SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Ammatillinen koulutus uudistuu —
tarvitaanko enää oppilaitoksia?
Toimitusjohtaja Petri Lempinen 10.11.2015
@LempinenPetri #ammatillinenkoulutus
Oppilaitoksen rakenneuudistusten johtaminen 2015–2016. Moduuli 1.
Päättäjätkö ymmärtämättömiä?
#SÄÄSTÄKÄÄSEINISTÄ
• Eivätkö poliitikot ymmärrä, kuinka koulutusjärjestelmä toimii, kun
vaativat säästämään seinistä ja tukipalveluista ja keskittymään
olennaiseen?
• Tekevätkö poliitikot fiksusti vaatiessaan oppilaitoksia uudistamaan
1) toimintaa,
2) organisaatioita?
• Ehkä vika ei aina ole jossain muualla.
Miksi koulutusta ei arvosteta?
Mikä meni pieleen, kun suomalaisen
koulutusyhteiskunnan kasvattamat poliitikot eivät
arvosta koulutusjärjestelmää?
Olemmeko huomanneet muutoksen?
Talouselämä 30.10.15
Tarvitaanko oppilaitoksia?
• Maailman suurimmat oppimisportaalit ovat
YouTube, Google ja Wikipedia.
• 500 miljoonaa ihmistä hakee joka kuukausi
tietoa 280 kielellä 35 miljoonasta artikkelista,
joita päivittää 69 000 ihmistä.
• Kaikki tieto on kaikkien saatavilla netissä
ilmaiseksi.
• Taitoja voi harjoitella videoiden tuella.
Opetuksen monopoli on kaatunut
• Khan Academy: yli 10 000 video-oppituntia noin
40 kielellä ja 100 000 testiä, yli 33 miljoonaa
opiskelijaa.
• TEDEdLessons 148 000 video-oppituntia vastaa
7,3 miljoonaan kysymykseen
• Yli 10 000 vapaasti luettavaa tieteellistä
aikakauslehteä, joissa 1,7 miljoonaa artikkeli.
• Suosituimmassa MOOCssa 300 000 opiskelijaa.
#YouCanLearnAnything
Koulutus on palvelu muiden joukossa
• Palvelutuotanto digitalisoituu ja muuttaa muotoaan
koko ajan.
• Oppilaitokset, korkeakoulut ja koulutuksen järjestäjät
ovat teollisen aikakauden organisaatioita.
• Kumpi on suurempi uhka koulutuksen laadulle ja tasa-
arvolle: nykytila vai uudistuminen?
#KETTERÄ #KANKEA
Uudistuminen on välttämätöntä
Talouselämä 30.10.15
Tuottaako toimintamme arvoa asiakkaalle?
Johtaminen on valintojen tekemistä
• Juustohöyläys tarkoittaa, että vähemmällä opetetaan vähemmän.
• Rahoituksen vähentyessä suljetaan toimipisteitä, irtisanotaan
henkilöstä ja kavennetaan tutkintotarjontaa.
• Ammatillisessa koulutuksessa on lyhennetty työviikkoa ja vähennetty
opetuksen määrää.
• Koulutusta siirrettäisiin työpaikoille, jos ne ottaisivat enemmän
opiskelijoita.
Valintaa rajoittaa sääntely
• Lait ja asetukset
• Viranomaisohjeet
• Järjestämisluvat
• Rahoitusperusteet
• Tutkintojen perusteet
Johtajan on laitettava itsensä likoon
Talouselämä 30.10.15
Menestymisen aineksia
• Valitse mitä teette ja mistä luovutte.
• Valitse myös kumppanisi kenen kanssa teette.
• Opettele hyödyntämään uuden ajan työkaluja.
• Karsi tarpeetonta tekemistä, joka ei tuota arvoa asiakkaalle.
• Keskity esimiesten osaamiseen.
• Ymmärrä vertaisoppimisen merkitys, tieto ei kulje vain ylhäältä alas.

