Casemethod

1. ケースメソッド
体験ワークショップ
NaITE#27 セッション2
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2. 自己紹介
• 名前：くまきち
• 仕事：某製造業メーカのソフトウェア子会社
で品質や生産向上を推進しています
• 資格：PMP（Project Management Professional）、
プロジェクトマネージャ
• 活動：NaITE、PSP活用SIG、
PMI日本支部 ケースメソッドSG
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3. ケースメソッドって何？
• ケース（事例）に書かれている内容を討議す
る形式で進める人材育成方法
• ハーバードロースクール（法科大学院）
• 判例研究を用いる模擬裁判などの討論授業
• ハーバードビジネススクール（経営大学院）
• 経営事例（ケース）を討議
• ケースメソッドの特徴
• ケース（事例）を教材として用いる
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4. ケースメソッドとケーススタディ
• ケースメソッドとは
• 特定の学習目標を達成するために、意図的に構成
されたケースを用いて、学習者同士の討議を繰り
返すことで実践⼒を⾝につける教育手法
• ケーススタディ
• 論⽂などの研究の成果物で、執筆者の分析や解釈
が書かれた教材の内容について、解説資料などを
参照しながら学ぶ
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http://www.kbs.keio.ac.jp/about/casemethod.html

5. コルブの経験学習サイクルモデル
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経験学
習モデ
ル
具体的
経験
省察的
観察
概念化
新しい
試み
人は経験によって学習する
でも、実際のところそうそ
う失敗もしてられない
他者の体験を「疑似体験」
することで、学習する
疑似体験

6. さっそく体験してみましょう
• 自分の考えをまず書き出します
• チーム内で自分の考えを説明してください
• チームで意⾒交換をしてください
• 他のチームに結果をご紹介ください
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注意！
・正解はありません
・べき論ではなく、本当に⾏動可能か考えてください
・チームで無理にまとめないでください。統⼀した⾒解
を求めているわけではありません

7. ケース
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課⻑より、電子カルテのシステム開発プロジェクトに結
合テストからの参加を指示された。
このプロジェクトの顧客は品質に厳しいことで知られて
いる。課⻑からは１か⽉で結合テストを完了させるよう
⾔われているが、わたしの⾒積りでは２か⽉はかかりそ
うである。
プロジェクトマネージャに相談したところ、
システムそのもの難易度はそれほど⾼くないため、スケ
ジュールに合わせてテストをしてほしいと⾔われた。
わたしはどうしたらよいのだろうか？

8. ケースメソッドのポイント
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わたしと小鳥とすずと
わたしが両手をひろげても、
お空はちっともとべないが、
とべる小鳥はわたしのように、
地面（じべた）をはやくは走れない。
わたしがからだをゆすっても、
きれいな音はでないけど、
あの鳴るすずはわたしのように
たくさんのうたは知らないよ。
すずと、小鳥と、それからわたし、
みんなちがって、みんないい。 ⾦子みすず [1903-1929]

9. ケースメソッドのポイント
• 「学び」とは外界を認識するためのモデルを
更新すること
• 「指示的な教え方」
• 学習者の自己モデルがどうかは問わずに、教師の持っ
ているモデルを提示して獲得させる
• 「非指示的な教え方」
• 学習者の自己モデルがどうであるかを絶えず意識させ、
その更新を迫ることで、結果的に新たな認識モデルを
獲得させる
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10. ケースメソッドのポイント
• 「解凍・移動・再凍結」フレームワーク
解凍
• 自己モデルの更新が必要であることを認識する
修正
• 自己モデルを望ましいものに修正・変更する
再凍結
• 新しい自己モデルの定着化
（レヴィンの変革モデル）
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11. ケースメソッドのポイント
• 自己モデルの更新とその支援
• 教育目的
• 討議することで初めて学習者が認識でき、到達できる
• ケース教材
• 教育目的に向かうため、討議で使用する誘発装置
• 設問
• 誘発装置を作動させるためのスイッチ
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グループ討議などで自己モデルを公開し、相互作
用で非指示的に更新させる方法がケースメソッド

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ご協⼒いただきましてありがとうございました