SlideShare a Scribd company logo
1 of 61
AN TOÀN NGUỒN PHÓNG XẠ
THIẾT KẾ CƠ SỞ Y HỌC HẠT NHÂN
Mục đích
Giới thiệu cách các nguyên tắc cơ bản về bảo vệ theo chiều
sâu, an toàn nguồn phóng xạ và tối ưu hóa được áp dụng
để thiết kế một cơ sở y học hạt nhân.
Nội dung
 An ninh nguồn phóng xạ
 Bảo vệ theo chiều sâu
 Phân loại mối nguy hiểm
 Các yêu cầu trong xây dựng
 Các thiết bị an toàn
An ninh các nguồn phóng xạ
Chọn vị trí và địa điểm đặt nguồn (BSS)
Khi chọn nơi đặt bất kỳ nguồn phóng xạ nào dù là nhỏ
trong các cơ sở như trong các bệnh viện và nơi sản
xuất, phải xem xét các vấn đề sau:
a) Các yếu tố có thể ảnh hưởng đến an toàn và an ninh của
nguồn;
b) Các yếu tố có thể tác động đến chiếu xạ nghề nghiệp và
chiếu xạ dân chúng gây ra bởi nguồn, như hệ thống
thông gió, che chắn và khoảng cách từ khu vực đặt
nguồn; và
c) Tính khả thi trong thiết kế xây dựng có tính đến các yếu
tố nói trên.
Các yêu cầu đối với an toàn nguồn phóng xạ
 Trách nhiệm chung
 Người xin cấp phép phải đảm bảo an toàn đối
với các nguồn phóng xạ
 Có hệ thống dự phòng nhiều mức để:
 ngăn chặn các sự cố
 giảm thiểu hậu quả
 đưa nguồn về các điều kiện an toàn
 Sử dụng các kỹ thuật bảo đảm nhất khi thao
tác với các nguồn phóng xạ
An ninh nguồn phóng xạ
 Các nguồn bức xạ phải được đảm bảo an ninh
để ngăn ngừa bị đánh cắp hoặc bị phá hủy và
ngăn ngừa việc sử dụng nguồn khi không được
cho phép.
An ninh nguồn phóng xạ
Thống kê nguồn phóng xạ
 Lập hồ sơ thống kê nguồn phóng xạ (đặc tính nguồn, vị
trí đặt nguồn)
 Kiểm đếm, kiểm kê định kỳ các nguồn phóng xạ
 Lập hồ sơ lưu giữ chuyển giao,thải bỏ các nguồn phóng
xạ
 Nguồn phóng xạ không được phép chuyển giao cho người
khác trừ khi người nhận có giấy phép hợp lệ
 Thông báo ngay cho cơ quan quản lý mọi thông tin về sự
mất kiểm soát, thất lạc, bị đánh cắp hoặc mất nguồn
AN NINH NGUỒN PHÓNG XẠ
Sử dụng
Lưu giữ thải
Vận chuyển trong
bệnh viện
Lưu giữ trước khi
sử dụng
Tiếp nhận
An ninh các nguồn phóng xạ phải được chú ý trong các
bước khác nhau của vòng đời nguồn phóng xạ
Xây dựng nội quy quy định rõ:
• Người được phép yêu cầu đặt mua nguồn phóng xạ
• Quy trình phân phát nguồn phóng xạ tới các khoa
• Quy trình kiểm tra và mở các kiện hàng phóng xạ
chuyển tới
• Quy trình xử lý trong trường hợp kiện hàng bị hư hại
• Quy trình kiểm tra nhân phóng xạ và hoạt độ
• Các hồ sơ được lập và lưu giữ
Quy trình tiếp nhận
Lưu giữ nguồn phóng xạ
Nơi lưu giữ nguồn phóng xạ phải:
 chống chịu được đối với các điều
kiện môi trường
 chỉ dành riêng cho chất phóng
xạ
 có đủ che chắn
 chống cháy
 an ninh
• có khóa để chống trộm và chống sử
dụng không được phép
• có dấu hiệu cảnh báo
• được che chắn đảm bảo <2 µSv/h
cách 1m (vùng sử dụng thường
xuyên), <20 µSv/h cách 1 m
(vùng ít sử dụng)
• lập hồ sơ thống kê nguồn
Tủ lưu giữ nguồn phóng xạ
Vận chuyển nguồn
 Trong bệnh viện, theo các quy định của bệnh
viện phù hợp với các quy định về bảo đảm an
toàn.
 Vận chuyển bên ngoài khuôn viên bệnh viện
theo các quy định của quốc gia về vận chuyển
an toàn chất phóng xạ.
Thải phóng xạ
 Thải phóng xạ phải được xử lý, lưu giữ và
chôn cất theo nội quy được xây dựng dựa trên
các quy định của quốc gia.
Thống kê nguồn phóng xạ
 Cần phải lập và lưu
giữ các thông tin về
tiếp nhận, lưu giữ, sử
dụng và các hoạt
động di chuyển
nguồn phóng xạ
Thống kê nguồn phóng xạ
Hồ sơ thống kê nguồn phóng xạ cần phải
có các thông tin:
 Nhân phóng xạ và hoạt độ nguồn
 Vị trí và mô tả nguồn
 Chi tiết về thải bỏ nguồn phóng xạ
Hồ sơ định kỳ phải được cập nhật và vị
trí đặt nguồn phải được kiểm tra.
Đánh giá an toàn
 Nhận biết các khả năng gây chiếu xạ (Khi hoạt
động bình thường và khi có sự cố)
 Đánh giá sát thực liều chiếu xạ và các khả
năng có thể bị chiếu xạ
 Nhận biết khả năng xảy ra hư hỏng trong hệ
thống an toàn
 Nhận biết các biện pháp bảo vệ cần thiết
Sử dụng nguồn an toàn
Các vấn đề chính
 phân loại khu vực làm việc
 nội quy
 bố trí giám sát
 kiểm xạ cá nhân
 kiểm xạ khu vực làm việc
 đào tạo
 kế hoạch ứng phó sự cố
Làm thế nào để áp dụng các yêu cầu liên quan
đến an toàn và an ninh nguồn phóng xạ vào thiết
kế một cơ sở y học hạt nhân?
??
Người phụ trách an toàn bức xạ phải có ý kiến tư
vấn ngay từ khi lập kế hoạch cho việc xây dựng
hoặc sửa đổi một cơ sở y học hạt nhân hay một
