SlideShare a Scribd company logo
‫ابعة‬ّ‫الر‬ ‫السنة‬
‫الحيوانات‬ ‫بعض‬ ‫لدي‬ ‫س‬ّ‫ف‬‫ن‬ّ‫ت‬‫ال‬ ‫أعضاء‬
‫مة‬ّ‫المعل‬
:
‫روضة‬
‫ريدان‬
‫تطبيق‬ ‫مة‬ّ‫معل‬
‫س‬ّ‫ف‬‫ن‬ّ‫ت‬‫ال‬ ‫تعريف‬
َ‫و‬ُ‫ه‬ ُ‫س‬ُّ‫ف‬َ‫ن‬َّ‫ت‬‫ال‬
ُُُ‫ة‬ّ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫م‬َ‫ع‬ْ‫ل‬‫آ‬
‫ي‬ِّ‫ت‬‫آل‬
ُ‫ن‬ِ‫ك‬ْ‫م‬ُ‫ي‬ ‫ا‬َ‫ه‬ِ‫ت‬َ‫ط‬ِ‫س‬‫ا‬َ‫و‬ِ‫ب‬
‫ا‬ ِ‫ة‬َّ‫ي‬َ‫ح‬ْ‫ل‬‫ا‬ ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ن‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ك‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ ِ‫ان‬َ‫س‬ْ‫ن‬ِ‫إل‬ِ‫ل‬
‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ‫ول‬ُ‫ص‬ُ‫ح‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ى‬َ‫ر‬ْ‫خ‬ُ‫أل‬
ِ‫ين‬ ِ‫ج‬ِ‫س‬ْ‫ك‬ُ‫أل‬‫ا‬
ِ‫ه‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫م‬ْ‫ع‬ِ‫ت‬ْ‫س‬‫آ‬َ‫و‬
.
َ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫و‬
ْ‫ل‬‫ا‬ ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ن‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ك‬ْ‫ل‬‫ا‬ ُّ‫ل‬ُ‫ك‬ ُ‫ج‬‫ا‬
ِ‫ة‬َّ‫ي‬َ‫ح‬
‫ـ‬
ِ‫ة‬َ‫ق‬‫ي‬ِ‫ق‬َّ‫د‬‫ال‬ ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ن‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ك‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ
‫ض‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ ‫َا‬‫د‬َ‫ع‬
‫ـ‬
ِ‫ين‬ ِ‫ج‬ِ‫س‬ْ‫ك‬ُ‫أل‬‫ا‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬
َ
‫يش‬ِ‫ع‬َ‫ت‬ِ‫ل‬
.
ُ‫ن‬َّ‫و‬َّ‫ك‬َ‫ت‬َ‫ي‬
‫عمليتي‬ ‫من‬ ‫نفس‬ّ‫ت‬‫ال‬
‫ّهيق‬‫ش‬‫ال‬
(
‫النفس‬
‫للداخل‬
)
‫و‬
‫فير‬ّ‫الز‬
(
‫للخارج‬ ‫النفس‬
.)
‫الشهيق‬ ‫أثناء‬
‫إلى‬ ‫الجو‬ ‫من‬ ‫الهواء‬ ‫ب‬َ‫ح‬‫س‬ُ‫ي‬ ‫االستنشاق‬ ‫أو‬
‫الجسم‬ ‫من‬ ‫الهواء‬ ‫طرد‬ُ‫ي‬ ‫الزفير‬ ‫وفي‬ ،‫الجسم‬
.
‫ألحيوأنات‬‫لدى‬ ‫س‬ّ‫نف‬ّ‫ألت‬‫نماط‬‫أ‬
‫الحيوانات‬ ‫لدى‬ ‫س‬ّ‫ف‬‫للتن‬ ‫أنماط‬
:
‫الرئوي‬ ‫الجلدي‬ ‫التنفس‬ ‫ـ‬
.
‫التنفس‬ ‫ـ‬
‫الغلصمي‬
.
‫الرئوي‬ ‫التنفس‬ ‫ـ‬
.
‫بعض‬ ‫لدى‬ ‫ئوي‬ّ‫الر‬ ‫س‬ّ‫ف‬‫التن‬
‫الحيوانات‬
ّ‫س‬‫وال‬ ‫كالحيتان‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫البحر‬ ‫الحيوانات‬ ‫وبعض‬ ‫واحف‬ّ‫والز‬ ‫الثدييات‬
‫س‬ّ‫ف‬‫تتن‬ ‫الحف‬
‫كاإلنسان‬ ‫برئتيها‬ ‫المحيط‬ ‫هواء‬
.
‫الحيوان‬ ‫جسم‬ ‫إلى‬ ‫الهواء‬ ‫يدخل‬
(
‫الشهيق‬
)
‫في‬ ‫األنف‬ ‫أو‬ ‫الفم‬ ‫طريق‬ ‫عن‬
ّ‫مر‬
ّ‫ل‬‫ك‬ ‫تصل‬ ‫تين‬ّ‫ي‬‫رئو‬ ‫شعبتين‬ ‫إلى‬ ‫ومنها‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫الهوائ‬ ‫القصبة‬ ‫عبر‬
‫منها‬ ‫واحدة‬
‫برئة‬
.
‫عبر‬ ‫رئة‬ ّ‫ل‬‫ك‬ ‫في‬ ‫الهواء‬ ‫ع‬ّ‫ويتوز‬
‫الشعيبات‬
‫الت‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫ئو‬ّ‫الر‬
