SlideShare a Scribd company logo
1 of 37
Welkom




         STuDIeVit@minen! Part
         2


YouFo Nights
Youth-.
2




    Y   Jongeren issues’s
    o
    u   Studie en studiekeuze
    t   Teleurstellingen
    h   Dilemna's
        Peer pressure
        Sex en sexualiteit
Youth-.-Vision.
3




    V   Ieder mens heeft een bestemming
    i   heeft
    s   in de wonderbare plan van God
    i
    o
    n
Youth-.-Vision-.-Focus
4




    F     Jongeren ondersteunen
    o   om hun bestemming te bereiken
    c
    u
    s
Inhoud
5



       Het begin
       Motivatie…
       Hoe blijf je gemotiveerd
       Overwinning behalen ondanks
        tegenslag
       Vragen
Het begin
6


      Waarmee begint elke grote gebeurtenis?

     ALLE GROTE DINGEN BEGINNEN MET…
              EEN VERLANGEN
                EEN DROOM
                EEN AMBITIE
Het begin…
7



    …begint met ambitie



    Een ambitie:
      Een sterke wil om iets te
        bereiken
Het begin…
8



    Iemand die ambities heeft:

       Streeft altijd naar goede
        resultaten
       Is vastberaden

       Wilt altijd meer
Het begin
9


    Het begint met ambities omdat


    Ambities maken dat iemand:
        Zin heeft om te leven

        Hoopvol door het leven gaan
10   Motivatie…
Motivatie…
11


     Wat is motivatie?


             De beweegredenen
       die iemand stimuleren om een
                  bepaalde
      handeling te doen of niet te doen
Motivatie…
12


     Geeft altijd antwoord op de vraag waarom:


     Ik wil mijn studie afronden zodat…
     Ik wil in de praiseteam omdat…
     Ik wil geen grappen maken met de
     school omdat…
13
     Opdracht 1 – Vanwaar komt
     motivatie?
Motivatie – vanwaar?
14

     Motivatie komt :
        Uit je zelf
          Als je iets leuk vindt
          Als je nieuwsgierig bent om te leren


        Buiten jezelf
          Je vindt het niet leuk om vroeg
          smorgens wakker te worden, maar je
          wilt niet laat op school komen
Motivatie…
15


     Wat doet motivatie?


                    Inspireert je
                    Geeft je energie

                    Maakt je ijverig
16
     Opdracht 2 – Wat zijn jou
     ambities?
     Wat geeft je zin in het leven?
     Wat motiveert jou?
Opdracht 2 – Beantwoord de
17
     vragen
     1.   Wat zijn jou ambities?
     2.   Waarom leef je?
     3.   Wat wil je bereiken met het dienen van God?
     4.   Wat wil ik bereiken met het naar school
          gaan?
     5.   Wat wil je bereiken in de maatschappij?
     6.   Waarom wil je dat worden in de
          maatschappij?
     7.   Wat wil je het komend schooljaar bereiken?
18   Hoe blijf je gemotiveerd
     •Algemene TIPS
     •Overwinning ondanks tegenslagen
Hoe blijf je gemotiveerd
19




             Bidt
             Stel doelen voor jezelf

        Niet te moeilijk
        Niet te makkelijk
        Haalbaar
Hoe blijf je gemotiveerd
20

                Heb de juiste
BELANGRIJ
K!             motivatie
Hoe blijf je gemotiveerd
21



      Werk
      Evalueer
                            Doel




                  Check               Werken




                          Resultaat
Hoe blijf je gemotiveerd
22



        Heb geduld
           met God
           met jezelf
           met anderen


     Krabasi ne lip a krabasbong fos eng
      teng
Hoe blijf je gemotiveerd
23



        Coach…
          Jezelf

          Laat   je coachen

        Beloon…
          Jezelf

          Laat   je belonen
Hoe blijf je gemotiveerd
24   Overwinning ondanks
     tegenslagen
Overwinning ondanks tegenslag
25