phòng thí nghiệm đồng vị phóng xạ của bệnh
viện.
Vai trò của người phụ trách an toàn bức xạ
Thiết kế của cơ sở phải chú ý đến loại hình công
việc, các nhân phóng xạ và hoạt độ dự kiến sử
dụng. Khái niệm phân loại các mối nguy hiểm
phải được sử dụng để xác định những cần thiết
liên quan đến thông gió, thoát nước, các vật liệu
dùng để làm tường, lát sàn và các bàn làm việc
Cơ sở
Bảo vệ nhiều lớp
Bảo vệ nhiều lớp
“ Phải áp dụng hệ thống bảo vệ nhiều lớp (bảo vệ
theo chiều sâu) phù hợp với mức độ và khả năng xảy
ra chiếu xạ cho các nguồn bức xạ để khi xảy ra hỏng
hóc ở một lớp sẽ được bù đắp hoặc hiệu chỉnh lại bởi
các lớp tiếp theo nhằm mục đích:
a) ngăn ngừa các sự cố gây chiếu xạ;
b) giảm nhẹ hậu quả của những sự cố đó nếu chúng
xảy ra;
c) đưa nguồn trở về tình trạng an toàn sau sự cố.”
Bảo vệ theo chiều sâu
Y học hạt nhân:
•Nguồn
•Bình chứa nguồn
•Khu vực làm việc
•Phòng thí nghiệm
•Khoa
•Bệnh viện
Khâu nào yếu?
Phân loại mối nguy hiểm
Phân loại nguy hiểm
Phân loại mức độ nguy hiểm được dựa trên giá
trị hoạt độ tính trọng số, trong đó trọng số là giá
trị có xem xét đến nhân phóng xạ được sử dụng
và loại thao tác thực hiện.
Hoạt độ tính trọng số Mức độ nguy hiểm
< 50 MBq Thấp
50-50000 MBq Trung bình
>50000 MBq Cao
Phân loại nguy hiểm
Các giá trị trọng số theo nhân phóng xạ
Loại Nhân phóng xạ Giá trị trọng số
A 75Se, 89Sr, 125I, 131I 100
B 11C, 13N, 15O, 18F,
51Cr, 67Ga, 99mTc,
111In, 113mIn, 123I, 201Tl 1.00
C 3H, 14C, 81mKr
127Xe, 133Xe 0.01
Phân loại nguy hiểm
Các giá trị trọng số theo loại thao tác
Loại thao tác hoặc khu vực Giá trị trọng số
Kho lưu giữ 0.01
Xử lý thải, phòng ghi hình (không tiêm),
khu chờ, khu giường bệnh nhân (chẩn đoán) 0.10
Pha chế, uống thuốc phóng xạ,
phòng tiêm, khu vực giường bệnh nhân
(điều trị) 1.00
Điều chế thuốc phóng xạ 10.0
Phân loại nguy hiểm
Tiêm, cho Uống 11 GBq I-131
Giá trị trọng số nhân phóng xạ 100
Giá trị trọng số thao tác 1
Hoạt độ tính trọng số 1100 GBq
Mức độ nguy hiểm
Cao
Khám bệnh, 400 MBq Tc-99m
Giá trị trọng số nhân phóng xạ 1
Giá trị trọng số thao tác 1
Hoạt độ tính trọng số 400 MBq
Mức độ nguy hiểm
Trung bình
Phân loại mối nguy hiểm
Bệnh nhân chờ, 8 bệnh nhân
400 MBq Tc-99m mỗi bệnh nhân
Giá trị trọng số nhân phóng xạ 1
Giá trị trọng số thao tác 0.1
Hoạt độ tính trọng số 320 MBq
Mức độ nguy hiểm
Trung bình
Phân loại nguy hiểm
Phân loại nguy hiểm
(Khu vực bệnh nhân ít khi vào)
Nguy hiểm cao
Phòng chuẩn bị và pha chế
dược chất phóng xạ
Lưu giữ tạm thời thải phóng
xạ
Nguy hiểm trung bình
Phòng lưu giữ chất phóng xạ
Nguy hiểm thấp
Phòng đo mẫu, các công
việc hóa phóng xạ (RIA)
Văn phòng
Nguy hiểm cao
Phòng uống thuốc phóng xạ
Phòng khám
Phòng cách ly
Nguy hiểm trung bình
Phòng chờ
Nhà vệ sinh bệnh nhân
Nguy hiểm thấp
Phòng tiếp đón bệnh nhân
Phân loại nguy hiểm
(Khu vực thường xuyên có bệnh nhân)
Các yêu cầu xây dựng
Mức độ Che chắn Sàn Mặt bàn làm việc
nguy hiểm tường, trần
Thấp Không Lau được Lau được
Trung bình Không tấm liền Lau được
Cao Có thể cần tấm liền cuộn lên tường lau được
Các yêu cầu xây dựng
Loại Tủ hút Thông gió Thoát nước Cấp cứu
nguy hiểm
Thấp không thông thường thông thường có chậu rửa
Trung bình có tốt thông thường có chậu rửa
phương tiện
tẩy xạ
Cao có có thể cần có thể cần có chậu rửa
hệ thống hệ thống phương tiện
thông gió thoát nước tẩy xạ
cưỡng bức đặc biệt
Mục tiêu thiết kế
• An toàn nguồn
• Tối ưu chiếu xạ cho nhân viên, bệnh nhân và dân chúng
• Duy trì phông bức xạ thấp nơi thường sử dụng
• Bảo đảm các yêu cầu cho việc điều chế thuốc
• Ngăn ngừa sự phát tán không kiểm soát được của
nhiễm bẩn phóng xạ
Các yêu cầu xây dựng
Sàn
•Vật liệu không thấm nước
•Có thể rửa được
•Chống chịu hóa chất
•Gấp nếp vào tường
•Chỗ nối được che kín
•Gắn keo xuống sàn
Không dùng thảm
Tường và trần
Phải có bề mặt trơn và có thể rửa được, kín tại các
điểm nối. Tường nên được sơn bằng sơn bóng có thể
rửa được
Bề mặt chỗ làm việc
•Bề mặt chỗ làm việc phải nhẵn, có thể rửa được và
chống chịu hóa chất. Một số các tấm phủ không
chống chịu được hóa chất vì thế khi sử dụng các vật
liệu này cần chú ý tới các loại hóa chất được sử
dụng trong phòng thí nghiệm.
•Hạn chế dùng giá để chống tích lũy bụi.
•Các đường dẫn khí, điện, điều hoà không được lắp
