SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
©
2
0
2
0
Т
е
с
т
М
а
с
т
е
р
ИДЕНТИФИКАЦИОНИ ОБРАЗАЦ
________________________________________________________________________________
ИМЕ, ИМЕ ЈЕДНОГ РОДИТЕЉА/ДРУГОГ ЗАКОНСКОГ ЗАСТУПНИКА, ПРЕЗИМЕ УЧЕНИКА
ОСНОВНА ШКОЛА _______________________________________________________________
МЕСТО ______________________________________________________________
ОПШТИНА _______________________________________________________________
____________________________________
ПОТПИС ДЕЖУРНОГ НАСТАВНИКА
ИДЕНТИФИКАЦИОНИ БРОЈ УЧЕНИКА
Резултатима можеш да приступиш на сајту http://zios.mpn.gov.rs/
Корисничко име: упиши свој идентификациони број
Лозинка:
Република Србија
МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ
И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА
ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА
ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА
ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА
КОМБИНОВАНИ ТЕСТ
ИЗ ПРИРОДНИХ И ДРУШТВЕНИХ НАУКА
ПРИМЕРАК ЗА УЧЕНИКА
55e0360f60bd
55e0360f-60bd-44bd-b4f0-60e53067aa7f
Тестове, као ни делове тестова, није дозвољено умножавати нити јавно објављивати
без претходне сагласности Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања.
© 2020 ТестМастер, Факултет организационих наука, Универзитет у Београду
©
2
0
2
0
Т
е
с
т
М
а
с
т
е
р
УПУТСТВО ЗА РАД
• Тест који треба да решиш има 20 задатака. За рад је предвиђено 120 минута.
• Задатке не мораш да радиш према редоследу којим су дати.
• Током рада можеш да користиш графитну оловку и гумицу, али не смеш да користиш калкулатор и мобилни
телефон.
• Коначне одговоре и поступак напиши плавом хемијском оловком.
• Одговор који је написан само графитном, црном хемијском или „пиши-бриши“ оловком неће бити признат.
• У задацима са понуђеним одговорима неће бити признати преправљани одговори.
• Обрати пажњу да се задаци разликују по начину на који треба да даш одговор.
• Немој ништа уписивати на QR кодове ( ) који се налазе на свакој страни теста.
У неким задацима изабраћеш тачан одговор тако што ћеш обојити одговарајући кружић. У задацима у којима
постоји више тачних одговора потребно је обојити више кружића. Води рачуна да кружић мора бити обојен,
јер ће ти само тако одговор бити признат.
• Ако завршиш раније, предај тест и тихо изађи.
Желимо ти много успеха на испиту!
55e0360f-60bd-44bd-b4f0-60e53067aa7f
Тестове, као ни делове тестова, није дозвољено умножавати нити јавно објављивати
без претходне сагласности Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања.
© 2020 ТестМастер, Факултет организационих наука, Универзитет у Београду
©
2
0
2
0
Т
е
с
т
М
а
с
т
е
р
ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА
КОМБИНОВАНИ ТЕСТ
1. Једно дечије одмаралиште на Златибору удаљено је 25 километара од центра Ужица. Колико је времена
потребно аутобусу који се креће средњом брзином од да пређе то растојање?
Обој кружић испред тачног одговора.
1 h
0,5 h 1,5 h 2 h
2. Колику вредност напона показује волтметар приказан на слици?
Одговор: _________ V
3. На тело које је мировало на равној глаткој подлози почињу да делују три силе једнаких интензитета, као на
слици. Како се креће тело под дејством ових сила?
Обој кружић испред тачног одговора.
сталном брзином у смеру деловања силе F1
сталном брзином у смеру деловања сила F2 и F3
убрзано у смеру деловања силе F1
убрзано у смеру деловања сила F2 и F3
4. Колики пут ће ракета прећи у првих 10 секунди кретања након старта, ако је њено убрзање стално и износи
20 ?
Пређени пут се код равномерно убрзаног кретања израчунава као .
Прикажи поступак.
У поступку и решењу уз бројне вредности напиши и мерне јединице.
Одговор: __________
ИНТЕРНО 55e0360f-60bd-44bd-b4f0-60e53067aa7f
- 1 -
Тестове, као ни делове тестова, није дозвољено умножавати нити јавно објављивати
без претходне сагласности Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања.
© 2020 ТестМастер, Факултет организационих наука, Универзитет у Београду
©
2
0
2
0
Т
е
с
т
М
а
с
т
е
р
5. Од које супстанце се прави метална фолија за паковање хране?
Обој кружић испред тачног одговора.
бакар
алуминијум олово гвожђе
6. Следећа непотпуна хемијска једначина приказује реакцију између хлороводоничне киселине и цинка.
2HCl + Zn → ZnCl2 + ?
Који гас се издваја у овој хемијској реакцији?
Обој кружић испред тачног одговора.
хлор
водоник азот кисеоник
7. Атомски број натријума је 11. Колико електрона има јон натријума, Na
+
?
Обој кружић испред тачног одговора.
11
10 12 22
8. Колико прашника има цвет са слике?
Обој кружић испред тачног одговора.
1
6
3
7
9. Ћелијско дисање обављају сва жива бића и на тај начин добијају потребну енергију. У ком делу ћелије са
организованим једром се одвија процес дисања?
Обој кружић испред тачног одговора.
једру
рибозомима
митохондријама
хлоропластима
55e0360f-60bd-44bd-b4f0-60e53067aa7f
- 2 -
Тестове, као ни делове тестова, није дозвољено умножавати нити јавно објављивати
без претходне сагласности Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања.
© 2020 ТестМастер, Факултет организационих наука, Универзитет у Београду
©
2
0
2
0
Т
е
с
т
М
а
с
т
е
р
10. Обој кружић у одговарајућем пољу тако што ћеш повезати тип размножавања са датим описом.
Један родитељ Два родитеља
Oбразују се полне
ћелије
Не образују се
полне ћелијe
Полно
размножавање
Бесполно
размножавање
11. Даброви у Србији ишчезли су у XIX веку. Крајем XX века дабар је враћен у Специјални резерват природе
