Submit Search
Upload
أسس تصميم مدرسة ابتدائية - primary school standard design
•
12 likes
•
13,866 views
N
NadaElsaed
Follow
مشروع تصميم مدرسة ابتدائية
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 36
Download now
Download to read offline
Recommended
اسس تصميم المدارس
اسس تصميم المدارس
Ahmed SHoukry ELhfnawy
حلقة بحث عن اسس تصميم المدارس
حلقة بحث عن اسس تصميم المدارس
Abdulwahab Jarrah
اسس تصميم واحة ثقافية
اسس تصميم واحة ثقافية
nada khaled
اسس تصميم المدارس
اسس تصميم المدارس
Mohamed Moheb
اسس تصميم البنوك
اسس تصميم البنوك
Abdelrahman Tarek
بحث عن تصميم الكافيتيريات والمطاعم
بحث عن تصميم الكافيتيريات والمطاعم
Mohammad Fahad
اسس تصميم الفنادق
اسس تصميم الفنادق
Fatma Mowafi
اسس تصميم المباني الادارية Office building design & The Edge Office a Greenes...
اسس تصميم المباني الادارية Office building design & The Edge Office a Greenes...
Ahmed SHoukry ELhfnawy
Recommended
اسس تصميم المدارس
اسس تصميم المدارس
Ahmed SHoukry ELhfnawy
حلقة بحث عن اسس تصميم المدارس
حلقة بحث عن اسس تصميم المدارس
Abdulwahab Jarrah
اسس تصميم واحة ثقافية
اسس تصميم واحة ثقافية
nada khaled
اسس تصميم المدارس
اسس تصميم المدارس
Mohamed Moheb
اسس تصميم البنوك
اسس تصميم البنوك
Abdelrahman Tarek
بحث عن تصميم الكافيتيريات والمطاعم
بحث عن تصميم الكافيتيريات والمطاعم
Mohammad Fahad
اسس تصميم الفنادق
اسس تصميم الفنادق
Fatma Mowafi
اسس تصميم المباني الادارية Office building design & The Edge Office a Greenes...
اسس تصميم المباني الادارية Office building design & The Edge Office a Greenes...
Ahmed SHoukry ELhfnawy
Exterior finish
Exterior finish
Ahmed atia
اسس تصميم كلية عماره.pdf
اسس تصميم كلية عماره.pdf
ALAQBAHGDAD
معامل و ورش ومخازن.pdf
معامل و ورش ومخازن.pdf
RadwaNassef1
اسس تصميم المتاحف.pdf
اسس تصميم المتاحف.pdf
EmanMostafa85
اسس تصميم المبانى التجارية الادارية السكنية
اسس تصميم المبانى التجارية الادارية السكنية
elaria hosny
Space design, circulation & service
Space design, circulation & service
Sami Sahli
Design of hotel
Design of hotel
Ahmed SHoukry ELhfnawy
المجاورة السكنية.pdf
المجاورة السكنية.pdf
Ebrahem Mohamed
دراسة وتحليل 100 واجهة للطالبة المهندسه امنه عبدالرحمن صوفي الاهدل
دراسة وتحليل 100 واجهة للطالبة المهندسه امنه عبدالرحمن صوفي الاهدل
coco_1
اسس تصميم المدن الجامعية
اسس تصميم المدن الجامعية
nada khaled
Cable structure system - نظام الإنشاء الكابلي
Cable structure system - نظام الإنشاء الكابلي
NadaElsaed
العمارة المعاصرة والمتاحف
العمارة المعاصرة والمتاحف
gogo pearl
بحث لتصميم برج تجاري إداري سكني
بحث لتصميم برج تجاري إداري سكني
Taha Farwan
Structure systems - الانظمة الانشائية
Structure systems - الانظمة الانشائية
Aseel Murshed
اسس تصميم الجامعة الاهلية.pdf
اسس تصميم الجامعة الاهلية.pdf
ALAQBAHGDAD
Exhibition design - تصميم معرض
Exhibition design - تصميم معرض
NadaElsaed
theaters
theaters
hagersoliman3
اسس تصميم مول تجارى ترفيهى
اسس تصميم مول تجارى ترفيهى
elaria hosny
اسس تصميم المتاحف
اسس تصميم المتاحف
Ahmed SHoukry ELhfnawy
تحكم بيئي
تحكم بيئي
freemadoo
( مركز تجاري (اسس تصميم مول - mall design
( مركز تجاري (اسس تصميم مول - mall design
NadaElsaed
اسس تصميم مجمع اداري تجاري ترفيهي - mixed use building standard
