SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Република Србија
МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА
ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА
ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА
школска 2016/2017. година
КОМБИНОВАНИ ТЕСТ
из природних и друштвених наука
УПУТСТВО ЗА РАД НА ТЕСТУ
•	 Пред тобом је комбиновани тест из природних и друштвених наука са задацима из
биологије, историје, географије, физике и хемије. Тест који треба да решиш има 20
задатака, а за рад је предвиђено 120 минута. Сваки задатак најпре пажљиво прочитај
и размисли о томе шта се у њему тражи.
•	 Пажљиво прочитај текст сваког задатка јер је у њему објашњено на који начин треба
да одговориш.
•	 У квадрат који се налази са десне стране задатка немој ништа уписивати, то је простор
у који се уписује број бодова. Током решавања задатака можеш да користиш графитну
оловку и гумицу. Током рада не смеш да користиш калкулатор и мобилни телефон.
•	 На овој и последњој страни немој ништа уписивати.
•	 Тест попуни хемијском оловком. Задатке решавај прво графитном оловком јер тако
имаш могућност да, уколико уочиш грешку, ту грешку исправиш.
•	 Пре него што предаш тест, провери своје одговоре још једном, а потом све одговоре
напиши хемијском оловком. Одговор који је написан само графитном оловком неће
бити признат, као ни одговор који је прецртаван и исправљан хемијском оловком.
•	 Ако завршиш раније, предај тест дежурном наставнику и тихо изађи да не сметаш
другима.
Желимо ти много успеха на испиту!
1.	 На слици је приказано тело које је закачено за еластичну опругу. Тело се налази на храпавој
подлози и приказано је у тренутку када се креће ка равнотежном положају. Неке од сила које
делују на тело су нумерисане.
а) Којим бројем на слици је означена еластична сила?
Одговор: __________
б) Којим бројем на слици је означена гравитациона
сила?
Одговор: __________
2.	 a) Колика је вредност најмањег подеока на скали термометра са слике?
Одговор: __________
б) Колику температуру показује термометар са слике?
Одговор: __________
в) Колики је мерни опсег термометра са слике?
Одговор: __________
Поред бројне вредности напиши и мерну јединицу.
3.	 Колики је напон на крајевима сијалице електричне отпорности 5 Ω, ако кроз њу тече електрична
струја јачине 0,3 А?
	 При решавању задатка напиши одговарајућу формулу, а у поступку и решењу уз бројне
вредности пиши и мерне јединице.
	 Прикажи поступак.
Одговор: _______________________
4.	 Дечак тежине 200 N седи на клацкалици на удаљености 2 m од тачке ослонца. На коју удаљеност
од тачке ослонца мора да седне његов отац тежине 800 N да би клацкалица била у равнотежи?
	 Прикажи поступак.
Одговор: _______________________
Поред бројне вредности напиши и мерну јединицу.
1
3
2
0
10
20
30
40
°C
50
ФИЗИКА	 3
1.	 Допуни реченицу.
Хомогене смеше другачије се називају _______________.
2.	 После додавања киселог оксида у воду, његову хемијску реакцију с водом можемо доказати
тиме што кап добијеног раствора:
а) боји плаву лакмус хартију у црвено;
б) боји црвену лакмус хартију у плаво;
в) мења боју и црвене и плаве лакмус хартије.
Заокружи слово испред тачног одговора.
3.	 Која два моносахарида се добијају хидролизом сахарозе?
Одговор: 1. _______________________
2. _______________________
4	 ХЕМИЈА
1.	 Доврши реченицу.
	 Да би коприва могла да произведе храну за одржавање својих животних функција, у ћелијама
њених листова мора да се одвија процес који се назива ________________________________.
2.	 Особа женског пола има два X хромозома.
а) Оба X хромозома особа је наследила од једног родитеља.
б) Оба X хромозома особа је наследила од мајке.
в) Оба X хромозома особа је наследила од оца.
г) Особа је један X хромозом наследила од мајке, а други од оца.
Заокружи слово испред тачног одговора.
3.	 У току различитих геолошких периода одвијала се биолошка еволуција на Земљи. Пажљиво