Засавица, где се успешно прилагодио.
Шта представљају сви даброви у Засавици?
Обој кружић испред тачног одговора.
популацију
сукцесију биосферу биом
12. Бројеве испред особина вируса и бактерија распореди у Венов дијаграм.
Један број се може уписати само једном.
1 – изазива болести
2 – има наследни материјал
3 – нема ћелијску грађу
4 – храни се
13. Обој кружић испред тачног одговора.
Тачан број становника у некој држави утврђује се на основу:
пописа
становника;
природног
прираштаја;
морталитета; наталитета.
14. Обој кружић испред тачног одговора.
Када на северној Земљиној полулопти почне зима, на јужној полулопти почиње:
лето;
пролеће; јесен; зима.
15. Обој кружић испред тачног одговора.
Највећи број активних вулкана налази се на ободу:
Индијског
океана;
Атлантског
океана;
Тихог океана
или Пацифика;
Северног
леденог океана.
55e0360f-60bd-44bd-b4f0-60e53067aa7f
- 3 -
Тестове, као ни делове тестова, није дозвољено умножавати нити јавно објављивати
без претходне сагласности Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања.
© 2020 ТестМастер, Факултет организационих наука, Универзитет у Београду
©
2
0
2
0
Т
е
с
т
М
а
с
т
е
р
16. Обој кружић у одговарајућем пољу тако што ћеш разврстати облике рељефа према начину постанка.
Речни облик рељефа Еолски облик рељефа Крашки облик рељефа
Ђердапска клисура
Ресавска пећина
Делиблатска пешчара
Алувијална раван Велике
Мораве
17. Други балкански рат је вођен 1913. године. Одреди ком веку и деценији припада ова година.
Обој кружић испред тачног одговора.
другој деценији
XIX века
првој деценији
XIX века
првој деценији
XX века
другој деценији
XX века
18. Како се зову ратови које су хришћанске државе Западне Европе водиле против муслимана у периоду од XI до
краја XIII века?
Обој кружић испред тачног одговора.
стогодишњи
пунски крсташки колонијални
19. Пажљиво прочитај одломак из историјског извора и одговори на питање.
„Готово четири године су чекали тај историјски тренутак наши јуначки ратници који су прешли у
противофанзиву од Москве, Стаљинграда, Лењинграда ... И тај тренутак коначног обрачуна са фашизмом –
наступио је.”
У време ког рата се догодио описани догађај?
Одговор: _______________________________
20. У ком манастиру се током средњег века налазило средиште архиепископије Српске цркве и крунидбено
место српских краљева из династије Немањића?
Одговор:_____________________________
55e0360f-60bd-44bd-b4f0-60e53067aa7f
- 4 -
Тестове, као ни делове тестова, није дозвољено умножавати нити јавно објављивати
без претходне сагласности Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања.
© 2020 ТестМастер, Факултет организационих наука, Универзитет у Београду
©
2
0
2
0
Т
е
с
т
М
а
с
т
е
р
ПРАЗНА СТРАНА
Тестове, као ни делове тестова, није дозвољено умножавати нити јавно објављивати
без претходне сагласности Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања.
© 2020 ТестМастер, Факултет организационих наука, Универзитет у Београду
©
2
0
2
0
Т
е
с
т
М
а
с
т
е
р
ИДЕНТИФИКАЦИОНИ ОБРАЗАЦ
________________________________________________________________________________
ИМЕ, ИМЕ ЈЕДНОГ РОДИТЕЉА/ДРУГОГ ЗАКОНСКОГ ЗАСТУПНИКА, ПРЕЗИМЕ УЧЕНИКА
У поља упиши свој идентификациони број (по једну цифру у свако поље), а затим испод сваке цифре обој одгова-
рајући кружић. Нпр. у пољу са идентификационим бројем ученика испод цифре 3 обој кружић поред цифре 3.
ОСНОВНА ШКОЛА _______________________________________________________________
МЕСТО _______________________________________________________________
ОПШТИНА _______________________________________________________________
____________________________________
ПОТПИС ДЕЖУРНОГ НАСТАВНИКА
ИДЕНТИФИКАЦИОНИ БРОЈ УЧЕНИКА
0
2
1
4
5
6
7
8
9
3
0
2
1
4
5
6
7
8
9
3
0
2
1
4
5
6
7
8
9
3
0
2
1
4
5
6
7
8
9
3
0
2
1
4
5
6
7
8
9
3
0
2
1
4
5
6
7
8
9
3
0
2
1
4
5
6
7
8
9
3
0
2
1
4
5
6
7
8
9
3
ПРИМЕР ИСПРАВНО ПОПУЊЕНОГ
ИДЕНТИФИКАЦИОНОГ БРОЈА
Република Србија
МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ
И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА
ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА
ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА
ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА
КОМБИНОВАНИ ТЕСТ
ИЗ ПРИРОДНИХ И ДРУШТВЕНИХ НАУКА
ПРИМЕРАК ЗА ШКОЛУ
ЗАЛЕПИТИ ИДЕНТИФИКАЦИОНУ
НАЛЕПНИЦУ
55e0360f-60bd-44bd-b4f0-60e53067aa7f
ИНТЕРНО
Тестове, као ни делове тестова, није дозвољено умножавати нити јавно објављивати
без претходне сагласности Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања.
© 2020 ТестМастер, Факултет организационих наука, Универзитет у Београду
Република Србија
МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА
ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА
ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРАЗОВАЊУ И ВАСПИТАЊУ
школска 2019/2020. година
КОМБИНОВАНИ ТЕСТ
из природних и друштвених наука
УПУТСТВО ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ
Упутство за оцењивање 
− Сваки задатак доноси највише 1 бод.
− За било који одговор који се разликује од решења датог у овом Упутству за
оцењивање ученик добија 0 бодова.
–Ученик може добити 0,5 бодова само у задацима у којима је то предвиђено овим
Упутством.
Бр.
зад. Решење Бодовање
1.  0,5 h Тачан одговор –
1 бод
2. 1,4 V Тачан одговор –
1 бод
3.  убрзано у смеру деловања сила F2 и F3. Тачан одговор –
1 бод
4. Одговор: s = 1000 m или s = 1 km
Поступак:
0
2
m
0
s
10s
m
20
s
_________
?
v
t
a
s