اسس تصميم مجمع اداري تجاري ترفيهي - mixed use building standard
NadaElsaed
More Related Content
What's hot
Exterior finish
Exterior finish
Ahmed atia
اسس تصميم كلية عماره.pdf
اسس تصميم كلية عماره.pdf
ALAQBAHGDAD
معامل و ورش ومخازن.pdf
معامل و ورش ومخازن.pdf
RadwaNassef1
اسس تصميم المتاحف.pdf
اسس تصميم المتاحف.pdf
EmanMostafa85
اسس تصميم المبانى التجارية الادارية السكنية
اسس تصميم المبانى التجارية الادارية السكنية
elaria hosny
Space design, circulation & service
Space design, circulation & service
Sami Sahli
Design of hotel
Design of hotel
Ahmed SHoukry ELhfnawy
المجاورة السكنية.pdf
المجاورة السكنية.pdf
Ebrahem Mohamed
دراسة وتحليل 100 واجهة للطالبة المهندسه امنه عبدالرحمن صوفي الاهدل
دراسة وتحليل 100 واجهة للطالبة المهندسه امنه عبدالرحمن صوفي الاهدل
coco_1
اسس تصميم المدن الجامعية
اسس تصميم المدن الجامعية
nada khaled
Cable structure system - نظام الإنشاء الكابلي
Cable structure system - نظام الإنشاء الكابلي
NadaElsaed
العمارة المعاصرة والمتاحف
العمارة المعاصرة والمتاحف
gogo pearl
بحث لتصميم برج تجاري إداري سكني
بحث لتصميم برج تجاري إداري سكني
Taha Farwan
Structure systems - الانظمة الانشائية
Structure systems - الانظمة الانشائية
Aseel Murshed
اسس تصميم الجامعة الاهلية.pdf
اسس تصميم الجامعة الاهلية.pdf
ALAQBAHGDAD
Exhibition design - تصميم معرض
Exhibition design - تصميم معرض
NadaElsaed
theaters
theaters
hagersoliman3
اسس تصميم مول تجارى ترفيهى
اسس تصميم مول تجارى ترفيهى
elaria hosny
اسس تصميم المتاحف
اسس تصميم المتاحف
Ahmed SHoukry ELhfnawy
تحكم بيئي
تحكم بيئي
freemadoo
What's hot
(20)
Exterior finish
Exterior finish
اسس تصميم كلية عماره.pdf
اسس تصميم كلية عماره.pdf
معامل و ورش ومخازن.pdf
معامل و ورش ومخازن.pdf
اسس تصميم المتاحف.pdf
اسس تصميم المتاحف.pdf
اسس تصميم المبانى التجارية الادارية السكنية
اسس تصميم المبانى التجارية الادارية السكنية
Space design, circulation & service
Space design, circulation & service
Design of hotel
Design of hotel
المجاورة السكنية.pdf
المجاورة السكنية.pdf
دراسة وتحليل 100 واجهة للطالبة المهندسه امنه عبدالرحمن صوفي الاهدل
دراسة وتحليل 100 واجهة للطالبة المهندسه امنه عبدالرحمن صوفي الاهدل
اسس تصميم المدن الجامعية
اسس تصميم المدن الجامعية
Cable structure system - نظام الإنشاء الكابلي
Cable structure system - نظام الإنشاء الكابلي
العمارة المعاصرة والمتاحف
العمارة المعاصرة والمتاحف
بحث لتصميم برج تجاري إداري سكني
بحث لتصميم برج تجاري إداري سكني
Structure systems - الانظمة الانشائية
Structure systems - الانظمة الانشائية
اسس تصميم الجامعة الاهلية.pdf
اسس تصميم الجامعة الاهلية.pdf
Exhibition design - تصميم معرض
Exhibition design - تصميم معرض
theaters
theaters
اسس تصميم مول تجارى ترفيهى
اسس تصميم مول تجارى ترفيهى
اسس تصميم المتاحف
اسس تصميم المتاحف
تحكم بيئي
تحكم بيئي
More from NadaElsaed
( مركز تجاري (اسس تصميم مول - mall design
( مركز تجاري (اسس تصميم مول - mall design
NadaElsaed
اسس تصميم مجمع اداري تجاري ترفيهي - mixed use building standard
اسس تصميم مجمع اداري تجاري ترفيهي - mixed use building standard
NadaElsaed
اسس تصميم فندق-hotel design
اسس تصميم فندق-hotel design
NadaElsaed
Olympic city - قرية اولمبيه (olympic park ) case study
Olympic city - قرية اولمبيه (olympic park ) case study
NadaElsaed
أسس تصميم نادي رياضي - sport club design