trên mặt bàn mà phải lắp trên tường, chạy thẳng
đứng.
•Các đồ cố định nên dễ lau và có dạng kín để giảm
thiểu tích lũy bụi.
Bề mặt nơi làm việc
Bề mặt làm việc cần Bền chắc về mặt cấu trúc để có
thể đặt các vật nặng (như gạch chì) bên trên.
Bề mặt nơi làm việc
Phủ bề mặt bằng giấy thấm nước
Thông gió
Phòng thí nghiệm nơi thao tác với các
nguồn phóng xạ hở (đặc biệt là nguồn
son khí phóng xạ) phải có hệ thống
thông gió như tủ hút, buồng găng.
Hệ thống thông gió phải được thiết kế
để có áp suất âm đối với các khu vực
xung quanh. Dòng khí phải chảy từ nơi
ít bị nhiễm bẩn tới nơi có nhiều khả
năng bị nhiễm bẩn.
Khí của phòng thí nghiệm phải được
hút qua tủ hút và không được hoàn lưu
trở lại qua hệ thống cấp khí sạch cho
phòng.
Thông gió
Sterile room
negative pressure
filtered air
Dispensation
negative pressure
Corridor
Injection
room
Fume hood
Laminar air
flow cabinets
Passage
Work bench
Hệ thống báo động
Kiểm soát liên tục chênh áp
Tủ hút
Tủ hút phải được làm bằng
vật liệu nhẵn, không thấm
nước, có thể rửa được và
chống chịu hóa chất.
Bề mặt làm việc có gờ để chứa
các chất phóng xạ bị tràn ra
và đủ khỏe để chịu được các
vật nặng (che chắn).
Khả năng hút khí của tủ hút
sao cho tốc độ khí từ 0,5 đến
1,0 mét/giây tại vị trí khung
cửa tủ hút trong khi làm việc.
Hệ thoát nước
• Chậu rửa
• Nơi tắm rửa
• WC bệnh nhân
Chậu rửa
Chậu rửa phải dễ dàng tẩy rửa. Có hệ thống xả nước
đặc biệt để pha loãng thải và giảm thiểu nhiễm bẩn
cho chậu rửa.
Nơi tắm, rửa
Nơi tắm, rửa nên đặt tại
nơi ít người qua lại gần
nơi làm việc.
Vòi nước có thể vặn được
không cần dùng tay vặn.
Có giấy lau hoặc máy sấy
khô.
Vòi rửa mắt khẩn cấp cần
được lắp gần chậu rửa và
cần có vòi sen tắm khẩn
cấp gần phòng thí
nghiệm.
WC bệnh nhân
Cần bố trí buồng vệ sinh dành riêng cho
bệnh nhân tiêm hoặc uống chất phóng xạ.
Cần có biển hiệu trong buồng vệ sinh nhắc
bệnh nhân xả nước và rửa tay để đảm bảo pha
loãng thích hợp các chất phóng xạ được bài tiết và
giảm thiểu nhiễm bẩn phóng xạ.
Có chậu rửa.
Buồng tắm của phòng bệnh nhân phải sử
dụng các vật liệu dễ tẩy xạ.
Thiết bị rửa cho bệnh nhân không nên
dùng chung với nhân viên của bệnh viện.
Ống thoát nước
Các đường ống thoát nước từ chậu rửa phải đi thẳng
ra hệ thống thải chính, không nên nối qua hệ thống
thải khác bên trong tòa nhà. Nhân viên bảo dưỡng hệ
thống đường ống phải có sơ đồ các đường ống thải
trong đó chỉ rõ các đường ống thải có chứa chất
phóng xạ.
Lưu ý: Các đường ống thải của khoa y học hạt nhân
từ khu cách ly của các bệnh nhân điều trị bằng chất
phóng xạ phải đi vào bể chờ trước khi thải ra hệ
thống thải chung.
Che chắn
Che chắn trực tiếp nguồn thường rẻ hơn và dễ hơn là
che chắn phòng và che chắn cho người.
Thiết kế che chắn có thể không cần thiết cho khoa y
học hạt nhân. Tuy nhiên, có thể cần phải thiết kế
tường che chắn cho phòng cách ly bệnh nhân (để báo
vệ cho các bệnh nhân khác và nhân viên bệnh viện) và
tường che chắn cho phòng để các thiết bị đo có độ
nhậy cao.
Sơ đồ mặt bằng của một khoa y học hạt nhân
From high to low activity
Thiết bị an toàn
Thiết bị an toàn
• Che chắn
• Quần áo bảo hộ
• Các dụng cụ thao tác với chất
phóng xạ từ xa
• Bình chứa thải phóng xạ
• Máy đo suất liều có báo động
• Máy đo nhiễm bẩn
• Bộ dụng cụ tẩy xạ
• Các dấu hiệu, nhãn cảnh báo
Che chắn
Che chắn trên bàn
Che chắn ống nghiệm
Che chắn ống tiêm
Che chắn cấu trúc
Kẹp và tay gắp
Bình chứa chất thải phóng xạ
Có một số bình chứa để phân
loại chất thải phóng xạ (nhân
phóng xạ, giấy, thuỷ tinh,
ống tiêm...)
Cá nhân
(Liều hiệu dụng, liều tay chân và nhiễm bẩn)
Khu vực làm việc
(Suất liều chiếu ngoài và nhiễm bẩn)
Thiết bị kiểm soát
Bộ dụng cụ ứng phó khẩn cấp
Bộ dụng cụ ứng phó khẩn cấp luôn sẵn sàng
và gồm:
• quần áo bảo hộ như găng tay, quần bảo hộ,
giày...
• các vật liệu tẩy xạ như chất hút nước để lau
sạch chất phóng xạ bị tràn ra.
• các chất tẩy xạ cho người
• các thông báo cảnh báo
• các thiết bị đo xách tay
• các túi đựng chất thải băng dính, bút...
Dấu hiệu, nhãn cảnh báo và hồ sơ lưu giữ
Hoạt độ:4312 MBq Thể tích:12 ml
Nồng độ hoạt độ; 359 MBq/ml
ngày: 2001-10-18 Giờ: 07.45
Ký tên:SC
Tc99m-MDP
Ngày Giờ Hoạt độ Thể tích Ký
Oct 15 07.30 22572 MBq 15 ml SC
Bộ tạo Tc no: A2376
Hoạt độ: 30 GBq
Ngày đo hoạt độ: Oct 12 12.00 GMT

