CON OCCHI DIVERSI - catechesi per candidati alla Cresima
Progetto fs PTOF
1. PROGETTO AREA 1: FIGURA STRUMENTALE PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA
DOCENTE: Monica Piazza
Sintesi del progetto:
Per il corrente anno scolastico mi è stato conferito l’incarico di F.S PTOF per l’Area 1.
Il PTOF è la carta d’identità del Nostro Istituto, è coerente con le finalità, gli obiettivi generali ed
educativi nazionali previsti per ogni ordine di scuola e indica le scelte curricolari, extracurricolari,
educative, didattiche ed organizzative che l'istituzione scolastica adotta nell'ambito dell'Autonomia.
(art.3 comma 1 del Regolamento dell'Autonomia delle Istituzioni Scolastiche).
Il Piano Triennale dell'Offerta Formativa e il RAV, sono strumenti operativi dinamici e flessibili,
che annualmente necessitano di essere aggiornati o modificati.
I compiti della F.S. dell’area 1 riguardano nello specifico questi compiti e sono svolti in
collaborazione con le altre figure strumentali, con la Dirigente scolastica, il vicario, i coordinatori, i
Dipartimenti e le commissioni. L’obiettivo che si persegue è quello di promuovere e far conoscere
all’utenza interna ed esterna le attività, i progetti e le linee guida dell’offerta formativa promossa dal
nostro Istituto.
Finalità: 2 2 2 2 2 2 2
1.Revisione, aggiornamento e integrazione del PTOF del corrente anno scolastico per la parte
relativa ai PROGETTI ARRICCHIMENTO OFFERTA FORMATIVA (raccolta schede progetto
presentate dai vari plessi, presentazione sintetica dei singoli progetti).
2. Supporto al lavoro docente nella predisposizione delle attività di progettazione curricolare
extracurricolare nello specifico:
• Collaborazione con il gruppo di lavoro Scuola Secondaria impegnato nella definizione dei
criteri di valutazione dell’Educazione Civica;
• Collaborazione con il gruppo di lavoro Scuola Secondaria per la Revisione sommaria del
Curricolo
3. Aggiornamento e stesura del nuovo PTOF per il triennio 2022-2025, nello specifico:
• Redazione delle pagine introduttive: la scuola in relazione al suo contesto territoriale;
• Presentazione dei singoli plessi scolastici con foto, descrizione dell’ambiente e dei servizi
offerti (riferimento specifico alla presenza dell’aula storica e ai progetti di recupero della
memoria ad essa collegati);
• Presentazione dei progetti arricchimento offerta formativa presenti in forma stabile
all’interno del PTOF;
• Revisione pagine relative all’inclusione scolastica promossa dall’Istituto, evidenziando
progetti attivi e collaborazioni con le Reti territoriali;
• Revisione dei curricoli disciplinari in collaborazione con i gruppi di lavoro dei diversi
Dipartimenti;
• Lettura e analisi dei risultati delle Prove Invalsi in collaborazione con il gruppo di lavoro.
4. Monitoraggio e verifica in itinere delle attività previste nel PTOF
5. Coordinamento di dipartimenti disciplinari, gruppi di lavoro attinenti al proprio ambito;
6. Partecipazione ad eventuali corsi di formazione inerenti all’area di azione;
7. Revisione e aggiornamento del RAV in collaborazione con il gruppo di lavoro;
2. 10. Interazione con il Dirigente Scolastico, le altre funzioni strumentali, i coordinatori di classe, i
collaboratori del Dirigente Scolastico, il DSGA.
L’insegnante Monica Piazza