(MELC BASED)
Panoorin ang nakaraang Aralin
https://youtu.be/tmDFns6EmIs
Kung nagustuhan ninyo ang video na ito, please hit the like button!
Don't forget to click the Subscribe button and bell button for more updates.
NO COPYRIGHT INFRINGEMENT IS INTENDED! ! !
NO COPYRIGHT INFRINGEMENT IS INTENDED! ! !
NO COPYRIGHT INFRINGEMENT IS INTENDED! ! !
NO COPYRIGHT INFRINGEMENT IS INTENDED! ! !
*VIDEOS, GIFs and PICTURES are Grabbed and downloaded from the Internet.
Thank you and God bless!
#GRADE3
#MATH3
#WEEK4
#DEPED
#PIVOT4A
#CALABARZON
4. 1. Maipakita ang modelo o
ilustrasyon ng magkatumbas o
equivalent na fraction
Sa pagtatapos ng araling ito, ikaw ay inaasahan:
5. 2. Matukoy ang magkatumbas o
equivalent na fraction gamit ang
modelo at cross product method
Sa pagtatapos ng araling ito, ikaw ay inaasahan:
6. Basahin at suriin ang sitwasyon sa ibaba:
Gumuhit sina Joy at Jan ng parihaba na magkapareho ang sukat at laki.
Hinati ni Joy ang kaniyang iginuhit sa 4 na magkakaparehong laki.
Hinati naman ni Jan ang kaniyang iginuhit sa 2 na magkakaparehong laki
7. Basahin at suriin ang sitwasyon sa ibaba:
Kinulayan ni Joy ang
𝟐
𝟒
na bahagi ng kaniyang iginuhit
At
𝟏
𝟐
na bahagi naman ang kinulayan ni Jan sa kaniyang iginuhit.
8. Basahin at suriin ang sitwasyon sa ibaba:
Sinabi ni Joy na mas malaki ang bahagi ng kaniyang kinulayan
kaysa sa kinulayang bahagi ni Jan.
Tama ba ang sinabi ni Joy? Bakit?
9.
10. Hindi tama ang sinabi ni Joy dahil MAGKAPAREHO
ng laki ang bahaging kinulayan nila ni Jan
12. Paliwanag:
2
4
1
2
Ang mga fraction na magkatumbas o equivalent fraction dahil
magkapareho o pantay ang mga bahagi na kanilang tinutukoy o
ipinapakita
13. Maaaring gumamit ng CROSS PRODUCT METHOD o CRISS CROSS
METHOD upang malaman kung magkatumbas o equivalent ang ating
mga fraction
2
4
1
2
x
14. Maaaring gumamit ng CROSS PRODUCT METHOD o CRISS CROSS
METHOD upang malaman kung magkatumbas o equivalent ang ating
mga fraction
2
4
1
2
x
2 x 2 = 4
4
4 x 1 = 4
4
15. Ang mga fraction ay magkapareho o equal na cross product ang mga
fraction ito ay MAGKATUMBAS O EQUIVALENT FRACTION
2
4
1
2
x
4 4
16. Sa pagkuha ng ng katumbas o equivalent fraction, i-multiply ang
numerator at denominator ng fraction sa isang magkaparehong bilang
3
5
3
3
x
ALAMIN
=9
15
17. Sa pagkuha ng ng katumbas o equivalent fraction, i-multiply ang
numerator at denominator ng fraction sa isang magkaparehong bilang
3
5
ALAMIN
=9
15
18. Sa pagkuha ng ng katumbas o equivalent fraction, i-multiply ang
numerator at denominator ng fraction sa isang magkaparehong bilang
4
6
2
2
x
ALAMIN
=8
12
19. Sa pagkuha ng ng katumbas o equivalent fraction, i-multiply ang
numerator at denominator ng fraction sa isang magkaparehong bilang
4
6
ALAMIN
=8
12