More Related Content

Similar to Bai 1 - Thiet ke co so y hoc hat nhan.ppt

Giới thiệu ACETECH
Giới thiệu ACETECHGiới thiệu ACETECH
Giới thiệu ACETECHJesra Nana
 
Chan doan-x-quang-seminar1
Chan doan-x-quang-seminar1Chan doan-x-quang-seminar1
Chan doan-x-quang-seminar1Nguyen Van Dinh
 
AN TOÀN BỨC XẠ.pptx
AN TOÀN BỨC XẠ.pptxAN TOÀN BỨC XẠ.pptx
AN TOÀN BỨC XẠ.pptxminhtu
 
7.dam bao atbx trong tang sang th va ct
7.dam bao atbx trong tang sang th va ct7.dam bao atbx trong tang sang th va ct
7.dam bao atbx trong tang sang th va ctHuu Nguyen
 
7.dam bao atbx trong tang sang th va ct
7.dam bao atbx trong tang sang th va ct7.dam bao atbx trong tang sang th va ct
7.dam bao atbx trong tang sang th va ctHuu Nguyen
 
QUY TRÌNH PHÒNG TRỪ RỆP TRONG TÒA NHÀ THƯƠNG MẠI - HƯỚNG DẪN PHÒNG TRỪ RỆP
QUY TRÌNH PHÒNG TRỪ RỆP TRONG TÒA NHÀ THƯƠNG MẠI - HƯỚNG DẪN PHÒNG TRỪ RỆPQUY TRÌNH PHÒNG TRỪ RỆP TRONG TÒA NHÀ THƯƠNG MẠI - HƯỚNG DẪN PHÒNG TRỪ RỆP
QUY TRÌNH PHÒNG TRỪ RỆP TRONG TÒA NHÀ THƯƠNG MẠI - HƯỚNG DẪN PHÒNG TRỪ RỆPPMC WEB
 
Kĩ thuật an toàn khi sử dụng nguồn sáng laser
Kĩ thuật an toàn khi sử dụng nguồn sáng laserKĩ thuật an toàn khi sử dụng nguồn sáng laser
Kĩ thuật an toàn khi sử dụng nguồn sáng laserjackjohn45
 
SHN HD VỆ SINH BỀ MẶT KHU PT.pdf
SHN HD VỆ SINH BỀ MẶT KHU PT.pdfSHN HD VỆ SINH BỀ MẶT KHU PT.pdf
SHN HD VỆ SINH BỀ MẶT KHU PT.pdfTungThanh32
 
Hướng dẫn thiết kế và thẩm định hệ thống phòng sạch lĩnh vực Dược theo GMP-WH...
Hướng dẫn thiết kế và thẩm định hệ thống phòng sạch lĩnh vực Dược theo GMP-WH...Hướng dẫn thiết kế và thẩm định hệ thống phòng sạch lĩnh vực Dược theo GMP-WH...
Hướng dẫn thiết kế và thẩm định hệ thống phòng sạch lĩnh vực Dược theo GMP-WH...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BAI GIANG PHAN TICH MOI TRUONG GV PHAN QUANG HUY HOANG.pdf
BAI GIANG PHAN TICH MOI TRUONG GV PHAN QUANG HUY HOANG.pdfBAI GIANG PHAN TICH MOI TRUONG GV PHAN QUANG HUY HOANG.pdf
BAI GIANG PHAN TICH MOI TRUONG GV PHAN QUANG HUY HOANG.pdfNguyen Thanh Tu Collection
 
tiêu chuẩn ISO 14644-7 2004.pdf
tiêu chuẩn ISO 14644-7 2004.pdftiêu chuẩn ISO 14644-7 2004.pdf
tiêu chuẩn ISO 14644-7 2004.pdfPhngon26
 
THUC HANH TOT PHONG THI NGHIEM VI SINH VAT THEO TIEU CHUAN WHO.pdf
THUC HANH TOT PHONG THI NGHIEM VI SINH VAT THEO TIEU CHUAN WHO.pdfTHUC HANH TOT PHONG THI NGHIEM VI SINH VAT THEO TIEU CHUAN WHO.pdf
THUC HANH TOT PHONG THI NGHIEM VI SINH VAT THEO TIEU CHUAN WHO.pdfNguyen Thanh Tu Collection
 
Luận văn thạc sĩ vật lí.
Luận văn thạc sĩ vật lí.Luận văn thạc sĩ vật lí.
Luận văn thạc sĩ vật lí.ssuser499fca
 
Danh muc thiet bi khoa hoc chinh 2018.pdf
Danh muc thiet bi khoa hoc chinh 2018.pdfDanh muc thiet bi khoa hoc chinh 2018.pdf
Danh muc thiet bi khoa hoc chinh 2018.pdfChcHong8
 
Danh muc thiet bi khoa hoc chinh 2018.pdf
Danh muc thiet bi khoa hoc chinh 2018.pdfDanh muc thiet bi khoa hoc chinh 2018.pdf
Danh muc thiet bi khoa hoc chinh 2018.pdfMinhNguyn729335
 
Atomic Force Microscope
Atomic Force MicroscopeAtomic Force Microscope
Atomic Force MicroscopeVuTienLam
 
Đo và kiểm tra môi trường -01.pdf
Đo và kiểm tra môi trường -01.pdfĐo và kiểm tra môi trường -01.pdf
Đo và kiểm tra môi trường -01.pdfLinhNguyenTien3
 
Các yêu cầu đối với phòng xét nghiệm ATSH cấp 1 và cấp 2
Các yêu cầu đối với phòng xét nghiệm ATSH cấp 1 và cấp 2Các yêu cầu đối với phòng xét nghiệm ATSH cấp 1 và cấp 2
Các yêu cầu đối với phòng xét nghiệm ATSH cấp 1 và cấp 2visinhyhoc
 

Similar to Bai 1 - Thiet ke co so y hoc hat nhan.ppt (20)

Giới thiệu ACETECH
Giới thiệu ACETECHGiới thiệu ACETECH
Giới thiệu ACETECH
 
Chan doan-x-quang-seminar1
Chan doan-x-quang-seminar1Chan doan-x-quang-seminar1
Chan doan-x-quang-seminar1
 
AN TOÀN BỨC XẠ.pptx
AN TOÀN BỨC XẠ.pptxAN TOÀN BỨC XẠ.pptx
AN TOÀN BỨC XẠ.pptx
 
7.dam bao atbx trong tang sang th va ct
7.dam bao atbx trong tang sang th va ct7.dam bao atbx trong tang sang th va ct
7.dam bao atbx trong tang sang th va ct
 
7.dam bao atbx trong tang sang th va ct
7.dam bao atbx trong tang sang th va ct7.dam bao atbx trong tang sang th va ct
7.dam bao atbx trong tang sang th va ct
 
Phuong phap hoa ly trong kiem nghiem thuoc
Phuong phap hoa ly trong kiem nghiem thuocPhuong phap hoa ly trong kiem nghiem thuoc
Phuong phap hoa ly trong kiem nghiem thuoc
 