More Related Content

What's hot

Nuorisotakuu 2.0
Nuorisotakuu 2.0Nuorisotakuu 2.0
Nuorisotakuu 2.0SDP
 
1 tilanne ja_tavoite_i
1 tilanne ja_tavoite_i1 tilanne ja_tavoite_i
1 tilanne ja_tavoite_iMikko Horila
 
Vaalikampanja osa 3 - Rohkeasti avoin Suomi
Vaalikampanja osa 3 - Rohkeasti avoin SuomiVaalikampanja osa 3 - Rohkeasti avoin Suomi
Vaalikampanja osa 3 - Rohkeasti avoin SuomiJyrki Kasvi
 
Kestävä kehtitys megatrendien maailmassa
Kestävä kehtitys megatrendien maailmassa Kestävä kehtitys megatrendien maailmassa
Kestävä kehtitys megatrendien maailmassa Eeva Hellström
 
Maahanmuuttajat suomalaisilla työpaikoilla – Millaista on hyvä monikulttuurin...
Maahanmuuttajat suomalaisilla työpaikoilla – Millaista on hyvä monikulttuurin...Maahanmuuttajat suomalaisilla työpaikoilla – Millaista on hyvä monikulttuurin...
Maahanmuuttajat suomalaisilla työpaikoilla – Millaista on hyvä monikulttuurin...Suomen Ammattiliittojen Keskusjärjestö SAK
 
ValtioExpon esitys
ValtioExpon esitysValtioExpon esitys
ValtioExpon esityseOppiva
 
Etäopetus päätoimisena etätyönä. Miten varmistaa koulutuspalveluiden saavutet...
Etäopetus päätoimisena etätyönä. Miten varmistaa koulutuspalveluiden saavutet...Etäopetus päätoimisena etätyönä. Miten varmistaa koulutuspalveluiden saavutet...
Etäopetus päätoimisena etätyönä. Miten varmistaa koulutuspalveluiden saavutet...Jarmo Talvivaara
 
HOK-Elanto ja Tekir Oy
HOK-Elanto ja Tekir OyHOK-Elanto ja Tekir Oy
HOK-Elanto ja Tekir OyTekir Oy
 
Karismaattinen puhetaito 2017 04-11
Karismaattinen puhetaito 2017 04-11Karismaattinen puhetaito 2017 04-11
Karismaattinen puhetaito 2017 04-11CxO Professional Oy
 
Kohti osaamisen aikaa: elinikäisen oppimisen muutoshaasteet ja rahoituksen pe...
Kohti osaamisen aikaa: elinikäisen oppimisen muutoshaasteet ja rahoituksen pe...Kohti osaamisen aikaa: elinikäisen oppimisen muutoshaasteet ja rahoituksen pe...
Kohti osaamisen aikaa: elinikäisen oppimisen muutoshaasteet ja rahoituksen pe...Sitra the Finnish Innovation Fund
 

What's hot (20)

Sitran ennakointi - Mikko Dufva
Sitran ennakointi - Mikko DufvaSitran ennakointi - Mikko Dufva
Sitran ennakointi - Mikko Dufva
 
Nuorisotakuu 2.0
Nuorisotakuu 2.0Nuorisotakuu 2.0
Nuorisotakuu 2.0
 
Mihin olemme menossa
Mihin olemme menossaMihin olemme menossa
Mihin olemme menossa
 
1 tilanne ja_tavoite_i
1 tilanne ja_tavoite_i1 tilanne ja_tavoite_i
1 tilanne ja_tavoite_i
 
Vaalikampanja osa 3 - Rohkeasti avoin Suomi
Vaalikampanja osa 3 - Rohkeasti avoin SuomiVaalikampanja osa 3 - Rohkeasti avoin Suomi
Vaalikampanja osa 3 - Rohkeasti avoin Suomi
 
Hämeenlinnan tilannekuvan julkistus 1606211
Hämeenlinnan tilannekuvan julkistus 1606211Hämeenlinnan tilannekuvan julkistus 1606211
Hämeenlinnan tilannekuvan julkistus 1606211
 
