Projecte sobre l'educació com a eina per la prevenció de l'aïllament social i altres patologies tecnològiques

1. L’educació com a prevenció de
l'aïllament social i altres
patologies tecnològiques
Competències TIC en psicologia - Zeitgeist
1
Nativitat Mota Papaseit
Albert Puig Señor
Ma. Dolors Roig Asins

2. L’educació com a prevenció de l’aïllament social i
altres patologies tecnològiques
Amb
Internet
Sense
Internet
Competències TIC en psicologia - Zeitgeist
2
Diferències i
comparació d’una
educació amb
Internet i sense
Riscos d’abús de les
TIC
Pautes
educatives i ús
responsable
Inconvenients Avantatges
Àmbit escolar
Àmbit personal /social
Àmbit laboral
Concepte
Abús
Dependència
Addicció
Altres riscos
ús de les TIC
Bullying
Risc de
l'aïllament
Grooming
social
Altres riscos
Agents
educatius
Pautes
educatives
a l’escola
Altres
pautes
d’ús
Pautes a la
família
Família
Escola
Professionals
Usos a
l’escola
Regles d’ús
Per a
Docents
Per a pares
Guiar als fills
Incorporar
hàbits

3. Diferències i comparació d’una educació amb
Competències TIC en psicologia - Zeitgeist
internet i sense
3
EDUCACIÓ
SENSE
INTERNET
Dins l’escola
Fora de
l’escola
AMB
INTERNET
Dins l’escola
Font
d’informació
per fer els
deures
Fora de
l’escola
Xarxes
socials, jocs i
mòbil

4. Educació sense internet
Les persones que han nascut amb internet no són les que
més es connecten:
1000000
500000
MITJANA UTILITZACIÓ INTERNET DELS ÚLTIMS TRES ANYS
Competències TIC en psicologia - Zeitgeist
4
0
De 16 a 24 anys De 25 a 34 anys De 35 a 44 anys De 45 a 54 anys De 55 a 64 anys De 65 a 74 anys
2011 2012 2013 MITJANA

5. Avantatges i inconvenients amb o sense Internet
Competències TIC en psicologia - Zeitgeist
5

6. Riscos d´abús de les TIC
Competències TIC en psicologia - Zeitgeist
6
Conseqüències negatives del comportament
per l´abús de les TIC:
• Abús
• Dependència
• Addicció
Perillós!
Molt perillós!!
Perillossísim!!!!!!




7. El risc de l’aïllament social
Abús de
connexió
Carència
en una
educació i
valors
Addicció
Aïllament social
Competències TIC en psicologia - Zeitgeist
7

8. Conseqüències de l’aïllament social
Àmbit
familiar
Àmbit
personal
Àmbit
laboral
Competències TIC en psicologia - Zeitgeist
8
Disminució de la
comunicació entre
membres de la família
Disminució del
cercle social,
soledat, depressió
Disminució de
comunicació i
productivitat

9. Altres riscos de l’ús de les TIC
Competències TIC en psicologia - Zeitgeist
9
Bullying
• Ciberassajement
escolar
Grooming
• Ciberassajement
sexual a menors
Trolling
•Buscar malestar a
través de missatges
Griefing
•Perjudicar a jugadors
intencionadament

10. Pautes educatives i ús responsable
Competències TIC en psicologia - Zeitgeist
10
Escola
Agents que intervenen en l’educació
Família Professionals
Hàbits
Valors
Teràpia
Ajuda
Aprenentatge
Guia

11. Pautes d’ús a l’escola
Esperit crític
Competències TIC en psicologia - Zeitgeist
11
Filtrar la
informació
Ser
responsables
de les dades

12. Pautes d’ús a la família
Competències TIC en psicologia - Zeitgeist
12
Controlar el temps Vigilar els continguts
Compartir els jocs Crear usuaris infantils
Atenció a les dades
personals
Crear bons hàbits
Guiar
el nen

13. Altres pautes d’ús
Competències TIC en psicologia - Zeitgeist
13
• Planificar l’ús de
En les TIC
educació
• Negociar els
temps
• Observar les
reaccions
En
família

14. Conclusió
Món sense
fronteres
Riscos L’educació
té la clau
Competències TIC en psicologia - Zeitgeist
14

15. Webgrafia
Competències TIC en psicologia - Zeitgeist
15
Encuesta europea a centros escolares
Les noves addiccions en la adolescència: internet, mòvil
i videojocs
¿Pueden les niños ser adictos a las nuevas tecnologías?
Distribución del uso de internet por continente
Estadísticas de uso de juegos en tecnología móvil
Miopía en los nuevos planes de formación de maestros
en España
Avantatges i inconvenients de les TIC. Estudi de la
Generalitat Valenciana.
La vida antes de internet
Implicació en l'educació digital dels fills i filles
Addicció a internet
Música original d’Albert Puig Señor