SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
ДПА-2018 для 9 класу в Україні:
обов'язкові предмети, зміни та новини
Підсумкова державна
атестація, яку більше знають
під абревіатурою ДПА, – це
головне випробування для
українських школярів,
закінчили навчання у 9-му
класі . Для випускників
середньої школи ДПА є
своєрідним виміром
отриманих знань і
тренуванням перед ЗНО . Така
перевірка дає можливість
зробити висновок про якість
освіти, отриманої на базі
певної школи. Також це моніторинг методичної роботи вчителів, який дозволить
внести зміни в програму підготовки школярів.
На початку поточного року в ЗМІ просочилася інформація, що ДПА для
дев'ятикласників буде замінено на ЗНО – тобто іспити будуть проходити на
загальноукраїнському рівні. Згідно з новим законом про систему освіти в Україні,
результати екзаменації будуть служити пропуском у спеціалізовані класи гімназій,
академічних ліцеїв або професійних коледжів.
Природно, такі новини серйозно схвилювали учнів та їх батьків. Втім, паніку
піднімати не слід. На сьогоднішній день дана інформація була спростована
профільним відомством. Цілком можливо, що в деяких контрольних групах такі тести
проведуть в якості пілотного проекту, однак говорити про впровадження цієї норми у
життя всіх українських школярів поки рано. Що ж, давайте дізнаємося, як буде
проходити ДПА в 2018 році!
На відміну від ЗНО, ДПА – іспит шкільного, а не всеукраїнського формату.
Особливості проведення ДПА
в 2018 році
Атестація учнів, які закінчили 9-й клас,
буде проходитина базі тієї школи, в
якій вонипроходять навчання.
Екзаменування проходить у письмовій
форміі повинно відповідати певним
вимогам Міністерства освіти. У роботі
повинні бути завдання, відповідні рівню
підготовки учнів і шкільних освітніх
стандартів.
Дати, в які буде проходитиДПА, визначаються членами педагогічної ради. Наказ за
підписом директора, затверджуєдати проведення кожного іспиту, доведуть до відома
учнів не пізніше 5 квітня 2018 року. Дев'ятикласникам 2017/2018 рокувипуску
потрібно здавати три іспити:
- українськамова;
- математика;
- предмет за вибором у вигляді українськоїлітератури, зарубіжної літертури, іноземної
мови, історії Українита всесвітньої історії, права, географії, біології, хімії, фізики або
інформатики, а також мов національних меншин.
Оцінки по ДПА виставляються в журнал після річної позначки. Підсумки
атестації повинні бути проставлені в атестат про середню освіту. Вони безпосередньо
впливають на середній атестаційний бал.
Зміст іспитів та вимоги
до білетів
ДПА з іноземної мови
Атестаційна робота з іноземної
мови проводиться в письмовій
формі і перевіряє словниковий
запас школярів, а також ступінь
оволодіння мовою. Для учнів
звичайних шкіл завдання повинні
відповідати рівню А2+, а для
дев'ятикласників, представляють
спеціалізовані школи – В1. Квиток ДПА з іноземної мови складається з трьох частин:
читання – учням пропонуються тексти публіцистичного характеру, особиста або
офіційний лист, оголошення, реклама, розклад, меню, рецепт або телепрограма. Після
читання тексту потрібно буде виконати завдання по ньому – це може бути тест з
вибором вірної відповіді, добір логічних пар, запитання з короткими відповіді,
завдання на встановлення порядку слів, знаходження аргументів та встановлення
зв'язків між інформаційними блоками;
використання мовних навичок – у цій частині школяра чекають тести, що
передбачають коротку відповідь. Вони виявляють ступінь оволодіння лексикою,
граматикою і семантикою. Завдання повинні бути складені з текстів різного обсягу і
складності, а їх контекст – торкатися побутових ситуацій. Це може бути завдання,
якому потрібно вставити пропущене слово або вибрати варіант відповіді;
лист – тут учням треба показати, наскільки добре вони оволоділи навичками
письмової комунікації. Школярі будуть писати текст, спираючись на підказки у
вигляді оголошень, листів, повідомлень, реклами, картинок, фотографій, таблиць або
схем.
ДПА-2018 для 9 класу в Україні: обов'язкові
предмети, зміни та новини
 26.10.2017, 11:19,
 Новини 2018
 0