погледај дате слике и одговори који организам се појавио у прадобу (прастаро геолошко доба).
1 2 3 4
Заокружи број испод одговарајућег цртежа.
4.	 Који појам еколог треба да употреби како би описао постепено претварање ливаде у шуму?
а) сукцесија
б) интродукција
в) рестаурација
г) адаптација
Заокружи слово испред тачног одговора.
5.	 На празне линије напиши одговарајуће појмове тако да добијеш тачан текст.
Појмови:
ЖЕЛУДАЦ, МИТОХОНДРИЈЕ, ДЕБЕЛО ЦРЕВО, УСНА ДУПЉА, ТАНКО ЦРЕВО
Када поједемо парче хлеба процес варења почиње у _____________________________,
а наставља се у _____________________________.
Варење хране се завршава у _____________________________.
БИОЛОГИЈА	 5
1.	 У левој колони наведене су главне стране света, а у десној њихове међународне ознаке. Напиши
одговарајуће слово на празне црте.
1. ___ југ 			 a) Е
2. ___ запад			 б) N
3. ___ исток 			 в) S
4. ___ север			 г) W
2.	 Уписивањем знака плус (+) у одговарајућу колону, повежи државу са континентом на коме се
налази.
Јужна Америка Азија Африка
Бразил
Нигерија
Јапан
Аргентина
3.	 Поред назива планинског врха напиши име планине на којој се налази, као што је започето.
Панчићев врх		 ______Копаоник______
Миџор			____________________
Цвијићев врх		 ____________________
Ђеравица		 ____________________
Црвени чот		 ____________________
4.	 Повежи типове климе са одговарајућом вегетацијом.
Напиши одговарајуће слово на празне црте.
1. ___ континентална клима 			 а) лишајеви и маховине
2. ___ субполарна клима 			 б) макије и агруми
3. ___ екваторијална клима			 в) степе
4. ___ средоземна клима			 г) џунгле
							д) саване
6	 ГЕОГРАФИЈА
1.	 Шта означава појам антисемитизам?
а) предрасуде према муслиманима
б) нетрпељивост према Јеврејима
в) неповерење према странцима
г) предрaсуде према Ромима
Заокружи слово испред тачног одговора.
2.	 Погледај слику и одговори на питање.
Који се српски научник срео са младим
краљем Петром II Карађорђевићем у
Њујорку 1942. године?
а) Милутин Миланковић
б) Михајло Пупин
в) Никола Тесла
г) Михаило Петровић Алас
Заокружи слово испред тачног одговора.
3.	 Повежи догађаје са одговарајућим историјским периодом.
Напиши одговарајуће слово на празне црте.
1. ____ Француска револуција	 а) стари век
2. ____ пелопонески ратови		 б) средњи век
3. ____ крсташки ратови		 в) нови век
						г) савремено доба
4.	 На основу одломка из историјског извора процени ком веку припада догађај описан у извору.
„Тога пролећа патријарх Арсеније Црнојевић из Пећи даде се бегу уз Дунав. [...] И би нам
пут хода четрдесет дана; и дођосмо граду Будиму; и више Будима се уселисмо у место звано
Сент Андреја.“
Одговор: _______________________
ИСТОРИЈА	 7
Република Србија
МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА
ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА
ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА
школска 2016/2017. година
КОМБИНОВАНИ ТЕСТ
из природних и друштвених наука
УПУТСТВО ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ
2
Упутство за оцењивање
−	 Сваки задатак доноси највише 1 бод.
−	 За било који одговор који се разликује од решења датог у Упутству за оцењивање ученик добија 0 бодова.
−	 Ученик може добити 0,5 бодова само у задацима у којима је то предвиђено Упутством.
−	Колона L представља решења за тестове националних мањина који су писани латиницом.
Бр.
зад.
Рeшење L Бодовање
ФИЗИКА
1. а) 1
б) 2
Уколико је написано више од једног броја, не признаје се као
тачан одговор.
Оба тачна одговора –
1 бод.
Један тачан одговор –
0,5 бодова.
2. а) 2°С;
б) 32°С;
в) од 0 до 50°С (признаје се и 50°С)
Као тачaн одговор признати само ако је уз бројну вредност
написана одговарајућа мерна јединица.
Сва три тачна одговора –
1 бод.
Два тачна одговора –
0,5 бодова.
3. U = IR = 0,3 A · 5 Ω =1,5 V
или
I
R
U
=
0,3 A
5 Ω
U
=
U = 0,3 A · 5 Ω = 1,5 V
- Уколико је ученик написао у решењу бројну вредност и приказао
правилан поступак и формулу са употребом мерних јединица
