Dokumen tersebut membahas tentang pengembangan media pembelajaran matematika. Beberapa poin utama yang dijelaskan adalah definisi media pembelajaran, tujuan penggunaan media yang dapat memudahkan penyampaian materi dan meningkatkan minat belajar siswa, serta manfaat media pembelajaran dalam membantu pemahaman konsep matematika.
2. MATERI
1. Pengertian Media Pembelajaran
2. Tujuan Media Pembelajaran
3. Fungsi Media Pembelajaran
4. Manfaat Media Pembelajaran
5. Jenis-jenis Media Pembelajaran
6. Media Pembelajaran untuk Matematika
3. PENGERTIAN MEDIA
Media (Latin) yaitu Medius : tengah, perantara, pengantar
Media (Arab) yaitu wasaa'il : perantara atau pengantar pesan dari pengirim ke
penerima pesan
Pengertian media menurut para ahli :
1. Gerlach dan Ely
2. AECT
3. Fleming
4. Heinich dkk
5. NEA (National Education Association)
4. Media pembelajaran adalah alat komunikasi yang
digunakan pengajar untuk menyampaikan informasi
kepada siswa berupa sumber belajar atau wahana fisik
yang mengandung materi instruksional yang dapat
dimanfaatkan siswa untuk menunjang kegiatan belajar
Media pembelajaran matematika adalah alat yang
digunakan untuk menunjang pembelajaran matematika
agar siswa lebih memahami materi dan dapat
merangsang pola pikir siswa.
5. TUJUAN MEDIA PEMBELAJARAN
Tujuan secara umum
Membantu guru dalam menyampaikan pesan-pesan atau materi pelajaran kepada siswanya, agar
pesan mudah dimengerti, lebih menarik, dan lebih menyenangkan kepada siswa.
Tujuan secara khusus
1. Memberikan pengalaman belajar yang berbeda dan bervariasi sehingga merangsang minat
siswa untuk belajar.
2. Menumbuhkan sikap dan keterampilan tertentu dalam bidang teknologi.
3. Menjaga relevansi antara materi pelajaran dengan tujuan belajar.
4. Membantu konsentrasi pembelajar dalam proses pembelajaran.
6. FUNGSI MEDIA PEMBELAJARAN
Media pembelajaran berfungsi untuk merangsang pembelajaran dengan :
Menghadirkan objek sebenarnya dan objek yang langkah.
Membuat duplikasi dari objek yang sebenarnya.
Membuat konsep abstrak ke konsep konkret.
Memberi kesamaan persepsi.
Mengatasi hambatan waktu, tempat, jumlah dan jarak.
Menyajikan ulang informasi secara konsisten.
Memberi suasana belajar yang tidak tertekan, santai dan menarik.
7. 1. Meningkatkan minat belajar siswa
2. Siswa lebih mudah memahami dan mengerti konsep abstrak matematika yang disajikan
dalam bentuk konkret.
3. Membantu daya titik ruang siswa.
4. Anak akan menyadari adanya hubungan antara pembelajaran dengan benda-benda yang
ada disekitarnya.
5. Konsep-konsep abstrak yang tersajikan dalam bentuk konkret, yaitu dalm bentuk model
matematika dapat dijadikan objek penelitian dan dapat pula dijadikan alat untuk
penelitian ide-ide baru dan relasi-relasi baru.
Adapun Fungsi Media dalam Pembelajaran
Matematika antara lain :
8. MANFAAT MEDIA PEMBELAJARAN
1. Penafsiran yang berbeda antara guru dapat dihindari dan dapat mengurangi
terjadinya kesenjangan informasi diantara siswa dimanapun berada.
2. Proses pembelajaran menjadi lebih jelas dan menarik karena media dapat
menampilkan informasi melalui suara, gambar, gerakan dan warna baik secara
alami maupun manipulasi, sehingga suasana belajar menjadi lebih hidup, tidak
monoton atau membosankan.
3. Proses pembelajaran menjadi lebih interaktif.
4. Penyampaian pelajaran menjadi lebih baku.
9. Adapun Manfaat Media Pembelajaran dalam Bidan
g Matematika yaitu :
1. Menghilangkan image menakutkan pada pelajaran matematika yang terkadang
menjadi salah satu factor sulitnya siswa dalam memahami pelajaran matematika.
2. Membuat guru bisa mengajar dengan baik karena danya ketertarikan siswa terhadap
media pembelajaran sehingga siswa tidak akan merasa bosan dan tegang didalam
kelas.
