SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Сьогодніми казку у гості запросили
Щоб бачити казку і слухать гуртом
А казка у залі десь там заблудилась
Давайте її пошукаєм разом.
А скажіть мені:А як вам сьогоднівідпочивало ся вночі? Якісни
наснилися?Можливо хтось приходив до вас в гості?( відповідають)
- А до мене сьогоднівночі приходила казка.Ось предмет, якийвона
залишила для вас. Подивіться. Що це таке? (рукавичка). А навіщо вона
потрібна? А як називається казка в якій зустрічається цей предмет?
- Правильно, це казка Рукавичка.І сьогоднімиз вами не тільки послухаємо
цю казку, а й побуваємо у ній. Кожен із вас виконає роль якогось героя. А
кого ви пам’ятаєте з цієї казки
( Роздатимаски героїв)
Згубив дід рукавичку-
Таку теплу,начепічка.
Та й пішов шукати,
Від морозу рятуватись.
Покилісом дід ішов,
Хтось зі звірят її знайшов.
Вийшла з нірки сіра мишка,
Бачить Мишка-рукавичка!
(Мишка підходить до рукавички).
Мишка. Тут я буду жити!
В. Та не знала наша Мишка,що рукавичка не проста,а чарівна. От рукавичка і
говорить до Мишкилюдським голосом:
- Спочатку виконай завдання!
1. Дидактична гра « Хто знає,нехай відповідає».
- Якийсьогоднідень тижня?
- Кімнатна рослина схожа на їжачка?
- Маленький друг крокодила Гени,що маєвеликі вуха?
- Скількичобіт купила Оля,щоб киця ніг не замочила?
- Якийучора був день тижня?
- Скількивух у двохзайців?
- Найкращийчоловік на світі,який дужеполюбляєварення і живе на даху?
Добре впоралися із завданням і рукавичка впустила Мишку до себе
погрітися. Слухаємо далі казку.
Мала Жабка лісом скаче,
Натрудилася добряче,
Сіла в тінь і спочиває,
Рукавичку помічає.
(Жабка підходить до рукавички).
Жабка. Хто,хто в рукавичці живе
Хто, хто у тепленькій там є?
Мишка. Я – Мишка-скряботушка. А ти хто?
Жабка. А я – Жабка- скрекотушка,пустипогрітись.
В. Тут озвалась рукавичка: «Спочатку треба виконати завдання!»
Ось тут ще є торбинка із загубленимиречами. Треба вгадати, що з якої казки.
- дзеркало( « Білосніжка і семеро гномів « )
- шкарлупа від горіха ( « Дюймовочка «)
- колосок ( « Колосок «)
- рукавичка ( « Рукавичка « )
- качина пірїна ( « Кривенька качечка»
- ключ (« Золотий ключик або пригодиБуратіно»)
- глечик і тарілка( « Лисичка та журавель»)
В. Добре впорались із завданням. Рукавичка дозволила погрітись іЖабці.
Білий Зайчик не нудьгує,
Між ялинкамимандрує.
Утікав він від Лисички
І прибіг до рукавички.
Зайчик. (Підходить до рукавички).
Хто,хто в рукавичціживе?
Хто,хто у тепленькій там є
А зараз пограємо з вамиу вікторину
Чиїм чоловіком став Пан Коцький? ( Лисиці).
Хто останнім тягнув ріпку? (Мишка).
Як звали теля з мультфільму «Троєіз Простоквашино»).
Хто подарував чарівне поліно татові Карло?(Джузеппе).
Звідкивтік Колобок? ( з віконечка).
Хто народився з краплинок води? (Капітошка).
В. Пустилиі Зайчика.
Лисичка- сестричка Зайця ганяла,
Втомилась,до дерева боком припала.