(само је при преписивању одговора на предвиђено место
заборавио да упише мерну јединицу уз резултат) – 1 бод.
- Уколико је ученик написао решење са мерном јединицом и
приказао поступак без употребе мерних јединица и/или без
одговарајуће формуле, или са одговарајућим јединицама али без
формуле у поступку рада – 0,5 бодова.
- Уколико је ученик написао резултат, а није приказао поступак –
0 бодова.
Тачан одговор са
коректним поступком и
написаном одговарајућом
формулом –
1 бод.
4. (200 N · 2 m) : 800 N = 0,5 m
Признаје се као тачан одговор и 50 cm или 500 mm.
- Уколико је ученик написао у решењу бројну вредност и приказао
правилан поступак са употребом мерних јединица (само је при
преписивању одговора на предвиђено место заборавио да упише
мерну јединицу уз резултат) – 1 бод.
- Уколико је ученик написао решење са мерном јединицом и
приказао поступак без употребе мерних јединица у поступку рада
– 0,5 бодова.
- Уколико је ученик написао резултат, а није приказао поступак –
0 бодова.
Тачан одговор –
1 бод.
3
Бр.
зад.
Рeшење L Бодовање
ХЕМИЈА
1. раствори Тачан одговор –
1 бод.
2. а) боји плаву лакмус хартију у црвено а) Тачан одговор –
1 бод.
3. 1. глукоза
2. фруктоза
Напомена: Редослед одговора није битан.
Оба тачна одговора –
1 бод.
Један тачан одговор –
0,5 бодова.
БИОЛОГИЈА
1. фотосинтеза Тачан одговор –
1 бод.
2. г) Особа је један X хромозом наследила од мајке, а други од
оца.
d) Тачан одговор –
1 бод.
3. 3 Тачан одговор –
1 бод.
4. а) сукцесија а) Тачан одговор –
1 бод.
5. Када поједемо парче хлеба процес варења почиње у УСНОЈ
ДУПЉИ, а наставља се у ЖЕЛУЦУ. Варење хране се
завршава у ТАНКОМ ЦРЕВУ.
Тачан одговор –
1 бод.
ГЕОГРАФИЈА
1.
1. в)
или
1. S
2. г) 2. W
3. а) 3. E
4. б) 4. N
Напомена: Уколико ученик међународне ознаке напише
ћирилицом, одговор се не признаје.
1. c)
2. d)
3. а)
4. b)
Четири тачна одговора –
1 бод.
2. Јужна Америка Азија Африка
Бразил +
Нигерија +
Јапан +
Аргентина +
Четири тачна одговора –
1 бод.
Три тачна одговора –
0,5 бодова.
4
Бр.
зад.
Рeшење L Бодовање
3. Панчићев врх		 Копаоник
Миџор			 Стара планина
Цвијићев врх		 Рудник
Ђеравица		 Проклетије
Црвени чот		 Фрушка гора
Четири тачна одговора –
1 бод.
Три тачна одговора –
0,5 бодова.
4. 1. в)
2. а)
3. г)
4. б)
1. c)
2. a)
3. d)
4. b)
Четири тачна одговора –
1 бод.
Три тачна одговора –
0,5 бодова.
ИСТОРИЈА
1. б) нетрпељивост према Јеврејима b) Тачан одговор –
1 бод.
2. в) Никола Тесла c) Тачан одговор –
1 бод.
3. 1. в)
2. а)
3. б)
1. c)
2. a)
3. b)
Три тачна одговора –
1 бод.
Два тачна одговора –
0,5 бодова.
4. XVII, 17. или седамнаестом веку.
Уколико је ученик написао 1690. година одговор се признаје
као тачан.
Тачан одговор –
1 бод.
Уколико је ученик написао
нови век –
0,5 бодова.
Напомене:
1. У задацима у којима ученик није ништа записивао потребно је црвеном хемијском прецртати
простор за рад и одговор, а затим прецртати и квадрат са десне стране задаткa. Исто урадити и
уколико је ученик у задатку писао само графитном оловком или започео израду задатка.
2. Не признају се прецртани и исправљени одговори.
3. Не признају се одговори који су написани само графитном оловком.
4. Признају се одговори у којима је ученик тачно одговорио, али је тачан одговор јасно означио на
другачији начин од предвиђеног (нпр. реч или текст је подвукао, а требало је да их заокружи,
прецртао је слово, а требало је да га заокружи).
5. Ако се делови одговора међусобно искључују, или није јасно означено који одговор је важећи,
такaв одговор се не признаје као тачан.
6. Уколико ученик напише одговор ван предвиђеног места, за тачан одговор добија 1 бод, односно
0 бодова ако није тачан.
7. Уколико је одговор тачан, а садржи и део који је неважан, или се не односи директно на питање,
садржај тих делова не треба узимати у обзир приликом бодовања.
8. Ако је ученик у задатку добио два различита решења од којих је једно тачно, а друго нетачно,
за такав одговор не добија предвиђени бод.