أسس تصميم نادي رياضي - sport club design
NadaElsaed
عوامل تدهور المباني الأثرية - مسجد السلطان حسن- sultan hassan mosque
عوامل تدهور المباني الأثرية - مسجد السلطان حسن- sultan hassan mosque
NadaElsaed
principle of architecture - أسس التصميم المعماري
principle of architecture - أسس التصميم المعماري
NadaElsaed
مصاعد المستشفيات - hospital lift
مصاعد المستشفيات - hospital lift
NadaElsaed
الاسكان بمدينة العبور - housing of obour city
الاسكان بمدينة العبور - housing of obour city
NadaElsaed
Interior design styles (california - cyprus - thailand ) - تصميم داخلي
Interior design styles (california - cyprus - thailand ) - تصميم داخلي
NadaElsaed
exterior cladding - الكسوات الخارجيه
exterior cladding - الكسوات الخارجيه
NadaElsaed
الصرف الصحي
الصرف الصحي
NadaElsaed
أبعاد فرش الحمام
أبعاد فرش الحمام
NadaElsaed
الشدات الخشبيه
الشدات الخشبيه
NadaElsaed
Modern architecture - عمارة الحدائة
Modern architecture - عمارة الحدائة
NadaElsaed
Renaissance - تاريخ تخطيط المدن - تخطيط المدن في عصر النهضه
Renaissance - تاريخ تخطيط المدن - تخطيط المدن في عصر النهضه
NadaElsaed
أسس تصميم وحدة صحية - healthcare center
أسس تصميم وحدة صحية - healthcare center
NadaElsaed
انواع الخشب - wood types
انواع الخشب - wood types
NadaElsaed
الإنشاء بطريقة الحوائط الحاملة - bearing wall system
الإنشاء بطريقة الحوائط الحاملة - bearing wall system
NadaElsaed
ظل و منظور
ظل و منظور
NadaElsaed
More from NadaElsaed
(20)
( مركز تجاري (اسس تصميم مول - mall design
( مركز تجاري (اسس تصميم مول - mall design
اسس تصميم مجمع اداري تجاري ترفيهي - mixed use building standard
اسس تصميم مجمع اداري تجاري ترفيهي - mixed use building standard
اسس تصميم فندق-hotel design
اسس تصميم فندق-hotel design
Olympic city - قرية اولمبيه (olympic park ) case study
Olympic city - قرية اولمبيه (olympic park ) case study
أسس تصميم نادي رياضي - sport club design
أسس تصميم نادي رياضي - sport club design
عوامل تدهور المباني الأثرية - مسجد السلطان حسن- sultan hassan mosque
عوامل تدهور المباني الأثرية - مسجد السلطان حسن- sultan hassan mosque
principle of architecture - أسس التصميم المعماري
principle of architecture - أسس التصميم المعماري
مصاعد المستشفيات - hospital lift
مصاعد المستشفيات - hospital lift
الاسكان بمدينة العبور - housing of obour city
الاسكان بمدينة العبور - housing of obour city
Interior design styles (california - cyprus - thailand ) - تصميم داخلي
Interior design styles (california - cyprus - thailand ) - تصميم داخلي
exterior cladding - الكسوات الخارجيه
exterior cladding - الكسوات الخارجيه
الصرف الصحي
الصرف الصحي
أبعاد فرش الحمام
أبعاد فرش الحمام
الشدات الخشبيه
الشدات الخشبيه
Modern architecture - عمارة الحدائة
Modern architecture - عمارة الحدائة
Renaissance - تاريخ تخطيط المدن - تخطيط المدن في عصر النهضه
Renaissance - تاريخ تخطيط المدن - تخطيط المدن في عصر النهضه
أسس تصميم وحدة صحية - healthcare center
أسس تصميم وحدة صحية - healthcare center
انواع الخشب - wood types
انواع الخشب - wood types
الإنشاء بطريقة الحوائط الحاملة - bearing wall system
الإنشاء بطريقة الحوائط الحاملة - bearing wall system
ظل و منظور
ظل و منظور
أسس تصميم مدرسة ابتدائية - primary school standard design
1.
