SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Φζρνω ξανά ςτο μυαλό μου (επαναλθπτικό 6) ………………….
1. Βάηω Σ αν θ πρόταςθ είναι ςωςτι και Λ αν είναι λανκαςμζνθ.
Το 2 διαιρεί ακριβώσ τουσ αρικμοφσ 12, 54, 100, 281.
Το υπόλοιπο τθσ διαίρεςθσ του 67 με το 5 είναι 2.
Το 210 είναι κοινό πολλαπλάςιο του 3 και του 4.
Το Ε.Κ.Π του 9 και του 12 είναι το 36.
2. Μετατρζπω τα κλάςματα ςε ομώνυμα και επαλθκεφω το ςφμβολο ιςότθτασ. Αν είναι
λάκοσ το διορκώνω και γράφω το ςωςτό:
> → …………………………………………………………………………………
> → …………………………………………………………………………………
= → …………………………………………………………………………….
< → …………………………………………………………………………………
3. Βάηω τα κλάςματα ςε ςειρά από το μικρότερο ςτο μεγαλφτερο.
4. Συμπλθρώνω τον πίνακα.
Και τώρα βρίςκω με τθ βοικεια του πίνακα:
Π2 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
Π4 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40
Π6 6 12 18 24 30 36 42 48 54 60
Θυμιςου! Ομώνυμα
είναι τα κλάςματα που
ζχουν τον ίδιο
παρονομαςτι.
Αν χρειαςτεί να κάνεισ πράξεισ μπορείσ να τισ κάνεισ εδώ.
Α) , , ……... ……… ……….
Β) , , ……... ………. ……….
ΚΠ (2,4) = ……. ……… …….. ……… ……..
ΕΚΠ (2,4) = ………
ΚΠ (4,6) = ……. ……… ……..
ΕΚΠ (4,6) = ………
ΚΠ (2,4,6) = …….. ……...
ΕΚΠ (2, 4, 6) = ……..
5. Σφμφωνα με τα κριτιρια διαιρετότθτασ ποιοι από τουσ παρακάτω αρικμοφσ
διαιροφνται ακριβώσ:
με το 2: ………………………………………………………………………………………
με το 5: ……………………………………………………………………………………...
με το 10: ……………………………………………………………………………………
6. Υπολογίηω με το νου το υπόλοιπο των παρακάτω διαιρζςεων και εξθγώ πωσ
ςκζφτθκα.
 55 : 2 κα αφιςει υπόλοιπο …1….. Σκζφτθκα ότι το 54 είναι ο πιο κοντινόσ αρικμόσ
ςτο 55 που διαιρείται ακριβώσ με το 2. Δφο φορζσ το 27 κάνει 54 και περιςςεφει… 1
 63 : 5 κα αφιςει υπόλοιπο …….. Σκζφτθκα ότι ………………………………………………..……….
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
 104 : 10 κα αφιςει υπόλοιπο …….. Σκζφτθκα ότι …………………………………………..…………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
7. Σκζφτομαι και απαντώ:
Α) Η δαςκάλα μασ μοίραςε ςτθ τάξθ 40 καραμζλεσ. Όλα τα παιδιά πιραν ίςο αρικμό
από καραμζλεσ. Πόςα είναι τα παιδιά τθσ τάξθσ; Κυκλώνω το ςωςτό.
3 παιδιά 7 παιδιά 20 παιδιά
Β) Στθν τάξθ τθσ Σοφίασ μποροφν να χωριςτοφν ςε τριάδεσ ι τετράδεσ χωρίσ να
περιςςεφει κανζνα. Ποιοσ είναι ο μικρότεροσ αρικμόσ παιδιών που μπορεί να ζχει αυτι
θ τάξθ; Κυκλώνω το ςωςτό.
12 παιδιά 24 παιδιά 30 παιδιά
8. Ο Νικθφόροσ κζλει να αγοράςει μια φωτογραφικι μθχανι. Οι γονείσ του του ζδωςαν
τα του ποςοφ και ο αδερφόσ του τα του ποςοφ. Ο ίδιοσ ζβαλε ακόμθ 12 ευρώ που
ζλειπαν.
α) Τι μζροσ τθσ αξίασ πιρε από τουσ γονείσ και τον αδερφό του;
Σκζφτομαι τι κα κάνω: ……………………………………………………….
Υπολογίηω:
Απαντώ: ………………………………………………………………………………………………………..
36 50 145 6.382 250.000
438.214
β) Τι μζροσ τθσ αξίασ ςυμπλιρωςε ο ίδιοσ;
Σκζφτομαι : ………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
Απαντώ: ……………………………………………………………………………………………………………………..
γ) Πόςο ζκανε ςυνολικά θ φωτογραφικι μθχανι;
Σκζφτομαι τι κα κάνω: ……………………………………………………….
Υπολογίηω:
Απαντώ: ………………………………………………………………………………………………………..
9. Η Ηρώ και θ Εφα φτιάχνουν ζνα παηλ με 1.500 κομμάτια. Τθν 1θ μζρα ζφτιαξαν το
του παηλ και τθ 2θ του παηλ.
 Τι μζροσ του παηλ ζφτιαξαν και τισ δφο μζρεσ;
Σκζφτομαι τι κα κάνω: ……………………………………………………….
Υπολογίηω:
Απαντώ: ………………………………………………………………………………………………………..
 Πόςα κομμάτια κζλουν ακόμθ για να ολοκλθρώςουν το παηλ;
Σκζφτομαι τι κα κάνω: ……………………………………………………….
Υπολογίηω:
Απαντώ: ………………………………………………………………………………………………………..
Όνομα: …………………………………………………………………………………………………………….