‫تنتهي‬ ‫ي‬
‫الغازي‬ ‫التبادل‬ ‫عندها‬ ّ‫م‬‫يت‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫رئو‬ ‫بحويصالت‬
.
‫م‬ ‫الهواء‬ ‫يخرج‬ ّ‫م‬‫ث‬
‫ن‬
‫ال‬ ‫بالقنوات‬ ‫يمر‬ ‫ثم‬ ‫الرئتين‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫ئو‬ّ‫الر‬ ‫الحويصالت‬
‫هوائية‬
‫الخارجي‬ ‫الجو‬ ‫إلى‬ ً‫ا‬‫أخير‬ ‫و‬ ‫سي‬ّ‫ف‬‫التن‬ ‫الجهاز‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬
(
‫في‬ّ‫الز‬
‫ر‬
. )
‫هنا‬ ‫اضغط‬
‫لمالحظة‬
‫ة‬ّ‫ي‬‫عمل‬
‫ّهيق‬‫ش‬‫ال‬
‫فير‬ّ‫والز‬
‫س‬ّ‫ف‬‫ن‬ّ‫ت‬‫ال‬
‫الغلصمي‬
‫بعض‬ ‫لدى‬
‫الحيوانات‬
‫من‬ ‫لها‬ ‫الالزم‬ ‫األكسجين‬ ‫على‬ ‫األخرى‬ ‫الحيوانات‬ ‫بخالف‬ ‫األسماك‬ ‫تحصل‬
‫الذائب‬ ‫األكسجين‬ ‫من‬ ‫معينة‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫كم‬ ‫على‬ ‫الماء‬ ‫ويحتوي‬ ،‫الماء‬
.
‫تحصل‬ ‫ولكي‬
‫فوق‬ ‫وتدفعه‬ ‫الفم‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الماء‬ ‫تبلع‬ ‫فإنها‬ ،‫األكسجين‬ ‫على‬ ‫األسماك‬
‫الخياشيم‬
(
‫الغالصم‬
.)
‫بإغالق‬ ‫السمكة‬ ‫عند‬ ‫التنفسية‬ ‫العملية‬ ‫تبدأ‬
‫الغالصم‬
‫الوقت‬ ‫في‬ ‫الفم‬ ‫وفتح‬
‫الفم‬ ‫إلى‬ ‫الماء‬ ‫يدخل‬ ‫وبذلك‬ ،‫نفسه‬
(
‫الشهيق‬
)
‫الفم‬ ‫جدار‬ ‫ك‬ّ‫يتحر‬ ‫ذلك‬ ‫وبعد‬ ‫؛‬
‫الخيشومية‬ ‫األغطية‬ ‫فتح‬ُ‫ت‬‫و‬ ‫الفم‬ ‫غلق‬ُ‫ي‬‫و‬ ‫الداخل‬ ‫إلى‬
(
‫الغالصم‬
.)
‫العم‬ ‫وبهذه‬
‫لية‬
‫الخيوط‬ ‫على‬ ‫الماء‬ ‫يمر‬ ‫حيث‬ ‫الخيشومية‬ ‫الحجرات‬ ‫إلى‬ ‫الفم‬ ‫من‬ ‫الماء‬ ‫يندفع‬
‫الماء‬ ‫في‬ ‫المذاب‬ ‫األكسجين‬ ‫الخياشيم‬ ‫تمتص‬ ،‫ذلك‬ ‫أثناء‬ ‫وفي‬ ،‫الخيشومية‬
‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ثاني‬ ‫ويخرج‬
(
‫الزفير‬
)
‫العملية‬ ‫هذه‬ ‫ر‬ّ‫وتتكر‬
.
‫بعض‬ ‫عند‬ ‫ئوي‬ّ‫الر‬ ‫الجلدي‬ ‫س‬ّ‫ف‬ّ‫ن‬‫الت‬
‫الحيوانات‬
‫تمتاز‬
‫البرمائيات‬
‫المائي‬ ‫الوسطين‬ ‫في‬ ‫الحياة‬ ‫على‬ ‫بقدرتها‬
‫السواء‬ ‫على‬ ‫والهوائي‬
‫رئات‬ ‫على‬ ‫تنفسها‬ ‫في‬ ‫تعتمد‬ ‫البالغة‬ ‫فالضفادع‬
‫ي‬
‫ها‬
‫ا‬ ‫في‬
ّ‫لبر‬
ّ‫ال‬‫إ‬
‫أنها‬
‫الغازي‬ ‫التبادل‬ ‫بعض‬ ‫لتحقيق‬ ‫جلدها‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫تستخدم‬
‫ف‬
‫الماء‬ ‫ي‬
‫خصوصا‬
‫أكثر‬ ‫الجلد‬ ‫عندها‬ ‫يبدو‬ ‫درجة‬ ‫إلى‬ ،
‫طرح‬ ‫في‬ ‫كفاية‬
‫الضفادع‬ ‫تلجأ‬ ‫وكذلك‬ ،‫الرئتين‬ ‫من‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ثاني‬
‫في‬
‫بات‬ّ‫س‬‫ال‬ ‫أثناء‬
ّ‫ش‬‫ال‬
‫توي‬
‫إلى‬
ّ‫ط‬‫ال‬
‫في‬ ‫نفسها‬ ‫لتطمر‬ ‫ين‬
‫في‬ ‫معتمدة‬ ،‫ه‬
‫األكسجين‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫الجلدي‬ ‫التنفس‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫أثناء‬
ّ‫ال‬‫ال‬
‫زم‬
ّ‫ق‬‫تو‬ ‫بعد‬ ‫لها‬
‫ف‬
ّ‫ت‬‫ال‬
ّ‫الر‬ ‫نفس‬
‫ئوي‬
.
‫روضة‬
‫ريدان‬
‫تطبيق‬ ‫مة‬ّ‫ل‬‫مع‬
‫من‬
‫إعداد‬