2
0
2
2
2
a t
s v t
a t
s

  


 
2
2
2
2
m
20 10s
s
2
m
20 100s
s
2
s
s




2000m
2
1000m
s
s


(Признати и одговоре који су на физички и математички
коректан начин довели до тачног решења. Запис почетне
брзине у поступку решавања сматрати исправним и као
0m/s и као 0 - без мерне јединице).
1. Уколико је ученик написао тачан резултат (бројну
вредност и мерну јединицу) и приказао правилан
поступак (са одговарајућим мерним јединицама) –
1 бод.
2. Уколико је ученик написао тачан резултат (бројну
вредност и мерну јединицу) и приказао правилан
поступак са употребом одговарајућих мерних
јединица, али није написао одговарајуће решење у
пољу „Одговор:___“ – 1 бод.
Тачан одговор –
1 бод.
У складу са
напоменом у решењу
ученик добија –
0,5 бодова.
3. Уколико је ученик написао тачан резултат - бројну
вредност без мерне јединице, а приказао правилан
поступак (са одговарајућим мерним јединицама) –
0,5 бодова.
4. Уколико је ученик написао тачан резултат (бројну
вредност и мерну јединицу), а при решавању
приказао правилан поступак без употребе мерних
јединица или направио мању грешку у писању
мерних јединица – 0,5 бодова.
5. Уколико је ученик написао резултат са грешком у
бројној вредности и са тачном мерном јединицом, а
при решавању приказао поступак (са мањом грешком
у рачуну, нпр. грешка у дељењу) са употребом
мерних јединица – 0,5 бодова
6. Уколико је ученик написао тачан резултат (одговор) ,
а није приказао поступак – 0 бодова.
Резултат може бити написан у простору за рад или/и на
предвиђеном месту за одговор.
5.  алуминијум Тачан одговор –
1 бод
6.  водоник Тачан одговор –
1 бод
7.  10 Тачан одговор –
1 бод
8.  6 Тачан одговор –
1 бод
9.  митохондријама Тачан одговор –
1 бод
10. Један
родитељ
Образују
се полне
ћелије
Два
родитеља
Не
образују
се
полне
ћелије
Полно
размножавање
 
Бесполно
размножавање
 
Четири тачна
одговора и ниједан
нетачан - 1 бод,
Три тачна одговора и
ниједан нетачан -
0.5 бодова
11.  популацију Тачан одговор –
1 бод
12. Корона вирус Бактерија стрептокока
3 2 4
1
Заједничке особине
Четири тачна
одговора – 1 бод
Три тачна одговора –
0,5 бодова
13. пописа становника Тачан одговор –
1 бод
14.  лето Тачан одговор –
1 бод
15.  Тихог океана или Пацифика Тачан одговор –
1 бод
16. Речни
облик
рељефа
Еолски
облик
рељефа
Крашки
облик
рељефа
Ђердапска
клисура

Ресавска
пећина

Делиблатска
пешчара

Алувијална
раван Велике
Мораве

Четири тачна
одговора и ниједан
нетачан - 1 бод,
Три тачна одговора и
ниједан нетачан -
0.5 бодова
17.  другој деценији XX века Тачан одговор –
1 бод
18.  крсташки Тачан одговор –
1 бод
19. Другог светског рата / II светског рата / 2. Светског рата /
Други светски / II светски / 2. светски
Тачан одговор –
1 бод
20. Жичи / цркви Вазнесења Христовог у Жичи Тачан одговор –
1 бод
Напомене:
1. Не признаје се одговор који је написан само графитном оловком.
2. Не признаје се прецртан и исправљен одговор.
3. Ако се делови одговора међусобно искључују, или није јасно означено који одговор
је важећи, такaв одговор се не признаје као тачан.
4. Уколико ученик напише одговор ван предвиђеног места, за тачан одговор добија 1
бод, односно 0 бодова ако није тачан.
5. Уколико је одговор тачан, а садржи и део који је неважан, или се не односи директно
на питање, садржај тих делова не треба узимати у обзир приликом бодовања.
6. Ако је ученик у задатку добио два различита решења од којих је једно тачно, а друго
нетачно, за такав одговор не добија предвиђени бод.

