SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
1
Урок №32 8 __ клас 1 група ________________
2 група ________________
Тема. Конструювання сайтівз використанням HTML. Інструктаж з БЖД
Цілі:
 навчальна: оволодіти практичними навичками використання html для
розробкивеб сайту, створити сайт певної тематики;
 розвивальна: розвивати логічне мислення, дослідницькі навички,
інформаційну культуру учнів;
 виховна: виховувати уважність та відповідальність, бажання мати
глибокіта якісні знання.
Тип уроку: Комбінований.
Обладнання та наочність: дошка, комп’ютери з підключенням до мережі
Інтернет.
Програмне забезпечення: браузер, офісні програми.
Хід уроку
І. Організаційний етап
І. Актуалізаціяопорнихзнань
1. Що таке дизайн? Які основніпринципи дизайну презентації та слайдів?
2. Що таке верстка? Яке її значення у процесістворення публікацій?
3. Що таке HTML-код сторінки? Дані яких видів він містить? Як можна
його переглянути?
4. Які складові структури веб-сторінки?
ІІІ. Мотивацій навчальноїдіяльності
IV. Формуваннявмінь та навичок
Практичне завдання (2 уроки):
Розробити засобами HTML веб сайт на тему «Гороскоп на 20___ рік».
Передбачити головну сторінку з переліком знаків зодіаку (таблиця 4х3, в
кожній комірці якої зображення відповідного знаку, його назва та часові
межі), а також окремі сторінки для кожного знаку з гороскопом на цілий
рік. Створити гіперпосилання між цими сторінками. Оформити
сторінки відповідно до власних вподобань та правил ергономічного
розміщення контенту на сторінцісайту.
2
Хід виконання:
ЧАСТИНА 2:
1. Створити каркас веб сторінки з відповідним кодуванням та заголовком
першого знаку зодіаку (відповідно до створеної раніше головної
сторінки), зберегти створену сторінку за адресою
Зодіак_ваше_прізвище/pagesз іменем знак_зодіаку.html(англійською).
2. Знайти в мережі астрологічний прогноз для обраного знаку зодіаку на
заданий період.
3. Наповнити сторінку контентом за наступною схемою: знак зодіаку
(заголовок 1 рівня), часові рамки (заголовок 2 рівня), зображення
відповідного знаку (розміром 300 px), знайдений астрологічний
прогноз (з вказуванням джерела), текст «На головну сторінку»
(заголовок3 рівня з гіперпосиланням на сторінку index.html).
4. За потреби від форматувати сторінку та текстовий контент за власними
вподобаннями та з дотриманням правил ергономічного розміщення
відомостейна сторінці.
5. Аналогічним чином розробитирешту веб сторінокдля знаків зодіаку.
6. Використовуючи створену основну сторінку сайту пов’язати її з
відповідними сторінками знаків зодіаку (гіперпосилання прикріпити до
назви знаку та до його зображення)
7. Перевірити працездатність створеногосайту.
8. Заархівувати власну папку з сайтом та надіслати архів на перевірку,
використовуючи E-mail.
VI. Підсумки уроку
Рефлексія
1. Під час уроку я
 дізнався…
 зрозумів…
 навчився…
2. Найбільше мені сподобалося…
3. На уроці найкраще в мене виходило…
4. Я мав (-ла) труднощі з…
5. Я хотів би ще дізнатися про…
VІI. Домашнє завдання
1. Пройти підсумкове тестування знань з теми «Створення та публікація
веб ресурсів»
VІІI. Оцінюванняроботи учнів

More Related Content

What's hot

Калентарно-тематичне планування для 7 класу
Калентарно-тематичне планування для 7 класуКалентарно-тематичне планування для 7 класу
Калентарно-тематичне планування для 7 класуVsimPPT
 
Lesson # 24. hypertext markup language concept
Lesson # 24. hypertext markup language conceptLesson # 24. hypertext markup language concept
Lesson # 24. hypertext markup language conceptNikolay Shaygorodskiy
 
календарне планування 9 клас. інформатика
календарне планування 9 клас. інформатикакалендарне планування 9 клас. інформатика
календарне планування 9 клас. інформатикаТетяна Шверненко
 
6 клас 21 урок. Форматування сторінок текстового документа та його друк. Дові...
6 клас 21 урок. Форматування сторінок текстового документа та його друк. Дові...6 клас 21 урок. Форматування сторінок текстового документа та його друк. Дові...
6 клас 21 урок. Форматування сторінок текстового документа та його друк. Дові...StAlKeRoV
 