Kestävä kehtitys megatrendien maailmassa
Kestävä kehtitys megatrendien maailmassa Kestävä kehtitys megatrendien maailmassa
Kestävä kehtitys megatrendien maailmassa
 
Lapin tilannekuvan julkistus 1606211
Lapin tilannekuvan julkistus 1606211Lapin tilannekuvan julkistus 1606211
Lapin tilannekuvan julkistus 1606211
 
Maahanmuuttajat suomalaisilla työpaikoilla – Millaista on hyvä monikulttuurin...
Maahanmuuttajat suomalaisilla työpaikoilla – Millaista on hyvä monikulttuurin...Maahanmuuttajat suomalaisilla työpaikoilla – Millaista on hyvä monikulttuurin...
Maahanmuuttajat suomalaisilla työpaikoilla – Millaista on hyvä monikulttuurin...
 
Tutu 24.4
Tutu 24.4Tutu 24.4
Tutu 24.4
 
ValtioExpon esitys
ValtioExpon esitysValtioExpon esitys
ValtioExpon esitys
 
Etäopetus päätoimisena etätyönä. Miten varmistaa koulutuspalveluiden saavutet...
Etäopetus päätoimisena etätyönä. Miten varmistaa koulutuspalveluiden saavutet...Etäopetus päätoimisena etätyönä. Miten varmistaa koulutuspalveluiden saavutet...
Etäopetus päätoimisena etätyönä. Miten varmistaa koulutuspalveluiden saavutet...
 
Jatkuvasta oppimisesta totta -keskustelupaperi
Jatkuvasta oppimisesta totta -keskustelupaperiJatkuvasta oppimisesta totta -keskustelupaperi
Jatkuvasta oppimisesta totta -keskustelupaperi
 
Reijo haapalahti levi 2012
Reijo haapalahti levi 2012Reijo haapalahti levi 2012
Reijo haapalahti levi 2012
 
Pirkanmaan tilannekuvan julkistus 1606211
Pirkanmaan tilannekuvan julkistus 1606211Pirkanmaan tilannekuvan julkistus 1606211
Pirkanmaan tilannekuvan julkistus 1606211
 
Etelä-Savon tilannekuvan julkistus 1606211
Etelä-Savon tilannekuvan julkistus 1606211Etelä-Savon tilannekuvan julkistus 1606211
Etelä-Savon tilannekuvan julkistus 1606211
 
Varsinais-Suomen tilannekuvan julkistus 1606211
Varsinais-Suomen tilannekuvan julkistus 1606211Varsinais-Suomen tilannekuvan julkistus 1606211
Varsinais-Suomen tilannekuvan julkistus 1606211
 
HOK-Elanto ja Tekir Oy
HOK-Elanto ja Tekir OyHOK-Elanto ja Tekir Oy
HOK-Elanto ja Tekir Oy
 
Karismaattinen puhetaito 2017 04-11
Karismaattinen puhetaito 2017 04-11Karismaattinen puhetaito 2017 04-11
Karismaattinen puhetaito 2017 04-11
 
Kohti osaamisen aikaa: elinikäisen oppimisen muutoshaasteet ja rahoituksen pe...
Kohti osaamisen aikaa: elinikäisen oppimisen muutoshaasteet ja rahoituksen pe...Kohti osaamisen aikaa: elinikäisen oppimisen muutoshaasteet ja rahoituksen pe...
Kohti osaamisen aikaa: elinikäisen oppimisen muutoshaasteet ja rahoituksen pe...
 