More Related Content

What's hot

Priprema za tematski dan Zlo je ko ne zna , a učiti se ne da
Priprema za tematski dan Zlo je ko ne zna , a učiti se ne daPriprema za tematski dan Zlo je ko ne zna , a učiti se ne da
Priprema za tematski dan Zlo je ko ne zna , a učiti se ne daOsnovna škola "Sveti Sava"
 
јесен тест
јесен тестјесен тест
јесен тестIvana Milic
 
Чардак ни на небу ни на земљи
Чардак ни на небу ни на земљиЧардак ни на небу ни на земљи
Чардак ни на небу ни на земљиdvucen
 
Kontrolni zadaci - matematika 1
Kontrolni zadaci - matematika 1Kontrolni zadaci - matematika 1
Kontrolni zadaci - matematika 1Milica Vujović
 
Kvadrat i-pravougaonik-provera
Kvadrat i-pravougaonik-proveraKvadrat i-pravougaonik-provera
Kvadrat i-pravougaonik-proveraMarija Petrovic
 
Prirucnik za planiranje i pisanje io pa (neredigovana ver)
Prirucnik za planiranje i pisanje io pa (neredigovana ver)Prirucnik za planiranje i pisanje io pa (neredigovana ver)
Prirucnik za planiranje i pisanje io pa (neredigovana ver)Dragana Zoraja Ćulibrk
 
Adaptacija ucenika prvog razreda na nasu skolu
Adaptacija ucenika prvog razreda na nasu skoluAdaptacija ucenika prvog razreda na nasu skolu
Adaptacija ucenika prvog razreda na nasu skoluNatasa Pantovic
 
Jednacine sa mnozenjem i deljenjem II razred
Jednacine sa mnozenjem i deljenjem II razredJednacine sa mnozenjem i deljenjem II razred
Jednacine sa mnozenjem i deljenjem II razredŽaklina Jevtić
 

What's hot (20)

иницијални тест за ученике осмог разреда
иницијални тест за ученике осмог разредаиницијални тест за ученике осмог разреда
иницијални тест за ученике осмог разреда
 
Glagoli kontrolni
Glagoli kontrolniGlagoli kontrolni
Glagoli kontrolni
 
Priprema za tematski dan Zlo je ko ne zna , a učiti se ne da
Priprema za tematski dan Zlo je ko ne zna , a učiti se ne daPriprema za tematski dan Zlo je ko ne zna , a učiti se ne da
Priprema za tematski dan Zlo je ko ne zna , a učiti se ne da
 
јесен тест
јесен тестјесен тест
јесен тест
 
Primer sveske deo
Primer sveske deoPrimer sveske deo
Primer sveske deo
 
Чардак ни на небу ни на земљи
Чардак ни на небу ни на земљиЧардак ни на небу ни на земљи
Чардак ни на небу ни на земљи
 
Kontrolni zadaci - matematika 1
Kontrolni zadaci - matematika 1Kontrolni zadaci - matematika 1
Kontrolni zadaci - matematika 1
 
Tačka, prava i ravan
Tačka, prava i ravanTačka, prava i ravan
Tačka, prava i ravan
 
Građenje reči, vežba
Građenje reči, vežbaGrađenje reči, vežba
Građenje reči, vežba
 
Dopunska i dodatna nastava
Dopunska i dodatna nastavaDopunska i dodatna nastava
Dopunska i dodatna nastava
 
Kvadrat i-pravougaonik-provera
Kvadrat i-pravougaonik-proveraKvadrat i-pravougaonik-provera
Kvadrat i-pravougaonik-provera
 
Zima Dusan Vasiljev
Zima Dusan VasiljevZima Dusan Vasiljev
Zima Dusan Vasiljev
 
Macak otisao u hajduke
Macak otisao u hajdukeMacak otisao u hajduke
Macak otisao u hajduke
 
Pridevi
PrideviPridevi
Pridevi
 
Prirucnik za planiranje i pisanje io pa (neredigovana ver)
Prirucnik za planiranje i pisanje io pa (neredigovana ver)Prirucnik za planiranje i pisanje io pa (neredigovana ver)
Prirucnik za planiranje i pisanje io pa (neredigovana ver)
 
Polugodišnji 8.razred
Polugodišnji   8.razredPolugodišnji   8.razred
Polugodišnji 8.razred
 
Tekst zadaci
Tekst zadaciTekst zadaci
Tekst zadaci
 
Adaptacija ucenika prvog razreda na nasu skolu
Adaptacija ucenika prvog razreda na nasu skoluAdaptacija ucenika prvog razreda na nasu skolu
Adaptacija ucenika prvog razreda na nasu skolu
 
Jednacine sa mnozenjem i deljenjem II razred
Jednacine sa mnozenjem i deljenjem II razredJednacine sa mnozenjem i deljenjem II razred
Jednacine sa mnozenjem i deljenjem II razred
 
2022 Kombinovani test sa resenjem
2022 Kombinovani test sa resenjem2022 Kombinovani test sa resenjem
2022 Kombinovani test sa resenjem
 

Similar to 2017 kombinovani test sa resenjem (10)

Resenje zavrsnog-ispita-kombinovani-2015-16
Resenje zavrsnog-ispita-kombinovani-2015-16Resenje zavrsnog-ispita-kombinovani-2015-16
Resenje zavrsnog-ispita-kombinovani-2015-16
 
Kombinovani test
Kombinovani testKombinovani test
Kombinovani test
 
2015 kombinovani test sa resenjem
2015 kombinovani test sa resenjem2015 kombinovani test sa resenjem
2015 kombinovani test sa resenjem
 
Probni zavrsni ispit kombinovani test - biologija-istorija-geografija-fizika-...
Probni zavrsni ispit kombinovani test - biologija-istorija-geografija-fizika-...Probni zavrsni ispit kombinovani test - biologija-istorija-geografija-fizika-...
Probni zavrsni ispit kombinovani test - biologija-istorija-geografija-fizika-...
 