: البحث عنوان تصميم .
ابتدايئة مدرسة : مادة المعماري التصميم : األسم الديب علي علي السيد ندى : الفرقة قسم ( الثانية عمارة ) / إلى مقدم .د.أ هنداوي هشام .د.أ صبور شيماء الدراسي الفصل االول ( 2020 / 2021 )
2.
للمدارس التخطيطية المعايير 1 - :
العام الموقع ▪ يقل ال الرئيسي والشارع عليه التخديم لسهولة شارعين على الموقع يطل أن يشترط عن عرضه 10 به ويكون متر المدرسين مدخل .والزوار ▪ يكون أن يفضل على الموقع ال ثانوية شوارع عن عرضها يقل 6 بها ويكون متر .الطالب مدخل ▪ يخدم الذي الرصيف عرض يقل أال يفضل عن التالميذ مدخل 4 .متر ▪ المحيطة المناظر تكون أن وكذلك اإلطفاء ونقاط مستشفيات للخدمات الموقع توسيط بالموقع صحية وغير ألي مسببة تلوث بصري .
3.
▪ عن الجار عن
المدرسة لبعد المسافة تقل ال 3 المباني إلى الضوضاء وصول لعدم م ارتفاع يقل وال المجاورة عن السور 2 .متر ▪ الى الطول نسبه تزيد ال الشكل المستطيلة المواقع وفي للموقع المربع الشكل مراعاة عن العرض 1 : 3 . ▪ الطالب وباصات واإلدارة الزوار مركبات مواقف بين الفصل ينبغي . ▪ كل إن حيث للباصات كافيه جراجات توفير 50 .باص يحتاجون طالب أكبر المسافة من 3 متر بين الفصل السيارات مواقف
4.
اإل التصميم عند توافرها
يجب التي العامة عتبارات 1 - : المدرسي المبنى حجم تصغير تجاه الطالب شعور مع عكسيا يتناسب المدارس حجم تكبير أن الدراسات أوضحت .العلمي تحصيلهم و مدرستهم 2 - : الضجيج مصادر في التحكم ذلك على التغلب يمكن و الضجيج مصادر عن بعيدا المدرسة وضع المهم من التوجيه طريق عن .صحيح بشكل البناء و العزل مواد اختيار و للمدرسة الصحيح ثالثة إلى المبنى فصل الحجم لتصغير أجزاء
5.
3 - : المستدامة العمارة
متطلبات تحقيق األول المعيار هي المستخدم اإلنسان صحة تكون أن على اإلعتبار هذا يركز . التالية النقاط إلى الإلنتباه طريق عن التصميم أثناء • المبنى تكوين • اخت المبنى مواد يار • الفراغات توزيع • الواجهات تكسة • مستوى و الرياح و الشمس حركة ( الطاقة لمصادر وفقا المبنى فتحات توجيه ) األخرى الجو متغيرات من غيرها و األمطار كمية و الرطوبة إنها مغطاة بشبكة خشبية ، هذه الشبكة مسامية بدرجة كافية للسماح بمرور الضوء وليس إخفاء المناظر من الخارج . يلعب اًدور ًايرئيس في تظليل المبنى من أشعة الشمس وحماية أنشطة المدرسة من العيون الخارجية . اًأخير ، تخلق الشبكة الشبكية اًمظهر ًايمعمار اًئهاد اًومبتكر اًومميز ، مستوحاة من الهندسة المعمارية الصينية التقليدية . يحتوي هذا المبنى على سقف مسنن مع نوافذ طوابق واضحة تجلب الضوء ، والفصول الدراسية باتجاه الجانب الشمالي بها نوافذ كبيرة مواجهة للشمال . لديهم اًضأي مصدر ضوء ثانوي ًادبعي عن النوافذ ، سلسلة من المناور .