More Related Content

What's hot

προβλήματα πολλαπλασιασμού και διαίρεσης καλσμάτων (1)
προβλήματα πολλαπλασιασμού και διαίρεσης καλσμάτων (1)προβλήματα πολλαπλασιασμού και διαίρεσης καλσμάτων (1)
προβλήματα πολλαπλασιασμού και διαίρεσης καλσμάτων (1)
Nansy Tzg
 
κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (3)
κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (3)κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (3)
κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (3)
Nansy Tzg
 
ευθυσ πλαγιοσ λογοσ
ευθυσ πλαγιοσ λογοσευθυσ πλαγιοσ λογοσ
ευθυσ πλαγιοσ λογοσ
Nansy Tzg
 
Πεπτικό σύστημα - Θερμότητα (2)
Πεπτικό σύστημα - Θερμότητα (2)Πεπτικό σύστημα - Θερμότητα (2)
Πεπτικό σύστημα - Θερμότητα (2)
Nansy Tzg
 
προσθεση και αφαιρεση κλασματων (1)
προσθεση και αφαιρεση κλασματων (1)προσθεση και αφαιρεση κλασματων (1)
προσθεση και αφαιρεση κλασματων (1)
Nansy Tzg
 
προβλήματα πολλαπλασιασμού και διαίρεσης καλσμάτων (2)
προβλήματα πολλαπλασιασμού και διαίρεσης καλσμάτων (2)προβλήματα πολλαπλασιασμού και διαίρεσης καλσμάτων (2)
προβλήματα πολλαπλασιασμού και διαίρεσης καλσμάτων (2)
Nansy Tzg
 
τελικό επαναληπτικό 2
τελικό επαναληπτικό 2τελικό επαναληπτικό 2
τελικό επαναληπτικό 2
Nansy Tzg
 
επαναληπτικο διατροφη 1
επαναληπτικο διατροφη 1επαναληπτικο διατροφη 1
επαναληπτικο διατροφη 1
Nansy Tzg
 
ισοδύναμα κλάσματα (3)
ισοδύναμα κλάσματα (3)ισοδύναμα κλάσματα (3)
ισοδύναμα κλάσματα (3)
Nansy Tzg
 
συγκριση διαταξη κλασματων (2)
συγκριση   διαταξη κλασματων (2)συγκριση   διαταξη κλασματων (2)
συγκριση διαταξη κλασματων (2)
Nansy Tzg
 
Ευθύς και πλάγιος λόγος
Ευθύς και  πλάγιος λόγοςΕυθύς και  πλάγιος λόγος
Ευθύς και πλάγιος λόγος
Nansy Tzg
 
επαναληπτικο για την ενοτητα 5 (4)
επαναληπτικο για την ενοτητα 5 (4)επαναληπτικο για την ενοτητα 5 (4)
επαναληπτικο για την ενοτητα 5 (4)
Nansy Tzg
 

What's hot (20)

προβλήματα πολλαπλασιασμού και διαίρεσης καλσμάτων (1)
προβλήματα πολλαπλασιασμού και διαίρεσης καλσμάτων (1)προβλήματα πολλαπλασιασμού και διαίρεσης καλσμάτων (1)
προβλήματα πολλαπλασιασμού και διαίρεσης καλσμάτων (1)
 
κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (3)
κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (3)κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (3)
κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (3)
 
ευθυσ πλαγιοσ λογοσ
ευθυσ πλαγιοσ λογοσευθυσ πλαγιοσ λογοσ
ευθυσ πλαγιοσ λογοσ
 
Πεπτικό σύστημα - Θερμότητα (2)
Πεπτικό σύστημα - Θερμότητα (2)Πεπτικό σύστημα - Θερμότητα (2)
Πεπτικό σύστημα - Θερμότητα (2)
 