More Related Content

Similar to الدرس _التنفس.pptx

التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهammarno
 
308
308308
نظم ادارة قواعد البيانات (1) محاضرة
نظم ادارة قواعد البيانات (1) محاضرةنظم ادارة قواعد البيانات (1) محاضرة
نظم ادارة قواعد البيانات (1) محاضرة
Huda Farhan
 
عرض عن ذوي الاحتياجات الخاصة
عرض عن ذوي الاحتياجات الخاصةعرض عن ذوي الاحتياجات الخاصة
عرض عن ذوي الاحتياجات الخاصة
Onlylaki Laki
 
الدرس الأول النباتات اللابذرية
الدرس الأول   النباتات اللابذريةالدرس الأول   النباتات اللابذرية
الدرس الأول النباتات اللابذرية
Onlylaki Laki
 
دليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياة
دليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياةدليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياة
دليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياة
Mahmoud Barakat
 
دليل الناخب لبرلمان الثورة
دليل الناخب لبرلمان الثورةدليل الناخب لبرلمان الثورة
دليل الناخب لبرلمان الثورة
Mahmoud Barakat
 
Applet circle tool
Applet circle toolApplet circle tool
Applet circle toolaasrawi
 
تمرين الدرس الأول
تمرين الدرس الأولتمرين الدرس الأول
تمرين الدرس الأولsaponaa
 
عوامل الحركة الدستورية
عوامل الحركة الدستوريةعوامل الحركة الدستورية
عوامل الحركة الدستورية
ahmedalalaq
 
الباب الأول 1ث 2015 منسق
الباب الأول 1ث 2015 منسقالباب الأول 1ث 2015 منسق
الباب الأول 1ث 2015 منسق
Moonly Taha
 
شبكة التغذية والصرف
شبكة التغذية والصرفشبكة التغذية والصرف
شبكة التغذية والصرف
Taha Farwan
 
الحصول على المصادر
الحصول على المصادرالحصول على المصادر
الحصول على المصادرlatefahyousif
 
العقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالمي
العقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالميالعقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالمي
العقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالمي
ali ali
 
اولى ثانوى
اولى ثانوىاولى ثانوى
اولى ثانوى
Moonly Taha
 
بحث عمارة فجر المسيحية
بحث عمارة فجر المسيحيةبحث عمارة فجر المسيحية
بحث عمارة فجر المسيحية
Taha Farwan
 