Facebook
Twitter
Вконтакті
Однокласники
Google+
Підсумкова державна атестація, яку більше знають під абревіатурою ДПА, – це головне
випробування для українських школярів, закінчили навчання у 9-му класі . Для випускників
середньої школи ДПА є своєрідним виміром отриманих знань і тренуванням перед ЗНО . Така
перевірка дає можливість зробити висновокпро якість освіти, отриманої на базі певної школи. Також
це моніторинг методичної роботи вчителів, який дозволить внести зміни в програму підготовки
школярів.
На початку поточного року в ЗМІ просочилася інформація, що ДПА для дев'ятикласників буде
замінено на ЗНО – тобто іспити будуть проходити на загальноукраїнському рівні. Згідно з новим
законом про систему освіти в Україні, результати екзаменації будуть служити пропуском у
спеціалізовані класи гімназій, академічних ліцеїв або професійних коледжів.
Природно, такі новини серйозно схвилювали учнів та їх батьків. Втім, паніку піднімати не слід. На
сьогоднішній день дана інформація була спростована профільним відомством. Цілком можливо, що в
деяких контрольних групах такі тести проведуть в якості пілотного проекту, однак говорити про
впровадження цієї норми у життя всіх українських школярів поки рано. Що ж, давайте дізнаємося, як
буде проходити ДПА в 2018 році!
На відміну від ЗНО, ДПА – іспит шкільного, а не всеукраїнського формату
Особливості проведення ДПА в 2018 році
Атестація учнів, які закінчили 9-й клас, буде проходити на базі тієї школи, в якій вони проходять
навчання. Екзаменування проходить у письмовій формі і повинно відповідати певним вимогам
Міністерства освіти. У роботі повинні бути завдання, відповідні рівню підготовки учнів і шкільних
освітніх стандартів.
Дати, в які буде проходити ДПА, визначаються членами педагогічної ради. Наказ за підписом
директора, затверджує дати проведення кожного іспиту, доведуть до відома учнів не пізніше 5 квітня
2018 року. Дев'ятикласникам 2017/2018 року випуску потрібно здавати три іспити:
українська мова;
математика;
предмет за вибором у вигляді української літератури, зарубіжної літертури,
іноземної мови, історії України та всесвітньої історії, права, географії, біології,
хімії, фізики або інформатики, а також мов національних меншин.
Оцінки по ДПА виставляються в журнал після річної позначки. Підсумки атестації повиннібути
проставлені в атестат про середню освіту. Вони безпосередньо впливають на середній атестаційний
бал.
Хто звільняється від ДПА?
Деякі категорії учнів можуть отримати звільнення від ДПА. До числа таких школярів входять:
діти, які проходять навчання і лікування на базі шкіл-інтернатів або освітніх закладів санаторного
типу, реабілітаційних центрів, класів інклюзивного типу, є глухими, сліпими, або слабочуючими
слабозорими, мають порушення функції опорно-рухової системи, тяжкі мовленні порушення або
затримку в психічному розвитку;
учні, які перебувають у соціальній відпустці. Це правило діє для дівчаток, які народили дитину. Для
підтвердження свого статусу матері їм потрібно надати довідку з жіночої консультації і, якщо
учениця є повнолітньою, заяву;
спортсмени, які беруть участь у міжнародних змаганнях або повинні поїхати на збори, а також
учасники виставокабо конкурсів, які проходять на міжнародному рівні;
учні, в районі проживання яких трапилося стихійне лихо або оголошено надзвичайний стан;
учні, які стали учасниками олімпіад або наукових конкурсів, що проходять на міжнародному рівні.
Вони отримують звільнення від предмета, на якому посіли призові місця;
учні, які вийшли на третій етап МАН з якого-небудь предмета. Вони звільняються від ДПА з цієї
дисципліни;
школярі, які мають міжнародну сертифікацію з іноземної мови на рівні В1 (для середніх шкіл без
спеціалізації з мови) і В2 (для шкіл, в яких вивчаються мови на підвищеному рівні).
Зміст іспитів та вимоги до білетів
Вам належить підготовка до трьох ДПА, включаючи українську мову і математику
Вимоги, які висуваються до структури, змісту і правил проведення атестаційних робіт, варто
обговорити детальніше.
ДПА з української мови
Підсумкова атестація з української мови належить до числа обов'язкових. Вона проводиться у формі
письмового диктанту, в рамках якого оцінюється орфографічна і пунктуационная грамотність учнів,
уміння правильно писати слова, вживати правила орфографії і пунктуації, а також оформляти роботу
відповідно до вимог. Тезісні характеристики ДПА:
атестація проходить протягом 60 хвилин;
обсяг диктанту повинен становити від 160 до 170 слів;
на початку іспиту вчитель повинен зачитати весь текст, дати пояснення
щодо його змісту, лексичного значення слів і особливостей правопису;
кожне речення тесту читається наступним чином: учитель читає все
речення цілком, потім повторять по частинах (в цей час учні пишуть), а
потім ще раз повторює пропозицію;
в процесі диктування потрібно вказувати місце, в якому починається новий
абзац;
в кінці вчитель ще раз читає весь текст, щоб учні змогли зробити перевірку
роботи і виправити можливі помилки.
Оцінка диктанту проводиться згідно з такими критеріями:
помилки в орфографії і пунктуації оцінюються однаково;
помилки, допущені в одному і тому ж слові, вважаються за одну, але
однотипніпомилки, допущені в різних словах, вважаються різними;
при підрахунку помилок потрібно ділити їх на грубі і негрубі (виключення,
заміна розділового знака, вживання не і ні і т. д.);
помилки на правила, які учні ще не проходили в 9-му класі, повинні бути
виправлені, але не враховуються при підрахунку;
робота, в якій допущено більше п'яти виправлень, оцінюється на 1 бал менше;
бали потрібно розподілятиза таким принципом: 15-16 помилок і більше – 1
бал, 13-14 – 2 бали, 11-12 – 3 бали, 9-10 – 4 бали, 7-8 – 5 балів, 5-6 – 6 балів, 4 – 7
балів, 3 – 8 балів, 1 груба і одна негруба – 9 балів, 1 – 10 балів, 1 негруба – 11
балів, 0 – 12 балів.
ДПА з української літератури
Екзаменування з даного предмету проходить у формі тестування. Охарактеризувати процес
проведення ДПА та вимоги до роботи можна наступним чином:
тривалість іспиту становить 90 хвилин;
вчитель розподіляє варіанти так, щоб поруч не опинилися учні з однаковими квитками;
в квитку має бути 25 завдань, представлених у різній формі: у №1-16 учні вибирають 1 вірна
відповідь з 4-5 варіантів, №17-20 – встановлюють відповідність між колонками елементів, №21-24 –
вписують відповіді у вигляді слова, поєднання слів або речень, №25 – пишуть розгорнуту відповідь
на піставлене питання. Дана робота являє собою твір обсягом 100-200 слів, в якому автор повинен
сформулювати проблему, дати коментарі, розповісти про авторську позицію, висловити свою думку
щодо проблеми й аргументувати його.
ДПА з зарубіжної літератури
ДПА з літератури зажадає начитаності та вміння викладати свої думки
Завдання з зарубіжної літератури повиннімати різну форму і охоплювати програму за 8 і 9 класи.
Характеристика ДПА та вимоги до його проведення виглядають наступним чином:
робота пишеться протягом 90 хвилин;
завдання перевіряють вміння аналізувати та інтерпретувати художні тексти, знання родової й
жанрової специфіки творів, розуміння стилістики, ідейного і художнього змісту;
у кожному варіанті повинно бути не більше 24 завдань, з яких №1-19 – це вибір вірної відповіді
(тести повинністосуватися біографій авторів, літературних епох, напрямів, понять, назв творів та
характеристик героїв), №20 – завдання на встановлення послідовності елементів, №21-23 –
встановлення відповідності між двома колонками, №24 – написання твори -роздуми на
запропонованутему, в якому повинні бути відображені знання з зарубіжної літератури, розуміння її
як мистецтва слова, а також уміння проводити аналіз художніх текстів, добирати і використовувати
слова та вирази.
Твір оцінюється, виходячи з таких критеріїв: повнота висвітлення теми, посилання на художні твори,
логічна послідовність викладу думок (вступ, основана частина з аргументами, висновки), структурна
цілісність, переконливість, образне мислення. Ця частина роботи оцінюється в 3 бали. В цілому,
норми правопису в даному ДПА не оцінюються, але якщо у творі багато орфографічних і
пунктуаційних помилок, перевіряючому вчителеві рекомендовано зняти за це 05 бала.
ДПА з математики
Математичний іспит пишеться протягом 135 хвилин, якщо він призначений для учнів середніх шкіл
без спеціалізації за математики, і 180 хвилин, якщо випробування проводиться для спецклассов.
Співвідношення кількості завдань з курсів алгебри і геометрії – 2:1. Квитки розробляються так, щоб
охопити програму з 5 по 9 класи. Роботу можна розділити на три частини:
перша – від 10 до 12 завдань, сформульованих у тестовій формі так, щоб учень
вибрав одну правильну відповідь із 4-5 варіантів;
друга – від 4 до 6 завдань у вигляді відкритих тестів, на які потрібно дати
коротку відповідь;
третя – 3-4 завдання відкритої форми, у яких учневі треба буде дати
розгорнуту відповідь (вирішити завдання і пояснити логіку і порядок
вирішення). Ці завдання оцінюються на максимум балів тільки в тому
випадку, якщо учень зумів обгрунтувати кожне проведене дію.
Учням, які навчаються у спеціалізованих математичних класах, можуть видати квитки з додатковою
частиною. Міносвіти пропонує включити в неї 3 завдання за програмою поглибленого вивчення
математичних дисциплін.
ДПА з іноземної мови
Атестаційна робота з іноземної мови проводиться в письмовій формі і перевіряє словниковий запас
школярів, а також ступінь оволодіння мовою. Для учнів звичайнихшкіл завдання повинні
відповідати рівню А2+, а для дев'ятикласників, представляють спеціалізовані школи – В1. Квиток
ДПА з іноземної мови складається з трьох частин:
читання – учням пропонуються тексти публіцистичного характеру, особиста або офіційний лист,
оголошення, реклама, розклад, меню, рецепт або телепрограма. Після читання тексту потрібно буде
виконати завдання по ньому – це може бути тест з вибором вірної відповіді, добір логічних пар,
запитання з короткими відповіді, завдання на встановлення порядку слів, знаходження аргументів та
