SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
1
Критеријумски тест из Српског језика за 6. разред основне школе
1.Препиши правилно писаним словима ћирилице следећитекст водећирачуна о правописним
правилима и знацима интерпункције.
Прешли смо бранков мост преко саве. крећемо ка војвођанској Равници.идемо на фрушку
Гору.разредни прича О првом српском устанку. СЈ 1.2.8
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. Прочитај следећу анегдоту и одговори на питања. (СЈ. 1.1.7.)
Наљутио се Јован Дучић на свог млађег друга и колегу Јована Марковића званог Голубар. После
краће препирке, Голубар је повикао: „Слушајте, Јово! После ваше смрти,Ваш први комшија рећи
ће: „Ама,како се зваше онај што недавно умре?“ Дучић му одговори: „Али ће Ваши унуци, знајте,
пасти на матуриако не буду знали годину рођења Јована Дучића“.
а) Из ког разлога би Марковићеви унуци могли пасти на матури?
________________________________________________________________________
б) Зашто Дучић мисли да ће матуранти морати да знају Годину његовог рођења?
________________________________________________________________________
3. Препиши правилно писаним словима ћирилице и латинице следеће речи. (СЈ1.2.2.)
љубав ______________ ______________
минђуше ______________ ______________
хрчак ______________ ______________
4. Промени редослед речида добијеш смисаону реченицу и напиши је писаним словима. (СЈ1.2.2.)
Отишао у дана једног без сам у школу ранца
________________________________________________________________________
5. Одредикојим врстама речиприпадају следеће речи. (СЈ 1.3.4.)
лопта ______________
трчати ______________
ли ______________
добар ______________
6. Одредикоју службу врше следеће реченични чланови у реченици. (СЈ1.3.8.)
Тамара______________
је срела ______________
другарицу ______________
јутрос ______________
у библиотеци ______________
7. Одредипадеже подвучених речи (СЈ. 2.3.3.)
Појео је парче торте. ________________
Купио сам поклон сестри. ________________
8. Одрединазив подвученог глаголског облика у реченицама (СЈ 2.3.8.)
Марија учи у својој соби. ________________________
Петар је синоћ учио историју. ________________________
Милош ће сутра одговаратифизику. ________________________
2
9. Ко је написао приповетку „Поход на Мјесец“, и ко је главни лик у приповеци? (СЈ1.4.1.)
________________________________________________________________________
10. Прочитај следећу реченицу и напиши које две стилске фигуре уочаваш.
(СЈ 1.4.6.)
„Танки железни мостови, затегнути од једне обале до друге као жица, што дрхте и звуче од сваког
воза што пројури...“
________________________________________________________________________
11. У следећим реченицама подвуци објекте и одредикојим врстама припадају:
Купила сам књигу. _______________________________________________
Он се јавио Ани. _______________________________________________
12. Одредиглаголски вид следећих глагола тј. одредикакви су глаголи по трајању радње:
планирати ______________
испланирати ______________
читати ______________
прочитати ______________
13. Одредиглаголски род следећих глагола:
читати ______________
купити ______________
ићи ______________
14. У следећим реченицама подвуци предикате и одреди им врсту:
Марко је трчао. ________________________________________
Марко је упоран. ________________________________________
15. Поред следећих реченица напиши коју службу има подвучени део у њима:
Сналажљиви дечак избегао је одговор. ____________________________________
Дечак је сналажљив. ____________________________________

More Related Content

What's hot

функционални стилови
функционални стиловифункционални стилови
функционални стиловиmilijana1
 
вежбање за контролни српски
вежбање   за контролни српскивежбање   за контролни српски
вежбање за контролни српскиTanja Krpović
 
Дијалекти српског језика
Дијалекти српског језикаДијалекти српског језика
Дијалекти српског језикаИвана Цекић
 
Inicijalni test 6 razred
Inicijalni test 6 razredInicijalni test 6 razred
Inicijalni test 6 razredMilos Smiljanic
 
