SlideShare a Scribd company logo
1 of 40
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
1
Bab 1 : Pengurusan
1.1 Pengenalan kepada pengurusan
1. Definisi
Pengurusan
Proses merancang, mengorganisasi, memimpin
dan mengawal sumber manusia dan bukan
manusia secara cekap dan berkesan untuk
mencapai matlamat organisasi
2. Kepentinganpengurusan:
1. Pencapaianmatlamat
organisasi
menetapkan matlamat dan strategi
ke arah mencapai matlamat
tersebut
2. Mengelakkan
pembaziran
melalui kawalan penggunaan
sumber secara cekap dan optimum
3. Penyelarasansumber mengagihkan sumber mengikuti
keutamaan dan keperluan
4. Memimpinmodal
insan
mendorong dan memotivasi modal
insan untuk mencapai matlamat
organisasi
3. Fungsi Pengurusan
1. Perancangan proses menentukan matlamat organisasi
dan membentuk strategi terbaik ke arah
mencapai matlamat tersebut
2.Pengorganisasian proses menyelaras/mengagih sumber
organisasi untuk melaksanakan tugas bagi
mencapai matlamat organisasi
3. Kepimpinan proses mempengaruhi gelagat pekerja
agar mereka melaksanakan tugas yang
ditetapkan dengan cekap dan berkesan
bagi mencapai matlamat organisasi
4. Pengawalan proses memantau pelaksanaan aktiviti
dan menilai prestasi organisasi serta
mengambil tindakan pembetulan untuk
memastikan matlamat organisasi tercapai
4. Konsepkeberkesanandankecekapan
1. Keberkesanan :
- melakukankerja yang betul ( dothe rightthing) iaitu
menetapkanmatlamatyangbetul danmemilihkaedahyang
tepatdalammencapai matlamatyangtelahditetapkan
Cth : Pekerjaberjayamengeluarkankasutmengikut
spesifikasi yangditetapkan
2. Kecekapan:
- melakukankerja dengan betul ( do thingsright) iaitu
melakukantugasmenggunakansumberyangminimum
sertadapat mengurangkankos
Cth : Syarikatpengeluarkasutberjayamenghasilkan10,500
pasangkasut mengatasi sasaranyangditetapkanoleh
syarikatiaitu10,000 pasang
5. PerananPengurus( Teori Mintzberg)
1. Antara perorangan( Interpersonal ):
1.Lambang/
simbol/orang
terpenting
- menjadi wakil organisasi dlm upacara rasmi
- perlu bina imej & reputasi yg baik kpd pihak
berkepentingan ( pekerja,pelanggan, masy)
- cth : pengurus menghadiri majlis pelancaran produk
baru, jamuan tahunan, meraikan pelanggan
2.Ketua/
pemimpin
- mengarah, menyelaras akt pekerja bagi mencapai
matlamat organisasi, membuat keputusan
- cth : pengurus memberi motivasi & menjadi model
ikutan kpd pekerja kea rah meningkatkan prestasi
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
2
3.Penghubung
/pengantara
- menjalin hubungan baik dgn pihak luar (
pembekal,pelanggan, pembiaya ) bagi menyokong akt
perniagaan
- mengekalkan hubungan baik/keharmonian dlm
organisasi ( dengan pekerja )
2. Bermaklumat( Informational ) :
1.Pemantau
/Pengawas
- peka terhadap perubahan persekitarandalaman &
luaran agar dpt kumpul maklumat berguna kpdorg
-cth : Pengurus memantaumaklumatberkaitanharga
brg, minyakdunia,perubahandasarkrjnygberi
kesankpdakt organisasi
2.
Penyampai
- menyampaikanmaklumat berbentukangka,fakta,
tafsirankpd pekerjamelalui mesy,memo,telefon
-cth : Pengurus menyampaikanvisi,misi,objektif sykt
kpdsemuapekerja
3. Jurucakap - menyampaikanmaklumat ttg org kpd pihak diluar
org ( pelanggan,pelabur,pemegangsaham,media)
- cth : Pengurusmenyampaikanmaklumatttgprestasi
syktmelalui mesyagungtahunan,sidingakhbar
3. Pembuatankeputusan( DecisionMaking) :
1. Usahawan - berusahamengembangkanperniagaandgn
menjana ideabaru secara kreatif & inovatif
Cth : Pengurusmeningkatkanproduktiviti dgn
menggunakansumber&teknologi terkini
2. Perunding - berundingdgn pihak luar ( pembekal,pelanggan
pembiaya,pelabur,kesatuansekerja)
- cth : Penguruskewberundingdgnpihakbankbagi
mendapatkanpembiayaan
3. Pengagih
sumber
- menyelarasagihan faktor pengeluarankpd jab
mengikutkeutamaan/keperluan
- cth : Pengurusmenyediakanbajetuntuk
mengagihkandanabagi membiayai aktsykt
4. Penyelesai
masalah/
pengawal
gangguan
- membantupekerjamenyelesaikan
masalah/konflikyg merekahadapi
- cth : Pengurusperlubijakmenyelesaikanmasalah
berkaitankemerosotanpengeluaran
6. PendekatanPemikiranPengurusan
1. PendekatanKlasikal :
1. T. Pengurusan
Saintifik
- FrederickTaylor- kajiansaintifik utk
meningkatkandaya pengeluaranmelalui
kecekapan pengeluarandanpembayaran
ganjaran yg lebihtinggi kpdpekerja
- Prinsip:
1. kaedahterbaikutksetiaptugas
2. Memilih&melatihpekerjasecara
saintifik
3. Pembahagiantugasygadil
4. Menggalakkankerjasamaantarapekerja
& pihakpengurusanutkmencapai
matlamat
2. T. Pengurussan
Pentadbiran
- HenryFayol : 14 prinsipAsasPengurusan
1. Pembahagiankerja–kerjayg khusus
2. Esprit de corps – kerjaberpasukan
3. Inisiatif –daya usaha
4. Ganjaran – adil/setimpal
5. susunantertib – kedudukanperalatan
6. Kesamarataan/Ekuiti –layananygadil
7. Rantaian skala– autoriti dari atas ke
bawah
8. Disiplin –ikutarahan/prosedurkerja
9. Paduan perintah –arahan dr seorg ketua
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
3
10. Paduanarahan – capai matlamatyg
sama
11. MengutamakankepentinganOrganisasi
– utamakankepentinganorganisasi
12. Pemusatan – Pembuatankeputusan
terletakpadapengurusanatasan
13. Kestabilanpersonel–pusinganti
pekerjaygrendah
14. Autoriti –hak membuatkeputusanutk
laksanakantugas
3. T. Pengurusan
Birokrasi
- Max Weber– penekanankpdautoriti dan
hierarki pengurusan
- Prinsip:
1. Pengkhususankerja bagi meningkatkan
kemahiranpekerja
2. Hierarki & autoriti yg jelassupayasegala
aktiviti dptdikoordinasikan
3. Tiada sifat pilihkasih
4. Mengamalkan prosedur formal agar
wujudkesamarataandlmmembuat
keputusan
5. Kenaikan pangkat berdasarkan merit
2. PendekatanKemanusiaan/Gelagat
1. Hubungan
Kemanusiaan
- KajianHawthorne olehEltonMayo
- menekankanaspeksosial di tempatkerjadan
mengiktiraf kumpulankerja
- menjagahubunganbaikantarapekerja
2. Teori Sains
Gelagat
- 1. Teori Maslow : 5 keperluanmanusia(
fisiologi,keselamatan,sosial,penghargaan,
pencapaianhasratdiri )
2. Teori Mc Gregor: layananpekerja
berdasarkanandaian:
- Teori X : sikapnegatif-malas,tak
bertanggungjawab –perludipaksa,
diarah,diancam
- Teori Y : sikap positif-rajin,bertanggungjawab
– perluberi kepercayaan,cabaran
3. PendekatanSainsPengurusan
1. T. Sains
Pengurusan
- penggunaanmodel danformulamatematik
utk buatkeputusanpengurusan
2. T.
Pengurusan
Operasi
- penggunaanstatistikdanmatematikutk
menjalankanpengurusanharian
3. T. Sistem
Pengurusan
Maklumat
- penggunaanteknologi maklumat/sistem
komputerutkmenguruskanorganisasi
4. PendekatanModen/Kontemporari
1. T. Sistem - anggaporganisasi sebagai satusistemyg
mengandaikansetiapbahagiandlm
organisasi mempunyaihubungkaitdemi
mencapai matlamatbersama
- organisasi menerimainputdan
mengubahnyamelalui prosestransformasi
untukmenghasilkanoutput
2. T.
Kontingensi/
Situasi
- tiadasatu pendekatanterbaikygblh
digunakanutksemuasituasi
- pengurusanbergantungkpdfaktor
kontingensi(dlmn&luaran) organisasi
- pengurusperlukenalpasti ciri-ciri situasi
terlebihdahulusblmmemilihteknik
pengurusanygsesuai berdasarkankpd
perubahanpersekitaran
1.2 PeringkatPengurusan
1. P. Atasan - bertanggungjawabterhadapseluruh
organisasi danmemastikankejayaanseluruh
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
4
organisasi dgnmerancang,mengorganisasi,
memimpindanmengawal
- menentukanvisi,misi,halatuju
- terlibatdlmaktpengurusanstrategikdan
menentukandasar– dasar organisasi
- skopmembuatkeputusanyglbhluasdlm
hal pasaran, agihansumber
-cth: KetuaPegawai Eksekutif,Presiden,
PengurusBesar,PengarahUrusan
2. P.
Pertengahan
- bertanggungjawabkpdpengurusatasandlm
menterjemahwawasan,halatuju,visi,misi
- merangkarancangantaktikal di peringkat
jabatanyg selari dgnrancangan strategik
organisasi untukj/masasederhana
- menghubungkanrancanganpengurusan
atasan dgnrancangan pengurusanbawahan
- cth: PengurusCawangan,Pengurus
Pemasaran,PengurusPengeluaran,Pengurus
Kewangan
3. P. Bawahan - bertanggungjawabkpdpengurus
pertengahandlmmelaksanakanrancangan
operasi danaktiviti khususdi peringkatunit
masing-masing
- terlibatdlmrancanganoperasi seperti
menyediakanjadual kerjadanmenyelia
pekerjabawahan bagi j/masapendek
- cth: KetuaUnit Promosi,PenyeliaMesin,
PenyeliaAkaun
1.3 KemahiranPengurusan
1. K. Konseptual - Keupayaanpengurusmelihatorganisasi
secara keseluruhan,memahami perkaitan
antara jab dlmorg, mengenalpasti pengaruh
persekitarandlmn&luaranorg
- Kemampuanpengurusmenyelesaikan
masalahyg dihadapi organisasi,melihat
peluangdanancaman drppersekitaran
luaran
- Kemampuanpengurusmencari,
menganalisisdanmenginterpretasi maklumat
utk bentukrancanganstrategikorganisasi
- cth : PengarahUrusan mampu
mengadaptasi perubahandasarkerajaan
seperti pelaksanaanSSTmenggantikanGST
2. K. Pembuatan
Keputusan
- Keupayaanpengurusmenganalisismasalah,
membentukalternatif penyelesaiandan
memilihalternatifterbaikdlmmenyelesaikan
masalahtersebut
- cth : PengurusBesarterlibatdlmmembuat
keputusanyangbesarberhubungandengan
perancanganstrategikseperti pembukaan
cawanganbaru di luarnegara
3. K.
Pengurusan
Masa
- Kecekapanpengurusmenggunakanmasa
utk menyiapkantugasansecaracekapdan
berkesan
- Kemampuanpengurusmenyusuntugasan
mengikutkeutamaandanberjadual
- cth : PengurusProjekmenyediakanCarta
Gantt untukmenyusunsegalaaktiviti supaya
dilaksanakansecarasistematikdansiapdlm
tempohygditetapkan
4. K.
Kemanusiaan/
Perorangan
- Kebolehanpengurusberinteraksidan
bekerjasamasecaraefektif denganpihak
dalamandan luaranorganisasi
- keupayaanmemimpin,mengarah,
menyelaras,memotivasikanpekerja
- Cth : Pengurusberundingdengan
pembekal/pembiaya
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
5
5. K. Teknikal - Keupayaandankecekapanpengurus
mengaplikasikanteknik,kaedah,prosedur
tertentudlmpekerjaan
- Kebolehanmenggunakandan
menyelenggarakanmesin
- Cth : Penyeliakilangkainperlu mahir
menggunakanmesinjahitsupayadapat
memantaudanmemberi tunjukajarkpd
operatorpengeluaran
1.3 Perancangan
1. Kepentinganperancangan
1. Memahami
persekitaran
organisasi
- pengurusdptmengenalpasti kekuatan,
kelemahanorg,menjangkakanpeluang dan
ancaman terhadaporg agar dpt menyusun
keutamaanstrategi utkmenanganinya
2. Menyediakan
halatuju
organisasi
- sebagai g/panduankpdpengurusbagi
membentukstrategi &aktiviti kearah
mencapai
Matlamat organisasi
3. Panduan
membuat
keputusan
- matlamatyg dibentukdijadikanpanduan
kpdpengurusutkmembuatkeputusanatau
menyelesaikansesuatuisu/masalah
4. Menyelaras
sumber
- membantupengurusmengagihkansumber
mengikutkeperluansetiapjabatandgncekap
5. Menyelaras
aktiviti kerja
- membantupengurusmerancang&
menyusunaktiviti di peringkat fungsi jabyg
berbezaagar selarasdgnrancangan di
peringkatorganisasi
6. Sebagai alat
kawalan
- kerja– kerjamemantau& menilai prestasi
dpt dilakukandgnberkesan krnperancangan
yg dibentukmerupakanstandardyg
ditetapkanutkdicapai
2. Jenis– jenisperancangan:
3. ProsesPerancangan:
1. Menentukan
Matlamat dan
Objektif
- Pengurusatasanmenetapkanmatlamat
menyeluruhorgdlmj/masapanjangygmenjadi
Panduankpdpenguruspertengahan&
bawahandlmmembentukobj &strategi setiap
jab & unit
- matlamatperlujelas,bolehdicapai dan
realistik
- Cth : Sasaran jualantahunini ialah sebanyak
RM 5 juta
2. Menganalisis
Persekitaran
Perniagaan
- Pengurusmengkajipersekitarandalaman yg
mempengaruhi org( pekerja,pembekal,
pelanggan,pembiaya)
1. Jangkamasa Panjang Sederhana Pendek
Tempohmasa 3-5 / 5-10 thn 1-3/3-5 thn Krg drp 1 thn
Penggubal P Atasan P Pertengahan P Bawahan
2. Peringkat Strategik Taktikal Operasi
Tempohmasa 3-5 / 5-10 thn 1-3/3-5 thn Krg drp 1 thn
Penggubal P Atasan P Pertengahan P Bawahan
Skop VMO
organisasi
Obj &
tindakan
peringkatjab
Obj &
tindakan
peringkatunit
3. Kegunaan Tetap Sekali Guna
Kekerapan
Penggunaan
Berulangkali Sekali sahaja
Cth Dasar, prosedurkerja,
peraturan,tatacara
Bajet,Jadual Kerja,
Carta Gantt
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
6
- Pengurusmengkajipersekitaranluaranyg
mempengaruhi org( ekonomi,politik&
perundangan,sosiobudaya,teknologi)
- Cth : Pengurusmengkajikesan
kenaikan/kejatuhanhargaminyakdunia,
perubahancitarasapelanggan,kadarinflasi
3. Membentuk
Alternatif
Tindakan
- Pengurusmenjanasebanyakmungkin
alternatif tindakanygblhdiambil bagi
mencapai obj org
- Pengurusmembuatanalisis SWOTorg
Cth : Bagi meningkatkanjualanpengurus
menjanabeberapaalternatif seperti
meningkatkanpromosi jualan,membuka
cawanganbaru, melatihlebihramai jurujual
4. Menilai
alternatif
- Pengurusmengkajikelebihandankelemahan
setiapalternatif ygdijana
- Pengurusmenelitirisikodankemungkinan
pulangansetiapalternatifygdijana
- Cth : Pengurusmengkajikosdananggaran
pulanganpelaksanaanpromosi jualan,
pembukaancawanganbarudan melatih
jurujual
5. Memilih
Alternatif
Tindakan
- Pengurusmenyusunalternatif mengikut
keutamaan/kemampuanorgdlmmelaksanakan
alternatif tersebut
- Pengurusmemilihalternatifterbaikyg
dijangkanmemberikanpulanganterbaik
- Cth : Pengurus memilihmeningkatkan
promosi jualanuntukprodukbarudi pasaran
sediaada
4. Alat Perancangan
1. Analisis
PulangModal
- Kaedahmenentukanunitpengeluaran/jualan
minimumutkmendapatkansemulamodal yg
dilaburkan
- membolehkanpengurusmeramal untung
sasaran
- Cth Pengiraan:
PerniagaanAtiqmengeluarkanbiskut.Kostetap
syarikatRM 6 000. Harga jualanRM4.50 sekotak.
KosberubahsekotakbiskutialahRM2.10
1. TitikPulangModal
= KosTetap
Harga jualanseunit–Kos berubahseunit
= RM 6 000
RM 4.50 – RM 2.10
= 2, 500 kotak
2. Jum kospada titikpulangmodal
= KosTetap + Kos Berubah
= RM 6 000 + RM 5,250
= RM 11,250
2. Carta Gantt - penjadualanrancangandlmbentukgraf
mendatarmenunjukkanakt –akt mengikut
susunanyg perludisiapkandlmtempohyg
ditetapkan
- dptmenentukanmasamuladanmasa tamat
setiapakt/kerja
- dptmengenalpasti urutanprosessesuatu
projekygdilaksanakansecarasistematik
- dptmenganggartempohmasapelaksanaan
projekbagi mengelakkan
kelewatan/terbengkalai
3. Bajet - rancangan terperinci ygdinyatakandlmbentuk
nilai kewanganbgpelaksanaanprojek/akt
- ramalanperbelanjaandanhasil mengikutmasa
seperti bulanandantahunan
4. CPM - laluanterpanjangpenggunaanmasamelalui
akt dan peristiwaygberurutandlmrangkaian
PERT
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
7
- digunakandlmindustri pembuatann
pembinaanutkmengetahuimasaaktsesuatu
projekdilaksanakandgntepat
5. PerancanganStrategik
1. Visi - Pernyataanumumwawasanygdiharapdpt
dicapai olehorgpada masa hdpn( dlmj/masa
pjg)
- Cth : Visi AirAsia– Menjadi syarikat
penerbangantambangmurahterbesardi Asia
2. Misi - Pernyataanumumttgtujuanutama
penubuhan sesebuahorganisasi
- menjelaskanskopoperasi syarikat,pihak
berkepentingandanprodukygditawarkan
- cth : Misi AirAsia
* MenciptajenamaASEAN ygdikenali dunia
* Mencapai kosterendahbagi menjadikan
sesiapapunbolehterbangdgnAirAsia
* Mengekalkanprodukberkualiti tinggi,
merangkumi teknologi bagi mengurangkankos
3. Objektif - sasaran/hasil akhirygingindicapai olehorg
dlmj/masatertentupadamasa hadapanyg
dibentuksecarakhususdrpmisi organisasi
- ciri – ciri objektif ialahspesifik,bolehdiukur,
bolehdicapai,realistikdantempohmasa
-Cth: Sasarankeuntungantahunini sebanyak
RM 5 juta
4. Strategi - rancangan menyeluruhbagaimanaorganisasi
dpt mencapai VMOyg ditetapkan
-cth : strategi korporat,strategi perniagaan
5. Taktik - satu pelanoperasi ygspesifikbagi
memperincikanbagaimanasesuatustrategi itu
akn dilaksanakandlmtempohyglebihpendek
- Cth : taktikketepatanmasa,taktikserangan
6. Dasar/Polisi - pernyataanasasyg menjadi panduankpd
pengurusdlmmembuatkeputusandantindakan
kearahmencapai matlamatorganisasi
- dibentukberasaskanmatlamat&strategi
7. Prosedur - tatacara/langkahkhusu ygperludiikuti secara
berurutansebagai panduankpdpekerja
melaksanakantugasdenganbetul
- prosedurmemohonpinjaman, tindakan
disiplin,pengambilanpekerja,keselamatan
8. Standard - ukuranpiawaian/tandaaras yg ditetapkandan
bolehdigunakanutk membuatpenilaian
prestasi melaluiperbandingandengan
pencapaiansemasa
7. AnalisisSWOT
Faktor
persekitaran
Dalaman
S (Kekuatan)
- sumberygdimiliki org
yg blhmembantu dlm
prosesperancangan
dan memberi kelebihan
bersaing
- cth pekerjaygmahir,
cekap,rajin,kreatif
- cth modal yg besar/
kedudukankewyg
kukuh/asetygbanyak
- cth pengurusanyg
cekap,jenama/imej yg
terkenal,reputasi yg
baik,jaringan
pengedaranygluas
-cth teknologi yg
canggih,lokasi
perniagaanygstrategik
W (Kelemahan)
- Kekurangansumber
org, kelemahanorgyg
blhmenghalangproses
perancangandan
kelemahandayasaing
- cth kekurangan
pekerjamahir,bahan
mentahtak mencukupi/
tak berkualiti
- cth jenamatak
dikenali,reputasi tidak
baik,teknologi lapuk,
kekuranganmodal,
lokasi perniagaantak
strategik,pengurusan
krg cekap
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
8
Faktor
persekitaran
Luaran
O (Peluang)
- keadaanpersekitaran
luaranorg yg wujud/
menyediakanruang
kpdorg utk meraih
pencapaianyglebih
baik
- cth : perubahandasar
/galakankrjnutk
mengembangkanorg
- cth : kemunculan
teknologi baru
- cth : pemansuhan
sekatanperdagangan
- cth : pengurangan
tarif,penurunaninflasi
T (Ancaman)
- keadaanpersekitaran
luaranyg blh
menghalang
/menyulitkan
pelaksanaanstrategi
bagi mencapai
matlamat
- Cth : kemasukan
pesaingbaru,
perubahancitarasa
pengguna,bencana
alam,kemunculan
produkbaru, sekatan
perniagaan,perubahan
dasar krjn
1.4 Pengorganisasian
1. KepentinganPengorganisasian
1. Memastikanorganisasi dptberoperasi dandiuruskandengan
teraturdan lancar
2. Memastikanaktiviti/tugasdptdilaksanakandgncekapdan
berkesan
3. Mengurangkankonfliktugasantarapekerja
4. Membantudlm pembangunansumbermanusia
5. Menyusundan menyelarasagihanpekerjadenganlebih
sistematik
6. Pengagihandanpenggunaansumberorganisasi yglebihcekap
secara optimumtanpaberlakunyapembaziran
2. BentukPerjabatanan
1. Mengikut
Fungsi
- Pengelompokanaktivitikerjaygkhususmengikut
fungsi perniagaansepertipengeluaran,
pemasaran,kewangandansumbermanusia
- Rajah
2. Mengikut
Divisyen
- Pengelompokanaktivitikerjamengikutjenis
produk,kumpulanpelanggandankawasan
pasaran
- RajahDivisyenProduk
- RajahDivisyenPelanggan/Pasaran
- RajahDivisyenGeografi
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
9
3. Mengikut
Matrik
- Menggabugkanperjabatanmengikutfungsidan
divisyendimanapengurusakanmelaporkpddua
orang ketuaiaituketuajabatanfungsiandanketua
jabatandivisyen
- Rajah
3. Bentuk– bentuklainStrukturOrganisasi
1. Struktur
berdasarkan
pasukan
- terdiri drppasukankerjadimanasetiap
pasukanmenujukearahmencapai
matlamatyg sama
- setiappasukamempunyai akauntabiliti
terhadapprestasi organisasi
- kebaikannyadptmeningkatkankualiti,
produktiviti danpeningkatanprestasi org
2. Struktur
berdasarkanProjek
- pekerja-pekerjaakndiberikanprojek
secara kekal ygmiripkpdstrukturmatriks
- apabilaprojekselesai,pekerjatidak akn
kembali kpdjabmasing-masingttpakn
meneruskandgnprojekygbaru
- pekerjaperlumempunyai kemahiran yg
lengkaputkmenjlnkansesuatuprojek
3. Unit Perniagaan
Strategik(SBU)
- Perniagaankecil yangterpisah
dibangunkansebagai satuunitdlm
sebuahsyarikatbesar
- SBU mempunyai strategi danjugaobj
perniagaanygberbezadgnsyktinduk
- memastikanbarisankeluarantertentu
dpt dimajukandandikenali sebagaiunit
perniagaanygmampuberdiri sendiri
4. Organisasi Tanpa
Sempadan
- organisasi ygtidakberstrukturkerana
tidakwujudrantaianarahan,tiada had
dlmjangkauandalamandanpembinaan
pasukanmenggantikanperjabatanannya
- menekankankpdfleksibiliti dantindak
balasyg cepat danmenggunakan
kelebihanygadapada pekerjadgnlebih
cekapdan berkesan
4. ProsesPengorganisasian
1. Penentuan
Objektif
- mengenalpasti matlamatorganisasi dan
objektif setiapjabatandlmorganisasi
- pentingsebagai panduanutkmenentukan
dan menyelarasaktiviti ygperludilaksanakan
bg mencapai objektiftersebut
- cth : perniagaankedai bungamenentukan
objektif perniagaanyaiaitumeningkatkan 10
% keuntungandanmeningkatkan20 %jualan
2.
Pengenalpastian
Aktiviti
- mengenalpasti aktiviti perniagaanygsesuai
dilaksanakandgnkhususdanterperinci bagi
mencapai matlamatdanhala tujuyg
ditetapkan
- memahami aktivitiygkritikal agardpt
membuatpengorganisasiandgncekapdan
berkesan
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
10
- cth : aktiviti kedai bungamelibatkan
pembelianstok,membuatpromosi,
pembayarankpdpembekal,menerima
tempahandrppelanggan,menerimabayaran
drp pelanggan,menggubahbunga,merekod
beliandanjualanbunga
3. Pengelasan
Aktiviti
- aktiviti dikelaskandandisusunmengikut
pengkhususanataukategori tertentu
- mengelaskanaktivitimengikutkemahiran
dan persamaantugas
- cth : pembayarankpdpembekal,menerima
bayaran drppelanggandanmerekodbelian
dan jualanbungabolehdikelaskankpd satu
kategori
4.
Pengelompokan
Aktiviti
- aktiviti akndikelompokkanmengikuttabii
kerjaatau fungsi ygmudahdiuruskandengan
cekapdan dpt mengurangkankos
pengeluaran
- aktiviti tertentuakndipertanggungjawabkan
kpdfungsi pemasaran,pengeluaran,
kewangan
- cth : aktiviti membuatpromosi dan
menerimatempahandrppelanggan
dikelompokkandi bawahfungsi pemasaran
5. Pengagihan
Tugas, Autoriti
dan
Tanggungjawab
- pihakpengurusanatasanaknmengagihkan
tugas mengikutkeupayaandankepakaran
- autoriti membuatkeputusan dan
tanggungjawabdiagihkan kpdpekerjaagar
merekadptmelaksanakantugasdgncekap
dan berkesan
- cth : Juruwangdiberi autoriti menerimadan
menyimpanwangsemasaperniagaansedang
beroperasi,kerani kewdiberi autoriti dan
tanggungjawabmembuatbayarankpd
pembekal danmerekodkanbeliandanjualan
bunga
5. Manual Organisasi
Definisi Kegunaan
1. Fail
meja
- dokumen bagi
peringkatind,unitatau
jabatan
- mengandungi carta
jab / unityg
menunjukkan
kedudukaninddlmorg,
obj organisasi dan
prosedurkerja
berkaitanjawatanyg
disandang
- mengetahui senarai
tugas & t/jawabygperlu
dilaksanakan
- mengetahui &
memahami prosedurkerja
yg perludilaksanakan
- mengetahui senarai
semaksetiapkeputusan&
tindakanygperlu
dilaksanakan
- menerangkan
kedudukansesuatu
jawatandlmorg
- menerangkanobj jab
2. Manual
Prosedur
Kerja
- dokumenrasmi yg
ada pada jab/ unit
- mengandungi
prosedurkerjasecara
terperinci,berperingkat,
mengikuturutandlm
prosessesuatukerja
- memberi gambaran
bagaimanasesuatukerja
dilaksanakandgnbantuan
grafikdan rajah
- panduankpdpekerja
bagaimanamelakukan
tugas dgnbetul
- sebagai alatkawalankpd
pengurusutkpemantauan
- memastikan
keseragamandlm
melaksanakantugas
3.
Prosedur
Kualiti
- dokumenyg
disediakanolehorgutk
memastikanrekod
- perludiamalkanpada
setiapperingkat
organisasi supayakualiti
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
11
kualiti diwujudkandan
diselenggarasebagai
bukti pematuhan
standard& sistem
kualiti dilaksanakan
keseluruhan organisasi
dpt dicapai
6. KonsepPengorganisasian
1. Autoriti - kuasa/ hak yg sah kpdpengurusbagi
membuatkeputusan,tindakandanarahan
- cth : PengurusKewmempunyaikuasa
membuatpembayarankpdpembekaldan
menerimabayarandrppelanggan
