Recommended
More Related Content
Similar to PPT DK 6.pptx
Similar to PPT DK 6.pptx (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
PPT DK 6.pptx
- 1. KELOMPOK 6 LANDASAN KULTURAL DAN LANDASAN IPTEKS & TUT WURI HANDAYANI
- 2. DIYYAH AYU NUR JATI 21080314017 DUDDIN DWI KURNIAWAN 21080314065 OKTAVIONA RINDI CANTIKA 21080314069 RIFDA LUTFI NOVITANINGRUM 21080314071
- 4. Pengertian Landasan Kultural Landasan Kultural adalah landasan pendidikan yang berakar pada kebudayaan bangsa Indonesia, sedangkan kebudayaan adalah hasil cipta dan karya manusia berupa norma-norma, nilai-nilai, kepercayaan, tingkah laku, dan teknologi yang dipelajari dan dimiliki oleh semua anggota masyarakat tertentu.
- 5. Cara - Cara Untuk Mewariskan Kebudayaan Cara Informal Terjadi di dalam keluarga Cara Nonformal Terjadi didalam masyarakat Cara Formal Melibatkan lembaga khusus yang dibentuk untuk tujuan pendidikan
- 7. Pelatihan budaya untuk pendidikan Perlu dikembangkan kondisi sekolah yang didalamnya terdapat pertentangan antara kelompok mayoritas dan minoritas yang sering menghadapi konflik budaya antara guru, siswa dan orang tua. Kenyataan ini menuntut adanya kepelatihan budaya bagi pendidik agar ia mampu menghubungkan nilai-nilai budaya dengan pengajaran dan proses pengajaran.
- 8. Prasangka dan Pertentangan di Berbagai Kelompok Budaya Pertentangan yang disebabkan adanya berbagai kelompok budaya dari ras dapat berupa prasangka negatif di antara sesama kelompok dan hal ini berpengaruh terhadap pendidikan dan penyesuaian guru agar peran serta orang tua dalam kegiatan sekolah dapat tercipta.
- 10. Pengertian IPTEK ● Ilmu pengetahuan didefinisikan sebagai proses mengamati, mengidentifikasi, eksperimen, deskripsi, penyelidikan, dan penjelasan teoretis tentang fenomena alam tersebut. ● Sedangkan teknologi ialah kumpulan teknik dan proses yang digunakan dalam produksi barang atau jasa, serta pencapaian tujuan seperti penyelidikan ilmiah. ● Teknologi berpacu pada metode, perangkat dan sistem yang berasal dari ilmu pengetahuan ilmiah sebagai tujuan praktis. ● Jadi, ilmu pengetahuan mencakup studi sistematis tentang struktur dan perilaku dunia fisik serta alam. Melalui pengamatan dan eksperimen. Sementara teknologi adalah penerapan pengetahuan ilmiah tadi untuk tujuan praktisnya.
- 11. Peranan IPTEK
- 12. Perubahan Pola Hidup Kemajuan di bidang teknologi memiliki andil besar dalam perubahan pola hidup. Penggunaan pesawat telepon yang lebih memudahkan untuk berkomunikasi, munculnya stasiun-stasiun TV yang menawarkan berbagai acara selama dua puluh empat jam dari mulai bidang pendidikan, informasi sampai hiburan dengan berbagai macam variasinya, tekhnologi dalam bidang kesehatan dan lain sebagainya, merupakan faktor yang mendorong terjadinya perubahan pola hidup dan bahkan tatanan sosial masyarakat.
- 13. Perubahan Kehidupan Sosial dan Politik Arus globalisasi yang bergerak sangat cepat membawa perubahan kehidupan sosial politik ke seluruh penjuru dunia tak terkecuali ke dalam kehidupan sosial politik. Di Indonesia perubahan tersebut adalah ditandai dengan munculnya gerakan reformasi yang menjatuhkan rezim orde baru selama 32 tahun.