     Tip 1
                        Bidt

        Jeleert God beter kennen
        God bemoedigt tijdens het bidden
        God verhoort gebeden
Overwinning ondanks tegenslag
26


     Tip 2
             Weet dat je niet alleen bent

        Zelfs Jezus kende tegenslagen…
                  God's droom en visie
                  Jezus’ leidensweg
Overwinning ondanks tegenslag
27

      Tip 3
      Be strong and of a good courage
       Wees vastberaden en moedig
                 Strong
                    Have  power to resist
                    Het vermogen om weerstand te bieden

                 Courage
                    “to   be agile,” “quick,” “energetic”,
                       "alert”
                   
Tot slot
28


        Ken je roeping
        Weet wat je wilt
        Ga ervoor…


              Be A Champion!
Motivatie
29




                 Vragen
STUDIETIPS

YouFo Nights STuDIeVit@minen!
Maak een studieplan
31


        Doelen
         Eerstvolgende wiskunde rep wil ik een 8 halen


        Tijdschema
     Tijd    Ma       Di    Wo    Do   Vr   Za   Zo
     06.00
     14.00   rusten
     17.00   wis      rek
     19.00                  wis
     21.00   slapen
Prioriteit stellen
32



      Urgent – Belangrijk   Niet urgent – Belangrijk


      Gelijk doen!          Plannen!!

      Niet urgent – Niet    Urgent – Niet belangrijk
      belangrijk

                            Analyseer/Laat het door
      Laat het!!            iemand anders doen!!
Lessen begrijpen en onthouden
33




      Luister aandachtig naar je docent
      Stel vragen als je het niet begrijpt

      Maak huiswerk
Maak aantekeningen
34




                   Bij dieren
                                  Omgang
Voortplanting                   tussen man
                                 en vrouw
                   Bij mensen
                                Geslachts    Man = …
                                 delen
                                             Vrouw =
                                                …
     Mindmapping
Voor meer Studie TIPS
35
Studie TIPS
36




                   Vragen
Einde




         STuDIeVit@minen! Part
         2
         Thanx voor het komen!

YouFo Nights

More Related Content

What's hot

Think well, feel well. Thoughts (Dutch)
Think well, feel well. Thoughts (Dutch)Think well, feel well. Thoughts (Dutch)
Think well, feel well. Thoughts (Dutch)Afke van de Wouw
 
Self-knowledge and communication (Dutch)
Self-knowledge and communication (Dutch)Self-knowledge and communication (Dutch)
Self-knowledge and communication (Dutch)Afke van de Wouw
 
Workshop action type en mentaal begeleiden
Workshop action type en mentaal begeleidenWorkshop action type en mentaal begeleiden
Workshop action type en mentaal begeleidenTon Kallenberg
 
Workshop Soroptimisten 18juni2013
Workshop Soroptimisten 18juni2013Workshop Soroptimisten 18juni2013
Workshop Soroptimisten 18juni2013corineaartman
 
Building self-confidence (Dutch)
Building self-confidence (Dutch)Building self-confidence (Dutch)
Building self-confidence (Dutch)Afke van de Wouw
 
Mindful omgaan met teleurstellingen
Mindful omgaan met teleurstellingenMindful omgaan met teleurstellingen
Mindful omgaan met teleurstellingenDeckers An
 
De Sturende Rol Van Emoties
De Sturende Rol Van EmotiesDe Sturende Rol Van Emoties
De Sturende Rol Van EmotiesMaarten Tromp
 
Performing under Presssure (Dutch)
Performing under Presssure (Dutch)Performing under Presssure (Dutch)
Performing under Presssure (Dutch)Afke van de Wouw
 
Kwaliteiten van de coach
Kwaliteiten van de coachKwaliteiten van de coach
Kwaliteiten van de coachETION
 