Similar to Ammatillinen koulutus uudistuu - tarvitaanko enää oppilaitoksia 10112015

Liisa Heinämäki: Kohti uudistuvaa sosiaaliturvaa
Liisa Heinämäki: Kohti uudistuvaa sosiaaliturvaaLiisa Heinämäki: Kohti uudistuvaa sosiaaliturvaa
Liisa Heinämäki: Kohti uudistuvaa sosiaaliturvaaTHL
 
Työn nopea muutos ja uudistumiskyky
Työn nopea muutos ja uudistumiskykyTyön nopea muutos ja uudistumiskyky
Työn nopea muutos ja uudistumiskykyRatkaisu 100
 
Tulevaisuuskaan ei ole entisensä - edes korkeakouluissa
Tulevaisuuskaan ei ole entisensä - edes korkeakouluissaTulevaisuuskaan ei ole entisensä - edes korkeakouluissa
Tulevaisuuskaan ei ole entisensä - edes korkeakouluissaJyrki Kasvi
 
Liikutu tiedosta 22.5.2015 Ville Kopra: Tutkimustiedon hyödyntäminen vaikutta...
Liikutu tiedosta 22.5.2015 Ville Kopra: Tutkimustiedon hyödyntäminen vaikutta...Liikutu tiedosta 22.5.2015 Ville Kopra: Tutkimustiedon hyödyntäminen vaikutta...
Liikutu tiedosta 22.5.2015 Ville Kopra: Tutkimustiedon hyödyntäminen vaikutta...Kaskas_Media
 
tkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palvelut
tkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palveluttkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palvelut
tkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palvelutMikko Horila
 
Riemupiirakka 2012-KOSO
Riemupiirakka 2012-KOSORiemupiirakka 2012-KOSO
Riemupiirakka 2012-KOSOly-lyy
 
Tuomo Alasoini: Tiedeverkostoa koordinoiva ryhmä, tiedeverkoston 1. kokouksen...
Tuomo Alasoini: Tiedeverkostoa koordinoiva ryhmä, tiedeverkoston 1. kokouksen...Tuomo Alasoini: Tiedeverkostoa koordinoiva ryhmä, tiedeverkoston 1. kokouksen...
Tuomo Alasoini: Tiedeverkostoa koordinoiva ryhmä, tiedeverkoston 1. kokouksen...Tyoelama2020
 
Tulevaisuuden kunta, Kuntaliiton valtuusto 21.5.2015
Tulevaisuuden kunta, Kuntaliiton valtuusto 21.5.2015Tulevaisuuden kunta, Kuntaliiton valtuusto 21.5.2015
Tulevaisuuden kunta, Kuntaliiton valtuusto 21.5.2015Juha Kostiainen
 
Kenen vastuulla digitaitojen oppiminen on? - Esitys TIEKE ry:n Vaikuta & vaik...
Kenen vastuulla digitaitojen oppiminen on? - Esitys TIEKE ry:n Vaikuta & vaik...Kenen vastuulla digitaitojen oppiminen on? - Esitys TIEKE ry:n Vaikuta & vaik...
Kenen vastuulla digitaitojen oppiminen on? - Esitys TIEKE ry:n Vaikuta & vaik...Marko Suomi
 
Lukion tulevaisuus (Koulun tulevaisuus -tapahtumassa 22.5.2015)
Lukion tulevaisuus (Koulun tulevaisuus -tapahtumassa 22.5.2015)Lukion tulevaisuus (Koulun tulevaisuus -tapahtumassa 22.5.2015)
Lukion tulevaisuus (Koulun tulevaisuus -tapahtumassa 22.5.2015)Aki Luostarinen
 
Tekoälyajan työ -raportin julkistamistilaisuuden esitys
Tekoälyajan työ -raportin julkistamistilaisuuden esitysTekoälyajan työ -raportin julkistamistilaisuuden esitys
Tekoälyajan työ -raportin julkistamistilaisuuden esitysTyö- ja elinkeinoministeriö
 
Tvt koulun pedagogisen johtamisen välineenä
Tvt koulun pedagogisen johtamisen välineenäTvt koulun pedagogisen johtamisen välineenä
Tvt koulun pedagogisen johtamisen välineenäEsa Kukkasniemi
 
Millaista tukea digiope tarvitsee 23102018
Millaista tukea digiope tarvitsee 23102018Millaista tukea digiope tarvitsee 23102018
Millaista tukea digiope tarvitsee 23102018Heli Antila
 