- 14. Manfaat IPTEK Secara Umum ● Mempermudah komunikasi. ● Waktu yang digunakan lebih efisien. ● Mempermudah pekerjaan manusia. ● Dapat membantu manusia dalam meningkatkan dan memanfaatkan sumber energi baru yang berguna untuk kelangsungan hidup manusia. ● Mengurangi pemakaian bahan alami yang semakin langka. ● Sumber daya alam yang ada di bumi ini lebih mudah dikelola dengan optimal dan berkualitas. ● Banyaknya industri baru dan perusahaan baru yang dapat memberikan lapangan pekerjaan, sehingga bisa mengurangi penggangguran. ● Dapat membawa manusia ke zaman yang lebih maju dan modern. sekaligus sebagai Dampak Positif dari IPTEK
- 15. Dampak Negatif IPTEK 1. Carding Carding merupakan salah satu tindak kejahatan yang dilakukan melalui intenet dalam bentuk pembobolan kartu kredit. 2. Ketergantungan dan Membuat Malas Teknologi bisa membuat orang-orang terlalu nyaman sehingga timbul rasa malas. Salah satu contoh hasil IPTEK yang bisa membuat seseorang menjadi malas adalah ketergantungan bermain game online 3. Mengandung Banyak Unsur Kekerasan Selain itu, dampak negatif dari teknologi khususnya internet adalah banyaknya unsur kekerasan yang bisa mengakibatkan kerusakan moral. Sebuah studi eksperimental menunjukkan bahwa terjadi keterkaitan antara game online yang mengandung unsur kekerasan dengan tingkat kejahatan yang dilakukan kalangan anak muda.
- 17. TUT WURI HANDAYANI Tut Wuri Handayani adalah penggalan dari kalimat panjang yang terkenal dari Ki Hajar Dewantara , pendiri taman siswa, bapak Pendidikan kita, yang berisi terakhirnya juga menjadi bagian dari logo departemen Pendidikan dan kebudayaan Indonesia. Tut Wuri Handayani merupakan inti dari sistem Among pada taman siswa yang dikumandangkan Ki Hajar Dewantara. Tut Wuri Handayani (Jika dibelakang, mengikuti dengan awas), Dan merupakan salah satu dari Asas taman siswa yaitu: 1. Bahwa setiap orang berhak untuk mengatur dirinya sendiri dengan mengingat tertibnya persatuan dalam peri kehidupan umum. 2. Bahwa pengjaran harus memberi pengetahuan yang berfaedah yang dalam arti lahir dan batin dapat memerdekakan diri. 3. Bahwa pengajaran harus berdasar pada kebudayaan dan kebangsaan sendiri. 4. Bahwa pengajaran harus tersebar luas sampai dapat menjangkau kepada seluruh rakyat. 5. Bahwa sebagai konsekuensi hidup dengan kekuatan sendiri.
- 18. ASAS PENDIDIKAN ASAS PENDIDIKAN merupakan suatu kebenaran yang menjadi dasar atau tumpuan berfikir, baik dalam tahap perencanaan maupun pelaksanaan Pendidikan. ASAS POKOK PENDIDIKAN : Asas Tut Wuri Handayani 1. Ing ngarso sung tulodo 2. Ing madyo mangun karso 3. Tut wuri handayani Asas Belajar Sepanjang Hayat 1. Dimensi Vertikal 2. Dimensi Horizontal
- 19. PENGEMBANGAN PENERAPAN ASAS ASAS PENDIDIKAN Sehubungan dengan permasalahan yang dihadapi dalam penenarapan asas-asas Pendidikan. Maka perlu diadakannya upaya pengembangan Pendidikan dengan tujuan untuk membantu mengatasi permasalahan : Mengembangkan komunikasi dua arah. Menggerser peranan pendidik menjadi fasilitator, informator, motivator, dan organisator. Mengembangkan tujuan belajar menjadi learing to know.
- 20. 1. Ada berapa cara dalam mewariskan kebudayaan? Sebutkan dan jelaskan! 2. Apa itu Asas Pendidikan? 3. Jelaskan secara singkat makna dari Asas Pendidikan “TUT WURI HANDAYANI”!!
- 21. TERIMAKAS IH