More Related Content

What's hot

контролни 8.историја језика и горски вијенац
контролни 8.историја језика и горски вијенацконтролни 8.историја језика и горски вијенац
контролни 8.историја језика и горски вијенацTanja Krpović
 
вежбање за контролни српски
вежбање   за контролни српскивежбање   за контролни српски
вежбање за контролни српскиTanja Krpović
 
Inicijalni test za sesti razred
Inicijalni test za sesti razredInicijalni test za sesti razred
Inicijalni test za sesti razredsandricaik83
 
велико слово у писању географских назива
велико слово у писању географских називавелико слово у писању географских назива
велико слово у писању географских називаmkaseric
 
Kрвне ћелије
Kрвне ћелије Kрвне ћелије
Kрвне ћелије Violeta Djuric
 
Становништво Србије
Становништво СрбијеСтановништво Србије
Становништво Србијеdvucen
 
западно поморавље
западно поморављезападно поморавље
западно поморављеfiki196
 
Formativno ocenjivanje
Formativno ocenjivanjeFormativno ocenjivanje
Formativno ocenjivanjeVerica Arula
 
Tematska nedelja "Učimo kroz igru"- Prošlost- prezentacija
Tematska nedelja "Učimo kroz igru"- Prošlost- prezentacijaTematska nedelja "Učimo kroz igru"- Prošlost- prezentacija
Tematska nedelja "Učimo kroz igru"- Prošlost- prezentacijaOsnovna škola "Sveti Sava"
 
29.Србија у доба Немањића
29.Србија у доба Немањића29.Србија у доба Немањића
29.Србија у доба НемањићаŠule Malićević
 
функционални стилови
функционални стиловифункционални стилови
функционални стиловиmilijana1
 

What's hot (20)

Sila potiska 7
Sila potiska 7Sila potiska 7
Sila potiska 7
 
Piramida ishrane
Piramida ishranePiramida ishrane
Piramida ishrane
 
контролни 8.историја језика и горски вијенац
контролни 8.историја језика и горски вијенацконтролни 8.историја језика и горски вијенац
контролни 8.историја језика и горски вијенац
 
вежбање за контролни српски
вежбање   за контролни српскивежбање   за контролни српски
вежбање за контролни српски
 
марко краљевић и бег костадин
марко краљевић и бег костадинмарко краљевић и бег костадин
марко краљевић и бег костадин
 
Raska moj grad
Raska moj gradRaska moj grad
Raska moj grad
 
иницијални тест за ученике осмог разреда
иницијални тест за ученике осмог разредаиницијални тест за ученике осмог разреда
иницијални тест за ученике осмог разреда
 
Inicijalni test za sesti razred
Inicijalni test za sesti razredInicijalni test za sesti razred
Inicijalni test za sesti razred
 
велико слово у писању географских назива
велико слово у писању географских називавелико слово у писању географских назива
велико слово у писању географских назива
 
Testovi sa resenjima
Testovi sa resenjimaTestovi sa resenjima
Testovi sa resenjima
 
Немањићи - 4. разред
Немањићи - 4. разредНемањићи - 4. разред
Немањићи - 4. разред
 
Kрвне ћелије
Kрвне ћелије Kрвне ћелије
Kрвне ћелије
 
Banje
BanjeBanje
Banje
 
Становништво Србије
Становништво СрбијеСтановништво Србије
Становништво Србије
 
западно поморавље
западно поморављезападно поморавље
западно поморавље
 
11. puskin
11.  puskin11.  puskin
11. puskin
 
Formativno ocenjivanje
Formativno ocenjivanjeFormativno ocenjivanje
Formativno ocenjivanje
 
Tematska nedelja "Učimo kroz igru"- Prošlost- prezentacija
Tematska nedelja "Učimo kroz igru"- Prošlost- prezentacijaTematska nedelja "Učimo kroz igru"- Prošlost- prezentacija
Tematska nedelja "Učimo kroz igru"- Prošlost- prezentacija
 
29.Србија у доба Немањића
29.Србија у доба Немањића29.Србија у доба Немањића
29.Србија у доба Немањића
 
функционални стилови
функционални стиловифункционални стилови
функционални стилови
 

More from Историјска ризница

Календар са Правилником_Основна школа 2023_2024_АП.pdf
Календар са Правилником_Основна школа 2023_2024_АП.pdfКалендар са Правилником_Основна школа 2023_2024_АП.pdf
Календар са Правилником_Основна школа 2023_2024_АП.pdfИсторијска ризница
 
Школски календар са правилником_основна школа_ 2023_2024.pdf
Школски календар са правилником_основна школа_ 2023_2024.pdfШколски календар са правилником_основна школа_ 2023_2024.pdf
Школски календар са правилником_основна школа_ 2023_2024.pdfИсторијска ризница
 

More from Историјска ризница (20)

Jugoslavija posle Drugog svetskog rata.pptx
Jugoslavija posle Drugog svetskog rata.pptxJugoslavija posle Drugog svetskog rata.pptx
Jugoslavija posle Drugog svetskog rata.pptx
 
Краљевина Југославија.pptx
Краљевина Југославија.pptxКраљевина Југославија.pptx
Краљевина Југославија.pptx
 
