SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
‫الت‬ ‫من‬ ‫قصص‬ ‫من‬ ‫فصحى‬ ‫عربية‬ ‫بلغة‬ ‫قة‬ّ‫ي‬‫ش‬ ‫حكاية‬
‫راث‬
.
‫التعليم‬ ‫غرض‬
:
‫أمث‬ ‫مع‬ ‫إعرابه‬ ‫رق‬ُ‫وط‬ ‫الماضي‬ ‫بالفعل‬ ‫التالميذ‬ ‫تعريف‬
‫لة‬
‫الدرس‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫بسيط‬ ‫واختبار‬ ‫توضيحية‬
.
‫فيه‬ ٍ‫دير‬َ‫غ‬ ‫رب‬ُ‫ق‬ ‫ان‬ َ
‫عيش‬َ‫ت‬ ‫تان‬ّ‫َط‬‫ب‬ ‫ناك‬ُ‫ه‬ ‫ت‬َ‫ن‬‫كا‬
‫ت‬َ‫ن‬‫ا‬َ‫وك‬ ،‫حفاة‬َ‫ل‬ ُ
‫س‬
ٌ‫وية‬َ‫ق‬ ٌ‫َداقة‬‫ص‬ ‫َعهم‬‫م‬‫ج‬َ‫ت‬
.
‫تان‬ّ‫والبط‬ ‫لحفاة‬ ُّ
‫الس‬
ّ‫الس‬ ‫إلى‬ ‫تان‬ّ‫ط‬َ‫ب‬‫ال‬ ‫َت‬‫ء‬‫َا‬‫ج‬ ،‫يام‬َ‫األ‬ َ‫من‬ ٍ‫م‬‫َو‬‫ي‬ ‫ي‬َ‫وف‬
‫حفاة‬َ‫ل‬
‫إلخبارها‬
َ‫ل‬َ‫ع‬ ّ‫ن‬‫وأ‬ ٍ‫ص‬ُ‫ناق‬َ‫ت‬ ‫في‬ ‫دير‬َ‫غ‬‫ال‬ ‫َاء‬‫م‬ َّ‫بأن‬
‫حيل‬َّ‫ر‬‫ال‬ ‫يهما‬
‫ماء‬ َ‫ر‬َ‫أوف‬ ٍ‫ن‬‫َكا‬‫م‬ ‫إلى‬
.
‫الس‬ ‫ت‬َ‫قال‬َ‫ف‬
‫حفاة‬َ‫ل‬
" :
‫ص‬َ‫أ‬ ‫َاء‬‫م‬‫ال‬ َ‫قصان‬ُ‫ن‬ َّ‫إن‬
ُ‫ر‬‫أقد‬ ‫وال‬ ،‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫ب‬َ‫ع‬
‫ه‬‫بدون‬ ‫يش‬َ‫ع‬‫ال‬ ‫لى‬َ‫ع‬
".
‫تين‬ّ‫ط‬َ‫ب‬‫ال‬ َ‫ن‬‫م‬ ‫ت‬َ‫ب‬‫ل‬َ‫وط‬
‫ت‬ ‫ن‬َ‫أ‬
‫أخذاها‬
‫ما‬ُ‫َعه‬‫م‬
.
‫تا‬َ‫ق‬َ‫واف‬َ‫ف‬
.
‫ال‬ ُ‫حفاة‬َ‫ل‬‫الس‬ ‫ت‬َ‫أل‬ َ
‫س‬ َّ‫م‬‫ث‬
‫عن‬ ‫َين‬‫ت‬ّ‫ط‬َ‫ب‬
َ‫ه‬‫و‬ ‫َعهما‬‫م‬ ‫ها‬‫ر‬َ‫ف‬ َ
‫س‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫َف‬‫ي‬‫ك‬
ُ‫ر‬‫طي‬َ‫ت‬ ‫ال‬ ‫ي‬
‫َين‬‫ح‬‫َنا‬‫ج‬ ‫ك‬‫مل‬َ‫ت‬ ‫وال‬
.
َ‫ب‬‫فأجا‬
