Dokumen tersebut membahas tentang interaksi manusia dan komputer, mencakup topik-topik seperti keyboard, piranti penunjuk, pengenalan ucapan, tayangan gambar dan video, serta printer.
3. KOMPUTER
Komputer merupakan suatu alat elektronik mampu
melakukan berbagai tugas, seperti :
• Menerima input
• Memproses input sesuai perintah
• Menyimpan perintah dan hasil dari pengolahan
• Menyediakan output dalam bentuk informasi
• Memberikan informasi
• Otomatisasi Pekerjaan
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
4. Topik Bahasan Komputer
• Keyboard
• Piranti penunjuk (pointing devices)
• Pengenalan, digitisasi, dan penghasilan
ucapan
• Tayangan gambar dan video
• Printer
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
5. Keyboard
• Piranti masukan data tekstual utama.
• Tata letak keyboard:
– QWERTY layout
– Dvorak layout
– ABCDE layout
• Beberapa pad tombol selain huruf:
– Numeric keypad
– Function keys
– Tombol-tombol pergerakan kursor
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
6. QWERTY Layout (Lanj.)
• Diciptakan oleh Christopher Latham Sholes,
1870-an.
• Dirancang untuk memperlambat gerakan
pemakai sehingga tombol mesin tik tidak
menyangkut.
• Pasangan huruf yang sering digunakan
ditempatkan berjauhan untuk meningkatkan
jarak pergerakan jari.
• Standar keyboard bahasa Inggris.
• Kecepatan rata-rata: 150 kata per menit.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
13. Dvorak Layout (Lanj.)
• Diciptakan oleh August Dvorak dan Willian
L. Dealey, 1936.
• Dirancang untuk mengurangi jarak
pergerakan jari.
• Mempercepat ketikan hingga 200 ketikan
per menit.
• Penerimaannya lambat karena pemakai
tidak bersedia berusaha berpindah dari
QWERTY.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
15. ABCDE Layout
• Tombol-tombol disusun menurut abjad.
• Tidak punya kelebihan dibanding tata letak
lainnya, karena itu tidak banyak dipakai.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
17. Tombol-tombol Keyboard yang
Baik
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Ukuran: 12 mm; jarak antartombol 6 mm.
Agak cekung.
Dibuat dengan bahan yang bersifat dof.
Diaktifkan dengan gaya 40-125 gf.
Jika ditekan masuk 3-5 mm.
Tombol-tombol khusus lebih besar.
Tanda bagi Caps Lock, Num Lock.
Warna yang informatif.
Label harus cukup besar untuk dibaca.
Tombol F dan J pada tata letak QWERTY ditandai.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
18. Function Keys
• Untuk fungsi-fungsi khusus.
• Biasa diberi label F1
• Positif: mengurangi ketukan dan
kesalahan.
• Negatif: letaknya jauh dari home position,
fungsinya harus dihafal, beberapa sistem
tidak konsisten.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
20. Piranti Penunjuk
• Piranti penunjuk (pointing devices) digunakan untuk
menunjuk dan memilih di layar pada sistem manipulasi
langsung.
• Kelebihan:
– Mengurangi kesalahan ketik pada keyboard.
– Dapat memusatkan perhatian pada tampilan.
• Ada dua kelompok piranti penunjuk:
– Direct pointing devices: kendali langsung di permukaan layar.
– Indirect pointing devices: kendali tak langsung, terpisah dari
permukaan layar.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
21. Tugas Interaksi Piranti Penunjuk
• Select: memilih dari seperangkat item.
• Position: memindahkan titik pada ruang berdimensi
satu, dua, tiga, atau lebih.
• Orient: memilih arah pada ruang berdimensi satu,
dua, tiga, atau lebih.
• Path: serangkaian operasi position dan orient yang
cepat untuk membentuk jalur atau kurva.
• Quantify: menentukan nilai numerik.
• Text: menandai lokasi penyisipan, penghapusan,
perubahan teks.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
23. Light Pen
• Menunjuk langsung
ke layar dengan
pena yang
mempunyai sel
sensitif cahaya.
• Kelemahan:
– Tangan menutupi layar;
– Tangan jauh dari
keyboard;
– Light pen harus diangkat.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
24. Touch Screen
• Langsung
menyentuh layar
dengan jari.
• Kelemahan:
• Melelahkan;
• Tangan menutupi
layar;
• Tangan jauh dari
keyboard;
• Penunjukan tidak
presisi;
• Layar bisa kotor. Manusia dan
Interaksi
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
25. Stylus
• Alat yang digunakan untuk menyentuh
touch screen pada pocketpc.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
28. Mouse
• Kelebihan:
–
–
–
–
Posisi tangan nyaman;
Tombolnya mudah ditekan;
Pergerakan panjang cepat;
Penempatan presisi.
• Kelemahan:
–
–
–
–
Tangan harus pindah dari keyboard;
Memakan tempat di meja;
Kabelnya mengganggu;
Harus diangkat dan diletakkan
kembali untuk pergerakan panjang;
– Harus berlatih untuk bisa
menguasainya.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
30. Trackball
• “Mouse terbalik”.