Голодна, холодна, згадала про пічку,
І раптом натрапила на рукавичку.
Лисичка. Хто,хто в рукавичціживе?
Хто,хто у тепленькій живе?
Мишка. Я – Мишка- шкрякотушка.
Жабка. Я – Жабка- скрекотушка.
Зайчик. Я – Зайчик-побігайчик.А ти хто?
Лисичка. А я – Лисичка-сестричка,пустіть менедо себе погрітись.
В. Знов озвалась рукавичка: Заходь, алеспочатку треба виконати завдання
У якому творі хлопчик живе у вовчій зграї? (Мауглі).
Герої якої казки – овочі та фрукти? (Чіполліно).
У якій казці всі місяці в одну ніч зібралися разом? ( 12 місяців)
Кого врятувала Дюймовочка? ( Ластівка)
Без чого не заводився моторчик у Карлсона? ( Варення)
В. А Вовчик-братик Лисичку шукав,
Через пеньочок спіткнувся й упав.
Піднявся,засмучений,що за біда…
Але глянь- лежить рукавичка одна.
Вовчик. Хто,хто в рукавичці живе?
Хто,хто мене жите візьме?
Мишка. Я – Мишка – шкряботушка.
Жабка. Я – Жабка- скрекотушка.
Зайчик. Я – Зайчик- побігайчик.
Лисичка. Я – Лисичка- сестричка.
Вовчик. Я – Вовчик – братик,пустіть і мене до себе погрітися.
В. І знову озвалася рукавичка: « Заходь,тількиспочатку треба виконати
завдання «
- Найменше двоцифровечисло? (10 )
- Найбільша річка України? ( Дніпро)
- Яка коса не косить? ( Дівоча )
- Що носять олені на голові? ( Роги)
- Найбільшедвоцифровечисло ( 99 )
- Яким гребінцем не можна чесатись? ( Півня )
В. Коли це лісом ведмедик іде,
Лапку смокче, поспатиб, та де?
Раптом бачить – невеличка
Під сніжком лежить рукавичка.
Ведмідь. (підходить до рукавички)
Гу – гу – гу!Ве – ве- ве!
Хто у рукавичціживе?
Мишка. Я – Мишка – шкряботушка.
Жабка. Я – Жабка – скрекотушка.
Зайчик. Я – Зайчик-побігайчик.
Лисичка. Я – Лисичка- сестричка.
Вовчик. Я – Вовчик – братик.
Ведмідь. А я – Ведмідь – набрід, пустіть і мене лапи погріть.
В. Знову озвалась рукавичка: Погрієш лапки,тількиспочатку виконай
завдання.
- Зелена а не гай, біла,а не сніг,кучера,та не волосся. (Береза).
- Арка із семи кольорів,до неї дійдеш – сім потів проллєш. ( Веселка)
- Дивіться – скатертина голуба,а на ній тарілка золота.( Сонце).
В. Кабан – ікланлісом блукав,
Він собі нових друзів шукав.
Минув ялинку невелику
І на трапив на рукавичку.
Кабан. Хто,хто в рукавичціживе?
Хто,хто у тепленькій там є?
(Звірі називають себе).
Кабан. А я – Кабан- іклан пустіть і мене до себе.
В. Знов озвалась рукавичка: Спочатку виконайзавдання
Вправа « Намистинки«
В. Як же закінчувалась казка?
-А в нашій казці всі звірі стали дружньо жити.
- А ми з вами дружньо живемо? У нас дружня сімя? Хто до неї входить?
Вірш « Ми одна сім’я “
Ми одна сімя: він,вона,тиі я, і я.
Посміхнись тому хто справа,
Посміхнись тому хто зліва,
Ми одна сім’ я.
Ми одна сім’я: він,вона,і ти,і я.
Ущипни того,хто справа,
Ущипни того,хто зліва,
Ми – одна сім’я.
Чи сподобалась вам казка?
- Виберіть кружок,якийвідповідаєвашому настрою під час заняття.
- Я дужезадоволена вашою роботою на нашому казковому занятті.
виховний захід