2. T/jawab - kewajipanutkmelaksanakantugasyg
diamanahkandengansempurna
- cth : Penyeliakilangbertanggungjawab
memantaukerja– kerjayg dilaksanakanoleh
operatorpengeluaran
3. Akauntabiliti - pekerjaygdiberikanautoritidant/jawab
melaporkanhasil kerjamerekakpdpihak
atasan dan seseorangitublhdipersalahkan
sekiranyamerekatidakmenjalankant/jawab
yg diberikan
- cth : Penguruspengeluaranmempunyai
akauntabiliti terhadapproduktiviti dankualiti
produksyarikat
4. Pemusatan
Autoriti
Pemencaran
Autoriti
- Pemusatanautoriti : autoriti diletakkan
/ditumpukankpdpengurusanatasandlm
sesebuahorganisasi dimanasemuakeputusan
/arahan dibuatolehpengurusatasan
-cth : PengurusBesarmembuatkeputusan
mengenai pembayaranbonustanpa
mendapatkanpandangandrppengurusyglain
- Pemencaranautoriti : pengagihanautoriti di
mana pihakpengurusanatasanmemberikan
autoriti kpdpekerjabawahanmembuat
keputusandlmlingkunganhadtertentu
berdasarkankeperluandankepakaranind
- cth : PengarahUrusan memberi autoriti
kepadaPengurusCawanganmembuat
keputusanygsesuai dgnkeperluancawangan
masing-masing
5. Penugasan
Autoriti
- prosespenyerahanautoriti dant/jawabkpd
pekerjautkmelaksanakantugastertentu,
membuatkeputusandanbertindakdlmbidang
tertentu
- cth : PengurusPemasaranmenyerahkantugas
kpdPenolongPengurusPemasaranutk
membuatkeputusanketikabeliaubercuti
6.
Empowermen
- pemberianautoriti,t/jawab/penurunan
kuasasecara terkawal kpdpekerjautk
membuatkeputusansecarabebasdlm
melaksanakantugas
- cth : PengurusUrusanmemberi kuasakpd
pegawai bawahanberundingdgnpembekal
berdasarkanprosedurygditetapkanoleh
syarikat
7. Autoriti Lini
Autoriti Staf
- Autoriti Lini : autoriti formal ygmemberi hak
kpdpengurusutkmembuatkeputusandlm
mengarahdan mengawal pekerja
- digambarkanmelaluigarislurusdlmcarta
organisasi ygmenyambungpihakatashirarki
organisasi dgnpihakbawah
- cth : autoriti pengurussumbermanusiaialah
mengambil pekerja,memecatpekerja,menilai
prestasi pekerja,memberiganjarandanlatihan
kpdpekerja
- Autoriti Staf : hak ygdiberikankpdpengurus
utk memberi nasihatdanperkhidmatan
sokonganberdasarkankepakaranyg
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
12
dimilikinyakpdpenguruslinibagi menyokong
aktiviti jabatan
- digambarkanmelaluigarisanputus-putusdlm
carta organisasi ygmenunjukkanhubungan
tidaklangsungdgnpihakpengurus
- cth : Juruauditsyarikatmemberi nasihat
berkaitanhal – hal kewangan,Peguamsyarikat
memberi nasihatdlmbidangperundangan
8. Jangkauan
Kawalan
- menunjukkanbilpekerjaygmelaporkan
kerjanyasecarateruskpd pengurus
- jangkauankawalanluas:menunjukkanramai
pekerjamelaporkankerjamerekakpdseorang
ketua
- cth rajah :
- jangkauankawalansempit:menunjukkan
sedikitpekerjamelaporkankerjamerekakpd
seorangketua
- cth rajah :
9. Rantaian
Arahan
- aliranarahan drp pengurusatasankpd
penguruspertengahan,pengurusbawahandan
pekerja
- garisanmenegakdlmcarta organisasi yg
menyambungsetiapjabatan /posisi pekerja
menunjukkanrantaianarahan
- menerangkankonsepuniti arahaniaitu
pekerjahanyamendapatarahandrp seorang
ketua
- cth rajah :
1.5 Kepimpinan
1. Jeniskuasa
1. K. Sah - autoriti ygdiperolehi olehpemimpin berdasarkan
kedudukannyadlmorganisasi
- pemimpinberupayamempengaruhi pengikutnya
berdasarkankuasayg diberi kpdnyautkmemberi
arahan dan mengawal pekerjadlmmelakukantugas
mereka
2. K.
Ganjaran
- keupayaanpemimpin menawarkansesuatuyg
bernilai kpdpengikutnyadlmbentukkewdanbukan
kew
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
13
- pemimpinmenawarkanganjaranygbernilaiseperti
kenaikangaji,bonuskpdpengikutnyautk
mempengaruhi pengikutnyamelakukankerjamereka
3. K. Desakan - kuasapemimpinmengenakantindakan
negatif/tekanan/ugutan kpdpengikutnyaygtidak
menunaikantanggungjawabmereka
- pemimpinmempengaruhidanmengawal perlakuan
pengikutnyamenggunakantekananseperti
memotonggaji,menurunkanpangkat
4. Kuasa
Rujukan
- kebolehanpemimpinmempengaruhipengikutnya
disebabkanciri-ciri peribadi,perlakuan,karisma,
personalitinyapemimpinygdisanjungi danboleh
dicontohi
- pekerjaakanmengikutarahandanmenghormati
pemimpinyangpandai bergaul,baikhati,pandai
memberi nasihat
5. Kuasa
Kepakaran
- Kuasa ygdiperoleh olehpemimpinkeranamemiliki
pengetahuan,kemahirandanpengalamandalam
bidangkerjanya
- pemimpin menggunakankepakarannyadlmbidang
teknikal/pengurusanutk mempengaruhi dan
mengawal pengikutnya
2. JenisKepimpinan
1. K. Transformational - Pemimpin aknmembuatperubahanyg
drastikdlmorganisasi
- Perubahanterhadapvisi,misi
- Pemimpinberkebolehanmembawa
perubahandaninovasi
- cth : Pemimpinmendorongpekerjanya
dlmmelakukanperubahanmerangkumi
pemikiran,sikapdankomitmen
2. K. Transactional - Pemimpinmenentukanapaygperlu
dilakukanolehsubordinatutkcapai objektif
organisasi
- Pemimpinmenggunakanhukumandan
ganjaranutk mempengaruhi pekerja
- cth : Pekerjaygcemerlangdiberi bonus
3. K. Berwawasan - Pemimpinygmampumenyatakan
wawasanyg realistik,munasabahdan
menarikbagi masadepanorganisasi
- cth : Pemimpinmampu menentukanhala
tujuorg berdasarkanmatlamatditetapkan
4. K. Karismatik - Pemimpinmempunyai kelebihan
tersendiri dlmmendorong,mengarahdan
mempengaruhi pekerjanyasupaya
melakukantugas
- Pemimpinmenwujudkanhubunganyg
baikdgn pengikutnya
- cth : Pemimpinmenunjukkancontohyg
baikutk diikuti olehpekerja
3. Gaya Kepimpinan
1. Autokratik - Semuakeputusandibuatolehpengurustanpa
perluberundingdgnpekerja
- Pengurusmenggunakankuasasahygada
padanyautk mengarahpekerjamelaksanakan
keputusanygtlhdibuatnya
- Gaya ini sesuai utk memimpinpekerjabawahan
yg baharu,kurang kemahiran,tiadapengalaman
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
14
2.
Demokratik
- memberi kebebasankpd pekerjautk
menyumbangideadanberbincangdlmproses
membuatkeputusantetapi keputusanakhir
dibuatolehpengurus
- Pekerjaakanlebihkomitedterhadaptugasyg
diberikandandptmeningkatkankreativiti dan
produktiviti pekerja
- Gaya ini sesuai utkmemimpinpengurus
bawahanseperti PenyeliaJualan,PenyeliaKilang
3. Laissez–
Faire
- Pekerjaygmempunyai kemahiran,kepakaran,
pengetahuanygtinggi dlmbidangkerjanyadi
beri kebebasanmembuatkeputusanberdasarkan
lingkunganhadtertentu
- Pekerjadiberi peluangmembuatpertimbangan
sendiri dlmmembuatkeputusanbagi
menyelesaikanmasalahdlmbidangkerjanya
- Sesuai utkmemimpingologanprofesional
4.
Kontingensi
- Pengurusperlumemahamisituasi utk
menggunakangayakepimpinantertentuiaitu
bergantungkpdsituasi jenispekerjadan
persekitaranorganisasi
- Gaya kepimpinanygberbezadigunakan
mengikutkeadaanygberbezasepertikuasa
ketua,persekitarankerja,tugaspekerja,
personaliti pekerja,kemahiranpekerja
- cthnya: pengurusmenggunakangaya
kepimpinanautokratikapabilamenghadapi krisis
yg perludiperbetulkansegeradanpadamasayg
sama menggunakangayakepimpinandemokratik
apabilacadanganyg bernasdrp pekerja
diperlukanutkmenambahbaikoperasi
4. PerananPemimpin
1. Jurulatih/
Mentor
- menjadi seorgygdirujukpekerjautk
mendapatkannasihatdanmemberi contoh
teladankpdpekerja
2.
Pembimbing/
Fasilitator
- menjadi seorgygmembimbingpekerjabaharu/
kurangmahir agar menjlnknkerjadgncekap&
berkesan
3. Pendorong - menjadi seorgygmemberi motivasi pekerja
agar berusahabersungguh – sungguhdlm
melaksanakantugasdgnberkesan
4. Penyelesai
masalah
- menjadi seorgygsukamembantu
menyelesaikanmasalahpekerjaan&peribadi
pekerja
5. Perunding - menjadi orgtengahkpddua pihakygbertelagah
/ berselisihfahamdlmmenyelesaikanmasalah
6. Jurucakap - menjadi jurucakapkpdpengikutbgmeluahkan
isihati mereka/membawapandanganmereka
kpdpihakpengurusan
7. Sahabat - menjalinhubunganpersahabatandgn
pekerjanya/pekakpd sebarangmasalahyg
dihadapi pekerja
8. Ketua - mengkomunikasikanvisi&matlamatyg
ditetapkankpdpekerjadi bawahpimpinannya
5. PerbezaanantaraPengurusdenganPemimpin
Dimensi Pengurus Pemimpin
Halatuju Membentuk
perancangan
organisasi
Membentukhalatuju/
visi organisasi
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
15
Autoriti Mendapatkuasa drp
jawatanyg formal
Memiliki kuasadari
sumberperibadi
Peranan Melaksanakanfungsi
pengurusandlmorg
Memberi inspirasi dan
memotivasikanpekerja
Tanggungjawab Melaksanakantugas
mengikutarahan
Menekankan
hubungan
interpersonalygbaik
denganpengikut
Tahap
pembuatan
keputusan
Penyelesaian
masalahpengurusan
dlmorganisasi
Penyelesaiankonflik
pekerjadanmenangani
perubahan
6. PerbezaanantaraPemimpinFormal denganPemimpinTak Formal
Dimensi PemimpinFormal PemimpinTakFormal
Matlamat Untuk memenuhi
matlamatorganisasi
Untuk memenuhi
matlamatkumpulan
Jawatan Dilantiksecararasmi Mendapatpersetujuan
ahli
Bidangkuasa mengikut
perundangan &
peraturanorganisasi
Ditentukanoleh
kumpulan
Autoriti Kuasasah
berdasarkanjawatan
dlmorganisasi
Kuasarujukan&
kepakaranmelalui
pengaruh& kebolehan
7. Teori Motivasi :
1. Teori Motivasi Maslow
5. K. Pencapaian
Hasrat Diri
- keperluanutkmajudanmemperolehi
kejayaamenggunakan segalapotensi ygada
- pengurusmemberi kebebasanbekerjadan
membuatkeputusan/memberi cabaranyg
lebihbykkpdpekerjaygberprestasi tinggi/
menyediakanpeluangsambungbelajar
4. K. Penghargaan - keperluanutkdihargai,dihormati,diberi
kedudukan/status
- pengurusmenghargai prestasipekerjadgn
menyediakanpeluangkenaikan
pangkat/kenaikangaji/bonus
3. K. Sosial - keperluanutkditerimaolehmasydan
menjalinpersahabatan/berkasihsaying
- pengurusmembentukpasukankerja/
menganjurkanprogramsosial seperti hari
keluarga,lawatan,/menubuhkankelabsukan
2. K. Keselamatan - keperluanmelindungidiri drpkecederaan
/kehilangannyawa/jaminanpekerjaan&
masa depan/ keamanan
- Pengurusmenyediakantempatkerjayg
kondusif/perlindunganinsuran/skim pencen
@ KWSP/pengesahanjawatan
1. K. Fisiologi - Keperluanasasutkhidupseperti makanan,
pakaian,tempattinggal
- Pengurusperlumembayargaji ygsetimpal/
menyediakantempattinggal/menyediakan
elaunpakaian/menyediakanpengangkutan
2. Teori Herzberg
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
16
1. Faktor
Penjagaan
- Faktorluaran kerjadi mana jikaianyawujuddan
mencukupi akanmengekalkanpekerjadlm
organisasi danmenyenangkan/mengurangkan
ketidakpuasaanhati pekerjadlmmelaksanakan
tugas
- cthnya: pembayarangaji /ganjarankewlainyg
berpatutan,penyediaantempatkerjaygkondusif,
jaminanpekerjaan
2. Faktor
Motivasi
- Faktordalamankerjaiaituyg berkaitandgn
pekerjaanygmemberi kepusankerjadan
merangsangpekerjautkmeningkatkanproduktiviti
-cthnyapenghargaanterhadapsumbangan
pekerja/peluangmencapai matlamatkerjayg
mencabar/diberikanautoriti utklaksanakan
tugas/beri perluangmemajukandiri/statusdiri
3. Teori Motivasi Mc Gregor
Andaianttgpekerja Gaya Kepimpinan
Teori X - tidaksukabekerja,
perludipaksa, malas,
tidaksuka
tanggungjawab,
bekerjaapabilaada
insentif kew
- pengurusperluberi
arahan, kawalanyg
ketatdan beri insentif
kew
- KepimpinanAutokratik:
pekerjaterpaksadiarah,
dikawal
- Pengurusakanmembuat
keputusan
Teori Y - sukabekerja,bijak,
rajin,bertenaga,
bertanggungjawab,
bermotivasi tinggi,
sangguphadapi
perubahan
- KepimpinanDemokratik:
pengurusmemberi peluang
kpdpekerjadlmmembuat
keputusan
- pengurusmemberikan
kebebasanbekerjadan
- pengurusmemberi
kuasa,kepercayaan,
kebebasandan
kurangmenongkong
tanggungjawabagarminat&
kreativiti dptditingkatkan
4. Teori Motivasi Mc Clelland
1. Keperluan
utk pencapaian
- keinginanmelaksanakansesuatuygsukar,
doronganyg kuatutk berjayamelakukan
sesuatukerjadgncemerlang
2. Keperluan
utk
perhubungan
- keinginanutkmengekalkanhubungan
peribadi ygrapat,mengelakkankonflik,
persahabatanygmesra,diterimadandusukai
org lain
3. Keperluan
utk kuasa
- keinginanutkmempengaruhi/mengawalorg
lain/bertanggungjawabke atas org lain
8. KepentinganPasukan:
1. Meringankanbeban
kerja
- melalui agihantugaskepadaahli –ahli
dlmpasukan
2. Menyiapkankerja
dlmtempoh
ditetapkan
- melalui bebankerjaygdigihkankpd
ahli - ahli utkdisiapkan
3. Kualiti keputusan - menjadi lebihbaikkeranabykideayg
disumbangkanolehahli pasukan
4. Meningkatkan
motivasi
- ahli pasukanbekerjasamamencapai
matlamatsecara berkesan
5. Meningkatkan
persefahaman
- melalui kerjasamaantaraahli – ahli
dlmpasukan
6. Membantu
organisasi melatih
pekerjabaru
- pekerjaygmempunyai kemahiran,
kepakaran,pengetahuan memberi
tunjukajarkpdpekerjabaru
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
17
9. ProsesPembentukanPasukan
1.
Pembentukan
- peringkatpengenalankemasukanindkedlm
pasukan
- berlakuketidakpastian/kekaburan ttg
matlamat,kuasadan hubungandlmpasukan
- menekankanorientasi danpenyesuaiandiri
dlmkalanganahli pasukan
2. Peributan - wujudkonflik,pertelingkahan,persaingan
menyebabkantimbulnyarasakekurangan
kemajuandlmpasukan
- timbul permasalahanttgsiapaketua,peranan
yg dimainkan,tugasygperludilaksanakan,
tempohpelaksanaan,skoptanggungjawab
3.
Penyesuaian
- wujudkeadaanharmoni apabilasemua
permasalahan/konflikdapatdiselesaikan
- ahli – ahli dpt bekerjasamadanberinteraksi
dgn baiksebagai satupasukan
4.
Pelaksanaan
- mulabertindakmelaksanakantugasmasing –
masingdan menyokongantarasatusama lain
- setiapahli pasukankomitedantarasatusama
lain
5.
Penangguhan
- apabilasesuatutugastelahdisempurnakan
maka matlamatyg ditetapkantelahpundicapai
- pasukanyg bersifatsementaraakan
dibubarkanapabilamatlamattelahtercapai
- bagi pasukanyg bersifatkekal akanterus
memainkanperanannya
10. Punca- punca stres :
1. Faktor Pekerjaan:
1. Konflik
peranan
- pekerjayangdiberikanlebihdrpsatuperanan
dalamorganisasi akanberasatertekandantimbul
konflikdalammemilihperananyglebihutama
2. Kekaburan
peranan
- pekerjaberasatertekankeranapihak
pengurusan tidakmemberikanpeneranganyg
jelasttgperanan,bidangtugasdan
tanggungjawabygperludilaksanakannya
3. Keperluan
tugas
- tekananjugadirasai olehpekerjaygtidak
mempunyai kemahiranutkmelaksanakantugas
- pekerjaygmahirjugaakan rasa tertekanapabila
diberikantugasygterlalumudah
4. Beban
tugas
- terlalubanyakkerjaygdberikanakan
menyebabkanpekerjaberasatertekanterutama
pekerjabaru/pekerjaygkurangmahir
- terlalusedikitkerjajugaakanmenyebabkan
pekerjaberasatertekanterutamapekerjayg
mahir
5. Skop kerja - pekerjatertekankeranakerjayangdilakukan
terlaluberbahaya,kerjaygdilakukanterlalurutin
6. Gangguan
seksual
- gangguanseksual akanmenyebabkanpekerja
wanitaterutamanyaberasatidakselesa,takut
7. Tempoh
masa
- tempohmasayg pendekutkmenyiapkankerja
menyebabkanpekerjamengalamikesulitandan
berasatertekan
8. Implikasi
keputusan
- pekerjayangterpaksamembuatkeputusan
yang mempunyai risikoyangbesarakanberasa
tertekan
2. Faktor Organisasi :
1. Pengamalan
Dasar,prosedur,
peraturan
organisasi
- dasar,prosedurdanperaturankerjaygterlalu
ketatmemberikantekanankpdpekerja
- strukturorganisasi ygterlalurigidatautidak
luwesmenyebabkanpekerjaberasatertekan
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
18
2. Persekitaran
kerja
- tempatkerjayg kotor,panas,bising,sesak dan
berbahayamewujudkanketegangandlm
kalanganpekerja
3. Faktor
ganjarandan
pampasan
- pekerjaakanberasatertekanapabilatiada
jaminankerja, ganjaranygtidaksetimpal dgn
kerja,gaji lewatdibayar
4. Kepimpinan
organisasi
- gaya kepimpinanautokratik,tiadaautonomi,
dan tidakdiberi peluangdlmpembuatan
keputusanakanmenyebabkanpekerjayang
lamayg mahir berasatertekan
5. Kekurangan
sokongansosial
- pekerjabaruyg kurangmendapatbimbingan
dan tunjukajardrppekerjalama,konflikdgn
rakan sekerjadanpihakpengurusan
mewujudkanketegangandlmkalanganpekerja
6. Kitaran hayat
organisasi
- organisasi ygbaru ditubuhkanbanyakperkara
yg belumstabil manakalaorganisasiyg
mengalami kemerosotan,pekerjaberasa
bimbangakankehilanganpekerjaan
3. Faktor Individu:
1. Jenis
Personaliti
- pekerjayangtiadakeyakinandiri,tidaksuka
diaraholehketua,malas,tidakkreatif,tidak
sabar dan berfikiransempitmudahberasa
tertekan
2. Kekurangan
Pengalaman
- pekerjabaruyg kurangpengalamandlm
bidangkerjaaknseringmengalami kesulitan
dan tekanan
3. Keperluan - pekerjaakanberasatertekansekiranya
majikantidakmenghargai sumbangankpd
organisasi
4. Keupayaan - pekerjaygkrg pengetahuan/kemahiranakan
lebihtertekandlmmelakukantugas
4. Faktor Luaran/Persekitaran:
1. Faktor
keluarga
- masalahkeluargaseperti menjagaanaksakit,
penceraiandankematianahli keluarga
mempengaruhi keteganganpekerja
2. Masalah
kewangan
- kossara hidupygmeningkat,hargabarang
meningkataknmemberi tekanankpdpekerja
3. Faktor
ekonomi
- keadaanekonomi ygmelesetmenyebabkan
syarikatmengalami kerugian.Ini akanmemberi
tekanankpdpekerjakeranamerekabimbang
dibuangkerja
4. Hubungan
personal
- pekerjaygmempunyai masalahperibadidgn
jiran,ahli keluarga,saudaramara danrakan akan
menyebabkanberlakunyaketegangan
11. Kaedahmengurusstres :
1. Kaedahorganisasi :
1. Program
pembangunan
fizikal dansosial
- organisasi perlumenyediakan
kemudahanbersukanseperti padangatau
gimnasiumsupayapekerjamelupakan
masalahdan ketegangandi tempatkerja
dan meningkatkantahapkesihatan
mereka
- organisasi bolehmenganjurkanprogram
seperti hari keluarga,jamuanakhirtahun,
lawatanbagi memberi peluangkpd
pekerjaberinteraksi danbersosial
2. Pemilihandan
penempatan
pekerja
- pihakpengurusanmemilihpekerjayang
benar-benarberupayadanmahirdlm
bidangkerjatersebut
- pihakpengurusan memberi tugasyg
sesuai dengantahap kemahirandan
pengalamanpekerja
- pihakpengurusanmemberikanlatihan
kpdpekerjaygtidakmahir/pekerjabaru/
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
19
pekerjaygdiberi tugasbaruagar mereka
dpt melaksanakantugasdgnmudah
3. Program
pembangunan
kerohaniandan
mental
- pihakpengurusanboleh menganjurkan
program seperti kuliahagama,kemibadat,
meditasi
- pengurussentiasamemberi nasihatdan
semangatkpdpekerjaagarselalu
bersabar,tabah,tenangdanrelaksdlm
menghadapi cabaranpekerjaan
- pihakpengurusanbolehmengadakan
kursuspembangunandiri,etikadan
motivasi
- organisasi bolehmenyediakanbahan
bacaan utk pekerjamenambahilmudlm
bidangtugasmereka
4. Program
kaunseling
- organisasi bolehmenyediakan
perkhidmatankaunselingkpdpekerjayg
menghadapi masalahperibadi,keyakinan
diri,hubungansosial dankerjaya
- pekerjabolehmeluahkanperasaandan
mendapatkankhidmatnasihatdrp
kaunselorygterlatihbagi membantu
menyelesaikanmasalahmereka
5. Sistemmentor - pihakpengurusanmelantikseorang
pekerjaseniorsebagai mentorygakn
membimbingdanmemberi tunjukajarkpd
pekerjabaruyg menghadapi masalahdlm
pekerjaan
- pekerjabolehmerujukkpdmentorjika
merekamenghadapi masalahkerja,
hubungansosial danmasalahperibadi
6. Persekitaran
kerja
- pihakpengurusanperlumenyediakan
tempatkerjayg kondusif iaituygbersih,
selesadanselamat
- Ketegangankerjadptdikurangkandan
pekerjalebihbermotivasi jikabekerjadlm
suasanapersekitarankerjaygkondusif
7. Iklimorganisasi
dan rekabentuk
organisasi
- pihakpengurusanperlumerekabentuk
strukturorganisasi yglebigfleksibel/lebih
luwes
- pihakpengurusanperlumengamalkan
komunikasi yglebihterbukadan
penglibatanpekerjadlmproses
pembuatankeputusan
- pihakpengurusanperlumenggunakan
gaya kepimpinandemokratikberbanding
gaya kepimpinanautokratik
- pengurusperlumenjelaskanperanan
pekerjabagi mengelakberlakunya
pertindihanperanan
8. Program
sokongankeluarga
- organisasi menyediakanpusatasuhan
kanak-kanakdi tempatkerjabagi
membantumeringankanmasalahkeluarga
- pihakpengurusanwaktukerjaanjal /
sistembekerjadari rmhsupayapekerja
dpt menyesuaikanwaktukerjamengikut
keperluanmereka
- organisasi bolehmenyediakantempat
tinggal,kemudahanpengangkutan,
kemudahancuti,bilikpenyusuanibu
2. Kaedahindividu:
1. Amalan
pemakanan
- pekerjaperlumengambilmakananyg
berkhasiatmengikutjadual pemakananyg
seimbangsupayamempunyai badanyg
sihat
- pekerjamengelakkanmakananygtidak
sihatseperti makanan berminyak,
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
20
berlemak,alkohol danmakananringan
supayatidakmenjejaskankesihatan
mereka
2. Amalan
kerohanian
- pekerjaIslambolehmeningkatkan
ketenanganjiwadenganberibadatseperti
bersolat,berpuasa,berzikir
- pekerjabukanIslambolehbermeditasi
seperti bertafakuratauyogautk mendapat
ketenanganjiwa
3. Pengurusanmasa - pekerjaharusbijakmenjadualkankerja
yg perludilakukandanmewujudkan
sisitempemantauanagarkerjadpt
disiapkandlmmasaygditetapkan
- pekerjaharusmenyusundan
melaksanakankerjamengikutkeutamaan
- pekerjaperluelaksikapmenyiapkan
kerjapada saat – saat akhir yg
menyebabkankerjatersebutkurang
berkualiti danmerekaakanberasa
tertekan
4. Pembangunan
mental
- pekerjaperlumembangunkanmindayg
kuat supayadapat menghadapi cabaran
dlmpekerjaandgnmenghadiri kursus
- pekerjaperlumelakukanaktivitiyg
mencabarutk melatihketahananminda
dan memupuksikapygtabahdan sabar
dlmmenghadapi masalah
5. Pembangunan
fizikal
- pekerjasentiasamelakukanaktiviti
seperti bersenam,riadahdanbersukan
supayamempunyai badanygsihatdan
kuat utkbekerja
- Badan ygsihat dptmelawanpenyakityg
berbahayadanmelahirkanmindayg
cerdasdan dpt bekerjadgncergas
12. Kesanstres :
1. KepadaIndividu:
1. Fisiologi - kesanke atas kesihatantubuhbadanseperti rasa
peningkepala,sakitbelakang,letih,sukartidur,rasa
hendakmuntah,berpeluh
- mudahmendapatpenyakitseperti serangan
jantung,tekanandarahtinggi keranan sistembadan
tidakberfungsi denganbaik
2. Psikologi - gangguanemosi/perasaansepertimurung,rasa
bimbang,ketakutan,sedih,cepatmarahdankecewa
- jikaperasaanini berlarutanakanmenyebabkan
prestasi pekerjaterjejaskeranahilangtumpuan
3. Gelagat/
kelakuan
- kesankpdtingkahlakupekerjaiaitumenjadi ganas,
sukabergaduh,merosakkanhartapejabat,ponteng
kerja,tidursemasabekerja
- jikaketeganganberlarutanprestasi kerjaakan
merosotdankemungkinanpekerjaakanmeletakkan
jawatan
2. KepadaOrganisasi :
1. Produktiviti
terjejas
- kemerosotanprestasipekerjaygstresakn
menyebabkanproduktivitiorganisasiterjejas
dan mengalami kerugian
2. Peningkatan
kos
- organisasi terpaksamenanggung
kerugian/kospenyelenggaraanakibat
kerosakanhartaakibatvandalisme yg
dilakukanolehpekerjaygstres
- organisasi jugaterpaksamenanggungkos
rawatan akibatkemalangandi tempatkerja
dan kosperubatanutkmerawatpekerjayg
sakit
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
21
3. Peningkatan
kadar lantikhenti
- keteganganmenyebabkanpekerjaberhenti
kerjadan syarikatterpaksamenanggungkos
untukmerekrutpekerjabaru
4. Imej organisasi
terjejas
- imej organisasi akntercalarapabila
produktiviti merosot
5. Keharmonian
organisasi
terjejas
- bertambahnyakadarkemalangandi tempat
kerja
- bertambahnyakessalahfahamdan
pergaduhanantararakan sekerjadan
pengurus
- jadual kerjaterjejaskeranameningkatnya
kadar pontengkerjadanpengambilancuti
6. Moral dan
motivasi pekerja
berkurangan
- pekerjaygstrestidakdptmemberi sepenuh
perhatianterhadaptugas
- pekerjakurangbersemangatdantidak
dapat memberi sumbangansepenuhnyadlm
melakukanpekerja
1.6 Pengawalan
1. KepentinganPengawalan
1. Menjaminaktiviti organisasidilaksanakanmengikut
perancangan
2. Memastikan hasil ygdiperolehidrpaktorganisasi adalah
menepati sasaran
3. Memberi maklumbalasmengenai prestasi/outputygdihasilkan
