2. Eğitim Sistemine Kısa Bakış
▪ Ülkemiz eğitim sisteminde eskiden beri
süregelen birtakım sorunlar bulunmaktadır.
▪ Eğitim sistemimizdeki başlıca sorunları; fırsat
eşitsizliği, kaynakların verimli kullanılamaması,
hizmette işlevselliğin, yaygınlığın ve niteliğin
düşüklüğü şeklinde sıralayabiliriz.
3. Eğitim Sistemine Kısa Bakış
▪ Bu sorunlar teknolojinin gelişerek zirveye
ulaştığı bu çağda çeşitli öğretim ortamlarının
ortaya çıkması ihtiyacını doğurmuştur.
▪ Bu ihtiyaç doğrultusunda eğitim kuruluşları da
öğrencilerinin istek ve ihtiyaçlarına cevap verme
sorumluluğu ile kuruluşları eğitim öğretimde
değişik metotlar aramaya yöneltmiştir.
4. Uzaktan Eğitim Nedir?
Uzaktan eğitim uydu, video, ses, grafik, bilgisayar,
çoklu ortam teknolojisi gibi araçların yardımıyla,
eğitimin uzaktaki öğrencilere ulaştırılmasıdır.
5. Uzaktan Eğitimin Temel Kavramları
Sanal sınıf: Belli bir içeriği bir ağ üzerinden
öğrenmek amacıyla oluşan grup.
Eş zamanlı (senkron) öğrenme: Farklı mekanlardaki
bireylerin, aynı anda çift yönlü iletişim teknolojileri
yardımıyla sanal ortamda bir araya gelip
gerçekleştirdikleri öğrenme.
6. Uzaktan Eğitimin Temel Kavramları
Farklı zamanlı (asenkron) uzaktan eğitim:
Öğrenenlere hem farklı zamanlarda ve hem de
farklı ortamlarda sunulan eğitimdir.
7. Uzaktan Eğitimin Gelişimi
▪ İlk olarak 1728’de Boston gazetesinde mektupla
steneogrofi dersleri verilmeye başlandı
▪ 1883’te New York – Ithaca’da “Mektupla
Öğretim Üniversitesi” Kuruldu
▪ 1930’lara gelindiğinde okulların radyo kullanarak
eğitim yapması
8. Uzaktan Eğitimin Gelişimi
▪ 1933 yılında Iowa State Üniversitesi Dünyanın
ilk eğitsel Televizyon Programını yayınlamıştır.
▪ 1950’lerde ABD’de askeri amaçlı uzaktan eğitim
uygulamaları yapılmıştır.
▪ 1993’te tamamen çevrimiçi eğitim veren ilk
üniversite Jones International University
kuruldu. (ABD)
9. Uzaktan Eğitimin Gelişimi
▪ 2002’de Moodle 1.0 yayınlandı. Mobil öğrenme
geliştirilmeye başlandı.
▪ 2008’de Open University Youtube’da yayına
başladı.
10. Uzaktan Eğitimin Türkiyedeki Gelişimi
▪ 1992 Açık Öğretim Lisesi Öğretime başladı.
▪ 1996 İTÜ uzaktan eğitim merkezini kurdu.
▪ 1999 YÖK Uzaktan Öğretim Yönetmeliği
Yayınlandı
▪ 2005 YÖK Uzaktan Eğitim Komisyonu Kuruldu.
▪ 2009’da İstanbul Üniversitesi Uzaktan Eğitime
başladı
11. Uzaktan Eğitim Uzman Görüşleri
Uzaktan eğitim, geleneksel eğitim-öğretim
yöntemlerindeki sınırlılıklar nedeniyle sınıf içi
etkinliklerin yürütülemediği durumlarda, eğitim
çalışmalarını uygulayanlar ile öğrenenler arasında,
iletişim ve etkileşimin özel olarak hazırlanmış
öğretim üniteleri ve çeşitli ortamlar yoluyla belli bir
merkezden sağlandığı bir öğretim yöntemidir.
12. Uzaktan Eğitim Uzman Görüşleri
Uzaktan eğitim, kaynaklar ile öğrenciler arasında
bağlantı kuran bir eğitim sağlama sistemidir.
Eğitim kurumlarına kayıt yaptırmayan öğrencilere
eğitim erişimi sağlar ve mevcut öğrencilerin
öğrenme fırsatlarını artırabilir. Bu uygulama
mevcut kaynakları kullanan bir süreçtir ve yeni
teknolojileri kullanarak gelişecektir.
