakukan pekerjaan tidak hanya dengan fisik/tenaga, tetapi juga dengan hati dan pikiran yang positif. 5
  • 6. C. Membiasakan Diri Berperilaku Kerja Keras, Tekun, Ulet, dan Teliti Kerja Untuk dapat melakukan suatu pekerjaan dengan menumbuhkan melaku an semangat kerja keras, teku, ulet, dan teliti yang tinggi bukanlah hal yang mudah, karena terkadang sifat malas dan kesibukan dalam segala urusan menjadikan pekerjaan kita tertunda. Oleh karena itu, diperlukan pembiasaan diri dan niat yang ikhlas. Berikut ini terdapat table pembiasaan diri berperilaku kerja keras, tekun, ulet, dan telit teliti. Isilah kolom jawaban dengan tanda centang ( √ ) sesuai pertanyaan yang tersedia dan berikan alasannya. Jawaban No. Pernyataan Ya Kadang- Tidak Keterangan kadang pernah Apakah kamu selalu bersyukur pada 1. Allah SWT. Setiap kali mendapatkan rezeki atau keberhasilan ? Apakah kamu punya sebuah cita-cita ? cita 2. Apakah kamu akan mewujudkannya ? Apakah kamu menyukai semua mata 3. pelajaran di sekolahmu ? Pernahkah kamu berusaha menyukai 4. pekerjaan rumah yang disuruh oleh orang tuamu ? Pernahkah kamu menunda pekerjaan 5. rumah yang disuruh oleh orang tua kamu ? Apabila kamu berhasil mengerjakan 6. sesuatu, maka puaskah dengan hasil karyamu tersebut ? Apakah kamu selalu berusaha 7. mengerjakan PR dari sekolah dengan sungguh-sungguh ? sungguh Ketika kamu menemuan kegagalan, 8. apakah kamu mempunyai semangat lagi untuk memperbaikinya ? Apakah kamu selalu memikirkan dengan 9. matang setiap kali akan melakukan pekerjaan ? Telitikah kamu dalam menjawab soal- soal 10. soal pertanyaan dari guru ? ( Sumber : Multahin, et.all. 2007. Pendidikan Agama Islam Penuntun Akhlak Akhlak. Jakarta ,Yudhistira. Hal. 156 ) . 6
  • 7. Asah pikiran Carilah 10 sifat-sifat terpuji yang kamu ketahui pada huruf-huruf sifat sifat huruf acak dibawah ini dengan member garis tebal atau warna, baik secara mendatar, menurun, maupun diagonal seperti contoh !. S R O B I Y N R I U L K C U I P F H R H F F J U K O U G K I D I S E H A H S U H B N L S Y I J U A D I G J G F C U H E Y K L O B K I T E L I T I R K T E K U N I A F H J Q O N A A H F I H X I D T E O G R I S I A T K I Y B E O S B I U M T S A R T C B O R K Y G I H U T X I Z N M U O M F U U N Y M K E R J A K E R A S R B K C B U H A K U S I K W D K U S U Z X I M F O J J O A K T O K B M E H A S R V U C N H U L K E N S D H U T I H R D H O K N O I U G W T I K U F H K M C I J O U G B V W U N H X Z A J U K S R W I O 7
  • 8. PETA KONSEP PERILAKU TERPUJI KERJA TEKUN ULET TELITI KERAS Berusaha dengan Teguh pada Tidak mudah Kecermatan yang sungguh-sungguh pendirian putus asa disertai disertai dengan untuk mencapai kemauan yang hati-hati cita-cita atau keras dalam tujuan mencapai tujuan Contoh-Contoh Perilaku Kerja Keras, Tekun, Ulet, dan Teliti 1. Menyadari bahwa rezeki yang diberikan Allah SWT. Tidak datang dengan tiba-tiba tanpa usaha. 2. Tidak bersifat malas dan mengeluh terhadap suatu pekerjaan karena akan mempengaruhi etos kerja yang sudah dibangun. 3. Tidak suka menunda-nunda pekerjaan yang dapat dilakukan dengan cepat 4. Tidak cepat merasa puas hanya pada satu pekerjaan yang digeluti 5. Berusah peduli terhadap suatu pekerjaan meskipun pekerjaan tersebut tidak disukai. 6. Berusaha mengerjakan segala sesuatu dengan penuh rasa tanggung jawab. 7. Berniat sungguh-sungguh untuk menyelesaikan pekerjaan tersebut. 8. Tetap optimis dan tidak mudah putus asa apabila menemukan suatu kegagalan. 9. Melakukan suatu pekerjaan dengan pertimbangan yang matang. 10. Melakukan pekerjaan tidak hanya dengan fisik/tenaga, tetapi juga dengan hati dan pikiran yang positif. 8