Kontrolni građa zemlje
Kontrolni   građa zemljeKontrolni   građa zemlje
Kontrolni građa zemljeljubicadj1
 
Formativno ocenjivanje
Formativno ocenjivanjeFormativno ocenjivanje
Formativno ocenjivanjeVerica Arula
 
Subjekatski i predikatski skup reci
Subjekatski i predikatski skup reciSubjekatski i predikatski skup reci
Subjekatski i predikatski skup reciMajaGerasimovic
 
29.Србија у доба Немањића
29.Србија у доба Немањића29.Србија у доба Немањића
29.Србија у доба НемањићаŠule Malićević
 

What's hot (20)

Upravni i neupravni govor
Upravni i neupravni govorUpravni i neupravni govor
Upravni i neupravni govor
 
функционални стилови
функционални стиловифункционални стилови
функционални стилови
 
вежбање за контролни српски
вежбање   за контролни српскивежбање   за контролни српски
вежбање за контролни српски
 
Дијалекти српског језика
Дијалекти српског језикаДијалекти српског језика
Дијалекти српског језика
 
Inicijalni test 6 razred
Inicijalni test 6 razredInicijalni test 6 razred
Inicijalni test 6 razred
 
Kontrolni građa zemlje
Kontrolni   građa zemljeKontrolni   građa zemlje
Kontrolni građa zemlje
 
Kontrolni 8 a
Kontrolni 8 aKontrolni 8 a
Kontrolni 8 a
 
Kontrolne vezbe sa_resenjima
Kontrolne vezbe sa_resenjimaKontrolne vezbe sa_resenjima
Kontrolne vezbe sa_resenjima
 
Formativno ocenjivanje
Formativno ocenjivanjeFormativno ocenjivanje
Formativno ocenjivanje
 
Predlog kontrolnih l ogos
Predlog kontrolnih l ogosPredlog kontrolnih l ogos
Predlog kontrolnih l ogos
 
2010_2023 6 razred opstinsko resenja.pdf
2010_2023 6 razred opstinsko resenja.pdf2010_2023 6 razred opstinsko resenja.pdf
2010_2023 6 razred opstinsko resenja.pdf
 
Aorist
AoristAorist
Aorist
 
Subjekatski i predikatski skup reci
Subjekatski i predikatski skup reciSubjekatski i predikatski skup reci
Subjekatski i predikatski skup reci
 
у туђим ципелама, чос
у туђим ципелама, чосу туђим ципелама, чос
у туђим ципелама, чос
 
Polugodišnji 7.razred
Polugodišnji   7.razredPolugodišnji   7.razred
Polugodišnji 7.razred
 
осми творба б.тест
осми   творба б.тестосми   творба б.тест
осми творба б.тест
 
Tabela - glagolski oblici
Tabela  - glagolski obliciTabela  - glagolski oblici
Tabela - glagolski oblici
 
контролни задатак за ученике седмог разреда, конгруенција, реченица
контролни задатак за ученике седмог разреда, конгруенција, реченицаконтролни задатак за ученике седмог разреда, конгруенција, реченица
контролни задатак за ученике седмог разреда, конгруенција, реченица
 
29.Србија у доба Немањића
29.Србија у доба Немањића29.Србија у доба Немањића
29.Србија у доба Немањића
 
Глаголски вид и род
Глаголски вид и родГлаголски вид и род
Глаголски вид и род
 

Recently uploaded

Recently uploaded (6)

OIR10-L4.pptx
OIR10-L4.pptxOIR10-L4.pptx
OIR10-L4.pptx
 
OIR10-L5.pptx
OIR10-L5.pptxOIR10-L5.pptx
OIR10-L5.pptx
 
OIR10-L2.pptx
OIR10-L2.pptxOIR10-L2.pptx
OIR10-L2.pptx
 
OIR10-L3.pptx
OIR10-L3.pptxOIR10-L3.pptx
OIR10-L3.pptx
 
OIR10-L1.pptx
OIR10-L1.pptxOIR10-L1.pptx
OIR10-L1.pptx
 
Упис у Угоститељско туристичку школу школску 2024/2025.
Упис у Угоститељско туристичку школу школску 2024/2025.Упис у Угоститељско туристичку школу школску 2024/2025.
Упис у Угоститељско туристичку школу школску 2024/2025.
 