Succes - presentatie van Robin van Galen
Succes - presentatie van Robin van GalenSucces - presentatie van Robin van Galen
Succes - presentatie van Robin van GalenFlorpartners
 
Aart-Jan's talentthema's result
Aart-Jan's talentthema's resultAart-Jan's talentthema's result
Aart-Jan's talentthema's resultAJ Eenkhoorn
 
Special Insight # 25 - Angsten overwinnen
Special Insight # 25 - Angsten overwinnenSpecial Insight # 25 - Angsten overwinnen
Special Insight # 25 - Angsten overwinnenBram Föllings
 

What's hot (13)

Think well, feel well. Thoughts (Dutch)
Think well, feel well. Thoughts (Dutch)Think well, feel well. Thoughts (Dutch)
Think well, feel well. Thoughts (Dutch)
 
Self-knowledge and communication (Dutch)
Self-knowledge and communication (Dutch)Self-knowledge and communication (Dutch)
Self-knowledge and communication (Dutch)
 
Workshop action type en mentaal begeleiden
Workshop action type en mentaal begeleidenWorkshop action type en mentaal begeleiden
Workshop action type en mentaal begeleiden
 
Workshop Soroptimisten 18juni2013
Workshop Soroptimisten 18juni2013Workshop Soroptimisten 18juni2013
Workshop Soroptimisten 18juni2013
 
Building self-confidence (Dutch)
Building self-confidence (Dutch)Building self-confidence (Dutch)
Building self-confidence (Dutch)
 
Mindful omgaan met teleurstellingen
Mindful omgaan met teleurstellingenMindful omgaan met teleurstellingen
Mindful omgaan met teleurstellingen
 
Action type
Action typeAction type
Action type
 
De Sturende Rol Van Emoties
De Sturende Rol Van EmotiesDe Sturende Rol Van Emoties
De Sturende Rol Van Emoties
 
Performing under Presssure (Dutch)
Performing under Presssure (Dutch)Performing under Presssure (Dutch)
Performing under Presssure (Dutch)
 
Kwaliteiten van de coach
Kwaliteiten van de coachKwaliteiten van de coach
Kwaliteiten van de coach
 
Succes - presentatie van Robin van Galen
Succes - presentatie van Robin van GalenSucces - presentatie van Robin van Galen
Succes - presentatie van Robin van Galen
 
Aart-Jan's talentthema's result
Aart-Jan's talentthema's resultAart-Jan's talentthema's result
Aart-Jan's talentthema's result
 
Special Insight # 25 - Angsten overwinnen
Special Insight # 25 - Angsten overwinnenSpecial Insight # 25 - Angsten overwinnen
Special Insight # 25 - Angsten overwinnen
 

Viewers also liked

Explosief Internet Pieterdewinter
Explosief Internet PieterdewinterExplosief Internet Pieterdewinter
Explosief Internet Pieterdewinterpdewinter
 
Def geschiedenis van het jeugdinformatie en advieswerk in vlaanderen
Def geschiedenis van het jeugdinformatie  en advieswerk in vlaanderenDef geschiedenis van het jeugdinformatie  en advieswerk in vlaanderen
Def geschiedenis van het jeugdinformatie en advieswerk in vlaanderenVlaams Informatiepunt Jeugd vzw
 
Jongerenparticipatie Sensoa - Inspiratiedag Kansengroepen van Ambrassade op ...
Jongerenparticipatie Sensoa -  Inspiratiedag Kansengroepen van Ambrassade op ...Jongerenparticipatie Sensoa -  Inspiratiedag Kansengroepen van Ambrassade op ...
Jongerenparticipatie Sensoa - Inspiratiedag Kansengroepen van Ambrassade op ...Elizabeth Verhetsel
 
Open data bibliotheek
Open data bibliotheekOpen data bibliotheek
Open data bibliotheekRosseau Bart
 