QUY TRÌNH PHÒNG TRỪ RỆP TRONG TÒA NHÀ THƯƠNG MẠI - HƯỚNG DẪN PHÒNG TRỪ RỆP
QUY TRÌNH PHÒNG TRỪ RỆP TRONG TÒA NHÀ THƯƠNG MẠI - HƯỚNG DẪN PHÒNG TRỪ RỆPQUY TRÌNH PHÒNG TRỪ RỆP TRONG TÒA NHÀ THƯƠNG MẠI - HƯỚNG DẪN PHÒNG TRỪ RỆP
QUY TRÌNH PHÒNG TRỪ RỆP TRONG TÒA NHÀ THƯƠNG MẠI - HƯỚNG DẪN PHÒNG TRỪ RỆP
 
Luận án: Chế tạo và khảo sát các tính chất phát xạ của laser, HAY
Luận án: Chế tạo và khảo sát các tính chất phát xạ của laser, HAYLuận án: Chế tạo và khảo sát các tính chất phát xạ của laser, HAY
Luận án: Chế tạo và khảo sát các tính chất phát xạ của laser, HAY
 
Kĩ thuật an toàn khi sử dụng nguồn sáng laser
Kĩ thuật an toàn khi sử dụng nguồn sáng laserKĩ thuật an toàn khi sử dụng nguồn sáng laser
Kĩ thuật an toàn khi sử dụng nguồn sáng laser
 
SHN HD VỆ SINH BỀ MẶT KHU PT.pdf
SHN HD VỆ SINH BỀ MẶT KHU PT.pdfSHN HD VỆ SINH BỀ MẶT KHU PT.pdf
SHN HD VỆ SINH BỀ MẶT KHU PT.pdf
 
Hướng dẫn thiết kế và thẩm định hệ thống phòng sạch lĩnh vực Dược theo GMP-WH...
Hướng dẫn thiết kế và thẩm định hệ thống phòng sạch lĩnh vực Dược theo GMP-WH...Hướng dẫn thiết kế và thẩm định hệ thống phòng sạch lĩnh vực Dược theo GMP-WH...
Hướng dẫn thiết kế và thẩm định hệ thống phòng sạch lĩnh vực Dược theo GMP-WH...
 
BAI GIANG PHAN TICH MOI TRUONG GV PHAN QUANG HUY HOANG.pdf
BAI GIANG PHAN TICH MOI TRUONG GV PHAN QUANG HUY HOANG.pdfBAI GIANG PHAN TICH MOI TRUONG GV PHAN QUANG HUY HOANG.pdf
BAI GIANG PHAN TICH MOI TRUONG GV PHAN QUANG HUY HOANG.pdf
 
tiêu chuẩn ISO 14644-7 2004.pdf
tiêu chuẩn ISO 14644-7 2004.pdftiêu chuẩn ISO 14644-7 2004.pdf
tiêu chuẩn ISO 14644-7 2004.pdf
 
THUC HANH TOT PHONG THI NGHIEM VI SINH VAT THEO TIEU CHUAN WHO.pdf
THUC HANH TOT PHONG THI NGHIEM VI SINH VAT THEO TIEU CHUAN WHO.pdfTHUC HANH TOT PHONG THI NGHIEM VI SINH VAT THEO TIEU CHUAN WHO.pdf
THUC HANH TOT PHONG THI NGHIEM VI SINH VAT THEO TIEU CHUAN WHO.pdf
 
Luận văn thạc sĩ vật lí.
Luận văn thạc sĩ vật lí.Luận văn thạc sĩ vật lí.
Luận văn thạc sĩ vật lí.
 
Danh muc thiet bi khoa hoc chinh 2018.pdf
Danh muc thiet bi khoa hoc chinh 2018.pdfDanh muc thiet bi khoa hoc chinh 2018.pdf
Danh muc thiet bi khoa hoc chinh 2018.pdf
 
Danh muc thiet bi khoa hoc chinh 2018.pdf
Danh muc thiet bi khoa hoc chinh 2018.pdfDanh muc thiet bi khoa hoc chinh 2018.pdf
Danh muc thiet bi khoa hoc chinh 2018.pdf
 
Atomic Force Microscope
Atomic Force MicroscopeAtomic Force Microscope
Atomic Force Microscope
 
Đo và kiểm tra môi trường -01.pdf
Đo và kiểm tra môi trường -01.pdfĐo và kiểm tra môi trường -01.pdf
Đo và kiểm tra môi trường -01.pdf
 
Các yêu cầu đối với phòng xét nghiệm ATSH cấp 1 và cấp 2
Các yêu cầu đối với phòng xét nghiệm ATSH cấp 1 và cấp 2Các yêu cầu đối với phòng xét nghiệm ATSH cấp 1 và cấp 2
Các yêu cầu đối với phòng xét nghiệm ATSH cấp 1 và cấp 2
 

Recently uploaded

powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxpowerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxAnAn97022
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdfTrnHoa46
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...hoangtuansinh1
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................TrnHoa46
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...ThunTrn734461
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoáCác điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoámyvh40253
 

Recently uploaded (20)

powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxpowerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoáCác điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
 