‫تها‬
‫كيتان‬َّ‫الذ‬ ‫تان‬ّ‫ط‬َ‫ب‬‫ال‬
" :
َ‫ر‬َ‫ط‬ ‫على‬ ُ‫ض‬‫نقب‬
‫ا‬ً‫ص‬َ‫ع‬ ‫ي‬َ‫ف‬
َ‫قبضين‬َ‫ت‬‫و‬
‫ت‬ ‫ال‬ ‫كن‬َ‫ول‬ ،‫بك‬ ُ‫ر‬‫طي‬َ‫ن‬‫و‬ ‫طه‬ َ
‫َس‬‫و‬ ‫ى‬َ‫عل‬ ‫مك‬َ‫ف‬‫ب‬ ‫أنت‬
ً‫أبدا‬ ‫َك‬‫م‬َ‫ف‬ ‫َحي‬‫ت‬‫ف‬
‫موتين‬َ‫ت‬‫و‬ ‫عين‬َ‫ق‬َ‫ت‬‫س‬ ‫وإال‬
".
‫ذا‬َ‫ك‬َ‫ه‬‫و‬
َ‫ك‬‫مس‬ُ‫م‬ ‫هما‬َ‫ع‬‫م‬ ُ‫حفاة‬َ‫ل‬‫والس‬ ‫تان‬ّ‫ط‬َ‫ب‬‫ال‬ ‫ت‬َ‫ر‬‫ا‬َ‫ط‬
‫َا‬‫ص‬َ‫ع‬‫بال‬ ‫ة‬
.
ّ‫ر‬َ‫م‬
ُ‫حفاة‬َ‫ل‬‫والس‬ ‫تان‬ّ‫ط‬َ‫ب‬‫ال‬ ‫ت‬
‫في‬
‫ا‬ َ‫ن‬‫م‬ ‫َجموعة‬‫م‬ َ‫رب‬ُ‫ق‬ ‫هن‬‫ريق‬َ‫ط‬
‫لناس‬
.
‫الوا‬َ‫وق‬ ‫ؤالء‬َ‫ه‬ ‫ب‬ّ‫ج‬َ‫ع‬‫ت‬َ‫ف‬
" :
‫جي‬َ‫ع‬
،‫ب‬
‫حفاة‬َ‫ل‬ ُ
‫س‬ ‫الن‬‫حم‬َ‫ت‬ ‫تان‬ّ‫َط‬‫ب‬
"!
‫َه‬‫م‬َ‫ف‬ ‫َت‬‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬ َ‫ك‬‫ذل‬ ‫حفاة‬َ‫ل‬‫الس‬ ‫ت‬َ‫ع‬‫م‬ َ
‫س‬ ‫ا‬ّ‫م‬‫ل‬َ‫ف‬
،‫يهم‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ّ‫د‬‫َر‬‫ت‬‫ل‬ ‫ا‬
‫ت‬َ‫ت‬‫َا‬‫م‬‫و‬ ‫األرض‬ ‫لى‬َ‫ع‬ ‫ت‬َ‫ع‬َ‫وق‬َ‫ف‬
.
‫النص‬ ‫حول‬ ‫أسئلة‬
:
.1
‫الغدير؟‬ ‫عن‬ ‫ّحيل‬‫ر‬‫ال‬ ‫تان‬ّ‫البط‬ ‫أرادت‬ ‫لماذا‬
.2
‫تين؟‬ّ‫البط‬ ‫على‬ ‫لحفاة‬‫الس‬ ‫اقترحت‬ ‫ماذا‬
.3
‫معهما؟‬ ‫لحفاة‬‫الس‬ ‫لنقل‬ ‫تين‬ّ‫البط‬ ‫خطة‬ ‫ماهي‬
.4
‫ّحلة؟‬‫ر‬‫ال‬ ‫أثناء‬ ‫لحفاة‬‫للس‬ ‫حدث‬ ‫ماذا‬
.5
‫ة؟‬ّ‫ص‬‫الق‬ ‫من‬ ُ‫برة‬‫الع‬ ‫ماهي‬
‫جديدة‬ ‫كلمات‬
:
‫تناقص‬
:
‫ازدياد‬ ‫عكس‬
.
‫قبض‬
:
‫أمسك‬
.
ٌ‫ر‬‫دي‬َ‫غ‬
:
‫َغير‬‫ص‬ ٌ‫ر‬‫ه‬َ‫ن‬
.
‫َفير‬‫و‬