Rapport: Social Media recruitment & employment sector in Nederland
Rapport: Social Media recruitment & employment sector in Nederland Rapport: Social Media recruitment & employment sector in Nederland
Rapport: Social Media recruitment & employment sector in Nederland Richard van der Blom
 
Nicis12102009
Nicis12102009Nicis12102009
Nicis12102009Gardenier
 
Perspresentatie Bridging The Gap 15juni2010 (2)
Perspresentatie Bridging The Gap 15juni2010 (2)Perspresentatie Bridging The Gap 15juni2010 (2)
Perspresentatie Bridging The Gap 15juni2010 (2)Nol van Vliet
 
Gevorderde workshop hoe geef ik een geweldige youth alpha
Gevorderde workshop hoe geef ik een geweldige youth alphaGevorderde workshop hoe geef ik een geweldige youth alpha
Gevorderde workshop hoe geef ik een geweldige youth alphaYouthAlphaNL
 

Viewers also liked (13)

Explosief Internet Pieterdewinter
Explosief Internet PieterdewinterExplosief Internet Pieterdewinter
Explosief Internet Pieterdewinter
 
Def geschiedenis van het jeugdinformatie en advieswerk in vlaanderen
Def geschiedenis van het jeugdinformatie  en advieswerk in vlaanderenDef geschiedenis van het jeugdinformatie  en advieswerk in vlaanderen
Def geschiedenis van het jeugdinformatie en advieswerk in vlaanderen
 
Jongerenparticipatie Sensoa - Inspiratiedag Kansengroepen van Ambrassade op ...
Jongerenparticipatie Sensoa -  Inspiratiedag Kansengroepen van Ambrassade op ...Jongerenparticipatie Sensoa -  Inspiratiedag Kansengroepen van Ambrassade op ...
Jongerenparticipatie Sensoa - Inspiratiedag Kansengroepen van Ambrassade op ...
 
Open data bibliotheek
Open data bibliotheekOpen data bibliotheek
Open data bibliotheek
 
Rapport: Social Media recruitment & employment sector in Nederland
Rapport: Social Media recruitment & employment sector in Nederland Rapport: Social Media recruitment & employment sector in Nederland
Rapport: Social Media recruitment & employment sector in Nederland
 
Nicis12102009
Nicis12102009Nicis12102009
Nicis12102009
 
De Vijgenboom
De VijgenboomDe Vijgenboom
De Vijgenboom
 
Electrstatics
ElectrstaticsElectrstatics
Electrstatics
 
Perspresentatie Bridging The Gap 15juni2010 (2)
Perspresentatie Bridging The Gap 15juni2010 (2)Perspresentatie Bridging The Gap 15juni2010 (2)
Perspresentatie Bridging The Gap 15juni2010 (2)
 
Gaza project
Gaza projectGaza project
Gaza project
 
digital IQ
digital IQdigital IQ
digital IQ
 
Gevorderde workshop hoe geef ik een geweldige youth alpha
Gevorderde workshop hoe geef ik een geweldige youth alphaGevorderde workshop hoe geef ik een geweldige youth alpha
Gevorderde workshop hoe geef ik een geweldige youth alpha
 
Presentatie young ethics
Presentatie young ethics Presentatie young ethics
Presentatie young ethics
 

Similar to STuDIeVit@minen! Part 2

Het Dertigersdilemma, een persoonlijk verhaal en aanpak
Het Dertigersdilemma, een persoonlijk verhaal en aanpakHet Dertigersdilemma, een persoonlijk verhaal en aanpak
Het Dertigersdilemma, een persoonlijk verhaal en aanpakJan Jacobs
 
Workshop mindset netwerkdag 2012
Workshop mindset netwerkdag 2012 Workshop mindset netwerkdag 2012
Workshop mindset netwerkdag 2012 lindavanderwal
 
Mindful kids - introductie voor ouders
Mindful kids -  introductie voor oudersMindful kids -  introductie voor ouders
Mindful kids - introductie voor oudersGreet Sleurs
 
