Dokumen ini membahas kompetensi dasar dalam membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari teks pemberitahuan dan pesan singkat terkait kegiatan sekolah. Melalui pendekatan saintifik dan model pembelajaran discovery learning, peserta didik diajarkan untuk menganalisis dan membuat teks notice sederhana dengan benar. Teks notice berfungsi memberikan petunjuk, peringatan, dan larangan, serta diorganisir dengan struktur tertentu untuk menarik perhatian pembaca.