Digitalisaation katekismus
Digitalisaation katekismusDigitalisaation katekismus
Digitalisaation katekismusJyrki Kasvi
 
Työ muuttuu - miten vaikutat vuorovaikutuksella
Työ muuttuu - miten vaikutat vuorovaikutuksellaTyö muuttuu - miten vaikutat vuorovaikutuksella
Työ muuttuu - miten vaikutat vuorovaikutuksellaTyöterveyslaitos
 

Similar to Ammatillinen koulutus uudistuu - tarvitaanko enää oppilaitoksia 10112015 (20)

Seinäjoen AMK foorumiluento 190111
Seinäjoen AMK foorumiluento 190111Seinäjoen AMK foorumiluento 190111
Seinäjoen AMK foorumiluento 190111
 
Liisa Heinämäki: Kohti uudistuvaa sosiaaliturvaa
Liisa Heinämäki: Kohti uudistuvaa sosiaaliturvaaLiisa Heinämäki: Kohti uudistuvaa sosiaaliturvaa
Liisa Heinämäki: Kohti uudistuvaa sosiaaliturvaa
 
Työn nopea muutos ja uudistumiskyky
Työn nopea muutos ja uudistumiskykyTyön nopea muutos ja uudistumiskyky
Työn nopea muutos ja uudistumiskyky
 
BETT-messut 2014
BETT-messut 2014BETT-messut 2014
BETT-messut 2014
 
Tulevaisuuskaan ei ole entisensä - edes korkeakouluissa
Tulevaisuuskaan ei ole entisensä - edes korkeakouluissaTulevaisuuskaan ei ole entisensä - edes korkeakouluissa
Tulevaisuuskaan ei ole entisensä - edes korkeakouluissa
 
Liikutu tiedosta 22.5.2015 Ville Kopra: Tutkimustiedon hyödyntäminen vaikutta...
Liikutu tiedosta 22.5.2015 Ville Kopra: Tutkimustiedon hyödyntäminen vaikutta...Liikutu tiedosta 22.5.2015 Ville Kopra: Tutkimustiedon hyödyntäminen vaikutta...
Liikutu tiedosta 22.5.2015 Ville Kopra: Tutkimustiedon hyödyntäminen vaikutta...
 
tkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palvelut
tkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palveluttkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palvelut
tkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palvelut
 
Tiedon vallankumous ja tulevaisuuden koulu
Tiedon vallankumous ja tulevaisuuden kouluTiedon vallankumous ja tulevaisuuden koulu
Tiedon vallankumous ja tulevaisuuden koulu
 
Riemupiirakka 2012-KOSO
Riemupiirakka 2012-KOSORiemupiirakka 2012-KOSO
Riemupiirakka 2012-KOSO
 
Kommenttipuheenvuoro_Korhonen
Kommenttipuheenvuoro_KorhonenKommenttipuheenvuoro_Korhonen
Kommenttipuheenvuoro_Korhonen
 
Tuomo Alasoini: Tiedeverkostoa koordinoiva ryhmä, tiedeverkoston 1. kokouksen...
Tuomo Alasoini: Tiedeverkostoa koordinoiva ryhmä, tiedeverkoston 1. kokouksen...Tuomo Alasoini: Tiedeverkostoa koordinoiva ryhmä, tiedeverkoston 1. kokouksen...
Tuomo Alasoini: Tiedeverkostoa koordinoiva ryhmä, tiedeverkoston 1. kokouksen...
 
Tulevaisuuden kunta, Kuntaliiton valtuusto 21.5.2015
Tulevaisuuden kunta, Kuntaliiton valtuusto 21.5.2015Tulevaisuuden kunta, Kuntaliiton valtuusto 21.5.2015
Tulevaisuuden kunta, Kuntaliiton valtuusto 21.5.2015
 
Kenen vastuulla digitaitojen oppiminen on? - Esitys TIEKE ry:n Vaikuta & vaik...
Kenen vastuulla digitaitojen oppiminen on? - Esitys TIEKE ry:n Vaikuta & vaik...Kenen vastuulla digitaitojen oppiminen on? - Esitys TIEKE ry:n Vaikuta & vaik...
Kenen vastuulla digitaitojen oppiminen on? - Esitys TIEKE ry:n Vaikuta & vaik...
 