الإستخدام الأمثل لطحالب اسبيرولينا - د.علاء سعيد
الإستخدام الأمثل لطحالب اسبيرولينا - د.علاء سعيدالإستخدام الأمثل لطحالب اسبيرولينا - د.علاء سعيد
الإستخدام الأمثل لطحالب اسبيرولينا - د.علاء سعيد
Ahmed Alaa
 
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعلي
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعليالأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعلي
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعلي
الدكتور طلال ناظم الزهيري
 
مناظرات الإنتداب بالقطاع العمومي
مناظرات الإنتداب بالقطاع العموميمناظرات الإنتداب بالقطاع العمومي
مناظرات الإنتداب بالقطاع العموميSlim Hmaied
 
2محاضرة
2محاضرة  2محاضرة
2محاضرة
Huda Farhan
 

Similar to الدرس _التنفس.pptx (20)

التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
 
308
308308
308
 
نظم ادارة قواعد البيانات (1) محاضرة
نظم ادارة قواعد البيانات (1) محاضرةنظم ادارة قواعد البيانات (1) محاضرة
نظم ادارة قواعد البيانات (1) محاضرة
 
عرض عن ذوي الاحتياجات الخاصة
عرض عن ذوي الاحتياجات الخاصةعرض عن ذوي الاحتياجات الخاصة
عرض عن ذوي الاحتياجات الخاصة
 
الدرس الأول النباتات اللابذرية
الدرس الأول   النباتات اللابذريةالدرس الأول   النباتات اللابذرية
الدرس الأول النباتات اللابذرية
 
دليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياة
دليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياةدليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياة
دليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياة
 
دليل الناخب لبرلمان الثورة
دليل الناخب لبرلمان الثورةدليل الناخب لبرلمان الثورة
دليل الناخب لبرلمان الثورة
 
Applet circle tool
Applet circle toolApplet circle tool
Applet circle tool
 
تمرين الدرس الأول
تمرين الدرس الأولتمرين الدرس الأول
تمرين الدرس الأول
 
عوامل الحركة الدستورية
عوامل الحركة الدستوريةعوامل الحركة الدستورية
عوامل الحركة الدستورية
 
الباب الأول 1ث 2015 منسق
الباب الأول 1ث 2015 منسقالباب الأول 1ث 2015 منسق
الباب الأول 1ث 2015 منسق
 
شبكة التغذية والصرف
شبكة التغذية والصرفشبكة التغذية والصرف
شبكة التغذية والصرف
 
الحصول على المصادر
الحصول على المصادرالحصول على المصادر
الحصول على المصادر
 
العقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالمي
العقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالميالعقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالمي
العقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالمي
 
اولى ثانوى
اولى ثانوىاولى ثانوى
اولى ثانوى
 
بحث عمارة فجر المسيحية
بحث عمارة فجر المسيحيةبحث عمارة فجر المسيحية
بحث عمارة فجر المسيحية
 
الإستخدام الأمثل لطحالب اسبيرولينا - د.علاء سعيد
الإستخدام الأمثل لطحالب اسبيرولينا - د.علاء سعيدالإستخدام الأمثل لطحالب اسبيرولينا - د.علاء سعيد
الإستخدام الأمثل لطحالب اسبيرولينا - د.علاء سعيد
 
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعلي
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعليالأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعلي
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعلي
 
مناظرات الإنتداب بالقطاع العمومي
مناظرات الإنتداب بالقطاع العموميمناظرات الإنتداب بالقطاع العمومي
مناظرات الإنتداب بالقطاع العمومي
 
2محاضرة
2محاضرة  2محاضرة
2محاضرة
 

More from SalmenBoussema

présentation.pptx
présentation.pptxprésentation.pptx
présentation.pptx
SalmenBoussema
 
the-titanic.ppt
the-titanic.pptthe-titanic.ppt
the-titanic.ppt
SalmenBoussema
 
Skeletons-and-Muscles.pptx
Skeletons-and-Muscles.pptxSkeletons-and-Muscles.pptx
Skeletons-and-Muscles.pptx
SalmenBoussema
 
Agrafeuse.pptx
Agrafeuse.pptxAgrafeuse.pptx
Agrafeuse.pptx
SalmenBoussema
 
weather.pptx
weather.pptxweather.pptx
weather.pptx
SalmenBoussema
 
ModélisationLiaisons.pptx
ModélisationLiaisons.pptxModélisationLiaisons.pptx
ModélisationLiaisons.pptx
SalmenBoussema
 