4. Memastikansetiapprosesdlmpemngeluaranmenepatipiawai
yg ditetapkandgnmembandingkanpencapaiansebenardgn
piawaianygtelahditetapkan
5. Mengenalpasti penyelewenganataukesilapanygwujudutk
diperbaiki
6. Mengelakkanberlakunyapenyelewenganygbolehmerugikan
organisasi
2. Jeniskawalan :
1. KawalanDalaman:
1. Audit
Dalaman
- kerja-kerjamemeriksarekod-rekodkewangandan
sistemkawalandalamanorganisasi olehjuruaudit
dalamorganisasi itubagi memastikansegala
prosedurdipatuhi
2. Dasar
Organisasi
- penetapangarispanduanyg bolehdigunakanoleh
pekerjaygberadadlmsesebuahorganisasi utk
melakukantugassecarasistematikdancekapagar
matlamatorganisasi dptdicapai dgnberkesan
3. Prosedur
kerja
- tatacara/langkahkhususygperludiikuti oleh
pekerjasecaraberturutandlmmelaksanakantugas
- dasar yg ditetapkanbagi membuatsesuatu
keputusanatautindakan
2. KawalanLuaran:
1. Audit
Luaran
- kerja– kerjaaudityg dilakukanolehjuruaudit
luar ygdiupaholehorganisasi utkmenyemak,
menilai danmemperakukanauditygdilakukan
olehjuruauditdalambagi memastikankerjaaudit
dipatuhi
2. Peraturan - satu setundang-undangkecilygterdapatdlm
sesebuahorganisasi bertujuanutkmenentukan
keharmonian,ketenteramandanmemastikan
kelancaranaktyg telahdirancang
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
22
3. Undang -
undang
- peraturan-peraturanygtermaktubdibentukdan
ditetapkanutkmengawal kelakuananggotamasy
agar dpt hidupdgnaman dan tenteram
3. Proseskawalan
1. Menetapkan
standard
- menentukantahapprestasi ygperludicapai
dalamtempohmasayg ditetapkan
- standardinputmerujukkpdprestasi kerja
ind
- standardoutputmerujukkpdstandard
kualiti,kuantiti,kosataumasa
- cth : SyarikatABC merancangutkmenjual 2
jutaproduksetahundan mendapat
keuntungansebanyak5juta
2. Mengukur
pencapaian
- mengukurdanmenilai prestasi sebenar
pelaksanaanperancanganmenggunakan
kaedahkuantitatif
- pengukuranprestasi dibuatsecaraberkala
/berterusan
- cth : SyarikatABC mendapatkeuntungan
sebanyak4 jutaiaitudibawahsasaranyg
ditetapkan
3.
Membandingkan
pencapaian
denganstandard
- membandingkanprestasi sebenarygdiukur
dgn standardyg ditetapkanbagi
mengenalpasti sebarangperbezaan
- cth : SyarikatABC gagal mencapai matlamat
yg ditetapkankeranahanyamencapai 4juta
keuntunganiaitukurang1 jutadrp standard
yg ditetapkan
- pengurusperlumencari puncamasalahutk
membentuktindakanpembetulan
4. Membuat
langkah
pembetulan
- melaksanakansegeratindakan/alternatif
bagi membetulkanpenyimpanganygberlaku
- cth : syarikatperlumemperbaiki kualiti
produk,meluaskanpasarandan
meningkatkanpromosi
4. KaedahKawalan
1.
Kawalan
awalan
- pemantauanke atasinput/faktorpengeluaranyang
digunakan dalam proses pengeluaran seperti bahan
mentah, sumber manusia, teknologi dan modal
- dilakukan sebelum proses pengeluaran bermula
- melibatkan penetapan dasar,prosedur, peraturan
yang perlu dipatuhi
- bertujuan :
- memastikan input yang digunakan memenuhi
piawaian yang ditetapkan /
melancarkan proses pengeluaran agar tidak
tergendala
- mengelakkankerosakan /kecacatan pada keluaran
Cth :
- PengurusPembelianakanmemastikanhanyabahan
mentah yang segar di beli daripada pembekal/
- Penyeliakilangmemeriksa&menyelenggaramesin
sblm digunakan
- Pengurus menggubal prosedur,tatacara dan
peraturan pembelian bahan mentah/pengambilan
pekerja/pengeluaran wang/pembayaran kepada
pembekal
2.
Kawalan
semasa
- pemantauan terhadap pelaksanaan aktiviti
- semasa proses pengeluaran sedang berjalan
bertujuan :
- supaya kerja yang dilakukan selari dengan
piawaian/mengikut prosedur kerja yang betul
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
23
- sebarangmasalah/kesilapandapatdikenalpastiagar
tindakan pembetulan dapat segara diambil
cth :
- Penyelia kilang memantau cara operator
pengeluaran memotong kain
- Ketua chef memeriksa sampel masakan semasa
proses memasak
3.
Kawalan
selepas
- pemantauan/penilaian terhadap output
- selepas proses pengeluaran tamat
bertujuan
- Memastikan hanya produk yang memenuhi
piawaian akan dipasarkan di pasaran
Contoh :
- Pemeriksaan kualiti produk oleh Pengurus Kualiti
selepas proses pengeluaran selesai/mengasingkan
produk yang cacat
5. Rajah perkaitanantarakaedahkawalandgnprosespengeluaran:
6. Alat Kawalan
1. Analisis
Pulang
Modal
-
2. Carta
Gantt
- Penjadualanrancanganberbentukgraf
mendataryg menunjukkanaktiviti –aktiviti
mengikutsusunanutkdisiapkanberdasarkan
masa yg ditetapkan
- cth : SyktXYZ yg mendapatprojekbangunan
kedai perlumenggunakanCartaGanttutk
mengawal masabagi menyiapkanaktiviti yg
disusunmengikuturutanproses seperti membeli
brg dlmmasa seminggu,menyediakantapak
selamasebulandan menyiapkankerangka
bangunanadlmmasa dua bulan
3. Bajet - rancangan terperinci ygdinyatakandlmbentuk
nilai kewangan,merupakan ramalan/jangkaan
hasil danperbelanjaan
- cth : SyarikatXYZ perlumenyediakanbajetuntk
mengawal jumbelanjaseperti pembelianbahan
mentah,pembayarangaji pekerja
4. Analisis
CPM/PERT
- PERT merupakanteknikpenjadualanprojekyg
mengandungi urutan aktiviti-aktiviti yg
sebahagiannyaberkaitanantarasatusama lain
supayadilaksanakanmengikutmasayg
ditetapkan
- CPMmerujukkpdlaluanygterpanjang
penggunaanmasamelalui aktiviti danperistiwa
yg berturutan
- cth : SyarikatXYZ menggunakanPERTutk
mengawal masabagi setiapaktiviti ygdisusun
seperti membinatiangdanlantai boleh
dijalankandalammasaygsama
- CPMmengenalpastilaluanterpanjangutk
menyiapkanbangunankedai
Bab 2 : AspekPerundangan Perniagaan
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
24
2.1 AktaKontrak1950
1. Elemen– elemenkontrak
1. Tawaran - akujanji olehsatupihakterhadappihakyglain
bahawaia akn melakukansesuatu@menahan
diri drp melakukansesuatujikapihaklainitu
bersediamenerimasegalasyaratygditetapkan
olehpembuattawaran
- cth : A menawarkanutkmenjual keretadgn
harga RM50,000 kpdB dan B bersetuju
menerimatawarantersebutdgnsyaratyg
ditetapkanA
2. Penerimaan - apabilasesuatupihakmenerimacadangan
drp pihakyg membuattawaran
- cth : B menerimatawaranmengikutsyaratyg
ditentukanolehA
3. Balasan - Faedahyg diperolehi kedua-duapihakdrp
urusniagaygmengikutperjanjianyg
dipersetujui
- cth : A menyerahkankeretakpdBdanB
membayarharga RM 50,000 kpdA
4. Niat - Perjanjianantaraduapihakmenjadi kontrak
yg sah apabiladptmembuktikanbahawa
wujudnyaniatutkmengadakanhubunganyg
mengikatdi sisi undang2antara kedua2pihak
-cth : A mmgberniatutkmenjual keretakpdB
5. Ketentuan - kontrakyg sah mestilahmengandungi
peruntukanygnyatadan tentuseperti bahasa
yg mudahdifahami sertamencapai perkara
pokok@ syarat utama perjanjian
- cth : A merupakanpemiliksahkeretayg
hendakdijual /A perlumenyatakanjenis
keretakpdB bagi mengelakketidaktentuan
kontrakyg blhmenyebabkanperjanjianbatal
6. Keupayaan - kelayakanseseorangutkmembuatkontrak
iaitudewasa,berakal sempurnadantidak
hilangkelayakan
- cth : A dan B memenuhi syaratmembuat
kontrakiaituberumur18 thnke atas/tidakgila
2. Elemenpentingtawaran
1. Tawaran mesti
jelas,lengkapdan
muktamad
- mengandungi termaygjelasberkaitan
tujuan,nilaiandantempohmasakontrak
2. Tawaran perlu
dibuatkpdpihak
tertentu
- tawaranyg khususkpdseseorang,maka
pihaklaintidakbolehmenerimatawaran
tersebut
- tawarankpd sekelompokorg,maka
tawaran blhditerimaolehsesiapasahaja
3. Tawaran adalah
berbezadrp
pelawaantawaran
- pelawaantawaranialahmelakukan
perundinganmakatidakterikatdgnterma
dlmperundingantersebut
- cth jualanjualanmelaluikatalog,edaran
& pengiklanan,lelongandanpameran
3. Sebabpenamatantawaran
1. Pembuattawaran
menamatkan/membatalkan
tawaran sblmpenerimaan
dibuat
- En. Ali membatalkantawaran
utk menjual rumahnyakpdAbu
sblmAbumenerimatawaran
tersebut
2. Luputnyawaktu tawaran - Tawaran tamat jikaAbutidak
membuatpenerimaandlmmasa
ditetapkanolehpembuattawaran
3. Penolakantawaranoleh
penerimatawaran
- AbumenolaktawaranAli utk
menjual rumahnya
4. Kematian/ketidaksiuman
pembuattawaran
- Ali mati sblmAbu membuat
penerimaantawaran
4. Elemenpentingpenerimaan
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
25
1. Penerimaanygdibuat
mestilahdikomunikasikan
- Penerimatawaranmesti
memberitahupembuattawaran
samada menerimatawaranatau
sebaliknya
2. Penerimaanhendaklah
jelas,mutlakdantidak
bersyarat
- Penerimatawaranharusmenepati
termatawaran
3. Penerimaanmestilah
dibuatsecarabiasa dan
munasabah
- Penerimatawaranmesti membuat
penerimaandgncara yg munasabah
/ wajibmenunaikancara
penerimaanygditentukanoleh
pembuattawaran
4. Penerimaan hendaklah
dibuatdlmj/masayg
munasabah
- Penerimaanmestidibuatdlm
tempohygditetapkanoleh
pembuattawaran/ dlmtempohyg
sesuai
5. Penerimaanlengkap
sebaiksahajapembuat
tawaran mengetahui dan
menerimanya
- Penerimaanlengkapapabilaia
sampai kpdpengetahuanpembuat
tawaran
5. Elemenpentingbalasan
1. Balasan mesti
mempunyai unsur
timbal balik
- Pembuattawaran& Penerima
tawaran mesti mendapatfaedah
masing-masingterhadapkontrakyg
dijalankan
2. Balasan tidak
semestinyadatang
drp penerimajanji
- Sesiapasahajablhmemberi balasan
w/pundiabknpihakyg terlibatdlm
kontraktersebut
3. Balasan lampau
adalahsah di sisi
undang- undang
- Janji ygdibuatbagi membalassesuatu
perbuatanygtelahdilakukansblmini
4. Balasan tidak
semestinya
berpadanan
- Balasandrp penerimatawarantidak
semestinyaberharga/nilai berpadanan
dgn sesuatuygditawarkanoleh
pembuattawaranatas dasar
persetujuanbersama
5. Balasan semestinya
sah di sisi undang-
undang
- Sesuatubalasanmestilahsesuatuyg
tidakbertentangandgnundang-
undangnegara
6. Kelayakanmembuatkontrak
1. Dewasa - berusia18 tahun danke atas
2. Berakal
sempurna
- tidakgila/blhberfikirsecararasional
3. Tidak hilang
keupayaan
- tiadahalanganundang2 utkberkontrak
– tidakmuflis,bknseorangbanduan
7. Syarat – syarat kontrak
1. Kontrak sah - suatuperjanjianygblhdikuatkuasakan
secara sah menurutundang– undangkerana
mengandungi semuaelemenutamakontrak
2. Kontrak tidak
sah
- suatuperjanjianygtidakblh dikuatkuasakan
olehundang-undangkeranatidakmematuhi
elemen-elemenutamakontrak
3. Kontrak batal - suatuperjanjianygbatal sejakdrpperingkat
awal dan seolah-olahtiadasebarangkontrak
antara pihak-pihakygberkontrak
4. Kontrak
bolehbatal
- suatuperjanjianygsahpada awalnya
sehinggadiketepikanataudibatalkanoleh
salahsatu pihakyg terlibatdlmkontrak
tersebut
5. Pelepasan
kontrak
- suatukontrakdilepaskan/ditamatkandan
tidaklagi dikehendaki melaksanakan
kewajipan
6. Remedi - pemulihanatautuntutanganti rugi ygblh
ditentutolehsatupihakygmengalami
kerugianapabilasatupihaklainmemungkiri
janji
8. Perkarayg mewujudkankontrakbatal
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
26
1. Perjanjianitu
dilarangolehundang-
undang
- perjanjiansecaranyatadilarangoleh
undang-undangcth: perjudian,
perjanjianygmenjejaskankebebasan
dan kestabilanperkahwinandan
perjanjianygmengahalangperdagangan
2. Perjanjianitu
bersifat
mengecewakanundang
- undang
- perjanjianygmenyalahi undang-
undangwalaupuntidakdinyataksecara
terangianyadilarangcth : perjanjian
mengelakdrmembayarcukai
3. Perjanjianitu
merupakanfraud/
penipuan
- perjanjianygmempunyaitujuandan
balasanyg bersifattipumuslihat
/memperdayakanoranglaincth:
perjanjianutkmenipuhartaorglain
4. Perjanjianitu
mendatangkan
bencanakpddiri dan
harta orang lain
- perjanjianygaknmengakibatkan
bencanakpdnyawa danharta org lain
cth : perjanjianutkmencederakanorg
laindan merosakkanharta
5. Perjanjianitutidak
bermoral /
bertentangandgn
kepentinganawam
- perjanjianygmenggalakkanperlakuan
yg tidakbermoral sertabertentangan
dgn ketenteramanawamcth:
pelacuran,pemerdaganganmanusia
9. Perkarayg mewujudkankontrakbolehbatal
1. Paksaan - penggunaansebarangbentuk
kekerasan,ancaman terhadapdiri/harta
seseorangbertujuanutkmemaksanya
membuatkontrak
- cth : A inginB membelirumahnyadgn
hergaRM 50,000. A mengugututk
memukul Bjikaengganmembelirumah
itu.B membeli rumahtersebutkrntakut
dipukul.Kontrakini blhbatal krnada
unsurpaksaan
2. Pengaruhtak
berpatutan/pengaruh
tidakwajar
- suatukontrakyg diwujudkankerana
satu pihaklaintelahdipengaruhi oleh
kedudukanseseorang
- cth : seorgpeguammenasihati A
mendapatkanperkhidmatannya
sebanyakRM20,000 sedangkanA blh
mendapatkanperkhidmatanpeguam
lainpada harga RM 10,000 sahaja.
Kontrakini blhbatal kerana dianggap
peguamitumenggunakanpengaruh
tidakwajar atas anakguamnya
3. Salah nyataan - kenyataantidakbenarsecaratipu
muslihatutkmendorongseseoranglain
memasuki kontrak
- cth : A dan B terlibatdgnperjanjian
jualbeli ladangpertanian.A secaratipu
muslihatmenyakinkanBbahawatanah
itusubur dan sesuai utkmenanam
sayuran.B bersetujuutkmembelinya.
Kontrakini blhbatal kerana wujud
unsursalahnyataan
4. Fraud/penipuan - sebarangperbuatanygdilakukandgn
niatutk memperdayapihakyglain
memasuki kontrak
- cth : X menjual keretakpdYdan
memaklumkanbahawakeretaitutidak
pernahterlibatdlmkemalangan.
Sebenarnyakeretatersebutpernah
terlibatdlmtigakemalanganygteruk.L
percayadan bersetujumembelikereta
itu.Y bolehmembatalkankontrak
keranaX telahmelakukanfraud
5. Khilaf/silap - kesilapanterhadapfaktapentingyg
dibuatolehkedua-duapihakyg
berkontrak
- cth : Dlm kesRaffleslwnWichelhaus,
W bersetujumenjualkapasygdiangkut
olehkapal dlmblnOkt,manakalaR
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
27
bersetujumembeli kapasygdiangkut
dlmblnDis.Maka kontrakblhbatal
keranawujudkhilaf ttgbln
pengangkutankapal
10. Perkarayg menyebabkanpelepasankontrak
1. Denganpelaksanaan
syarat – syarat kontrak
- pihak-pihakygberkontraktelah
melaksanakansepenuhnya
tanggungjawab&hak masing-
masingmengikutsyarat- syarat
dlmkontrak
2. Denganpersetujuan
semuapihakyg
berkontrak
- pihak-pihakygberkontrak
bersetujumelepaskandiri drp
kewajipandi bwhkontrakiaitu
melepaskansebarangtanggungan
yg telahdiikatsblmnya
3. Dengankemungkiran
kontrak
- apabilasatupihakdlmkontrak
engganmelaksanakankontrak
seperti ygtelahdipersetujui,pihak
yg lagi satu blhmelepaskandiridrp
kontrak
4. Dengankekecewaan
kontrak
- satu kontrakyg sahpada mulanya
dikatakanmengecewakanapabila
berlakusatuperkaradiluar
jangkaanyg menjadikannya
mustahil utkdilaksanakan
5. Dengan
penguatkuasaanundang-
undang
- suatukontrakdilepaskanapabila
pelaksanaankontrakitutamat
6. Dengantiada
kemungkinan
- kontrakblhdilepaskanapabila
berlakukeadaanygtidakmungkin
akan mengizinkankontrakdpt
dilaksanakanseperti kemusnahan
brg yg dikontrakkan,kematianorg
yg berkontrak, kegagalanmatlamat
kontrak,timbulnyaketidaksahihan
11. Bentuk– bentukremedi :
1. Ganti rugi - meletakkanpihakygmenanggungkerugian
pada tempatsepatutnyaiaberadasekiranya
tidakberlakupecahkontrakdgnmembayar
pampasanmengikutnilai pelaksanaannya
2. Pelaksanaan
spesifik
- satu perintahmahkamahutkmengarahkan
satu pihakmelaksanakanobligasi/akujanji
menuruttermakontrakseperti ygterdptdlm
kontrak
3. Injunksi - arahan mahkamahyg ditujukankpdorg
tertentuutkmenghalangnyadrpmelakukan
sesuatu/menyuruhnyameneruskan
melakukansesuatu
4. Quantum
meruit
- satu pampasanberbentukbayaranygblh
dituntutolehpihakygdimungkiridi dlm
kontrakterhadapapa yg telahdilakukannya
sblmkontrakdimungkiri
2.2 AktaKontrakJualanBarang - Barang
1. ElemenutamaKontrakJualanBarang – Barang
1. Wujudnyadua pihakiaitupenjual danpembeli
2. Wujudpemindahanhakmilikdrppenjual kpdpembeli
3. Wujudbarang sebagai subjekutamaygdikontrakkan
4. Terdapat balasandlmbentuk wangkpdsatu pihakkpdpihakyg
lain
2. Jenisbarang:
1. Barang sediaada - brg yg sudahdimilikidandisimpan
olehpenjual
- cth rumah milikAli,brgygdijual
dikedai runcit/pasaraya
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
28
2. Barang masa
hadapan
- brg yg dibuatolehpenjual slps
kontrak jualandibuat
3. Jenis– jenissyarattersirat
1. Masa
pembayaran
- pihakygberkontrakbebasmenentukanmasa
pembayaran,samadamasaitu pentingatau
sebaliknya
- cth : sekiranyapembeli gagal membayardlm
tempohmasatertentutidakmenyebabkan
kontrakitubatal kecuali dinyatakandlm
kontrak
2. Mengenai
hak milik
- penjual perlumempunyai hakmilikygsahke
atas brg yg hendakdijual danpadamasa hak
milikbrgtersebutberpindahkpdpembeli
- cth : A mempunyai hakmilikygsahke atas
rumah ygingindijual kpdB
3. Jualan
melalui
perihalan
- sesuatubrgdijual melalui perihalanmestilah
secocok/samadgnapa yg ditunjukkanmelalui
katalog/deskripsinya/iklan
- cth : A membeli keretadrpseorangjurujual,
setelahmenerimakeretatersebutA
memeriksanyadnmendapati keretatersebut
sama seperti ygdiperihalkanolehjurujual
4. Mengenai
kualiti dan
kelayakan
- tidakada waranti/syarattersiratberkaitan
kualiti dankelayakanbagi apap-apamaksud
tertentubagi brg ygdibekalkandibawahsuatu
kontrakjualan kecuali :
i.pembeli secaranyata/tersiratmemberitahu
penjual bagi brgyg diperlukanbergantungkpd
kepakaranpenjual
ii.kualiti bolehdagang–dgn syaratjika
pembeli telahmemeriksabarangitu,dan
sebarangkecacatanpatut didedahkan
5. Jualan
melalui contoh
/sampel
- brg yg hendak dijual mestilahsecocokdgn
sampel dari segi mutu,pembeliberpeluang
membandingkan/memeriksabrgdanbarang
hendaklahbebasdrpsebarangkecacatanyg
mungkintidakkelihatanpadapemeriksaan
terhadapcontoh
4. Elemenutamayang perluadadalamKontrak JualanBarang :
1. Wujuddua pihakiaitupenjual danpembeli
2. Wujudpemindahanhakmilikdaripadapenjual kpdpembeli
3. Wujudbarang sebagai subjekutamayangdikontrakkan
4. Terdapat balasandalambentukwangdrpsatu pihakkpdpihak
yang lain
5. Elemen– elemenlaindlmKontrakJualan
1. Waranti - jaminanterhadapatributprodukdimana
jikamungkir,memberikansatuhakutk
pembeli menuntutgantirugi ttpbknhakutk
menolakproduktersebut
2. Keterangan - hak penggunautkmendapatmaklumat
mengenai brgygingindibeli
3. Bebas dari
kesulitan
- brg yg dibeli dptdigunakandgnmudah,
tidakrosak padapenggunaanygpertamadan
tidakmembahayakanpengguna
4. Bolehguna - brg yg dijual mesti dptdigunakanpadamasa
brg itudibeli danselari dgnkehendak
pembeli
5. Mutu - kualiti brgmesti bersesuaiandgntujuan
penggunaan,selamatdigunakandan
mempunyai kualiti blhdagang
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
29
Bab 3 : KemahiranKomunikasi
1. Proseskomunikasi
1. Penghantar - pihakygmencetuskanidea/mesej/maklumat
yg ingindikongsi/disampaikankpdpenerima
- cth : Penghantariaitupengurusjualanygingin
memberi taklimatkpdjurujual
2. Enkod - prosesdi mana penghantarcubamenterjemah
maklumatygingindisampaikankpdbentukyg
blhdifahami oleh penerima(lisan,tulisan,
visual)
- cth : Pengurusjualanmenyampaikan
maklumatsecaralisandan bertuliskpdjurujual
3. Saluran
/media
- cara/kaedahygdigunakanolehpenghantarutk
menyampaikanmaklumatkpdpenerima
- cth : Pengurusjualanmembuatpembentangan
denganmenggunakankomputer,LCD/
membuatpanggilantelefon
4. Dekod - prosesdi mana penerimacubamenterjemah
maklumatygditerimadrppenghantarkpd
bentukygbolehdifahami
- cth : jurujual cubamentafsirdanmemahami
maklumatygditerimadrppengurusjualan
5. Penerima - pihakygmendapatmaklumatdrppenghantar
- cth: jurujual merupakanpenerimamaklumat
6.
Maklumbalas
- responygdilakukanolehpenerimaterhadap
maklumat yg diterimadrppenghantarsecara
lisanatau bukanlisan
- cth : kerani menanyakansoalan/memberi
cadangan kpdpengurusjualan
2. Halangankomunikasi
1. Fizikal - gangguanyg wujudsecaranyata & langsung
- cth : bunyi bisingkenderaan&mesin,bunyi
telefon,berckpdlmdewandlmdewantanpa
pembesarsuara,halangan dinding
2. Psikologikal - perbezaancara berfikir,persepsi/tanggapanyg
berbezaantarapenghantardgn penerima yg
dipengaruhi olehtaraf pendidikan,pengalaman,
emosi,ciri-ciri peribadi,latarbelakang
- cth : tanggapanyg berbezaterhadapbunyi
letupanberdasarkanpengalamanmasing-
masing
3. Sosiologikal - perbezaaninteraksidanbudayaygberbeza
antara penerimadanpenghantar
- cth : penggunaanperkataanakuketikaberckp
dgn org tua dianggapbiadapdlmbudayamasy
Melayu
4. Semantik - penggunaanistilahygmempunyai banyak
maknayg disalahtafsir
- cth : perkataandaki bermaksudkotorandan
memanjat
3. Bentukkomunikasi
1. Menegak - pertukaranmaklumatantaradua pihakpada
peringkatygberlainandlmjabatanygsama
- cth : PengurusKewmelaporkan kedudukan
kewkpdPengurusBesar
- rajah :
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
30
2. Mendatar - pertukaranmaklumatantaradua pihakdlmjab
yg berlainanpadaperingkatygsama
- cth : PengurusPemasaranmembentangkan
bajetkpdPengurusKew
- rajah :
3. Melintang - pertukaranmaklumatantaradua jabatan
berbezapadaperingkatygberbeza
- cth : Penguruskewmendapatkanmaklumat
drp penyeliajualan
- rajah :
4. Jenis– jeniskomunikasi
Dimensi 1. Kom. Lisan 2. Kom. BukanLisan
Media - menggunakansuara,
percakapan/pertuturan
- menggunakan
huruf,simbol
Maklumbalas - diperolehi dgnsegera - lambatditerima
Bukti - Tidakbolehdisimpan - blhdirekodkan
Kos - lebihmurah - lebihmahal
5. Komunikasi Lisan
1. Mesyuarat - melibatkanpengaliranmaklumatduahala
antara ahli kumpdlmsituasi formal utk
mencetuskanideaygbernas
2. Perbincangan - perbincangandlmkumpkerjautkmerancang
dan menyelesaikanmasalah
3.
Pembentangan
- pengaliranmesej sehaladrppembentang
kpdaudiendlmsatusituasi ygformal
melibatkanhasil drpkajianilmiah/kertas
kerja/laporankew
4. Ucapan - pengaliranmaklumatsehaladrppemberi
maklumatkpdaudiens
6. Komunikasi BukanLisan
1. Visual - Kaedah komunikasi yang melibatkan penggunaan
carta dan graf, gambar atau foto, carta aliran, gambar
rajah, penggunaan video, teks, grafik dan animasi
sebagai alat bantuan untuk menerangkan sesuatu
kepada audiens
-Cth:Pengurus Pemasaran menggunakan kain rentang
untuk menunjukkan gambar produk baru
- cth : Pengurus menampal simbol arah laluan/ peta
lokasi tempat berkumpul jika berlaku kebakaran
2. Bertulis - Komunikasi melalui penggunaan simbol bertulis atau
perkataan dalam bentuk sehala dan formal.
- Komunikasi sehala yang melibatkan penggunaan
bahasa, tatabahasa, struktur ayat dan gaya penulisan.
-Cth: Pengurus menghantar surat/memo
pemberitahuan mesyuarat
- Cth: Pengurusmenghantarbil/katalogprodukmelalui
e-mel kepada pelanggan
3. Bahasa
Badan
- Komunikasi yang melibatkan pergerakan atau
perawakan anggota badan manusia daripada muka
hingga ke kaki, cara berpakaian dll
- Cth : Pengurus menunjukkan perubahan air muka
untuk menggambarkan perasaan marah/geram/sedih
- Cth Pengawal keselamatan menunjukkan arah keluar
menggunakan tangan
7. Mediakomunikasi
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
31
1. Bersemuka - komunikasi secaraberhadapanpadasatu
tempatyg sama
- cth : mesyuarat,perbincangan,
pembentangan,ucapan,perbualan
2. Telefon - berhubungmelalui pertuturandlmjarakyg
jauhtanpa perlubersemuka
- cth : Penguruscawtimurmenelefonpengurus
caw selatanuntuk bertukarmaklumat
3. Internet - jaringan/rangkaianperhubungan
antarabangsayg membolehkanpengguna
komputerdi seluruhduniaberhubungantara
satu sama lain
- cth : Penguruspemasaranmempromosikan
produkdi laman sesawangsykt
4. Intranet - jarinagn/rangkaianperhubungandlmnyg