Lukion tulevaisuus (Koulun tulevaisuus -tapahtumassa 22.5.2015)
Lukion tulevaisuus (Koulun tulevaisuus -tapahtumassa 22.5.2015)Lukion tulevaisuus (Koulun tulevaisuus -tapahtumassa 22.5.2015)
Lukion tulevaisuus (Koulun tulevaisuus -tapahtumassa 22.5.2015)
 
Tekoälyajan työ -raportin julkistamistilaisuuden esitys
Tekoälyajan työ -raportin julkistamistilaisuuden esitysTekoälyajan työ -raportin julkistamistilaisuuden esitys
Tekoälyajan työ -raportin julkistamistilaisuuden esitys
 
Tvt koulun pedagogisen johtamisen välineenä
Tvt koulun pedagogisen johtamisen välineenäTvt koulun pedagogisen johtamisen välineenä
Tvt koulun pedagogisen johtamisen välineenä
 
Millaista tukea digiope tarvitsee 23102018
Millaista tukea digiope tarvitsee 23102018Millaista tukea digiope tarvitsee 23102018
Millaista tukea digiope tarvitsee 23102018
 
Bos sit luento, 21,11.2014
Bos sit luento, 21,11.2014Bos sit luento, 21,11.2014
Bos sit luento, 21,11.2014
 
Digitalisaation katekismus
Digitalisaation katekismusDigitalisaation katekismus
Digitalisaation katekismus
 
Työ muuttuu - miten vaikutat vuorovaikutuksella
Työ muuttuu - miten vaikutat vuorovaikutuksellaTyö muuttuu - miten vaikutat vuorovaikutuksella
Työ muuttuu - miten vaikutat vuorovaikutuksella
 

More from Petri Lempinen

Research, Development and Innovation in the Finnish Universities of Applied S...
Research, Development and Innovation in the Finnish Universities of Applied S...Research, Development and Innovation in the Finnish Universities of Applied S...
Research, Development and Innovation in the Finnish Universities of Applied S...Petri Lempinen
 
Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta ammattikorkeakouluissa 2018
Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta ammattikorkeakouluissa 2018Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta ammattikorkeakouluissa 2018
Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta ammattikorkeakouluissa 2018Petri Lempinen
 
Korkeakoulutus ja jatkuva oppiminen eduskuntapuolueiden ohjelmissa 2019 edusk...
Korkeakoulutus ja jatkuva oppiminen eduskuntapuolueiden ohjelmissa 2019 edusk...Korkeakoulutus ja jatkuva oppiminen eduskuntapuolueiden ohjelmissa 2019 edusk...
Korkeakoulutus ja jatkuva oppiminen eduskuntapuolueiden ohjelmissa 2019 edusk...Petri Lempinen
 
Ammattikorkeakoulut kasvun moottoreina
Ammattikorkeakoulut kasvun moottoreinaAmmattikorkeakoulut kasvun moottoreina
Ammattikorkeakoulut kasvun moottoreinaPetri Lempinen
 
Pelastetaan maailman paras koulutus
Pelastetaan maailman paras koulutus Pelastetaan maailman paras koulutus
Pelastetaan maailman paras koulutus Petri Lempinen
 
Mitä ammatillinen koulutuksen reformi tarkoittaa opiskelijalle?
Mitä ammatillinen koulutuksen reformi tarkoittaa opiskelijalle?Mitä ammatillinen koulutuksen reformi tarkoittaa opiskelijalle?
Mitä ammatillinen koulutuksen reformi tarkoittaa opiskelijalle?Petri Lempinen
 
