Berdasarkan dokumen tersebut, terdapat beberapa kesimpulan utama:
1. Cerita-cerita tersebut menceritakan tentang aktiviti-aktiviti yang dilakukan pada hujung minggu, termasuk berjoging, membaca di perpustakaan, menyaksikan pertandingan lompat jauh, dan menyertai pertandingan lumba lari.
2. Dalam setiap cerita, watak utama akan mendengar kawan mereka menjerit kesakitan setel
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
template cerita.docx
1. 1.Salam
2.Tajuk:AKtiviti di Taman Permainan.
3.Pendahuluan:Pada hujung minggu yang lalu, saya
melakukan aktiviti di taman permainan. Aktiviti yang
saya lalukan ialah berjoging kerana berjoging akan
menyihatkan tubuh badan.
4.Konflik:Tiba-tiba,semasa saya berjoging saya
terpijak air lopak yang berlumpur. Kaki saya sangat
kotor.
5.Penyelesaian:Saya bergegas mencari air paip untuk
mencuci kaki saya yang kotor. Saya mencuci kaki saya
dengan bersih.Kemudian,saya mengelap kaki saya
sehingga kering dengan menggunakan kain.
6.Pengajaran:
1.Kita hendaklah Berhati-hati semasa melakukan
aktiviti di taman permainan.
2.Kita perlulah menjaga kebersihan diri.
1.Salam
2.Tajuk: “Langkah-langkah menjaga keselamatan”
3.Pendahuluan:Pada hujung minggu yang lalu,saya
telah membeli poster tentang langkah-langkah menjaga
keselamatan. Antara langkah-langkah menjaga
keselamatan ialah;
Pertama,kita hendaklah mengunci pintu rumah apabila
keluar dari rumah agar pencuri tidak masuk ke dalam
rumah kita.
Kedua,Kita hendaklah memakai tali keselamatan
apabila mengelap tingkap yang tinggi agar tidak
terjatuh.
Ketiga,Kita hendaklah memakai topi keledar apabila
menunggang basikal.
Keempat,Kita hendaklah mengunci tayar basikal agar
tidak dicuri.
4.Konflik:Selepas saya membaca poster tersebut,tiba-
tiba saya terdengar suara orang mengerang kesakitan.
“Aduh,aduh”.Rupa-rupanya seorang budak lelaki telah
terjatuh dari basikal.Kepalanya luka kerana tidak
memakai topi keledar.
5.Penyelesaian:Saya segera mengambil peti kecemasan
dan merawat lukanya. Saya bersyukur luka di
kepalanya tidak teruk.
6.Pengajaran:
1.Kita hendaklah membantu orang yang dalam
kesusahan.
2.Kita hendaklah menjaga keselematan diri.
2. 1.Salam
2.Tajuk: “Aktiviti di Perpustakaan”
3.Pendahuluan:Pada hujung minggu yang lalu,saya
melakukan aktiviti membaca di perpustakaan. Saya
membaca banyak buku yang menarik.
4.Konflik:Tiba-tiba saya terdengar suara kawan saya
mengerang kesakitan. “Aduh,aduh”. Rupa-rupanya dia
terjatuh dan kakinya luka.
5.Penyelesaian:Saya segera mengambil peti kecemasan
dan merawat luka di kakinya tidak teruk. Saya
bersyukur luka di kakinya tidak teruk.
6.Pengajaran:
1.Kita hendaklah berhati-hati semasa melakukan
aktiviti.
2.Kita hendaklah membantu orang yang dalam
kesusahan.
1.Salam
2.Tajuk;”Aktiviti di padang sekolah”
3.Pendahuluan: Pada hujung minggu yang lalu,terdapat
aktiviti pertandingan di padang sekolah. Saya
menyaksikan aktiviti lompat jauh.
4.Konflik: Tiba-tiba saya terdengar suara kawan saya
mengerang kesakitan. “Aduh,,aduh”. Rupa-rupanya dia
terjatuh dan kakinya luka.
5.Penyelesaian: Saya segera mengambil peti kecemasan
dan merawat luka di kakinya tidak teruk. Saya
bersyukur luka di kakinya tidak teruk.
Saya juga bersyukur kerana saya mendapat tempat
pertama di dalam pertandingan lumba lari.
6.Pengajaran:
1.Kita hendaklah berhati-hati semasa melakukan
aktiviti.
2.Kita hendaklah membantu orang yang dalam
kesusahan.
3. 1.Salam
2.Tajuk: “Amalan Mulia”
3.Pendahuluan:Pada hujung minggu yang lalu,saya
telah membeli poster tentang “Amalan Mulia”. Antara
amalan-amalan mulia ialah;
Pertama,kita hendaklah berusaha mencapai kejayaan
agar dapat mengembirakan ibu bapa.
Kedua,Kita hendaklah rajin ke sekolah untuk menuntut
ilmu.
Ketiga,Kita hendaklah memulangkan semula barang yang
kita jumpa kepada tuannya.
Keempat,Kita hendaklah beratur ketika menaiki bas.
4.Konflik:Selepas saya membaca poster tersebut,tiba-
tiba saya terdengar suara orang mengerang kesakitan.
“Aduh,aduh”.Rupa-rupanya seorang budak lelaki telah
terjatuh dari basikal.Kepalanya luka kerana tidak
memakai topi keledar.
5.Penyelesaian:Saya segera mengambil peti kecemasan
dan merawat lukanya. Saya bersyukur luka di
kepalanya tidak teruk.
6.Pengajaran:
1.Kita hendaklah membantu orang yang dalam
kesusahan.
2.Kita hendaklah melakukan amalan mulia.
1.Salam
2.Tajuk: “Aktiviti di Padang Sekolah”
3.Pendahuluan:Pada hujung minggu yang lalu,saya
telah menyertai pertandingan lumba lari di padang
sekolah. Saya berlari dengan bersungguh-sungguh.
Akhirnya,saya mendapat pingat tempat pertama.
4.Konflik:Selepas saya menerima pingat daripada Guru
Besar,tiba-tiba saya terdengar suara kawan saya
mengerang kesakitan.”Aduh,aduh”. Rupa-rupanya dia
terjatuh dan kakinya terluka.
5.Penyelesaian:Saya segera mengambil peti kecemasan
dan merawat lukanya. Saya bersyukur luka di kakinya
tidak teruk.
6.Pengajaran:
1.Kita hendaklah membantu orang yang dalam
kesusahan.
2.Kita hendaklah berhati-hati semasa melakukan
aktiviti.