Srednjovekovna kultura kod Srba.pptx
Srednjovekovna kultura kod Srba.pptxSrednjovekovna kultura kod Srba.pptx
Srednjovekovna kultura kod Srba.pptx
 
2023 Istorija test sa rešenjem i probnim testom.pdf
2023 Istorija test sa rešenjem i probnim testom.pdf2023 Istorija test sa rešenjem i probnim testom.pdf
2023 Istorija test sa rešenjem i probnim testom.pdf
 
2010-2023 8 razred opstinsko resenja.pdf
2010-2023 8 razred opstinsko resenja.pdf2010-2023 8 razred opstinsko resenja.pdf
2010-2023 8 razred opstinsko resenja.pdf
 
2010-2023 7 razred opstinsko resenja.pdf
2010-2023 7 razred opstinsko resenja.pdf2010-2023 7 razred opstinsko resenja.pdf
2010-2023 7 razred opstinsko resenja.pdf
 
2010_2023 6 razred opstinsko resenja.pdf
2010_2023 6 razred opstinsko resenja.pdf2010_2023 6 razred opstinsko resenja.pdf
2010_2023 6 razred opstinsko resenja.pdf
 
2010_2023 5 razred opstinsko resenja.pdf
2010_2023 5 razred opstinsko resenja.pdf2010_2023 5 razred opstinsko resenja.pdf
2010_2023 5 razred opstinsko resenja.pdf
 
Календар са Правилником_Основна школа 2023_2024_АП.pdf
Календар са Правилником_Основна школа 2023_2024_АП.pdfКалендар са Правилником_Основна школа 2023_2024_АП.pdf
Календар са Правилником_Основна школа 2023_2024_АП.pdf
 
Школски календар са правилником_основна школа_ 2023_2024.pdf
Школски календар са правилником_основна школа_ 2023_2024.pdfШколски календар са правилником_основна школа_ 2023_2024.pdf
Школски календар са правилником_основна школа_ 2023_2024.pdf
 
8. razred sistematizacija gradiva.pdf
8. razred sistematizacija gradiva.pdf8. razred sistematizacija gradiva.pdf
8. razred sistematizacija gradiva.pdf
 
7. razred sistematizacija gradiva.pdf
7. razred sistematizacija gradiva.pdf7. razred sistematizacija gradiva.pdf
7. razred sistematizacija gradiva.pdf
 
6. razred sistematizacija gradiva.pdf
6. razred sistematizacija gradiva.pdf6. razred sistematizacija gradiva.pdf
6. razred sistematizacija gradiva.pdf
 
5. razred sistematizacija gradiva.pdf
5. razred sistematizacija gradiva.pdf5. razred sistematizacija gradiva.pdf
5. razred sistematizacija gradiva.pdf
 
2010-2022 7 razred okruzno resenja
2010-2022 7 razred okruzno resenja2010-2022 7 razred okruzno resenja
2010-2022 7 razred okruzno resenja
 
2010-2022 5 razred okruzno resenja
2010-2022 5 razred okruzno resenja2010-2022 5 razred okruzno resenja
2010-2022 5 razred okruzno resenja
 
2015 kombinovani test sa resenjem
2015 kombinovani test sa resenjem2015 kombinovani test sa resenjem
2015 kombinovani test sa resenjem
 
2014 kombinovani test sa resenjem
2014 kombinovani test sa resenjem2014 kombinovani test sa resenjem
2014 kombinovani test sa resenjem
 
Istorijski izvori za_8_razred
Istorijski izvori za_8_razredIstorijski izvori za_8_razred
Istorijski izvori za_8_razred
 
2010 2020 8 razred drzavno resenja
2010 2020 8 razred drzavno resenja2010 2020 8 razred drzavno resenja
2010 2020 8 razred drzavno resenja
 

Recently uploaded

Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdfIstorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdfpauknatasa
 
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022pauknatasa
 
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdfIstorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdfpauknatasa
 
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdfIstorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdfpauknatasa
 
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdfIstorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdfpauknatasa
 
Razvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
Razvoj samopouzdanja kod skolskog detetaRazvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
Razvoj samopouzdanja kod skolskog detetaNerkoJVG
 
Istorija okruzno takmicenje za 7. razred 2022.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 7. razred 2022.pdfIstorija okruzno takmicenje za 7. razred 2022.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 7. razred 2022.pdfpauknatasa
 
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdfIstorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdfpauknatasa
 
Птице које можемо да пронађемо у Београду
Птице које можемо да пронађемо у БеоградуПтице које можемо да пронађемо у Београду
Птице које можемо да пронађемо у БеоградуИвана Ћуковић
 
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola HipokratProfesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola HipokratNerkoJVG
 
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.docIstorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.docpauknatasa
 
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024pauknatasa
 

Recently uploaded (15)

Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdfIstorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
 
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
 
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdfIstorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
 
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdfIstorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
 
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdfIstorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
 
OIR12-L1.pptx
OIR12-L1.pptxOIR12-L1.pptx
OIR12-L1.pptx
 
Razvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
Razvoj samopouzdanja kod skolskog detetaRazvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
Razvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
 
Istorija okruzno takmicenje za 7. razred 2022.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 7. razred 2022.pdfIstorija okruzno takmicenje za 7. razred 2022.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 7. razred 2022.pdf
 
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdfIstorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
 