Askelmerkit tulevaisuuteen - amisreformi
Askelmerkit tulevaisuuteen - amisreformi   Askelmerkit tulevaisuuteen - amisreformi
Askelmerkit tulevaisuuteen - amisreformi Petri Lempinen
 
Reformi ja johtamisen haasteet ammatillisessa koulutuksessa
Reformi ja johtamisen haasteet ammatillisessa koulutuksessaReformi ja johtamisen haasteet ammatillisessa koulutuksessa
Reformi ja johtamisen haasteet ammatillisessa koulutuksessaPetri Lempinen
 
Mitä reformi muuttaa ammatillisessa koulutuksessa?
Mitä reformi muuttaa ammatillisessa koulutuksessa?Mitä reformi muuttaa ammatillisessa koulutuksessa?
Mitä reformi muuttaa ammatillisessa koulutuksessa?Petri Lempinen
 
Asioita tehdään uusilla tavoilla, mikä on enemmän kuin vain uusien teknisten ...
Asioita tehdään uusilla tavoilla, mikä on enemmän kuin vain uusien teknisten ...Asioita tehdään uusilla tavoilla, mikä on enemmän kuin vain uusien teknisten ...
Asioita tehdään uusilla tavoilla, mikä on enemmän kuin vain uusien teknisten ...Petri Lempinen
 

More from Petri Lempinen (10)

Research, Development and Innovation in the Finnish Universities of Applied S...
Research, Development and Innovation in the Finnish Universities of Applied S...Research, Development and Innovation in the Finnish Universities of Applied S...
Research, Development and Innovation in the Finnish Universities of Applied S...
 
Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta ammattikorkeakouluissa 2018
Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta ammattikorkeakouluissa 2018Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta ammattikorkeakouluissa 2018
Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta ammattikorkeakouluissa 2018
 
Korkeakoulutus ja jatkuva oppiminen eduskuntapuolueiden ohjelmissa 2019 edusk...
Korkeakoulutus ja jatkuva oppiminen eduskuntapuolueiden ohjelmissa 2019 edusk...Korkeakoulutus ja jatkuva oppiminen eduskuntapuolueiden ohjelmissa 2019 edusk...
Korkeakoulutus ja jatkuva oppiminen eduskuntapuolueiden ohjelmissa 2019 edusk...
 
Ammattikorkeakoulut kasvun moottoreina
Ammattikorkeakoulut kasvun moottoreinaAmmattikorkeakoulut kasvun moottoreina
Ammattikorkeakoulut kasvun moottoreina
 
Pelastetaan maailman paras koulutus
Pelastetaan maailman paras koulutus Pelastetaan maailman paras koulutus
Pelastetaan maailman paras koulutus
 
Mitä ammatillinen koulutuksen reformi tarkoittaa opiskelijalle?
Mitä ammatillinen koulutuksen reformi tarkoittaa opiskelijalle?Mitä ammatillinen koulutuksen reformi tarkoittaa opiskelijalle?
Mitä ammatillinen koulutuksen reformi tarkoittaa opiskelijalle?
 
Askelmerkit tulevaisuuteen - amisreformi
Askelmerkit tulevaisuuteen - amisreformi   Askelmerkit tulevaisuuteen - amisreformi
Askelmerkit tulevaisuuteen - amisreformi
 
Reformi ja johtamisen haasteet ammatillisessa koulutuksessa
Reformi ja johtamisen haasteet ammatillisessa koulutuksessaReformi ja johtamisen haasteet ammatillisessa koulutuksessa
Reformi ja johtamisen haasteet ammatillisessa koulutuksessa
 
Mitä reformi muuttaa ammatillisessa koulutuksessa?
Mitä reformi muuttaa ammatillisessa koulutuksessa?Mitä reformi muuttaa ammatillisessa koulutuksessa?
Mitä reformi muuttaa ammatillisessa koulutuksessa?
 
Asioita tehdään uusilla tavoilla, mikä on enemmän kuin vain uusien teknisten ...
Asioita tehdään uusilla tavoilla, mikä on enemmän kuin vain uusien teknisten ...Asioita tehdään uusilla tavoilla, mikä on enemmän kuin vain uusien teknisten ...
Asioita tehdään uusilla tavoilla, mikä on enemmän kuin vain uusien teknisten ...
 