6.
4 - : آمن موقع
تفير أن الدراسات بينت حوادث إلى طالبها يتعرض رئيسية شوارع على الواقعه المدارس .فرعية شوارع على تقع التي المدارس من أكثر خطيرة 5 - : المحيطة البيئة مع المبنى تجانس المحيطه البيئة شكل مع متناسب المدرسة شكل تبدو
7.
المدارس لفراغات التصميمية
اإلعتبارات إلى المدرسة فراغات تنقسم 6 أقسام 1 - : المدخل - .الظهور قوي نفسه عن معبر يكون - و المدرسين و باإلداريين خاص مدخل هناك يكون أن األحيان بعض في يستحسن .بالطالب خاص مدخل
8.
2 - :اإلداري القسم - اإلستقبال صالة
و المدخل . - .المدير غرفة - .السكرتارية غرفة - غرفة .الطلبة شئون و اإلداريين - .اإلجتماعات غرفة - 2 .األمور بأولياء اإلجتماع و للشكاوى غرف - .اإلجتماعي األخصائي - .الكونترول غرفة - .األرشيف - .التوريدات و العهد أمين غرفة - .المعلمين غرفة - .الحارس غرفة - أوفيس ( خدمات – مياه دورات – .) للكتب مخزن اإلداري القسم تصميم اعتبارات : ▪ .الغربي الجنوب ناحية اإلدارة غرفة ▪ .للمدرسة الرئيسي للمدخل يكون ما أقرب المدير غرفة ▪ لسهولة مدرسين غرفة دور بكل يكون أن الطوابق متعددة المدارس في يفضل .التالميذ مراقبة ▪ عن مساحتها تقل ال غرفة بكل فتحة توفير 1 م 2 . ▪ عن الغرف مساحة تقل ال 10 م 2 . ▪ اإلدارية الغرف ارتفاع ( 2.5 : 4 .م ) ▪ عن الغرف بين الممرات عرض يقل أال يجب 1.5 .م الممرات عرض
9.
الحالة نصيب الفرد الموظف العادي 2.3 م 2 موظف متعامل مع جمهور 2.5 م 2 موظف في قاعة االجتماعات 2.5 م 2 موظف واحد بمكتب خاص 5 م 2 موظف في غرفة مشتركة مع موظف آخر 9 م 2 نالحظ فى هذا التصميم : 1 - غرفة المدير متصلة بدورة مياه وعلى عالقة قوية بغرفة السكرتارية وقاعة االجتماعات والمدخل . 2 - غرفة امين التوريدات عالقتها قوية بالمخزن . 3 - غرف اإلداريين عالقتها قوية بغرف مصادر المعلومات ومتوسطة بغرفة المدير وقاعة االجتماعات . نصيب الفرد في الغرف اإلدارية تحليل لمسقط أفقى للقسم اإلدارى
10.
3 - : التعليمي القسم :إلى
وينقسم • الفصول • األنشطة - المنزلي االقتصاد غرف - الرسم قاعة - العلوم معامل - اآللي الحاسب معامل - الموسيقى غرفة - المكتبة الفصول توجيه .الشمال ناحية األطول الضلع يكون بحيث الفصول
11.
-أكبر إضاءة على
للحصول الطريقة هذه استخدام ويمكن أ المدارس تصميم سس - الفصل مسطح من الفرد نصيب 1.2 م 2 . - عن تقل ال والسبورة مقعد أول بين المسافة 2 . م - عن تزيد ال والسبورة مقعد آخر بين المسافة 8.5 . متر -األرض عن وبعدها السبورة ارتفاع أ المدارس تصميم سس المدارس تصميم أسس .للفصل الكلية المساحة من % 20 -18 النوافذ مساحة :الفتحات عن يقل ال العادي الشباك ارتفاع 9 . م .
12.