Птице које можемо да пронађемо у Београду
Птице које можемо да пронађемо у БеоградуПтице које можемо да пронађемо у Београду
Птице које можемо да пронађемо у Београду
 
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola HipokratProfesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
 
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.docIstorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
 
OIR12-L2.pptx
OIR12-L2.pptxOIR12-L2.pptx
OIR12-L2.pptx
 
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
 
OIR-V10.pptx
OIR-V10.pptxOIR-V10.pptx
OIR-V10.pptx
 

2020 kombinovani test sa resenjem

  • 1. © 2 0 2 0 Т е с т М а с т е р ИДЕНТИФИКАЦИОНИ ОБРАЗАЦ ________________________________________________________________________________ ИМЕ, ИМЕ ЈЕДНОГ РОДИТЕЉА/ДРУГОГ ЗАКОНСКОГ ЗАСТУПНИКА, ПРЕЗИМЕ УЧЕНИКА ОСНОВНА ШКОЛА _______________________________________________________________ МЕСТО ______________________________________________________________ ОПШТИНА _______________________________________________________________ ____________________________________ ПОТПИС ДЕЖУРНОГ НАСТАВНИКА ИДЕНТИФИКАЦИОНИ БРОЈ УЧЕНИКА Резултатима можеш да приступиш на сајту http://zios.mpn.gov.rs/ Корисничко име: упиши свој идентификациони број Лозинка: Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА КОМБИНОВАНИ ТЕСТ ИЗ ПРИРОДНИХ И ДРУШТВЕНИХ НАУКА ПРИМЕРАК ЗА УЧЕНИКА 55e0360f60bd 55e0360f-60bd-44bd-b4f0-60e53067aa7f Тестове, као ни делове тестова, није дозвољено умножавати нити јавно објављивати без претходне сагласности Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања. © 2020 ТестМастер, Факултет организационих наука, Универзитет у Београду
  • 2. © 2 0 2 0 Т е с т М а с т е р УПУТСТВО ЗА РАД • Тест који треба да решиш има 20 задатака. За рад је предвиђено 120 минута. • Задатке не мораш да радиш према редоследу којим су дати. • Током рада можеш да користиш графитну оловку и гумицу, али не смеш да користиш калкулатор и мобилни телефон. • Коначне одговоре и поступак напиши плавом хемијском оловком. • Одговор који је написан само графитном, црном хемијском или „пиши-бриши“ оловком неће бити признат. • У задацима са понуђеним одговорима неће бити признати преправљани одговори. • Обрати пажњу да се задаци разликују по начину на који треба да даш одговор. • Немој ништа уписивати на QR кодове ( ) који се налазе на свакој страни теста. У неким задацима изабраћеш тачан одговор тако што ћеш обојити одговарајући кружић. У задацима у којима постоји више тачних одговора потребно је обојити више кружића. Води рачуна да кружић мора бити обојен, јер ће ти само тако одговор бити признат. • Ако завршиш раније, предај тест и тихо изађи. Желимо ти много успеха на испиту! 55e0360f-60bd-44bd-b4f0-60e53067aa7f Тестове, као ни делове тестова, није дозвољено умножавати нити јавно објављивати без претходне сагласности Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања. © 2020 ТестМастер, Факултет организационих наука, Универзитет у Београду
  • 3. © 2 0 2 0 Т е с т М а с т е р ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА КОМБИНОВАНИ ТЕСТ 1. Једно дечије одмаралиште на Златибору удаљено је 25 километара од центра Ужица. Колико је времена потребно аутобусу који се креће средњом брзином од да пређе то растојање? Обој кружић испред тачног одговора. 1 h 0,5 h 1,5 h 2 h 2. Колику вредност напона показује волтметар приказан на слици? Одговор: _________ V 3. На тело које је мировало на равној глаткој подлози почињу да делују три силе једнаких интензитета, као на слици. Како се креће тело под дејством ових сила? Обој кружић испред тачног одговора. сталном брзином у смеру деловања силе F1 сталном брзином у смеру деловања сила F2 и F3 убрзано у смеру деловања силе F1 убрзано у смеру деловања сила F2 и F3 4. Колики пут ће ракета прећи у првих 10 секунди кретања након старта, ако је њено убрзање стално и износи 20 ? Пређени пут се код равномерно убрзаног кретања израчунава као . Прикажи поступак. У поступку и решењу уз бројне вредности напиши и мерне јединице. Одговор: __________ ИНТЕРНО 55e0360f-60bd-44bd-b4f0-60e53067aa7f - 1 - Тестове, као ни делове тестова, није дозвољено умножавати нити јавно објављивати без претходне сагласности Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања. © 2020 ТестМастер, Факултет организационих наука, Универзитет у Београду