Технологія пошуку інформації в інтернеті
Технологія пошуку інформації в інтернетіТехнологія пошуку інформації в інтернеті
Технологія пошуку інформації в інтернетіVasil8
 

What's hot (7)

Калентарно-тематичне планування для 7 класу
Калентарно-тематичне планування для 7 класуКалентарно-тематичне планування для 7 класу
Калентарно-тематичне планування для 7 класу
 
Lesson # 24. hypertext markup language concept
Lesson # 24. hypertext markup language conceptLesson # 24. hypertext markup language concept
Lesson # 24. hypertext markup language concept
 
3 клас урок 15 як знайти дані в інтернеті.
3 клас урок 15 як знайти дані в інтернеті.3 клас урок 15 як знайти дані в інтернеті.
3 клас урок 15 як знайти дані в інтернеті.
 
4 клас урок 5 для чого призначені текстові редактори
4 клас урок 5 для чого призначені текстові редактори4 клас урок 5 для чого призначені текстові редактори
4 клас урок 5 для чого призначені текстові редактори
 
календарне планування 9 клас. інформатика
календарне планування 9 клас. інформатикакалендарне планування 9 клас. інформатика
календарне планування 9 клас. інформатика
 
6 клас 21 урок. Форматування сторінок текстового документа та його друк. Дові...
6 клас 21 урок. Форматування сторінок текстового документа та його друк. Дові...6 клас 21 урок. Форматування сторінок текстового документа та його друк. Дові...
6 клас 21 урок. Форматування сторінок текстового документа та його друк. Дові...
 
Технологія пошуку інформації в інтернеті
Технологія пошуку інформації в інтернетіТехнологія пошуку інформації в інтернеті
Технологія пошуку інформації в інтернеті
 

Similar to Lesson # 32. designing sites using html. bzd briefing

Lesson # 21. stages of creating websites
Lesson # 21. stages of creating websitesLesson # 21. stages of creating websites
Lesson # 21. stages of creating websitesNikolay Shaygorodskiy
 
Проектна діяльність 7 клас
Проектна діяльність 7 класПроектна діяльність 7 клас
Проектна діяльність 7 класssuser737e7f
 
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
Календарне планування 8 клас - Інформатика - LazarusКалендарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
Календарне планування 8 клас - Інформатика - LazarusVsimPPT
 
Informatyka 8-klas-ryvkind-2021
Informatyka 8-klas-ryvkind-2021Informatyka 8-klas-ryvkind-2021
Informatyka 8-klas-ryvkind-2021kreidaros1
 
Informatika pivkind ctandart
Informatika pivkind ctandartInformatika pivkind ctandart
Informatika pivkind ctandartmarunasorokina
 
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
Календарне планування 8 клас - Інформатика - LazarusКалендарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
Календарне планування 8 клас - Інформатика - LazarusVsimPPT
 
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
Календарне планування 8 клас - Інформатика - LazarusКалендарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
Календарне планування 8 клас - Інформатика - LazarusVsimPPT
 
урок 29 (1)
урок 29 (1)урок 29 (1)
урок 29 (1)Serega89
 
автоматизоване створення сайтів урок 2 11 клас
автоматизоване створення сайтів урок 2 11 класавтоматизоване створення сайтів урок 2 11 клас
автоматизоване створення сайтів урок 2 11 класHelen Pata
 
карта проекту
карта проектукарта проекту
карта проектуLiza
 
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
Календарне планування 8 клас - Інформатика - LazarusКалендарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
Календарне планування 8 клас - Інформатика - LazarusVsimPPT
 
Lesson # 29. hypertext markup language concept. image on web page.
Lesson # 29. hypertext markup language concept. image on web page.Lesson # 29. hypertext markup language concept. image on web page.
Lesson # 29. hypertext markup language concept. image on web page.Nikolay Shaygorodskiy
 
Конспект уроку для 6 класу. Робота з інформаційнимим джерелами
Конспект уроку для 6 класу. Робота з інформаційнимим джереламиКонспект уроку для 6 класу. Робота з інформаційнимим джерелами
Конспект уроку для 6 класу. Робота з інформаційнимим джереламиІлля Возняк
 
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
Календарне планування 8 клас - Інформатика - LazarusКалендарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
Календарне планування 8 клас - Інформатика - LazarusVsimPPTX
 
Випускна робота Лемеш
Випускна робота ЛемешВипускна робота Лемеш
Випускна робота Лемешvitaliy_galata
 
Lesson # 28. hypertext markup language concept. lists and hyperlinks.
Lesson # 28. hypertext markup language concept. lists and hyperlinks.Lesson # 28. hypertext markup language concept. lists and hyperlinks.
Lesson # 28. hypertext markup language concept. lists and hyperlinks.Nikolay Shaygorodskiy
 