عن تقل ال
الشبابيك جلسات ارتفاع 1.1 للخارج األطفال تطلع لمنع م ا لتالفى زجاجي لوح بها األبواب .لحوادث تساوى طالب لكل الهواء حجم 3 . مكعب متر تهوية على للحصول الجهتين من الشبابيك توضع المدارس تصميم أسس - األسفال تدهن أن ويستحسن اإلبهار لمنع المعة غير فاتحة األلوان من الداخلية الحوائط ألوان تكون أن لسهولة الشبابيك أعتاب بارتفاع الزيت ببوية تنظيفها - الحاجة حسب ًايرأس الستائر تحريك ويمكن المعدنية الستائر أو السميك القماش ستائر تركيب
13.
:الفصول فرش المدارس تصميم
أسس اسكتش الفصول لفرش مقترحات
14.
المدارس تصميم أسس - م الفصول
لفرش قترحات رضا عزة/م تصميم من اسكتش
15.
-المدارس تصميم أسس رضا
عزة/م تصميم من اسكتش الفصول لفرش مقترحات
16.
الفصول لفرش مقترحات رضا
عزة/م تصميم من اسكتش
17.
:الصناعية المجاالت غرف 1 - عن
المجاالت مسطح تقل اال يشترط 38 م 2 . 2 - للدهانات واالخر للكهرباء قسم واحد فراغ فى الصناعية المجاالت جمع الممكن من الصغيرة المدارس في .والنجارة 3 - الفراغ من التلميذ نصيب 3 - 3.5 .م المدارس تصميم أسس-الصناعية المجاالت لفراغ مثال المنزلي االقتصاد غرف: بمقاس عمل ومناضد غازية ومواقد جهات ثالث من عليها يقف كونترات من يتكون المطبخ قسم 1.5 م * 1.00 . المدارس تصميم أسس-المطبخ قسم يوضح مسقط - يساوى أو من أكبر القسم هذا إضاءة تكون الحياكة قسم 500 .لوكس
18.
-منزلي اقتصاد لغرفة
مثال أ المدارس تصميم سس المدارس تصميم أسس-منزلي اقتصاد لغرفة مثال :العلوم معامل – .والمدرسين والتحضير التخزين غرف من بالقرب تقع – .الجنوب عن ًادبعي المخزن توجيه – نصيب التلميذ 1.40 م 2 . - الحريق طفايات (بوضع الحرائق مثل الحوادث ضد المعمل تأمين يراعى - .)..……انذار اجهزه
19.
المدارس تصميم أسس-المعمل
أبعاد المدارس تصميم أسس-المعمل أبعاد
20.
تصميم أسس المدارس اآللي الحاسب
معامل: - = المسطح من الفرد نصيب 3.5 مربع متر - تقليل يراعى عادية فتحات استخدام او ،الغرض هذا لتأدية علوية فتحات استخدام الممكن ومن ،اإلضاءة شدة لتقليل الفتحات .اإلضاءة شدة لتقليل بستائر تغطية مع المبنى كبقية المدارس تصميم أسس
21.
:الموسيقى غرف - .المعدات نقل
لسهولة األول الطابق في توجد - .شمالي التوجيه - تكون األبواب حوالي عرضها للصوت عازلة 180 .سم الموسيقى غرف فراغات توضح صورة ببعضها وعالقتها المدارس تصميم أسس :المكتبة - .بسهولة اليها الوصول يمكن حتى الفصول بين متوسط موقع في المكتبة تكون أن يجب - .جيدة طبيعية إضاءة على وتحتوي للشمال توجه أن يفضل - في المقاعد = المكتبة 10 :% 15 .المدرسة طالب من % المدارس تصميم أسس
22.
المدارس تصميم أسس المدارس
تصميم أسس
23.
المكتبة في الطالب
أعمار توضح صورة المدارس تصميم أسس
24.
المدارس تصميم أسس-المكتبة
فرش أساليب المدارس تصميم أسس-المكتبة فرش أساليب
25.