συνθετες κ ξενες λέξεις στην ελληνική γλώσσα
συνθετες κ ξενες λέξεις στην ελληνική γλώσσασυνθετες κ ξενες λέξεις στην ελληνική γλώσσα
συνθετες κ ξενες λέξεις στην ελληνική γλώσσα
 
προσθεση και αφαιρεση κλασματων (1)
προσθεση και αφαιρεση κλασματων (1)προσθεση και αφαιρεση κλασματων (1)
προσθεση και αφαιρεση κλασματων (1)
 
προβλήματα πολλαπλασιασμού και διαίρεσης καλσμάτων (2)
προβλήματα πολλαπλασιασμού και διαίρεσης καλσμάτων (2)προβλήματα πολλαπλασιασμού και διαίρεσης καλσμάτων (2)
προβλήματα πολλαπλασιασμού και διαίρεσης καλσμάτων (2)
 
φυλλο εργασιασ
φυλλο εργασιασφυλλο εργασιασ
φυλλο εργασιασ
 
τελικό επαναληπτικό 2
τελικό επαναληπτικό 2τελικό επαναληπτικό 2
τελικό επαναληπτικό 2
 
επαναληπτικο διατροφη 1
επαναληπτικο διατροφη 1επαναληπτικο διατροφη 1
επαναληπτικο διατροφη 1
 
ισοδύναμα κλάσματα (3)
ισοδύναμα κλάσματα (3)ισοδύναμα κλάσματα (3)
ισοδύναμα κλάσματα (3)
 
συγκριση διαταξη κλασματων (2)
συγκριση   διαταξη κλασματων (2)συγκριση   διαταξη κλασματων (2)
συγκριση διαταξη κλασματων (2)
 
Μαθηματικά Στ' Τάξη Επανάληψη (Κεφ.: 6 - 16)
Μαθηματικά Στ' Τάξη Επανάληψη (Κεφ.: 6 - 16)Μαθηματικά Στ' Τάξη Επανάληψη (Κεφ.: 6 - 16)
Μαθηματικά Στ' Τάξη Επανάληψη (Κεφ.: 6 - 16)
 
Ενότητα 6, Η ομορφιά δεν είναι το παν
Ενότητα 6, Η ομορφιά δεν είναι το πανΕνότητα 6, Η ομορφιά δεν είναι το παν
Ενότητα 6, Η ομορφιά δεν είναι το παν
 
2η ενοτητα κεφ.11-πολλαπλασιασμος διψηφιου με μονοψηφιο αριθμο
2η ενοτητα κεφ.11-πολλαπλασιασμος διψηφιου με μονοψηφιο αριθμο2η ενοτητα κεφ.11-πολλαπλασιασμος διψηφιου με μονοψηφιο αριθμο
2η ενοτητα κεφ.11-πολλαπλασιασμος διψηφιου με μονοψηφιο αριθμο
 
Ευθύς και πλάγιος λόγος
Ευθύς και  πλάγιος λόγοςΕυθύς και  πλάγιος λόγος
Ευθύς και πλάγιος λόγος
 
Gymn ap pavlou_paphos_b_2014
Gymn ap pavlou_paphos_b_2014Gymn ap pavlou_paphos_b_2014
Gymn ap pavlou_paphos_b_2014
 
επαναληπτικο για την ενοτητα 5 (4)
επαναληπτικο για την ενοτητα 5 (4)επαναληπτικο για την ενοτητα 5 (4)
επαναληπτικο για την ενοτητα 5 (4)
 
Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄Διατροφή΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄Διατροφή΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄Διατροφή΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄Διατροφή΄΄
 
Κριτήρια Διαιρετότητας Στ Δημοτικού
Κριτήρια Διαιρετότητας Στ ΔημοτικούΚριτήρια Διαιρετότητας Στ Δημοτικού
Κριτήρια Διαιρετότητας Στ Δημοτικού
 

Viewers also liked

μετατροπές
μετατροπέςμετατροπές
μετατροπές
Fani Rotska
 
κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (2)
κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (2)κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (2)
κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (2)
Nansy Tzg
 
το κλασμα ωσ ακριβεσ πηλικο διαιρεσησ (1)
το κλασμα ωσ ακριβεσ πηλικο διαιρεσησ (1)το κλασμα ωσ ακριβεσ πηλικο διαιρεσησ (1)
το κλασμα ωσ ακριβεσ πηλικο διαιρεσησ (1)
Nansy Tzg
 
κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (1)
κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (1)κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (1)
κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (1)
Nansy Tzg
 
Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων
Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτωνΠρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων
Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων
Γιάννης Φερεντίνος
 
μέσος όρος
μέσος  όροςμέσος  όρος
μέσος όρος
Nansy Tzg
 
εκπ τροπος γρηγορος
εκπ τροπος γρηγοροςεκπ τροπος γρηγορος
εκπ τροπος γρηγορος
Aris Psichogios
 
Πολλαπλάσια ενός αριθμού – Ελάχιστο Κοινό Πολλαπλάσιο
Πολλαπλάσια ενός αριθμού – Ελάχιστο Κοινό ΠολλαπλάσιοΠολλαπλάσια ενός αριθμού – Ελάχιστο Κοινό Πολλαπλάσιο
Πολλαπλάσια ενός αριθμού – Ελάχιστο Κοινό Πολλαπλάσιο
Γιάννης Φερεντίνος
 
προσθεση αφαιρεση κλασματων
προσθεση αφαιρεση κλασματωνπροσθεση αφαιρεση κλασματων
προσθεση αφαιρεση κλασματων
Aris Psichogios
 
προβλήματα με πρόσθεση και αφαίρεση κλασμάτων
προβλήματα με πρόσθεση και αφαίρεση κλασμάτωνπροβλήματα με πρόσθεση και αφαίρεση κλασμάτων
προβλήματα με πρόσθεση και αφαίρεση κλασμάτων
Γιάννης Φερεντίνος
 

Viewers also liked (15)

μετατροπές
μετατροπέςμετατροπές
μετατροπές
 
εκπ
εκπεκπ
εκπ
 
κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (2)
κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (2)κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (2)
κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (2)
 
ελάχιστο κοινό πολλαπλάσιο
ελάχιστο κοινό πολλαπλάσιοελάχιστο κοινό πολλαπλάσιο
ελάχιστο κοινό πολλαπλάσιο
 
το κλασμα ωσ ακριβεσ πηλικο διαιρεσησ (1)
το κλασμα ωσ ακριβεσ πηλικο διαιρεσησ (1)το κλασμα ωσ ακριβεσ πηλικο διαιρεσησ (1)
το κλασμα ωσ ακριβεσ πηλικο διαιρεσησ (1)
 
Μαθηματικά Ε΄ 3.21. ΄΄Στατιστική – Μέσος όρος΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 3.21. ΄΄Στατιστική – Μέσος όρος΄΄Μαθηματικά Ε΄ 3.21. ΄΄Στατιστική – Μέσος όρος΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 3.21. ΄΄Στατιστική – Μέσος όρος΄΄
 
κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (1)
κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (1)κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (1)
κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (1)
 
Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων
Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτωνΠρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων
Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων
 
μέσος όρος
μέσος  όροςμέσος  όρος
μέσος όρος
 
Στατιστική – Μέσος όρος
Στατιστική – Μέσος όροςΣτατιστική – Μέσος όρος
Στατιστική – Μέσος όρος
 
εκπ τροπος γρηγορος
εκπ τροπος γρηγοροςεκπ τροπος γρηγορος
εκπ τροπος γρηγορος
 
Πολλαπλάσια ενός αριθμού – Ελάχιστο Κοινό Πολλαπλάσιο
Πολλαπλάσια ενός αριθμού – Ελάχιστο Κοινό ΠολλαπλάσιοΠολλαπλάσια ενός αριθμού – Ελάχιστο Κοινό Πολλαπλάσιο
Πολλαπλάσια ενός αριθμού – Ελάχιστο Κοινό Πολλαπλάσιο
 
προσθεση αφαιρεση κλασματων
προσθεση αφαιρεση κλασματωνπροσθεση αφαιρεση κλασματων
προσθεση αφαιρεση κλασματων
 
Διαιρέτες ενός αριθμού – Μ.Κ.Δ.
Διαιρέτες ενός αριθμού –   Μ.Κ.Δ.Διαιρέτες ενός αριθμού –   Μ.Κ.Δ.
Διαιρέτες ενός αριθμού – Μ.Κ.Δ.
 