digunakanolehorganisasi utkmenyampaikan
maklumatkpdpekerjanyadgncepat
- cth: Penguruskewdptmenghantarlaporan
kewkpdPengarah
5.
Memorandum
- komunikasi bertulisygformal mengandungi
maklumatberunsurdesakan, permintaan,
rayuan berkaitansesuatuisu
-cth : Memorandumdi hantar kpdagensi
kerajaanberkenaanisukenaikanhargabrg,isu
pencemaran
6. Surat –
menyurat
- komunikasi bertulissecaraformal yg
digunakanutkmembuatpermohonan,aduan,
pemberitahuan,pertanyaan
- cth : Pengurusmenghantarsuratpermohonan
mengadakancarnival jualankpdpihakberkuasa
7. Laporan - pemberianmaklumatsecararasmi drppihak
bawahankpdpihakatasan menerangkanhasil
kajian/penemuan
-cth : laporansoal selidik,laporan kualiti,
laporankedudukankewangan
8. Buletin - laporanbertulisygringkasditerbitkansecara
berkalautkmemaparkanperkembangan
terbaru,berita– beritapentingygditujukankpd
pekerjadlmorganisasi
- cth : buletindicetaksecarabulananutk
melaporkanaktdanberitaterkini ttgorganisasi
9. e-mel - pertukaranmaklumatmenggunakaninternet/
intranetdengancepatpadakos yg murah
- Penguruspemasaranmenghantare-mel kpd
pelangganutkmempromosikanproduk
10. Pekeliling - Penyampaianmaklumatygringkasdankhusus
kpdpihakorganisasi ygmendorongtindakan
segeraolehpenerima
8. Prosesmendengar
1. Menerima - pendengarmenerimamaklumat ygdisampaikan
olehpenghantardlmbtkperkataan,tulisan,
bahasa badan
2. Memahami - pendengarcubamentafsir&menganalisis
maksudmesej ygdisampaikan dlmbtkygdifahami
3. Mengingati - pendengarmenyimpanmesej dlmmindautk
dikeluarkansemulaapabiladiperlukan
4. Menilai - pendengarmenilai kesahihanmesej berdasarkan
pertimbangansendiri
5. Memberi
tindakbalas
- pendengarmemberi maklumbalasterhadap
mesej seperti menanyasoalan ,bahasabadan
9. Teknikmendengarsecaraberkesan
1. Mendengar
secara empati
dan objektif
- secara empati :pendengarcubamerasai,
menghayati perasaanpenghantarsemasa
berkomunikasi
- secara objektif :pendengarmenilai maksud
mesej dgnadil/tanpaberatsebelah
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
32
2. Mendengar
secara kritikal dan
non-judgemental
- secara kritikal :mendengardgnmindayg
kritisdanperhatianygserius
- secara non-judgemental :mendengardgn
fikiranterbukadanelakpenghakimanawal
3. Mendengar
secara cetekdan
mendalam
- secara cetek:memahami maksudmesej yg
tersurat/maklumatasassahaja
- secara mendalam:memahami maksud
mesej ygtersirat
10. Teknikmendengarsecaraaktif
1. Mengulang
maksud
pembicara
- pendengarmenyebutsemulamaksud
pembicaraberulangkali utkmemastikan
kefahamannyaberkaitanfaktapenting
2. Meluahkan
kefahaman
terhadap
maksud
pembicara
- pendengarmeluahkanapaygdifahami bagi
menghayati perasaanpembicara
- memberi keyakinankpdpembicarautk
meneruskanpenyampaianmesejseterusnya
3. Menanya
soalan
- Pendengarmengemukakanpertanyaan
terhadapperkarayg kurangdifahami utkelak
salahfahamdan menunjukkanpendengar
berminat/memberi perhatian
11. Prinsipberunding
1. Tumpuan kpd
minatbukan
kedudukan
- semuaperundingmemberi tumpuankpdisu
yg ingindiselesaikan
- elakdrpmengambil kesempatanmenguasai
perundinganmenggunakan
kedudukan/pangkat
2. Asingkan
manusiadrp
masalah
- perundingperluelakdrpmenunjukkan
emosi ygnegatif &ketepikanmasalah
peribadi semasaberunding
3. Jana pelbagai
pilihan
- pelbagai alternatif penyelesaianperlu
dibentukbagi memberi manfaatkpdsemua
pihakyg terlibatdlmperundingan
4. Guna kriteria
yg objektif dan
bolehditerima
umum
- bagi memastikankeputusanrundingan
diterimabaikolehsemuaperunding,satu
kriteriakhususygmengikutstandarddansah
dr segi undang– undang perludibentuk
12. Elemenperundingan
1. Maklumat - Dalam melaksanakan perundingan kedua-dua
pihak perlu mempunyai maklumat yang lengkap
- Fakta yang tepat berkaitan dengan apa yang
hendak dirundingkan.
- Semakin banyak maklumat maka semakin baik
hasil sesuatu rundingan
- Cthnya : Perundingan dengan pembekal
memerlukanmaklumatyanglengkapseperti jenis
dan kuantiti bahanmentah,tempohpembekalan,
harga, tempoh bayaran
2. Masa - Merujuk kepada jumlah peruntukan masa yang
ditetapkan semasa hendak menjalankan
rundingan.
- Sekiranyaperkarayanghendakdirundingadalah
sukar maka jumlah masa yang diperuntukan
mestilah lebih berbanding dengan perkara yang
mudahdirundingkan.
- Cthnya perundingan dengan pembiaya yang
dijalankan dengan tergesa – gesa boleh
mengakibatkan kerugian kerana pihak lain akan
mengambil kesempatan terhadap keadaan yang
terdesak itu
3. Kuasa - Merujuk kepada keupayaan pembuat
keputusan semasa rundingan dibuat
- Seseorang yang menjadi wakil dalam
perundingan mestilah mempunyai kuasa yang
berpunca dari kuasa kepakaran dan kuasa sah
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
33
-Cthnyapenguruspengeluaran mempunyai kuasa
dalam membuat keputusan berkaitan dengan
perundingan dengan pembekal
4. Etika - Merupakan satu standard kelakuan seseorang
dilindungi dengan kesesuaian moral atau akhlak
sama ada betul atau salah berkaitan dengan
sesuatukomunikasi.
- Semasa melaksanakan perundingan sebolehnya
pihak yang terlibat cuba mematuhi etika yang
dipersetujui bersama
- Cthnya pengurus mematuhi peraturan yang
ditetapkan/memberikan maklumat yang
tepat/berundingdenganniatyangbaikdanjujur,
bersopan dan bertolak ansur semasa berunding
5. Budaya - Merupakan satu set amalan cara hidup yang
diamalkan secara tradisi oleh sekelompok
masyarakat.
-Dalam melaksanakan perundingan terutama
sekali bagi kedua pihak yang mempunyai latar
budayayang berlainan seharusnya mempelajari
adat budaya pihak yang terlibat dalam
perundingan
supaya sesuatu perundingan ituberjalan dengan
baik.
- Contoh:amalanbudayaseperti subbudayaetnik,
sub budaya pekerjaan, sub budaya agama,politik
dan jugageografi.
6. Personaliti - perlakuan /keterampilan/ perwatakan individu
yang terlibat semasa proses perundingan
- Cth perlakuan/ personaliti yang harus dimiliki
semasa mengadakan perundingan:
- Menunjukkan kesungguhan semasa
mengadakanperundingan
- Bersifat tolak ansur semasa mengadakan
perundingan.
- Saling mempercayai antara satu samalain.
- Bersifat fleksibel dan dapat menyesuaikan diri
semasaperundingan.
- Mendengar secara aktif semasa mengadakan
perundingan.
- Bersedia dari segi fizikal yang sesuai, seperti
berpakaian yang sesuai dengan situasi
perundingan.
7. Aspek
Sosial
- Merujuk kepada norma hidup yang diamalkan
oleh sekelompok masyarakat tertentu.
- Perkara ini pentinguntukdiketahui olehmereka
yang ingin mengadakan perundingan supaya
aspek sosial tidak menjadi penghalang kepada
prosesperundingan.
- Cth : Perundingharuslahmempunyai kebolehan
mendengar, mengambilkira/menghormati
pendapat pihak lain
13. Tahap perundingan
1.
Intrapersonal
- perundingandlmdiri inditusendiri dgnmentafsir
sendiri maklumat sblm membuat keputusan
- cth Pengurus membuat pesanan drp pembekal
berdasarkan kpd persepsinya
2.
Interpersonal
- perundinganantarainddgnind/ sekumpulanind
lain
- cth Perundinganantaramajikandgnkesatuan
sekerja menuntutkenaikangaji
3.
Intrajabatan
- perundingandlmlingkunganjabitusendiri
- cth Penguruskew berbincangdgn penyeliaakaun
ttg laporankewsykt
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
34
4.
Interjabatan
- perundinganantaraduaatau lbhjab dlm
organisasi bagi menyelaraskerja
- cth PengurusPengeluaranberbincangdgn
PengurusKewttgbajetmembelimesin
5. Nasional - perundinganantaraduaatau lebihorganisasi dlm
negarayg sama
- cth Perundinganantaraduabuah syarikatyg
menjlnkanprojekkjrnseperti membinalebuhraya,
empangan,lapanganterbang
6. Dua hala - perundinganygmelibatkanduapihakdrnegara
yg berlainan
- cth PerundingankrjnMalaysiadanIndonesia
mengenai isupekerjaasing
7. Serantau - perundinganygmelibatkanbeberapabuah
negaraserantau
- cth syktmultinasional dari AsiaTenggara
berundingutkmembuatusahasamadlm
perniagaan
8. Pelbagai
hala
- perundinganygmelibatkanbeberapabuah
negaradi serantauyg berlainan
- syktmultinasional dari AsiaTenggaradanAsia
Tengahberundingutkmembuatusahasamadlm
perniagaan
9. Global/
Antarabangsa
- Perundinganantaranegara– negara di dalam
duniabg membincangkanisusejagat
- MesyuaratWTO yg membincangkanisu
perdagangandunia,WHOyg membincangkanisu
kesihatandunia
14. Strategi perundingan
1. Good
guy,Badguy
- Good Guybersifatlembutdansopan
sementaraBadguy bersifatagresif dan
mendesaksemasaperundingan
- Good Guyberperananmemujukpihaklawan
supayasanggupmenerimatawaran
- cth : Penguruspembeliansecaraagresif
mendesakutkmembeli produkpadahargayg
lebihmurahmanakalapembekaldgnsopan
memujukpengurusdgnmenawarkanhargayg
lebihsesuai
2. Nibbling - Satu pihakmengemukakan permintaanlain
slpsperundingandicapai
- cth : PengurusPembelianmeminta
penguranganhargasedikitdemi sedikit
sehinggapersetujuandi capai dgnpembekal
3. Trial Balloon - satu pihakmengemukakancadanganakhir
samada setujuatautidak
- cth : PengurusPembelianmencadangkansatu
harga yg palingrendahbagi menguji samada
pembekal setujuataupuntidak
4. Red herring - satu pihakmengemukakanisusampinganyg
munasabahutkalihperhatianpihaklawandrp
membincangkanisuutamasupayakeputusan
perundinganmemihakkpdnya
- cth : Pengurus Pembelianmengalihkanisu
penguranganhargakpd kaedahdantempoh
bayaran
5. Outrageous - satu strategi psikologi ygmenggangguemosi
pihaklawansupayamenerimatawaran
- cth : PengurusPembelianmengugutpihak
pembekal sekiranyaperundingangagal maka
pembekal tidakberpeluangutkberundingdgn
pembeli lain
6. Apparent
withdrawal
- Satu pihakberpura– pura menarikdiri drp
perundinganagarpihaklawanmerasaterdesak
utk bersetujudgntawaran
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
35
- cth : PengurusPembelianmengugututk
menarikdiri drpperundingandanmenyatakan
akn membeli drppembekal lain
7. Limited
authority
- satu pihakmemberi alasandgnberpura-pura
menyatakanbeliautidakmempunyai kuasa
membuatkeputusan
- cth : PengurusPembelianmenangguhkan
perundingandgnalasantidakberkuasa
mengubahtermatawaran/membuat
keputusan
15. Peranan/kepentingan ICTdalampengurusanperniagaan
1.
Pengeluaran
- ICT digunakandlmkerjamerekabentuk,
memprosesdanmembungkusproduk
- cth : PenggunaanComputer-Aided-Design(CID) dlm
merekabentukmodel kereta,Penggunaanmesinyg
dikawal secaraautomatikmenggunakansistem
komputerdlmkilang
2. Pemasaran - ICT membantumenyebarkanmaklumatsecara
meluasdgncepatpada kos ygrendah
- cth : Pengurusmenggunakanlamansesawang,
mediasosial,e-mel utkmempromosikanproduk
3. Kewangan - ICT meningkatkankecekapanorgdlmmerekodkan
urusniaga,penyediaanlaporankewangandan
merancangkewangan
- cth : Menggunakanperisiankhususutk
menyediakanbelanjawan,laporamkewangan
- cth : Pembayaran/penerimaan wangmenggunakan
kad kredit,kaddebit,mesinATM,CDM
4. Pengurusan
Sumber
Manusia
- ICT meningkatkanpengurusansumbermanusia
seperti penyimpanandatapekerja,merekod
kehadirandanpenilaianprestasi
- cth : Kehadiranpekerjadirekadkanmenggunakan
sistemi-hadir
5. Perakaunan - ICT dptmeningkatkankecekapanakauntandlm
menyediakanpenyatakewanganseperti kunci kira-
kira,penyatapendapatandanpenyataalirantunai
- PerisianUSBAccountingmempercepatkanproses
penyediaanpenyatakewangan
6. Komunikasi - ICT menjadikansistemkomunikasi lebihberkesan,
cepatdan murah
- cth : Syarikatbolehmenghantarbil kpdpengguna
kpdmelalui e-mel
- cth : Intranetdigunakanutkpekerjadlmorganisasi
berkomunikasi dgncepat
7. Pengurusan
Inventori
- ICT membantuorgmenyimpandatapembekal
- Pengawalaninventoridptdilakukandgnsistematik
dan dptdikemaskinisecaradlmtalian
- cth : SistemPointOf Salesdigunakanutkmerekod
keluarmasuk inv,mengirabaki inv
16. Perananinternetdalammeluaskan peluangperniagaan
1. e-dagang - prosesmenjlnkanperniagaanmelalui rangkaian
komp/internetseperti membeli &menjual brgn,
membuattempahandanbyrnsecara dlmtalian
- cth : e-pay,e-shop,PayPal
- Kelebihan:
 Pemasaranlebihluas
 Menjimatkanmasa
 Menggantikankonsepmanual
 Mengurangkankos
 Modal permulaanygrendah
 Pelangganmempunyai bykpilihan
2. e-
pemasaran
- kaedahpemasaranmelaluimediaeletronikutk
mengkomunikasikan,mempromosikandan
memasarkanprodukdlmtalian
- cth : Mudah.my,Lazada, Zalora,Shopee
3. e-
perolehan
- membolehkanpembekalmemasarkanbrgnsecara
terusmelalui internet
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
36
- membolehkanpersembahankatalog,menghantar
sebutharga,menerimatempahandanpembayaran
secara dlmtaliandrpagensi krjn
4. e-
perbankan
- melakukanurusanperbankansecaradlmtalian
menggunakanlamanwebbank
- Penggunabankblhmembayarbil,membuatpindahan
wang,menyemakbaki akauntanpaperluke bank
- Maybank2u,CIMBCliks,i- Rakyat
5. e-mail - surat,pesanan,mesej dlmbentukfailyg
dikirim/diterimamelalui rangkaiankomputer
- cth : Yahoo Mail,gmail,hotmail
6. laman
sosial
- perkhidmatanmembentukkumpsosial dlmtalianutk
perkongsianmaklumat,mengiklankanproduk
- cth : Facebook,Twitter,Instagram
7. SMS - Khidmatpesananringkasmenggunakantelefon
bimbit,komputerperibadi utkmempromosikanproduk
- cth : Whatsapp,WeChat,Telegram
8. e-
government
- Penggunaanteknologi maklumatkrjnbagi
memudahkanurusandgnjabatann agensi krjnseperti
pembaharuanpassport,pembaharuanlesen,membuat
aduan,mentaksircukai
Cth : MyEG, e-Hasil,e-Aduan,e-penyatagaji
17. Perananintranetdalamorganisasi
1. Perkongsian
maklumat
- maklumatblhdiaksesbila-bilamasaoleh
pekerjadlmorgatau antara cawangan
2. Pengurangan
penggunaan
kertas
- borangblhdiaksesdandiisi secaradlm
taliantanpaperludicetak
3. Keselamatan
data
- setiappekerjadiberi katalaluan/nopinyg
berbezautkmemastikandatatidak
dicerobohi
4. Menjimatkan
masa
- maklumatblhdisampaikansecaraserentak
dlmmasa yg sama kpdkakitangandlmorg
5. Memupuk
kerjasama
- maklumatblhdikongsi utkmemudahkan
pembentukanpasukankerjayglebihefektif
6. Peningkatan
perkhidmatan
pelanggan
- maklumatygmudahdiaksesolehpekerja
mempercepatkanurusandgnpelanggan
Bab 4 : Pembuatankeputusan
1. Jeniskeputusan
1. Rutin - keputusanygberkaitandgnmasalahyg
berulang/kerapberlaku
- keputusanutkmenyelesaikanmasalahygbiasa
berlaku/blhdijangka
- keputusanygdibuatmenggunakankaedahyg
telahdistrukturkan/telah diprogramkan
- keputusanygkurangberisiko
2. Tak Rutin - keputusanygberkaitandgnmasalahygjarang
berlaku
- keputusanutkmenyelesaikanmasalahbaru/
tidakdijangkaberlaku
- keputusanygdibuatmenggunakankaedahbaru
yg tidakdistrukturkan/tidak diprogramkan
- keputusanygberisiko
2. Prosespembuatankeputusan
1.
Mengenalpas
ti masalah
- Pengurusperlukenalpasti masalah,puncasamada
drp faktordlmnatau luaran
- Pengurusmendefinisikanmasalahsecararingkas,
jelas,tepatdankhusussertamengkategorikannya
kpdmasalahutama atau masalahsampingan
- cthnyamasalahkemerosotanjualankereta,
pengurusperlukenalpasti puncakemerosotan
samada di sebabkanolehperubahancitarasa
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
37
pengguna,jurujual ygkurangmahir,kualiti keretayg
rendah
2. Mengutip
data
- Pengurusperlumendapatkan/mengumpul
maklumatygrelevandgn masalahsebanyakmungkin
- samadadrp sumberdlmn@ luaranorganisasi
- kaedahmengutipdata:soal selidik,temubual,
pemerhatian
- cthnya: kadarkemerosotanjualan,jenismodel
kereta,bil dankeupayaan jurujual
3.
Menganalisis
data
- Pengurusmenilai/mentafsirdataygdiperolehi
- Analisisdibuatmenggunakanstatistik deskriptif,
carta
- Cthnyapengurusmengiramin,mod utk
menunjukkankemerosotanjualanikan
4. Menjana
alternatif
- Pengurusmembentukpelbagai alternatif utk
menyelesaikanmasalah
- Ideadiperolehmelalui kaedahsumbangsaran,
teknikDelphi,KumpulanFokus
- Cth : Pengurusmengadakansesi sumbangsarandgn
pasukanjualandgnmencadangkantigaideaiaitu
meningkatkanpromosi jualan,meningkatkan
kemahiranjurujual danmengubahsuai rekabentuk
keretabagi menyelesaikanmasalahkemerosotan
jualankereta
5. Menilai
alternatif
- Pengurusmenganalisiskelebihandankelemahan
setiapalternatif ygdisenaraikan
- PenggunaananalisisSWOT,RajahTulangIkan,
PokokKeputusanutkmenganalisadata
- cthnya: Pengurusmenggunakanpokokkeputusan
utk menghitungnilai jangkaankewterbaikdrp
alternatif ygadabagi mengatasi masalah
kemerosotanjualankereta
6. Memilih
alternatif
- Pengurusmemilihsatualternatif penyelesaianyg
terbaikiaituygmemberikanpulangantertinggi
- cthnya: pengurusmemilihutkmeningkatkan
promosi jualankeranamemberikanpulanganyg
tertinggi padakosyg terendah
3. Alatpembuatankeputusankuantitatif
1. Statistik
deskriptif
- maklumatdlmbentukangkadikumpul,disusun,
ditafsirmenggunakanmodel statistikutkbantu
pengurusbuatkeputusan/kesimpulan
- Min : purata setdata iaitujumsemuanilai/data
dibahagikandgnbil data
- Mod : nilai/dataygkerapberulang
- Median: nilai/dataygterletakditengah-tengah
dlmsusunanmenaik
- Julat: perbezaanantaranilai terbesardgnnilai
terkecil dlmsatusetdata
- sisihanpiawai :puratajarak/sisihansetiapnom
drp nilai purata
2. Carta dan
Graf
- dilukisutkmemaparkanmaklumatberangkadlm
bentukgrafikygmenarikdanmudahdifahami
- kebaikan:
i.lebihcepatkeranadptmenjelaskanbykperkara
ii.lebihobjektif dantepatutkmembuat
keputusanygtepatda nada bukti
iii.menjimatkankos, masadantenaga
iv.mudahdifahami keranapersembahandlm
bentukgrafikyglebihjelas
3. Pokok
keputusan
- satu gambarajahygmerujukkpdpembentukan
alternatif pilihanygdptmembantupembuatan
keputusanutkmemilihkeputusanygterbaik
- kebaikan:
i.keputusandibuatdlmbentukobjektifkerana
menggunakandata-databerangkayglebihtepat
ii.memudahkanprosesmenbuatanalisisdan
perbandingan
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
38
iii.prosespembuatankeputusanmenjadilebih
cepatkerana menggunakanteknologisertaboleh
diprogramkanbagi jeniskeputusanrutin
4. Alatpembuatankeputusankualitatif
1. Analisis
TulangIkan
- digunakanutkmenganlpastimasalahsebenar
melalui percambahanfikiran
- 4 langkahutama:
1. mengenalpasti masalahygberlaku
2. mengenalpasti punca-puncautamayg
menyebabkanmasalahituberlaku
3. mengenalpasti punca-puncasampinganbagi
setiappuncautama
4. mengenalpasti puncasebenarygmenyebabkan
masalahituberlaku
- rajah :
2.
Sumbang
saran
- kaedahutkmendapatkanalternatif penyelesaian
masalah
- melalui pencambahanfikiran,semuaahli dlm
kumpblhmenyumbangkanfikiran/pendapatttg
topikyg dibincangkansecarabebas
- ciri – ciri :
 Semuaideaperluditerimatidakkirasamada
munasabah/tidakrelevan
 Ahli bebasmenyumbangseberapabyk
idea,semakinbykideasemakinbaikkeputusan
dpt dibuat
 Tidakdibenarkanmengkritik/menilai idea
 Beberapaideablhdigabungutkmenjadikania
lebihbernas
3.
Kumpulan
Fokus
- inddrp pelbagai latarbelakangpengetahuan,
kemahirandanpengalamandikumpulkanutk
menyumbangkanmaklumatdlmformat
berstruktur
- seorangmoderator/fasilitatordilantikutk
membantukumpmembuatperbincangan
- kumpterdiri drp8 – 14 org ahli
- ahli akanmeneri pendapatdanahli lainblh
memberi komensupayaideamenjadi lebihkreatif
- satu keputusanakndicapai berdasarkan
persetujuansemuaahli
4. Teknik
Delphi
- kaedahpembuatankeputusanygkreatif dan
memerlukanmasayglam
- ahli kumpakanmemberi ideamelalui beberapa
pusingan
- jeniskeputusanygdibuatadalahberisikotinggi
- ahli kumptidakakanbersemukadanidentiti ahli
dirahsiakan
- kebaikan:
 Ideayg bykdrp pelbagai pihakdiperolehi
 Amatsesuai utkmenyelesaikanisuygsensitive
 Ideadpt dijanadgnbaikkeranapemberi idea
diberi beberapapusinganutkmenyumbang
idea
5.
Kumpulan
Nominal
- digunakanutkmendapatkanideaygterhad
- keputusandibuatmelalui persetujuanmajoriti
dlmmasa yg singkat
- ahli kumpakanbertukarideadan ahli panel
ditubuhkanbagi membuatkeputusan
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
39
5. Faktor kedapatanmaklumatdalampembuatankeputusan
1. Kaedah
mendapat
maklumat
- kaedahmendapatkanmaklumatygjelasdan
drp sumberygsahih,maka keputusanygdibuat
adalahlebihbaik
- maklumatbolehdiperolehidrpsumberprimer
dan sekunder,dimanamaklumatdrpsumber
primerlebihtepatberbandingsumbersekunder
Cth : maklumatdrpsoal selidikterhadap
penggunaadalahlebihtepat
2. Kuantiti
maklumat
- sekiranyajumlahmaklumatygdiperolehiadalah
banyakdan drp pelbagai sumber,maka
pembuatankeputusanyglebihbaikdptdibuat
- cth : maklumatyg lengkapttgbahanmembuat
pakaianseperti kos,jeniskain,pembekal,kualiti
3. J/masa
mendptkan
maklumat
- sekiranyamasaygdiberikanutkmendaptkan
maklumatpanjang,maklumatyglebihbykdan
berkualiti akandiperolehi dakeputusan ygdibuat
akn lebihtepat
- cth : Pengurusakanmemperolehi lebihbyk
maklumatttg puncayg menyebabkanmasalah
kemerosotanjualanpakaianjikamasayglebih
panjangdiberikan
4. Kualiti
maklumat/
kesesuaian
maklumat
- sekiranyamaklumatygbersesuaian /relevan
/terkini dgnisuygdiperolehi drpsumberyg
sahih,makakeputusanygbaikdpt dibuat
- cth : maklumatyg bersesuaiandgnsyktpakaian
seperti citarasapengguna,fesyenterkini,jenis
material
5. Ketepatan
maklumat
- sekiranyamaklumatygdiperolehi tepatdan
memberikangambaranygsebenardrpsumberyg
sah dan bolehdipercayai,makakeputusanyg
dibuatadalahlebihbaik
- cth : maklumatttg umurdan jantinapenduduk
diperolehi drpJabatanPendaftaranNegara
membantusyrktdlmmembuatsegmentasi
pasaran pakaian
6. Faktor kecekapanpembuatkeputusandlmpembuatan
keputusan
1. Kebijaksanaan - Pengurusygmemiliki pendidikanyg
tinggi,pengetahuan&pengalamanygluas
mampubuat keputusanygtepat
2. Kreativiti - Pengurusygkreatif mampu menjanaidea
baru dlmmembuatkeputusan
3. Personaliti - Pengurusygkonservatif sgt teliti
/berhati-hati dlmmembuatkeputusan
4. Nilai yg
diamalkan
olehpembuat
keputusan
- Pandanganpengurusterhadapsesuatu
perkaraseperti nilai agama,politik,
ekonomi,sosial,teoritikal mempengaruhi
pembuatankeputusan
5. Intuisi - Pengurusmembuatkeputusan
berdasarkangerakhatinyaygterbentuk
drp pengalaman/pengetahuanlampau
6. Kemahiran - Pengurusyangpakar/mahirdlmsesuatu
bidangpekerjaanberupayamembuat
keputusanygtepat
7. Faktor situasi dalampembuatankeputusan
1. Kepastian - Pembuatkeputusanmempunyai maklumatyg
byk,lengkap,tepatttgpunca masalah&
alternatif penyelesaian
- Keputusanygdibuatdiyakinimencapai
matlamatyg ditetapkan
946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah
40
- Keputusanygdibuatutkmenyelesaikan
masalahyg seringberlaku
- cth : Keputusanmembeli bahanmentah,
pengambilanpekerja
2.
Ketidakpastian
- Pembuatkeputusantidakmempunyai
maklumatygbyk,lengkap,tepatttgpunca
masalah& alternatif penyelesaian
- Keputusanygdibuatdiyakinimencapai
matlamatyg ditetapkan
- Pembuatkeputusanmenggunakan
pengalaman,kreativitiutkmembuatramalan
ke atas situasi ygberlaku
- cth : Keputusanmenghadapikemasukan
pesaingbaruyg tidakdijangka
3. Risiko - Keputusan dibuatdlmkeadaanpersekitaran
yg sentiasaberubahdansukardijangka
- maklumatygdiperolehi tidaklengkap/kurang
tepat
- cth : menjual produkdi pasaranbaru
4. Kesamaran - Keputusandibuatdlmkeadaanpersekitaran
yg palingsukar
- Pembuatkeputusanlangsungtidak
mempunyai maklumatygtepat/lengkaputk
menjanaalternatif
- hasil drpkeputusanygdibuattidakjelas/tidak
mungkindicapai
- Pengurusperluberimaginatif danbersikap
analitikal dlmpemerhatiandlmmenyelesaikan
masalah