Bai 1 - Thiet ke co so y hoc hat nhan.ppt

  • 1. AN TOÀN NGUỒN PHÓNG XẠ THIẾT KẾ CƠ SỞ Y HỌC HẠT NHÂN
  • 2. Mục đích Giới thiệu cách các nguyên tắc cơ bản về bảo vệ theo chiều sâu, an toàn nguồn phóng xạ và tối ưu hóa được áp dụng để thiết kế một cơ sở y học hạt nhân.
  • 3. Nội dung  An ninh nguồn phóng xạ  Bảo vệ theo chiều sâu  Phân loại mối nguy hiểm  Các yêu cầu trong xây dựng  Các thiết bị an toàn
  • 4. An ninh các nguồn phóng xạ
  • 5. Chọn vị trí và địa điểm đặt nguồn (BSS) Khi chọn nơi đặt bất kỳ nguồn phóng xạ nào dù là nhỏ trong các cơ sở như trong các bệnh viện và nơi sản xuất, phải xem xét các vấn đề sau: a) Các yếu tố có thể ảnh hưởng đến an toàn và an ninh của nguồn; b) Các yếu tố có thể tác động đến chiếu xạ nghề nghiệp và chiếu xạ dân chúng gây ra bởi nguồn, như hệ thống thông gió, che chắn và khoảng cách từ khu vực đặt nguồn; và c) Tính khả thi trong thiết kế xây dựng có tính đến các yếu tố nói trên.
  • 6. Các yêu cầu đối với an toàn nguồn phóng xạ  Trách nhiệm chung  Người xin cấp phép phải đảm bảo an toàn đối với các nguồn phóng xạ  Có hệ thống dự phòng nhiều mức để:  ngăn chặn các sự cố  giảm thiểu hậu quả  đưa nguồn về các điều kiện an toàn  Sử dụng các kỹ thuật bảo đảm nhất khi thao tác với các nguồn phóng xạ
  • 7. An ninh nguồn phóng xạ  Các nguồn bức xạ phải được đảm bảo an ninh để ngăn ngừa bị đánh cắp hoặc bị phá hủy và ngăn ngừa việc sử dụng nguồn khi không được cho phép.
  • 8. An ninh nguồn phóng xạ Thống kê nguồn phóng xạ  Lập hồ sơ thống kê nguồn phóng xạ (đặc tính nguồn, vị trí đặt nguồn)  Kiểm đếm, kiểm kê định kỳ các nguồn phóng xạ  Lập hồ sơ lưu giữ chuyển giao,thải bỏ các nguồn phóng xạ  Nguồn phóng xạ không được phép chuyển giao cho người khác trừ khi người nhận có giấy phép hợp lệ  Thông báo ngay cho cơ quan quản lý mọi thông tin về sự mất kiểm soát, thất lạc, bị đánh cắp hoặc mất nguồn
  • 9. AN NINH NGUỒN PHÓNG XẠ Sử dụng Lưu giữ thải Vận chuyển trong bệnh viện Lưu giữ trước khi sử dụng Tiếp nhận An ninh các nguồn phóng xạ phải được chú ý trong các bước khác nhau của vòng đời nguồn phóng xạ
  • 10. Xây dựng nội quy quy định rõ: • Người được phép yêu cầu đặt mua nguồn phóng xạ • Quy trình phân phát nguồn phóng xạ tới các khoa • Quy trình kiểm tra và mở các kiện hàng phóng xạ chuyển tới • Quy trình xử lý trong trường hợp kiện hàng bị hư hại • Quy trình kiểm tra nhân phóng xạ và hoạt độ • Các hồ sơ được lập và lưu giữ Quy trình tiếp nhận
  • 11. Lưu giữ nguồn phóng xạ Nơi lưu giữ nguồn phóng xạ phải:  chống chịu được đối với các điều kiện môi trường  chỉ dành riêng cho chất phóng xạ  có đủ che chắn  chống cháy  an ninh
  • 12. • có khóa để chống trộm và chống sử dụng không được phép • có dấu hiệu cảnh báo • được che chắn đảm bảo <2 µSv/h cách 1m (vùng sử dụng thường xuyên), <20 µSv/h cách 1 m (vùng ít sử dụng) • lập hồ sơ thống kê nguồn Tủ lưu giữ nguồn phóng xạ
  • 13. Vận chuyển nguồn  Trong bệnh viện, theo các quy định của bệnh viện phù hợp với các quy định về bảo đảm an toàn.  Vận chuyển bên ngoài khuôn viên bệnh viện theo các quy định của quốc gia về vận chuyển an toàn chất phóng xạ.
  • 14. Thải phóng xạ  Thải phóng xạ phải được xử lý, lưu giữ và chôn cất theo nội quy được xây dựng dựa trên các quy định của quốc gia.
  • 15. Thống kê nguồn phóng xạ  Cần phải lập và lưu giữ các thông tin về tiếp nhận, lưu giữ, sử dụng và các hoạt động di chuyển nguồn phóng xạ
  • 16. Thống kê nguồn phóng xạ Hồ sơ thống kê nguồn phóng xạ cần phải có các thông tin:  Nhân phóng xạ và hoạt độ nguồn  Vị trí và mô tả nguồn  Chi tiết về thải bỏ nguồn phóng xạ Hồ sơ định kỳ phải được cập nhật và vị trí đặt nguồn phải được kiểm tra.
  • 17. Đánh giá an toàn  Nhận biết các khả năng gây chiếu xạ (Khi hoạt động bình thường và khi có sự cố)  Đánh giá sát thực liều chiếu xạ và các khả năng có thể bị chiếu xạ  Nhận biết khả năng xảy ra hư hỏng trong hệ thống an toàn  Nhận biết các biện pháp bảo vệ cần thiết
  • 18. Sử dụng nguồn an toàn Các vấn đề chính  phân loại khu vực làm việc  nội quy  bố trí giám sát  kiểm xạ cá nhân  kiểm xạ khu vực làm việc  đào tạo  kế hoạch ứng phó sự cố
  • 19. Làm thế nào để áp dụng các yêu cầu liên quan đến an toàn và an ninh nguồn phóng xạ vào thiết kế một cơ sở y học hạt nhân? ??
  • 20. Người phụ trách an toàn bức xạ phải có ý kiến tư vấn ngay từ khi lập kế hoạch cho việc xây dựng hoặc sửa đổi một cơ sở y học hạt nhân hay một phòng thí nghiệm đồng vị phóng xạ của bệnh viện. Vai trò của người phụ trách an toàn bức xạ
  • 21. Thiết kế của cơ sở phải chú ý đến loại hình công việc, các nhân phóng xạ và hoạt độ dự kiến sử dụng. Khái niệm phân loại các mối nguy hiểm phải được sử dụng để xác định những cần thiết liên quan đến thông gió, thoát nước, các vật liệu dùng để làm tường, lát sàn và các bàn làm việc Cơ sở
  • 23. Bảo vệ nhiều lớp “ Phải áp dụng hệ thống bảo vệ nhiều lớp (bảo vệ theo chiều sâu) phù hợp với mức độ và khả năng xảy ra chiếu xạ cho các nguồn bức xạ để khi xảy ra hỏng hóc ở một lớp sẽ được bù đắp hoặc hiệu chỉnh lại bởi các lớp tiếp theo nhằm mục đích: a) ngăn ngừa các sự cố gây chiếu xạ; b) giảm nhẹ hậu quả của những sự cố đó nếu chúng xảy ra; c) đưa nguồn trở về tình trạng an toàn sau sự cố.”
  • 24. Bảo vệ theo chiều sâu Y học hạt nhân: •Nguồn •Bình chứa nguồn •Khu vực làm việc •Phòng thí nghiệm •Khoa •Bệnh viện Khâu nào yếu?
  • 25. Phân loại mối nguy hiểm
  • 26. Phân loại nguy hiểm Phân loại mức độ nguy hiểm được dựa trên giá trị hoạt độ tính trọng số, trong đó trọng số là giá trị có xem xét đến nhân phóng xạ được sử dụng và loại thao tác thực hiện. Hoạt độ tính trọng số Mức độ nguy hiểm < 50 MBq Thấp 50-50000 MBq Trung bình >50000 MBq Cao
  • 27. Phân loại nguy hiểm Các giá trị trọng số theo nhân phóng xạ Loại Nhân phóng xạ Giá trị trọng số A 75Se, 89Sr, 125I, 131I 100 B 11C, 13N, 15O, 18F, 51Cr, 67Ga, 99mTc, 111In, 113mIn, 123I, 201Tl 1.00 C 3H, 14C, 81mKr 127Xe, 133Xe 0.01
  • 28. Phân loại nguy hiểm Các giá trị trọng số theo loại thao tác Loại thao tác hoặc khu vực Giá trị trọng số Kho lưu giữ 0.01 Xử lý thải, phòng ghi hình (không tiêm), khu chờ, khu giường bệnh nhân (chẩn đoán) 0.10 Pha chế, uống thuốc phóng xạ, phòng tiêm, khu vực giường bệnh nhân (điều trị) 1.00 Điều chế thuốc phóng xạ 10.0
  • 29. Phân loại nguy hiểm Tiêm, cho Uống 11 GBq I-131 Giá trị trọng số nhân phóng xạ 100 Giá trị trọng số thao tác 1 Hoạt độ tính trọng số 1100 GBq Mức độ nguy hiểm Cao
  • 30. Khám bệnh, 400 MBq Tc-99m Giá trị trọng số nhân phóng xạ 1 Giá trị trọng số thao tác 1 Hoạt độ tính trọng số 400 MBq Mức độ nguy hiểm Trung bình Phân loại mối nguy hiểm