الخدمي القسم -3 دورات المياه 1 - .الجنوبي
أو الشرقي االتجاه في يكون أن يجب التوجيه 2 - أن بدون أماكنها على التعرف يسهل بحيث صورها بكافة المداخل من بالقرب المياه دورات تتواجد . المدخل من مكشوفة تكون 3 - .طابق من ألكثر استعمالها يتيح الساللم بجوار المياه دورات وضع 4 - تهوية ضرورة .وكافية مستمرة تهوية الدورات 5 - .المياه دورات عن بفاصل الشرب حنفيات تفصل 6 - لكل مياه دورة توفير 30 .تلميذة 7 - + مياه دورة 1 لكل مبولة 40 .تلميذ 8 - لكل وشرب أيدى غسيل حوض واحد 30 وتلميذة تلميذ 9 - عن المراحيض بين الرأسية القواطيع ارتفاع يقل أال يشترط 2.0 . م المدارس تصميم أسس
26.
غرفة :الطبيب (سرير من الغرفة
أثاث يتكون - عيادة منضدة – صغير مكتب – والعقاقير الطبية األدوات دوالب – مقاعد – للطول مقياس - .)ثالجة - من مساحتها تتراوح 20 - 30 .األولية اإلسعافات على وتحتوي م - والتهوية الشمس أشعه بدخول يسمح الغرفة موقع .الفصول ضوضاء عن البعد مع المستمرة - .بالقدم بالضغط صنبوره يعمل الذي النوع من ويفضل األيدي غسيل بحوض الغرفة تزود - .وتطهيره تنظيفه لسهوله المعدني النوع من يكون األثاث - .المدخل من قريبة تكون المدارس تصميم أسس-طبيب غرفة لتصميم مخطط المدارس تصميم أسس-طبيب لغرفة صور
27.
صالة متعددة :األغراض 1 - .اآلباء مجلس الجتماع
تستخدم 2 - الخشب من بسدابات تزويدها يجب لذلك يدوية وأشغال رسومات من األطفال ألعمال ومعرض .المعروضات لعرض 3 - .والمسرحي السينمائي للعرض تستخدم 4 - اتصال وعلى الرئيسي بالمدخل االتصال سهلة تكون أن يجب .بالحديقة 5 - عن مساحتها تقل أال 120 م 2 عن فيها الضلع طول يقل ال وبحيث 10 . 6 - .المستمرة والتهوية الطبيعية اإلضاءة تتوافر ان 7 - .الحضور لجميع مناسبة رؤية زاوية توفير يراعى 8 - .الصوت وضوح لتوفير ًايصوت معالجة تكون أن يراعى 9 - أ ليشمل الفراغ فرش في المرونة يراعى .مختلفة نشطة :الكافيتريا 1 - ( عن المطبخ مساحة تقل ال 40 تمثل وهي )ًامربع ًامتر 40 . للمقصف الكلية المساحة مجمل من % 2 - غسيل منطقة ثم خدمة ،طبخ ،تحضير ،عمل(تخزين لمناطق تقسيمه المطبخ تصميم في يراعى )منفصلة 3 - عكس الجنوب في المطبخ توجيه يكون أن يراعى .لمصر بالنسبة السائدة الرياح اتجاه :المطعم 1 - تخصيص يجب 1,25 م 2 .الطعام بصالة كرسي لكل 2 - مناسب حجم وذو ومميز واضح يكون وأن طاوالت على يحتوي أال يجب المدخل 3 - عرضه يقل ال توزيع ممر وجود 8 متر .التنظيف سهلة مواد من مصنوعة المرافق تكون أن :ويراعى وجود الطعام تسخين أجهزة وتوفير التغليف مستلزمات وتوفر لالستعمال صالحة ثالجات ب األرض عن مرتفعة وتكون األطعمة لحفظ دواليب توفر 30 .أكثر أو سم
28.
29.
الترفيهي القسم -4 :المسرح 1 - الممرات
عرض 1 .م 2 - الواحد الصف في الكراسي من ممكن عدد أكبر يكون 14 .كرسي 3 - من الكرسي لخلف الكرسي خلف بين المسافة 86 إلى سم 144 .سم 4 - للقائمة ارتفاع بأقصى الساللم درجات تكون أن يجب الساللم 18.5 للنائمة عرض وأقل سم 26.5 .سم 5 - لكل واحد مرحاض ويكون حمامات الخدمات 75 - 100 .شخص 6 - الطبيعية االضاءة استخدام يفضل ال 7 - ا سقف في تكسيرات عمل .الكبيرة لقاعة 8 - .المقعرة األسقف عن االبتعاد 9 - مقعرة وليست مستقيمة للصاالت الخلفية الجدران . 10 - ماصة أو مشتتة بمواد ومكسوة للصوت عازلة بمواد ومحشوة ،تماما مصمتة القاعة جدران للصوت . 11 - بمقدار األبواب عرض 1 لكل م 60 .القاعة داخل شخص
30.