προβλήματα με πρόσθεση και αφαίρεση κλασμάτων
προβλήματα με πρόσθεση και αφαίρεση κλασμάτωνπροβλήματα με πρόσθεση και αφαίρεση κλασμάτων
προβλήματα με πρόσθεση και αφαίρεση κλασμάτων
 

Similar to επαναληπτικο 6

επαναληπτικο για την ενοτητα 4 (1)
επαναληπτικο για την ενοτητα 4 (1)επαναληπτικο για την ενοτητα 4 (1)
επαναληπτικο για την ενοτητα 4 (1)
Nansy Tzg
 
Διαίρεση κλασμάτων
Διαίρεση κλασμάτωνΔιαίρεση κλασμάτων
Διαίρεση κλασμάτων
zarkosdim
 
τελικο μαθημ 4
τελικο μαθημ 4τελικο μαθημ 4
τελικο μαθημ 4
Nansy Tzg
 

Similar to επαναληπτικο 6 (9)

Μαθηματικά Στ' Τάξη Κεφάλαια 26 - 29:Επανάληψη στις Εξισώσεις
Μαθηματικά Στ' Τάξη Κεφάλαια 26 - 29:Επανάληψη στις Εξισώσεις Μαθηματικά Στ' Τάξη Κεφάλαια 26 - 29:Επανάληψη στις Εξισώσεις
Μαθηματικά Στ' Τάξη Κεφάλαια 26 - 29:Επανάληψη στις Εξισώσεις
 
Επαναληπτικό φύλλο εργασίας,, β γυμν Αρχαία, ενότ 1-5
Επαναληπτικό φύλλο εργασίας,, β γυμν Αρχαία, ενότ 1-5Επαναληπτικό φύλλο εργασίας,, β γυμν Αρχαία, ενότ 1-5
Επαναληπτικό φύλλο εργασίας,, β γυμν Αρχαία, ενότ 1-5
 
επαναληπτικο για την ενοτητα 4 (1)
επαναληπτικο για την ενοτητα 4 (1)επαναληπτικο για την ενοτητα 4 (1)
επαναληπτικο για την ενοτητα 4 (1)
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 3η Ενότητα, Κεφ. 14 - 20
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη - 3η Ενότητα, Κεφ. 14 - 20Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη - 3η Ενότητα, Κεφ. 14 - 20
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 3η Ενότητα, Κεφ. 14 - 20
 
Διαίρεση κλασμάτων
Διαίρεση κλασμάτωνΔιαίρεση κλασμάτων
Διαίρεση κλασμάτων
 
τελικο μαθημ 4
τελικο μαθημ 4τελικο μαθημ 4
τελικο μαθημ 4
 
ενότητα 4η εμενα με νοιαζει
ενότητα 4η εμενα με νοιαζειενότητα 4η εμενα με νοιαζει
ενότητα 4η εμενα με νοιαζει
 
επαναληπτικές ασκήσεις
επαναληπτικές ασκήσεις επαναληπτικές ασκήσεις
επαναληπτικές ασκήσεις
 
Γλώσσα Στ τάξη Επαναληπτικό Κριτήριο Αξιολόγησης 1ης & 2ης Ενότητας
Γλώσσα Στ τάξη Επαναληπτικό Κριτήριο Αξιολόγησης 1ης & 2ης ΕνότηταςΓλώσσα Στ τάξη Επαναληπτικό Κριτήριο Αξιολόγησης 1ης & 2ης Ενότητας
Γλώσσα Στ τάξη Επαναληπτικό Κριτήριο Αξιολόγησης 1ης & 2ης Ενότητας
 

More from Nansy Tzg

επαναληπτικο (17 24) (1)
επαναληπτικο (17 24) (1)επαναληπτικο (17 24) (1)
επαναληπτικο (17 24) (1)
Nansy Tzg
 
συγκριση διαταξη κλασματων (1)
συγκριση   διαταξη κλασματων (1)συγκριση   διαταξη κλασματων (1)
συγκριση διαταξη κλασματων (1)
Nansy Tzg
 
δυναμεισ του 10 (1)
δυναμεισ του 10 (1)δυναμεισ του 10 (1)
δυναμεισ του 10 (1)
Nansy Tzg
 
ισοδυναμα κλασματα (1)
ισοδυναμα κλασματα (1)ισοδυναμα κλασματα (1)
ισοδυναμα κλασματα (1)
Nansy Tzg
 
επαναληπτικό (κεφ 8 - 16)
επαναληπτικό (κεφ 8  - 16)επαναληπτικό (κεφ 8  - 16)
επαναληπτικό (κεφ 8 - 16)
Nansy Tzg
 
πολλαπλάσια ενός αριθμού εκπ (2)
πολλαπλάσια ενός αριθμού εκπ (2)πολλαπλάσια ενός αριθμού εκπ (2)
πολλαπλάσια ενός αριθμού εκπ (2)
Nansy Tzg
 
πολλαπλάσια ενός αριθμού εκπ (1)
πολλαπλάσια ενός αριθμού εκπ (1)πολλαπλάσια ενός αριθμού εκπ (1)
πολλαπλάσια ενός αριθμού εκπ (1)
Nansy Tzg
 