встановлення зв'язків між інформаційними блоками;
використання мовних навичок – у цій частині школяра чекають тести, що передбачають коротку
відповідь. Вони виявляють ступінь оволодіння лексикою, граматикою і семантикою. Завдання
повиннібути складені з текстів різного обсягу і складності, а їх контекст – торкатися побутових
ситуацій. Це може бути завдання, якому потрібно вставити пропущене слово або вибрати варіант
відповіді;
лист – тут учням треба показати, наскільки добре вони оволоділи навичками письмової комунікації.
Школярі будуть писати текст, спираючись на підказки у вигляді оголошень, листів, повідомлень,
реклами, картинок, фотографій, таблиць або схем.
Англійська мова – найпопулярніший предмет за вибором серед всіх ДПА
ДПА з історії України та всесвітньої історії
Завдання повинні перевірити:
знання історичної термінології, фактів, явищ, подій, хронології, картографії
та пам'яток історико-культурного характеру;
вміння учнів проводити аналіз і узагальнення, встановлювати причинно-
наслідкові зв'язкиміж історичними подіями, явищами, процесами і періодами;
навички в роботі з джерелами історичної інформації – документами, картами,
схемами, фото.
Рекомендується робити квитки з 22 завдань і дотримуватися такої
структури:
завдання №1-16 – тести з чотирма варіантами відповідей, у яких потрібно
знайти один вірний;
завдання №17-18 – визначення відповідності;
завдання №19-20 полягають у визначенні хронологічноїпослідовності
історичних подій;
завдання №21-22 – тести з сімома відповідями, серед яких потрібно знайти 3
вірних.
ДПА по праву
Атестація по праву проводиться у письмовій формі. При розробці квитків вчителі повиннівключити
в них різноманітні завдання, які перевірять правові знання учнів, рівень розвитку їх юридичної
логіки, правові вміння і ставлення школярів до правовим явищам і процесам. Міносвіти рекомендує
включати в квитки такі типи завдань:
тести на вибір одного або декількох правильнихвідповідей. Завдання такого типу можуть
стосуватися понять і термінів;
завдання, в яких потрібно встановити відповідність між поняттям та визначенням, назвою і описом;
завдання на визначення понять учні повиннімаксимально точно дотримуватися інформації, яка
міститься в нормативно-правовихдокументах;
завдання, в яких потрібно виявити три відмінності між поняттями – школярам доведеться показати,
наскільки добре вони розрізняють і вміють порівнювати правові явища і процеси;
завдання на побудова логічного ланцюжка;
завдання на виявлення помилок у запропонованихтекстах;
завдання, в яких потрібно провести аналіз фрагмента юридичного документа – школяр повинен
відповісти на питання стосовно понять, про які йде мова, їх значення, а також правовідносинах,
регульованих даним документом;
аналітичне завдання, в якому потрібно відповісти на питання до правовихситуацій з різних галузей
права.
ДПА з географії
При розробці квитків для підсумкової атестації вчителям рекомендовано включати в них 15 завдань
різної складності. Вони повиннівиявляти навички роботи з картами, малюнками, схемами,
таблицями, діаграмами, передбачати вирішення завдань і роботу з контурними картами. Міносвіти
радить учителям формувати квиток з таких завдань:
10 тестів на вибір однієї правильної відповіді з чотирьох варіантів – у них перевіряється знання
географічних термінів та понять, а також вміння працювати з різними джерелами географічної
інформації;
3 завдання на визначення відповідності між поняттями, процесами і явищами;
2 тесту з сімома варіантами вірних відповідей, з яких потрібно вибрати три;
1 завдання з практичними розрахунками (в ній використовуються малюнки, схеми, таблиці,
діаграми);
2 завдання з розгорнутою відповіддю на питання – учням належить висловлювати свої думки,
наводити аргументи, складати географічні характеристики, робити висновки, порівнювати об'єкти і
явища, визначати типові риси, переваги і недоліки природнихі економічних умов;
2 завдання, в яких потрібно отримати відповідь за допомогою математичних розрахунків;
1 завдання передбачає нанесення інформації на контурну карту та запис легенди.
Якщо іспит проводиться в класі з поглибленим вивченням географії, рекомендовано доповнити
роботу ще одним завданням практичного характеру і одним – творчого. Звичайні класи можуть
писати роботу протягом 90 хвилин, спеціалізованих класах відводиться 120 хвилин.
ДПА з біології
Щоб здати біологію, доведеться повторити всю шкільну програму з 7 класу
Підсумкова экзаменационна робота складається на основі шкільної програми з 7 по 9 класи.
Завдання у квитках повинні бути присвячені людині і біологічним основам його поведінки (70%
завдань), рослин, грибів і лишайників, бактерій, тварин, організмів і середовища їх проживання (30%
квитка). При роботі з квитком учні повинніпродемонструвати:
розуміння ролі біології у практичній діяльності і життя людей;
знання методів вивчення живихоб'єктів;
знання ознак організмів;
розуміння особливостей рослин, грибів, бактерій, тварин, їх ролі в природі, а також способів їх
використання у практичній діяльності людей;
знання особливостей взаємодії між видами;
розуміння будови клітин і організмів
навички профілактики захворювань і надання першої медичної допомоги.
В роботу входять завдання різної складності:
75% завдань – це тести відкритої і закритої форми, в яких потрібно вибрати вірну відповідь дати
коротку відповідь або встановити відповідність. Такі завдання перевірять ваші знання щодо
біологічних об'єктів, процесів, явищ, понять і термінів;
25% завдань – це робота з діаграмами, графіками, таблицями. У завданнях цього типу школярі
повиннібудуть встановити причинно-наслідкові зв'язки, зробити узагальнюючі висновки,
аргументувати свою точку зору.
ДПА з хімії
До складу квитка увійдуть наступні розділи хімії:
15% завдань – програма 7 класу (хімічна термінологія, прості речовини метали і неметали);
45% завдань – програма 8 класу (кількісні вимірювання речовин, розрахунки за формулами, класи
неорганічних сполук, періодичний закон і система, атомна будова, хімічний зв'язок і будова
речовин);
40% завдань – програма 9 класу (розчини, реакції і органічні сполуки).
В квиток повинні входити тести, в яких необхідно вибрати правильнувідповідь, установити
відповідність, написати вірну послідовність, відтворити зв'язку між класами неорганічних сполук, а
також завдання, що вимагають скласти окислювально-відновну реакцію, написати реакцію обміну
іонами або вирішити завдання. Учням дозволено користуватися простими калькуляторами, таблицею
Менделєєва, таблиця розчинності кислот, солей, підстав і гідроксидів, а також рядом активності
металів.
ДПА з фізики
Квитки перевірять знання термінології даної науки та її законів, а також навички у вирішенні завдань
і вміння проводити аналіз явищ і процесів. У структурній частині іспиту обов'язково повиннібути
присутніми тести на вибір правильної відповіді з 4-5 варіантів, завдання на встановлення
відповідності, завдання з встановленням сутності фізичних явищ, формулюванням законів і
проведенням розрахунків, які супроводжуються ілюстративним матеріалом. При оцінці типових та
комбінованих завдань комісія перевіряє:
уміння записати умову в скороченій формі;
навички перекладу фізичних величин в одиниці Міжнародної системи;
здатність працювати з формулами і виводити підсумкову формулу для розрахунків;
готовність пояснити всі етапи рішення і записати відповідь у правильній формі;
вміння проаналізувати і перевірити вірогідність одержаного результату.
Для учнів, які вивчають фізику поглиблено, квиток слід додати завдання підвищеної складності. Під
час іспиту школярам дозволено використовувати калькулятор.
ДПА з інформатики
Інформатика – це предмет, знання якого, безумовно, стане в нагоді вам в житті
Проводить атестацію необхідно за квитками, в яких виділено три частини:
перша – 12-14 завдань у формі тестів, в яких потрібно знайти один вірний відповідь, тестів з
кількома варіантами вірної відповіді і завдань, що вимагають встановити відповідність між
компонентами;
друга – 1 завдання відкритої форми, яка передбачає наявність розгорнутої відповіді у вигляді блок-
схеми алгоритму;
третя – 2 завдання, які виконуються на комп'ютері (одне з них передбачає написання програми).
ДПА з мови і літератури національних меншин
Даний вид іспиту за вибором в 2018 році можуть складати учні, які закінчили 9-й клас в школі з
навчанням або вивченням мов національних меншин. Квитки по мові можуть бути складені в одній з
двох форм:
перша – диктант, текст якого має розкривати питання естетичного чи етичного характеру, торкатися
природи рідного краю, історичного минулого, звичаїв або традицій народів, що проживають в
Україні (болгар, молдаван, поляків, румун, угорців тощо), великих діячів науки і культури. Обсяг
диктанту – від 120 до 130 слів. Час написання – 60 хвилин;
друга – переказ творів класичної або сучасної літератури художнього, публіцистичного або науково-
популярного стилю. В такій роботі перевіряється рівень оволодіння комунікативними навичками,
знання орфографії та пунктуації, вміння логічно ракрывать зміст прочитаного тексту. Обсяг
фрагмента для переказу має становити від 210 до 240 слів. Час, відведений на роботу, – 90 хвилин;
третя – тести, що перевіряють вміння учнів розпізнавати, групувати, класифікувати мовні одиниці,
розуміти їх зміст, трансформувати речення і слова, приводячи їх у правильнуформу. Тести
припускають вибір одного або кількох правильнихвідповідей, на встановлення відповідності між
компонентами, а також розуміння прочитаного тексту. На таку роботу відводиться 90 хвилин.
Екзаменування з літератури може мати вигляд:
твори у вигляді критичної статті або рецензії;
тестів з вибором одного вірного відповіді з 4-х, двох вірних відповідей з 5-ти,
встановленням послідовностів художньому творі, записом короткоївідповіді
(факт з життя письменника, визначення культурної епохи, стилю, напрями),
або написанням розгорнутої відповіді. Для такої роботи рекомендовано
виділити 90 хвилин.