:
‫ير‬َ‫ث‬‫ك‬
.
‫الماضي‬ ‫الفعل‬ ‫تعريف‬
:
‫من‬ّ‫ز‬‫ال‬ ‫في‬ ‫ع‬َ‫وق‬ ٍ‫ث‬‫َد‬‫ح‬ ‫على‬ ّ‫ل‬‫يد‬ ‫فعل‬ ‫هو‬ ‫الماضي‬ ‫الفعل‬
‫الماضي‬
.
‫اإلعراب‬
:
•
‫على‬ ‫الماضي‬ ‫الفعل‬ ‫بنى‬ُ‫ي‬
‫الفتحة‬
‫غائب‬ ‫مذكر‬ ‫مفرد‬ ‫على‬ ّ‫ل‬‫د‬ ‫إذا‬
(
‫غير‬
‫متصل‬
)
،‫االثنين‬ ‫ألف‬ ‫به‬ ‫اتصلت‬ ‫إذا‬ ‫أو‬
‫التأنيث‬ ‫تاء‬ ‫به‬ ‫اتصلت‬ ‫إذا‬ ‫أو‬
‫الساكنة‬
.
•
‫على‬ ‫بنى‬ُ‫ي‬
‫كون‬ ّ‫الس‬
‫النس‬ ‫نون‬ ‫أو‬ ،‫المتحركة‬ ‫التاء‬ ‫به‬ ‫اتصلت‬ ‫إذا‬
،‫وة‬
‫أو‬
(
‫نا‬
)
‫الفاعلين‬ ‫على‬ ‫ة‬ّ‫الدال‬
.
•
‫على‬ ‫بنى‬ُ‫ي‬
‫الضم‬
‫الجماعة‬ ‫واو‬ ‫به‬ ‫اتصلت‬ ‫إذا‬
.
‫أمثلة‬
:
•
‫ت‬َ‫ء‬‫جا‬
‫تان‬ّ‫ط‬َ‫ب‬‫ال‬
.
‫َت‬‫ء‬‫جا‬
:
‫التأني‬ ‫تاء‬ ‫والتاء‬ ،‫الفتح‬ ‫على‬ ‫مبني‬ ٍ‫ماض‬ ‫فعل‬
‫ث‬
‫اإلعراب‬ ‫من‬ ‫لها‬ ‫محل‬ ‫ال‬
.
•
ُ‫الناس‬ َ‫ب‬ّ‫ج‬‫ع‬َ‫ت‬
‫وقالوا‬
:
...
‫قالوا‬
:
‫الضم‬ ‫على‬ ‫مبني‬ ٍ‫ماض‬ ‫فعل‬
‫بواو‬ ‫التصاله‬
‫الجماع‬
،‫ة‬
‫فاعل‬ ‫رفع‬ ‫محل‬ ‫في‬ ‫مبني‬ ‫متصل‬ ‫رفع‬ ‫ضمير‬ ‫الجماعة‬ ‫واو‬
.
‫ب؟‬َ‫ر‬‫ع‬ُ‫ي‬ ‫كيف‬ ‫الماضي؟‬ ‫الفعل‬ ‫هو‬ ‫ما‬
‫عن‬ ‫بأمثلة‬ ‫التفكير‬ ‫يمكنكم‬ ‫هل‬
‫م‬ ‫ّة‬‫ي‬‫إعراب‬ ‫حاالت‬
‫ختلفة‬
‫الماضي‬ ‫للفعل‬
‫؟‬
‫للمعلومات‬ ‫سبر‬
:
‫تنويه‬
:
‫ّرت‬‫ر‬ُ‫ح‬
‫القصص‬ ‫هذه‬
‫م‬‫ود‬ ‫ليلة‬َ‫ك‬ ‫َص‬‫ص‬‫ق‬ ‫َحي‬‫و‬ ‫من‬
‫مع‬ ‫نة‬
ٍ‫ة‬‫تربوي‬ ٍ‫ألغراض‬ ‫فاصيل‬ّ‫ت‬‫ال‬ ‫ببعض‬ ‫ّف‬‫ر‬‫تص‬
‫ولغوي‬
‫ة‬
.
ar-a-88-السلحفاة-والبطتان-الفعل-الماضي.pptx