More Related Content

What's hot

Заняття з художньої літератури "Гуси-лебеді" (середній вік)
Заняття з художньої літератури "Гуси-лебеді" (середній вік)Заняття з художньої літератури "Гуси-лебеді" (середній вік)
Заняття з художньої літератури "Гуси-лебеді" (середній вік)Alyona Bilyk
 
Авторські казки дітей та батьків на тему: “ Хороші казки для ...
  Авторські казки дітей та батьків на тему: “ Хороші казки для               ...  Авторські казки дітей та батьків на тему: “ Хороші казки для               ...
Авторські казки дітей та батьків на тему: “ Хороші казки для ...Tamara Emec
 
У світі казок. Презентація
У світі казок. ПрезентаціяУ світі казок. Презентація
У світі казок. Презентаціяolyasmetyukh
 
Складання казки про сонечко 2 клас
Складання казки про сонечко 2 класСкладання казки про сонечко 2 клас
Складання казки про сонечко 2 класЛидия Рудакова
 
пожежна для сайту
пожежна   для сайтупожежна   для сайту
пожежна для сайтуAlyona Bilyk
 
Казки народів світу
Казки народів світуКазки народів світу
Казки народів світуnataliya dvoretskaya
 
вікторина сторінками українських народних казок олексів в.в.
вікторина сторінками українських народних казок олексів в.в.вікторина сторінками українських народних казок олексів в.в.
вікторина сторінками українських народних казок олексів в.в.she-nakaz
 
Гра – подорож по ознайомленню з природою
 Гра – подорож по ознайомленню з природою Гра – подорож по ознайомленню з природою
Гра – подорож по ознайомленню з природоюAnhelina Mytsura
 
казкова вікторина
казкова вікторина казкова вікторина
казкова вікторина koblevoschool1
 
казки
казкиказки
казкиJuliya23
 
виховний захід про хустку
виховний захід про хусткувиховний захід про хустку
виховний захід про хусткуCshkilniy
 
теремок
теремоктеремок
теремокkovalalla
 
Свої права потрібно знати
Свої права потрібно знатиСвої права потрібно знати
Свої права потрібно знатиAlyona Bilyk
 
Заняття казкова майстерня маленьких фантазерів
Заняття  казкова майстерня маленьких фантазерівЗаняття  казкова майстерня маленьких фантазерів
Заняття казкова майстерня маленьких фантазерівAnhelina Mytsura
 
«Виховуємо граючи, граючи виховуємо» (презентація)
«Виховуємо граючи, граючи виховуємо» (презентація)«Виховуємо граючи, граючи виховуємо» (презентація)
«Виховуємо граючи, граючи виховуємо» (презентація)Anhelina Mytsura
 

What's hot (18)

Заняття з художньої літератури "Гуси-лебеді" (середній вік)
Заняття з художньої літератури "Гуси-лебеді" (середній вік)Заняття з художньої літератури "Гуси-лебеді" (середній вік)
Заняття з художньої літератури "Гуси-лебеді" (середній вік)
 
Авторські казки дітей та батьків на тему: “ Хороші казки для ...
  Авторські казки дітей та батьків на тему: “ Хороші казки для               ...  Авторські казки дітей та батьків на тему: “ Хороші казки для               ...
Авторські казки дітей та батьків на тему: “ Хороші казки для ...
 
У світі казок. Презентація
У світі казок. ПрезентаціяУ світі казок. Презентація
У світі казок. Презентація
 
Складання казки про сонечко 2 клас
Складання казки про сонечко 2 класСкладання казки про сонечко 2 клас
Складання казки про сонечко 2 клас
 
Яйце-райце
Яйце-райцеЯйце-райце
Яйце-райце
 
пожежна для сайту
пожежна   для сайтупожежна   для сайту
пожежна для сайту
 
Казки народів світу
Казки народів світуКазки народів світу
Казки народів світу
 
вікторина сторінками українських народних казок олексів в.в.
вікторина сторінками українських народних казок олексів в.в.вікторина сторінками українських народних казок олексів в.в.
вікторина сторінками українських народних казок олексів в.в.
 
Гра – подорож по ознайомленню з природою
 Гра – подорож по ознайомленню з природою Гра – подорож по ознайомленню з природою
Гра – подорож по ознайомленню з природою
 
казкова вікторина
казкова вікторина казкова вікторина
казкова вікторина
 
казки
казкиказки
казки
 
виховний захід про хустку
виховний захід про хусткувиховний захід про хустку
виховний захід про хустку
 
теремок
теремоктеремок
теремок
 
Казка в гості запросила
Казка в гості запросилаКазка в гості запросила
Казка в гості запросила
 
Свої права потрібно знати
Свої права потрібно знатиСвої права потрібно знати
Свої права потрібно знати
 
Казкова вікторина
Казкова вікторинаКазкова вікторина
Казкова вікторина
 
Заняття казкова майстерня маленьких фантазерів
Заняття  казкова майстерня маленьких фантазерівЗаняття  казкова майстерня маленьких фантазерів
Заняття казкова майстерня маленьких фантазерів
 