More Related Content

What's hot

ДПА-2018 для 9 класу
ДПА-2018 для 9 класу ДПА-2018 для 9 класу
ДПА-2018 для 9 класу Olga Sereda
 
додаток наказ 192 дпа 2015
додаток наказ 192  дпа 2015додаток наказ 192  дпа 2015
додаток наказ 192 дпа 2015sergius3000
 
Наказ МОН України № 192 від 20.02.2015
Наказ МОН України № 192 від 20.02.2015Наказ МОН України № 192 від 20.02.2015
Наказ МОН України № 192 від 20.02.2015zoshnet1
 
батьків.зб. 23.01.18мультипрофіль.
батьків.зб. 23.01.18мультипрофіль.батьків.зб. 23.01.18мультипрофіль.
батьків.зб. 23.01.18мультипрофіль.vetrov
 
з додатку до наказу
з додатку до наказуз додатку до наказу
з додатку до наказуgavronnatalia
 
Dpa 9 klas
Dpa 9 klasDpa 9 klas
Dpa 9 klaskzsh22
 
Зовнішнє незалежне оцінювання 2018
Зовнішнє незалежне оцінювання 2018Зовнішнє незалежне оцінювання 2018
Зовнішнє незалежне оцінювання 2018Анна Пугач
 
державна підсумкова атестація 2016 – 2017 н
державна підсумкова атестація 2016 – 2017 ндержавна підсумкова атестація 2016 – 2017 н
державна підсумкова атестація 2016 – 2017 нSerega89
 
Особливості проведення ДПА у 2016/2017 н. р.
Особливості проведення ДПА у 2016/2017 н. р.Особливості проведення ДПА у 2016/2017 н. р.
Особливості проведення ДПА у 2016/2017 н. р.russoua
 

What's hot (17)

Dpa 2016
Dpa 2016Dpa 2016
Dpa 2016
 
Zno pzno 2018 (2)
Zno pzno 2018 (2)Zno pzno 2018 (2)
Zno pzno 2018 (2)
 
ДПА-2018 для 9 класу
ДПА-2018 для 9 класу ДПА-2018 для 9 класу
ДПА-2018 для 9 класу
 
додаток наказ 192 дпа 2015
додаток наказ 192  дпа 2015додаток наказ 192  дпа 2015
додаток наказ 192 дпа 2015
 
Наказ МОН України № 192 від 20.02.2015
Наказ МОН України № 192 від 20.02.2015Наказ МОН України № 192 від 20.02.2015
Наказ МОН України № 192 від 20.02.2015
 
батьків.зб. 23.01.18мультипрофіль.
батьків.зб. 23.01.18мультипрофіль.батьків.зб. 23.01.18мультипрофіль.
батьків.зб. 23.01.18мультипрофіль.
 
з додатку до наказу
з додатку до наказуз додатку до наказу
з додатку до наказу
 
дпа 2015
дпа 2015дпа 2015
дпа 2015
 
Dpa 9 klas
Dpa 9 klasDpa 9 klas
Dpa 9 klas
 
зно 2015
зно 2015зно 2015
зно 2015
 
Педрада 2015
Педрада 2015Педрада 2015
Педрада 2015
 
Zno pzno 2018
Zno pzno 2018Zno pzno 2018
Zno pzno 2018
 
Зовнішнє незалежне оцінювання 2018
Зовнішнє незалежне оцінювання 2018Зовнішнє незалежне оцінювання 2018
Зовнішнє незалежне оцінювання 2018
 
загружено
загруженозагружено
загружено
 
державна підсумкова атестація 2016 – 2017 н
державна підсумкова атестація 2016 – 2017 ндержавна підсумкова атестація 2016 – 2017 н
державна підсумкова атестація 2016 – 2017 н
 
Особливості проведення ДПА у 2016/2017 н. р.
Особливості проведення ДПА у 2016/2017 н. р.Особливості проведення ДПА у 2016/2017 н. р.
Особливості проведення ДПА у 2016/2017 н. р.
 
підсумки зно
підсумки знопідсумки зно
підсумки зно
 

Similar to 9кл дпа-2017-18

кучеренко
кучеренкокучеренко
кучеренкоrmk-resh
 
Готуємось разом до ДПА / ЗНО з іноземних мов!
Готуємось разом до ДПА / ЗНО з іноземних мов!Готуємось разом до ДПА / ЗНО з іноземних мов!
Готуємось разом до ДПА / ЗНО з іноземних мов!e-ranok e-ranok
 
зно 2015 та пробне зно 2015.
зно 2015 та пробне зно 2015.зно 2015 та пробне зно 2015.
зно 2015 та пробне зно 2015.vikusikv12
 
OCINYuVANNYa_OST818.pdf
OCINYuVANNYa_OST818.pdfOCINYuVANNYa_OST818.pdf
OCINYuVANNYa_OST818.pdfssuserc462cb1
 
Методичні рекомендації про викладання математики у 2021-2022 навчальному році...
Методичні рекомендації про викладання математики у 2021-2022 навчальному році...Методичні рекомендації про викладання математики у 2021-2022 навчальному році...
Методичні рекомендації про викладання математики у 2021-2022 навчальному році...Oleksii Voronkin
 
Lmon 1 9-368
Lmon 1 9-368Lmon 1 9-368
Lmon 1 9-368af1311
 
Інформаційно-роз’яснювальна робота ЗНО 2018
Інформаційно-роз’яснювальна робота ЗНО 2018Інформаційно-роз’яснювальна робота ЗНО 2018
Інформаційно-роз’яснювальна робота ЗНО 2018eduspanpal44
 
особливості зно 2018
особливості зно   2018особливості зно   2018
особливості зно 2018metodist_selid
 
1 9 368 мон 5 клас
1 9 368 мон 5 клас1 9 368 мон 5 клас
1 9 368 мон 5 класsansanych86
 
нк 94 мон
нк 94 моннк 94 мон
нк 94 монrmk-resh
 

Similar to 9кл дпа-2017-18 (20)

кучеренко
кучеренкокучеренко
кучеренко
 
Готуємось разом до ДПА / ЗНО з іноземних мов!
Готуємось разом до ДПА / ЗНО з іноземних мов!Готуємось разом до ДПА / ЗНО з іноземних мов!
Готуємось разом до ДПА / ЗНО з іноземних мов!
 