More Related Content

Similar to pp sem 2 notes.docx

ENTREPRENEURSHIP - Persekitaran Dalaman
ENTREPRENEURSHIP - Persekitaran DalamanENTREPRENEURSHIP - Persekitaran Dalaman
ENTREPRENEURSHIP - Persekitaran DalamanShafyyca II
 
Bab 4 Kemahiran Pengurusan
Bab 4 Kemahiran PengurusanBab 4 Kemahiran Pengurusan
Bab 4 Kemahiran PengurusanCkg Nizam
 
Buku Kajian Tindakan
Buku Kajian TindakanBuku Kajian Tindakan
Buku Kajian Tindakandpliukm
 
Nota 3 Kajian Kes
Nota 3 Kajian KesNota 3 Kajian Kes
Nota 3 Kajian Kessyahums
 
5.4 pengurusan dan pentadbiran sekolah
5.4 pengurusan dan pentadbiran sekolah5.4 pengurusan dan pentadbiran sekolah
5.4 pengurusan dan pentadbiran sekolahali ahmad
 
142736840 definisi-pentadbiran-dan-pengurusan-sekolah-2dhc8gv
142736840 definisi-pentadbiran-dan-pengurusan-sekolah-2dhc8gv142736840 definisi-pentadbiran-dan-pengurusan-sekolah-2dhc8gv
142736840 definisi-pentadbiran-dan-pengurusan-sekolah-2dhc8gvali ahmad
 
Bab 1 proses perancangan
Bab 1 proses perancanganBab 1 proses perancangan
Bab 1 proses perancanganlaurenlau2012
 
Bab 2 persekitaran
Bab 2   persekitaranBab 2   persekitaran
Bab 2 persekitaranWanBK Leo
 
Tajuk 6
Tajuk 6Tajuk 6
Tajuk 6pohtee
 
Topik 1_Konsep Pentaksiran_DPLI.pdf
Topik 1_Konsep Pentaksiran_DPLI.pdfTopik 1_Konsep Pentaksiran_DPLI.pdf
Topik 1_Konsep Pentaksiran_DPLI.pdfSyahrulRawi
 
HRM 2 Pengurusan Sumber Manusia: Perancangan, Perekrutan dan Analisis Pekerjaan
HRM 2 Pengurusan Sumber Manusia: Perancangan, Perekrutan dan Analisis PekerjaanHRM 2 Pengurusan Sumber Manusia: Perancangan, Perekrutan dan Analisis Pekerjaan
HRM 2 Pengurusan Sumber Manusia: Perancangan, Perekrutan dan Analisis PekerjaanAzim Ismail14
 
Perancanganstrategik 6
Perancanganstrategik 6Perancanganstrategik 6
Perancanganstrategik 6Lau Nj
 
Perancangan strategik hua min 2017 terkini
Perancangan strategik hua min 2017 terkiniPerancangan strategik hua min 2017 terkini
Perancangan strategik hua min 2017 terkinikoay beng seng
 
Proposal Tesis Pengajian Perniagaan
Proposal Tesis Pengajian PerniagaanProposal Tesis Pengajian Perniagaan
Proposal Tesis Pengajian PerniagaanNur Farahin Samsudin
 

Similar to pp sem 2 notes.docx (20)

53009294 2-keusahawanan-1
53009294 2-keusahawanan-153009294 2-keusahawanan-1
53009294 2-keusahawanan-1
 
Unit1 : sejarah pengurusan
Unit1 : sejarah pengurusanUnit1 : sejarah pengurusan
Unit1 : sejarah pengurusan
 
ENTREPRENEURSHIP - Persekitaran Dalaman
ENTREPRENEURSHIP - Persekitaran DalamanENTREPRENEURSHIP - Persekitaran Dalaman
ENTREPRENEURSHIP - Persekitaran Dalaman
 
Bab 4 Kemahiran Pengurusan
Bab 4 Kemahiran PengurusanBab 4 Kemahiran Pengurusan
Bab 4 Kemahiran Pengurusan
 
Buku Kajian Tindakan
Buku Kajian TindakanBuku Kajian Tindakan
Buku Kajian Tindakan
 
Nota 3 Kajian Kes
Nota 3 Kajian KesNota 3 Kajian Kes
Nota 3 Kajian Kes
 
Pengurusan awam ani
Pengurusan awam aniPengurusan awam ani
Pengurusan awam ani
 
Ulasan Buku
Ulasan BukuUlasan Buku
Ulasan Buku
 
5.4 pengurusan dan pentadbiran sekolah
5.4 pengurusan dan pentadbiran sekolah5.4 pengurusan dan pentadbiran sekolah
5.4 pengurusan dan pentadbiran sekolah
 
142736840 definisi-pentadbiran-dan-pengurusan-sekolah-2dhc8gv
142736840 definisi-pentadbiran-dan-pengurusan-sekolah-2dhc8gv142736840 definisi-pentadbiran-dan-pengurusan-sekolah-2dhc8gv
142736840 definisi-pentadbiran-dan-pengurusan-sekolah-2dhc8gv
 
Bab 1 proses perancangan
Bab 1 proses perancanganBab 1 proses perancangan
Bab 1 proses perancangan
 
Bab 2 persekitaran
Bab 2   persekitaranBab 2   persekitaran
Bab 2 persekitaran
 
Kajian Tindakan
Kajian TindakanKajian Tindakan
Kajian Tindakan
 
Tajuk 6
Tajuk 6Tajuk 6
Tajuk 6
 
Topik 1_Konsep Pentaksiran_DPLI.pdf
Topik 1_Konsep Pentaksiran_DPLI.pdfTopik 1_Konsep Pentaksiran_DPLI.pdf
Topik 1_Konsep Pentaksiran_DPLI.pdf
 
HRM 2 Pengurusan Sumber Manusia: Perancangan, Perekrutan dan Analisis Pekerjaan
HRM 2 Pengurusan Sumber Manusia: Perancangan, Perekrutan dan Analisis PekerjaanHRM 2 Pengurusan Sumber Manusia: Perancangan, Perekrutan dan Analisis Pekerjaan
HRM 2 Pengurusan Sumber Manusia: Perancangan, Perekrutan dan Analisis Pekerjaan
 
Perancanganstrategik 6
Perancanganstrategik 6Perancanganstrategik 6
Perancanganstrategik 6
 
Perancangan strategik hua min 2017 terkini
Perancangan strategik hua min 2017 terkiniPerancangan strategik hua min 2017 terkini
Perancangan strategik hua min 2017 terkini
 
Proposal Tesis Pengajian Perniagaan
Proposal Tesis Pengajian PerniagaanProposal Tesis Pengajian Perniagaan
Proposal Tesis Pengajian Perniagaan
 
Contoh kajian kes
Contoh kajian kesContoh kajian kes
Contoh kajian kes
 

Recently uploaded

1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANANrice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANANWawaRusli
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxHussalwaHussain1
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...NursKitchen
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptArieAdie
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.AfifahSalim2
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxssuser2936b51
 
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfcrvwr4zf9r
 

Recently uploaded (15)

1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
 
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANANrice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
 