«Виховуємо граючи, граючи виховуємо» (презентація)
«Виховуємо граючи, граючи виховуємо» (презентація)«Виховуємо граючи, граючи виховуємо» (презентація)
«Виховуємо граючи, граючи виховуємо» (презентація)
 

Viewers also liked

Wie heeft de coolste werkplek?
Wie heeft de coolste werkplek?Wie heeft de coolste werkplek?
Wie heeft de coolste werkplek?Community Networkz
 
ประชาคมอาเซียน
ประชาคมอาเซียนประชาคมอาเซียน
ประชาคมอาเซียนAngkana Kuntajai
 
El espacio rural y las actividades del sector primario
El espacio rural y las actividades del sector primarioEl espacio rural y las actividades del sector primario
El espacio rural y las actividades del sector primariommhr
 
161225 озеленение 2017
161225 озеленение 2017161225 озеленение 2017
161225 озеленение 2017agprom
 
10 facts about taxation in the Czech Republic | Infographic
10 facts about taxation in the Czech Republic | Infographic10 facts about taxation in the Czech Republic | Infographic
10 facts about taxation in the Czech Republic | InfographicAccace
 
Model pengembangan addie
Model pengembangan addieModel pengembangan addie
Model pengembangan addieindrapratiwi86
 
Imagenes1
Imagenes1Imagenes1
Imagenes1mane289
 
19-07-16 Media Update
19-07-16 Media Update19-07-16 Media Update
19-07-16 Media UpdateAshley Babula
 
Guía de navegación segura
Guía de navegación seguraGuía de navegación segura
Guía de navegación seguramane289
 

Viewers also liked (18)

Wie heeft de coolste werkplek?
Wie heeft de coolste werkplek?Wie heeft de coolste werkplek?
Wie heeft de coolste werkplek?
 
Emek Hasta Yatakları Fiyat Listesi
Emek Hasta Yatakları Fiyat ListesiEmek Hasta Yatakları Fiyat Listesi
Emek Hasta Yatakları Fiyat Listesi
 
ประชาคมอาเซียน
ประชาคมอาเซียนประชาคมอาเซียน
ประชาคมอาเซียน
 
Uitzicht
UitzichtUitzicht
Uitzicht
 
El espacio rural y las actividades del sector primario
El espacio rural y las actividades del sector primarioEl espacio rural y las actividades del sector primario
El espacio rural y las actividades del sector primario
 
Life above the Clouds
Life above the CloudsLife above the Clouds
Life above the Clouds
 
PRIVACY COMPLIANCE FORUM
PRIVACY COMPLIANCE FORUMPRIVACY COMPLIANCE FORUM
PRIVACY COMPLIANCE FORUM
 
161225 озеленение 2017
161225 озеленение 2017161225 озеленение 2017
161225 озеленение 2017
 
10 facts about taxation in the Czech Republic | Infographic
10 facts about taxation in the Czech Republic | Infographic10 facts about taxation in the Czech Republic | Infographic
10 facts about taxation in the Czech Republic | Infographic
 
CoC DC presentation
CoC DC presentationCoC DC presentation
CoC DC presentation
 
Model pengembangan addie
Model pengembangan addieModel pengembangan addie
Model pengembangan addie
 
Ali CV-2
Ali CV-2Ali CV-2
Ali CV-2
 
Imagenes1
Imagenes1Imagenes1
Imagenes1
 
RESUME 2017 ABHI
RESUME 2017 ABHIRESUME 2017 ABHI
RESUME 2017 ABHI
 
19-07-16 Media Update
19-07-16 Media Update19-07-16 Media Update
19-07-16 Media Update
 
Curriculum Vitae - Toufiq
Curriculum Vitae - ToufiqCurriculum Vitae - Toufiq
Curriculum Vitae - Toufiq
 
Guía de navegación segura
Guía de navegación seguraGuía de navegación segura
Guía de navegación segura
 
Valores docentes
Valores docentesValores docentes
Valores docentes
 

More from Oksana Zvirkooks (20)

