TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
сьогодні ми казку у гості запросили
1. Сьогодніми казку у гості запросили
Щоб бачити казку і слухать гуртом
А казка у залі десь там заблудилась
Давайте її пошукаєм разом.
А скажіть мені:А як вам сьогоднівідпочивало ся вночі? Якісни
наснилися?Можливо хтось приходив до вас в гості?( відповідають)
- А до мене сьогоднівночі приходила казка.Ось предмет, якийвона
залишила для вас. Подивіться. Що це таке? (рукавичка). А навіщо вона
потрібна? А як називається казка в якій зустрічається цей предмет?
- Правильно, це казка Рукавичка.І сьогоднімиз вами не тільки послухаємо
цю казку, а й побуваємо у ній. Кожен із вас виконає роль якогось героя. А
кого ви пам’ятаєте з цієї казки
( Роздатимаски героїв)
Згубив дід рукавичку-
Таку теплу,начепічка.
Та й пішов шукати,
Від морозу рятуватись.
Покилісом дід ішов,
Хтось зі звірят її знайшов.
Вийшла з нірки сіра мишка,
Бачить Мишка-рукавичка!
(Мишка підходить до рукавички).
Мишка. Тут я буду жити!
В. Та не знала наша Мишка,що рукавичка не проста,а чарівна. От рукавичка і
говорить до Мишкилюдським голосом:
- Спочатку виконай завдання!
1. Дидактична гра « Хто знає,нехай відповідає».
2. - Якийсьогоднідень тижня?
- Кімнатна рослина схожа на їжачка?
- Маленький друг крокодила Гени,що маєвеликі вуха?
- Скількичобіт купила Оля,щоб киця ніг не замочила?
- Якийучора був день тижня?
- Скількивух у двохзайців?
- Найкращийчоловік на світі,який дужеполюбляєварення і живе на даху?
Добре впоралися із завданням і рукавичка впустила Мишку до себе
погрітися. Слухаємо далі казку.
Мала Жабка лісом скаче,
Натрудилася добряче,
Сіла в тінь і спочиває,
Рукавичку помічає.
(Жабка підходить до рукавички).
Жабка. Хто,хто в рукавичці живе
Хто, хто у тепленькій там є?
Мишка. Я – Мишка-скряботушка. А ти хто?
Жабка. А я – Жабка- скрекотушка,пустипогрітись.
В. Тут озвалась рукавичка: «Спочатку треба виконати завдання!»
Ось тут ще є торбинка із загубленимиречами. Треба вгадати, що з якої казки.
- дзеркало( « Білосніжка і семеро гномів « )
- шкарлупа від горіха ( « Дюймовочка «)
- колосок ( « Колосок «)
- рукавичка ( « Рукавичка « )
- качина пірїна ( « Кривенька качечка»
3. - ключ (« Золотий ключик або пригодиБуратіно»)
- глечик і тарілка( « Лисичка та журавель»)
В. Добре впорались із завданням. Рукавичка дозволила погрітись іЖабці.
Білий Зайчик не нудьгує,
Між ялинкамимандрує.
Утікав він від Лисички
І прибіг до рукавички.
Зайчик. (Підходить до рукавички).
Хто,хто в рукавичціживе?
Хто,хто у тепленькій там є
А зараз пограємо з вамиу вікторину
Чиїм чоловіком став Пан Коцький? ( Лисиці).
Хто останнім тягнув ріпку? (Мишка).
Як звали теля з мультфільму «Троєіз Простоквашино»).
Хто подарував чарівне поліно татові Карло?(Джузеппе).
Звідкивтік Колобок? ( з віконечка).
Хто народився з краплинок води? (Капітошка).
В. Пустилиі Зайчика.
Лисичка- сестричка Зайця ганяла,
Втомилась,до дерева боком припала.
Голодна, холодна, згадала про пічку,
І раптом натрапила на рукавичку.
Лисичка. Хто,хто в рукавичціживе?
