1. Lokalt utvecklingsprojekt i KRUt
Projektplan för
kommun*
Larvik kulturskole
Vårt lokala utvecklingsprojekt innehåller följande spår:
X Kulturell mångfald
☐ Reell integration
☐
Unga talanger
Beskriv nytänket i
projektet*
Kultur-SFO er et samarbeid mellom Larvik
kulturskole, Torstrand skole-SFO, Byskogen
skole-SFO og danseskolen Studio Nille.
Utveckling kommer ske med hjälp av
☐ Entreprenörskap
☐ Teknik
X Annat ange:
• Prosjektet vil være et modellforsøk med kulturskoletilbud/kulturtilbud
på 1.-4.trinn (helhetlig skoledag)
• Utprøving av nye aktiviteter/tverrfaglig uttrykk
• Utprøving av arbeidsmåter og organisering
• Modeller for samarbeid/samarbeidsprosjekter.
Utgångsläget/Udgangspunktet* Kultur-­SFO
Mål:
Gi
elever
på
SFO
på
byskogen
og
Torstrand
skole
mulighet
til
å
få
tilgang
til
gode
kulturtilbud.
Tiltaket
er
spesielt
tenkt
rettet
mot
sentrum
av
Larvik
da
situasjonen
for
en
del
barn
og
unge
i
de
sentrumsnære
områdene
gir
grunn
for
en
stigende
uro
med
hensyn
til
fattigdom
og
levekårsproblematikk.
Organisering
og
tilbud:
Musikk,
teater,
dans
og
visuelle
fag,
med
mer.
Barna
blir
fraktet
fra
skolene
ned
til
kulturskolen,
sliperiet
en
dag
i
uka.
Organisasjonsmodell:
Tilbudet
blir

2. organisert
som
en
karusell
hvor
elevene
veksler
mellom
ulike
aktiviteter
i
løpet
av
året.
Vision* Målsetting
for
prosjektet:
Gi
alle
elever,
uansett
sosioøkonomisk
bakgrunn
mulighet
til
å
få
tilgang
til
gode
kulturtilbud.
Tiltakets
ambisjon
er
å
sikre
at
alle
barn
og
unge
får
adgang
til
å
mobilisere
og
løse
ut
sine
beste
iboende
ressurser
til
gagn
for
dem
selv,
og
for
samfunnet.
Mätbart mål/Målbart mål* • Gi
barn
fra
1.-­‐4.trinn
i
de
mest
utsatte
sentrums-­‐
områdene
i
Larvik
mulighet
til
å
få
oppleve
og
delta
i
ulike
kulturuttrykk
uavhengig
av
foresattes
sosioøkonomiske
situasjon.
• Gjennom
økt
satsing
på
kulturaktiviteter
skal
de
få
oppleve
mestring
og
glede
i
nær
tilknytning
til
skolehverdagen
• Legge
grunnlag
for
gode
læringsprosesser
hos
barn
• Være
med
på
å
styrke
å
styrke
kvaliteten
på
SFO
i
Larvik
• Gjøre
dette
til
et
gratis
tilbud
for
utsatte
grupper
i
Larvik
• Utvikle
gode
organisasjonsmåter
for
samarbeid
mellom
skole,
kulturskole,
private
organisasjoner
og
andre
instanser
i
kommunen
• Utvikle
nettverk
mellom
enheter
i
kommunen
for
bedre
utnyttelse
av
ressurser
og
kompetanse
• Styrke
reell
integrasjon
• Styrke
kreativt
mangfold
• Søke
å
øke
andelen
av
barn
med
innvandrerbakgrunn
i
kulturelle
aktiviteter
og
SFO.

3. Milepæler/ Delmål/ Milestones Aktiviteter
og
tiltak:
• Kultur-­‐SFO
på
Larvik
kulturskole,
sliperiet
for
elever
på
SFO
fra
Byskogen
skole
og
Torstrand
skole.
Elevene
fra
disse
skolene
vil
bli
fraktet
ned
til
kulturskolen.
• Tiltaket
legges
rett
etter
ordinær
skoletid
og
vil
foregå
1
dag
i
uka.
• I
Kultur-­‐SFO
vil
elevene
få
prøve
ut
ulike
kulturuttrykk
som
veksler
gjennom
året.
Dette
vil
bl.a.
være,
visuelle
fag,
dans,
musikk
og
teater.
Det
vil
bli
lagt
opp
til
bolker
på
4*
8
uker
hvor
elevene
skifter
aktivitet
etter
8
uker.
• Det
legges
vekt
på
å
få
med
barn
som
ellers
ikke
benytter
seg
av
tilbudet
til
SFO.
Det
vil
bl.a.
lagt
til
rette
for
gratis
plasser
til
elever
fra
ulike
utsatte
grupper.
Det
vil
bli
lagt
ekstra
arbeid
i
å
motivere
barn
som
vi
mener
vil
ha
godt
av
et
slikt
tilbud
å
bli
med
• Det
vil
bli
informert
ekstra
om
dette
tilbudet
på
foreldremøter
og
lignende
og
det
vil
bli
tatt
ekstra
kontakt
med
foreldre
der
dette
er
behov.
• Det
vil
bli
samarbeidet
med
barnevernet
i
kommunen
for
å
nå
ut
til
barn
med
ekstra
behov.
Målgrupp* • Byskogen
skole
SFO
og
Torstrand
skole:
SFO
• Elever
fra
1.-­‐4.trinn
Antal deltagande barn/
ungdomar*
Ca.100 barn
Tidsplan* Oppstart sept. 2011
Kultur-SFO følger skoleåret med
hensyn til ferier og fridager.
Vi håper å kunne videreføre
prosjektet til neste år og evt.
Starte opp med Kultur-SFO på andre
skoler også.