παραγοντοποίηση φυσικών αριθμών (1)
παραγοντοποίηση φυσικών αριθμών (1)παραγοντοποίηση φυσικών αριθμών (1)
παραγοντοποίηση φυσικών αριθμών (1)
Nansy Tzg
 
διαιρέτες ενός αριθμού (2)
διαιρέτες ενός αριθμού (2)διαιρέτες ενός αριθμού (2)
διαιρέτες ενός αριθμού (2)
Nansy Tzg
 
διαιρέτες ενός αριθμού (1)
διαιρέτες ενός αριθμού (1)διαιρέτες ενός αριθμού (1)
διαιρέτες ενός αριθμού (1)
Nansy Tzg
 
λύνω σύνθετα προβλήματα τεσσάρων πράξεων (2)
λύνω σύνθετα προβλήματα τεσσάρων πράξεων (2)λύνω σύνθετα προβλήματα τεσσάρων πράξεων (2)
λύνω σύνθετα προβλήματα τεσσάρων πράξεων (2)
Nansy Tzg
 
λύνω σύνθετα προβλήματα τεσσάρων πράξεων (1)
λύνω σύνθετα προβλήματα τεσσάρων πράξεων (1)λύνω σύνθετα προβλήματα τεσσάρων πράξεων (1)
λύνω σύνθετα προβλήματα τεσσάρων πράξεων (1)
Nansy Tzg
 
πράξεις με μεικτές αριθμητικές παραστάσεις (2)
πράξεις με μεικτές αριθμητικές παραστάσεις (2)πράξεις με μεικτές αριθμητικές παραστάσεις (2)
πράξεις με μεικτές αριθμητικές παραστάσεις (2)
Nansy Tzg
 
πράξεις με μεικτές αριθμητικές παραστάσεις (1)
πράξεις με μεικτές αριθμητικές παραστάσεις (1)πράξεις με μεικτές αριθμητικές παραστάσεις (1)
πράξεις με μεικτές αριθμητικές παραστάσεις (1)
Nansy Tzg
 
επαναληπτικό (κεφ 8 -16) (2)
επαναληπτικό (κεφ 8 -16) (2)επαναληπτικό (κεφ 8 -16) (2)
επαναληπτικό (κεφ 8 -16) (2)
Nansy Tzg
 
διαίρεση φυσικών και δεκαδικών (2)
διαίρεση φυσικών και δεκαδικών (2)διαίρεση φυσικών και δεκαδικών (2)
διαίρεση φυσικών και δεκαδικών (2)
Nansy Tzg
 
διαίρεση φυσικών και δεκαδικών (1)
διαίρεση φυσικών και δεκαδικών  (1)διαίρεση φυσικών και δεκαδικών  (1)
διαίρεση φυσικών και δεκαδικών (1)
Nansy Tzg
 
διαίρεση φυσικών και δεκαδικών
διαίρεση φυσικών και δεκαδικών διαίρεση φυσικών και δεκαδικών
διαίρεση φυσικών και δεκαδικών
Nansy Tzg
 
πολλαπλασιασμοσ φυσικων και δεκαδικων (2)
πολλαπλασιασμοσ φυσικων και δεκαδικων (2)πολλαπλασιασμοσ φυσικων και δεκαδικων (2)
πολλαπλασιασμοσ φυσικων και δεκαδικων (2)
Nansy Tzg
 
πολλαπλασιασμοσ φυσικων και δεκαδικων (1)
πολλαπλασιασμοσ φυσικων και δεκαδικων (1)πολλαπλασιασμοσ φυσικων και δεκαδικων (1)
πολλαπλασιασμοσ φυσικων και δεκαδικων (1)
Nansy Tzg
 

More from Nansy Tzg (20)

επαναληπτικο (17 24) (1)
επαναληπτικο (17 24) (1)επαναληπτικο (17 24) (1)
επαναληπτικο (17 24) (1)
 
συγκριση διαταξη κλασματων (1)
συγκριση   διαταξη κλασματων (1)συγκριση   διαταξη κλασματων (1)
συγκριση διαταξη κλασματων (1)
 
δυναμεισ του 10 (1)
δυναμεισ του 10 (1)δυναμεισ του 10 (1)
δυναμεισ του 10 (1)
 
ισοδυναμα κλασματα (1)
ισοδυναμα κλασματα (1)ισοδυναμα κλασματα (1)
ισοδυναμα κλασματα (1)
 
επαναληπτικό (κεφ 8 - 16)
επαναληπτικό (κεφ 8  - 16)επαναληπτικό (κεφ 8  - 16)
επαναληπτικό (κεφ 8 - 16)
 
πολλαπλάσια ενός αριθμού εκπ (2)
πολλαπλάσια ενός αριθμού εκπ (2)πολλαπλάσια ενός αριθμού εκπ (2)
πολλαπλάσια ενός αριθμού εκπ (2)
 
πολλαπλάσια ενός αριθμού εκπ (1)
πολλαπλάσια ενός αριθμού εκπ (1)πολλαπλάσια ενός αριθμού εκπ (1)
πολλαπλάσια ενός αριθμού εκπ (1)
 
παραγοντοποίηση φυσικών αριθμών (1)
παραγοντοποίηση φυσικών αριθμών (1)παραγοντοποίηση φυσικών αριθμών (1)
παραγοντοποίηση φυσικών αριθμών (1)
 
διαιρέτες ενός αριθμού (2)
διαιρέτες ενός αριθμού (2)διαιρέτες ενός αριθμού (2)
διαιρέτες ενός αριθμού (2)
 
διαιρέτες ενός αριθμού (1)
διαιρέτες ενός αριθμού (1)διαιρέτες ενός αριθμού (1)
διαιρέτες ενός αριθμού (1)
 
λύνω σύνθετα προβλήματα τεσσάρων πράξεων (2)
λύνω σύνθετα προβλήματα τεσσάρων πράξεων (2)λύνω σύνθετα προβλήματα τεσσάρων πράξεων (2)
λύνω σύνθετα προβλήματα τεσσάρων πράξεων (2)
 
λύνω σύνθετα προβλήματα τεσσάρων πράξεων (1)
λύνω σύνθετα προβλήματα τεσσάρων πράξεων (1)λύνω σύνθετα προβλήματα τεσσάρων πράξεων (1)
λύνω σύνθετα προβλήματα τεσσάρων πράξεων (1)
 
πράξεις με μεικτές αριθμητικές παραστάσεις (2)
πράξεις με μεικτές αριθμητικές παραστάσεις (2)πράξεις με μεικτές αριθμητικές παραστάσεις (2)
πράξεις με μεικτές αριθμητικές παραστάσεις (2)
 
πράξεις με μεικτές αριθμητικές παραστάσεις (1)
πράξεις με μεικτές αριθμητικές παραστάσεις (1)πράξεις με μεικτές αριθμητικές παραστάσεις (1)
πράξεις με μεικτές αριθμητικές παραστάσεις (1)
 
επαναληπτικό (κεφ 8 -16) (2)
επαναληπτικό (κεφ 8 -16) (2)επαναληπτικό (κεφ 8 -16) (2)
επαναληπτικό (κεφ 8 -16) (2)
 
διαίρεση φυσικών και δεκαδικών (2)
διαίρεση φυσικών και δεκαδικών (2)διαίρεση φυσικών και δεκαδικών (2)
διαίρεση φυσικών και δεκαδικών (2)
 
διαίρεση φυσικών και δεκαδικών (1)
διαίρεση φυσικών και δεκαδικών  (1)διαίρεση φυσικών και δεκαδικών  (1)
διαίρεση φυσικών και δεκαδικών (1)
 
διαίρεση φυσικών και δεκαδικών
διαίρεση φυσικών και δεκαδικών διαίρεση φυσικών και δεκαδικών
διαίρεση φυσικών και δεκαδικών
 
πολλαπλασιασμοσ φυσικων και δεκαδικων (2)
πολλαπλασιασμοσ φυσικων και δεκαδικων (2)πολλαπλασιασμοσ φυσικων και δεκαδικων (2)
πολλαπλασιασμοσ φυσικων και δεκαδικων (2)
 
πολλαπλασιασμοσ φυσικων και δεκαδικων (1)
πολλαπλασιασμοσ φυσικων και δεκαδικων (1)πολλαπλασιασμοσ φυσικων και δεκαδικων (1)
πολλαπλασιασμοσ φυσικων και δεκαδικων (1)
 

επαναληπτικο 6

  • 1. Φζρνω ξανά ςτο μυαλό μου (επαναλθπτικό 6) …………………. 1. Βάηω Σ αν θ πρόταςθ είναι ςωςτι και Λ αν είναι λανκαςμζνθ. Το 2 διαιρεί ακριβώσ τουσ αρικμοφσ 12, 54, 100, 281. Το υπόλοιπο τθσ διαίρεςθσ του 67 με το 5 είναι 2. Το 210 είναι κοινό πολλαπλάςιο του 3 και του 4. Το Ε.Κ.Π του 9 και του 12 είναι το 36. 2. Μετατρζπω τα κλάςματα ςε ομώνυμα και επαλθκεφω το ςφμβολο ιςότθτασ. Αν είναι λάκοσ το διορκώνω και γράφω το ςωςτό: > → ………………………………………………………………………………… > → ………………………………………………………………………………… = → ……………………………………………………………………………. < → ………………………………………………………………………………… 3. Βάηω τα κλάςματα ςε ςειρά από το μικρότερο ςτο μεγαλφτερο. 4. Συμπλθρώνω τον πίνακα. Και τώρα βρίςκω με τθ βοικεια του πίνακα: Π2 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 Π4 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 Π6 6 12 18 24 30 36 42 48 54 60 Θυμιςου! Ομώνυμα είναι τα κλάςματα που ζχουν τον ίδιο παρονομαςτι. Αν χρειαςτεί να κάνεισ πράξεισ μπορείσ να τισ κάνεισ εδώ. Α) , , ……... ……… ………. Β) , , ……... ………. ………. ΚΠ (2,4) = ……. ……… …….. ……… …….. ΕΚΠ (2,4) = ……… ΚΠ (4,6) = ……. ……… …….. ΕΚΠ (4,6) = ……… ΚΠ (2,4,6) = …….. ……... ΕΚΠ (2, 4, 6) = ……..
  • 2. 5. Σφμφωνα με τα κριτιρια διαιρετότθτασ ποιοι από τουσ παρακάτω αρικμοφσ διαιροφνται ακριβώσ: με το 2: ……………………………………………………………………………………… με το 5: ……………………………………………………………………………………... με το 10: …………………………………………………………………………………… 6. Υπολογίηω με το νου το υπόλοιπο των παρακάτω διαιρζςεων και εξθγώ πωσ ςκζφτθκα.  55 : 2 κα αφιςει υπόλοιπο …1….. Σκζφτθκα ότι το 54 είναι ο πιο κοντινόσ αρικμόσ ςτο 55 που διαιρείται ακριβώσ με το 2. Δφο φορζσ το 27 κάνει 54 και περιςςεφει… 1  63 : 5 κα αφιςει υπόλοιπο …….. Σκζφτθκα ότι ………………………………………………..………. …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………  104 : 10 κα αφιςει υπόλοιπο …….. Σκζφτθκα ότι …………………………………………..………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… 7. Σκζφτομαι και απαντώ: Α) Η δαςκάλα μασ μοίραςε ςτθ τάξθ 40 καραμζλεσ. Όλα τα παιδιά πιραν ίςο αρικμό από καραμζλεσ. Πόςα είναι τα παιδιά τθσ τάξθσ; Κυκλώνω το ςωςτό. 3 παιδιά 7 παιδιά 20 παιδιά Β) Στθν τάξθ τθσ Σοφίασ μποροφν να χωριςτοφν ςε τριάδεσ ι τετράδεσ χωρίσ να περιςςεφει κανζνα. Ποιοσ είναι ο μικρότεροσ αρικμόσ παιδιών που μπορεί να ζχει αυτι θ τάξθ; Κυκλώνω το ςωςτό. 12 παιδιά 24 παιδιά 30 παιδιά 8. Ο Νικθφόροσ κζλει να αγοράςει μια φωτογραφικι μθχανι. Οι γονείσ του του ζδωςαν τα του ποςοφ και ο αδερφόσ του τα του ποςοφ. Ο ίδιοσ ζβαλε ακόμθ 12 ευρώ που ζλειπαν. α) Τι μζροσ τθσ αξίασ πιρε από τουσ γονείσ και τον αδερφό του; Σκζφτομαι τι κα κάνω: ………………………………………………………. Υπολογίηω: Απαντώ: ……………………………………………………………………………………………………….. 36 50 145 6.382 250.000 438.214
  • 3. β) Τι μζροσ τθσ αξίασ ςυμπλιρωςε ο ίδιοσ; Σκζφτομαι : ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………. Απαντώ: …………………………………………………………………………………………………………………….. γ) Πόςο ζκανε ςυνολικά θ φωτογραφικι μθχανι; Σκζφτομαι τι κα κάνω: ………………………………………………………. Υπολογίηω: Απαντώ: ……………………………………………………………………………………………………….. 9. Η Ηρώ και θ Εφα φτιάχνουν ζνα παηλ με 1.500 κομμάτια. Τθν 1θ μζρα ζφτιαξαν το του παηλ και τθ 2θ του παηλ.  Τι μζροσ του παηλ ζφτιαξαν και τισ δφο μζρεσ; Σκζφτομαι τι κα κάνω: ………………………………………………………. Υπολογίηω: Απαντώ: ………………………………………………………………………………………………………..  Πόςα κομμάτια κζλουν ακόμθ για να ολοκλθρώςουν το παηλ; Σκζφτομαι τι κα κάνω: ………………………………………………………. Υπολογίηω: Απαντώ: ……………………………………………………………………………………………………….. Όνομα: …………………………………………………………………………………………………………….