Similar to Lesson # 32. designing sites using html. bzd briefing (20)

1
11
1
 
Lesson # 21. stages of creating websites
Lesson # 21. stages of creating websitesLesson # 21. stages of creating websites
Lesson # 21. stages of creating websites
 
Проектна діяльність 7 клас
Проектна діяльність 7 класПроектна діяльність 7 клас
Проектна діяльність 7 клас
 
л пр№1
л пр№1л пр№1
л пр№1
 
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
Календарне планування 8 клас - Інформатика - LazarusКалендарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
 
Informatyka 8-klas-ryvkind-2021
Informatyka 8-klas-ryvkind-2021Informatyka 8-klas-ryvkind-2021
Informatyka 8-klas-ryvkind-2021
 
Informatika pivkind ctandart
Informatika pivkind ctandartInformatika pivkind ctandart
Informatika pivkind ctandart
 
86 10_
86  10_86  10_
86 10_
 
Less13
Less13Less13
Less13
 
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
Календарне планування 8 клас - Інформатика - LazarusКалендарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
 
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
Календарне планування 8 клас - Інформатика - LazarusКалендарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
 
урок 29 (1)
урок 29 (1)урок 29 (1)
урок 29 (1)
 
автоматизоване створення сайтів урок 2 11 клас
автоматизоване створення сайтів урок 2 11 класавтоматизоване створення сайтів урок 2 11 клас
автоматизоване створення сайтів урок 2 11 клас
 
карта проекту
карта проектукарта проекту
карта проекту
 
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
Календарне планування 8 клас - Інформатика - LazarusКалендарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
 
Lesson # 29. hypertext markup language concept. image on web page.
Lesson # 29. hypertext markup language concept. image on web page.Lesson # 29. hypertext markup language concept. image on web page.
Lesson # 29. hypertext markup language concept. image on web page.
 
Конспект уроку для 6 класу. Робота з інформаційнимим джерелами
Конспект уроку для 6 класу. Робота з інформаційнимим джереламиКонспект уроку для 6 класу. Робота з інформаційнимим джерелами
Конспект уроку для 6 класу. Робота з інформаційнимим джерелами
 
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
Календарне планування 8 клас - Інформатика - LazarusКалендарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
 
Випускна робота Лемеш
Випускна робота ЛемешВипускна робота Лемеш
Випускна робота Лемеш
 
Lesson # 28. hypertext markup language concept. lists and hyperlinks.
Lesson # 28. hypertext markup language concept. lists and hyperlinks.Lesson # 28. hypertext markup language concept. lists and hyperlinks.
Lesson # 28. hypertext markup language concept. lists and hyperlinks.
 

More from Nikolay Shaygorodskiy (20)

план проведення тижня музичного мистецтва
план проведення тижня музичного мистецтваплан проведення тижня музичного мистецтва
план проведення тижня музичного мистецтва
 
Mystetstvo
MystetstvoMystetstvo
Mystetstvo
 
Mathematics
MathematicsMathematics
Mathematics
 
History
HistoryHistory
History
 
Health basics
Health basicsHealth basics
Health basics
 
English language elementary school
English language elementary schoolEnglish language elementary school
English language elementary school
 
English
EnglishEnglish
English
 
Elementary school
Elementary schoolElementary school
Elementary school
 
Biology
BiologyBiology
Biology
 
Biology
BiologyBiology
Biology
 
Geography
GeographyGeography
Geography
 
Computer science
Computer scienceComputer science
Computer science
 
10 11
10 1110 11
10 11
 
5 9
5 95 9
5 9
 
1 4
1 41 4
1 4
 
Minutes no.20 (director's report 2021)
Minutes no.20 (director's report 2021)Minutes no.20 (director's report 2021)
Minutes no.20 (director's report 2021)
 
Director's report for 2020 2021 academic year
Director's report for 2020 2021 academic yearDirector's report for 2020 2021 academic year
Director's report for 2020 2021 academic year
 
Order no.106u
Order no.106uOrder no.106u
Order no.106u
 
Order no.105 u
Order no.105 uOrder no.105 u
Order no.105 u
 
Order no.104 u
Order no.104 uOrder no.104 u
Order no.104 u
 

Recently uploaded

Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВІм’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВestet13
 
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...ssuser7541ef1
 
Презентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливостіПрезентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливостіAdriana Himinets
 
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptxПасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptxssuserd1824d
 
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та областіГрафіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області24tvua
 