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
 

pp sem 2 notes.docx

  • 1. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 1 Bab 1 : Pengurusan 1.1 Pengenalan kepada pengurusan 1. Definisi Pengurusan Proses merancang, mengorganisasi, memimpin dan mengawal sumber manusia dan bukan manusia secara cekap dan berkesan untuk mencapai matlamat organisasi 2. Kepentinganpengurusan: 1. Pencapaianmatlamat organisasi menetapkan matlamat dan strategi ke arah mencapai matlamat tersebut 2. Mengelakkan pembaziran melalui kawalan penggunaan sumber secara cekap dan optimum 3. Penyelarasansumber mengagihkan sumber mengikuti keutamaan dan keperluan 4. Memimpinmodal insan mendorong dan memotivasi modal insan untuk mencapai matlamat organisasi 3. Fungsi Pengurusan 1. Perancangan proses menentukan matlamat organisasi dan membentuk strategi terbaik ke arah mencapai matlamat tersebut 2.Pengorganisasian proses menyelaras/mengagih sumber organisasi untuk melaksanakan tugas bagi mencapai matlamat organisasi 3. Kepimpinan proses mempengaruhi gelagat pekerja agar mereka melaksanakan tugas yang ditetapkan dengan cekap dan berkesan bagi mencapai matlamat organisasi 4. Pengawalan proses memantau pelaksanaan aktiviti dan menilai prestasi organisasi serta mengambil tindakan pembetulan untuk memastikan matlamat organisasi tercapai 4. Konsepkeberkesanandankecekapan 1. Keberkesanan : - melakukankerja yang betul ( dothe rightthing) iaitu menetapkanmatlamatyangbetul danmemilihkaedahyang tepatdalammencapai matlamatyangtelahditetapkan Cth : Pekerjaberjayamengeluarkankasutmengikut spesifikasi yangditetapkan 2. Kecekapan: - melakukankerja dengan betul ( do thingsright) iaitu melakukantugasmenggunakansumberyangminimum sertadapat mengurangkankos Cth : Syarikatpengeluarkasutberjayamenghasilkan10,500 pasangkasut mengatasi sasaranyangditetapkanoleh syarikatiaitu10,000 pasang 5. PerananPengurus( Teori Mintzberg) 1. Antara perorangan( Interpersonal ): 1.Lambang/ simbol/orang terpenting - menjadi wakil organisasi dlm upacara rasmi - perlu bina imej & reputasi yg baik kpd pihak berkepentingan ( pekerja,pelanggan, masy) - cth : pengurus menghadiri majlis pelancaran produk baru, jamuan tahunan, meraikan pelanggan 2.Ketua/ pemimpin - mengarah, menyelaras akt pekerja bagi mencapai matlamat organisasi, membuat keputusan - cth : pengurus memberi motivasi & menjadi model ikutan kpd pekerja kea rah meningkatkan prestasi
  • 2. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 2 3.Penghubung /pengantara - menjalin hubungan baik dgn pihak luar ( pembekal,pelanggan, pembiaya ) bagi menyokong akt perniagaan - mengekalkan hubungan baik/keharmonian dlm organisasi ( dengan pekerja ) 2. Bermaklumat( Informational ) : 1.Pemantau /Pengawas - peka terhadap perubahan persekitarandalaman & luaran agar dpt kumpul maklumat berguna kpdorg -cth : Pengurus memantaumaklumatberkaitanharga brg, minyakdunia,perubahandasarkrjnygberi kesankpdakt organisasi 2. Penyampai - menyampaikanmaklumat berbentukangka,fakta, tafsirankpd pekerjamelalui mesy,memo,telefon -cth : Pengurus menyampaikanvisi,misi,objektif sykt kpdsemuapekerja 3. Jurucakap - menyampaikanmaklumat ttg org kpd pihak diluar org ( pelanggan,pelabur,pemegangsaham,media) - cth : Pengurusmenyampaikanmaklumatttgprestasi syktmelalui mesyagungtahunan,sidingakhbar 3. Pembuatankeputusan( DecisionMaking) : 1. Usahawan - berusahamengembangkanperniagaandgn menjana ideabaru secara kreatif & inovatif Cth : Pengurusmeningkatkanproduktiviti dgn menggunakansumber&teknologi terkini 2. Perunding - berundingdgn pihak luar ( pembekal,pelanggan pembiaya,pelabur,kesatuansekerja) - cth : Penguruskewberundingdgnpihakbankbagi mendapatkanpembiayaan 3. Pengagih sumber - menyelarasagihan faktor pengeluarankpd jab mengikutkeutamaan/keperluan - cth : Pengurusmenyediakanbajetuntuk mengagihkandanabagi membiayai aktsykt 4. Penyelesai masalah/ pengawal gangguan - membantupekerjamenyelesaikan masalah/konflikyg merekahadapi - cth : Pengurusperlubijakmenyelesaikanmasalah berkaitankemerosotanpengeluaran 6. PendekatanPemikiranPengurusan 1. PendekatanKlasikal : 1. T. Pengurusan Saintifik - FrederickTaylor- kajiansaintifik utk meningkatkandaya pengeluaranmelalui kecekapan pengeluarandanpembayaran ganjaran yg lebihtinggi kpdpekerja - Prinsip: 1. kaedahterbaikutksetiaptugas 2. Memilih&melatihpekerjasecara saintifik 3. Pembahagiantugasygadil 4. Menggalakkankerjasamaantarapekerja & pihakpengurusanutkmencapai matlamat 2. T. Pengurussan Pentadbiran - HenryFayol : 14 prinsipAsasPengurusan 1. Pembahagiankerja–kerjayg khusus 2. Esprit de corps – kerjaberpasukan 3. Inisiatif –daya usaha 4. Ganjaran – adil/setimpal 5. susunantertib – kedudukanperalatan 6. Kesamarataan/Ekuiti –layananygadil 7. Rantaian skala– autoriti dari atas ke bawah 8. Disiplin –ikutarahan/prosedurkerja 9. Paduan perintah –arahan dr seorg ketua
  • 3. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 3 10. Paduanarahan – capai matlamatyg sama 11. MengutamakankepentinganOrganisasi – utamakankepentinganorganisasi 12. Pemusatan – Pembuatankeputusan terletakpadapengurusanatasan 13. Kestabilanpersonel–pusinganti pekerjaygrendah 14. Autoriti –hak membuatkeputusanutk laksanakantugas 3. T. Pengurusan Birokrasi - Max Weber– penekanankpdautoriti dan hierarki pengurusan - Prinsip: 1. Pengkhususankerja bagi meningkatkan kemahiranpekerja 2. Hierarki & autoriti yg jelassupayasegala aktiviti dptdikoordinasikan 3. Tiada sifat pilihkasih 4. Mengamalkan prosedur formal agar wujudkesamarataandlmmembuat keputusan 5. Kenaikan pangkat berdasarkan merit 2. PendekatanKemanusiaan/Gelagat 1. Hubungan Kemanusiaan - KajianHawthorne olehEltonMayo - menekankanaspeksosial di tempatkerjadan mengiktiraf kumpulankerja - menjagahubunganbaikantarapekerja 2. Teori Sains Gelagat - 1. Teori Maslow : 5 keperluanmanusia( fisiologi,keselamatan,sosial,penghargaan, pencapaianhasratdiri ) 2. Teori Mc Gregor: layananpekerja berdasarkanandaian: - Teori X : sikapnegatif-malas,tak bertanggungjawab –perludipaksa, diarah,diancam - Teori Y : sikap positif-rajin,bertanggungjawab – perluberi kepercayaan,cabaran 3. PendekatanSainsPengurusan 1. T. Sains Pengurusan - penggunaanmodel danformulamatematik utk buatkeputusanpengurusan 2. T. Pengurusan Operasi - penggunaanstatistikdanmatematikutk menjalankanpengurusanharian 3. T. Sistem Pengurusan Maklumat - penggunaanteknologi maklumat/sistem komputerutkmenguruskanorganisasi 4. PendekatanModen/Kontemporari 1. T. Sistem - anggaporganisasi sebagai satusistemyg mengandaikansetiapbahagiandlm organisasi mempunyaihubungkaitdemi mencapai matlamatbersama - organisasi menerimainputdan mengubahnyamelalui prosestransformasi untukmenghasilkanoutput 2. T. Kontingensi/ Situasi - tiadasatu pendekatanterbaikygblh digunakanutksemuasituasi - pengurusanbergantungkpdfaktor kontingensi(dlmn&luaran) organisasi - pengurusperlukenalpasti ciri-ciri situasi terlebihdahulusblmmemilihteknik pengurusanygsesuai berdasarkankpd perubahanpersekitaran 1.2 PeringkatPengurusan 1. P. Atasan - bertanggungjawabterhadapseluruh organisasi danmemastikankejayaanseluruh
  • 4. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 4 organisasi dgnmerancang,mengorganisasi, memimpindanmengawal - menentukanvisi,misi,halatuju - terlibatdlmaktpengurusanstrategikdan menentukandasar– dasar organisasi - skopmembuatkeputusanyglbhluasdlm hal pasaran, agihansumber -cth: KetuaPegawai Eksekutif,Presiden, PengurusBesar,PengarahUrusan 2. P. Pertengahan - bertanggungjawabkpdpengurusatasandlm menterjemahwawasan,halatuju,visi,misi - merangkarancangantaktikal di peringkat jabatanyg selari dgnrancangan strategik organisasi untukj/masasederhana - menghubungkanrancanganpengurusan atasan dgnrancangan pengurusanbawahan - cth: PengurusCawangan,Pengurus Pemasaran,PengurusPengeluaran,Pengurus Kewangan 3. P. Bawahan - bertanggungjawabkpdpengurus pertengahandlmmelaksanakanrancangan operasi danaktiviti khususdi peringkatunit masing-masing - terlibatdlmrancanganoperasi seperti menyediakanjadual kerjadanmenyelia pekerjabawahan bagi j/masapendek - cth: KetuaUnit Promosi,PenyeliaMesin, PenyeliaAkaun 1.3 KemahiranPengurusan 1. K. Konseptual - Keupayaanpengurusmelihatorganisasi secara keseluruhan,memahami perkaitan antara jab dlmorg, mengenalpasti pengaruh persekitarandlmn&luaranorg - Kemampuanpengurusmenyelesaikan masalahyg dihadapi organisasi,melihat peluangdanancaman drppersekitaran luaran - Kemampuanpengurusmencari, menganalisisdanmenginterpretasi maklumat utk bentukrancanganstrategikorganisasi - cth : PengarahUrusan mampu mengadaptasi perubahandasarkerajaan seperti pelaksanaanSSTmenggantikanGST 2. K. Pembuatan Keputusan - Keupayaanpengurusmenganalisismasalah, membentukalternatif penyelesaiandan memilihalternatifterbaikdlmmenyelesaikan masalahtersebut - cth : PengurusBesarterlibatdlmmembuat keputusanyangbesarberhubungandengan perancanganstrategikseperti pembukaan cawanganbaru di luarnegara 3. K. Pengurusan Masa - Kecekapanpengurusmenggunakanmasa utk menyiapkantugasansecaracekapdan berkesan - Kemampuanpengurusmenyusuntugasan mengikutkeutamaandanberjadual - cth : PengurusProjekmenyediakanCarta Gantt untukmenyusunsegalaaktiviti supaya dilaksanakansecarasistematikdansiapdlm tempohygditetapkan 4. K. Kemanusiaan/ Perorangan - Kebolehanpengurusberinteraksidan bekerjasamasecaraefektif denganpihak dalamandan luaranorganisasi - keupayaanmemimpin,mengarah, menyelaras,memotivasikanpekerja - Cth : Pengurusberundingdengan pembekal/pembiaya
  • 5. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 5 5. K. Teknikal - Keupayaandankecekapanpengurus mengaplikasikanteknik,kaedah,prosedur tertentudlmpekerjaan - Kebolehanmenggunakandan menyelenggarakanmesin - Cth : Penyeliakilangkainperlu mahir menggunakanmesinjahitsupayadapat memantaudanmemberi tunjukajarkpd operatorpengeluaran 1.3 Perancangan 1. Kepentinganperancangan 1. Memahami persekitaran organisasi - pengurusdptmengenalpasti kekuatan, kelemahanorg,menjangkakanpeluang dan ancaman terhadaporg agar dpt menyusun keutamaanstrategi utkmenanganinya 2. Menyediakan halatuju organisasi - sebagai g/panduankpdpengurusbagi membentukstrategi &aktiviti kearah mencapai Matlamat organisasi 3. Panduan membuat keputusan - matlamatyg dibentukdijadikanpanduan kpdpengurusutkmembuatkeputusanatau menyelesaikansesuatuisu/masalah 4. Menyelaras sumber - membantupengurusmengagihkansumber mengikutkeperluansetiapjabatandgncekap 5. Menyelaras aktiviti kerja - membantupengurusmerancang& menyusunaktiviti di peringkat fungsi jabyg berbezaagar selarasdgnrancangan di peringkatorganisasi 6. Sebagai alat kawalan - kerja– kerjamemantau& menilai prestasi dpt dilakukandgnberkesan krnperancangan yg dibentukmerupakanstandardyg ditetapkanutkdicapai 2. Jenis– jenisperancangan: 3. ProsesPerancangan: 1. Menentukan Matlamat dan Objektif - Pengurusatasanmenetapkanmatlamat menyeluruhorgdlmj/masapanjangygmenjadi Panduankpdpenguruspertengahan& bawahandlmmembentukobj &strategi setiap jab & unit - matlamatperlujelas,bolehdicapai dan realistik - Cth : Sasaran jualantahunini ialah sebanyak RM 5 juta 2. Menganalisis Persekitaran Perniagaan - Pengurusmengkajipersekitarandalaman yg mempengaruhi org( pekerja,pembekal, pelanggan,pembiaya) 1. Jangkamasa Panjang Sederhana Pendek Tempohmasa 3-5 / 5-10 thn 1-3/3-5 thn Krg drp 1 thn Penggubal P Atasan P Pertengahan P Bawahan 2. Peringkat Strategik Taktikal Operasi Tempohmasa 3-5 / 5-10 thn 1-3/3-5 thn Krg drp 1 thn Penggubal P Atasan P Pertengahan P Bawahan Skop VMO organisasi Obj & tindakan peringkatjab Obj & tindakan peringkatunit 3. Kegunaan Tetap Sekali Guna Kekerapan Penggunaan Berulangkali Sekali sahaja Cth Dasar, prosedurkerja, peraturan,tatacara Bajet,Jadual Kerja, Carta Gantt
  • 6. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 6 - Pengurusmengkajipersekitaranluaranyg mempengaruhi org( ekonomi,politik& perundangan,sosiobudaya,teknologi) - Cth : Pengurusmengkajikesan kenaikan/kejatuhanhargaminyakdunia, perubahancitarasapelanggan,kadarinflasi 3. Membentuk Alternatif Tindakan - Pengurusmenjanasebanyakmungkin alternatif tindakanygblhdiambil bagi mencapai obj org - Pengurusmembuatanalisis SWOTorg Cth : Bagi meningkatkanjualanpengurus menjanabeberapaalternatif seperti meningkatkanpromosi jualan,membuka cawanganbaru, melatihlebihramai jurujual 4. Menilai alternatif - Pengurusmengkajikelebihandankelemahan setiapalternatif ygdijana - Pengurusmenelitirisikodankemungkinan pulangansetiapalternatifygdijana - Cth : Pengurusmengkajikosdananggaran pulanganpelaksanaanpromosi jualan, pembukaancawanganbarudan melatih jurujual 5. Memilih Alternatif Tindakan - Pengurusmenyusunalternatif mengikut keutamaan/kemampuanorgdlmmelaksanakan alternatif tersebut - Pengurusmemilihalternatifterbaikyg dijangkanmemberikanpulanganterbaik - Cth : Pengurus memilihmeningkatkan promosi jualanuntukprodukbarudi pasaran sediaada 4. Alat Perancangan 1. Analisis PulangModal - Kaedahmenentukanunitpengeluaran/jualan minimumutkmendapatkansemulamodal yg dilaburkan - membolehkanpengurusmeramal untung sasaran - Cth Pengiraan: PerniagaanAtiqmengeluarkanbiskut.Kostetap syarikatRM 6 000. Harga jualanRM4.50 sekotak. KosberubahsekotakbiskutialahRM2.10 1. TitikPulangModal = KosTetap Harga jualanseunit–Kos berubahseunit = RM 6 000 RM 4.50 – RM 2.10 = 2, 500 kotak 2. Jum kospada titikpulangmodal = KosTetap + Kos Berubah = RM 6 000 + RM 5,250 = RM 11,250 2. Carta Gantt - penjadualanrancangandlmbentukgraf mendatarmenunjukkanakt –akt mengikut susunanyg perludisiapkandlmtempohyg ditetapkan - dptmenentukanmasamuladanmasa tamat setiapakt/kerja - dptmengenalpasti urutanprosessesuatu projekygdilaksanakansecarasistematik - dptmenganggartempohmasapelaksanaan projekbagi mengelakkan kelewatan/terbengkalai 3. Bajet - rancangan terperinci ygdinyatakandlmbentuk nilai kewanganbgpelaksanaanprojek/akt - ramalanperbelanjaandanhasil mengikutmasa seperti bulanandantahunan 4. CPM - laluanterpanjangpenggunaanmasamelalui akt dan peristiwaygberurutandlmrangkaian PERT
  • 7. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 7 - digunakandlmindustri pembuatann pembinaanutkmengetahuimasaaktsesuatu projekdilaksanakandgntepat 5. PerancanganStrategik 1. Visi - Pernyataanumumwawasanygdiharapdpt dicapai olehorgpada masa hdpn( dlmj/masa pjg) - Cth : Visi AirAsia– Menjadi syarikat penerbangantambangmurahterbesardi Asia 2. Misi - Pernyataanumumttgtujuanutama penubuhan sesebuahorganisasi - menjelaskanskopoperasi syarikat,pihak berkepentingandanprodukygditawarkan - cth : Misi AirAsia * MenciptajenamaASEAN ygdikenali dunia * Mencapai kosterendahbagi menjadikan sesiapapunbolehterbangdgnAirAsia * Mengekalkanprodukberkualiti tinggi, merangkumi teknologi bagi mengurangkankos 3. Objektif - sasaran/hasil akhirygingindicapai olehorg dlmj/masatertentupadamasa hadapanyg dibentuksecarakhususdrpmisi organisasi - ciri – ciri objektif ialahspesifik,bolehdiukur, bolehdicapai,realistikdantempohmasa -Cth: Sasarankeuntungantahunini sebanyak RM 5 juta 4. Strategi - rancangan menyeluruhbagaimanaorganisasi dpt mencapai VMOyg ditetapkan -cth : strategi korporat,strategi perniagaan 5. Taktik - satu pelanoperasi ygspesifikbagi memperincikanbagaimanasesuatustrategi itu akn dilaksanakandlmtempohyglebihpendek - Cth : taktikketepatanmasa,taktikserangan 6. Dasar/Polisi - pernyataanasasyg menjadi panduankpd pengurusdlmmembuatkeputusandantindakan kearahmencapai matlamatorganisasi - dibentukberasaskanmatlamat&strategi 7. Prosedur - tatacara/langkahkhusu ygperludiikuti secara berurutansebagai panduankpdpekerja melaksanakantugasdenganbetul - prosedurmemohonpinjaman, tindakan disiplin,pengambilanpekerja,keselamatan 8. Standard - ukuranpiawaian/tandaaras yg ditetapkandan bolehdigunakanutk membuatpenilaian prestasi melaluiperbandingandengan pencapaiansemasa 7. AnalisisSWOT Faktor persekitaran Dalaman S (Kekuatan) - sumberygdimiliki org yg blhmembantu dlm prosesperancangan dan memberi kelebihan bersaing - cth pekerjaygmahir, cekap,rajin,kreatif - cth modal yg besar/ kedudukankewyg kukuh/asetygbanyak - cth pengurusanyg cekap,jenama/imej yg terkenal,reputasi yg baik,jaringan pengedaranygluas -cth teknologi yg canggih,lokasi perniagaanygstrategik W (Kelemahan) - Kekurangansumber org, kelemahanorgyg blhmenghalangproses perancangandan kelemahandayasaing - cth kekurangan pekerjamahir,bahan mentahtak mencukupi/ tak berkualiti - cth jenamatak dikenali,reputasi tidak baik,teknologi lapuk, kekuranganmodal, lokasi perniagaantak strategik,pengurusan krg cekap
  • 8. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 8 Faktor persekitaran Luaran O (Peluang) - keadaanpersekitaran luaranorg yg wujud/ menyediakanruang kpdorg utk meraih pencapaianyglebih baik - cth : perubahandasar /galakankrjnutk mengembangkanorg - cth : kemunculan teknologi baru - cth : pemansuhan sekatanperdagangan - cth : pengurangan tarif,penurunaninflasi T (Ancaman) - keadaanpersekitaran luaranyg blh menghalang /menyulitkan pelaksanaanstrategi bagi mencapai matlamat - Cth : kemasukan pesaingbaru, perubahancitarasa pengguna,bencana alam,kemunculan produkbaru, sekatan perniagaan,perubahan dasar krjn 1.4 Pengorganisasian 1. KepentinganPengorganisasian 1. Memastikanorganisasi dptberoperasi dandiuruskandengan teraturdan lancar 2. Memastikanaktiviti/tugasdptdilaksanakandgncekapdan berkesan 3. Mengurangkankonfliktugasantarapekerja 4. Membantudlm pembangunansumbermanusia 5. Menyusundan menyelarasagihanpekerjadenganlebih sistematik 6. Pengagihandanpenggunaansumberorganisasi yglebihcekap secara optimumtanpaberlakunyapembaziran 2. BentukPerjabatanan 1. Mengikut Fungsi - Pengelompokanaktivitikerjaygkhususmengikut fungsi perniagaansepertipengeluaran, pemasaran,kewangandansumbermanusia - Rajah 2. Mengikut Divisyen - Pengelompokanaktivitikerjamengikutjenis produk,kumpulanpelanggandankawasan pasaran - RajahDivisyenProduk - RajahDivisyenPelanggan/Pasaran - RajahDivisyenGeografi
  • 9. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 9 3. Mengikut Matrik - Menggabugkanperjabatanmengikutfungsidan divisyendimanapengurusakanmelaporkpddua orang ketuaiaituketuajabatanfungsiandanketua jabatandivisyen - Rajah 3. Bentuk– bentuklainStrukturOrganisasi 1. Struktur berdasarkan pasukan - terdiri drppasukankerjadimanasetiap pasukanmenujukearahmencapai matlamatyg sama - setiappasukamempunyai akauntabiliti terhadapprestasi organisasi - kebaikannyadptmeningkatkankualiti, produktiviti danpeningkatanprestasi org 2. Struktur berdasarkanProjek - pekerja-pekerjaakndiberikanprojek secara kekal ygmiripkpdstrukturmatriks - apabilaprojekselesai,pekerjatidak akn kembali kpdjabmasing-masingttpakn meneruskandgnprojekygbaru - pekerjaperlumempunyai kemahiran yg lengkaputkmenjlnkansesuatuprojek 3. Unit Perniagaan Strategik(SBU) - Perniagaankecil yangterpisah dibangunkansebagai satuunitdlm sebuahsyarikatbesar - SBU mempunyai strategi danjugaobj perniagaanygberbezadgnsyktinduk - memastikanbarisankeluarantertentu dpt dimajukandandikenali sebagaiunit perniagaanygmampuberdiri sendiri 4. Organisasi Tanpa Sempadan - organisasi ygtidakberstrukturkerana tidakwujudrantaianarahan,tiada had dlmjangkauandalamandanpembinaan pasukanmenggantikanperjabatanannya - menekankankpdfleksibiliti dantindak balasyg cepat danmenggunakan kelebihanygadapada pekerjadgnlebih cekapdan berkesan 4. ProsesPengorganisasian 1. Penentuan Objektif - mengenalpasti matlamatorganisasi dan objektif setiapjabatandlmorganisasi - pentingsebagai panduanutkmenentukan dan menyelarasaktiviti ygperludilaksanakan bg mencapai objektiftersebut - cth : perniagaankedai bungamenentukan objektif perniagaanyaiaitumeningkatkan 10 % keuntungandanmeningkatkan20 %jualan 2. Pengenalpastian Aktiviti - mengenalpasti aktiviti perniagaanygsesuai dilaksanakandgnkhususdanterperinci bagi mencapai matlamatdanhala tujuyg ditetapkan - memahami aktivitiygkritikal agardpt membuatpengorganisasiandgncekapdan berkesan
  • 10. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 10 - cth : aktiviti kedai bungamelibatkan pembelianstok,membuatpromosi, pembayarankpdpembekal,menerima tempahandrppelanggan,menerimabayaran drp pelanggan,menggubahbunga,merekod beliandanjualanbunga 3. Pengelasan Aktiviti - aktiviti dikelaskandandisusunmengikut pengkhususanataukategori tertentu - mengelaskanaktivitimengikutkemahiran dan persamaantugas - cth : pembayarankpdpembekal,menerima bayaran drppelanggandanmerekodbelian dan jualanbungabolehdikelaskankpd satu kategori 4. Pengelompokan Aktiviti - aktiviti akndikelompokkanmengikuttabii kerjaatau fungsi ygmudahdiuruskandengan cekapdan dpt mengurangkankos pengeluaran - aktiviti tertentuakndipertanggungjawabkan kpdfungsi pemasaran,pengeluaran, kewangan - cth : aktiviti membuatpromosi dan menerimatempahandrppelanggan dikelompokkandi bawahfungsi pemasaran 5. Pengagihan Tugas, Autoriti dan Tanggungjawab - pihakpengurusanatasanaknmengagihkan tugas mengikutkeupayaandankepakaran - autoriti membuatkeputusan dan tanggungjawabdiagihkan kpdpekerjaagar merekadptmelaksanakantugasdgncekap dan berkesan - cth : Juruwangdiberi autoriti menerimadan menyimpanwangsemasaperniagaansedang beroperasi,kerani kewdiberi autoriti dan tanggungjawabmembuatbayarankpd pembekal danmerekodkanbeliandanjualan bunga 5. Manual Organisasi Definisi Kegunaan 1. Fail meja - dokumen bagi peringkatind,unitatau jabatan - mengandungi carta jab / unityg menunjukkan kedudukaninddlmorg, obj organisasi dan prosedurkerja berkaitanjawatanyg disandang - mengetahui senarai tugas & t/jawabygperlu dilaksanakan - mengetahui & memahami prosedurkerja yg perludilaksanakan - mengetahui senarai semaksetiapkeputusan& tindakanygperlu dilaksanakan - menerangkan kedudukansesuatu jawatandlmorg - menerangkanobj jab 2. Manual Prosedur Kerja - dokumenrasmi yg ada pada jab/ unit - mengandungi prosedurkerjasecara terperinci,berperingkat, mengikuturutandlm prosessesuatukerja - memberi gambaran bagaimanasesuatukerja dilaksanakandgnbantuan grafikdan rajah - panduankpdpekerja bagaimanamelakukan tugas dgnbetul - sebagai alatkawalankpd pengurusutkpemantauan - memastikan keseragamandlm melaksanakantugas 3. Prosedur Kualiti - dokumenyg disediakanolehorgutk memastikanrekod - perludiamalkanpada setiapperingkat organisasi supayakualiti
  • 11. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 11 kualiti diwujudkandan diselenggarasebagai bukti pematuhan standard& sistem kualiti dilaksanakan keseluruhan organisasi dpt dicapai 6. KonsepPengorganisasian 1. Autoriti - kuasa/ hak yg sah kpdpengurusbagi membuatkeputusan,tindakandanarahan - cth : PengurusKewmempunyaikuasa membuatpembayarankpdpembekaldan menerimabayarandrppelanggan 2. T/jawab - kewajipanutkmelaksanakantugasyg diamanahkandengansempurna - cth : Penyeliakilangbertanggungjawab memantaukerja– kerjayg dilaksanakanoleh operatorpengeluaran 3. Akauntabiliti - pekerjaygdiberikanautoritidant/jawab melaporkanhasil kerjamerekakpdpihak atasan dan seseorangitublhdipersalahkan sekiranyamerekatidakmenjalankant/jawab yg diberikan - cth : Penguruspengeluaranmempunyai akauntabiliti terhadapproduktiviti dankualiti produksyarikat 4. Pemusatan Autoriti Pemencaran Autoriti - Pemusatanautoriti : autoriti diletakkan /ditumpukankpdpengurusanatasandlm sesebuahorganisasi dimanasemuakeputusan /arahan dibuatolehpengurusatasan -cth : PengurusBesarmembuatkeputusan mengenai pembayaranbonustanpa mendapatkanpandangandrppengurusyglain - Pemencaranautoriti : pengagihanautoriti di mana pihakpengurusanatasanmemberikan autoriti kpdpekerjabawahanmembuat keputusandlmlingkunganhadtertentu berdasarkankeperluandankepakaranind - cth : PengarahUrusan memberi autoriti kepadaPengurusCawanganmembuat keputusanygsesuai dgnkeperluancawangan masing-masing 5. Penugasan Autoriti - prosespenyerahanautoriti dant/jawabkpd pekerjautkmelaksanakantugastertentu, membuatkeputusandanbertindakdlmbidang tertentu - cth : PengurusPemasaranmenyerahkantugas kpdPenolongPengurusPemasaranutk membuatkeputusanketikabeliaubercuti 6. Empowermen - pemberianautoriti,t/jawab/penurunan kuasasecara terkawal kpdpekerjautk membuatkeputusansecarabebasdlm melaksanakantugas - cth : PengurusUrusanmemberi kuasakpd pegawai bawahanberundingdgnpembekal berdasarkanprosedurygditetapkanoleh syarikat 7. Autoriti Lini Autoriti Staf - Autoriti Lini : autoriti formal ygmemberi hak kpdpengurusutkmembuatkeputusandlm mengarahdan mengawal pekerja - digambarkanmelaluigarislurusdlmcarta organisasi ygmenyambungpihakatashirarki organisasi dgnpihakbawah - cth : autoriti pengurussumbermanusiaialah mengambil pekerja,memecatpekerja,menilai prestasi pekerja,memberiganjarandanlatihan kpdpekerja - Autoriti Staf : hak ygdiberikankpdpengurus utk memberi nasihatdanperkhidmatan sokonganberdasarkankepakaranyg
  • 12. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 12 dimilikinyakpdpenguruslinibagi menyokong aktiviti jabatan - digambarkanmelaluigarisanputus-putusdlm carta organisasi ygmenunjukkanhubungan tidaklangsungdgnpihakpengurus - cth : Juruauditsyarikatmemberi nasihat berkaitanhal – hal kewangan,Peguamsyarikat memberi nasihatdlmbidangperundangan 8. Jangkauan Kawalan - menunjukkanbilpekerjaygmelaporkan kerjanyasecarateruskpd pengurus - jangkauankawalanluas:menunjukkanramai pekerjamelaporkankerjamerekakpdseorang ketua - cth rajah : - jangkauankawalansempit:menunjukkan sedikitpekerjamelaporkankerjamerekakpd seorangketua - cth rajah : 9. Rantaian Arahan - aliranarahan drp pengurusatasankpd penguruspertengahan,pengurusbawahandan pekerja - garisanmenegakdlmcarta organisasi yg menyambungsetiapjabatan /posisi pekerja menunjukkanrantaianarahan - menerangkankonsepuniti arahaniaitu pekerjahanyamendapatarahandrp seorang ketua - cth rajah : 1.5 Kepimpinan 1. Jeniskuasa 1. K. Sah - autoriti ygdiperolehi olehpemimpin berdasarkan kedudukannyadlmorganisasi - pemimpinberupayamempengaruhi pengikutnya berdasarkankuasayg diberi kpdnyautkmemberi arahan dan mengawal pekerjadlmmelakukantugas mereka 2. K. Ganjaran - keupayaanpemimpin menawarkansesuatuyg bernilai kpdpengikutnyadlmbentukkewdanbukan kew
  • 13. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 13 - pemimpinmenawarkanganjaranygbernilaiseperti kenaikangaji,bonuskpdpengikutnyautk mempengaruhi pengikutnyamelakukankerjamereka 3. K. Desakan - kuasapemimpinmengenakantindakan negatif/tekanan/ugutan kpdpengikutnyaygtidak menunaikantanggungjawabmereka - pemimpinmempengaruhidanmengawal perlakuan pengikutnyamenggunakantekananseperti memotonggaji,menurunkanpangkat 4. Kuasa Rujukan - kebolehanpemimpinmempengaruhipengikutnya disebabkanciri-ciri peribadi,perlakuan,karisma, personalitinyapemimpinygdisanjungi danboleh dicontohi - pekerjaakanmengikutarahandanmenghormati pemimpinyangpandai bergaul,baikhati,pandai memberi nasihat 5. Kuasa Kepakaran - Kuasa ygdiperoleh olehpemimpinkeranamemiliki pengetahuan,kemahirandanpengalamandalam bidangkerjanya - pemimpin menggunakankepakarannyadlmbidang teknikal/pengurusanutk mempengaruhi dan mengawal pengikutnya 2. JenisKepimpinan 1. K. Transformational - Pemimpin aknmembuatperubahanyg drastikdlmorganisasi - Perubahanterhadapvisi,misi - Pemimpinberkebolehanmembawa perubahandaninovasi - cth : Pemimpinmendorongpekerjanya dlmmelakukanperubahanmerangkumi pemikiran,sikapdankomitmen 2. K. Transactional - Pemimpinmenentukanapaygperlu dilakukanolehsubordinatutkcapai objektif organisasi - Pemimpinmenggunakanhukumandan ganjaranutk mempengaruhi pekerja - cth : Pekerjaygcemerlangdiberi bonus 3. K. Berwawasan - Pemimpinygmampumenyatakan wawasanyg realistik,munasabahdan menarikbagi masadepanorganisasi - cth : Pemimpinmampu menentukanhala tujuorg berdasarkanmatlamatditetapkan 4. K. Karismatik - Pemimpinmempunyai kelebihan tersendiri dlmmendorong,mengarahdan mempengaruhi pekerjanyasupaya melakukantugas - Pemimpinmenwujudkanhubunganyg baikdgn pengikutnya - cth : Pemimpinmenunjukkancontohyg baikutk diikuti olehpekerja 3. Gaya Kepimpinan 1. Autokratik - Semuakeputusandibuatolehpengurustanpa perluberundingdgnpekerja - Pengurusmenggunakankuasasahygada padanyautk mengarahpekerjamelaksanakan keputusanygtlhdibuatnya - Gaya ini sesuai utk memimpinpekerjabawahan yg baharu,kurang kemahiran,tiadapengalaman
  • 14. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 14 2. Demokratik - memberi kebebasankpd pekerjautk menyumbangideadanberbincangdlmproses membuatkeputusantetapi keputusanakhir dibuatolehpengurus - Pekerjaakanlebihkomitedterhadaptugasyg diberikandandptmeningkatkankreativiti dan produktiviti pekerja - Gaya ini sesuai utkmemimpinpengurus bawahanseperti PenyeliaJualan,PenyeliaKilang 3. Laissez– Faire - Pekerjaygmempunyai kemahiran,kepakaran, pengetahuanygtinggi dlmbidangkerjanyadi beri kebebasanmembuatkeputusanberdasarkan lingkunganhadtertentu - Pekerjadiberi peluangmembuatpertimbangan sendiri dlmmembuatkeputusanbagi menyelesaikanmasalahdlmbidangkerjanya - Sesuai utkmemimpingologanprofesional 4. Kontingensi - Pengurusperlumemahamisituasi utk menggunakangayakepimpinantertentuiaitu bergantungkpdsituasi jenispekerjadan persekitaranorganisasi - Gaya kepimpinanygberbezadigunakan mengikutkeadaanygberbezasepertikuasa ketua,persekitarankerja,tugaspekerja, personaliti pekerja,kemahiranpekerja - cthnya: pengurusmenggunakangaya kepimpinanautokratikapabilamenghadapi krisis yg perludiperbetulkansegeradanpadamasayg sama menggunakangayakepimpinandemokratik apabilacadanganyg bernasdrp pekerja diperlukanutkmenambahbaikoperasi 4. PerananPemimpin 1. Jurulatih/ Mentor - menjadi seorgygdirujukpekerjautk mendapatkannasihatdanmemberi contoh teladankpdpekerja 2. Pembimbing/ Fasilitator - menjadi seorgygmembimbingpekerjabaharu/ kurangmahir agar menjlnknkerjadgncekap& berkesan 3. Pendorong - menjadi seorgygmemberi motivasi pekerja agar berusahabersungguh – sungguhdlm melaksanakantugasdgnberkesan 4. Penyelesai masalah - menjadi seorgygsukamembantu menyelesaikanmasalahpekerjaan&peribadi pekerja 5. Perunding - menjadi orgtengahkpddua pihakygbertelagah / berselisihfahamdlmmenyelesaikanmasalah 6. Jurucakap - menjadi jurucakapkpdpengikutbgmeluahkan isihati mereka/membawapandanganmereka kpdpihakpengurusan 7. Sahabat - menjalinhubunganpersahabatandgn pekerjanya/pekakpd sebarangmasalahyg dihadapi pekerja 8. Ketua - mengkomunikasikanvisi&matlamatyg ditetapkankpdpekerjadi bawahpimpinannya 5. PerbezaanantaraPengurusdenganPemimpin Dimensi Pengurus Pemimpin Halatuju Membentuk perancangan organisasi Membentukhalatuju/ visi organisasi