Ammatillinen koulutus uudistuu - tarvitaanko enää oppilaitoksia 10112015

  • 1. Ammatillinen koulutus uudistuu — tarvitaanko enää oppilaitoksia? Toimitusjohtaja Petri Lempinen 10.11.2015 @LempinenPetri #ammatillinenkoulutus Oppilaitoksen rakenneuudistusten johtaminen 2015–2016. Moduuli 1.
  • 2. Päättäjätkö ymmärtämättömiä? #SÄÄSTÄKÄÄSEINISTÄ • Eivätkö poliitikot ymmärrä, kuinka koulutusjärjestelmä toimii, kun vaativat säästämään seinistä ja tukipalveluista ja keskittymään olennaiseen? • Tekevätkö poliitikot fiksusti vaatiessaan oppilaitoksia uudistamaan 1) toimintaa, 2) organisaatioita? • Ehkä vika ei aina ole jossain muualla.
  • 3. Miksi koulutusta ei arvosteta? Mikä meni pieleen, kun suomalaisen koulutusyhteiskunnan kasvattamat poliitikot eivät arvosta koulutusjärjestelmää?
  • 5. Tarvitaanko oppilaitoksia? • Maailman suurimmat oppimisportaalit ovat YouTube, Google ja Wikipedia. • 500 miljoonaa ihmistä hakee joka kuukausi tietoa 280 kielellä 35 miljoonasta artikkelista, joita päivittää 69 000 ihmistä. • Kaikki tieto on kaikkien saatavilla netissä ilmaiseksi. • Taitoja voi harjoitella videoiden tuella.
  • 6. Opetuksen monopoli on kaatunut • Khan Academy: yli 10 000 video-oppituntia noin 40 kielellä ja 100 000 testiä, yli 33 miljoonaa opiskelijaa. • TEDEdLessons 148 000 video-oppituntia vastaa 7,3 miljoonaan kysymykseen • Yli 10 000 vapaasti luettavaa tieteellistä aikakauslehteä, joissa 1,7 miljoonaa artikkeli. • Suosituimmassa MOOCssa 300 000 opiskelijaa. #YouCanLearnAnything
  • 7. Koulutus on palvelu muiden joukossa • Palvelutuotanto digitalisoituu ja muuttaa muotoaan koko ajan. • Oppilaitokset, korkeakoulut ja koulutuksen järjestäjät ovat teollisen aikakauden organisaatioita. • Kumpi on suurempi uhka koulutuksen laadulle ja tasa- arvolle: nykytila vai uudistuminen? #KETTERÄ #KANKEA
  • 10. Johtaminen on valintojen tekemistä • Juustohöyläys tarkoittaa, että vähemmällä opetetaan vähemmän. • Rahoituksen vähentyessä suljetaan toimipisteitä, irtisanotaan henkilöstä ja kavennetaan tutkintotarjontaa. • Ammatillisessa koulutuksessa on lyhennetty työviikkoa ja vähennetty opetuksen määrää. • Koulutusta siirrettäisiin työpaikoille, jos ne ottaisivat enemmän opiskelijoita.
  • 11. Valintaa rajoittaa sääntely • Lait ja asetukset • Viranomaisohjeet • Järjestämisluvat • Rahoitusperusteet • Tutkintojen perusteet
  • 12. Johtajan on laitettava itsensä likoon Talouselämä 30.10.15
  • 13. Menestymisen aineksia • Valitse mitä teette ja mistä luovutte. • Valitse myös kumppanisi kenen kanssa teette. • Opettele hyödyntämään uuden ajan työkaluja. • Karsi tarpeetonta tekemistä, joka ei tuota arvoa asiakkaalle. • Keskity esimiesten osaamiseen. • Ymmärrä vertaisoppimisen merkitys, tieto ei kulje vain ylhäältä alas.