Пріоритети розвитку освіти міста на 2015-2016 навчальний рік

1. Пріоритети розвитку
освіти міста
на 2015-2016
навчальний рік

3. Високий
професіоналізм
вчителя
Сучасні педагогічні
технологій навчання,
виховання
Розвиток
особистості
Ефективне навчально-
методичне забезпечення

4. Ефективність
навчання
Організація та
перебіг НВП
Управління

9. 0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Гімназія ЗОШ №
1
ЗОШ №
13
ЗОШ №
12
ЗОШ №
17
ЗОШ №
26
ЗОШ №
19
ЗОШ №
18
ЗОШ №
2
ЗОШ №
6
ЗОШ №
24
ЗОШ №
22
93
57 57 56 54 52 51 50 50 49 48 46

14. 0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
ЗОШ № 1 ЗОШ № 2 ЗОШ № 6 ЗОШ № 12 ЗОШ № 13 ЗОШ № 17 ЗОШ № 18 ЗОШ № 19 ЗОШ № 22 ЗОШ № 26
93
55
66
62
82
55
60
31
50
55
72
67 67
62
77
59
83
73
57
89
66
90
75
68
100
71
100
78
64
89
Якість знань по місту:
математика - 61%
українська мова - 71%
читання - 80%
Математика
Українська мова
Читання

15. 0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50 46
29
14
5
10
4
9
3 3
5
3
0
50
28
5 5 4
13
3
0
4
0 0 0
2013-2014 2014-2015

17. 0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
2013-2013 2014-2015
87% 89%
32%
35%
51% 51%
Педагоги з повною вищою освітою
ЗОШ ДНЗ ПНЗ

18. 0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
І категорія вища категорія педагогічні
звання
34%
15%
9%

20. «Освіта Донеччини. 2012-2016 роки»
Цифрова
освіта-100%
Забезпечення умов вільного
доступу до якісної освіти
Оптимізація управління
освітою
Оновлення матеріально-
технічної бази загальноосвітніх
навчальних закладів міста
Створення мультимедійного
супроводу навчально-
виховного процесу
Мобільне навчання
у відкритому інформаційному
середовищі
Підвищення рівня
ІКТ- компетентності
педагогічних працівників
Забезпечення вільного
доступу до електронних
інформаційних ресурсів
Удосконалення мережевої
взаємодії суб’єктів освітнього
процесу засобами відкритого
інформаційного середовища

21. Реєстр навчальних комп'ютерних
комплексів (НКК) міста

22. Мультимедійні
засоби навчання

23. Web-ресурси

24. Огляд-конкурс на кращий веб-сайт
навчального закладу
2014-2015

25. забезпечити планомірну реалізацію
пріоритетних напрямків Програми «Освіта
Селидового 2012-2016 роки»
сприяти підвищенню якості освіти школярів
загальноосвітніх навчальних закладів
підвищити рівень управлінського контролю
за якістю викладання та результатами
навчальної діяльності школярів
підвищити рівень внутрішньошкільного
контролю в закладах освіти

26. сприяти запровадженню освітніх інновацій,
інформаційних технологій
сприяти збереженню та зміцненню
фізичного, психічного і духовного здоров’я
дітей з раннього віку
забезпечити рівний доступ до якісної освіти
дітей з особливими потребами, дітей-
інвалідів
активізувати морально – етичне виховання,
продовжити індивідуальну роботу з
сім’ями,що опинилися в складних життєвих
обставинах та учнями групи «ризику»,
сім’ями вимушених переселенців
підвищити результативність роботи
учнівського самоврядування, здійснювати
стимулювання ініціативи школярів в
організації самоврядування та поліпшення
роботи з лідерами учнівського колективу

27. сприяти активному розвитку фізкультурно –
оздоровчої роботи в дитячих колективах;
не допускати скорочення гуртків, в тому
числі - спортивного і фізкультурно –
масового напрямку
сприяти реалізації навчальними
закладами “Основних орієнтирів виховання
учнів 1-11 класів загальноосвітніх
навчальних закладів України”
проектувати діяльність ДНЗ у напрямках
патріотичного, екологічного виховання,
формування основ здорового способу життя,
комунікативно-мовленнєвого розвитку
дошкільників
з метою більш об’єктивного, системного та
всебічного оцінювання професійної
діяльності педагогів застосовувати
технологію комплексного оцінювання
професійної діяльності
сприяти організації системної і цілісної
виховної роботи національно-патріотичного
спрямування