Resenje probni zavrsni ispit - kombinovani test-biologija-istorija-geografi...
Resenje   probni zavrsni ispit - kombinovani test-biologija-istorija-geografi...Resenje   probni zavrsni ispit - kombinovani test-biologija-istorija-geografi...
Resenje probni zavrsni ispit - kombinovani test-biologija-istorija-geografi...
 
2016 kombinovani test sa resenjem
2016 kombinovani test sa resenjem2016 kombinovani test sa resenjem
2016 kombinovani test sa resenjem
 
2014 kombinovani test sa resenjem
2014 kombinovani test sa resenjem2014 kombinovani test sa resenjem
2014 kombinovani test sa resenjem
 
Uputstvo za ocenjivanje zi 2014 srpski jezik
Uputstvo za ocenjivanje zi 2014 srpski jezikUputstvo za ocenjivanje zi 2014 srpski jezik
Uputstvo za ocenjivanje zi 2014 srpski jezik
 
Zbirka srp kt_2014
Zbirka srp kt_2014Zbirka srp kt_2014
Zbirka srp kt_2014
 
Resenje zavrsnog ispita srpski jezik - 2015-16
Resenje zavrsnog ispita   srpski jezik - 2015-16Resenje zavrsnog ispita   srpski jezik - 2015-16
Resenje zavrsnog ispita srpski jezik - 2015-16
 

More from Историјска ризница

Календар са Правилником_Основна школа 2023_2024_АП.pdf
Календар са Правилником_Основна школа 2023_2024_АП.pdfКалендар са Правилником_Основна школа 2023_2024_АП.pdf
Календар са Правилником_Основна школа 2023_2024_АП.pdfИсторијска ризница
 
Школски календар са правилником_основна школа_ 2023_2024.pdf
Школски календар са правилником_основна школа_ 2023_2024.pdfШколски календар са правилником_основна школа_ 2023_2024.pdf
Школски календар са правилником_основна школа_ 2023_2024.pdfИсторијска ризница
 

More from Историјска ризница (20)

Jugoslavija posle Drugog svetskog rata.pptx
Jugoslavija posle Drugog svetskog rata.pptxJugoslavija posle Drugog svetskog rata.pptx
Jugoslavija posle Drugog svetskog rata.pptx
 
Краљевина Југославија.pptx
Краљевина Југославија.pptxКраљевина Југославија.pptx
Краљевина Југославија.pptx
 
Srednjovekovna kultura kod Srba.pptx
Srednjovekovna kultura kod Srba.pptxSrednjovekovna kultura kod Srba.pptx
Srednjovekovna kultura kod Srba.pptx
 
2023 Istorija test sa rešenjem i probnim testom.pdf
2023 Istorija test sa rešenjem i probnim testom.pdf2023 Istorija test sa rešenjem i probnim testom.pdf
2023 Istorija test sa rešenjem i probnim testom.pdf
 
2010-2023 8 razred opstinsko resenja.pdf
2010-2023 8 razred opstinsko resenja.pdf2010-2023 8 razred opstinsko resenja.pdf
2010-2023 8 razred opstinsko resenja.pdf
 
2010-2023 7 razred opstinsko resenja.pdf
2010-2023 7 razred opstinsko resenja.pdf2010-2023 7 razred opstinsko resenja.pdf
2010-2023 7 razred opstinsko resenja.pdf
 
2010_2023 6 razred opstinsko resenja.pdf
2010_2023 6 razred opstinsko resenja.pdf2010_2023 6 razred opstinsko resenja.pdf
2010_2023 6 razred opstinsko resenja.pdf
 
2010_2023 5 razred opstinsko resenja.pdf
2010_2023 5 razred opstinsko resenja.pdf2010_2023 5 razred opstinsko resenja.pdf
2010_2023 5 razred opstinsko resenja.pdf
 
Календар са Правилником_Основна школа 2023_2024_АП.pdf
Календар са Правилником_Основна школа 2023_2024_АП.pdfКалендар са Правилником_Основна школа 2023_2024_АП.pdf
Календар са Правилником_Основна школа 2023_2024_АП.pdf
 
Школски календар са правилником_основна школа_ 2023_2024.pdf
Школски календар са правилником_основна школа_ 2023_2024.pdfШколски календар са правилником_основна школа_ 2023_2024.pdf
Школски календар са правилником_основна школа_ 2023_2024.pdf
 
8. razred sistematizacija gradiva.pdf
8. razred sistematizacija gradiva.pdf8. razred sistematizacija gradiva.pdf
8. razred sistematizacija gradiva.pdf
 