зно та дпа батьківські збори 15.11.2017
зно та дпа батьківські збори 15.11.2017зно та дпа батьківські збори 15.11.2017
зно та дпа батьківські збори 15.11.2017
 
зно 2015 та пробне зно 2015.
зно 2015 та пробне зно 2015.зно 2015 та пробне зно 2015.
зно 2015 та пробне зно 2015.
 
Zno pzno 2018
Zno pzno 2018Zno pzno 2018
Zno pzno 2018
 
Zno pzno 2018
Zno pzno 2018Zno pzno 2018
Zno pzno 2018
 
OCINYuVANNYa_OST818.pdf
OCINYuVANNYa_OST818.pdfOCINYuVANNYa_OST818.pdf
OCINYuVANNYa_OST818.pdf
 
Методичні рекомендації про викладання математики у 2021-2022 навчальному році...
Методичні рекомендації про викладання математики у 2021-2022 навчальному році...Методичні рекомендації про викладання математики у 2021-2022 навчальному році...
Методичні рекомендації про викладання математики у 2021-2022 навчальному році...
 
дпа 4 клас
дпа 4 класдпа 4 клас
дпа 4 клас
 
Lmon 1 9-368
Lmon 1 9-368Lmon 1 9-368
Lmon 1 9-368
 
педагогічне оцінювання
педагогічне оцінюванняпедагогічне оцінювання
педагогічне оцінювання
 
1 9 368
1 9 3681 9 368
1 9 368
 
Інформаційно-роз’яснювальна робота ЗНО 2018
Інформаційно-роз’яснювальна робота ЗНО 2018Інформаційно-роз’яснювальна робота ЗНО 2018
Інформаційно-роз’яснювальна робота ЗНО 2018
 
особливості зно 2018
особливості зно   2018особливості зно   2018
особливості зно 2018
 
1 9 368 мон 5 клас
1 9 368 мон 5 клас1 9 368 мон 5 клас
1 9 368 мон 5 клас
 
ДПА-2016
ДПА-2016ДПА-2016
ДПА-2016
 
ДПА-2016
ДПА-2016ДПА-2016
ДПА-2016
 
Nmo 94
Nmo 94Nmo 94
Nmo 94
 
нк 94 мон
нк 94 моннк 94 мон
нк 94 мон
 
ДПА-2016
ДПА-2016ДПА-2016
ДПА-2016
 

More from Sergey70

Polojennya
PolojennyaPolojennya
PolojennyaSergey70
 
Osvitnya programa
Osvitnya programaOsvitnya programa
Osvitnya programaSergey70
 
Zvit 2019
Zvit 2019 Zvit 2019
Zvit 2019 Sergey70
 
Engl charac 2018
Engl charac 2018Engl charac 2018
Engl charac 2018Sergey70
 
ZNO letter
ZNO letterZNO letter
ZNO letterSergey70
 
Zno letter
Zno letterZno letter
Zno letterSergey70
 
Demonstratsiinyi test zno_2018
Demonstratsiinyi test zno_2018Demonstratsiinyi test zno_2018
Demonstratsiinyi test zno_2018Sergey70
 
кошторис
кошторискошторис
кошторисSergey70
 
наказ рік німецької мови
наказ рік німецької мовинаказ рік німецької мови
наказ рік німецької мовиSergey70
 
поїздка гурби 11.10
поїздка гурби 11.10поїздка гурби 11.10
поїздка гурби 11.10Sergey70
 
поїздка гурби 11.10
поїздка гурби 11.10поїздка гурби 11.10
поїздка гурби 11.10Sergey70
 
поїздка гурби 11.10
поїздка гурби 11.10поїздка гурби 11.10
поїздка гурби 11.10Sergey70
 
біологія
біологіябіологія
біологіяSergey70
 
презентація на сайт
презентація на сайтпрезентація на сайт
презентація на сайтSergey70
 
Engl vidpov 2017
Engl vidpov 2017Engl vidpov 2017
Engl vidpov 2017Sergey70
 
Engl shema 2017
Engl shema 2017Engl shema 2017
Engl shema 2017Sergey70
 

More from Sergey70 (20)

Polojennya
PolojennyaPolojennya
Polojennya
 
Osvitnya programa
Osvitnya programaOsvitnya programa
Osvitnya programa
 
Zvit 2019
Zvit 2019 Zvit 2019
Zvit 2019
 
Zvit2018
Zvit2018Zvit2018
Zvit2018
 
Zvit
ZvitZvit
Zvit
 
Engl charac 2018
Engl charac 2018Engl charac 2018
Engl charac 2018
 
ZNO letter
ZNO letterZNO letter
ZNO letter
 
Listening
ListeningListening
Listening
 
Zno letter
Zno letterZno letter
Zno letter
 
Statut
StatutStatut
Statut
 
Demonstratsiinyi test zno_2018
Demonstratsiinyi test zno_2018Demonstratsiinyi test zno_2018
Demonstratsiinyi test zno_2018
 
кошторис
кошторискошторис
кошторис
 
наказ рік німецької мови
наказ рік німецької мовинаказ рік німецької мови
наказ рік німецької мови
 
поїздка гурби 11.10
поїздка гурби 11.10поїздка гурби 11.10
поїздка гурби 11.10
 
поїздка гурби 11.10
поїздка гурби 11.10поїздка гурби 11.10
поїздка гурби 11.10
 
поїздка гурби 11.10
поїздка гурби 11.10поїздка гурби 11.10
поїздка гурби 11.10
 
біологія
біологіябіологія
біологія
 
презентація на сайт
презентація на сайтпрезентація на сайт
презентація на сайт
 
Engl vidpov 2017
Engl vidpov 2017Engl vidpov 2017
Engl vidpov 2017
 
Engl shema 2017
Engl shema 2017Engl shema 2017
Engl shema 2017
 

Recently uploaded

Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdfolha1koval
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxhome
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxssuserc6cee7
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenolha1koval
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfolha1koval
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 

Recently uploaded (12)

Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 

9кл дпа-2017-18

  • 1. ДПА-2018 для 9 класу в Україні: обов'язкові предмети, зміни та новини Підсумкова державна атестація, яку більше знають під абревіатурою ДПА, – це головне випробування для українських школярів, закінчили навчання у 9-му класі . Для випускників середньої школи ДПА є своєрідним виміром отриманих знань і тренуванням перед ЗНО . Така перевірка дає можливість зробити висновок про якість освіти, отриманої на базі певної школи. Також це моніторинг методичної роботи вчителів, який дозволить внести зміни в програму підготовки школярів. На початку поточного року в ЗМІ просочилася інформація, що ДПА для дев'ятикласників буде замінено на ЗНО – тобто іспити будуть проходити на загальноукраїнському рівні. Згідно з новим законом про систему освіти в Україні, результати екзаменації будуть служити пропуском у спеціалізовані класи гімназій, академічних ліцеїв або професійних коледжів. Природно, такі новини серйозно схвилювали учнів та їх батьків. Втім, паніку піднімати не слід. На сьогоднішній день дана інформація була спростована профільним відомством. Цілком можливо, що в деяких контрольних групах такі тести проведуть в якості пілотного проекту, однак говорити про впровадження цієї норми у життя всіх українських школярів поки рано. Що ж, давайте дізнаємося, як буде проходити ДПА в 2018 році! На відміну від ЗНО, ДПА – іспит шкільного, а не всеукраїнського формату. Особливості проведення ДПА в 2018 році Атестація учнів, які закінчили 9-й клас, буде проходитина базі тієї школи, в якій вонипроходять навчання. Екзаменування проходить у письмовій форміі повинно відповідати певним вимогам Міністерства освіти. У роботі повинні бути завдання, відповідні рівню підготовки учнів і шкільних освітніх
  • 2. стандартів. Дати, в які буде проходитиДПА, визначаються членами педагогічної ради. Наказ за підписом директора, затверджуєдати проведення кожного іспиту, доведуть до відома учнів не пізніше 5 квітня 2018 року. Дев'ятикласникам 2017/2018 рокувипуску потрібно здавати три іспити: - українськамова; - математика; - предмет за вибором у вигляді українськоїлітератури, зарубіжної літертури, іноземної мови, історії Українита всесвітньої історії, права, географії, біології, хімії, фізики або інформатики, а також мов національних меншин. Оцінки по ДПА виставляються в журнал після річної позначки. Підсумки атестації повинні бути проставлені в атестат про середню освіту. Вони безпосередньо впливають на середній атестаційний бал. Зміст іспитів та вимоги до білетів ДПА з іноземної мови Атестаційна робота з іноземної мови проводиться в письмовій формі і перевіряє словниковий запас школярів, а також ступінь оволодіння мовою. Для учнів звичайних шкіл завдання повинні відповідати рівню А2+, а для дев'ятикласників, представляють спеціалізовані школи – В1. Квиток ДПА з іноземної мови складається з трьох частин: читання – учням пропонуються тексти публіцистичного характеру, особиста або офіційний лист, оголошення, реклама, розклад, меню, рецепт або телепрограма. Після читання тексту потрібно буде виконати завдання по ньому – це може бути тест з вибором вірної відповіді, добір логічних пар, запитання з короткими відповіді, завдання на встановлення порядку слів, знаходження аргументів та встановлення зв'язків між інформаційними блоками; використання мовних навичок – у цій частині школяра чекають тести, що передбачають коротку відповідь. Вони виявляють ступінь оволодіння лексикою, граматикою і семантикою. Завдання повинні бути складені з текстів різного обсягу і складності, а їх контекст – торкатися побутових ситуацій. Це може бути завдання, якому потрібно вставити пропущене слово або вибрати варіант відповіді;
  • 3. лист – тут учням треба показати, наскільки добре вони оволоділи навичками письмової комунікації. Школярі будуть писати текст, спираючись на підказки у вигляді оголошень, листів, повідомлень, реклами, картинок, фотографій, таблиць або схем. ДПА-2018 для 9 класу в Україні: обов'язкові предмети, зміни та новини  26.10.2017, 11:19,  Новини 2018  0 
  • 4. Facebook Twitter Вконтакті Однокласники Google+ Підсумкова державна атестація, яку більше знають під абревіатурою ДПА, – це головне випробування для українських школярів, закінчили навчання у 9-му класі . Для випускників середньої школи ДПА є своєрідним виміром отриманих знань і тренуванням перед ЗНО . Така перевірка дає можливість зробити висновокпро якість освіти, отриманої на базі певної школи. Також це моніторинг методичної роботи вчителів, який дозволить внести зміни в програму підготовки школярів. На початку поточного року в ЗМІ просочилася інформація, що ДПА для дев'ятикласників буде замінено на ЗНО – тобто іспити будуть проходити на загальноукраїнському рівні. Згідно з новим законом про систему освіти в Україні, результати екзаменації будуть служити пропуском у спеціалізовані класи гімназій, академічних ліцеїв або професійних коледжів. Природно, такі новини серйозно схвилювали учнів та їх батьків. Втім, паніку піднімати не слід. На сьогоднішній день дана інформація була спростована профільним відомством. Цілком можливо, що в деяких контрольних групах такі тести проведуть в якості пілотного проекту, однак говорити про впровадження цієї норми у життя всіх українських школярів поки рано. Що ж, давайте дізнаємося, як буде проходити ДПА в 2018 році! На відміну від ЗНО, ДПА – іспит шкільного, а не всеукраїнського формату Особливості проведення ДПА в 2018 році Атестація учнів, які закінчили 9-й клас, буде проходити на базі тієї школи, в якій вони проходять навчання. Екзаменування проходить у письмовій формі і повинно відповідати певним вимогам
  • 5. Міністерства освіти. У роботі повинні бути завдання, відповідні рівню підготовки учнів і шкільних освітніх стандартів. Дати, в які буде проходити ДПА, визначаються членами педагогічної ради. Наказ за підписом директора, затверджує дати проведення кожного іспиту, доведуть до відома учнів не пізніше 5 квітня 2018 року. Дев'ятикласникам 2017/2018 року випуску потрібно здавати три іспити: українська мова; математика; предмет за вибором у вигляді української літератури, зарубіжної літертури, іноземної мови, історії України та всесвітньої історії, права, географії, біології, хімії, фізики або інформатики, а також мов національних меншин. Оцінки по ДПА виставляються в журнал після річної позначки. Підсумки атестації повиннібути проставлені в атестат про середню освіту. Вони безпосередньо впливають на середній атестаційний бал. Хто звільняється від ДПА? Деякі категорії учнів можуть отримати звільнення від ДПА. До числа таких школярів входять: діти, які проходять навчання і лікування на базі шкіл-інтернатів або освітніх закладів санаторного типу, реабілітаційних центрів, класів інклюзивного типу, є глухими, сліпими, або слабочуючими слабозорими, мають порушення функції опорно-рухової системи, тяжкі мовленні порушення або затримку в психічному розвитку; учні, які перебувають у соціальній відпустці. Це правило діє для дівчаток, які народили дитину. Для підтвердження свого статусу матері їм потрібно надати довідку з жіночої консультації і, якщо учениця є повнолітньою, заяву; спортсмени, які беруть участь у міжнародних змаганнях або повинні поїхати на збори, а також учасники виставокабо конкурсів, які проходять на міжнародному рівні; учні, в районі проживання яких трапилося стихійне лихо або оголошено надзвичайний стан; учні, які стали учасниками олімпіад або наукових конкурсів, що проходять на міжнародному рівні. Вони отримують звільнення від предмета, на якому посіли призові місця; учні, які вийшли на третій етап МАН з якого-небудь предмета. Вони звільняються від ДПА з цієї дисципліни;