  • 15. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 15 Autoriti Mendapatkuasa drp jawatanyg formal Memiliki kuasadari sumberperibadi Peranan Melaksanakanfungsi pengurusandlmorg Memberi inspirasi dan memotivasikanpekerja Tanggungjawab Melaksanakantugas mengikutarahan Menekankan hubungan interpersonalygbaik denganpengikut Tahap pembuatan keputusan Penyelesaian masalahpengurusan dlmorganisasi Penyelesaiankonflik pekerjadanmenangani perubahan 6. PerbezaanantaraPemimpinFormal denganPemimpinTak Formal Dimensi PemimpinFormal PemimpinTakFormal Matlamat Untuk memenuhi matlamatorganisasi Untuk memenuhi matlamatkumpulan Jawatan Dilantiksecararasmi Mendapatpersetujuan ahli Bidangkuasa mengikut perundangan & peraturanorganisasi Ditentukanoleh kumpulan Autoriti Kuasasah berdasarkanjawatan dlmorganisasi Kuasarujukan& kepakaranmelalui pengaruh& kebolehan 7. Teori Motivasi : 1. Teori Motivasi Maslow 5. K. Pencapaian Hasrat Diri - keperluanutkmajudanmemperolehi kejayaamenggunakan segalapotensi ygada - pengurusmemberi kebebasanbekerjadan membuatkeputusan/memberi cabaranyg lebihbykkpdpekerjaygberprestasi tinggi/ menyediakanpeluangsambungbelajar 4. K. Penghargaan - keperluanutkdihargai,dihormati,diberi kedudukan/status - pengurusmenghargai prestasipekerjadgn menyediakanpeluangkenaikan pangkat/kenaikangaji/bonus 3. K. Sosial - keperluanutkditerimaolehmasydan menjalinpersahabatan/berkasihsaying - pengurusmembentukpasukankerja/ menganjurkanprogramsosial seperti hari keluarga,lawatan,/menubuhkankelabsukan 2. K. Keselamatan - keperluanmelindungidiri drpkecederaan /kehilangannyawa/jaminanpekerjaan& masa depan/ keamanan - Pengurusmenyediakantempatkerjayg kondusif/perlindunganinsuran/skim pencen @ KWSP/pengesahanjawatan 1. K. Fisiologi - Keperluanasasutkhidupseperti makanan, pakaian,tempattinggal - Pengurusperlumembayargaji ygsetimpal/ menyediakantempattinggal/menyediakan elaunpakaian/menyediakanpengangkutan 2. Teori Herzberg
  • 16. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 16 1. Faktor Penjagaan - Faktorluaran kerjadi mana jikaianyawujuddan mencukupi akanmengekalkanpekerjadlm organisasi danmenyenangkan/mengurangkan ketidakpuasaanhati pekerjadlmmelaksanakan tugas - cthnya: pembayarangaji /ganjarankewlainyg berpatutan,penyediaantempatkerjaygkondusif, jaminanpekerjaan 2. Faktor Motivasi - Faktordalamankerjaiaituyg berkaitandgn pekerjaanygmemberi kepusankerjadan merangsangpekerjautkmeningkatkanproduktiviti -cthnyapenghargaanterhadapsumbangan pekerja/peluangmencapai matlamatkerjayg mencabar/diberikanautoriti utklaksanakan tugas/beri perluangmemajukandiri/statusdiri 3. Teori Motivasi Mc Gregor Andaianttgpekerja Gaya Kepimpinan Teori X - tidaksukabekerja, perludipaksa, malas, tidaksuka tanggungjawab, bekerjaapabilaada insentif kew - pengurusperluberi arahan, kawalanyg ketatdan beri insentif kew - KepimpinanAutokratik: pekerjaterpaksadiarah, dikawal - Pengurusakanmembuat keputusan Teori Y - sukabekerja,bijak, rajin,bertenaga, bertanggungjawab, bermotivasi tinggi, sangguphadapi perubahan - KepimpinanDemokratik: pengurusmemberi peluang kpdpekerjadlmmembuat keputusan - pengurusmemberikan kebebasanbekerjadan - pengurusmemberi kuasa,kepercayaan, kebebasandan kurangmenongkong tanggungjawabagarminat& kreativiti dptditingkatkan 4. Teori Motivasi Mc Clelland 1. Keperluan utk pencapaian - keinginanmelaksanakansesuatuygsukar, doronganyg kuatutk berjayamelakukan sesuatukerjadgncemerlang 2. Keperluan utk perhubungan - keinginanutkmengekalkanhubungan peribadi ygrapat,mengelakkankonflik, persahabatanygmesra,diterimadandusukai org lain 3. Keperluan utk kuasa - keinginanutkmempengaruhi/mengawalorg lain/bertanggungjawabke atas org lain 8. KepentinganPasukan: 1. Meringankanbeban kerja - melalui agihantugaskepadaahli –ahli dlmpasukan 2. Menyiapkankerja dlmtempoh ditetapkan - melalui bebankerjaygdigihkankpd ahli - ahli utkdisiapkan 3. Kualiti keputusan - menjadi lebihbaikkeranabykideayg disumbangkanolehahli pasukan 4. Meningkatkan motivasi - ahli pasukanbekerjasamamencapai matlamatsecara berkesan 5. Meningkatkan persefahaman - melalui kerjasamaantaraahli – ahli dlmpasukan 6. Membantu organisasi melatih pekerjabaru - pekerjaygmempunyai kemahiran, kepakaran,pengetahuan memberi tunjukajarkpdpekerjabaru
  • 17. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 17 9. ProsesPembentukanPasukan 1. Pembentukan - peringkatpengenalankemasukanindkedlm pasukan - berlakuketidakpastian/kekaburan ttg matlamat,kuasadan hubungandlmpasukan - menekankanorientasi danpenyesuaiandiri dlmkalanganahli pasukan 2. Peributan - wujudkonflik,pertelingkahan,persaingan menyebabkantimbulnyarasakekurangan kemajuandlmpasukan - timbul permasalahanttgsiapaketua,peranan yg dimainkan,tugasygperludilaksanakan, tempohpelaksanaan,skoptanggungjawab 3. Penyesuaian - wujudkeadaanharmoni apabilasemua permasalahan/konflikdapatdiselesaikan - ahli – ahli dpt bekerjasamadanberinteraksi dgn baiksebagai satupasukan 4. Pelaksanaan - mulabertindakmelaksanakantugasmasing – masingdan menyokongantarasatusama lain - setiapahli pasukankomitedantarasatusama lain 5. Penangguhan - apabilasesuatutugastelahdisempurnakan maka matlamatyg ditetapkantelahpundicapai - pasukanyg bersifatsementaraakan dibubarkanapabilamatlamattelahtercapai - bagi pasukanyg bersifatkekal akanterus memainkanperanannya 10. Punca- punca stres : 1. Faktor Pekerjaan: 1. Konflik peranan - pekerjayangdiberikanlebihdrpsatuperanan dalamorganisasi akanberasatertekandantimbul konflikdalammemilihperananyglebihutama 2. Kekaburan peranan - pekerjaberasatertekankeranapihak pengurusan tidakmemberikanpeneranganyg jelasttgperanan,bidangtugasdan tanggungjawabygperludilaksanakannya 3. Keperluan tugas - tekananjugadirasai olehpekerjaygtidak mempunyai kemahiranutkmelaksanakantugas - pekerjaygmahirjugaakan rasa tertekanapabila diberikantugasygterlalumudah 4. Beban tugas - terlalubanyakkerjaygdberikanakan menyebabkanpekerjaberasatertekanterutama pekerjabaru/pekerjaygkurangmahir - terlalusedikitkerjajugaakanmenyebabkan pekerjaberasatertekanterutamapekerjayg mahir 5. Skop kerja - pekerjatertekankeranakerjayangdilakukan terlaluberbahaya,kerjaygdilakukanterlalurutin 6. Gangguan seksual - gangguanseksual akanmenyebabkanpekerja wanitaterutamanyaberasatidakselesa,takut 7. Tempoh masa - tempohmasayg pendekutkmenyiapkankerja menyebabkanpekerjamengalamikesulitandan berasatertekan 8. Implikasi keputusan - pekerjayangterpaksamembuatkeputusan yang mempunyai risikoyangbesarakanberasa tertekan 2. Faktor Organisasi : 1. Pengamalan Dasar,prosedur, peraturan organisasi - dasar,prosedurdanperaturankerjaygterlalu ketatmemberikantekanankpdpekerja - strukturorganisasi ygterlalurigidatautidak luwesmenyebabkanpekerjaberasatertekan
  • 18. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 18 2. Persekitaran kerja - tempatkerjayg kotor,panas,bising,sesak dan berbahayamewujudkanketegangandlm kalanganpekerja 3. Faktor ganjarandan pampasan - pekerjaakanberasatertekanapabilatiada jaminankerja, ganjaranygtidaksetimpal dgn kerja,gaji lewatdibayar 4. Kepimpinan organisasi - gaya kepimpinanautokratik,tiadaautonomi, dan tidakdiberi peluangdlmpembuatan keputusanakanmenyebabkanpekerjayang lamayg mahir berasatertekan 5. Kekurangan sokongansosial - pekerjabaruyg kurangmendapatbimbingan dan tunjukajardrppekerjalama,konflikdgn rakan sekerjadanpihakpengurusan mewujudkanketegangandlmkalanganpekerja 6. Kitaran hayat organisasi - organisasi ygbaru ditubuhkanbanyakperkara yg belumstabil manakalaorganisasiyg mengalami kemerosotan,pekerjaberasa bimbangakankehilanganpekerjaan 3. Faktor Individu: 1. Jenis Personaliti - pekerjayangtiadakeyakinandiri,tidaksuka diaraholehketua,malas,tidakkreatif,tidak sabar dan berfikiransempitmudahberasa tertekan 2. Kekurangan Pengalaman - pekerjabaruyg kurangpengalamandlm bidangkerjaaknseringmengalami kesulitan dan tekanan 3. Keperluan - pekerjaakanberasatertekansekiranya majikantidakmenghargai sumbangankpd organisasi 4. Keupayaan - pekerjaygkrg pengetahuan/kemahiranakan lebihtertekandlmmelakukantugas 4. Faktor Luaran/Persekitaran: 1. Faktor keluarga - masalahkeluargaseperti menjagaanaksakit, penceraiandankematianahli keluarga mempengaruhi keteganganpekerja 2. Masalah kewangan - kossara hidupygmeningkat,hargabarang meningkataknmemberi tekanankpdpekerja 3. Faktor ekonomi - keadaanekonomi ygmelesetmenyebabkan syarikatmengalami kerugian.Ini akanmemberi tekanankpdpekerjakeranamerekabimbang dibuangkerja 4. Hubungan personal - pekerjaygmempunyai masalahperibadidgn jiran,ahli keluarga,saudaramara danrakan akan menyebabkanberlakunyaketegangan 11. Kaedahmengurusstres : 1. Kaedahorganisasi : 1. Program pembangunan fizikal dansosial - organisasi perlumenyediakan kemudahanbersukanseperti padangatau gimnasiumsupayapekerjamelupakan masalahdan ketegangandi tempatkerja dan meningkatkantahapkesihatan mereka - organisasi bolehmenganjurkanprogram seperti hari keluarga,jamuanakhirtahun, lawatanbagi memberi peluangkpd pekerjaberinteraksi danbersosial 2. Pemilihandan penempatan pekerja - pihakpengurusanmemilihpekerjayang benar-benarberupayadanmahirdlm bidangkerjatersebut - pihakpengurusan memberi tugasyg sesuai dengantahap kemahirandan pengalamanpekerja - pihakpengurusanmemberikanlatihan kpdpekerjaygtidakmahir/pekerjabaru/
  • 19. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 19 pekerjaygdiberi tugasbaruagar mereka dpt melaksanakantugasdgnmudah 3. Program pembangunan kerohaniandan mental - pihakpengurusanboleh menganjurkan program seperti kuliahagama,kemibadat, meditasi - pengurussentiasamemberi nasihatdan semangatkpdpekerjaagarselalu bersabar,tabah,tenangdanrelaksdlm menghadapi cabaranpekerjaan - pihakpengurusanbolehmengadakan kursuspembangunandiri,etikadan motivasi - organisasi bolehmenyediakanbahan bacaan utk pekerjamenambahilmudlm bidangtugasmereka 4. Program kaunseling - organisasi bolehmenyediakan perkhidmatankaunselingkpdpekerjayg menghadapi masalahperibadi,keyakinan diri,hubungansosial dankerjaya - pekerjabolehmeluahkanperasaandan mendapatkankhidmatnasihatdrp kaunselorygterlatihbagi membantu menyelesaikanmasalahmereka 5. Sistemmentor - pihakpengurusanmelantikseorang pekerjaseniorsebagai mentorygakn membimbingdanmemberi tunjukajarkpd pekerjabaruyg menghadapi masalahdlm pekerjaan - pekerjabolehmerujukkpdmentorjika merekamenghadapi masalahkerja, hubungansosial danmasalahperibadi 6. Persekitaran kerja - pihakpengurusanperlumenyediakan tempatkerjayg kondusif iaituygbersih, selesadanselamat - Ketegangankerjadptdikurangkandan pekerjalebihbermotivasi jikabekerjadlm suasanapersekitarankerjaygkondusif 7. Iklimorganisasi dan rekabentuk organisasi - pihakpengurusanperlumerekabentuk strukturorganisasi yglebigfleksibel/lebih luwes - pihakpengurusanperlumengamalkan komunikasi yglebihterbukadan penglibatanpekerjadlmproses pembuatankeputusan - pihakpengurusanperlumenggunakan gaya kepimpinandemokratikberbanding gaya kepimpinanautokratik - pengurusperlumenjelaskanperanan pekerjabagi mengelakberlakunya pertindihanperanan 8. Program sokongankeluarga - organisasi menyediakanpusatasuhan kanak-kanakdi tempatkerjabagi membantumeringankanmasalahkeluarga - pihakpengurusanwaktukerjaanjal / sistembekerjadari rmhsupayapekerja dpt menyesuaikanwaktukerjamengikut keperluanmereka - organisasi bolehmenyediakantempat tinggal,kemudahanpengangkutan, kemudahancuti,bilikpenyusuanibu 2. Kaedahindividu: 1. Amalan pemakanan - pekerjaperlumengambilmakananyg berkhasiatmengikutjadual pemakananyg seimbangsupayamempunyai badanyg sihat - pekerjamengelakkanmakananygtidak sihatseperti makanan berminyak,
  • 20. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 20 berlemak,alkohol danmakananringan supayatidakmenjejaskankesihatan mereka 2. Amalan kerohanian - pekerjaIslambolehmeningkatkan ketenanganjiwadenganberibadatseperti bersolat,berpuasa,berzikir - pekerjabukanIslambolehbermeditasi seperti bertafakuratauyogautk mendapat ketenanganjiwa 3. Pengurusanmasa - pekerjaharusbijakmenjadualkankerja yg perludilakukandanmewujudkan sisitempemantauanagarkerjadpt disiapkandlmmasaygditetapkan - pekerjaharusmenyusundan melaksanakankerjamengikutkeutamaan - pekerjaperluelaksikapmenyiapkan kerjapada saat – saat akhir yg menyebabkankerjatersebutkurang berkualiti danmerekaakanberasa tertekan 4. Pembangunan mental - pekerjaperlumembangunkanmindayg kuat supayadapat menghadapi cabaran dlmpekerjaandgnmenghadiri kursus - pekerjaperlumelakukanaktivitiyg mencabarutk melatihketahananminda dan memupuksikapygtabahdan sabar dlmmenghadapi masalah 5. Pembangunan fizikal - pekerjasentiasamelakukanaktiviti seperti bersenam,riadahdanbersukan supayamempunyai badanygsihatdan kuat utkbekerja - Badan ygsihat dptmelawanpenyakityg berbahayadanmelahirkanmindayg cerdasdan dpt bekerjadgncergas 12. Kesanstres : 1. KepadaIndividu: 1. Fisiologi - kesanke atas kesihatantubuhbadanseperti rasa peningkepala,sakitbelakang,letih,sukartidur,rasa hendakmuntah,berpeluh - mudahmendapatpenyakitseperti serangan jantung,tekanandarahtinggi keranan sistembadan tidakberfungsi denganbaik 2. Psikologi - gangguanemosi/perasaansepertimurung,rasa bimbang,ketakutan,sedih,cepatmarahdankecewa - jikaperasaanini berlarutanakanmenyebabkan prestasi pekerjaterjejaskeranahilangtumpuan 3. Gelagat/ kelakuan - kesankpdtingkahlakupekerjaiaitumenjadi ganas, sukabergaduh,merosakkanhartapejabat,ponteng kerja,tidursemasabekerja - jikaketeganganberlarutanprestasi kerjaakan merosotdankemungkinanpekerjaakanmeletakkan jawatan 2. KepadaOrganisasi : 1. Produktiviti terjejas - kemerosotanprestasipekerjaygstresakn menyebabkanproduktivitiorganisasiterjejas dan mengalami kerugian 2. Peningkatan kos - organisasi terpaksamenanggung kerugian/kospenyelenggaraanakibat kerosakanhartaakibatvandalisme yg dilakukanolehpekerjaygstres - organisasi jugaterpaksamenanggungkos rawatan akibatkemalangandi tempatkerja dan kosperubatanutkmerawatpekerjayg sakit
  • 21. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 21 3. Peningkatan kadar lantikhenti - keteganganmenyebabkanpekerjaberhenti kerjadan syarikatterpaksamenanggungkos untukmerekrutpekerjabaru 4. Imej organisasi terjejas - imej organisasi akntercalarapabila produktiviti merosot 5. Keharmonian organisasi terjejas - bertambahnyakadarkemalangandi tempat kerja - bertambahnyakessalahfahamdan pergaduhanantararakan sekerjadan pengurus - jadual kerjaterjejaskeranameningkatnya kadar pontengkerjadanpengambilancuti 6. Moral dan motivasi pekerja berkurangan - pekerjaygstrestidakdptmemberi sepenuh perhatianterhadaptugas - pekerjakurangbersemangatdantidak dapat memberi sumbangansepenuhnyadlm melakukanpekerja 1.6 Pengawalan 1. KepentinganPengawalan 1. Menjaminaktiviti organisasidilaksanakanmengikut perancangan 2. Memastikan hasil ygdiperolehidrpaktorganisasi adalah menepati sasaran 3. Memberi maklumbalasmengenai prestasi/outputygdihasilkan 4. Memastikansetiapprosesdlmpemngeluaranmenepatipiawai yg ditetapkandgnmembandingkanpencapaiansebenardgn piawaianygtelahditetapkan 5. Mengenalpasti penyelewenganataukesilapanygwujudutk diperbaiki 6. Mengelakkanberlakunyapenyelewenganygbolehmerugikan organisasi 2. Jeniskawalan : 1. KawalanDalaman: 1. Audit Dalaman - kerja-kerjamemeriksarekod-rekodkewangandan sistemkawalandalamanorganisasi olehjuruaudit dalamorganisasi itubagi memastikansegala prosedurdipatuhi 2. Dasar Organisasi - penetapangarispanduanyg bolehdigunakanoleh pekerjaygberadadlmsesebuahorganisasi utk melakukantugassecarasistematikdancekapagar matlamatorganisasi dptdicapai dgnberkesan 3. Prosedur kerja - tatacara/langkahkhususygperludiikuti oleh pekerjasecaraberturutandlmmelaksanakantugas - dasar yg ditetapkanbagi membuatsesuatu keputusanatautindakan 2. KawalanLuaran: 1. Audit Luaran - kerja– kerjaaudityg dilakukanolehjuruaudit luar ygdiupaholehorganisasi utkmenyemak, menilai danmemperakukanauditygdilakukan olehjuruauditdalambagi memastikankerjaaudit dipatuhi 2. Peraturan - satu setundang-undangkecilygterdapatdlm sesebuahorganisasi bertujuanutkmenentukan keharmonian,ketenteramandanmemastikan kelancaranaktyg telahdirancang
  • 22. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 22 3. Undang - undang - peraturan-peraturanygtermaktubdibentukdan ditetapkanutkmengawal kelakuananggotamasy agar dpt hidupdgnaman dan tenteram 3. Proseskawalan 1. Menetapkan standard - menentukantahapprestasi ygperludicapai dalamtempohmasayg ditetapkan - standardinputmerujukkpdprestasi kerja ind - standardoutputmerujukkpdstandard kualiti,kuantiti,kosataumasa - cth : SyarikatABC merancangutkmenjual 2 jutaproduksetahundan mendapat keuntungansebanyak5juta 2. Mengukur pencapaian - mengukurdanmenilai prestasi sebenar pelaksanaanperancanganmenggunakan kaedahkuantitatif - pengukuranprestasi dibuatsecaraberkala /berterusan - cth : SyarikatABC mendapatkeuntungan sebanyak4 jutaiaitudibawahsasaranyg ditetapkan 3. Membandingkan pencapaian denganstandard - membandingkanprestasi sebenarygdiukur dgn standardyg ditetapkanbagi mengenalpasti sebarangperbezaan - cth : SyarikatABC gagal mencapai matlamat yg ditetapkankeranahanyamencapai 4juta keuntunganiaitukurang1 jutadrp standard yg ditetapkan - pengurusperlumencari puncamasalahutk membentuktindakanpembetulan 4. Membuat langkah pembetulan - melaksanakansegeratindakan/alternatif bagi membetulkanpenyimpanganygberlaku - cth : syarikatperlumemperbaiki kualiti produk,meluaskanpasarandan meningkatkanpromosi 4. KaedahKawalan 1. Kawalan awalan - pemantauanke atasinput/faktorpengeluaranyang digunakan dalam proses pengeluaran seperti bahan mentah, sumber manusia, teknologi dan modal - dilakukan sebelum proses pengeluaran bermula - melibatkan penetapan dasar,prosedur, peraturan yang perlu dipatuhi - bertujuan : - memastikan input yang digunakan memenuhi piawaian yang ditetapkan / melancarkan proses pengeluaran agar tidak tergendala - mengelakkankerosakan /kecacatan pada keluaran Cth : - PengurusPembelianakanmemastikanhanyabahan mentah yang segar di beli daripada pembekal/ - Penyeliakilangmemeriksa&menyelenggaramesin sblm digunakan - Pengurus menggubal prosedur,tatacara dan peraturan pembelian bahan mentah/pengambilan pekerja/pengeluaran wang/pembayaran kepada pembekal 2. Kawalan semasa - pemantauan terhadap pelaksanaan aktiviti - semasa proses pengeluaran sedang berjalan bertujuan : - supaya kerja yang dilakukan selari dengan piawaian/mengikut prosedur kerja yang betul
  • 23. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 23 - sebarangmasalah/kesilapandapatdikenalpastiagar tindakan pembetulan dapat segara diambil cth : - Penyelia kilang memantau cara operator pengeluaran memotong kain - Ketua chef memeriksa sampel masakan semasa proses memasak 3. Kawalan selepas - pemantauan/penilaian terhadap output - selepas proses pengeluaran tamat bertujuan - Memastikan hanya produk yang memenuhi piawaian akan dipasarkan di pasaran Contoh : - Pemeriksaan kualiti produk oleh Pengurus Kualiti selepas proses pengeluaran selesai/mengasingkan produk yang cacat 5. Rajah perkaitanantarakaedahkawalandgnprosespengeluaran: 6. Alat Kawalan 1. Analisis Pulang Modal - 2. Carta Gantt - Penjadualanrancanganberbentukgraf mendataryg menunjukkanaktiviti –aktiviti mengikutsusunanutkdisiapkanberdasarkan masa yg ditetapkan - cth : SyktXYZ yg mendapatprojekbangunan kedai perlumenggunakanCartaGanttutk mengawal masabagi menyiapkanaktiviti yg disusunmengikuturutanproses seperti membeli brg dlmmasa seminggu,menyediakantapak selamasebulandan menyiapkankerangka bangunanadlmmasa dua bulan 3. Bajet - rancangan terperinci ygdinyatakandlmbentuk nilai kewangan,merupakan ramalan/jangkaan hasil danperbelanjaan - cth : SyarikatXYZ perlumenyediakanbajetuntk mengawal jumbelanjaseperti pembelianbahan mentah,pembayarangaji pekerja 4. Analisis CPM/PERT - PERT merupakanteknikpenjadualanprojekyg mengandungi urutan aktiviti-aktiviti yg sebahagiannyaberkaitanantarasatusama lain supayadilaksanakanmengikutmasayg ditetapkan - CPMmerujukkpdlaluanygterpanjang penggunaanmasamelalui aktiviti danperistiwa yg berturutan - cth : SyarikatXYZ menggunakanPERTutk mengawal masabagi setiapaktiviti ygdisusun seperti membinatiangdanlantai boleh dijalankandalammasaygsama - CPMmengenalpastilaluanterpanjangutk menyiapkanbangunankedai Bab 2 : AspekPerundangan Perniagaan
  • 24. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 24 2.1 AktaKontrak1950 1. Elemen– elemenkontrak 1. Tawaran - akujanji olehsatupihakterhadappihakyglain bahawaia akn melakukansesuatu@menahan diri drp melakukansesuatujikapihaklainitu bersediamenerimasegalasyaratygditetapkan olehpembuattawaran - cth : A menawarkanutkmenjual keretadgn harga RM50,000 kpdB dan B bersetuju menerimatawarantersebutdgnsyaratyg ditetapkanA 2. Penerimaan - apabilasesuatupihakmenerimacadangan drp pihakyg membuattawaran - cth : B menerimatawaranmengikutsyaratyg ditentukanolehA 3. Balasan - Faedahyg diperolehi kedua-duapihakdrp urusniagaygmengikutperjanjianyg dipersetujui - cth : A menyerahkankeretakpdBdanB membayarharga RM 50,000 kpdA 4. Niat - Perjanjianantaraduapihakmenjadi kontrak yg sah apabiladptmembuktikanbahawa wujudnyaniatutkmengadakanhubunganyg mengikatdi sisi undang2antara kedua2pihak -cth : A mmgberniatutkmenjual keretakpdB 5. Ketentuan - kontrakyg sah mestilahmengandungi peruntukanygnyatadan tentuseperti bahasa yg mudahdifahami sertamencapai perkara pokok@ syarat utama perjanjian - cth : A merupakanpemiliksahkeretayg hendakdijual /A perlumenyatakanjenis keretakpdB bagi mengelakketidaktentuan kontrakyg blhmenyebabkanperjanjianbatal 6. Keupayaan - kelayakanseseorangutkmembuatkontrak iaitudewasa,berakal sempurnadantidak hilangkelayakan - cth : A dan B memenuhi syaratmembuat kontrakiaituberumur18 thnke atas/tidakgila 2. Elemenpentingtawaran 1. Tawaran mesti jelas,lengkapdan muktamad - mengandungi termaygjelasberkaitan tujuan,nilaiandantempohmasakontrak 2. Tawaran perlu dibuatkpdpihak tertentu - tawaranyg khususkpdseseorang,maka pihaklaintidakbolehmenerimatawaran tersebut - tawarankpd sekelompokorg,maka tawaran blhditerimaolehsesiapasahaja 3. Tawaran adalah berbezadrp pelawaantawaran - pelawaantawaranialahmelakukan perundinganmakatidakterikatdgnterma dlmperundingantersebut - cth jualanjualanmelaluikatalog,edaran & pengiklanan,lelongandanpameran 3. Sebabpenamatantawaran 1. Pembuattawaran menamatkan/membatalkan tawaran sblmpenerimaan dibuat - En. Ali membatalkantawaran utk menjual rumahnyakpdAbu sblmAbumenerimatawaran tersebut 2. Luputnyawaktu tawaran - Tawaran tamat jikaAbutidak membuatpenerimaandlmmasa ditetapkanolehpembuattawaran 3. Penolakantawaranoleh penerimatawaran - AbumenolaktawaranAli utk menjual rumahnya 4. Kematian/ketidaksiuman pembuattawaran - Ali mati sblmAbu membuat penerimaantawaran 4. Elemenpentingpenerimaan
  • 25. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 25 1. Penerimaanygdibuat mestilahdikomunikasikan - Penerimatawaranmesti memberitahupembuattawaran samada menerimatawaranatau sebaliknya 2. Penerimaanhendaklah jelas,mutlakdantidak bersyarat - Penerimatawaranharusmenepati termatawaran 3. Penerimaanmestilah dibuatsecarabiasa dan munasabah - Penerimatawaranmesti membuat penerimaandgncara yg munasabah / wajibmenunaikancara penerimaanygditentukanoleh pembuattawaran 4. Penerimaan hendaklah dibuatdlmj/masayg munasabah - Penerimaanmestidibuatdlm tempohygditetapkanoleh pembuattawaran/ dlmtempohyg sesuai 5. Penerimaanlengkap sebaiksahajapembuat tawaran mengetahui dan menerimanya - Penerimaanlengkapapabilaia sampai kpdpengetahuanpembuat tawaran 5. Elemenpentingbalasan 1. Balasan mesti mempunyai unsur timbal balik - Pembuattawaran& Penerima tawaran mesti mendapatfaedah masing-masingterhadapkontrakyg dijalankan 2. Balasan tidak semestinyadatang drp penerimajanji - Sesiapasahajablhmemberi balasan w/pundiabknpihakyg terlibatdlm kontraktersebut 3. Balasan lampau adalahsah di sisi undang- undang - Janji ygdibuatbagi membalassesuatu perbuatanygtelahdilakukansblmini 4. Balasan tidak semestinya berpadanan - Balasandrp penerimatawarantidak semestinyaberharga/nilai berpadanan dgn sesuatuygditawarkanoleh pembuattawaranatas dasar persetujuanbersama 5. Balasan semestinya sah di sisi undang- undang - Sesuatubalasanmestilahsesuatuyg tidakbertentangandgnundang- undangnegara 6. Kelayakanmembuatkontrak 1. Dewasa - berusia18 tahun danke atas 2. Berakal sempurna - tidakgila/blhberfikirsecararasional 3. Tidak hilang keupayaan - tiadahalanganundang2 utkberkontrak – tidakmuflis,bknseorangbanduan 7. Syarat – syarat kontrak 1. Kontrak sah - suatuperjanjianygblhdikuatkuasakan secara sah menurutundang– undangkerana mengandungi semuaelemenutamakontrak 2. Kontrak tidak sah - suatuperjanjianygtidakblh dikuatkuasakan olehundang-undangkeranatidakmematuhi elemen-elemenutamakontrak 3. Kontrak batal - suatuperjanjianygbatal sejakdrpperingkat awal dan seolah-olahtiadasebarangkontrak antara pihak-pihakygberkontrak 4. Kontrak bolehbatal - suatuperjanjianygsahpada awalnya sehinggadiketepikanataudibatalkanoleh salahsatu pihakyg terlibatdlmkontrak tersebut 5. Pelepasan kontrak - suatukontrakdilepaskan/ditamatkandan tidaklagi dikehendaki melaksanakan kewajipan 6. Remedi - pemulihanatautuntutanganti rugi ygblh ditentutolehsatupihakygmengalami kerugianapabilasatupihaklainmemungkiri janji 8. Perkarayg mewujudkankontrakbatal
  • 26. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 26 1. Perjanjianitu dilarangolehundang- undang - perjanjiansecaranyatadilarangoleh undang-undangcth: perjudian, perjanjianygmenjejaskankebebasan dan kestabilanperkahwinandan perjanjianygmengahalangperdagangan 2. Perjanjianitu bersifat mengecewakanundang - undang - perjanjianygmenyalahi undang- undangwalaupuntidakdinyataksecara terangianyadilarangcth : perjanjian mengelakdrmembayarcukai 3. Perjanjianitu merupakanfraud/ penipuan - perjanjianygmempunyaitujuandan balasanyg bersifattipumuslihat /memperdayakanoranglaincth: perjanjianutkmenipuhartaorglain 4. Perjanjianitu mendatangkan bencanakpddiri dan harta orang lain - perjanjianygaknmengakibatkan bencanakpdnyawa danharta org lain cth : perjanjianutkmencederakanorg laindan merosakkanharta 5. Perjanjianitutidak bermoral / bertentangandgn kepentinganawam - perjanjianygmenggalakkanperlakuan yg tidakbermoral sertabertentangan dgn ketenteramanawamcth: pelacuran,pemerdaganganmanusia 9. Perkarayg mewujudkankontrakbolehbatal 1. Paksaan - penggunaansebarangbentuk kekerasan,ancaman terhadapdiri/harta seseorangbertujuanutkmemaksanya membuatkontrak - cth : A inginB membelirumahnyadgn hergaRM 50,000. A mengugututk memukul Bjikaengganmembelirumah itu.B membeli rumahtersebutkrntakut dipukul.Kontrakini blhbatal krnada unsurpaksaan 2. Pengaruhtak berpatutan/pengaruh tidakwajar - suatukontrakyg diwujudkankerana satu pihaklaintelahdipengaruhi oleh kedudukanseseorang - cth : seorgpeguammenasihati A mendapatkanperkhidmatannya sebanyakRM20,000 sedangkanA blh mendapatkanperkhidmatanpeguam lainpada harga RM 10,000 sahaja. Kontrakini blhbatal kerana dianggap peguamitumenggunakanpengaruh tidakwajar atas anakguamnya 3. Salah nyataan - kenyataantidakbenarsecaratipu muslihatutkmendorongseseoranglain memasuki kontrak - cth : A dan B terlibatdgnperjanjian jualbeli ladangpertanian.A secaratipu muslihatmenyakinkanBbahawatanah itusubur dan sesuai utkmenanam sayuran.B bersetujuutkmembelinya. Kontrakini blhbatal kerana wujud unsursalahnyataan 4. Fraud/penipuan - sebarangperbuatanygdilakukandgn niatutk memperdayapihakyglain memasuki kontrak - cth : X menjual keretakpdYdan memaklumkanbahawakeretaitutidak pernahterlibatdlmkemalangan. Sebenarnyakeretatersebutpernah terlibatdlmtigakemalanganygteruk.L percayadan bersetujumembelikereta itu.Y bolehmembatalkankontrak keranaX telahmelakukanfraud 5. Khilaf/silap - kesilapanterhadapfaktapentingyg dibuatolehkedua-duapihakyg berkontrak - cth : Dlm kesRaffleslwnWichelhaus, W bersetujumenjualkapasygdiangkut olehkapal dlmblnOkt,manakalaR
  • 27. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 27 bersetujumembeli kapasygdiangkut dlmblnDis.Maka kontrakblhbatal keranawujudkhilaf ttgbln pengangkutankapal 10. Perkarayg menyebabkanpelepasankontrak 1. Denganpelaksanaan syarat – syarat kontrak - pihak-pihakygberkontraktelah melaksanakansepenuhnya tanggungjawab&hak masing- masingmengikutsyarat- syarat dlmkontrak 2. Denganpersetujuan semuapihakyg berkontrak - pihak-pihakygberkontrak bersetujumelepaskandiri drp kewajipandi bwhkontrakiaitu melepaskansebarangtanggungan yg telahdiikatsblmnya 3. Dengankemungkiran kontrak - apabilasatupihakdlmkontrak engganmelaksanakankontrak seperti ygtelahdipersetujui,pihak yg lagi satu blhmelepaskandiridrp kontrak 4. Dengankekecewaan kontrak - satu kontrakyg sahpada mulanya dikatakanmengecewakanapabila berlakusatuperkaradiluar jangkaanyg menjadikannya mustahil utkdilaksanakan 5. Dengan penguatkuasaanundang- undang - suatukontrakdilepaskanapabila pelaksanaankontrakitutamat 6. Dengantiada kemungkinan - kontrakblhdilepaskanapabila berlakukeadaanygtidakmungkin akan mengizinkankontrakdpt dilaksanakanseperti kemusnahan brg yg dikontrakkan,kematianorg yg berkontrak, kegagalanmatlamat kontrak,timbulnyaketidaksahihan 11. Bentuk– bentukremedi : 1. Ganti rugi - meletakkanpihakygmenanggungkerugian pada tempatsepatutnyaiaberadasekiranya tidakberlakupecahkontrakdgnmembayar pampasanmengikutnilai pelaksanaannya 2. Pelaksanaan spesifik - satu perintahmahkamahutkmengarahkan satu pihakmelaksanakanobligasi/akujanji menuruttermakontrakseperti ygterdptdlm kontrak 3. Injunksi - arahan mahkamahyg ditujukankpdorg tertentuutkmenghalangnyadrpmelakukan sesuatu/menyuruhnyameneruskan melakukansesuatu 4. Quantum meruit - satu pampasanberbentukbayaranygblh dituntutolehpihakygdimungkiridi dlm kontrakterhadapapa yg telahdilakukannya sblmkontrakdimungkiri 2.2 AktaKontrakJualanBarang - Barang 1. ElemenutamaKontrakJualanBarang – Barang 1. Wujudnyadua pihakiaitupenjual danpembeli 2. Wujudpemindahanhakmilikdrppenjual kpdpembeli 3. Wujudbarang sebagai subjekutamaygdikontrakkan 4. Terdapat balasandlmbentuk wangkpdsatu pihakkpdpihakyg lain 2. Jenisbarang: 1. Barang sediaada - brg yg sudahdimilikidandisimpan olehpenjual - cth rumah milikAli,brgygdijual dikedai runcit/pasaraya