7. razred sistematizacija gradiva.pdf
7. razred sistematizacija gradiva.pdf7. razred sistematizacija gradiva.pdf
7. razred sistematizacija gradiva.pdf
 
6. razred sistematizacija gradiva.pdf
6. razred sistematizacija gradiva.pdf6. razred sistematizacija gradiva.pdf
6. razred sistematizacija gradiva.pdf
 
5. razred sistematizacija gradiva.pdf
5. razred sistematizacija gradiva.pdf5. razred sistematizacija gradiva.pdf
5. razred sistematizacija gradiva.pdf
 
2010-2022 7 razred okruzno resenja
2010-2022 7 razred okruzno resenja2010-2022 7 razred okruzno resenja
2010-2022 7 razred okruzno resenja
 
2010-2022 5 razred okruzno resenja
2010-2022 5 razred okruzno resenja2010-2022 5 razred okruzno resenja
2010-2022 5 razred okruzno resenja
 
Istorijski izvori za_8_razred
Istorijski izvori za_8_razredIstorijski izvori za_8_razred
Istorijski izvori za_8_razred
 
2010 2020 8 razred drzavno resenja
2010 2020 8 razred drzavno resenja2010 2020 8 razred drzavno resenja
2010 2020 8 razred drzavno resenja
 
2010 2020 8 razred okruzno resenja
2010 2020 8 razred okruzno resenja2010 2020 8 razred okruzno resenja
2010 2020 8 razred okruzno resenja
 
Istorijski izvori za_7_razred
Istorijski izvori za_7_razredIstorijski izvori za_7_razred
Istorijski izvori za_7_razred
 