  • 31. Bệnh nhân chờ, 8 bệnh nhân 400 MBq Tc-99m mỗi bệnh nhân Giá trị trọng số nhân phóng xạ 1 Giá trị trọng số thao tác 0.1 Hoạt độ tính trọng số 320 MBq Mức độ nguy hiểm Trung bình Phân loại nguy hiểm
  • 32. Phân loại nguy hiểm (Khu vực bệnh nhân ít khi vào) Nguy hiểm cao Phòng chuẩn bị và pha chế dược chất phóng xạ Lưu giữ tạm thời thải phóng xạ Nguy hiểm trung bình Phòng lưu giữ chất phóng xạ Nguy hiểm thấp Phòng đo mẫu, các công việc hóa phóng xạ (RIA) Văn phòng
  • 33. Nguy hiểm cao Phòng uống thuốc phóng xạ Phòng khám Phòng cách ly Nguy hiểm trung bình Phòng chờ Nhà vệ sinh bệnh nhân Nguy hiểm thấp Phòng tiếp đón bệnh nhân Phân loại nguy hiểm (Khu vực thường xuyên có bệnh nhân)
  • 34. Các yêu cầu xây dựng Mức độ Che chắn Sàn Mặt bàn làm việc nguy hiểm tường, trần Thấp Không Lau được Lau được Trung bình Không tấm liền Lau được Cao Có thể cần tấm liền cuộn lên tường lau được
  • 35. Các yêu cầu xây dựng Loại Tủ hút Thông gió Thoát nước Cấp cứu nguy hiểm Thấp không thông thường thông thường có chậu rửa Trung bình có tốt thông thường có chậu rửa phương tiện tẩy xạ Cao có có thể cần có thể cần có chậu rửa hệ thống hệ thống phương tiện thông gió thoát nước tẩy xạ cưỡng bức đặc biệt
  • 36. Mục tiêu thiết kế • An toàn nguồn • Tối ưu chiếu xạ cho nhân viên, bệnh nhân và dân chúng • Duy trì phông bức xạ thấp nơi thường sử dụng • Bảo đảm các yêu cầu cho việc điều chế thuốc • Ngăn ngừa sự phát tán không kiểm soát được của nhiễm bẩn phóng xạ
  • 37. Các yêu cầu xây dựng
  • 38. Sàn •Vật liệu không thấm nước •Có thể rửa được •Chống chịu hóa chất •Gấp nếp vào tường •Chỗ nối được che kín •Gắn keo xuống sàn Không dùng thảm
  • 39. Tường và trần Phải có bề mặt trơn và có thể rửa được, kín tại các điểm nối. Tường nên được sơn bằng sơn bóng có thể rửa được
  • 40. Bề mặt chỗ làm việc •Bề mặt chỗ làm việc phải nhẵn, có thể rửa được và chống chịu hóa chất. Một số các tấm phủ không chống chịu được hóa chất vì thế khi sử dụng các vật liệu này cần chú ý tới các loại hóa chất được sử dụng trong phòng thí nghiệm. •Hạn chế dùng giá để chống tích lũy bụi. •Các đường dẫn khí, điện, điều hoà không được lắp trên mặt bàn mà phải lắp trên tường, chạy thẳng đứng. •Các đồ cố định nên dễ lau và có dạng kín để giảm thiểu tích lũy bụi.
  • 41. Bề mặt nơi làm việc Bề mặt làm việc cần Bền chắc về mặt cấu trúc để có thể đặt các vật nặng (như gạch chì) bên trên.
  • 42. Bề mặt nơi làm việc Phủ bề mặt bằng giấy thấm nước
  • 43. Thông gió Phòng thí nghiệm nơi thao tác với các nguồn phóng xạ hở (đặc biệt là nguồn son khí phóng xạ) phải có hệ thống thông gió như tủ hút, buồng găng. Hệ thống thông gió phải được thiết kế để có áp suất âm đối với các khu vực xung quanh. Dòng khí phải chảy từ nơi ít bị nhiễm bẩn tới nơi có nhiều khả năng bị nhiễm bẩn. Khí của phòng thí nghiệm phải được hút qua tủ hút và không được hoàn lưu trở lại qua hệ thống cấp khí sạch cho phòng.
  • 44. Thông gió Sterile room negative pressure filtered air Dispensation negative pressure Corridor Injection room Fume hood Laminar air flow cabinets Passage Work bench
  • 45. Hệ thống báo động Kiểm soát liên tục chênh áp
  • 46. Tủ hút Tủ hút phải được làm bằng vật liệu nhẵn, không thấm nước, có thể rửa được và chống chịu hóa chất. Bề mặt làm việc có gờ để chứa các chất phóng xạ bị tràn ra và đủ khỏe để chịu được các vật nặng (che chắn). Khả năng hút khí của tủ hút sao cho tốc độ khí từ 0,5 đến 1,0 mét/giây tại vị trí khung cửa tủ hút trong khi làm việc.
  • 47. Hệ thoát nước • Chậu rửa • Nơi tắm rửa • WC bệnh nhân
  • 48. Chậu rửa Chậu rửa phải dễ dàng tẩy rửa. Có hệ thống xả nước đặc biệt để pha loãng thải và giảm thiểu nhiễm bẩn cho chậu rửa.
  • 49. Nơi tắm, rửa Nơi tắm, rửa nên đặt tại nơi ít người qua lại gần nơi làm việc. Vòi nước có thể vặn được không cần dùng tay vặn. Có giấy lau hoặc máy sấy khô. Vòi rửa mắt khẩn cấp cần được lắp gần chậu rửa và cần có vòi sen tắm khẩn cấp gần phòng thí nghiệm.
  • 50. WC bệnh nhân Cần bố trí buồng vệ sinh dành riêng cho bệnh nhân tiêm hoặc uống chất phóng xạ. Cần có biển hiệu trong buồng vệ sinh nhắc bệnh nhân xả nước và rửa tay để đảm bảo pha loãng thích hợp các chất phóng xạ được bài tiết và giảm thiểu nhiễm bẩn phóng xạ. Có chậu rửa. Buồng tắm của phòng bệnh nhân phải sử dụng các vật liệu dễ tẩy xạ. Thiết bị rửa cho bệnh nhân không nên dùng chung với nhân viên của bệnh viện.
  • 51. Ống thoát nước Các đường ống thoát nước từ chậu rửa phải đi thẳng ra hệ thống thải chính, không nên nối qua hệ thống thải khác bên trong tòa nhà. Nhân viên bảo dưỡng hệ thống đường ống phải có sơ đồ các đường ống thải trong đó chỉ rõ các đường ống thải có chứa chất phóng xạ. Lưu ý: Các đường ống thải của khoa y học hạt nhân từ khu cách ly của các bệnh nhân điều trị bằng chất phóng xạ phải đi vào bể chờ trước khi thải ra hệ thống thải chung.
  • 52. Che chắn Che chắn trực tiếp nguồn thường rẻ hơn và dễ hơn là che chắn phòng và che chắn cho người. Thiết kế che chắn có thể không cần thiết cho khoa y học hạt nhân. Tuy nhiên, có thể cần phải thiết kế tường che chắn cho phòng cách ly bệnh nhân (để báo vệ cho các bệnh nhân khác và nhân viên bệnh viện) và tường che chắn cho phòng để các thiết bị đo có độ nhậy cao.
  • 53. Sơ đồ mặt bằng của một khoa y học hạt nhân From high to low activity
  • 55. Thiết bị an toàn • Che chắn • Quần áo bảo hộ • Các dụng cụ thao tác với chất phóng xạ từ xa • Bình chứa thải phóng xạ • Máy đo suất liều có báo động • Máy đo nhiễm bẩn • Bộ dụng cụ tẩy xạ • Các dấu hiệu, nhãn cảnh báo
  • 56. Che chắn Che chắn trên bàn Che chắn ống nghiệm Che chắn ống tiêm Che chắn cấu trúc
  • 57. Kẹp và tay gắp
  • 58. Bình chứa chất thải phóng xạ Có một số bình chứa để phân loại chất thải phóng xạ (nhân phóng xạ, giấy, thuỷ tinh, ống tiêm...)
  • 59. Cá nhân (Liều hiệu dụng, liều tay chân và nhiễm bẩn) Khu vực làm việc (Suất liều chiếu ngoài và nhiễm bẩn) Thiết bị kiểm soát
  • 60. Bộ dụng cụ ứng phó khẩn cấp Bộ dụng cụ ứng phó khẩn cấp luôn sẵn sàng và gồm: • quần áo bảo hộ như găng tay, quần bảo hộ, giày... • các vật liệu tẩy xạ như chất hút nước để lau sạch chất phóng xạ bị tràn ra. • các chất tẩy xạ cho người • các thông báo cảnh báo • các thiết bị đo xách tay • các túi đựng chất thải băng dính, bút...
  • 61. Dấu hiệu, nhãn cảnh báo và hồ sơ lưu giữ Hoạt độ:4312 MBq Thể tích:12 ml Nồng độ hoạt độ; 359 MBq/ml ngày: 2001-10-18 Giờ: 07.45 Ký tên:SC Tc99m-MDP Ngày Giờ Hoạt độ Thể tích Ký Oct 15 07.30 22572 MBq 15 ml SC Bộ tạo Tc no: A2376 Hoạt độ: 30 GBq Ngày đo hoạt độ: Oct 12 12.00 GMT