  • 4. © 2 0 2 0 Т е с т М а с т е р 5. Од које супстанце се прави метална фолија за паковање хране? Обој кружић испред тачног одговора. бакар алуминијум олово гвожђе 6. Следећа непотпуна хемијска једначина приказује реакцију између хлороводоничне киселине и цинка. 2HCl + Zn → ZnCl2 + ? Који гас се издваја у овој хемијској реакцији? Обој кружић испред тачног одговора. хлор водоник азот кисеоник 7. Атомски број натријума је 11. Колико електрона има јон натријума, Na + ? Обој кружић испред тачног одговора. 11 10 12 22 8. Колико прашника има цвет са слике? Обој кружић испред тачног одговора. 1 6 3 7 9. Ћелијско дисање обављају сва жива бића и на тај начин добијају потребну енергију. У ком делу ћелије са организованим једром се одвија процес дисања? Обој кружић испред тачног одговора. једру рибозомима митохондријама хлоропластима 55e0360f-60bd-44bd-b4f0-60e53067aa7f - 2 - Тестове, као ни делове тестова, није дозвољено умножавати нити јавно објављивати без претходне сагласности Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања. © 2020 ТестМастер, Факултет организационих наука, Универзитет у Београду
  • 5. © 2 0 2 0 Т е с т М а с т е р 10. Обој кружић у одговарајућем пољу тако што ћеш повезати тип размножавања са датим описом. Један родитељ Два родитеља Oбразују се полне ћелије Не образују се полне ћелијe Полно размножавање Бесполно размножавање 11. Даброви у Србији ишчезли су у XIX веку. Крајем XX века дабар је враћен у Специјални резерват природе Засавица, где се успешно прилагодио. Шта представљају сви даброви у Засавици? Обој кружић испред тачног одговора. популацију сукцесију биосферу биом 12. Бројеве испред особина вируса и бактерија распореди у Венов дијаграм. Један број се може уписати само једном. 1 – изазива болести 2 – има наследни материјал 3 – нема ћелијску грађу 4 – храни се 13. Обој кружић испред тачног одговора. Тачан број становника у некој држави утврђује се на основу: пописа становника; природног прираштаја; морталитета; наталитета. 14. Обој кружић испред тачног одговора. Када на северној Земљиној полулопти почне зима, на јужној полулопти почиње: лето; пролеће; јесен; зима. 15. Обој кружић испред тачног одговора. Највећи број активних вулкана налази се на ободу: Индијског океана; Атлантског океана; Тихог океана или Пацифика; Северног леденог океана. 55e0360f-60bd-44bd-b4f0-60e53067aa7f - 3 - Тестове, као ни делове тестова, није дозвољено умножавати нити јавно објављивати без претходне сагласности Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања. © 2020 ТестМастер, Факултет организационих наука, Универзитет у Београду
  • 6. © 2 0 2 0 Т е с т М а с т е р 16. Обој кружић у одговарајућем пољу тако што ћеш разврстати облике рељефа према начину постанка. Речни облик рељефа Еолски облик рељефа Крашки облик рељефа Ђердапска клисура Ресавска пећина Делиблатска пешчара Алувијална раван Велике Мораве 17. Други балкански рат је вођен 1913. године. Одреди ком веку и деценији припада ова година. Обој кружић испред тачног одговора. другој деценији XIX века првој деценији XIX века првој деценији XX века другој деценији XX века 18. Како се зову ратови које су хришћанске државе Западне Европе водиле против муслимана у периоду од XI до краја XIII века? Обој кружић испред тачног одговора. стогодишњи пунски крсташки колонијални 19. Пажљиво прочитај одломак из историјског извора и одговори на питање. „Готово четири године су чекали тај историјски тренутак наши јуначки ратници који су прешли у противофанзиву од Москве, Стаљинграда, Лењинграда ... И тај тренутак коначног обрачуна са фашизмом – наступио је.” У време ког рата се догодио описани догађај? Одговор: _______________________________ 20. У ком манастиру се током средњег века налазило средиште архиепископије Српске цркве и крунидбено место српских краљева из династије Немањића? Одговор:_____________________________ 55e0360f-60bd-44bd-b4f0-60e53067aa7f - 4 - Тестове, као ни делове тестова, није дозвољено умножавати нити јавно објављивати без претходне сагласности Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања. © 2020 ТестМастер, Факултет организационих наука, Универзитет у Београду
  • 7. © 2 0 2 0 Т е с т М а с т е р ПРАЗНА СТРАНА Тестове, као ни делове тестова, није дозвољено умножавати нити јавно објављивати без претходне сагласности Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања. © 2020 ТестМастер, Факултет организационих наука, Универзитет у Београду
  • 8. © 2 0 2 0 Т е с т М а с т е р ИДЕНТИФИКАЦИОНИ ОБРАЗАЦ ________________________________________________________________________________ ИМЕ, ИМЕ ЈЕДНОГ РОДИТЕЉА/ДРУГОГ ЗАКОНСКОГ ЗАСТУПНИКА, ПРЕЗИМЕ УЧЕНИКА У поља упиши свој идентификациони број (по једну цифру у свако поље), а затим испод сваке цифре обој одгова- рајући кружић. Нпр. у пољу са идентификационим бројем ученика испод цифре 3 обој кружић поред цифре 3. ОСНОВНА ШКОЛА _______________________________________________________________ МЕСТО _______________________________________________________________ ОПШТИНА _______________________________________________________________ ____________________________________ ПОТПИС ДЕЖУРНОГ НАСТАВНИКА ИДЕНТИФИКАЦИОНИ БРОЈ УЧЕНИКА 0 2 1 4 5 6 7 8 9 3 0 2 1 4 5 6 7 8 9 3 0 2 1 4 5 6 7 8 9 3 0 2 1 4 5 6 7 8 9 3 0 2 1 4 5 6 7 8 9 3 0 2 1 4 5 6 7 8 9 3 0 2 1 4 5 6 7 8 9 3 0 2 1 4 5 6 7 8 9 3 ПРИМЕР ИСПРАВНО ПОПУЊЕНОГ ИДЕНТИФИКАЦИОНОГ БРОЈА Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА КОМБИНОВАНИ ТЕСТ ИЗ ПРИРОДНИХ И ДРУШТВЕНИХ НАУКА ПРИМЕРАК ЗА ШКОЛУ ЗАЛЕПИТИ ИДЕНТИФИКАЦИОНУ НАЛЕПНИЦУ 55e0360f-60bd-44bd-b4f0-60e53067aa7f ИНТЕРНО Тестове, као ни делове тестова, није дозвољено умножавати нити јавно објављивати без претходне сагласности Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања. © 2020 ТестМастер, Факултет организационих наука, Универзитет у Београду