4. Økonomi/budget
(intäkter/utgifter, eller tid)*
Budsjett:
Kostnader:
Totalkostnader
Utgifter
til
frakt
av
barn:
11000
Utgifter
til
materiell:
10000
Personalkostnader:
Assistenter
fra
SFO
:
115
000
Leder
SFo:
28
800
Lærere
5
stk.:
144
000
308
800
Inntekter
Totalinntekter
Elevbetaling
SFO:
80
000
Kommunal
andel:
84
800
Søkt
støtte
fra
utdanningsdirektoratet:
144000
308
000
Kontaktperson/projektledare i
projektet (lärare)*
Rigmor Henriksen, prosjektansvarlig
Tlf. 004798253263
Projektorganisation • Larvik
kulturskole
• Byskogen
skole
SFO
og
Torstrand
skole:
SFO
• Studio
Nille
Kontaktperson
hos
samarbeidspartner:
Larvik
kulturskole:
Rigmor
Henriksen:
prosjektleder
for
Larvik
kulturskole
Byskogen
skole
og
Torstrand
skole:
Ragnhild
Hjertaas
Lia,
leder
SFO
Studio
nille:
Elin
Rusti:
Leder
Med
samarbeidet
ønsker
vi
å:
• Bedre
utnyttelsen
av
kommunens
kompetanse
• Øke
integrasjon
mellom
skoleslag,
både
kommunale
og
private
• Få
tettere
samarbeid
mellom
enhetene
• Utvikle
organisasjonsmodeller
for
samarbeidet
• Utvikle
kvaliteten
i
SFO
• Styrke
nettverk
mellom
skole,
kultur
og
læringssenter
for
å
bedre
tilbud
til
utsatte
grupper
• Bedre
utnyttelse
av
ressurser,
kompetanse
og
informasjon
der
det
finnes.

5. Kort
om
ansvarsfordeling:
Larvik
kulturskole:
• Har
det
administrative
ansvaret
samarbeid
med
skolene
• Har
det
faglige
ansvaret
og
bidrar
med
kulturfaglig
kompetanse
og
undervisning
• Stiller
med
lokale
og
materiell
Byskogen
SFO
og
Torstrand
SFO:
• Stiller
med
personal
og
relevant
kompetanse
der
det
finnes
• De
har
kontakt
med
elever
og
deres
foreldre
• Har
ansvaret
for
frakt
av
elever
til
og
fra
Larvik
kulturskole
Studio
Nille:
• Stiller
med
faglig
kompetanse
og
undervisning
på
dans
• (evt.
Danselærer
fra
Larvik
kulturskole)
Antal deltagande lärare (inte
bara KRUtare)*
Personalresurser
tilknyttet
tiltaket:
Fra
SFO
fra
Torstrand
og
Byskogen:
6
assistenter
og
en
pedagogisk
leder.
Fra
Larvik
kulturskole:
1
lærer
i
musikk,
1
lærer
på
teater,
2
lærere
på
visuell
kunst
og
evt.
andre
lærere
Fra
Studio
Nille:
1
lærer
på
dans
Dokumentation av projektet*
”Från idé till presentation på
slutkonferens”
Det vil bli dokumantasjon med
Andra intressenter/intressentanalys
Framgångsfaktorerna
Risker

6. *= obligatorisk uppgift. Övrigt är frivilliga uppgifter som är bra att diskutera.
OBS! Att alla kostnader som uppstår i och med era lokala utvecklingsprojekt
bekostas lokalt.
Fem förutsättningar för förändring:
• Samarbejde på tværs av ämnesgrupper/fag
• Villighed til risiko/risker
• Tid
• Læring
• Samtidighed (projekt som sker parallellt)
Tänk på att:
• Vision är en bild av ett framtida önskat tillstånd. Den innehåller också
någon form av kommentar om varför människor ska sträva i visionens
riktning.
Visionen ska vara
• lätt att föreställa sig
• ge positiva känslor
• möjlig att uppnå
• tydlig men flexibel
• lätt att kommunicera
• långsiktig
• Mätbart mål kan i utvecklingsprojekt förändras. Dock är det viktigt att
man kan följa detta i er dokumentation.
• Det endast är fantasin som sätter gränser vad gäller er dokumentation
av projektet
Er projektplanen ska finnas klar på www.krut.eu under ”Lokala
utecklingsprojekt” senast den 15 maj 2011. Spara den som en
PDF-fil innan ni lägger ut den!