  • 6. школярі, які мають міжнародну сертифікацію з іноземної мови на рівні В1 (для середніх шкіл без спеціалізації з мови) і В2 (для шкіл, в яких вивчаються мови на підвищеному рівні). Зміст іспитів та вимоги до білетів Вам належить підготовка до трьох ДПА, включаючи українську мову і математику Вимоги, які висуваються до структури, змісту і правил проведення атестаційних робіт, варто обговорити детальніше. ДПА з української мови Підсумкова атестація з української мови належить до числа обов'язкових. Вона проводиться у формі письмового диктанту, в рамках якого оцінюється орфографічна і пунктуационная грамотність учнів, уміння правильно писати слова, вживати правила орфографії і пунктуації, а також оформляти роботу відповідно до вимог. Тезісні характеристики ДПА: атестація проходить протягом 60 хвилин; обсяг диктанту повинен становити від 160 до 170 слів; на початку іспиту вчитель повинен зачитати весь текст, дати пояснення щодо його змісту, лексичного значення слів і особливостей правопису; кожне речення тесту читається наступним чином: учитель читає все речення цілком, потім повторять по частинах (в цей час учні пишуть), а потім ще раз повторює пропозицію; в процесі диктування потрібно вказувати місце, в якому починається новий абзац;
  • 7. в кінці вчитель ще раз читає весь текст, щоб учні змогли зробити перевірку роботи і виправити можливі помилки. Оцінка диктанту проводиться згідно з такими критеріями: помилки в орфографії і пунктуації оцінюються однаково; помилки, допущені в одному і тому ж слові, вважаються за одну, але однотипніпомилки, допущені в різних словах, вважаються різними; при підрахунку помилок потрібно ділити їх на грубі і негрубі (виключення, заміна розділового знака, вживання не і ні і т. д.); помилки на правила, які учні ще не проходили в 9-му класі, повинні бути виправлені, але не враховуються при підрахунку; робота, в якій допущено більше п'яти виправлень, оцінюється на 1 бал менше; бали потрібно розподілятиза таким принципом: 15-16 помилок і більше – 1 бал, 13-14 – 2 бали, 11-12 – 3 бали, 9-10 – 4 бали, 7-8 – 5 балів, 5-6 – 6 балів, 4 – 7 балів, 3 – 8 балів, 1 груба і одна негруба – 9 балів, 1 – 10 балів, 1 негруба – 11 балів, 0 – 12 балів. ДПА з української літератури Екзаменування з даного предмету проходить у формі тестування. Охарактеризувати процес проведення ДПА та вимоги до роботи можна наступним чином: тривалість іспиту становить 90 хвилин; вчитель розподіляє варіанти так, щоб поруч не опинилися учні з однаковими квитками; в квитку має бути 25 завдань, представлених у різній формі: у №1-16 учні вибирають 1 вірна відповідь з 4-5 варіантів, №17-20 – встановлюють відповідність між колонками елементів, №21-24 – вписують відповіді у вигляді слова, поєднання слів або речень, №25 – пишуть розгорнуту відповідь на піставлене питання. Дана робота являє собою твір обсягом 100-200 слів, в якому автор повинен сформулювати проблему, дати коментарі, розповісти про авторську позицію, висловити свою думку щодо проблеми й аргументувати його.
  • 8. ДПА з зарубіжної літератури ДПА з літератури зажадає начитаності та вміння викладати свої думки Завдання з зарубіжної літератури повиннімати різну форму і охоплювати програму за 8 і 9 класи. Характеристика ДПА та вимоги до його проведення виглядають наступним чином: робота пишеться протягом 90 хвилин; завдання перевіряють вміння аналізувати та інтерпретувати художні тексти, знання родової й жанрової специфіки творів, розуміння стилістики, ідейного і художнього змісту; у кожному варіанті повинно бути не більше 24 завдань, з яких №1-19 – це вибір вірної відповіді (тести повинністосуватися біографій авторів, літературних епох, напрямів, понять, назв творів та характеристик героїв), №20 – завдання на встановлення послідовності елементів, №21-23 – встановлення відповідності між двома колонками, №24 – написання твори -роздуми на запропонованутему, в якому повинні бути відображені знання з зарубіжної літератури, розуміння її як мистецтва слова, а також уміння проводити аналіз художніх текстів, добирати і використовувати слова та вирази. Твір оцінюється, виходячи з таких критеріїв: повнота висвітлення теми, посилання на художні твори, логічна послідовність викладу думок (вступ, основана частина з аргументами, висновки), структурна цілісність, переконливість, образне мислення. Ця частина роботи оцінюється в 3 бали. В цілому, норми правопису в даному ДПА не оцінюються, але якщо у творі багато орфографічних і пунктуаційних помилок, перевіряючому вчителеві рекомендовано зняти за це 05 бала. ДПА з математики Математичний іспит пишеться протягом 135 хвилин, якщо він призначений для учнів середніх шкіл
  • 9. без спеціалізації за математики, і 180 хвилин, якщо випробування проводиться для спецклассов. Співвідношення кількості завдань з курсів алгебри і геометрії – 2:1. Квитки розробляються так, щоб охопити програму з 5 по 9 класи. Роботу можна розділити на три частини: перша – від 10 до 12 завдань, сформульованих у тестовій формі так, щоб учень вибрав одну правильну відповідь із 4-5 варіантів; друга – від 4 до 6 завдань у вигляді відкритих тестів, на які потрібно дати коротку відповідь; третя – 3-4 завдання відкритої форми, у яких учневі треба буде дати розгорнуту відповідь (вирішити завдання і пояснити логіку і порядок вирішення). Ці завдання оцінюються на максимум балів тільки в тому випадку, якщо учень зумів обгрунтувати кожне проведене дію. Учням, які навчаються у спеціалізованих математичних класах, можуть видати квитки з додатковою частиною. Міносвіти пропонує включити в неї 3 завдання за програмою поглибленого вивчення математичних дисциплін. ДПА з іноземної мови Атестаційна робота з іноземної мови проводиться в письмовій формі і перевіряє словниковий запас школярів, а також ступінь оволодіння мовою. Для учнів звичайнихшкіл завдання повинні відповідати рівню А2+, а для дев'ятикласників, представляють спеціалізовані школи – В1. Квиток ДПА з іноземної мови складається з трьох частин: читання – учням пропонуються тексти публіцистичного характеру, особиста або офіційний лист, оголошення, реклама, розклад, меню, рецепт або телепрограма. Після читання тексту потрібно буде виконати завдання по ньому – це може бути тест з вибором вірної відповіді, добір логічних пар, запитання з короткими відповіді, завдання на встановлення порядку слів, знаходження аргументів та встановлення зв'язків між інформаційними блоками; використання мовних навичок – у цій частині школяра чекають тести, що передбачають коротку відповідь. Вони виявляють ступінь оволодіння лексикою, граматикою і семантикою. Завдання повиннібути складені з текстів різного обсягу і складності, а їх контекст – торкатися побутових ситуацій. Це може бути завдання, якому потрібно вставити пропущене слово або вибрати варіант відповіді; лист – тут учням треба показати, наскільки добре вони оволоділи навичками письмової комунікації. Школярі будуть писати текст, спираючись на підказки у вигляді оголошень, листів, повідомлень, реклами, картинок, фотографій, таблиць або схем.
  • 10. Англійська мова – найпопулярніший предмет за вибором серед всіх ДПА ДПА з історії України та всесвітньої історії Завдання повинні перевірити: знання історичної термінології, фактів, явищ, подій, хронології, картографії та пам'яток історико-культурного характеру; вміння учнів проводити аналіз і узагальнення, встановлювати причинно- наслідкові зв'язкиміж історичними подіями, явищами, процесами і періодами; навички в роботі з джерелами історичної інформації – документами, картами, схемами, фото. Рекомендується робити квитки з 22 завдань і дотримуватися такої структури: завдання №1-16 – тести з чотирма варіантами відповідей, у яких потрібно знайти один вірний; завдання №17-18 – визначення відповідності; завдання №19-20 полягають у визначенні хронологічноїпослідовності історичних подій; завдання №21-22 – тести з сімома відповідями, серед яких потрібно знайти 3 вірних.
