Tugas pengantar pendidikan deni 2

673 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
673
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
12
Actions
Shares
0
Downloads
11
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Tugas pengantar pendidikan deni 2

  1. 1. Landasan Dan Asas-Asas Pendidikan Serta Penerapannya Deni ardina putri
  2. 2.  Landasan Filosofi Landasan filosofi merupakan landasan yang berkaitan dengan makna atau hakekat pendidikan, yang berusaha menelaah masalah-masalah pokok pendidikan. Seperti apakah pendidikan itu, mengapa pendidikan itu diperlukan, dan apa yang seharusnya menjadi tujuan pendidikan
  3. 3.  Landasan Sosiologis Pendidikan merupakan peristiwa sosial yang berlangsung dalam latar interaksi sosial, pendidikan ini dari masyarakat untuk masyarakat. Dan pendidikan tidak dapat dilepaskan dari upaya atau proses saling mempengaruhi antara individu yang terlibat
  4. 4.  Landasan Kultural peristiwa pendidikan adalah bagian dari pristiwa budaya hal tersebut dikarenakan pendidikan dan kebudayaan mempunyai hubungan timbal balik , cici-ciri dan pelaksanaan pendidikan ikut di tentukan oleh kebudayaan masyarakat tempat proses pendidikan berlangsung
  5. 5.  Landasan Psikologis Pendidikan selalu melibatkan aspek kejiwaan manusia , landasan psikologis merupakan salah satu landasan yang penting dalam bidang pendidikan . Landasan psikologis pendidikan pendidikan terutama tertuju pada pemahaman manusia khususnya berkenaan dengan proses belajarmanusia
  6. 6.  Landasan Ilmu Dan Teknologi pendidikan dengan ilmu pendidikan, teknologi, dan seni mempunyai kaitan yang sangat erat hal tersebut dikarenakan ipteks menjadi bagian utama dalam pendidikan. Terutama dalam bentuk pembelajaran.
  7. 7.  Landasan legalistik pendidikan merupakan peristiwa multi dimensi bersangkutan dengan berbagai aspek kehidupan manusia dan masyarakat. Kebijakan, penyelengaraan dan mengembang kan pendidikan dalam masyarakat perlu disalurkan oleh titik tumpu lagalistik yang jelas dan syah.
  8. 8.  Asas Tutwuri Handayani bermakna bahwa setiap orang berhak mengatur dirinya sendiri dengan berpedoman kepada tata tertib kehidupan yang umum.  Asas Belajar Sepanjang Hayat pada dasarnya manusia adalah makhluk ‘’menjadi’’ yakni makhluk yang tidak pernah sempurna, dia selalu berkembang mengikuti perkembangan yang terjadi dilingkungan kehidupan  Asas Kemandirian Dalam Belajar kemandirian dalam belajar itu dengan menghindari campur tangan pendidik namun selalu siap untuk membantu apabila diperlukan.
  9. 9.  Pendekatan Komunikasi Oleh Guru para pendidik masi terikat oleh pengunaan komunikasi satu arah dalamk kegiatan pembelajaran dengan mengandalkan metode ceramah  Peranan pendidik pendekatan komunikasi yang cenderung digunakan pendidik yakni pendekatan satu arah, pendidik sering menempatkan dirinya sebagai orang yang paling dominan  Masalah Tujuan Belajar kemajuan ilmu teknologi yang amat pesat menuntut orang untuk belajar secara terus menerus sepanjang hayat.

×