2017 kombinovani test sa resenjem

  • 1. Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 2016/2017. година КОМБИНОВАНИ ТЕСТ из природних и друштвених наука УПУТСТВО ЗА РАД НА ТЕСТУ • Пред тобом је комбиновани тест из природних и друштвених наука са задацима из биологије, историје, географије, физике и хемије. Тест који треба да решиш има 20 задатака, а за рад је предвиђено 120 минута. Сваки задатак најпре пажљиво прочитај и размисли о томе шта се у њему тражи. • Пажљиво прочитај текст сваког задатка јер је у њему објашњено на који начин треба да одговориш. • У квадрат који се налази са десне стране задатка немој ништа уписивати, то је простор у који се уписује број бодова. Током решавања задатака можеш да користиш графитну оловку и гумицу. Током рада не смеш да користиш калкулатор и мобилни телефон. • На овој и последњој страни немој ништа уписивати. • Тест попуни хемијском оловком. Задатке решавај прво графитном оловком јер тако имаш могућност да, уколико уочиш грешку, ту грешку исправиш. • Пре него што предаш тест, провери своје одговоре још једном, а потом све одговоре напиши хемијском оловком. Одговор који је написан само графитном оловком неће бити признат, као ни одговор који је прецртаван и исправљан хемијском оловком. • Ако завршиш раније, предај тест дежурном наставнику и тихо изађи да не сметаш другима. Желимо ти много успеха на испиту!
  • 2. 1. На слици је приказано тело које је закачено за еластичну опругу. Тело се налази на храпавој подлози и приказано је у тренутку када се креће ка равнотежном положају. Неке од сила које делују на тело су нумерисане. а) Којим бројем на слици је означена еластична сила? Одговор: __________ б) Којим бројем на слици је означена гравитациона сила? Одговор: __________ 2. a) Колика је вредност најмањег подеока на скали термометра са слике? Одговор: __________ б) Колику температуру показује термометар са слике? Одговор: __________ в) Колики је мерни опсег термометра са слике? Одговор: __________ Поред бројне вредности напиши и мерну јединицу. 3. Колики је напон на крајевима сијалице електричне отпорности 5 Ω, ако кроз њу тече електрична струја јачине 0,3 А? При решавању задатка напиши одговарајућу формулу, а у поступку и решењу уз бројне вредности пиши и мерне јединице. Прикажи поступак. Одговор: _______________________ 4. Дечак тежине 200 N седи на клацкалици на удаљености 2 m од тачке ослонца. На коју удаљеност од тачке ослонца мора да седне његов отац тежине 800 N да би клацкалица била у равнотежи? Прикажи поступак. Одговор: _______________________ Поред бројне вредности напиши и мерну јединицу. 1 3 2 0 10 20 30 40 °C 50 ФИЗИКА 3
  • 3. 1. Допуни реченицу. Хомогене смеше другачије се називају _______________. 2. После додавања киселог оксида у воду, његову хемијску реакцију с водом можемо доказати тиме што кап добијеног раствора: а) боји плаву лакмус хартију у црвено; б) боји црвену лакмус хартију у плаво; в) мења боју и црвене и плаве лакмус хартије. Заокружи слово испред тачног одговора. 3. Која два моносахарида се добијају хидролизом сахарозе? Одговор: 1. _______________________ 2. _______________________ 4 ХЕМИЈА
  • 4. 1. Доврши реченицу. Да би коприва могла да произведе храну за одржавање својих животних функција, у ћелијама њених листова мора да се одвија процес који се назива ________________________________. 2. Особа женског пола има два X хромозома. а) Оба X хромозома особа је наследила од једног родитеља. б) Оба X хромозома особа је наследила од мајке. в) Оба X хромозома особа је наследила од оца. г) Особа је један X хромозом наследила од мајке, а други од оца. Заокружи слово испред тачног одговора. 3. У току различитих геолошких периода одвијала се биолошка еволуција на Земљи. Пажљиво погледај дате слике и одговори који организам се појавио у прадобу (прастаро геолошко доба). 1 2 3 4 Заокружи број испод одговарајућег цртежа. 4. Који појам еколог треба да употреби како би описао постепено претварање ливаде у шуму? а) сукцесија б) интродукција в) рестаурација г) адаптација Заокружи слово испред тачног одговора. 5. На празне линије напиши одговарајуће појмове тако да добијеш тачан текст. Појмови: ЖЕЛУДАЦ, МИТОХОНДРИЈЕ, ДЕБЕЛО ЦРЕВО, УСНА ДУПЉА, ТАНКО ЦРЕВО Када поједемо парче хлеба процес варења почиње у _____________________________, а наставља се у _____________________________. Варење хране се завршава у _____________________________. БИОЛОГИЈА 5
  • 5. 1. У левој колони наведене су главне стране света, а у десној њихове међународне ознаке. Напиши одговарајуће слово на празне црте. 1. ___ југ a) Е 2. ___ запад б) N 3. ___ исток в) S 4. ___ север г) W 2. Уписивањем знака плус (+) у одговарајућу колону, повежи државу са континентом на коме се налази. Јужна Америка Азија Африка Бразил Нигерија Јапан Аргентина 3. Поред назива планинског врха напиши име планине на којој се налази, као што је започето. Панчићев врх ______Копаоник______ Миџор ____________________ Цвијићев врх ____________________ Ђеравица ____________________ Црвени чот ____________________ 4. Повежи типове климе са одговарајућом вегетацијом. Напиши одговарајуће слово на празне црте. 1. ___ континентална клима а) лишајеви и маховине 2. ___ субполарна клима б) макије и агруми 3. ___ екваторијална клима в) степе 4. ___ средоземна клима г) џунгле д) саване 6 ГЕОГРАФИЈА