  • 9. Aktivitas Islami 2 Pekerja yang baik itu ialah orang yang bekerja dengan sungguh-sungguh, tekun, ulet, dan teliti serta mau menolong dengan sesama. Dengan demikian, perhatikanlah contoh kasus berikut ini. Diskusikanlah dengan teman kelompokmu. Ada 4 orang yang sangat membutuhkan pertolongan. Orang pertama adalah anak yatim piatu, orang kedua adalah seorang siswa yang hampir putus sekolah karena faktor biaya, orang ketiga adalah seorang siswi akan pulang ke rumahnya yang jauh, tetapi uangnya hilang, dan orang yang keempat adalah seorang pemuda yang rumahnya kebanjiran sehingga tempat tidurnya digenangi air karena tingginya air. Diskusikanlah dengan teman kelompokmu tentang solusinya ( Multahin, 2007 : 158 ) 1. Siapakah diantara empat orang itu yang paling pertama kamu tolong ? sebutkan dengan alasan penyebab mereka diberi pertolongan dan bagaimana cara kamu menolongnya ? 2. Bagaimanakah pendapat teman kelompokmu yang lain yang pantas dapat pertolongan terlebih dahulu ? sebutkan alasannya ditolong dan cara menolongnya ! 3. Carilah satu dalil ayat Al Qur’an bahwa Islam mengajarkan ummatnya untuk berusaha !. Uji Kompetensi A. Berilah tanda silang ( X ) pada jawaban yang paling tepat ! 1. Orang mukmin yang satu dengan mukmin lainnya bagaikan …. a. satu bagunan b. satu profesi c. satu atap d. satu tujuan 2. Tekun dalam belajar untuk bekal hidup …. a. bersama b. mandiri c. senang d. bersaing 9
  • 10. 3. Keberhasilan seseorang dalam bekerja biasanya tumbuh dari sikap …. a. sungguh-sungguh berusaha b. berusaha setengah-setengah c. bermalas-malasan d. ulet dan tekun 4. Keberhasilan seseorang dalam menjalani hidup di dunia ini harus disertai dengan …. a. usaha sungguh-sungguh b. doa dan tawakal c. usaha dan bekerja d. a dan b benar 5. Keberhasilan seseorang selain berusaha dengan sungguh-sungguh, mereka juga harus dibarengi dengan, kecuali …. a. kemalasan b. ketekunan c. ketelitian d. keuletan B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar ! 1. Apa yang dimaksud dengan tekun dan ulet dalam bekerja !, jelaskan disertai contoh !. 2. Dalam mencapai suatu cita-cita, seseorang harus berusaha. Supaya usahanya berhasil dengan baik, bagaimana caranya ? Jelaskan pendapatmu ! 3. Buatlak dua contoh tentang tekun dan ulet dalam belajar ! 4. Apakah yang disebut dengan teliti ? 5. Tulislah manfaat teliti dalam kehidupan sehari-hari ! Tugas Kelompok Guru membagi peserta didik ke dalam beberapa kelompok sesuai jumlah peserta didik di kelas. Masing-masing kelompok mendapat tugas membuat tulisan tentang figur seseorang yang dapat dijadikan contoh karena keberhasilannya, yang telah dicapai dengan kerja keras, tekun, ulet, dan teliti ( Multahin, 2007 : 161 ). Petunjuk Bagi Peserta Didik 1. Membentuk kelompok yang terdiri dari 3-5 peserta didik 2. Membuat tulisan/makalah tentang figure seseorang yang berhasil, baik dalam belajar maupun dalam bekerja. 3. Tulisan diketik minimal 2 halaman pada kertas berukuran kwarto. 4. Hasil karya tugas kelompok dikumpulkan setelah satu minggu. 10
  • 11. Daftar Pustaka Bukhari, Imam. 1981. Sahih Bakhari. Jakarta : CV Wijaya. Departemen Agama Republik Indonesia. 2006. Al Qur’an dan Terjemahannya. Jakarta : CV Naldana Dirjen Dikdasmen. 2001. Pedoman Penciptaan Suasana Sekolah yang Kondusif Dalam Rangka Pembudayaan Budi Pekerti Luhur Bagi Warga Sekolah. Jakarta. Dirjen Dikdasmen. 2001. Pedoman Umum pendidikan Budi Pekerti pada Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta Multahin, et.all. 2007. Pendidikan Agama Islam Penuntun Akhlak. Jakarta ,Yudhistira. Musthafa Al maraghi, Ahmad. Tafsir Al Maraghi. Semarang : CV Toha Putra. Pusat Kurikulum Badan Penelitian dan Pengembangan Departemen Pendidikan Nasional. 2006. Standar Kompetensi Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Sekolah dasar. Jakarta : Depdiknas Waluyo Al-Fadhil. 2009. http://paismpn4skh.wordpress.com/materi-ajar/ . Sukoharjo. Yahya, Muhyiddin Abi Zakariya. Riyadlush Sholihin. Semarang. CV Toha Putra. Zakaria, Ahmad dan Ahmad Firdaus. 2006. 100 Kisah Orang-orang Sholeh. Solo : Pustaka Barokah. 11