робота з батьками
робота з батькамиробота з батьками
робота з батьками
 
доповідь на тему
доповідь на темудоповідь на тему
доповідь на тему
 
година спілкування
година спілкуваннягодина спілкування
година спілкування
 
батьківські збори
батьківські зборибатьківські збори
батьківські збори
 
7
77
7
 
6
66
6
 
5
55
5
 
4
44
4
 
3
33
3
 
2
22
2
 
1
11
1
 
тема
тематема
тема
 
театр
театртеатр
театр
 
українські вечорниці
українські вечорниціукраїнські вечорниці
українські вечорниці
 
виховний захід
виховний західвиховний захід
виховний захід
 
сьогодні ми казку у гості запросили
сьогодні ми казку у гості запросилисьогодні ми казку у гості запросили
сьогодні ми казку у гості запросили
 
українські вечорниці
українські вечорниціукраїнські вечорниці
українські вечорниці
 
1000
10001000
1000
 
конспект
конспектконспект
конспект
 
формування та розвиток творчих здібностей школярів
формування та розвиток творчих здібностей школярів формування та розвиток творчих здібностей школярів
формування та розвиток творчих здібностей школярів
 

виховний захід

  • 1. Сьогодніми казку у гості запросили Щоб бачити казку і слухать гуртом А казка у залі десь там заблудилась Давайте її пошукаєм разом. А скажіть мені:А як вам сьогоднівідпочивало ся вночі? Якісни наснилися?Можливо хтось приходив до вас в гості?( відповідають) - А до мене сьогоднівночі приходила казка.Ось предмет, якийвона залишила для вас. Подивіться. Що це таке? (рукавичка). А навіщо вона потрібна? А як називається казка в якій зустрічається цей предмет? - Правильно, це казка Рукавичка.І сьогоднімиз вами не тільки послухаємо цю казку, а й побуваємо у ній. Кожен із вас виконає роль якогось героя. А кого ви пам’ятаєте з цієї казки ( Роздатимаски героїв) Згубив дід рукавичку- Таку теплу,начепічка. Та й пішов шукати, Від морозу рятуватись. Покилісом дід ішов, Хтось зі звірят її знайшов. Вийшла з нірки сіра мишка, Бачить Мишка-рукавичка! (Мишка підходить до рукавички). Мишка. Тут я буду жити! В. Та не знала наша Мишка,що рукавичка не проста,а чарівна. От рукавичка і говорить до Мишкилюдським голосом: - Спочатку виконай завдання! 1. Дидактична гра « Хто знає,нехай відповідає».
  • 2. - Якийсьогоднідень тижня? - Кімнатна рослина схожа на їжачка? - Маленький друг крокодила Гени,що маєвеликі вуха? - Скількичобіт купила Оля,щоб киця ніг не замочила? - Якийучора був день тижня? - Скількивух у двохзайців? - Найкращийчоловік на світі,який дужеполюбляєварення і живе на даху? Добре впоралися із завданням і рукавичка впустила Мишку до себе погрітися. Слухаємо далі казку. Мала Жабка лісом скаче, Натрудилася добряче, Сіла в тінь і спочиває, Рукавичку помічає. (Жабка підходить до рукавички). Жабка. Хто,хто в рукавичці живе Хто, хто у тепленькій там є? Мишка. Я – Мишка-скряботушка. А ти хто? Жабка. А я – Жабка- скрекотушка,пустипогрітись. В. Тут озвалась рукавичка: «Спочатку треба виконати завдання!» Ось тут ще є торбинка із загубленимиречами. Треба вгадати, що з якої казки. - дзеркало( « Білосніжка і семеро гномів « ) - шкарлупа від горіха ( « Дюймовочка «) - колосок ( « Колосок «) - рукавичка ( « Рукавичка « ) - качина пірїна ( « Кривенька качечка»