الهواء مشروع قسم سنة رابعة.pptx
الهواء مشروع قسم سنة رابعة.pptxالهواء مشروع قسم سنة رابعة.pptx
الهواء مشروع قسم سنة رابعة.pptx
SalmenBoussema
 
الكتاب الإلكتروني .pptx
الكتاب الإلكتروني .pptxالكتاب الإلكتروني .pptx
الكتاب الإلكتروني .pptx
SalmenBoussema
 
ar-cm-27-بوربوينت-الصّدق-وقول-الحقيقة.ppt
ar-cm-27-بوربوينت-الصّدق-وقول-الحقيقة.pptar-cm-27-بوربوينت-الصّدق-وقول-الحقيقة.ppt
ar-cm-27-بوربوينت-الصّدق-وقول-الحقيقة.ppt
SalmenBoussema
 
T2-S-326-Skeletons-and-Muscles-Powerpoint-Quiz.ppt
T2-S-326-Skeletons-and-Muscles-Powerpoint-Quiz.pptT2-S-326-Skeletons-and-Muscles-Powerpoint-Quiz.ppt
T2-S-326-Skeletons-and-Muscles-Powerpoint-Quiz.ppt
SalmenBoussema
 
Would You Rather PowerPoint Game.pptx
Would You Rather PowerPoint Game.pptxWould You Rather PowerPoint Game.pptx
Would You Rather PowerPoint Game.pptx
SalmenBoussema
 
بوربوينت كيف أكتب قصة؟.pptx
بوربوينت كيف أكتب قصة؟.pptxبوربوينت كيف أكتب قصة؟.pptx
بوربوينت كيف أكتب قصة؟.pptx
SalmenBoussema
 
بوربوينت درس التنوين بالفتح.pptx
بوربوينت درس التنوين بالفتح.pptxبوربوينت درس التنوين بالفتح.pptx
بوربوينت درس التنوين بالفتح.pptx
SalmenBoussema
 
ar-a-49-الأسد-والأرنب-اسم-الفاعل.pptx
ar-a-49-الأسد-والأرنب-اسم-الفاعل.pptxar-a-49-الأسد-والأرنب-اسم-الفاعل.pptx
ar-a-49-الأسد-والأرنب-اسم-الفاعل.pptx
SalmenBoussema
 
ar-a-86-طائر-البحر-المخادع-المفعول-به.pptx
ar-a-86-طائر-البحر-المخادع-المفعول-به.pptxar-a-86-طائر-البحر-المخادع-المفعول-به.pptx
ar-a-86-طائر-البحر-المخادع-المفعول-به.pptx
SalmenBoussema
 
ar-a-88-السلحفاة-والبطتان-الفعل-الماضي.pptx
ar-a-88-السلحفاة-والبطتان-الفعل-الماضي.pptxar-a-88-السلحفاة-والبطتان-الفعل-الماضي.pptx
ar-a-88-السلحفاة-والبطتان-الفعل-الماضي.pptx
SalmenBoussema
 

More from SalmenBoussema (16)

présentation.pptx
présentation.pptxprésentation.pptx
présentation.pptx
 
the-titanic.ppt
the-titanic.pptthe-titanic.ppt
the-titanic.ppt
 
Skeletons-and-Muscles.pptx
Skeletons-and-Muscles.pptxSkeletons-and-Muscles.pptx
Skeletons-and-Muscles.pptx
 
Agrafeuse.pptx
Agrafeuse.pptxAgrafeuse.pptx
Agrafeuse.pptx
 
weather.pptx
weather.pptxweather.pptx
weather.pptx
 
ModélisationLiaisons.pptx
ModélisationLiaisons.pptxModélisationLiaisons.pptx
ModélisationLiaisons.pptx
 
الهواء مشروع قسم سنة رابعة.pptx
الهواء مشروع قسم سنة رابعة.pptxالهواء مشروع قسم سنة رابعة.pptx
الهواء مشروع قسم سنة رابعة.pptx
 
الكتاب الإلكتروني .pptx
الكتاب الإلكتروني .pptxالكتاب الإلكتروني .pptx
الكتاب الإلكتروني .pptx
 
ar-cm-27-بوربوينت-الصّدق-وقول-الحقيقة.ppt
ar-cm-27-بوربوينت-الصّدق-وقول-الحقيقة.pptar-cm-27-بوربوينت-الصّدق-وقول-الحقيقة.ppt
ar-cm-27-بوربوينت-الصّدق-وقول-الحقيقة.ppt
 