13. Uzaktan Eğitim Uzman Görüşleri
Uzaktan öğretim, geleneksel eğitim uygulamalarının
öğretim yaşı, zamanı, yeri, yöntemi, amaçları vb.
sınırlılıklarına bağımlı kalmaksızın; özel olarak
hazırlanmış yazılı gereçler, kitle iletişim programları
ve kısa süreli yüzyüze öğretimin bir sistem
bütünlüğü içerisinde kullanılması ile yürütülen
bireyselleştirilmiş, kendi kendine eğitim (öğretim)
etkinliğidir.
14. Uzaktan eğitimi geleneksel eğitimden ayıran
özellikler şunlardır:
▪ Öğretim sürecinin çoğunluğunda öğretmen ve
öğrencinin coğrafi açıdan ayrı olması
▪ Öğretmen ve öğrenciyi birleştirecek ve ders
içeriğini iletecek eğitim medyasının kullanımı
▪ Yer ve/veya zamandan bağımsızlığın sağlanması
▪ Öğrencinin eğitmenin etkisi altında olmaksızın
kendi istemi ile öğrenmesi,
15. Uzaktan eğitimi geleneksel eğitimden ayıran
özellikler şunlardır:
▪ Kişiye göre değişken ders süreleri söz konusudur.
▪ Eğitimi alacak olan bireyler bu eğitimlerini
eşzamanlı (senkron) ve eşzamanlı olmayan
(asenkron) şekillerde alabilirler
▪ Uzaktan eğitim sistemi sürekli eğitim olanağı
sağlamada etkili bir araçtır
16. Uzaktan Eğitimin Yararları
▪ Çağdaş öğrencinin değişen, gelişen ve yaşam
boyu sürekli öğrenme gereksinimlerini
karşılayabilmekte,
▪ Öğrenme sorumluluğunun bireyde olması,
bireylerin bilgiye erişim ve girişimcilik yönlerini ve
kendi kendilerine karar verme yeteneklerini
geliştirir.
17. Uzaktan Eğitimin Yararları
▪ Öğrenme ve öğretme süreçlerinde; öğrenim yaşı,
öğretim amaçları, öğrenme ve öğretme ortamı,
yöntem ve teknikleri vb. açılardan esneklik ve
çeşitlilik sağlar
▪ Sistem hizmetlerinin sunumu (başlangıç yatırım
ve harcamaları hariç) pahalı değildir.
18. Uzaktan Eğitimin Yararları
▪ Alternatif ve çok çeşitli (yazılı ve basılı, görsel-
işitsel, çok ortamlı ve etkileşimli) öğrenme-
öğretme imkânları sunar
▪ Eğitim programlarının (hedef, içerik, eğitim
durumu ve değerlendirme öğeleri açısından)
standardizasyonunu sağlar.
19. Türkiyedeki Örnekler
Anadolu Üniversitesi, MEB'e bağlı Açıköğretim Lisesi
ve Açık İlköğretim Okulu uygulamaları en çarpıcı
örnektir. TRT4 kanalında belirli saatlerde yayımlanan
derslerle başlamış ardından TRT Okul ve en sonunda
akıllı telefon uygulamasından ders materyallerini
ulaştırmıştır. Anadolu Üniversitesi dünyadaki 10 açık
üniversite arasında yer almaktadır
20. Türkiyedeki Örnekler
ODTÜ'de 1998 yılında başlayan IDEA (İnternet’e
Dayalı Asenkron eğitim) EÖğrenim çalışmalarını
devam ettirmektedir. Bugün E-MBA programı, pek
çok kampüs içi ders, yabancı dil eğitimi ve sertifika
programları düzenlemektedir. (EMBA: Eğitimlerinin
tamamen internet tabanlı olarak verileceği, online
yüksek lisans programı)
21. Türkiyedeki Örnekler
İstanbul Bilgi Üniversitesi, YÖK tarafından onaylanan
ve Bilgi E-MBA olarak adlandırılan ilk elektronik
işletme programını başlattı. Bu programla
pazarlama, girişimcilik, finans, insan kaynakları gibi
konularda donanım kazandıracak interaktif bir
program vermektedir. Dünyanın her yerinden
Internet’ten izlenebilen program sonunda geçerli
MBA diploması verilmektedir
22. Kaynakça
Uzman Görüşü Alınan Kişiler:
▪ Prof.Dr Salih UŞUN
▪ Prof. Dr. Kürşat ÇAĞILTAY
▪ Prof.Dr. Soner YILDIRIM
http://ulakbim.tubitak.gov.tr/uzaktan.egitim-muhammet.arslan.pdf
https://www.jhumansciences.com/article/1008/590
http://auad.anadolu.edu.tr/yonetim/icerik/makaleler/167-published.pdf