Bouw je eigen Ochtendroutine - Benjamin Ball
Bouw je eigen Ochtendroutine - Benjamin BallBouw je eigen Ochtendroutine - Benjamin Ball
Bouw je eigen Ochtendroutine - Benjamin BallYourCoach BVBA
 
HDLG - HELP Ze vinden alles goed!
HDLG - HELP Ze vinden alles goed!HDLG - HELP Ze vinden alles goed!
HDLG - HELP Ze vinden alles goed!WOW! Het kan anders
 
Bekrachtig je tiener om te studeren
Bekrachtig je tiener om te studerenBekrachtig je tiener om te studeren
Bekrachtig je tiener om te studerenDeckers An
 
De kunst van het vragen stellen
De kunst van het vragen stellenDe kunst van het vragen stellen
De kunst van het vragen stellenMichielvanderVlist
 
2014 10 27_ino_sdag_impulsklas
2014 10 27_ino_sdag_impulsklas2014 10 27_ino_sdag_impulsklas
2014 10 27_ino_sdag_impulsklasBart van Loon
 
171020 adviesvaardigheden
171020 adviesvaardigheden 171020 adviesvaardigheden
171020 adviesvaardigheden Michael Bertels
 
Je rol als ouder van een tiener
Je rol als ouder van een tienerJe rol als ouder van een tiener
Je rol als ouder van een tienerDeckers An
 
Recruitment and selection ssa handout
Recruitment and selection ssa handoutRecruitment and selection ssa handout
Recruitment and selection ssa handoutPower2Improve
 
De mindset van een winnaar
De mindset van een winnaarDe mindset van een winnaar
De mindset van een winnaarrudifrancken18
 
Mental Coaching Gewoon Doen
Mental Coaching Gewoon DoenMental Coaching Gewoon Doen
Mental Coaching Gewoon DoenBen Middelkamp
 
Special Insight # 33 - Wie denk je zal succesvol en gelukkig zijn
Special Insight # 33 - Wie denk je zal succesvol en gelukkig zijnSpecial Insight # 33 - Wie denk je zal succesvol en gelukkig zijn
Special Insight # 33 - Wie denk je zal succesvol en gelukkig zijnBram Föllings
 
Toe aan verandering workshop vrouw goutum 2012
Toe aan verandering workshop vrouw goutum 2012Toe aan verandering workshop vrouw goutum 2012
Toe aan verandering workshop vrouw goutum 2012Titeke Postma
 

Similar to STuDIeVit@minen! Part 2 (20)

Sessie 29 Fit in je Hoofd – Versterk jouw veerkracht!
 Sessie 29  Fit in je Hoofd – Versterk jouw veerkracht!  Sessie 29  Fit in je Hoofd – Versterk jouw veerkracht!
Sessie 29 Fit in je Hoofd – Versterk jouw veerkracht!
 
Het Dertigersdilemma, een persoonlijk verhaal en aanpak
Het Dertigersdilemma, een persoonlijk verhaal en aanpakHet Dertigersdilemma, een persoonlijk verhaal en aanpak
Het Dertigersdilemma, een persoonlijk verhaal en aanpak
 
Blog mental coach
Blog mental coachBlog mental coach
Blog mental coach
 
Workshop mindset netwerkdag 2012
Workshop mindset netwerkdag 2012 Workshop mindset netwerkdag 2012
Workshop mindset netwerkdag 2012
 
Mindful kids - introductie voor ouders
Mindful kids -  introductie voor oudersMindful kids -  introductie voor ouders
Mindful kids - introductie voor ouders
 
Act groep
Act groepAct groep
Act groep
 
Bouw je eigen Ochtendroutine - Benjamin Ball
Bouw je eigen Ochtendroutine - Benjamin BallBouw je eigen Ochtendroutine - Benjamin Ball
Bouw je eigen Ochtendroutine - Benjamin Ball
 
HDLG - HELP Ze vinden alles goed!
HDLG - HELP Ze vinden alles goed!HDLG - HELP Ze vinden alles goed!
HDLG - HELP Ze vinden alles goed!
 