Editor's Notes

  1. Radiation protection in nuclear medicine
  2. Radiation protection in nuclear medicine
  3. Radiation protection in nuclear medicine
  4. Radiation protection in nuclear medicine
  5. Radiation protection in nuclear medicine
  6. Radiation protection in nuclear medicine
  7. Radiation protection in nuclear medicine
  8. Radiation protection in nuclear medicine
  9. Radiation protection in nuclear medicine
  10. Radiation protection in nuclear medicine
  11. Radiation protection in nuclear medicine
  12. Radiation protection in nuclear medicine
  13. Radiation protection in nuclear medicine
  14. Radiation protection in nuclear medicine
  15. Radiation protection in nuclear medicine
  16. Radiation protection in nuclear medicine
  17. Radiation protection in nuclear medicine
  18. Radiation protection in nuclear medicine
  19. Radiation protection in nuclear medicine
  20. Radiation protection in nuclear medicine
  21. Radiation protection in nuclear medicine
  22. Radiation protection in nuclear medicine
  23. Radiation protection in nuclear medicine
  24. Radiation protection in nuclear medicine
  25. Radiation protection in nuclear medicine
  26. Radiation protection in nuclear medicine
  27. Radiation protection in nuclear medicine
  28. Radiation protection in nuclear medicine
  29. Radiation protection in nuclear medicine
  30. Radiation protection in nuclear medicine
  31. Radiation protection in nuclear medicine
  32. Radiation protection in nuclear medicine
  33. Radiation protection in nuclear medicine
  34. Radiation protection in nuclear medicine
  35. Radiation protection in nuclear medicine
  36. Radiation protection in nuclear medicine
  37. Radiation protection in nuclear medicine
  38. Radiation protection in nuclear medicine
  39. Radiation protection in nuclear medicine
  40. Radiation protection in nuclear medicine
  41. Radiation protection in nuclear medicine
  42. Radiation protection in nuclear medicine
  43. Radiation protection in nuclear medicine
  44. Radiation protection in nuclear medicine
  45. Radiation protection in nuclear medicine
  46. Radiation protection in nuclear medicine
  47. Radiation protection in nuclear medicine
  48. Radiation protection in nuclear medicine
  49. Radiation protection in nuclear medicine
  50. Radiation protection in nuclear medicine
  51. Radiation protection in nuclear medicine
  52. Radiation protection in nuclear medicine
  53. Radiation protection in nuclear medicine
  54. Radiation protection in nuclear medicine