  • 3. - ключ (« Золотий ключик або пригодиБуратіно») - глечик і тарілка( « Лисичка та журавель») В. Добре впорались із завданням. Рукавичка дозволила погрітись іЖабці. Білий Зайчик не нудьгує, Між ялинкамимандрує. Утікав він від Лисички І прибіг до рукавички. Зайчик. (Підходить до рукавички). Хто,хто в рукавичціживе? Хто,хто у тепленькій там є А зараз пограємо з вамиу вікторину Чиїм чоловіком став Пан Коцький? ( Лисиці). Хто останнім тягнув ріпку? (Мишка). Як звали теля з мультфільму «Троєіз Простоквашино»). Хто подарував чарівне поліно татові Карло?(Джузеппе). Звідкивтік Колобок? ( з віконечка). Хто народився з краплинок води? (Капітошка). В. Пустилиі Зайчика. Лисичка- сестричка Зайця ганяла, Втомилась,до дерева боком припала. Голодна, холодна, згадала про пічку, І раптом натрапила на рукавичку. Лисичка. Хто,хто в рукавичціживе? Хто,хто у тепленькій живе?
  • 4. Мишка. Я – Мишка- шкрякотушка. Жабка. Я – Жабка- скрекотушка. Зайчик. Я – Зайчик-побігайчик.А ти хто? Лисичка. А я – Лисичка-сестричка,пустіть менедо себе погрітись. В. Знов озвалась рукавичка: Заходь, алеспочатку треба виконати завдання У якому творі хлопчик живе у вовчій зграї? (Мауглі). Герої якої казки – овочі та фрукти? (Чіполліно). У якій казці всі місяці в одну ніч зібралися разом? ( 12 місяців) Кого врятувала Дюймовочка? ( Ластівка) Без чого не заводився моторчик у Карлсона? ( Варення) В. А Вовчик-братик Лисичку шукав, Через пеньочок спіткнувся й упав. Піднявся,засмучений,що за біда… Але глянь- лежить рукавичка одна. Вовчик. Хто,хто в рукавичці живе? Хто,хто мене жите візьме? Мишка. Я – Мишка – шкряботушка. Жабка. Я – Жабка- скрекотушка. Зайчик. Я – Зайчик- побігайчик. Лисичка. Я – Лисичка- сестричка. Вовчик. Я – Вовчик – братик,пустіть і мене до себе погрітися. В. І знову озвалася рукавичка: « Заходь,тількиспочатку треба виконати завдання « - Найменше двоцифровечисло? (10 ) - Найбільша річка України? ( Дніпро)
  • 5. - Яка коса не косить? ( Дівоча ) - Що носять олені на голові? ( Роги) - Найбільшедвоцифровечисло ( 99 ) - Яким гребінцем не можна чесатись? ( Півня ) В. Коли це лісом ведмедик іде, Лапку смокче, поспатиб, та де? Раптом бачить – невеличка Під сніжком лежить рукавичка. Ведмідь. (підходить до рукавички) Гу – гу – гу!Ве – ве- ве! Хто у рукавичціживе? Мишка. Я – Мишка – шкряботушка. Жабка. Я – Жабка – скрекотушка. Зайчик. Я – Зайчик-побігайчик. Лисичка. Я – Лисичка- сестричка. Вовчик. Я – Вовчик – братик. Ведмідь. А я – Ведмідь – набрід, пустіть і мене лапи погріть. В. Знову озвалась рукавичка: Погрієш лапки,тількиспочатку виконай завдання. - Зелена а не гай, біла,а не сніг,кучера,та не волосся. (Береза). - Арка із семи кольорів,до неї дійдеш – сім потів проллєш. ( Веселка) - Дивіться – скатертина голуба,а на ній тарілка золота.( Сонце). В. Кабан – ікланлісом блукав, Він собі нових друзів шукав. Минув ялинку невелику
  • 6. І на трапив на рукавичку. Кабан. Хто,хто в рукавичціживе? Хто,хто у тепленькій там є? (Звірі називають себе). Кабан. А я – Кабан- іклан пустіть і мене до себе. В. Знов озвалась рукавичка: Спочатку виконайзавдання Вправа « Намистинки« В. Як же закінчувалась казка? -А в нашій казці всі звірі стали дружньо жити. - А ми з вами дружньо живемо? У нас дружня сімя? Хто до неї входить? Вірш « Ми одна сім’я “ Ми одна сімя: він,вона,тиі я, і я. Посміхнись тому хто справа, Посміхнись тому хто зліва, Ми одна сім’ я. Ми одна сім’я: він,вона,і ти,і я. Ущипни того,хто справа, Ущипни того,хто зліва, Ми – одна сім’я. Чи сподобалась вам казка? - Виберіть кружок,якийвідповідаєвашому настрою під час заняття. - Я дужезадоволена вашою роботою на нашому казковому занятті.