Хто,хто у тепленькій живе?
4. Мишка. Я – Мишка- шкрякотушка.
Жабка. Я – Жабка- скрекотушка.
Зайчик. Я – Зайчик-побігайчик.А ти хто?
Лисичка. А я – Лисичка-сестричка,пустіть менедо себе погрітись.
В. Знов озвалась рукавичка: Заходь, алеспочатку треба виконати завдання
У якому творі хлопчик живе у вовчій зграї? (Мауглі).
Герої якої казки – овочі та фрукти? (Чіполліно).
У якій казці всі місяці в одну ніч зібралися разом? ( 12 місяців)
Кого врятувала Дюймовочка? ( Ластівка)
Без чого не заводився моторчик у Карлсона? ( Варення)
В. А Вовчик-братик Лисичку шукав,
Через пеньочок спіткнувся й упав.
Піднявся,засмучений,що за біда…
Але глянь- лежить рукавичка одна.
Вовчик. Хто,хто в рукавичці живе?
Хто,хто мене жите візьме?
Мишка. Я – Мишка – шкряботушка.
Жабка. Я – Жабка- скрекотушка.
Зайчик. Я – Зайчик- побігайчик.
Лисичка. Я – Лисичка- сестричка.
Вовчик. Я – Вовчик – братик,пустіть і мене до себе погрітися.
В. І знову озвалася рукавичка: « Заходь,тількиспочатку треба виконати
завдання «
- Найменше двоцифровечисло? (10 )
- Найбільша річка України? ( Дніпро)
5. - Яка коса не косить? ( Дівоча )
- Що носять олені на голові? ( Роги)
- Найбільшедвоцифровечисло ( 99 )
- Яким гребінцем не можна чесатись? ( Півня )
В. Коли це лісом ведмедик іде,
Лапку смокче, поспатиб, та де?
Раптом бачить – невеличка
Під сніжком лежить рукавичка.
Ведмідь. (підходить до рукавички)
Гу – гу – гу!Ве – ве- ве!
Хто у рукавичціживе?
Мишка. Я – Мишка – шкряботушка.
Жабка. Я – Жабка – скрекотушка.
Зайчик. Я – Зайчик-побігайчик.
Лисичка. Я – Лисичка- сестричка.
Вовчик. Я – Вовчик – братик.
Ведмідь. А я – Ведмідь – набрід, пустіть і мене лапи погріть.
В. Знову озвалась рукавичка: Погрієш лапки,тількиспочатку виконай
завдання.
- Зелена а не гай, біла,а не сніг,кучера,та не волосся. (Береза).
- Арка із семи кольорів,до неї дійдеш – сім потів проллєш. ( Веселка)
- Дивіться – скатертина голуба,а на ній тарілка золота.( Сонце).
В. Кабан – ікланлісом блукав,
Він собі нових друзів шукав.
Минув ялинку невелику
6. І на трапив на рукавичку.
Кабан. Хто,хто в рукавичціживе?
Хто,хто у тепленькій там є?
(Звірі називають себе).
Кабан. А я – Кабан- іклан пустіть і мене до себе.
В. Знов озвалась рукавичка: Спочатку виконайзавдання
Вправа « Намистинки«
В. Як же закінчувалась казка?
-А в нашій казці всі звірі стали дружньо жити.
- А ми з вами дружньо живемо? У нас дружня сімя? Хто до неї входить?
Вірш « Ми одна сім’я “
Ми одна сімя: він,вона,тиі я, і я.
Посміхнись тому хто справа,
Посміхнись тому хто зліва,
Ми одна сім’ я.
Ми одна сім’я: він,вона,і ти,і я.
Ущипни того,хто справа,
Ущипни того,хто зліва,
Ми – одна сім’я.
Чи сподобалась вам казка?
- Виберіть кружок,якийвідповідаєвашому настрою під час заняття.
- Я дужезадоволена вашою роботою на нашому казковому занятті.