Inicijalni test za sesti razred

  • 1. 1 Критеријумски тест из Српског језика за 6. разред основне школе 1.Препиши правилно писаним словима ћирилице следећитекст водећирачуна о правописним правилима и знацима интерпункције. Прешли смо бранков мост преко саве. крећемо ка војвођанској Равници.идемо на фрушку Гору.разредни прича О првом српском устанку. СЈ 1.2.8 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2. Прочитај следећу анегдоту и одговори на питања. (СЈ. 1.1.7.) Наљутио се Јован Дучић на свог млађег друга и колегу Јована Марковића званог Голубар. После краће препирке, Голубар је повикао: „Слушајте, Јово! После ваше смрти,Ваш први комшија рећи ће: „Ама,како се зваше онај што недавно умре?“ Дучић му одговори: „Али ће Ваши унуци, знајте, пасти на матуриако не буду знали годину рођења Јована Дучића“. а) Из ког разлога би Марковићеви унуци могли пасти на матури? ________________________________________________________________________ б) Зашто Дучић мисли да ће матуранти морати да знају Годину његовог рођења? ________________________________________________________________________ 3. Препиши правилно писаним словима ћирилице и латинице следеће речи. (СЈ1.2.2.) љубав ______________ ______________ минђуше ______________ ______________ хрчак ______________ ______________ 4. Промени редослед речида добијеш смисаону реченицу и напиши је писаним словима. (СЈ1.2.2.) Отишао у дана једног без сам у школу ранца ________________________________________________________________________ 5. Одредикојим врстама речиприпадају следеће речи. (СЈ 1.3.4.) лопта ______________ трчати ______________ ли ______________ добар ______________ 6. Одредикоју службу врше следеће реченични чланови у реченици. (СЈ1.3.8.) Тамара______________ је срела ______________ другарицу ______________ јутрос ______________ у библиотеци ______________ 7. Одредипадеже подвучених речи (СЈ. 2.3.3.) Појео је парче торте. ________________ Купио сам поклон сестри. ________________ 8. Одрединазив подвученог глаголског облика у реченицама (СЈ 2.3.8.) Марија учи у својој соби. ________________________ Петар је синоћ учио историју. ________________________ Милош ће сутра одговаратифизику. ________________________
  • 2. 2 9. Ко је написао приповетку „Поход на Мјесец“, и ко је главни лик у приповеци? (СЈ1.4.1.) ________________________________________________________________________ 10. Прочитај следећу реченицу и напиши које две стилске фигуре уочаваш. (СЈ 1.4.6.) „Танки железни мостови, затегнути од једне обале до друге као жица, што дрхте и звуче од сваког воза што пројури...“ ________________________________________________________________________ 11. У следећим реченицама подвуци објекте и одредикојим врстама припадају: Купила сам књигу. _______________________________________________ Он се јавио Ани. _______________________________________________ 12. Одредиглаголски вид следећих глагола тј. одредикакви су глаголи по трајању радње: планирати ______________ испланирати ______________ читати ______________ прочитати ______________ 13. Одредиглаголски род следећих глагола: читати ______________ купити ______________ ићи ______________ 14. У следећим реченицама подвуци предикате и одреди им врсту: Марко је трчао. ________________________________________ Марко је упоран. ________________________________________ 15. Поред следећих реченица напиши коју службу има подвучени део у њима: Сналажљиви дечак избегао је одговор. ____________________________________ Дечак је сналажљив. ____________________________________