T2-S-326-Skeletons-and-Muscles-Powerpoint-Quiz.ppt
T2-S-326-Skeletons-and-Muscles-Powerpoint-Quiz.pptT2-S-326-Skeletons-and-Muscles-Powerpoint-Quiz.ppt
T2-S-326-Skeletons-and-Muscles-Powerpoint-Quiz.ppt
 
Would You Rather PowerPoint Game.pptx
Would You Rather PowerPoint Game.pptxWould You Rather PowerPoint Game.pptx
Would You Rather PowerPoint Game.pptx
 
بوربوينت كيف أكتب قصة؟.pptx
بوربوينت كيف أكتب قصة؟.pptxبوربوينت كيف أكتب قصة؟.pptx
بوربوينت كيف أكتب قصة؟.pptx
 
بوربوينت درس التنوين بالفتح.pptx
بوربوينت درس التنوين بالفتح.pptxبوربوينت درس التنوين بالفتح.pptx
بوربوينت درس التنوين بالفتح.pptx
 
ar-a-49-الأسد-والأرنب-اسم-الفاعل.pptx
ar-a-49-الأسد-والأرنب-اسم-الفاعل.pptxar-a-49-الأسد-والأرنب-اسم-الفاعل.pptx
ar-a-49-الأسد-والأرنب-اسم-الفاعل.pptx
 
ar-a-86-طائر-البحر-المخادع-المفعول-به.pptx
ar-a-86-طائر-البحر-المخادع-المفعول-به.pptxar-a-86-طائر-البحر-المخادع-المفعول-به.pptx
ar-a-86-طائر-البحر-المخادع-المفعول-به.pptx
 
ar-a-88-السلحفاة-والبطتان-الفعل-الماضي.pptx
ar-a-88-السلحفاة-والبطتان-الفعل-الماضي.pptxar-a-88-السلحفاة-والبطتان-الفعل-الماضي.pptx
ar-a-88-السلحفاة-والبطتان-الفعل-الماضي.pptx
 

Recently uploaded

Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
Infrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيهInfrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيه
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
maymohamed29
 
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptxبالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
wafaaoumariam
 
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdfEmergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Dr/Mohamed Abdelkawi
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
movies4u7
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
Gamal Mansour
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
elmadrasah
 

Recently uploaded (6)

Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
Infrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيهInfrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيه
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
 
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptxبالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
 
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdfEmergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
 