  • 9. Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРАЗОВАЊУ И ВАСПИТАЊУ школска 2019/2020. година КОМБИНОВАНИ ТЕСТ из природних и друштвених наука УПУТСТВО ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ
  • 10. Упутство за оцењивање  − Сваки задатак доноси највише 1 бод. − За било који одговор који се разликује од решења датог у овом Упутству за оцењивање ученик добија 0 бодова. –Ученик може добити 0,5 бодова само у задацима у којима је то предвиђено овим Упутством. Бр. зад. Решење Бодовање 1.  0,5 h Тачан одговор – 1 бод 2. 1,4 V Тачан одговор – 1 бод 3.  убрзано у смеру деловања сила F2 и F3. Тачан одговор – 1 бод 4. Одговор: s = 1000 m или s = 1 km Поступак: 0 2 m 0 s 10s m 20 s _________ ? v t a s     2 0 2 2 2 a t s v t a t s         2 2 2 2 m 20 10s s 2 m 20 100s s 2 s s     2000m 2 1000m s s   (Признати и одговоре који су на физички и математички коректан начин довели до тачног решења. Запис почетне брзине у поступку решавања сматрати исправним и као 0m/s и као 0 - без мерне јединице). 1. Уколико је ученик написао тачан резултат (бројну вредност и мерну јединицу) и приказао правилан поступак (са одговарајућим мерним јединицама) – 1 бод. 2. Уколико је ученик написао тачан резултат (бројну вредност и мерну јединицу) и приказао правилан поступак са употребом одговарајућих мерних јединица, али није написао одговарајуће решење у пољу „Одговор:___“ – 1 бод. Тачан одговор – 1 бод. У складу са напоменом у решењу ученик добија – 0,5 бодова.
  • 11. 3. Уколико је ученик написао тачан резултат - бројну вредност без мерне јединице, а приказао правилан поступак (са одговарајућим мерним јединицама) – 0,5 бодова. 4. Уколико је ученик написао тачан резултат (бројну вредност и мерну јединицу), а при решавању приказао правилан поступак без употребе мерних јединица или направио мању грешку у писању мерних јединица – 0,5 бодова. 5. Уколико је ученик написао резултат са грешком у бројној вредности и са тачном мерном јединицом, а при решавању приказао поступак (са мањом грешком у рачуну, нпр. грешка у дељењу) са употребом мерних јединица – 0,5 бодова 6. Уколико је ученик написао тачан резултат (одговор) , а није приказао поступак – 0 бодова. Резултат може бити написан у простору за рад или/и на предвиђеном месту за одговор. 5.  алуминијум Тачан одговор – 1 бод 6.  водоник Тачан одговор – 1 бод 7.  10 Тачан одговор – 1 бод 8.  6 Тачан одговор – 1 бод 9.  митохондријама Тачан одговор – 1 бод 10. Један родитељ Образују се полне ћелије Два родитеља Не образују се полне ћелије Полно размножавање   Бесполно размножавање   Четири тачна одговора и ниједан нетачан - 1 бод, Три тачна одговора и ниједан нетачан - 0.5 бодова 11.  популацију Тачан одговор – 1 бод 12. Корона вирус Бактерија стрептокока 3 2 4 1 Заједничке особине Четири тачна одговора – 1 бод Три тачна одговора – 0,5 бодова
  • 12. 13. пописа становника Тачан одговор – 1 бод 14.  лето Тачан одговор – 1 бод 15.  Тихог океана или Пацифика Тачан одговор – 1 бод 16. Речни облик рељефа Еолски облик рељефа Крашки облик рељефа Ђердапска клисура  Ресавска пећина  Делиблатска пешчара  Алувијална раван Велике Мораве  Четири тачна одговора и ниједан нетачан - 1 бод, Три тачна одговора и ниједан нетачан - 0.5 бодова 17.  другој деценији XX века Тачан одговор – 1 бод 18.  крсташки Тачан одговор – 1 бод 19. Другог светског рата / II светског рата / 2. Светског рата / Други светски / II светски / 2. светски Тачан одговор – 1 бод 20. Жичи / цркви Вазнесења Христовог у Жичи Тачан одговор – 1 бод Напомене: 1. Не признаје се одговор који је написан само графитном оловком. 2. Не признаје се прецртан и исправљен одговор. 3. Ако се делови одговора међусобно искључују, или није јасно означено који одговор је важећи, такaв одговор се не признаје као тачан. 4. Уколико ученик напише одговор ван предвиђеног места, за тачан одговор добија 1 бод, односно 0 бодова ако није тачан. 5. Уколико је одговор тачан, а садржи и део који је неважан, или се не односи директно на питање, садржај тих делова не треба узимати у обзир приликом бодовања. 6. Ако је ученик у задатку добио два различита решења од којих је једно тачно, а друго нетачно, за такав одговор не добија предвиђени бод.