• Tidak memakan
banyak tempat.
• Banyak digunakan
pada laptop.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
31. Joystick
• Baik untuk
tracking.
• Pergerakan
sedikit,
perpindahan arah
mudah.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
32. Trackpoint (Pointing Stick)
• Joystick mini
isometrik dari bahan
karet yang
diletakkan di antara
tombol-tombol
keyboard dan
digerakkan jari
tangan.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
33. Graphics Tablet
• Permukaan peka sentuh yang
terpisah dari layar. Mendeteksi
gerakan stylus atau puck.
• Keuntungan:
– Posisi tangan nyaman.
– Tidak perlu menunjuk layar.
– Permukaan luas.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
34. Touchpad
• Permukaan peka
sentuh yang biasa
digunakan pada
laptop.
• Nyaman seperti
touch screen
namun tidak perlu
langsung
menyentuh layar.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
35. Pengenalan, Digitisasi, dan Penghasilan
Ucapan
• Pengenalan ucapan masih belum seperti
yang digambarkan pada fiksi ilmiah:
– Lebih menuntut ingatan kerja pemakai.
– Derau latar belakang bermasalah.
– Variasi kinerja ucapan pemakai
mempengaruhi keefektifan.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
36. Pengenalan, Digitisasi, dan Penghasilan Ucapan
(Lanj.)
• Macam-macamnya:
– Discrete-word recognition
– Speech recognition
– Speech store and forward
– Speech generation
– Audio tones, audiolization, music
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
37. Discrete-Word Recognition
• Mengenali kata yang diucapkan orang satu per
satu.
• Kehandalan 90-98% untuk kosakata 20-200
kata.
• Berguna jika:
–
–
–
–
Tangan pembicara sibuk.
Mobilitas diperlukan.
Mata pembicara sibuk.
Kondisi yang keras (di bawah air, perang) atau
terkungkung (dalam kokpit) yang tidak
memungkinkan pemakaian keyboard.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
38. Speech Recognition
• Mengenali kata-kata
yang diucapkan secara
normal.
• Harapan: pendiktean
dokumen, transkripsi
rekaman suara.
• Contoh: Dragon
NaturallySpeaking, IBM
ViaVoice.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
40. Speech Store and Forward
• Penyimpanan dan
pengiriman kembali pesan
yang diucapkan.
• Voice mail bekerja handal,
berbiaya rendah, dan
disukai pemakai.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
41. Audio Tones, Audiolization,
Music
• Umpan balik berupa suara (bukan
ucapan).
• Audio tone: nada sebagai output
komputer.
• Audiolization: presentasi informasi yang
lebih kompleks dengan kombinasi suara.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
42. Tayangan Gambar dan Video
• Visual Display Unit (VDU) adalah sumber
umpan balik utama bagi pemakai dari komputer.
• Bentuknya:
–
–
–
–
–
–
Monitor
Fotografi digital: Download ke komputer mudah.
Video digital: Videodisk, CD-ROM, DVD-ROM.
Proyektor
Heads-up displays: pada kaca mobil/pesawat.
Helmet-mounted displays
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
43. Teknologi Display
• Raster-scan cathode ray tube (CRT)
– Senapan elektron menyapukan pixel.
– Refresh rate yang lebih tinggi disukai.
• Liquid-crystal displays (LCD)
– Perubahan tegangan mempengaruhi polarisasi
kapsul kristal cair.
• Plasma panel
– Gas neon dipendarkan oleh arus listrik.
• Light-emitting diodes (LED)
– Diode dinyalakan oleh arus listrik.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
44. Printer
• Dot-matrix printer
– Menggunakan pita bertinta.
• Inkjet printer
– Tidak berisik, kualitas cetakan baik.
• Thermal printer
– Tidak berisik, murah.
– Menggunakan kertas khusus (berlilin) atau kertas biasa.
• Laser printer
– Hasil berkualitas tinggi.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
45. Printer (Lanj.)
• Plotter
– Menggunakan pena untuk menggambar di
atas gulungan kertas.
• Photographic printer
– Menghasilkan slide dan cetakan foto.
• Newspaper/magazine-layout systems
– Hasil berkualitas produksi.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
47. Tugas (Individu)
• Berikut Merupakan Faktor Pengembangan dan Pendewasaan IMK
Computer Science &
Software Engineering
Linguistic
Artificial
Intelligence
Social
Psychology
Cognitive
Science
Ergonomics
HCI
Cognitive
Psychology
Anthropology
Business
Mathematics
Sociology
Organization
Technology
Technical
Writing
Multimedia
(Graphic Desain)
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
48. Tugas (Individu)
• Jelaskan peran masing-masing dan beri contoh
untuk tiap bidang penerapannya didalam
pengembangan suatu sistem berbasis UI.
Contoh dalam 1 kelas tidak boleh sama untuk
setiap mahasiswa
• Dikerjakan dengan format powerpoint (ppt)
• 3-5 orang beruntung minggu depan
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK