1. Εξάςκηςη ςτον ευθφ και τον πλάγιο λόγο
1. Αναγνϊριςε ςτισ φράςεισ τον ευθφ ή τον πλάγιο λόγο.
–Αφριο κα πάει ςτο χαςάπθ! Δεν πρόκειται να μασ αφιςει να κλείςουμε μάτι όλθ τθ νφχτα! είπε
κυμωμζνοσ ο πατζρασ.
Είδοσ λόγου:……………………………………………………………
–Τι κα το κάνουμε τώρα αυτό; Ζλεγε απελπιςμζνθ θ μάνα μου.
Είδοσ λόγου:…………………………………………………
Η μθτζρα τισ είπε ν΄ αφιςει το κατςικάκι ςτθν πίςω αυλι.
Είδοσ λόγου:…………………………………………………
2. Να μετατρζψεισ τον ευθφ λόγο ςε πλάγιο.
α) Ο δάςκαλοσ είπε ςτα παιδιά: -Διαβάςτε με προςοχι τισ οδθγίεσ.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
β) Οι οδθγίεσ μασ λζνε: -Μάκετε τα χριςιμα τθλζφωνα και ζχετε κοντά ςασ ζνα φορθτό
τθλζφωνο.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
γ) 0 δάςκαλοσ ρώτθςε τα παιδιά:
- Διαβάςατε τισ οδθγίεσ; Τα παιδιά απάντθςαν:
-Tιs διαβάςαμε, αλλά δεν τισ καταλάβαμε.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2. Να μετατρζψεισ τον πλάγιο λόγο ςε ευθφ λόγο για να μάθεισ τι διηγείται ο παπποφσ
ςτα εγγόνια του.
0 παπποφσ λζει ςτα εγγόνια του ότι τισ μζρεσ του Πάςχα ξαναγυρίηει πάντοτε ςτα παι-
δικά του χρόνια και κυμάται τισ καυμάςιεσ εκείνεσ μζρεσ που περνοφςε ςτθν πατρίδα του,
όταν ιταν μικρό παιδί και είχε τουσ καλοφσ του γονείσ να τον αγαποφν και να τον
φροντίηουν.
«Τισ μζρεσ του Πάςχα ξαναγυρίηω………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3. Άλλαξε ότι πρζπει ϊςτε να μετατρζψεισ τον ευθφ ςε πλάγιο και το αντίθετο.
Πλάγιοσ λόγοσ: Η γυμνάςτρια τουσ είπε να παίξουν βόλεϊ και τα παιδιά τθσ Πζμπτθσ τάξθσ είπαν
ότι δεν ιξεραν αυτό το παιχνίδι.
Ευθφσ λόγοσ :……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Ευθφσ λόγοσ: «Αφιςτε το παιχνίδι κι ελάτε να ςτρώςουμε το τραπζηι», είπε θ μθτζρα.
Πλάγιοσ λόγοσ: .…………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………… …………………………… …………..
4. Η πζρδικα και η κουκουβάγια.
Μεταφζρω το κείμενο ςτον πλάγιο λόγο ξεκινϊντασ ζτςι:
Η πζρδικα ςυνάντθςε τθν κουκουβάγια και τθ ρώτθςε ……………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Όνομα: ……………………………………………………………………………………………………………………………
Η πζρδικα ςυνάντηςε την κουκουβάγια.
- Ποφ πθγαίνεισ; ρώτθςε θ πζρδικα.
- Πθγαίνω ςτο ςχολείο για να δώςω το φαγθτό ςτα παιδιά μου, απάντθςε θ
κουκουβάγια.
- Θα κρατάσ και ςτα δικά μου; ρώτθςε θ πζρδικα.
- Μα δεν τα γνωρίηω, είπε θ κουκουβάγια.
- Θα τα αναγνωρίςεισ αμζςωσ γιατί είναι τα ομορφότερα του κόςμου, αποκρίκθκε θ
πζρδικα.