  • 6. 1. Шта означава појам антисемитизам? а) предрасуде према муслиманима б) нетрпељивост према Јеврејима в) неповерење према странцима г) предрaсуде према Ромима Заокружи слово испред тачног одговора. 2. Погледај слику и одговори на питање. Који се српски научник срео са младим краљем Петром II Карађорђевићем у Њујорку 1942. године? а) Милутин Миланковић б) Михајло Пупин в) Никола Тесла г) Михаило Петровић Алас Заокружи слово испред тачног одговора. 3. Повежи догађаје са одговарајућим историјским периодом. Напиши одговарајуће слово на празне црте. 1. ____ Француска револуција а) стари век 2. ____ пелопонески ратови б) средњи век 3. ____ крсташки ратови в) нови век г) савремено доба 4. На основу одломка из историјског извора процени ком веку припада догађај описан у извору. „Тога пролећа патријарх Арсеније Црнојевић из Пећи даде се бегу уз Дунав. [...] И би нам пут хода четрдесет дана; и дођосмо граду Будиму; и више Будима се уселисмо у место звано Сент Андреја.“ Одговор: _______________________ ИСТОРИЈА 7
  • 7. Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 2016/2017. година КОМБИНОВАНИ ТЕСТ из природних и друштвених наука УПУТСТВО ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ
  • 8. 2 Упутство за оцењивање − Сваки задатак доноси највише 1 бод. − За било који одговор који се разликује од решења датог у Упутству за оцењивање ученик добија 0 бодова. − Ученик може добити 0,5 бодова само у задацима у којима је то предвиђено Упутством. − Колона L представља решења за тестове националних мањина који су писани латиницом. Бр. зад. Рeшење L Бодовање ФИЗИКА 1. а) 1 б) 2 Уколико је написано више од једног броја, не признаје се као тачан одговор. Оба тачна одговора – 1 бод. Један тачан одговор – 0,5 бодова. 2. а) 2°С; б) 32°С; в) од 0 до 50°С (признаје се и 50°С) Као тачaн одговор признати само ако је уз бројну вредност написана одговарајућа мерна јединица. Сва три тачна одговора – 1 бод. Два тачна одговора – 0,5 бодова. 3. U = IR = 0,3 A · 5 Ω =1,5 V или I R U = 0,3 A 5 Ω U = U = 0,3 A · 5 Ω = 1,5 V - Уколико је ученик написао у решењу бројну вредност и приказао правилан поступак и формулу са употребом мерних јединица (само је при преписивању одговора на предвиђено место заборавио да упише мерну јединицу уз резултат) – 1 бод. - Уколико је ученик написао решење са мерном јединицом и приказао поступак без употребе мерних јединица и/или без одговарајуће формуле, или са одговарајућим јединицама али без формуле у поступку рада – 0,5 бодова. - Уколико је ученик написао резултат, а није приказао поступак – 0 бодова. Тачан одговор са коректним поступком и написаном одговарајућом формулом – 1 бод. 4. (200 N · 2 m) : 800 N = 0,5 m Признаје се као тачан одговор и 50 cm или 500 mm. - Уколико је ученик написао у решењу бројну вредност и приказао правилан поступак са употребом мерних јединица (само је при преписивању одговора на предвиђено место заборавио да упише мерну јединицу уз резултат) – 1 бод. - Уколико је ученик написао решење са мерном јединицом и приказао поступак без употребе мерних јединица у поступку рада – 0,5 бодова. - Уколико је ученик написао резултат, а није приказао поступак – 0 бодова. Тачан одговор – 1 бод.
  • 9. 3 Бр. зад. Рeшење L Бодовање ХЕМИЈА 1. раствори Тачан одговор – 1 бод. 2. а) боји плаву лакмус хартију у црвено а) Тачан одговор – 1 бод. 3. 1. глукоза 2. фруктоза Напомена: Редослед одговора није битан. Оба тачна одговора – 1 бод. Један тачан одговор – 0,5 бодова. БИОЛОГИЈА 1. фотосинтеза Тачан одговор – 1 бод. 2. г) Особа је један X хромозом наследила од мајке, а други од оца. d) Тачан одговор – 1 бод. 3. 3 Тачан одговор – 1 бод. 4. а) сукцесија а) Тачан одговор – 1 бод. 5. Када поједемо парче хлеба процес варења почиње у УСНОЈ ДУПЉИ, а наставља се у ЖЕЛУЦУ. Варење хране се завршава у ТАНКОМ ЦРЕВУ. Тачан одговор – 1 бод. ГЕОГРАФИЈА 1. 1. в) или 1. S 2. г) 2. W 3. а) 3. E 4. б) 4. N Напомена: Уколико ученик међународне ознаке напише ћирилицом, одговор се не признаје. 1. c) 2. d) 3. а) 4. b) Четири тачна одговора – 1 бод. 2. Јужна Америка Азија Африка Бразил + Нигерија + Јапан + Аргентина + Четири тачна одговора – 1 бод. Три тачна одговора – 0,5 бодова.
  • 10. 4 Бр. зад. Рeшење L Бодовање 3. Панчићев врх Копаоник Миџор Стара планина Цвијићев врх Рудник Ђеравица Проклетије Црвени чот Фрушка гора Четири тачна одговора – 1 бод. Три тачна одговора – 0,5 бодова. 4. 1. в) 2. а) 3. г) 4. б) 1. c) 2. a) 3. d) 4. b) Четири тачна одговора – 1 бод. Три тачна одговора – 0,5 бодова. ИСТОРИЈА 1. б) нетрпељивост према Јеврејима b) Тачан одговор – 1 бод. 2. в) Никола Тесла c) Тачан одговор – 1 бод. 3. 1. в) 2. а) 3. б) 1. c) 2. a) 3. b) Три тачна одговора – 1 бод. Два тачна одговора – 0,5 бодова. 4. XVII, 17. или седамнаестом веку. Уколико је ученик написао 1690. година одговор се признаје као тачан. Тачан одговор – 1 бод. Уколико је ученик написао нови век – 0,5 бодова. Напомене: 1. У задацима у којима ученик није ништа записивао потребно је црвеном хемијском прецртати простор за рад и одговор, а затим прецртати и квадрат са десне стране задаткa. Исто урадити и уколико је ученик у задатку писао само графитном оловком или започео израду задатка. 2. Не признају се прецртани и исправљени одговори. 3. Не признају се одговори који су написани само графитном оловком. 4. Признају се одговори у којима је ученик тачно одговорио, али је тачан одговор јасно означио на другачији начин од предвиђеног (нпр. реч или текст је подвукао, а требало је да их заокружи, прецртао је слово, а требало је да га заокружи). 5. Ако се делови одговора међусобно искључују, или није јасно означено који одговор је важећи, такaв одговор се не признаје као тачан. 6. Уколико ученик напише одговор ван предвиђеног места, за тачан одговор добија 1 бод, односно 0 бодова ако није тачан. 7. Уколико је одговор тачан, а садржи и део који је неважан, или се не односи директно на питање, садржај тих делова не треба узимати у обзир приликом бодовања. 8. Ако је ученик у задатку добио два различита решења од којих је једно тачно, а друго нетачно, за такав одговор не добија предвиђени бод.