Bekrachtig je tiener om te studeren
Bekrachtig je tiener om te studerenBekrachtig je tiener om te studeren
Bekrachtig je tiener om te studeren
 
De kunst van het vragen stellen
De kunst van het vragen stellenDe kunst van het vragen stellen
De kunst van het vragen stellen
 
2014 10 27_ino_sdag_impulsklas
2014 10 27_ino_sdag_impulsklas2014 10 27_ino_sdag_impulsklas
2014 10 27_ino_sdag_impulsklas
 
Positief Denken
Positief Denken Positief Denken
Positief Denken
 
Keerpunt 18 nov
Keerpunt 18 novKeerpunt 18 nov
Keerpunt 18 nov
 
171020 adviesvaardigheden
171020 adviesvaardigheden 171020 adviesvaardigheden
171020 adviesvaardigheden
 
Je rol als ouder van een tiener
Je rol als ouder van een tienerJe rol als ouder van een tiener
Je rol als ouder van een tiener
 
Recruitment and selection ssa handout
Recruitment and selection ssa handoutRecruitment and selection ssa handout
Recruitment and selection ssa handout
 
De mindset van een winnaar
De mindset van een winnaarDe mindset van een winnaar
De mindset van een winnaar
 
Mental Coaching Gewoon Doen
Mental Coaching Gewoon DoenMental Coaching Gewoon Doen
Mental Coaching Gewoon Doen
 
Special Insight # 33 - Wie denk je zal succesvol en gelukkig zijn
Special Insight # 33 - Wie denk je zal succesvol en gelukkig zijnSpecial Insight # 33 - Wie denk je zal succesvol en gelukkig zijn
Special Insight # 33 - Wie denk je zal succesvol en gelukkig zijn
 
Toe aan verandering workshop vrouw goutum 2012
Toe aan verandering workshop vrouw goutum 2012Toe aan verandering workshop vrouw goutum 2012
Toe aan verandering workshop vrouw goutum 2012
 