صالة األلعاب :الرياضية - الفرد نصيب 4 من مربع
متر .الكلية المساحة - بالدور تكون وتكون األرضي االتصال وثيقة ودورات بالفناء .المياه - اضاءة توفير ومن جيدة وتهوية تكون أن األفضل .طبيعية – ملحق يكون لتغيير غرف بها .المالبس
31.
3-المدارس فى الموقع
تنسيق معايير :األفنية 1 - المدرسة من البناء نسبة 25 – 30 .األرض مساحة من % 2 - عن الفناء مساحة تقل ال 200 م 2 أدنى بحد 10 . أضالعه ألصغر م 3 - .االصطدام لتفادي المنتصف في أعمدة وجود عدم االنشائي النظام في يراعى 4 - ًنظر المناخ من الطبيعية الحماية لتحقيق شجري بحزام الفناء إحاطة .المكشوف الموقع لطبيعة ا 5 - عن يقل ال التلميذ نصيب 2.5 م 2 . 6 - األسفلت من تكون أن ويفضل اإلصابات حدوث لتفادي الفناء أرضية لتكسية مزحلقة غير ماده استخدام . عليها المالعب عالمات ووضع بتخطيط تسمح وحتى بسرعة وجفافها تنظيفها يسهل حتى الخرسانة أو 7 - توفر حدود في مظللة منطقة 20 .الشمس اشعة من للحماية مسطحه من % - 8 .للشرب واحواض االيدي لغسيل واحواض المياه دورات بالفناء يلحق
32.
المالعب :الرياضية 1 - .الضوضاء لحجب الدراسي
المبنى عن بعيد يكون 2 - .به خاص مدخل له يكون 3 - ودورات بالفناء قوية عالقة على يكون .المياه 2 - 4 - عن يقل ال فيها التلميذ نصيب مالبس وتغير تخزين غرف بالمالعب يلحق 2.5 م 2 . المالعب أبعاد
33.
مواقف :السيارات إلى تصنيفها يمكن
المدرسة في سيرها خطوط في المركبات 3 :أقسام 1 .الطالب نقل وسائل . 2 .باإلدارة خاصة سيارات . 3 خاصة سيارات . .األمور وأولياء بالزوار
34.
والممرات االتصال عناصر
-4 :األفقي االتصال-1 - .التعليمي بالمبني مغلقة نهايات وجود عدم يراعي - .للطوارئ سلم من أكثر توفير يراعي - واحده جهة من المدرسي بالمبني تخدم التي الطرقة لعرض األدنى الحد 2.4 .م - لعرض األدنى الحد جهتين من المدرسي بالمبني تخدم التي الطرقة 3 .م - عن سلم وأقرب تعليمي فراغ أي بين السير مسافة تزيد ال 18 .م - عن الطرقة طول يزيد أال يفضل 48 حوالي تخدم حتى م 6 .فصول
35.
:الرأسي االتصال-2 - ال الواحدة
القلبة وعرض سلمين عن تقل ال الساللم لعدد األدنى الحد عن تقل 1.4 م - عن المتوالية الدرجات عدد يزيد ال 14 عن عرضها يقل ال صدفة يليها قائمة 1.4 م - عن الدرج نائمة عرض يقل ال 28 عن يزيد ال القائمة وارتفاع سم 15 سم - عن للساللم الدرابزين ارتفاع يقل ال 1.1 م - عن يقل ال الدرج عرض المنحنية او الدائرية للسالم بالنسبة 1.4 الدرجة عرض يكون وأن متر 10 سم الي 15 الداخلية النواة من سم - .األمان لمعايير تحقيقا للسلم بئر وجود عدم يفضل
36.
: المصادر
Download now