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...ssuser7541ef1
 
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptx
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptxЕнергоефективність будинку: як її підвищити.pptx
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptxssuserd1824d
 
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...ssuser7541ef1
 
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рікГрафіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік24tvua
 
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr4book
 
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?Collaborator.pro
 
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з нимиХвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з нимиtetiana1958
 
70 років тому – початок Кенгірського повстання
70 років тому – початок Кенгірського повстання70 років тому – початок Кенгірського повстання
70 років тому – початок Кенгірського повстанняestet13
 
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...estet13
 
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptxАльфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptxssuserd1824d
 

Recently uploaded (15)

Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВІм’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
 
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
 
Презентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливостіПрезентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливості
 
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptxПасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
 
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та областіГрафіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
 
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
 
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptx
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptxЕнергоефективність будинку: як її підвищити.pptx
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptx
 
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
 
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рікГрафіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
 
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
 
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
 
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з нимиХвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
 
70 років тому – початок Кенгірського повстання
70 років тому – початок Кенгірського повстання70 років тому – початок Кенгірського повстання
70 років тому – початок Кенгірського повстання
 
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
 
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptxАльфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
 

Lesson # 32. designing sites using html. bzd briefing

  • 1. 1 Урок №32 8 __ клас 1 група ________________ 2 група ________________ Тема. Конструювання сайтівз використанням HTML. Інструктаж з БЖД Цілі:  навчальна: оволодіти практичними навичками використання html для розробкивеб сайту, створити сайт певної тематики;  розвивальна: розвивати логічне мислення, дослідницькі навички, інформаційну культуру учнів;  виховна: виховувати уважність та відповідальність, бажання мати глибокіта якісні знання. Тип уроку: Комбінований. Обладнання та наочність: дошка, комп’ютери з підключенням до мережі Інтернет. Програмне забезпечення: браузер, офісні програми. Хід уроку І. Організаційний етап І. Актуалізаціяопорнихзнань 1. Що таке дизайн? Які основніпринципи дизайну презентації та слайдів? 2. Що таке верстка? Яке її значення у процесістворення публікацій? 3. Що таке HTML-код сторінки? Дані яких видів він містить? Як можна його переглянути? 4. Які складові структури веб-сторінки? ІІІ. Мотивацій навчальноїдіяльності IV. Формуваннявмінь та навичок Практичне завдання (2 уроки): Розробити засобами HTML веб сайт на тему «Гороскоп на 20___ рік». Передбачити головну сторінку з переліком знаків зодіаку (таблиця 4х3, в кожній комірці якої зображення відповідного знаку, його назва та часові межі), а також окремі сторінки для кожного знаку з гороскопом на цілий рік. Створити гіперпосилання між цими сторінками. Оформити сторінки відповідно до власних вподобань та правил ергономічного розміщення контенту на сторінцісайту.
  • 2. 2 Хід виконання: ЧАСТИНА 2: 1. Створити каркас веб сторінки з відповідним кодуванням та заголовком першого знаку зодіаку (відповідно до створеної раніше головної сторінки), зберегти створену сторінку за адресою Зодіак_ваше_прізвище/pagesз іменем знак_зодіаку.html(англійською). 2. Знайти в мережі астрологічний прогноз для обраного знаку зодіаку на заданий період. 3. Наповнити сторінку контентом за наступною схемою: знак зодіаку (заголовок 1 рівня), часові рамки (заголовок 2 рівня), зображення відповідного знаку (розміром 300 px), знайдений астрологічний прогноз (з вказуванням джерела), текст «На головну сторінку» (заголовок3 рівня з гіперпосиланням на сторінку index.html). 4. За потреби від форматувати сторінку та текстовий контент за власними вподобаннями та з дотриманням правил ергономічного розміщення відомостейна сторінці. 5. Аналогічним чином розробитирешту веб сторінокдля знаків зодіаку. 6. Використовуючи створену основну сторінку сайту пов’язати її з відповідними сторінками знаків зодіаку (гіперпосилання прикріпити до назви знаку та до його зображення) 7. Перевірити працездатність створеногосайту. 8. Заархівувати власну папку з сайтом та надіслати архів на перевірку, використовуючи E-mail. VI. Підсумки уроку Рефлексія 1. Під час уроку я  дізнався…  зрозумів…  навчився… 2. Найбільше мені сподобалося… 3. На уроці найкраще в мене виходило… 4. Я мав (-ла) труднощі з… 5. Я хотів би ще дізнатися про… VІI. Домашнє завдання 1. Пройти підсумкове тестування знань з теми «Створення та публікація веб ресурсів» VІІI. Оцінюванняроботи учнів