  • 11. ДПА по праву Атестація по праву проводиться у письмовій формі. При розробці квитків вчителі повиннівключити в них різноманітні завдання, які перевірять правові знання учнів, рівень розвитку їх юридичної логіки, правові вміння і ставлення школярів до правовим явищам і процесам. Міносвіти рекомендує включати в квитки такі типи завдань: тести на вибір одного або декількох правильнихвідповідей. Завдання такого типу можуть стосуватися понять і термінів; завдання, в яких потрібно встановити відповідність між поняттям та визначенням, назвою і описом; завдання на визначення понять учні повиннімаксимально точно дотримуватися інформації, яка міститься в нормативно-правовихдокументах; завдання, в яких потрібно виявити три відмінності між поняттями – школярам доведеться показати, наскільки добре вони розрізняють і вміють порівнювати правові явища і процеси; завдання на побудова логічного ланцюжка; завдання на виявлення помилок у запропонованихтекстах; завдання, в яких потрібно провести аналіз фрагмента юридичного документа – школяр повинен відповісти на питання стосовно понять, про які йде мова, їх значення, а також правовідносинах, регульованих даним документом; аналітичне завдання, в якому потрібно відповісти на питання до правовихситуацій з різних галузей права. ДПА з географії При розробці квитків для підсумкової атестації вчителям рекомендовано включати в них 15 завдань різної складності. Вони повиннівиявляти навички роботи з картами, малюнками, схемами, таблицями, діаграмами, передбачати вирішення завдань і роботу з контурними картами. Міносвіти радить учителям формувати квиток з таких завдань: 10 тестів на вибір однієї правильної відповіді з чотирьох варіантів – у них перевіряється знання географічних термінів та понять, а також вміння працювати з різними джерелами географічної інформації; 3 завдання на визначення відповідності між поняттями, процесами і явищами;
  • 12. 2 тесту з сімома варіантами вірних відповідей, з яких потрібно вибрати три; 1 завдання з практичними розрахунками (в ній використовуються малюнки, схеми, таблиці, діаграми); 2 завдання з розгорнутою відповіддю на питання – учням належить висловлювати свої думки, наводити аргументи, складати географічні характеристики, робити висновки, порівнювати об'єкти і явища, визначати типові риси, переваги і недоліки природнихі економічних умов; 2 завдання, в яких потрібно отримати відповідь за допомогою математичних розрахунків; 1 завдання передбачає нанесення інформації на контурну карту та запис легенди. Якщо іспит проводиться в класі з поглибленим вивченням географії, рекомендовано доповнити роботу ще одним завданням практичного характеру і одним – творчого. Звичайні класи можуть писати роботу протягом 90 хвилин, спеціалізованих класах відводиться 120 хвилин. ДПА з біології Щоб здати біологію, доведеться повторити всю шкільну програму з 7 класу Підсумкова экзаменационна робота складається на основі шкільної програми з 7 по 9 класи. Завдання у квитках повинні бути присвячені людині і біологічним основам його поведінки (70% завдань), рослин, грибів і лишайників, бактерій, тварин, організмів і середовища їх проживання (30% квитка). При роботі з квитком учні повинніпродемонструвати: розуміння ролі біології у практичній діяльності і життя людей; знання методів вивчення живихоб'єктів;
  • 13. знання ознак організмів; розуміння особливостей рослин, грибів, бактерій, тварин, їх ролі в природі, а також способів їх використання у практичній діяльності людей; знання особливостей взаємодії між видами; розуміння будови клітин і організмів навички профілактики захворювань і надання першої медичної допомоги. В роботу входять завдання різної складності: 75% завдань – це тести відкритої і закритої форми, в яких потрібно вибрати вірну відповідь дати коротку відповідь або встановити відповідність. Такі завдання перевірять ваші знання щодо біологічних об'єктів, процесів, явищ, понять і термінів; 25% завдань – це робота з діаграмами, графіками, таблицями. У завданнях цього типу школярі повиннібудуть встановити причинно-наслідкові зв'язки, зробити узагальнюючі висновки, аргументувати свою точку зору. ДПА з хімії До складу квитка увійдуть наступні розділи хімії: 15% завдань – програма 7 класу (хімічна термінологія, прості речовини метали і неметали); 45% завдань – програма 8 класу (кількісні вимірювання речовин, розрахунки за формулами, класи неорганічних сполук, періодичний закон і система, атомна будова, хімічний зв'язок і будова речовин); 40% завдань – програма 9 класу (розчини, реакції і органічні сполуки). В квиток повинні входити тести, в яких необхідно вибрати правильнувідповідь, установити відповідність, написати вірну послідовність, відтворити зв'язку між класами неорганічних сполук, а також завдання, що вимагають скласти окислювально-відновну реакцію, написати реакцію обміну іонами або вирішити завдання. Учням дозволено користуватися простими калькуляторами, таблицею Менделєєва, таблиця розчинності кислот, солей, підстав і гідроксидів, а також рядом активності металів. ДПА з фізики
  • 14. Квитки перевірять знання термінології даної науки та її законів, а також навички у вирішенні завдань і вміння проводити аналіз явищ і процесів. У структурній частині іспиту обов'язково повиннібути присутніми тести на вибір правильної відповіді з 4-5 варіантів, завдання на встановлення відповідності, завдання з встановленням сутності фізичних явищ, формулюванням законів і проведенням розрахунків, які супроводжуються ілюстративним матеріалом. При оцінці типових та комбінованих завдань комісія перевіряє: уміння записати умову в скороченій формі; навички перекладу фізичних величин в одиниці Міжнародної системи; здатність працювати з формулами і виводити підсумкову формулу для розрахунків; готовність пояснити всі етапи рішення і записати відповідь у правильній формі; вміння проаналізувати і перевірити вірогідність одержаного результату. Для учнів, які вивчають фізику поглиблено, квиток слід додати завдання підвищеної складності. Під час іспиту школярам дозволено використовувати калькулятор. ДПА з інформатики Інформатика – це предмет, знання якого, безумовно, стане в нагоді вам в житті Проводить атестацію необхідно за квитками, в яких виділено три частини: перша – 12-14 завдань у формі тестів, в яких потрібно знайти один вірний відповідь, тестів з кількома варіантами вірної відповіді і завдань, що вимагають встановити відповідність між компонентами;
  • 15. друга – 1 завдання відкритої форми, яка передбачає наявність розгорнутої відповіді у вигляді блок- схеми алгоритму; третя – 2 завдання, які виконуються на комп'ютері (одне з них передбачає написання програми). ДПА з мови і літератури національних меншин Даний вид іспиту за вибором в 2018 році можуть складати учні, які закінчили 9-й клас в школі з навчанням або вивченням мов національних меншин. Квитки по мові можуть бути складені в одній з двох форм: перша – диктант, текст якого має розкривати питання естетичного чи етичного характеру, торкатися природи рідного краю, історичного минулого, звичаїв або традицій народів, що проживають в Україні (болгар, молдаван, поляків, румун, угорців тощо), великих діячів науки і культури. Обсяг диктанту – від 120 до 130 слів. Час написання – 60 хвилин; друга – переказ творів класичної або сучасної літератури художнього, публіцистичного або науково- популярного стилю. В такій роботі перевіряється рівень оволодіння комунікативними навичками, знання орфографії та пунктуації, вміння логічно ракрывать зміст прочитаного тексту. Обсяг фрагмента для переказу має становити від 210 до 240 слів. Час, відведений на роботу, – 90 хвилин; третя – тести, що перевіряють вміння учнів розпізнавати, групувати, класифікувати мовні одиниці, розуміти їх зміст, трансформувати речення і слова, приводячи їх у правильнуформу. Тести припускають вибір одного або кількох правильнихвідповідей, на встановлення відповідності між компонентами, а також розуміння прочитаного тексту. На таку роботу відводиться 90 хвилин. Екзаменування з літератури може мати вигляд: твори у вигляді критичної статті або рецензії; тестів з вибором одного вірного відповіді з 4-х, двох вірних відповідей з 5-ти, встановленням послідовностів художньому творі, записом короткоївідповіді (факт з життя письменника, визначення культурної епохи, стилю, напрями), або написанням розгорнутої відповіді. Для такої роботи рекомендовано виділити 90 хвилин.