STuDIeVit@minen! Part 2

  • 1. Welkom STuDIeVit@minen! Part 2 YouFo Nights
  • 2. Youth-. 2 Y Jongeren issues’s o u Studie en studiekeuze t Teleurstellingen h Dilemna's Peer pressure Sex en sexualiteit
  • 3. Youth-.-Vision. 3 V Ieder mens heeft een bestemming i heeft s in de wonderbare plan van God i o n
  • 4. Youth-.-Vision-.-Focus 4 F Jongeren ondersteunen o om hun bestemming te bereiken c u s
  • 5. Inhoud 5  Het begin  Motivatie…  Hoe blijf je gemotiveerd  Overwinning behalen ondanks tegenslag  Vragen
  • 6. Het begin 6 Waarmee begint elke grote gebeurtenis? ALLE GROTE DINGEN BEGINNEN MET… EEN VERLANGEN EEN DROOM EEN AMBITIE
  • 7. Het begin… 7 …begint met ambitie Een ambitie: Een sterke wil om iets te bereiken
  • 8. Het begin… 8 Iemand die ambities heeft:  Streeft altijd naar goede resultaten  Is vastberaden  Wilt altijd meer
  • 9. Het begin 9 Het begint met ambities omdat Ambities maken dat iemand:  Zin heeft om te leven  Hoopvol door het leven gaan
  • 10. 10 Motivatie…
  • 11. Motivatie… 11 Wat is motivatie? De beweegredenen die iemand stimuleren om een bepaalde handeling te doen of niet te doen
  • 12. Motivatie… 12 Geeft altijd antwoord op de vraag waarom: Ik wil mijn studie afronden zodat… Ik wil in de praiseteam omdat… Ik wil geen grappen maken met de school omdat…
  • 13. 13 Opdracht 1 – Vanwaar komt motivatie?
  • 14. Motivatie – vanwaar? 14 Motivatie komt :  Uit je zelf  Als je iets leuk vindt  Als je nieuwsgierig bent om te leren  Buiten jezelf  Je vindt het niet leuk om vroeg smorgens wakker te worden, maar je wilt niet laat op school komen
  • 15. Motivatie… 15 Wat doet motivatie?  Inspireert je  Geeft je energie  Maakt je ijverig
  • 16. 16 Opdracht 2 – Wat zijn jou ambities? Wat geeft je zin in het leven? Wat motiveert jou?
  • 17. Opdracht 2 – Beantwoord de 17 vragen 1. Wat zijn jou ambities? 2. Waarom leef je? 3. Wat wil je bereiken met het dienen van God? 4. Wat wil ik bereiken met het naar school gaan? 5. Wat wil je bereiken in de maatschappij? 6. Waarom wil je dat worden in de maatschappij? 7. Wat wil je het komend schooljaar bereiken?
  • 18. 18 Hoe blijf je gemotiveerd •Algemene TIPS •Overwinning ondanks tegenslagen
  • 19. Hoe blijf je gemotiveerd 19  Bidt  Stel doelen voor jezelf  Niet te moeilijk  Niet te makkelijk  Haalbaar
  • 20. Hoe blijf je gemotiveerd 20  Heb de juiste BELANGRIJ K! motivatie
  • 21. Hoe blijf je gemotiveerd 21  Werk  Evalueer Doel Check Werken Resultaat
  • 22. Hoe blijf je gemotiveerd 22  Heb geduld met God met jezelf met anderen Krabasi ne lip a krabasbong fos eng teng
  • 23. Hoe blijf je gemotiveerd 23  Coach…  Jezelf  Laat je coachen  Beloon…  Jezelf  Laat je belonen
  • 24. Hoe blijf je gemotiveerd 24 Overwinning ondanks tegenslagen
  • 25. Overwinning ondanks tegenslag 25 Tip 1 Bidt  Jeleert God beter kennen  God bemoedigt tijdens het bidden  God verhoort gebeden
  • 26. Overwinning ondanks tegenslag 26 Tip 2 Weet dat je niet alleen bent Zelfs Jezus kende tegenslagen…  God's droom en visie  Jezus’ leidensweg
  • 27. Overwinning ondanks tegenslag 27 Tip 3 Be strong and of a good courage Wees vastberaden en moedig  Strong  Have power to resist  Het vermogen om weerstand te bieden  Courage  “to be agile,” “quick,” “energetic”, "alert” 
  • 28. Tot slot 28  Ken je roeping  Weet wat je wilt  Ga ervoor… Be A Champion!
  • 29. Motivatie 29 Vragen
  • 31. Maak een studieplan 31  Doelen Eerstvolgende wiskunde rep wil ik een 8 halen  Tijdschema Tijd Ma Di Wo Do Vr Za Zo 06.00 14.00 rusten 17.00 wis rek 19.00 wis 21.00 slapen
  • 32. Prioriteit stellen 32 Urgent – Belangrijk Niet urgent – Belangrijk Gelijk doen! Plannen!! Niet urgent – Niet Urgent – Niet belangrijk belangrijk Analyseer/Laat het door Laat het!! iemand anders doen!!
  • 33. Lessen begrijpen en onthouden 33  Luister aandachtig naar je docent  Stel vragen als je het niet begrijpt  Maak huiswerk
  • 34. Maak aantekeningen 34 Bij dieren Omgang Voortplanting tussen man en vrouw Bij mensen Geslachts Man = … delen Vrouw = … Mindmapping
  • 35. Voor meer Studie TIPS 35
  • 36. Studie TIPS 36 Vragen
  • 37. Einde STuDIeVit@minen! Part 2 Thanx voor het komen! YouFo Nights

Editor's Notes

  1. Flowchart, smart doel