الدرس _التنفس.pptx

  • 1. ‫ابعة‬ّ‫الر‬ ‫السنة‬ ‫الحيوانات‬ ‫بعض‬ ‫لدي‬ ‫س‬ّ‫ف‬‫ن‬ّ‫ت‬‫ال‬ ‫أعضاء‬ ‫مة‬ّ‫المعل‬ : ‫روضة‬ ‫ريدان‬ ‫تطبيق‬ ‫مة‬ّ‫معل‬
  • 2. ‫س‬ّ‫ف‬‫ن‬ّ‫ت‬‫ال‬ ‫تعريف‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ ُ‫س‬ُّ‫ف‬َ‫ن‬َّ‫ت‬‫ال‬ ُُُ‫ة‬ّ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫م‬َ‫ع‬ْ‫ل‬‫آ‬ ‫ي‬ِّ‫ت‬‫آل‬ ُ‫ن‬ِ‫ك‬ْ‫م‬ُ‫ي‬ ‫ا‬َ‫ه‬ِ‫ت‬َ‫ط‬ِ‫س‬‫ا‬َ‫و‬ِ‫ب‬ ‫ا‬ ِ‫ة‬َّ‫ي‬َ‫ح‬ْ‫ل‬‫ا‬ ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ن‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ك‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ ِ‫ان‬َ‫س‬ْ‫ن‬ِ‫إل‬ِ‫ل‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ‫ول‬ُ‫ص‬ُ‫ح‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ى‬َ‫ر‬ْ‫خ‬ُ‫أل‬ ِ‫ين‬ ِ‫ج‬ِ‫س‬ْ‫ك‬ُ‫أل‬‫ا‬ ِ‫ه‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫م‬ْ‫ع‬ِ‫ت‬ْ‫س‬‫آ‬َ‫و‬ . َ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫و‬ ْ‫ل‬‫ا‬ ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ن‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ك‬ْ‫ل‬‫ا‬ ُّ‫ل‬ُ‫ك‬ ُ‫ج‬‫ا‬ ِ‫ة‬َّ‫ي‬َ‫ح‬ ‫ـ‬ ِ‫ة‬َ‫ق‬‫ي‬ِ‫ق‬َّ‫د‬‫ال‬ ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ن‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ك‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ ‫ض‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ ‫َا‬‫د‬َ‫ع‬ ‫ـ‬ ِ‫ين‬ ِ‫ج‬ِ‫س‬ْ‫ك‬ُ‫أل‬‫ا‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ َ ‫يش‬ِ‫ع‬َ‫ت‬ِ‫ل‬ . ُ‫ن‬َّ‫و‬َّ‫ك‬َ‫ت‬َ‫ي‬ ‫عمليتي‬ ‫من‬ ‫نفس‬ّ‫ت‬‫ال‬ ‫ّهيق‬‫ش‬‫ال‬ ( ‫النفس‬ ‫للداخل‬ ) ‫و‬ ‫فير‬ّ‫الز‬ ( ‫للخارج‬ ‫النفس‬ .) ‫الشهيق‬ ‫أثناء‬ ‫إلى‬ ‫الجو‬ ‫من‬ ‫الهواء‬ ‫ب‬َ‫ح‬‫س‬ُ‫ي‬ ‫االستنشاق‬ ‫أو‬ ‫الجسم‬ ‫من‬ ‫الهواء‬ ‫طرد‬ُ‫ي‬ ‫الزفير‬ ‫وفي‬ ،‫الجسم‬ .
  • 3. ‫ألحيوأنات‬‫لدى‬ ‫س‬ّ‫نف‬ّ‫ألت‬‫نماط‬‫أ‬ ‫الحيوانات‬ ‫لدى‬ ‫س‬ّ‫ف‬‫للتن‬ ‫أنماط‬ : ‫الرئوي‬ ‫الجلدي‬ ‫التنفس‬ ‫ـ‬ . ‫التنفس‬ ‫ـ‬ ‫الغلصمي‬ . ‫الرئوي‬ ‫التنفس‬ ‫ـ‬ .
  • 4. ‫بعض‬ ‫لدى‬ ‫ئوي‬ّ‫الر‬ ‫س‬ّ‫ف‬‫التن‬ ‫الحيوانات‬ ّ‫س‬‫وال‬ ‫كالحيتان‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫البحر‬ ‫الحيوانات‬ ‫وبعض‬ ‫واحف‬ّ‫والز‬ ‫الثدييات‬ ‫س‬ّ‫ف‬‫تتن‬ ‫الحف‬ ‫كاإلنسان‬ ‫برئتيها‬ ‫المحيط‬ ‫هواء‬ . ‫الحيوان‬ ‫جسم‬ ‫إلى‬ ‫الهواء‬ ‫يدخل‬ ( ‫الشهيق‬ ) ‫في‬ ‫األنف‬ ‫أو‬ ‫الفم‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ّ‫مر‬ ّ‫ل‬‫ك‬ ‫تصل‬ ‫تين‬ّ‫ي‬‫رئو‬ ‫شعبتين‬ ‫إلى‬ ‫ومنها‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫الهوائ‬ ‫القصبة‬ ‫عبر‬ ‫منها‬ ‫واحدة‬ ‫برئة‬ . ‫عبر‬ ‫رئة‬ ّ‫ل‬‫ك‬ ‫في‬ ‫الهواء‬ ‫ع‬ّ‫ويتوز‬ ‫الشعيبات‬ ‫الت‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫ئو‬ّ‫الر‬ ‫تنتهي‬ ‫ي‬ ‫الغازي‬ ‫التبادل‬ ‫عندها‬ ّ‫م‬‫يت‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫رئو‬ ‫بحويصالت‬ . ‫م‬ ‫الهواء‬ ‫يخرج‬ ّ‫م‬‫ث‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫بالقنوات‬ ‫يمر‬ ‫ثم‬ ‫الرئتين‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫ئو‬ّ‫الر‬ ‫الحويصالت‬ ‫هوائية‬ ‫الخارجي‬ ‫الجو‬ ‫إلى‬ ً‫ا‬‫أخير‬ ‫و‬ ‫سي‬ّ‫ف‬‫التن‬ ‫الجهاز‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ( ‫في‬ّ‫الز‬ ‫ر‬ . ) ‫هنا‬ ‫اضغط‬ ‫لمالحظة‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫عمل‬ ‫ّهيق‬‫ش‬‫ال‬ ‫فير‬ّ‫والز‬
  • 5. ‫س‬ّ‫ف‬‫ن‬ّ‫ت‬‫ال‬ ‫الغلصمي‬ ‫بعض‬ ‫لدى‬ ‫الحيوانات‬ ‫من‬ ‫لها‬ ‫الالزم‬ ‫األكسجين‬ ‫على‬ ‫األخرى‬ ‫الحيوانات‬ ‫بخالف‬ ‫األسماك‬ ‫تحصل‬ ‫الذائب‬ ‫األكسجين‬ ‫من‬ ‫معينة‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫كم‬ ‫على‬ ‫الماء‬ ‫ويحتوي‬ ،‫الماء‬ . ‫تحصل‬ ‫ولكي‬ ‫فوق‬ ‫وتدفعه‬ ‫الفم‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الماء‬ ‫تبلع‬ ‫فإنها‬ ،‫األكسجين‬ ‫على‬ ‫األسماك‬ ‫الخياشيم‬ ( ‫الغالصم‬ .) ‫بإغالق‬ ‫السمكة‬ ‫عند‬ ‫التنفسية‬ ‫العملية‬ ‫تبدأ‬ ‫الغالصم‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫الفم‬ ‫وفتح‬ ‫الفم‬ ‫إلى‬ ‫الماء‬ ‫يدخل‬ ‫وبذلك‬ ،‫نفسه‬ ( ‫الشهيق‬ ) ‫الفم‬ ‫جدار‬ ‫ك‬ّ‫يتحر‬ ‫ذلك‬ ‫وبعد‬ ‫؛‬ ‫الخيشومية‬ ‫األغطية‬ ‫فتح‬ُ‫ت‬‫و‬ ‫الفم‬ ‫غلق‬ُ‫ي‬‫و‬ ‫الداخل‬ ‫إلى‬ ( ‫الغالصم‬ .) ‫العم‬ ‫وبهذه‬ ‫لية‬ ‫الخيوط‬ ‫على‬ ‫الماء‬ ‫يمر‬ ‫حيث‬ ‫الخيشومية‬ ‫الحجرات‬ ‫إلى‬ ‫الفم‬ ‫من‬ ‫الماء‬ ‫يندفع‬ ‫الماء‬ ‫في‬ ‫المذاب‬ ‫األكسجين‬ ‫الخياشيم‬ ‫تمتص‬ ،‫ذلك‬ ‫أثناء‬ ‫وفي‬ ،‫الخيشومية‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ثاني‬ ‫ويخرج‬ ( ‫الزفير‬ ) ‫العملية‬ ‫هذه‬ ‫ر‬ّ‫وتتكر‬ .
  • 6. ‫بعض‬ ‫عند‬ ‫ئوي‬ّ‫الر‬ ‫الجلدي‬ ‫س‬ّ‫ف‬ّ‫ن‬‫الت‬ ‫الحيوانات‬ ‫تمتاز‬ ‫البرمائيات‬ ‫المائي‬ ‫الوسطين‬ ‫في‬ ‫الحياة‬ ‫على‬ ‫بقدرتها‬ ‫السواء‬ ‫على‬ ‫والهوائي‬ ‫رئات‬ ‫على‬ ‫تنفسها‬ ‫في‬ ‫تعتمد‬ ‫البالغة‬ ‫فالضفادع‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫ا‬ ‫في‬ ّ‫لبر‬ ّ‫ال‬‫إ‬ ‫أنها‬ ‫الغازي‬ ‫التبادل‬ ‫بعض‬ ‫لتحقيق‬ ‫جلدها‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫تستخدم‬ ‫ف‬ ‫الماء‬ ‫ي‬ ‫خصوصا‬ ‫أكثر‬ ‫الجلد‬ ‫عندها‬ ‫يبدو‬ ‫درجة‬ ‫إلى‬ ، ‫طرح‬ ‫في‬ ‫كفاية‬ ‫الضفادع‬ ‫تلجأ‬ ‫وكذلك‬ ،‫الرئتين‬ ‫من‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ثاني‬ ‫في‬ ‫بات‬ّ‫س‬‫ال‬ ‫أثناء‬ ّ‫ش‬‫ال‬ ‫توي‬ ‫إلى‬ ّ‫ط‬‫ال‬ ‫في‬ ‫نفسها‬ ‫لتطمر‬ ‫ين‬ ‫في‬ ‫معتمدة‬ ،‫ه‬ ‫األكسجين‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫الجلدي‬ ‫التنفس‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫أثناء‬ ّ‫ال‬‫ال‬ ‫زم‬ ّ‫ق‬‫تو‬ ‫بعد‬ ‫لها‬ ‫ف‬ ّ‫ت‬‫ال‬ ّ‫الر‬ ‫نفس‬ ‫ئوي‬ .