Teks memberikan panduan tentang mengajarkan jenis teks khusus seperti instruksi, rambu pendek, dan peringatan untuk meningkatkan pemahaman siswa. Materi akan mencakup makna, fungsi sosial, struktur, dan unsur bahasa dari teks-teks tersebut. Siswa diharapkan dapat menerapkan pengetahuan tentang teks-teks khusus ini dalam kehidupan sehari-hari.
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Story board reading
1. Deskripsi:
Reading : Dalam sebuah bacaan terdapat pesan yang disampaikan dan melalui teks instruksi ini dapat mendalami pemahaman siswa
tentang peringatan, memahami fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari jenis teks khusus berbentuk instruksi (instruction), tanda atau
rambu (short notice), tanda peringatan (warning/caution), lisan dan tulis, sangat pendek dan sederhana.
Kompetensi Dasar:
1. Siswa mampu mengaplikasikan teks instruksi (instruction), tanda atau rambu (short notice), dan tanda peringatan
(warning/caution) dalam kehidupan sehari-hari.
STORY BOARD
Unit 1 : Short instruction, Caution/Warning of Traffic and Public Places
No
KD
Aktivitas Teks/
Presentasi
Gambar Media PPT Tes/Quiz/
Tugas
Silabus/
Kalender
Link:
URL
Glossary Instructional
Method
1 -Menangkap
makna teks
instruksi, short
notice, and
warning/caution
Teks
Instruksi,
caution/war
ning
Short
notice
and
warning/
caution
Teaching
material tentang
teks instruksi,
caution/warning
Quiz :
menyebut
kan tanda
suatu
peringatan
berdasarka
n gambar.
1 minggu -Buku
Bahasa
Inggris
SMP kelas
VII
-Watch your step
-Keep on the grass
Think Pair Share