More Related Content

More from SalmenBoussema (8)

الكتاب الإلكتروني .pptx
الكتاب الإلكتروني .pptxالكتاب الإلكتروني .pptx
الكتاب الإلكتروني .pptx
 
ar-cm-27-بوربوينت-الصّدق-وقول-الحقيقة.ppt
ar-cm-27-بوربوينت-الصّدق-وقول-الحقيقة.pptar-cm-27-بوربوينت-الصّدق-وقول-الحقيقة.ppt
ar-cm-27-بوربوينت-الصّدق-وقول-الحقيقة.ppt
 
T2-S-326-Skeletons-and-Muscles-Powerpoint-Quiz.ppt
T2-S-326-Skeletons-and-Muscles-Powerpoint-Quiz.pptT2-S-326-Skeletons-and-Muscles-Powerpoint-Quiz.ppt
T2-S-326-Skeletons-and-Muscles-Powerpoint-Quiz.ppt
 
Would You Rather PowerPoint Game.pptx
Would You Rather PowerPoint Game.pptxWould You Rather PowerPoint Game.pptx
Would You Rather PowerPoint Game.pptx
 
بوربوينت كيف أكتب قصة؟.pptx
بوربوينت كيف أكتب قصة؟.pptxبوربوينت كيف أكتب قصة؟.pptx
بوربوينت كيف أكتب قصة؟.pptx
 
بوربوينت درس التنوين بالفتح.pptx
بوربوينت درس التنوين بالفتح.pptxبوربوينت درس التنوين بالفتح.pptx
بوربوينت درس التنوين بالفتح.pptx
 
ar-a-49-الأسد-والأرنب-اسم-الفاعل.pptx
ar-a-49-الأسد-والأرنب-اسم-الفاعل.pptxar-a-49-الأسد-والأرنب-اسم-الفاعل.pptx
ar-a-49-الأسد-والأرنب-اسم-الفاعل.pptx
 
ar-a-86-طائر-البحر-المخادع-المفعول-به.pptx
ar-a-86-طائر-البحر-المخادع-المفعول-به.pptxar-a-86-طائر-البحر-المخادع-المفعول-به.pptx
ar-a-86-طائر-البحر-المخادع-المفعول-به.pptx
 

Recently uploaded

Recently uploaded (9)

ظواهر كونية الدرس الأول الوحدة الأولى pptx
ظواهر كونية الدرس الأول الوحدة الأولى pptxظواهر كونية الدرس الأول الوحدة الأولى pptx
ظواهر كونية الدرس الأول الوحدة الأولى pptx
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
 
نظريات العمارة (AR334 )- محاضرة 01-الجزء الثاني.pdf
نظريات العمارة (AR334 )- محاضرة 01-الجزء الثاني.pdfنظريات العمارة (AR334 )- محاضرة 01-الجزء الثاني.pdf
نظريات العمارة (AR334 )- محاضرة 01-الجزء الثاني.pdf
 
عرض حول اخراج التلاميذ المشاغبين من القسم
عرض حول اخراج التلاميذ المشاغبين من القسمعرض حول اخراج التلاميذ المشاغبين من القسم
عرض حول اخراج التلاميذ المشاغبين من القسم
 
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdfIntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
 
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
 
﴿ فَاسْتَجَبْنَا لَهُ ﴾ دعاء مستجاب.pdf
﴿ فَاسْتَجَبْنَا لَهُ ﴾ دعاء  مستجاب.pdf﴿ فَاسْتَجَبْنَا لَهُ ﴾ دعاء  مستجاب.pdf
﴿ فَاسْتَجَبْنَا لَهُ ﴾ دعاء مستجاب.pdf
 
سياسات اليابان وتطورها وتاريخها وثقافتها ونظامها ومهارتها
سياسات اليابان وتطورها وتاريخها وثقافتها ونظامها ومهارتهاسياسات اليابان وتطورها وتاريخها وثقافتها ونظامها ومهارتها
سياسات اليابان وتطورها وتاريخها وثقافتها ونظامها ومهارتها
 
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
 

ar-a-88-السلحفاة-والبطتان-الفعل-الماضي.pptx