  • 28. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 28 2. Barang masa hadapan - brg yg dibuatolehpenjual slps kontrak jualandibuat 3. Jenis– jenissyarattersirat 1. Masa pembayaran - pihakygberkontrakbebasmenentukanmasa pembayaran,samadamasaitu pentingatau sebaliknya - cth : sekiranyapembeli gagal membayardlm tempohmasatertentutidakmenyebabkan kontrakitubatal kecuali dinyatakandlm kontrak 2. Mengenai hak milik - penjual perlumempunyai hakmilikygsahke atas brg yg hendakdijual danpadamasa hak milikbrgtersebutberpindahkpdpembeli - cth : A mempunyai hakmilikygsahke atas rumah ygingindijual kpdB 3. Jualan melalui perihalan - sesuatubrgdijual melalui perihalanmestilah secocok/samadgnapa yg ditunjukkanmelalui katalog/deskripsinya/iklan - cth : A membeli keretadrpseorangjurujual, setelahmenerimakeretatersebutA memeriksanyadnmendapati keretatersebut sama seperti ygdiperihalkanolehjurujual 4. Mengenai kualiti dan kelayakan - tidakada waranti/syarattersiratberkaitan kualiti dankelayakanbagi apap-apamaksud tertentubagi brg ygdibekalkandibawahsuatu kontrakjualan kecuali : i.pembeli secaranyata/tersiratmemberitahu penjual bagi brgyg diperlukanbergantungkpd kepakaranpenjual ii.kualiti bolehdagang–dgn syaratjika pembeli telahmemeriksabarangitu,dan sebarangkecacatanpatut didedahkan 5. Jualan melalui contoh /sampel - brg yg hendak dijual mestilahsecocokdgn sampel dari segi mutu,pembeliberpeluang membandingkan/memeriksabrgdanbarang hendaklahbebasdrpsebarangkecacatanyg mungkintidakkelihatanpadapemeriksaan terhadapcontoh 4. Elemenutamayang perluadadalamKontrak JualanBarang : 1. Wujuddua pihakiaitupenjual danpembeli 2. Wujudpemindahanhakmilikdaripadapenjual kpdpembeli 3. Wujudbarang sebagai subjekutamayangdikontrakkan 4. Terdapat balasandalambentukwangdrpsatu pihakkpdpihak yang lain 5. Elemen– elemenlaindlmKontrakJualan 1. Waranti - jaminanterhadapatributprodukdimana jikamungkir,memberikansatuhakutk pembeli menuntutgantirugi ttpbknhakutk menolakproduktersebut 2. Keterangan - hak penggunautkmendapatmaklumat mengenai brgygingindibeli 3. Bebas dari kesulitan - brg yg dibeli dptdigunakandgnmudah, tidakrosak padapenggunaanygpertamadan tidakmembahayakanpengguna 4. Bolehguna - brg yg dijual mesti dptdigunakanpadamasa brg itudibeli danselari dgnkehendak pembeli 5. Mutu - kualiti brgmesti bersesuaiandgntujuan penggunaan,selamatdigunakandan mempunyai kualiti blhdagang
  • 29. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 29 Bab 3 : KemahiranKomunikasi 1. Proseskomunikasi 1. Penghantar - pihakygmencetuskanidea/mesej/maklumat yg ingindikongsi/disampaikankpdpenerima - cth : Penghantariaitupengurusjualanygingin memberi taklimatkpdjurujual 2. Enkod - prosesdi mana penghantarcubamenterjemah maklumatygingindisampaikankpdbentukyg blhdifahami oleh penerima(lisan,tulisan, visual) - cth : Pengurusjualanmenyampaikan maklumatsecaralisandan bertuliskpdjurujual 3. Saluran /media - cara/kaedahygdigunakanolehpenghantarutk menyampaikanmaklumatkpdpenerima - cth : Pengurusjualanmembuatpembentangan denganmenggunakankomputer,LCD/ membuatpanggilantelefon 4. Dekod - prosesdi mana penerimacubamenterjemah maklumatygditerimadrppenghantarkpd bentukygbolehdifahami - cth : jurujual cubamentafsirdanmemahami maklumatygditerimadrppengurusjualan 5. Penerima - pihakygmendapatmaklumatdrppenghantar - cth: jurujual merupakanpenerimamaklumat 6. Maklumbalas - responygdilakukanolehpenerimaterhadap maklumat yg diterimadrppenghantarsecara lisanatau bukanlisan - cth : kerani menanyakansoalan/memberi cadangan kpdpengurusjualan 2. Halangankomunikasi 1. Fizikal - gangguanyg wujudsecaranyata & langsung - cth : bunyi bisingkenderaan&mesin,bunyi telefon,berckpdlmdewandlmdewantanpa pembesarsuara,halangan dinding 2. Psikologikal - perbezaancara berfikir,persepsi/tanggapanyg berbezaantarapenghantardgn penerima yg dipengaruhi olehtaraf pendidikan,pengalaman, emosi,ciri-ciri peribadi,latarbelakang - cth : tanggapanyg berbezaterhadapbunyi letupanberdasarkanpengalamanmasing- masing 3. Sosiologikal - perbezaaninteraksidanbudayaygberbeza antara penerimadanpenghantar - cth : penggunaanperkataanakuketikaberckp dgn org tua dianggapbiadapdlmbudayamasy Melayu 4. Semantik - penggunaanistilahygmempunyai banyak maknayg disalahtafsir - cth : perkataandaki bermaksudkotorandan memanjat 3. Bentukkomunikasi 1. Menegak - pertukaranmaklumatantaradua pihakpada peringkatygberlainandlmjabatanygsama - cth : PengurusKewmelaporkan kedudukan kewkpdPengurusBesar - rajah :
  • 30. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 30 2. Mendatar - pertukaranmaklumatantaradua pihakdlmjab yg berlainanpadaperingkatygsama - cth : PengurusPemasaranmembentangkan bajetkpdPengurusKew - rajah : 3. Melintang - pertukaranmaklumatantaradua jabatan berbezapadaperingkatygberbeza - cth : Penguruskewmendapatkanmaklumat drp penyeliajualan - rajah : 4. Jenis– jeniskomunikasi Dimensi 1. Kom. Lisan 2. Kom. BukanLisan Media - menggunakansuara, percakapan/pertuturan - menggunakan huruf,simbol Maklumbalas - diperolehi dgnsegera - lambatditerima Bukti - Tidakbolehdisimpan - blhdirekodkan Kos - lebihmurah - lebihmahal 5. Komunikasi Lisan 1. Mesyuarat - melibatkanpengaliranmaklumatduahala antara ahli kumpdlmsituasi formal utk mencetuskanideaygbernas 2. Perbincangan - perbincangandlmkumpkerjautkmerancang dan menyelesaikanmasalah 3. Pembentangan - pengaliranmesej sehaladrppembentang kpdaudiendlmsatusituasi ygformal melibatkanhasil drpkajianilmiah/kertas kerja/laporankew 4. Ucapan - pengaliranmaklumatsehaladrppemberi maklumatkpdaudiens 6. Komunikasi BukanLisan 1. Visual - Kaedah komunikasi yang melibatkan penggunaan carta dan graf, gambar atau foto, carta aliran, gambar rajah, penggunaan video, teks, grafik dan animasi sebagai alat bantuan untuk menerangkan sesuatu kepada audiens -Cth:Pengurus Pemasaran menggunakan kain rentang untuk menunjukkan gambar produk baru - cth : Pengurus menampal simbol arah laluan/ peta lokasi tempat berkumpul jika berlaku kebakaran 2. Bertulis - Komunikasi melalui penggunaan simbol bertulis atau perkataan dalam bentuk sehala dan formal. - Komunikasi sehala yang melibatkan penggunaan bahasa, tatabahasa, struktur ayat dan gaya penulisan. -Cth: Pengurus menghantar surat/memo pemberitahuan mesyuarat - Cth: Pengurusmenghantarbil/katalogprodukmelalui e-mel kepada pelanggan 3. Bahasa Badan - Komunikasi yang melibatkan pergerakan atau perawakan anggota badan manusia daripada muka hingga ke kaki, cara berpakaian dll - Cth : Pengurus menunjukkan perubahan air muka untuk menggambarkan perasaan marah/geram/sedih - Cth Pengawal keselamatan menunjukkan arah keluar menggunakan tangan 7. Mediakomunikasi
  • 31. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 31 1. Bersemuka - komunikasi secaraberhadapanpadasatu tempatyg sama - cth : mesyuarat,perbincangan, pembentangan,ucapan,perbualan 2. Telefon - berhubungmelalui pertuturandlmjarakyg jauhtanpa perlubersemuka - cth : Penguruscawtimurmenelefonpengurus caw selatanuntuk bertukarmaklumat 3. Internet - jaringan/rangkaianperhubungan antarabangsayg membolehkanpengguna komputerdi seluruhduniaberhubungantara satu sama lain - cth : Penguruspemasaranmempromosikan produkdi laman sesawangsykt 4. Intranet - jarinagn/rangkaianperhubungandlmnyg digunakanolehorganisasi utkmenyampaikan maklumatkpdpekerjanyadgncepat - cth: Penguruskewdptmenghantarlaporan kewkpdPengarah 5. Memorandum - komunikasi bertulisygformal mengandungi maklumatberunsurdesakan, permintaan, rayuan berkaitansesuatuisu -cth : Memorandumdi hantar kpdagensi kerajaanberkenaanisukenaikanhargabrg,isu pencemaran 6. Surat – menyurat - komunikasi bertulissecaraformal yg digunakanutkmembuatpermohonan,aduan, pemberitahuan,pertanyaan - cth : Pengurusmenghantarsuratpermohonan mengadakancarnival jualankpdpihakberkuasa 7. Laporan - pemberianmaklumatsecararasmi drppihak bawahankpdpihakatasan menerangkanhasil kajian/penemuan -cth : laporansoal selidik,laporan kualiti, laporankedudukankewangan 8. Buletin - laporanbertulisygringkasditerbitkansecara berkalautkmemaparkanperkembangan terbaru,berita– beritapentingygditujukankpd pekerjadlmorganisasi - cth : buletindicetaksecarabulananutk melaporkanaktdanberitaterkini ttgorganisasi 9. e-mel - pertukaranmaklumatmenggunakaninternet/ intranetdengancepatpadakos yg murah - Penguruspemasaranmenghantare-mel kpd pelangganutkmempromosikanproduk 10. Pekeliling - Penyampaianmaklumatygringkasdankhusus kpdpihakorganisasi ygmendorongtindakan segeraolehpenerima 8. Prosesmendengar 1. Menerima - pendengarmenerimamaklumat ygdisampaikan olehpenghantardlmbtkperkataan,tulisan, bahasa badan 2. Memahami - pendengarcubamentafsir&menganalisis maksudmesej ygdisampaikan dlmbtkygdifahami 3. Mengingati - pendengarmenyimpanmesej dlmmindautk dikeluarkansemulaapabiladiperlukan 4. Menilai - pendengarmenilai kesahihanmesej berdasarkan pertimbangansendiri 5. Memberi tindakbalas - pendengarmemberi maklumbalasterhadap mesej seperti menanyasoalan ,bahasabadan 9. Teknikmendengarsecaraberkesan 1. Mendengar secara empati dan objektif - secara empati :pendengarcubamerasai, menghayati perasaanpenghantarsemasa berkomunikasi - secara objektif :pendengarmenilai maksud mesej dgnadil/tanpaberatsebelah
  • 32. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 32 2. Mendengar secara kritikal dan non-judgemental - secara kritikal :mendengardgnmindayg kritisdanperhatianygserius - secara non-judgemental :mendengardgn fikiranterbukadanelakpenghakimanawal 3. Mendengar secara cetekdan mendalam - secara cetek:memahami maksudmesej yg tersurat/maklumatasassahaja - secara mendalam:memahami maksud mesej ygtersirat 10. Teknikmendengarsecaraaktif 1. Mengulang maksud pembicara - pendengarmenyebutsemulamaksud pembicaraberulangkali utkmemastikan kefahamannyaberkaitanfaktapenting 2. Meluahkan kefahaman terhadap maksud pembicara - pendengarmeluahkanapaygdifahami bagi menghayati perasaanpembicara - memberi keyakinankpdpembicarautk meneruskanpenyampaianmesejseterusnya 3. Menanya soalan - Pendengarmengemukakanpertanyaan terhadapperkarayg kurangdifahami utkelak salahfahamdan menunjukkanpendengar berminat/memberi perhatian 11. Prinsipberunding 1. Tumpuan kpd minatbukan kedudukan - semuaperundingmemberi tumpuankpdisu yg ingindiselesaikan - elakdrpmengambil kesempatanmenguasai perundinganmenggunakan kedudukan/pangkat 2. Asingkan manusiadrp masalah - perundingperluelakdrpmenunjukkan emosi ygnegatif &ketepikanmasalah peribadi semasaberunding 3. Jana pelbagai pilihan - pelbagai alternatif penyelesaianperlu dibentukbagi memberi manfaatkpdsemua pihakyg terlibatdlmperundingan 4. Guna kriteria yg objektif dan bolehditerima umum - bagi memastikankeputusanrundingan diterimabaikolehsemuaperunding,satu kriteriakhususygmengikutstandarddansah dr segi undang– undang perludibentuk 12. Elemenperundingan 1. Maklumat - Dalam melaksanakan perundingan kedua-dua pihak perlu mempunyai maklumat yang lengkap - Fakta yang tepat berkaitan dengan apa yang hendak dirundingkan. - Semakin banyak maklumat maka semakin baik hasil sesuatu rundingan - Cthnya : Perundingan dengan pembekal memerlukanmaklumatyanglengkapseperti jenis dan kuantiti bahanmentah,tempohpembekalan, harga, tempoh bayaran 2. Masa - Merujuk kepada jumlah peruntukan masa yang ditetapkan semasa hendak menjalankan rundingan. - Sekiranyaperkarayanghendakdirundingadalah sukar maka jumlah masa yang diperuntukan mestilah lebih berbanding dengan perkara yang mudahdirundingkan. - Cthnya perundingan dengan pembiaya yang dijalankan dengan tergesa – gesa boleh mengakibatkan kerugian kerana pihak lain akan mengambil kesempatan terhadap keadaan yang terdesak itu 3. Kuasa - Merujuk kepada keupayaan pembuat keputusan semasa rundingan dibuat - Seseorang yang menjadi wakil dalam perundingan mestilah mempunyai kuasa yang berpunca dari kuasa kepakaran dan kuasa sah
  • 33. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 33 -Cthnyapenguruspengeluaran mempunyai kuasa dalam membuat keputusan berkaitan dengan perundingan dengan pembekal 4. Etika - Merupakan satu standard kelakuan seseorang dilindungi dengan kesesuaian moral atau akhlak sama ada betul atau salah berkaitan dengan sesuatukomunikasi. - Semasa melaksanakan perundingan sebolehnya pihak yang terlibat cuba mematuhi etika yang dipersetujui bersama - Cthnya pengurus mematuhi peraturan yang ditetapkan/memberikan maklumat yang tepat/berundingdenganniatyangbaikdanjujur, bersopan dan bertolak ansur semasa berunding 5. Budaya - Merupakan satu set amalan cara hidup yang diamalkan secara tradisi oleh sekelompok masyarakat. -Dalam melaksanakan perundingan terutama sekali bagi kedua pihak yang mempunyai latar budayayang berlainan seharusnya mempelajari adat budaya pihak yang terlibat dalam perundingan supaya sesuatu perundingan ituberjalan dengan baik. - Contoh:amalanbudayaseperti subbudayaetnik, sub budaya pekerjaan, sub budaya agama,politik dan jugageografi. 6. Personaliti - perlakuan /keterampilan/ perwatakan individu yang terlibat semasa proses perundingan - Cth perlakuan/ personaliti yang harus dimiliki semasa mengadakan perundingan: - Menunjukkan kesungguhan semasa mengadakanperundingan - Bersifat tolak ansur semasa mengadakan perundingan. - Saling mempercayai antara satu samalain. - Bersifat fleksibel dan dapat menyesuaikan diri semasaperundingan. - Mendengar secara aktif semasa mengadakan perundingan. - Bersedia dari segi fizikal yang sesuai, seperti berpakaian yang sesuai dengan situasi perundingan. 7. Aspek Sosial - Merujuk kepada norma hidup yang diamalkan oleh sekelompok masyarakat tertentu. - Perkara ini pentinguntukdiketahui olehmereka yang ingin mengadakan perundingan supaya aspek sosial tidak menjadi penghalang kepada prosesperundingan. - Cth : Perundingharuslahmempunyai kebolehan mendengar, mengambilkira/menghormati pendapat pihak lain 13. Tahap perundingan 1. Intrapersonal - perundingandlmdiri inditusendiri dgnmentafsir sendiri maklumat sblm membuat keputusan - cth Pengurus membuat pesanan drp pembekal berdasarkan kpd persepsinya 2. Interpersonal - perundinganantarainddgnind/ sekumpulanind lain - cth Perundinganantaramajikandgnkesatuan sekerja menuntutkenaikangaji 3. Intrajabatan - perundingandlmlingkunganjabitusendiri - cth Penguruskew berbincangdgn penyeliaakaun ttg laporankewsykt
  • 34. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 34 4. Interjabatan - perundinganantaraduaatau lbhjab dlm organisasi bagi menyelaraskerja - cth PengurusPengeluaranberbincangdgn PengurusKewttgbajetmembelimesin 5. Nasional - perundinganantaraduaatau lebihorganisasi dlm negarayg sama - cth Perundinganantaraduabuah syarikatyg menjlnkanprojekkjrnseperti membinalebuhraya, empangan,lapanganterbang 6. Dua hala - perundinganygmelibatkanduapihakdrnegara yg berlainan - cth PerundingankrjnMalaysiadanIndonesia mengenai isupekerjaasing 7. Serantau - perundinganygmelibatkanbeberapabuah negaraserantau - cth syktmultinasional dari AsiaTenggara berundingutkmembuatusahasamadlm perniagaan 8. Pelbagai hala - perundinganygmelibatkanbeberapabuah negaradi serantauyg berlainan - syktmultinasional dari AsiaTenggaradanAsia Tengahberundingutkmembuatusahasamadlm perniagaan 9. Global/ Antarabangsa - Perundinganantaranegara– negara di dalam duniabg membincangkanisusejagat - MesyuaratWTO yg membincangkanisu perdagangandunia,WHOyg membincangkanisu kesihatandunia 14. Strategi perundingan 1. Good guy,Badguy - Good Guybersifatlembutdansopan sementaraBadguy bersifatagresif dan mendesaksemasaperundingan - Good Guyberperananmemujukpihaklawan supayasanggupmenerimatawaran - cth : Penguruspembeliansecaraagresif mendesakutkmembeli produkpadahargayg lebihmurahmanakalapembekaldgnsopan memujukpengurusdgnmenawarkanhargayg lebihsesuai 2. Nibbling - Satu pihakmengemukakan permintaanlain slpsperundingandicapai - cth : PengurusPembelianmeminta penguranganhargasedikitdemi sedikit sehinggapersetujuandi capai dgnpembekal 3. Trial Balloon - satu pihakmengemukakancadanganakhir samada setujuatautidak - cth : PengurusPembelianmencadangkansatu harga yg palingrendahbagi menguji samada pembekal setujuataupuntidak 4. Red herring - satu pihakmengemukakanisusampinganyg munasabahutkalihperhatianpihaklawandrp membincangkanisuutamasupayakeputusan perundinganmemihakkpdnya - cth : Pengurus Pembelianmengalihkanisu penguranganhargakpd kaedahdantempoh bayaran 5. Outrageous - satu strategi psikologi ygmenggangguemosi pihaklawansupayamenerimatawaran - cth : PengurusPembelianmengugutpihak pembekal sekiranyaperundingangagal maka pembekal tidakberpeluangutkberundingdgn pembeli lain 6. Apparent withdrawal - Satu pihakberpura– pura menarikdiri drp perundinganagarpihaklawanmerasaterdesak utk bersetujudgntawaran
  • 35. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 35 - cth : PengurusPembelianmengugututk menarikdiri drpperundingandanmenyatakan akn membeli drppembekal lain 7. Limited authority - satu pihakmemberi alasandgnberpura-pura menyatakanbeliautidakmempunyai kuasa membuatkeputusan - cth : PengurusPembelianmenangguhkan perundingandgnalasantidakberkuasa mengubahtermatawaran/membuat keputusan 15. Peranan/kepentingan ICTdalampengurusanperniagaan 1. Pengeluaran - ICT digunakandlmkerjamerekabentuk, memprosesdanmembungkusproduk - cth : PenggunaanComputer-Aided-Design(CID) dlm merekabentukmodel kereta,Penggunaanmesinyg dikawal secaraautomatikmenggunakansistem komputerdlmkilang 2. Pemasaran - ICT membantumenyebarkanmaklumatsecara meluasdgncepatpada kos ygrendah - cth : Pengurusmenggunakanlamansesawang, mediasosial,e-mel utkmempromosikanproduk 3. Kewangan - ICT meningkatkankecekapanorgdlmmerekodkan urusniaga,penyediaanlaporankewangandan merancangkewangan - cth : Menggunakanperisiankhususutk menyediakanbelanjawan,laporamkewangan - cth : Pembayaran/penerimaan wangmenggunakan kad kredit,kaddebit,mesinATM,CDM 4. Pengurusan Sumber Manusia - ICT meningkatkanpengurusansumbermanusia seperti penyimpanandatapekerja,merekod kehadirandanpenilaianprestasi - cth : Kehadiranpekerjadirekadkanmenggunakan sistemi-hadir 5. Perakaunan - ICT dptmeningkatkankecekapanakauntandlm menyediakanpenyatakewanganseperti kunci kira- kira,penyatapendapatandanpenyataalirantunai - PerisianUSBAccountingmempercepatkanproses penyediaanpenyatakewangan 6. Komunikasi - ICT menjadikansistemkomunikasi lebihberkesan, cepatdan murah - cth : Syarikatbolehmenghantarbil kpdpengguna kpdmelalui e-mel - cth : Intranetdigunakanutkpekerjadlmorganisasi berkomunikasi dgncepat 7. Pengurusan Inventori - ICT membantuorgmenyimpandatapembekal - Pengawalaninventoridptdilakukandgnsistematik dan dptdikemaskinisecaradlmtalian - cth : SistemPointOf Salesdigunakanutkmerekod keluarmasuk inv,mengirabaki inv 16. Perananinternetdalammeluaskan peluangperniagaan 1. e-dagang - prosesmenjlnkanperniagaanmelalui rangkaian komp/internetseperti membeli &menjual brgn, membuattempahandanbyrnsecara dlmtalian - cth : e-pay,e-shop,PayPal - Kelebihan:  Pemasaranlebihluas  Menjimatkanmasa  Menggantikankonsepmanual  Mengurangkankos  Modal permulaanygrendah  Pelangganmempunyai bykpilihan 2. e- pemasaran - kaedahpemasaranmelaluimediaeletronikutk mengkomunikasikan,mempromosikandan memasarkanprodukdlmtalian - cth : Mudah.my,Lazada, Zalora,Shopee 3. e- perolehan - membolehkanpembekalmemasarkanbrgnsecara terusmelalui internet
  • 36. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 36 - membolehkanpersembahankatalog,menghantar sebutharga,menerimatempahandanpembayaran secara dlmtaliandrpagensi krjn 4. e- perbankan - melakukanurusanperbankansecaradlmtalian menggunakanlamanwebbank - Penggunabankblhmembayarbil,membuatpindahan wang,menyemakbaki akauntanpaperluke bank - Maybank2u,CIMBCliks,i- Rakyat 5. e-mail - surat,pesanan,mesej dlmbentukfailyg dikirim/diterimamelalui rangkaiankomputer - cth : Yahoo Mail,gmail,hotmail 6. laman sosial - perkhidmatanmembentukkumpsosial dlmtalianutk perkongsianmaklumat,mengiklankanproduk - cth : Facebook,Twitter,Instagram 7. SMS - Khidmatpesananringkasmenggunakantelefon bimbit,komputerperibadi utkmempromosikanproduk - cth : Whatsapp,WeChat,Telegram 8. e- government - Penggunaanteknologi maklumatkrjnbagi memudahkanurusandgnjabatann agensi krjnseperti pembaharuanpassport,pembaharuanlesen,membuat aduan,mentaksircukai Cth : MyEG, e-Hasil,e-Aduan,e-penyatagaji 17. Perananintranetdalamorganisasi 1. Perkongsian maklumat - maklumatblhdiaksesbila-bilamasaoleh pekerjadlmorgatau antara cawangan 2. Pengurangan penggunaan kertas - borangblhdiaksesdandiisi secaradlm taliantanpaperludicetak 3. Keselamatan data - setiappekerjadiberi katalaluan/nopinyg berbezautkmemastikandatatidak dicerobohi 4. Menjimatkan masa - maklumatblhdisampaikansecaraserentak dlmmasa yg sama kpdkakitangandlmorg 5. Memupuk kerjasama - maklumatblhdikongsi utkmemudahkan pembentukanpasukankerjayglebihefektif 6. Peningkatan perkhidmatan pelanggan - maklumatygmudahdiaksesolehpekerja mempercepatkanurusandgnpelanggan Bab 4 : Pembuatankeputusan 1. Jeniskeputusan 1. Rutin - keputusanygberkaitandgnmasalahyg berulang/kerapberlaku - keputusanutkmenyelesaikanmasalahygbiasa berlaku/blhdijangka - keputusanygdibuatmenggunakankaedahyg telahdistrukturkan/telah diprogramkan - keputusanygkurangberisiko 2. Tak Rutin - keputusanygberkaitandgnmasalahygjarang berlaku - keputusanutkmenyelesaikanmasalahbaru/ tidakdijangkaberlaku - keputusanygdibuatmenggunakankaedahbaru yg tidakdistrukturkan/tidak diprogramkan - keputusanygberisiko 2. Prosespembuatankeputusan 1. Mengenalpas ti masalah - Pengurusperlukenalpasti masalah,puncasamada drp faktordlmnatau luaran - Pengurusmendefinisikanmasalahsecararingkas, jelas,tepatdankhusussertamengkategorikannya kpdmasalahutama atau masalahsampingan - cthnyamasalahkemerosotanjualankereta, pengurusperlukenalpasti puncakemerosotan samada di sebabkanolehperubahancitarasa
  • 37. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 37 pengguna,jurujual ygkurangmahir,kualiti keretayg rendah 2. Mengutip data - Pengurusperlumendapatkan/mengumpul maklumatygrelevandgn masalahsebanyakmungkin - samadadrp sumberdlmn@ luaranorganisasi - kaedahmengutipdata:soal selidik,temubual, pemerhatian - cthnya: kadarkemerosotanjualan,jenismodel kereta,bil dankeupayaan jurujual 3. Menganalisis data - Pengurusmenilai/mentafsirdataygdiperolehi - Analisisdibuatmenggunakanstatistik deskriptif, carta - Cthnyapengurusmengiramin,mod utk menunjukkankemerosotanjualanikan 4. Menjana alternatif - Pengurusmembentukpelbagai alternatif utk menyelesaikanmasalah - Ideadiperolehmelalui kaedahsumbangsaran, teknikDelphi,KumpulanFokus - Cth : Pengurusmengadakansesi sumbangsarandgn pasukanjualandgnmencadangkantigaideaiaitu meningkatkanpromosi jualan,meningkatkan kemahiranjurujual danmengubahsuai rekabentuk keretabagi menyelesaikanmasalahkemerosotan jualankereta 5. Menilai alternatif - Pengurusmenganalisiskelebihandankelemahan setiapalternatif ygdisenaraikan - PenggunaananalisisSWOT,RajahTulangIkan, PokokKeputusanutkmenganalisadata - cthnya: Pengurusmenggunakanpokokkeputusan utk menghitungnilai jangkaankewterbaikdrp alternatif ygadabagi mengatasi masalah kemerosotanjualankereta 6. Memilih alternatif - Pengurusmemilihsatualternatif penyelesaianyg terbaikiaituygmemberikanpulangantertinggi - cthnya: pengurusmemilihutkmeningkatkan promosi jualankeranamemberikanpulanganyg tertinggi padakosyg terendah 3. Alatpembuatankeputusankuantitatif 1. Statistik deskriptif - maklumatdlmbentukangkadikumpul,disusun, ditafsirmenggunakanmodel statistikutkbantu pengurusbuatkeputusan/kesimpulan - Min : purata setdata iaitujumsemuanilai/data dibahagikandgnbil data - Mod : nilai/dataygkerapberulang - Median: nilai/dataygterletakditengah-tengah dlmsusunanmenaik - Julat: perbezaanantaranilai terbesardgnnilai terkecil dlmsatusetdata - sisihanpiawai :puratajarak/sisihansetiapnom drp nilai purata 2. Carta dan Graf - dilukisutkmemaparkanmaklumatberangkadlm bentukgrafikygmenarikdanmudahdifahami - kebaikan: i.lebihcepatkeranadptmenjelaskanbykperkara ii.lebihobjektif dantepatutkmembuat keputusanygtepatda nada bukti iii.menjimatkankos, masadantenaga iv.mudahdifahami keranapersembahandlm bentukgrafikyglebihjelas 3. Pokok keputusan - satu gambarajahygmerujukkpdpembentukan alternatif pilihanygdptmembantupembuatan keputusanutkmemilihkeputusanygterbaik - kebaikan: i.keputusandibuatdlmbentukobjektifkerana menggunakandata-databerangkayglebihtepat ii.memudahkanprosesmenbuatanalisisdan perbandingan
  • 38. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 38 iii.prosespembuatankeputusanmenjadilebih cepatkerana menggunakanteknologisertaboleh diprogramkanbagi jeniskeputusanrutin 4. Alatpembuatankeputusankualitatif 1. Analisis TulangIkan - digunakanutkmenganlpastimasalahsebenar melalui percambahanfikiran - 4 langkahutama: 1. mengenalpasti masalahygberlaku 2. mengenalpasti punca-puncautamayg menyebabkanmasalahituberlaku 3. mengenalpasti punca-puncasampinganbagi setiappuncautama 4. mengenalpasti puncasebenarygmenyebabkan masalahituberlaku - rajah : 2. Sumbang saran - kaedahutkmendapatkanalternatif penyelesaian masalah - melalui pencambahanfikiran,semuaahli dlm kumpblhmenyumbangkanfikiran/pendapatttg topikyg dibincangkansecarabebas - ciri – ciri :  Semuaideaperluditerimatidakkirasamada munasabah/tidakrelevan  Ahli bebasmenyumbangseberapabyk idea,semakinbykideasemakinbaikkeputusan dpt dibuat  Tidakdibenarkanmengkritik/menilai idea  Beberapaideablhdigabungutkmenjadikania lebihbernas 3. Kumpulan Fokus - inddrp pelbagai latarbelakangpengetahuan, kemahirandanpengalamandikumpulkanutk menyumbangkanmaklumatdlmformat berstruktur - seorangmoderator/fasilitatordilantikutk membantukumpmembuatperbincangan - kumpterdiri drp8 – 14 org ahli - ahli akanmeneri pendapatdanahli lainblh memberi komensupayaideamenjadi lebihkreatif - satu keputusanakndicapai berdasarkan persetujuansemuaahli 4. Teknik Delphi - kaedahpembuatankeputusanygkreatif dan memerlukanmasayglam - ahli kumpakanmemberi ideamelalui beberapa pusingan - jeniskeputusanygdibuatadalahberisikotinggi - ahli kumptidakakanbersemukadanidentiti ahli dirahsiakan - kebaikan:  Ideayg bykdrp pelbagai pihakdiperolehi  Amatsesuai utkmenyelesaikanisuygsensitive  Ideadpt dijanadgnbaikkeranapemberi idea diberi beberapapusinganutkmenyumbang idea 5. Kumpulan Nominal - digunakanutkmendapatkanideaygterhad - keputusandibuatmelalui persetujuanmajoriti dlmmasa yg singkat - ahli kumpakanbertukarideadan ahli panel ditubuhkanbagi membuatkeputusan
  • 39. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 39 5. Faktor kedapatanmaklumatdalampembuatankeputusan 1. Kaedah mendapat maklumat - kaedahmendapatkanmaklumatygjelasdan drp sumberygsahih,maka keputusanygdibuat adalahlebihbaik - maklumatbolehdiperolehidrpsumberprimer dan sekunder,dimanamaklumatdrpsumber primerlebihtepatberbandingsumbersekunder Cth : maklumatdrpsoal selidikterhadap penggunaadalahlebihtepat 2. Kuantiti maklumat - sekiranyajumlahmaklumatygdiperolehiadalah banyakdan drp pelbagai sumber,maka pembuatankeputusanyglebihbaikdptdibuat - cth : maklumatyg lengkapttgbahanmembuat pakaianseperti kos,jeniskain,pembekal,kualiti 3. J/masa mendptkan maklumat - sekiranyamasaygdiberikanutkmendaptkan maklumatpanjang,maklumatyglebihbykdan berkualiti akandiperolehi dakeputusan ygdibuat akn lebihtepat - cth : Pengurusakanmemperolehi lebihbyk maklumatttg puncayg menyebabkanmasalah kemerosotanjualanpakaianjikamasayglebih panjangdiberikan 4. Kualiti maklumat/ kesesuaian maklumat - sekiranyamaklumatygbersesuaian /relevan /terkini dgnisuygdiperolehi drpsumberyg sahih,makakeputusanygbaikdpt dibuat - cth : maklumatyg bersesuaiandgnsyktpakaian seperti citarasapengguna,fesyenterkini,jenis material 5. Ketepatan maklumat - sekiranyamaklumatygdiperolehi tepatdan memberikangambaranygsebenardrpsumberyg sah dan bolehdipercayai,makakeputusanyg dibuatadalahlebihbaik - cth : maklumatttg umurdan jantinapenduduk diperolehi drpJabatanPendaftaranNegara membantusyrktdlmmembuatsegmentasi pasaran pakaian 6. Faktor kecekapanpembuatkeputusandlmpembuatan keputusan 1. Kebijaksanaan - Pengurusygmemiliki pendidikanyg tinggi,pengetahuan&pengalamanygluas mampubuat keputusanygtepat 2. Kreativiti - Pengurusygkreatif mampu menjanaidea baru dlmmembuatkeputusan 3. Personaliti - Pengurusygkonservatif sgt teliti /berhati-hati dlmmembuatkeputusan 4. Nilai yg diamalkan olehpembuat keputusan - Pandanganpengurusterhadapsesuatu perkaraseperti nilai agama,politik, ekonomi,sosial,teoritikal mempengaruhi pembuatankeputusan 5. Intuisi - Pengurusmembuatkeputusan berdasarkangerakhatinyaygterbentuk drp pengalaman/pengetahuanlampau 6. Kemahiran - Pengurusyangpakar/mahirdlmsesuatu bidangpekerjaanberupayamembuat keputusanygtepat 7. Faktor situasi dalampembuatankeputusan 1. Kepastian - Pembuatkeputusanmempunyai maklumatyg byk,lengkap,tepatttgpunca masalah& alternatif penyelesaian - Keputusanygdibuatdiyakinimencapai matlamatyg ditetapkan
  • 40. 946/2 Modul Cepat Ingat Cg Atikah 40 - Keputusanygdibuatutkmenyelesaikan masalahyg seringberlaku - cth : Keputusanmembeli bahanmentah, pengambilanpekerja 2. Ketidakpastian - Pembuatkeputusantidakmempunyai maklumatygbyk,lengkap,tepatttgpunca masalah& alternatif penyelesaian - Keputusanygdibuatdiyakinimencapai matlamatyg ditetapkan - Pembuatkeputusanmenggunakan pengalaman,kreativitiutkmembuatramalan ke atas situasi ygberlaku - cth : Keputusanmenghadapikemasukan pesaingbaruyg tidakdijangka 3. Risiko - Keputusan dibuatdlmkeadaanpersekitaran yg sentiasaberubahdansukardijangka - maklumatygdiperolehi tidaklengkap/kurang tepat - cth : menjual produkdi pasaranbaru 4. Kesamaran - Keputusandibuatdlmkeadaanpersekitaran yg palingsukar - Pembuatkeputusanlangsungtidak mempunyai maklumatygtepat/lengkaputk menjanaalternatif - hasil drpkeputusanygdibuattidakjelas/tidak mungkindicapai - Pengurusperluberimaginatif danbersikap analitikal dlmpemerhatiandlmmenyelesaikan masalah